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三年級稻草人的讀后感（通用27篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的三年級稻草人的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級稻草人的讀后感 1
從打開(kāi)《芳兒的夢(mèng)》，直到關(guān)上它，然后靜靜的思考是一種享受。最后聯(lián)想生活，這時(shí)會(huì )得到許多啟發(fā)。還有，這樣子可以體會(huì )到讀書(shū)是種樂(lè )趣。
葉圣陶老爺爺寫(xiě)的這本童話(huà)，從另一個(gè)角度來(lái)看、來(lái)思考，這本童話(huà)并非童話(huà)，反而像葉圣陶爺爺的“思想筆記”。這本書(shū)是我見(jiàn)到的最不一樣、最非凡的兒童讀物，他讓我知道了一個(gè)是代的變化與興亡。它也是我見(jiàn)到的`第一本“悲哀童話(huà)”，他讓我知道了世間不一定樣樣東西、事物都是美好，相反世界與現實(shí)是殘酷的，因此讓我們接觸這種“悲哀讀物”是對的，讓我們知道人間的喜怒哀樂(lè )、悲歡與離合。
葉圣陶爺爺寫(xiě)的《芳兒的夢(mèng)》前部幾片的結局都不怎么美好，有些悲慘。如《稻草人》、《克宜的經(jīng)歷》、《祥哥的胡琴 》······這跟葉圣陶爺爺所在的年代有關(guān)。當時(shí)清政府剛剛被推翻，中國亂成一鍋粥，外國都想來(lái)侵占中國，戰爭之火不斷引燃。葉圣陶爺爺在這種情況下寫(xiě)的文章可能美好嗎？我從他的文章看出當時(shí)的社會(huì )是有許多的人不分好壞的去幫助別人；有許多人 為了生存而給別人干活；有許多人才因某種因素被埋沒(méi)了······我還看出一點(diǎn)：葉圣陶爺爺不喜歡“錢(qián)”這種東西。
到了后面葉圣陶爺爺就覺(jué)的多半是道理與故事，也不是那么悲慘了。也許是世界安靜了也許是葉圣陶爺爺安靜了會(huì )兒。
回到現實(shí)，我們應該感到慶幸，我們現在起碼沒(méi)有戰火，起碼次次有鞋穿，餐餐有飯吃，起碼過(guò)的安詳舒泰。不過(guò)現在我們也失去了許多，如那時(shí)的彩虹，那時(shí)的螢火蟲(chóng)，那時(shí)的自然�，F在，那時(shí)只能在這種那時(shí)的書(shū)上見(jiàn)到了。
三年級稻草人的讀后感 2
《稻草人和他的仆人》是我暑假里讀的第一本閱讀書(shū)目，它的內容詼諧、幽默、有趣，情節跌宕起伏，讓人讀起來(lái)津津有味！
這本書(shū)主要描寫(xiě)了主人公稻草人和他的仆人杰克一段豐富多彩的探險經(jīng)歷，在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，稻草人屹立于風(fēng)雨之中，突然，一道閃電劃過(guò)，稻草人就眨了眨眼，它竟然活了。稻草人的故事就這樣開(kāi)始了。
這個(gè)家伙挺有禮貌，別看頂著(zhù)個(gè)木魚(yú)腦袋，鬼點(diǎn)子倒是層出不窮。男孩杰克和它相識，成了他忠實(shí)的.朋友和仆人，兩人啟程前往泉水谷，一路上經(jīng)歷了數不勝數的驚險與興奮：硝煙戰火、船只失事、土匪強盜、騙子無(wú)賴(lài)等等，是杰克，在每一個(gè)危急時(shí)刻力挽狂瀾。
在他們豐富多彩的探險經(jīng)歷中，無(wú)處不體現他們的高尚品德。在戰斗時(shí)，敵人猛烈炮火打遍戰場(chǎng)上的每一個(gè)角落，稻草人的軍隊被困在了河岸上，后有撒丁軍隊，前有伯恩第公爵的部隊，他們進(jìn)退兩難�？諝庵邢鯚煆浡�，什么都看不清，到處都有子彈嗖嗖嗖的射來(lái)，炮彈打中了帳篷和車(chē)輛，士兵們在杰克的帶領(lǐng)下，揮舞著(zhù)利劍大喊：“沖啊”！他無(wú)畏艱險，非常想突出困境，英勇沖鋒，在這樣危急的時(shí)刻，是膽量和智慧讓他們突圍。杰克不僅帶領(lǐng)大家沖出困境，還時(shí)時(shí)保護著(zhù)稻草人，眼看一顆流彈就要打到稻草人的時(shí)候，杰克迅速的把稻草人推到在地，躲過(guò)了敵人的射擊。
學(xué)習杰克的智慧，英勇，和善良，用到生活學(xué)習的每一個(gè)細節中去，加油吧！我們一起！
三年級稻草人的讀后感 3
自從我看了《稻草人》這本書(shū)之后，讓我明白以后應該多幫助別人。文中稻草人親愛(ài)的主人——一位可憐的老太太。老太太的丈夫和兒子都死了，家里只剩下她。她一想到丈夫和兒子就傷心地哭起來(lái)。久而久之也變成了一種毛病。眼睛被哭傷了，稍遠一點(diǎn)就看不見(jiàn)。自己老了，沒(méi)力氣了�？墒沁�得努力耕田。蛾子是稻子的仇敵也是老太太的仇敵。蛾子落在稻葉上，稻草人想到如果它在上面生活，那將不堪設想。稻草人試著(zhù)向它撲去�？墒撬k不到，他和樹(shù)木一樣插在泥土里動(dòng)不了。
稻草人也能有同情心，為什么我們有一些人類(lèi)的同情心一點(diǎn)也沒(méi)有呢？那稻草人都比沒(méi)有同情心的人強��！難道幫別人也做不到嗎？不可能！在公共汽車(chē)上給老弱病殘讓個(gè)位置，見(jiàn)在流浪街頭的人，我們同情他、施舍他……
我們過(guò)著(zhù)不愁穿、不愁吃。而在流浪的人比我們不要艱苦，我們應該幫助他們，讓他們過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。幫助他人，你也會(huì )快樂(lè )的'！稻草人不能動(dòng)，而我們人類(lèi)能動(dòng)，我們應該多做一些好事，幫助別人。
我有過(guò)這樣的經(jīng)歷：一次，走過(guò)兩個(gè)在路邊乞討的小男孩。我看到走過(guò)的行人沒(méi)有一個(gè)同情他們。我連忙走過(guò)去，掏出五十元給他們，他們連忙對我說(shuō)謝謝。
其實(shí)，幫助別人一點(diǎn)也不難，同情、施舍流浪的人，他們會(huì )感激你的。等他們過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活時(shí)，他們也一樣會(huì )報達你，幫助他人的。只是你幫助他人，他人也一樣幫助你。如果人人都幫助別人，那人人和睦相處。沒(méi)有仇恨，沒(méi)有煩惱，人人都有愛(ài)！
只要幫助別人，人人都獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，那世間將變成充滿(mǎn)愛(ài)與和平、美好的人間！
三年級稻草人的讀后感 4
《稻草人》是葉圣陶先生的代表作，是我最近讀過(guò)的一本書(shū)，從中收獲到了很多啟發(fā)和心得，讓我更加有正義感和同情心，對弱勢群體充滿(mǎn)了憐憫之心，而稻草人就是這樣一個(gè)默默守護者卻無(wú)能為力的形象，表達了作者對深受封建社會(huì )迫害和割據的軍閥欺壓的底層老百姓的同情。
稻草人講述的是一個(gè)老婦人有一塊稻田，為了收成，她辛勤的勞作，就為了讓稻子長(cháng)得更好。平時(shí)，她的稻田里有一個(gè)稻草人，為她嚇唬飛來(lái)的鳥(niǎo)雀，不讓鳥(niǎo)雀啄食禾苗和還沒(méi)成熟的稻子，但是稻草人并不能為老婦人解決所有的難題。后來(lái)，蛾子在稻葉上下子了，慢慢的長(cháng)出了幼蟲(chóng)，葉子被肉蟲(chóng)卷了起來(lái)，可是老婦人并沒(méi)有發(fā)現。后來(lái)肉蟲(chóng)開(kāi)始吃稻子，病蟲(chóng)危害越來(lái)越嚴重，稻草人想告訴老婦人，免得她的辛勤勞動(dòng)得不到回報，沒(méi)有收成她會(huì )非常傷心的�？墒堑静萑瞬粫�(huì )說(shuō)話(huà)，它是多么想警告老婦人��！后來(lái)又看到了漁婦為了生存帶著(zhù)孩子去捕魚(yú)，但是她的'孩子已經(jīng)生病了，咳嗽的厲害，可她沒(méi)有辦法卻照顧他，稻草人想生火煮茶給他，可自己又不能動(dòng)。
稻草人里的故事都是描寫(xiě)勞動(dòng)人民悲慘生活的，20世紀的中國農村，老百姓食不果腹，剛剛結束了封建統治者的壓迫，又有了軍閥割據和混戰，給人民帶來(lái)了巨大的生活負擔和災難，葉圣陶生鮮刻畫(huà)的稻草人，就是一個(gè)渴望拯救中國的苦難者，卻有無(wú)能為力的形象，表達了對深受疾苦的人們的同情。
如今，我們生活在美好的時(shí)代，就需要更加珍惜，更加努力的學(xué)習！
三年級稻草人的讀后感 5
在讀過(guò)的許多小說(shuō)中，《稻草人》這本小說(shuō)給我留下了深刻的印象。
小說(shuō)中的主人公稻草人是農人親手造的，他整日整夜地站在田頭，非常盡責任，從來(lái)不嫌煩，也從來(lái)不貪玩，手里總是拿著(zhù)一把扇子輕輕地搖動(dòng)，為的是趕走那些貪吃的小雀。他不吃飯，也不睡覺(jué)，就是坐下來(lái)歇一歇也不肯，時(shí)刻守護著(zhù)主人的田地。
為了主人的田，稻草人是多么有責任心呀�？赐旰�，我心里充滿(mǎn)了對他的敬佩之情，我暗暗對自己說(shuō)，我也應該像稻草人一樣，負起自己應該擔負的責任。
記得這是輪到我們中隊執勤的一天，我的'執勤崗位被分配在樓梯口。剛到崗位上不久，就有一位同學(xué)在樓梯上奔跑。于是我馬上叫住他“同學(xué)，請你不要奔跑！”沒(méi)想到，他回頭瞄了我一眼，嘴里“哼”了一聲，繼續往上奔跑。我想，為了你的安全，我才叫你的，沒(méi)想到你卻不領(lǐng)情！我真想不去管他�？墒怯洲D念一想，他跑這么快，萬(wàn)一真摔跤了怎么辦？這可是樓梯上啊，那后果可真會(huì )不堪設想！于是，我又追上去，大聲說(shuō)：“同學(xué)，為了你的安全，請不要奔跑了，不然我可要記下你的班級姓名啦！”聽(tīng)了我的話(huà)，他才不情愿地慢下了腳步。
我想，不管他能不能理解我，甚至不管他是不是討厭我，我都要盡到一個(gè)隊干部應盡的責任，維持好校園安全。我要像稻草人一樣做一個(gè)負責任的人。
三年級稻草人的讀后感 6
寒假里我讀了很多書(shū)，其中《稻草人》是一個(gè)讓我受益匪淺的童話(huà)，是中國著(zhù)名的作家葉圣陶先生創(chuàng )作的，這個(gè)童話(huà)隱含了很多道理。特別是《跛乞丐》讓人讀了記憶深刻，沉醉其中。
《跛乞丐》這個(gè)故事十分感人。善良的主人翁不愿意繼承父業(yè)，去郵局成為了一個(gè)綠衣人。他不畏艱險、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，克服重重困難，幫助一個(gè)姑娘和她的情人、一個(gè)孩子和她去年的朋友小燕子，他還遇到了一只野兔，他幫野兔把獵人要打獵的消息轉達給了正在開(kāi)春季聯(lián)歡會(huì )的野兔的伙伴們，小獸們才免得一死。他就是這樣在別人最失望、最需要安慰、最絕望的時(shí)候一次次給予了別人安慰和希望，但是由于影響了他在郵局的正常工作，不但自己受傷跛了腳，還因此失去了職業(yè)，不能再成為綠衣人，最終淪為了一個(gè)跛乞丐……
我從書(shū)中感受到：跛乞丐是一個(gè)平凡的英雄。他看似平凡的經(jīng)歷是許多人做不到的，因為他有堅強的毅力、非常好的'服務(wù)態(tài)度。在現實(shí)生活中我們遇到困難就退縮。做作業(yè)時(shí)，要動(dòng)腦筋思考才能完成的題目就留下不做，或是馬上問(wèn)家長(cháng)；上體育課時(shí)不愿意跑步——嫌“辛苦”；在家不愿意幫父母做家務(wù)，洗碗、拖地板、掃地……都讓父母來(lái)“包干”——總覺(jué)得這些活真“累”人；做個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“小寶貝”，這樣好“舒服”。
這個(gè)故事讓我明白：幫助別人是幸�？鞓�(lè )的。我是班上的學(xué)習委員，每天領(lǐng)讀課文，幫全班同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)。當我看到同學(xué)們把課文讀熟，記住了生字、新詞，心里特別開(kāi)心，感到無(wú)比的幸�？鞓�(lè )！
正如高爾基所說(shuō)的：“你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取�！睅椭鷦e人是幸�？鞓�(lè )的，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)幫助所有需要幫助的人，讓世界充滿(mǎn)更多的快樂(lè )！
三年級稻草人的讀后感 7
今天我讀了葉圣陶老先生的《稻草人》看完這篇文章我十分感動(dòng)。
讀完全文，我的心里五味雜陳都被打翻了，那個(gè)心地善良的稻草人，與那些可憐的人。
在滿(mǎn)天星斗的夜里，親自目睹了三件慘痛的事情。
第一件事兒是關(guān)于他的主人，一位可憐的老太太。她的丈夫和兒子都死了，她天天哭，眼都哭腫了，可是也沒(méi)有其他辦法，那稻田就是他的一切，只能靠稻子來(lái)維持生計，可就在莊稼快成熟的前幾天夜里，它看到了一個(gè)個(gè)小飛蛾，他知道小飛蛾是稻子的仇敵，也是主人的仇敵，他使勁兒搖著(zhù)手中的扇子，可是白費功夫，扇子的風(fēng)量有限，無(wú)法讓小飛蛾害怕，小飛蛾在稻葉上，產(chǎn)了卵，沒(méi)過(guò)幾天，就變成了肉蟲(chóng)，吃光了所有莊稼，稻草人不禁低下頭哭了；第二件事是，一名漁夫帶著(zhù)大約三四歲的`孩子捕魚(yú)，孩子生病了咳得厲害，但他卻沒(méi)有時(shí)間照顧他到草原向自己做成柴火，給那孩子燒一杯茶水喝，讓男孩子好一些；，第三件事是另外一個(gè)婦女更傷心，她的寶貝孩子死了，丈夫賭錢(qián)又把家產(chǎn)全敗干的干干凈凈，而他丈夫仍不死心，把眼光放在了她的身上，準備將她給賣(mài)掉換錢(qián)，心里別提有多難過(guò)了，來(lái)到河邊自盡，稻草人想要阻止她自殺，可是它辦不到，因此它恨自己，認為見(jiàn)死不救是它自己一生中最大的罪孽。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
三年級稻草人的讀后感 8
《稻草人》是葉圣陶爺爺的一本童話(huà)集，里面有許許多多的小故事。其中，我最喜歡《稻草人》這一個(gè)故事。
這一個(gè)童話(huà)故事講述了稻草人在夜間親眼目睹的三件傷心的事。第一件事是稻草人的主人——一位可憐的老奶奶，辛辛苦苦耕作的莊稼出現了蛾子，稻草人使勁搖扇子想提醒老奶奶把蛾子趕走，但卻無(wú)能為力。最后眼看著(zhù)莊稼被害蟲(chóng)啃個(gè)精光，稻草人傷心地哭了。第二件事是見(jiàn)到小船上的一個(gè)孩子得了重病，口很渴，一直喊著(zhù)要喝水，卻喝不到一口水。因為那位漁婦只顧在河里捕魚(yú)。稻草人可憐那個(gè)孩子，恨不得自己去作柴給孩子煮茶喝，可是卻幫不上忙，因為他連半步也不能動(dòng)，稻草人傷心極了。第三件事是一個(gè)因為孩子死了，丈夫又賭博要把她賣(mài)掉的婦女，痛不欲生想要跳河自殺，稻草人想去救她，可是他卻什么也做不了。最后，稻草人因為心碎而昏倒在田地中間。
讀了這篇文章，給了我很深的啟發(fā)，我覺(jué)得葉圣陶爺爺筆下的稻草人雖然不能說(shuō)話(huà)，不能走動(dòng)，但是有思想，心腸很好，是一個(gè)心地非常善良，富有同情心的.人。他時(shí)時(shí)刻刻都在為別人著(zhù)想，一心想去幫助那些受苦的人�？上У氖撬麉s做不到，因為他心有余而力不足。雖然稻草人的努力沒(méi)有得到任何效果，但是他那種富有愛(ài)心，默默無(wú)聞、助人為樂(lè )、積極勇敢的精神令人感動(dòng)、令人敬佩，讓我們看到了他的珍貴之處。稻草人的故事讓我明白了做人要有一顆善良的心，要有助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的精神。稻草人是我們學(xué)習的榜樣，我們要像他一樣，做一個(gè)好心人，為別人多著(zhù)想一點(diǎn)，多獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)，去幫助需要幫助的人。
三年級稻草人的讀后感 9
《稻草人》這本書(shū)里有許多大作家葉圣陶的經(jīng)典童話(huà)，例如：《稻草人》、《一粒種子》、《小白船》、《含羞草》……
這22篇童話(huà)中，其中一些都是悲慘的結局，大概葉圣陶爺爺想表達出那個(gè)年代的苦難吧。不過(guò)，葉圣陶爺爺的'童話(huà)里蘊含著(zhù)豐富的內容和許多知識。
我最喜歡的是《稻草人》，這篇小說(shuō)講的是一個(gè)稻草人，插在田野里，守護著(zhù)田野。所有田野里夜間的風(fēng)景和情形，只有它知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么凝在草葉上，露水的味道怎么樣香甜；他知道星星怎么樣眨眼，月亮怎么樣朦朧；他知道夜間的田野怎么樣沉靜，花草樹(shù)木怎么酣睡；他知道小蟲(chóng)們怎么樣你找我，我找你，蝴蝶們怎么樣戀愛(ài)�？傊�，夜間的一切他都知道得清清楚楚。
一天夜里，稻草人正在想著(zhù)豐收時(shí)的歡樂(lè )情形，突然，一只小蛾飛了過(guò)來(lái)并在草上產(chǎn)卵，稻草人心想這下糟了，小蛾是稻子的仇敵，于是他就想盡辦法讓主人來(lái)�？墒侵魅藖�(lái)了是來(lái)了，只是沒(méi)看見(jiàn)那細小的卵就走了。
后來(lái)，稻草人又看見(jiàn)一個(gè)漁婦在打魚(yú)，可是就沒(méi)有魚(yú)上網(wǎng)，沒(méi)有魚(yú)上網(wǎng)她還怎么活呀？并且，還一個(gè)小孩，這一個(gè)小孩生病了，咳嗽的很厲害，沒(méi)有藥給他吃，漁婦就要打魚(yú)賺錢(qián)。稻草人又看見(jiàn)一個(gè)女人，這一個(gè)女人說(shuō)她的丈夫要把她賣(mài)給別人，自己拿著(zhù)錢(qián)去賭博。那個(gè)女人不想活了就去跳了河。
第二天，男男女女都來(lái)看死尸，主人也來(lái)了，走過(guò)自己稻田，沒(méi)想到才幾天工夫，稻葉稻穗就沒(méi)有了，只剩下僵僵的光稈兒。她急得跺腳捶胸，放聲大哭。大家跑過(guò)來(lái)勸她問(wèn)她，也看見(jiàn)稻草人倒在田地中間。
稻草人也是有生命，有感情的，他陪伴著(zhù)自己的可愛(ài)伙伴—稻子，這到最后。我很喜愛(ài)稻草人。
三年級稻草人的讀后感 10
我看過(guò)《中華成語(yǔ)故事》和《愛(ài)的教育》，還有《作文課》……我最喜歡的還是《稻草人》，這是一本書(shū)讓人印象深刻的書(shū)。
文章是由葉圣陶創(chuàng )作的，這本書(shū)是我一口氣讀完的，里面有著(zhù)無(wú)數個(gè)好詞佳句，最讓我感動(dòng)的是《稻草人》那篇。文中寫(xiě)了稻草人看到漁婦帶著(zhù)一個(gè)小孩，她們住在船上。她們夏天沒(méi)有風(fēng)扇吹，冬天沒(méi)有被子蓋，還沒(méi)有干凈的水喝……他想：如果我能動(dòng)，我會(huì )把自己變成一條被子給她們蓋；如果我能動(dòng)，我會(huì )給她們煮粥；如果我能動(dòng)，我會(huì )給她們干凈的水喝……
文中那個(gè)稻草人很善良、富有同情心，當他看到老婦人辛辛苦苦種出來(lái)的.稻子又大又飽滿(mǎn)，可是一只小飛蛾破壞了老婦人好不容易種的稻子時(shí)，他著(zhù)急的拼命扇扇子，可是老婦人卻沒(méi)發(fā)覺(jué)，當他看到那個(gè)漁婦為了捉到魚(yú)，做明天的粥而硬下心不管渴極了的病孩子。捉到的魚(yú)向她求助而自己無(wú)能為力時(shí)，它難過(guò)的一邊嘆氣一邊哭；當它聽(tīng)到一個(gè)要被人賣(mài)掉的女人要尋死，去找死去的孩子而跳下河去時(shí)，稻草人禁不住暈倒了。
《稻草人》這本書(shū)，告訴我團結才有力量，團結才能做出成績(jì)，如果不團結，單靠個(gè)人的力量是不會(huì )有大的成績(jì)的。
《稻草人》這本書(shū)給了我許多啟發(fā)和感動(dòng)，讓我在自己的生活中不斷進(jìn)步�。ê晤ｆ迹�
三年級稻草人的讀后感 11
《稻草人》的作者是葉圣陶，他是中國現代童話(huà)劇的創(chuàng )作者，他留給讀者更多的是他的童話(huà)作品。
《稻草人》創(chuàng )作于1922年，是葉圣陶童話(huà)最有名的代表作。作品通過(guò)一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見(jiàn)所思。描寫(xiě)了20年代中國農村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。展現了勞動(dòng)人民甚少背負的多重苦難。
這個(gè)故事主要是講了一個(gè)用稻草扎成的一個(gè)草人，插在莊稼地里。用來(lái)驅趕叼稻子的麻雀，它雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà)，但是心腸很好，一心想幫助受苦受難的人。在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個(gè)老太太，她的丈夫和兒子都得了重病死去了，老太太老眼昏花，根本看不清東西。只有靠種稻田養活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好，今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了，稻草人擔心主人承受不住一年又一年給她帶來(lái)的傷痛，著(zhù)急的`它想全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是自己卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
稻草人的內心十分善良，和人差不多。他非常同情受害的人，為了撲滅主人的仇敵蟲(chóng)子，它愁眉不展，像害了病似的，傷心極了。稻草人是富有感情的，他多么想用自己的心去溫暖他的主人。但連這都做不到的他，恨自己對每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
三年級稻草人的讀后感 12
我讀了葉圣陶的《稻草人》主要講了稻草人沒(méi)有手指，手里卻拿著(zhù)一把破扇子，頭戴著(zhù)一頂荷葉帽子，插在田地地泥土里，整天整夜站在那里。安安靜靜地看著(zhù)田地，手里地扇子輕輕搖動(dòng)，趕走飛來(lái)地小雀，他不吃飯，不睡覺(jué)，歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。
稻草人想幫助他地主人、漁婦和她地孩子、鯽魚(yú)，他有一顆善良地心，但是他柔弱無(wú)能，不能照自己地心愿做，誰(shuí)也幫助不了。我讀后明白了，我也應該想像稻草人一樣，有一顆善良地心，但不能像稻草人那樣柔弱無(wú)能，我要學(xué)好本領(lǐng)，學(xué)好知識，要做一個(gè)強大有力地人。
我也喜觀(guān)這本書(shū)中地《一粒種子》這一篇，主要講了國王、富翁、商人、士兵先后得到了這粒種子，他們想讓種子發(fā)芽開(kāi)花，國王是為了顯得尊貴，有權力；富翁是為了顯闊氣、優(yōu)越；商人是為了發(fā)財，士兵是為了升官。所以這粒種子沒(méi)有發(fā)芽開(kāi)花，他們把它扔了，最后落在農夫地麥田里，農夫臉上透出和平地微笑，農夫種這粒種子，不為什么，不圖什么，所以種子發(fā)了芽，開(kāi)讓了希奇地花，農夫和鄉村人沾滿(mǎn)香氣。
讀后我明白了一個(gè)道理：做一件事不能只貪圖個(gè)人地利益，你越想得到地東西越得不到，只有不貪圖利益才能順其自然，按事物發(fā)展地規律才能得到想要地結果。
三年級稻草人的讀后感 13
炎炎暑假，我讀了這樣一本書(shū)——《稻草人》。書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)地進(jìn)行故事我們深深影響吸引了我，曲折的劇情發(fā)展令我著(zhù)迷，欲放不下。
稻草人是一個(gè)老太太做的。稻草人是義不容辭的責任，每天在風(fēng)雨中筆直地站著(zhù)。他不像狗那么頑皮，也不像牛那么煩人。稻草人的主人，那個(gè)老婦人，有著(zhù)悲慘的過(guò)去。
稻草人心想：今年的`稻子收成問(wèn)題應該可以很好，主人我們看到后一定會(huì )開(kāi)心地笑起來(lái)。稻草人正在想的時(shí)候，一個(gè)小蛾飛來(lái)。小蛾可是只是稻子的仇敵，稻草人努力一起扇動(dòng)扇子，費了九牛二虎之力，還是趕不走小蛾。稻草人想告訴自己主人，但他已經(jīng)不能進(jìn)行說(shuō)話(huà)，我真想鉆進(jìn)過(guò)程中書(shū)中能夠幫幫它。
不到幾天，稻田里的飛蛾就變成了肉蟲(chóng)，到處都是。 稻草人很傷心。 這時(shí)，他看到一個(gè)女人在釣魚(yú)，小屋里有一個(gè)孩子。 孩子病了，想喝水，但女人沒(méi)有時(shí)間給他水。 稻草人想跑過(guò)去給孩子倒一杯水。
然后他看到一個(gè)女人，她的丈夫把她賣(mài)了。那個(gè)女人在哭。她想跳進(jìn)河里自殺。稻草人想馬上阻止她，但稻草人動(dòng)彈不得。稻草人絕望了。
稻草人看到了很多苦，他想幫助那些人，但他卻無(wú)能為力，這就是為什么他是絕望。但他的心臟將掌握傷感;他希望孩子們喝的水;他停了下來(lái)一名女子跳河。
稻草人是一個(gè)有同情心，想幫助學(xué)習別人的好人。如果需要我們自己能為他人利益著(zhù)想，世界將變成一種美好的人間。
三年級稻草人的讀后感 14
去年暑假媽媽給我買(mǎi)了一本課外書(shū)，我可喜歡了。這本書(shū)的作者是葉圣陶爺爺，這位爺爺是中國現代著(zhù)名作家，其中我最喜歡的就是富翁這個(gè)小故事。
它講的是：有一個(gè)地方，長(cháng)輩們對孩子們從小就說(shuō)：“你們長(cháng)大以后一定要克勤克儉的過(guò)日子，專(zhuān)心致志的賺錢(qián)錢(qián)可是個(gè)好東西，要什么有什么，還擁有一切權利。待你成了富翁，你就有福了！”
直到有一天，一個(gè)石匠去山里采石頭發(fā)現了一個(gè)金庫，這個(gè)消息一傳出去，所有人都去挖金子了。當地的富翁非常多，他們尊貴到極點(diǎn)，他們舒服到極點(diǎn)。富翁的數量越來(lái)越多，一些做生意的人也變成了富翁，他們決定不賣(mài)東西了，使所有人買(mǎi)不到生活用品。更加糟糕的事情發(fā)生了，農夫也不種田了，人們連糧食也買(mǎi)不到了，只好餓著(zhù)肚子，當它們快餓死的時(shí)候，傻乎乎的拿著(zhù)小塊金子往嘴里送，這些人一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有了。躺在地上，閉上雙眼，用蚊子般的聲音說(shuō)：“待你成了富翁，你就有福了！”
我覺(jué)得錢(qián)雖然能買(mǎi)到一切，但是有錢(qián)人多了，富翁也就不稀罕了！富有的真正含義是能使自己的'生活過(guò)的幸�？鞓�(lè )！但是連溫飽都解決不了，那財富還有什么意義，還不如窮人呢！真正的財富是通過(guò)辛勤的勞動(dòng)和智慧創(chuàng )造的，不勞而獲的財富得不到真正的幸福和快樂(lè )。
三年級稻草人的讀后感 15
珍惜現在的生活是每個(gè)人必須要做到的事。稻草人，顧名思義是用稻草扎編成的。插在農田里。主要用來(lái)驅趕破壞莊稼害蟲(chóng)。稻草人雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà)，但是心腸很好，一心想幫助別人。
在一個(gè)漆黑的夜晚，他親眼目睹了令他傷心的三件事。
稻草人正在田里盡責盡職地看守著(zhù)田地。他的主人是一位可憐的老奶奶。她的丈夫和兒子都死了。老奶奶只能靠種田來(lái)養活自己。一年比一年種的.莊稼越來(lái)越少。她渴望今年能有個(gè)好豐收。今年好不容易到了豐收的季節，但是卻遇到了天敵——小蛾子。蛾子把稻谷都吃了，稻草人只能眼睜睜的看著(zhù)蛾子啃食莊稼，自己卻幫不了忙。
第二件事。稻草人看到一名漁夫程著(zhù)小船，帶著(zhù)一個(gè)孩子去撈魚(yú)。孩子一直在咳嗽，但是當媽的也沒(méi)辦法啊。連糧食也吃不起。孩子一直喊口渴，漁夫就隨便撈了河水給他喝，但是越喝越嚴重。稻草人看著(zhù)心疼，自己卻幫不了忙。
第三件事。一位婦女的孩子死了，她的丈夫又要把她給賣(mài)了。別提心里有多難過(guò)了。她就跑到河邊，要跳河自盡。稻草人看見(jiàn)了，急忙扇動(dòng)扇子。但這有什么用呢？自己卻幫不了忙。
珍惜現在的生活是每個(gè)人必須要做到的事。本故事通過(guò)稻草人來(lái)描寫(xiě)了上世紀20年代中國人民的辛酸故事。我們在可憐他的同時(shí)，也要更加珍惜現在的幸福生活。
三年級稻草人的讀后感 16
稻草人是一個(gè)用稻草扎的草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅逐叼稻子的麻雀及害蟲(chóng)。他盡管不能動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà)，可是心腸很好，專(zhuān)心想協(xié)助那些受苦受難的人。
稻草人的主人是一位垂暮的老太太。她的'老公和兒子都得了沉痾死去了。老太太只要靠種稻子來(lái)養活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成欠好。本年十分困難等來(lái)了風(fēng)調雨順，卻又遇到了水稻的天敵——蛾子。稻草人急得自己恨不能全身?yè)渖先ペs開(kāi)蟲(chóng)子，可是自己卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦帶著(zhù)患病的孩子捕魚(yú)，想著(zhù)第二天能給患病的孩子熬粥喝。孩子口渴了，漁婦就從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。小孩子多不幸��！可是稻草人又會(huì )有什么方法呢？他心里盡管很沉痛，但也只能一面哭一面嘆息。稻草人恨不能自己去作柴火給孩子煮茶喝，可他像樹(shù)木相同定在泥地里，連半步也不能動(dòng)。
稻草人心腸十分仁慈，他為了熄滅蛾子，愁眉苦臉，哀痛極了。為了能讓孩子喝到茶，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜。稻草人是一個(gè)賦有憐惜心，不怕?tīng)奚约�，�?zhuān)心想協(xié)助別人的好心人，他多想用自己的心去溫暖別人，但他連這都做不到，他恨自己，對每一件工作都力不從心。
愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，全部都將變成黑夜，就像稻草人相同，有心無(wú)力，無(wú)疑是件讓人哀痛的工作。
三年級稻草人的讀后感 17
暑假里，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的童話(huà)故事《稻草人》。
媽媽告訴我，現實(shí)生活中的稻草人是用稻草做的，農民伯伯把它扎在田間，用來(lái)驅趕鳥(niǎo)蟲(chóng)保護莊稼。葉圣陶爺爺筆下的稻草人和農民伯伯扎在田間的稻草人一樣，也是不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)。然而，不同的是葉圣陶爺爺筆下的稻草人有思想，心地善良，一心總想幫助身邊受傷害的人。
這個(gè)故事非常感人。稻草人的主人是一個(gè)年邁的可憐的老太太，稻草人多想幫助自己的主人，為了阻止破壞稻谷的灰蛾產(chǎn)卵,他使勁拍著(zhù)自己的身子想告訴老太太!稻草人多想幫助自己身邊的人，為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖!稻草人多想幫助幫助受傷的人們，為了阻止婦女跳河,他流盡了自己的眼淚......可是到了最后，稻草人倒下了!不是因為他怕辛苦，而是因為他的心碎了，像玻璃一樣碎了。
讀完這個(gè)故事，我忍不住流下了同情的.淚水，我為稻草人的倒下而傷心!稻草人的精神是多么地崇高，它能夠處處、時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，唯獨不怕?tīng)奚约旱纳?我們的身邊也有許多“稻草人”：抗洪搶險英模、消防戰士、見(jiàn)義勇為模范......
我想，如果每一個(gè)人都能像稻草人那樣心地善良，地球上就沒(méi)有了戰爭和傷害!如果生活中人人都能像稻草人那樣奉獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界會(huì )更加美好!
三年級稻草人的讀后感 18
今日，我讀了一本趣味的書(shū)——《稻草人》。稻草人，多么木然的一個(gè)“物件兒”啊!贊美稻草人，因為它的盡職盡責?因為它的無(wú)私奉獻?還是因為……
《稻草人》這本書(shū)有很多的小故事，例如《小白船》《一粒種子》《地球》《芳兒的夢(mèng)》……每一個(gè)小故事帶給我們的不僅僅是趣味和歡樂(lè )，還讓我們懂得了誠信。
要說(shuō)我最喜歡的故事，還得是《傻子》，因為剛開(kāi)始時(shí)傻子的身世很可憐，他的父母養不起他送到了育嬰房里，之后，被取名為“傻子”，傻子長(cháng)大后，雖然干的活比別人累，可是最終用誠實(shí)和善良感動(dòng)了國王。
文中傻子，又天真又誠實(shí)，我想到了童年的一件事。在我的老家，有一位好朋友和我玩的很好，有一次，我看到了他的寶貝玩具——粉色的水晶彈珠，它很漂亮，我趁她不注意把彈球放在口袋里，匆匆的跑回家去了。媽媽明白了這件事，很生氣的教育我說(shuō)：“別人的東西要經(jīng)過(guò)允許才能拿，像你這樣，就是偷了他的東西�！蔽耶敍](méi)聽(tīng)到，當話(huà)是耳邊風(fēng)了。有一次她和我玩的時(shí)候，她問(wèn)我有看見(jiàn)她的“寶貝”嗎，我支支吾吾的'回答他：“沒(méi)……有�！碑斕�，我很后悔，于是晚上拿來(lái)了玩具，我愿以為她明白真相后不會(huì )和我玩了，沒(méi)想到她大方的原諒了我，我很感激，于是我向她發(fā)誓：必須不拿別人的東西了。
葉圣陶從一個(gè)稻草人的角度反映了當時(shí)社會(huì )的一些人的艱辛生活。讀完了《稻草人》之后，我明白了：人必須要誠實(shí)守信用。
三年級稻草人的讀后感 19
“書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄罴倮�，我讀了一本書(shū)《稻草人》被書(shū)中的情節所吸引，精神所動(dòng)容。
傻子不就是傻子嗎？看到短文不由自主地想，難道傻子還有什么不同嗎？看完這個(gè)故事后，我深深地被傻子的精神所感動(dòng)。
傻子成了一名木匠的徒弟，有一天夜里，十分的寒冷，師父對傻子和他的師兄說(shuō)：“你們今晚一定要鋸好這些木頭�！闭f(shuō)完便去睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì )兒，傻子就讓師兄去睡覺(jué)。自己來(lái)鋸，苦干到天亮，還被師傅毒打了一頓。
傻子是真的傻嗎？有一次，一戶(hù)人家做房子上梁，分了幾塊糕和饅頭，自己餓著(zhù)肚子，去噠把食物分給一群難民。
傻子是真的傻嗎？撿到銀元，在深夜里寸步不離，一直等到主人的出現，物歸原主，不求回報。直到后來(lái)，有一次，因為國王頭一次打敗仗，氣急敗壞說(shuō)：“如果有一個(gè)敵人在這，一定會(huì )砍掉他的頭�！边@時(shí)，傻子說(shuō)了一句讓人意想不到的話(huà)“國王，你就不必再等了，你要殺人解氣，那就殺了我吧！”國王聽(tīng)了并沒(méi)有生氣，一個(gè)傻子能說(shuō)出如此之話(huà)，國王感動(dòng)啦！放棄了殺敵人的念頭。傻子是偉大的.，為了讓國王解氣，愿意放棄自己的生命。傻子你的愛(ài)心、善良、拾金不昧的精神值得我們學(xué)習。
讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》中的傻子這個(gè)故事，讓我懂得了許多人生的道理。傻子表面上是傻，但他的內心高尚、偉大。在我們身邊有很多也會(huì )做傻事，他們是真的傻嗎？同學(xué)們讓我們一起也來(lái)做一做這個(gè)傻子吧！
三年級稻草人的讀后感 20
稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世，老太太因為傷心過(guò)度，她落下了動(dòng)不動(dòng)就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災，莊稼收成又不好，老太太干癟癟的臉上布滿(mǎn)了歲月的皺紋。這一年，稻子長(cháng)得很壯實(shí)，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的.蛾子飛來(lái)了。它們在稻葉上安了家，肆無(wú)忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人干癟的臉，又想到了主人不幸的命運，心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子，可是蛾子們還是繼續放卵，然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太，可他不會(huì )說(shuō)話(huà)，他好傷心……
河里傳來(lái)一陣咳嗽聲，原來(lái)河面上停著(zhù)的小船里躺著(zhù)一個(gè)病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽?zhuān)伤〉锰亓�，根本叫不響。他的母親是個(gè)漁婦，靠捕魚(yú)為生。孩子口渴急了，喊著(zhù)要喝茶，但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚(yú)放在桶里，那桶溫暖。但他只能一動(dòng)不動(dòng)地呆著(zhù)，他傷心極了……
沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來(lái)她的丈夫把家里的錢(qián)財全賭光了，最后想把她給賣(mài)了。她走投無(wú)路，想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生，可是看著(zhù)她慢慢地向河中心走去，看著(zhù)漸漸消失的背影，稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……
三年級稻草人的讀后感 21
“一條小溪是各種可愛(ài)的東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時(shí)還跳起好看的舞來(lái)。綠色的草上綴著(zhù)露珠，好像仙人的衣服，耀得人眼花小白船。這是多么詩(shī)情畫(huà)意呀！
讀著(zhù)葉圣陶老先生那優(yōu)美的語(yǔ)句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可愛(ài)的小紅花，看到了那美麗的小草。每篇文章葉圣陶老先生總會(huì )插入這么一段令人心曠神怡的描寫(xiě)，真吸引人的眼球呀！
葉圣陶老先生雖稱(chēng)自己喜歡這童話(huà)，但最終還是掩蓋不住大作家的文采。這童話(huà)孩子可以看，大人也可以看，或者說(shuō)是大人也應該看，因為每篇文章葉圣陶老先生總會(huì )表達出一種思想感情或蘊涵著(zhù)一個(gè)深刻的道理或反映出當時(shí)的一種社會(huì )現象。讀完童話(huà)，能用另一只眼看穿老先生所想表達的意思，領(lǐng)悟到文章所包含的道理。
“有腿的人卻要別人拉著(zhù)，拉車(chē)的人汗直往下滴，背上熱氣騰騰，像剛揭開(kāi)蓋的蒸籠畫(huà)眉》葉圣陶老先生借畫(huà)眉的所見(jiàn)所聞所思所想，給讀者展現了一個(gè)解放前的'中國。有錢(qián)的人家高高在上，要什么就用錢(qián)去換，生活得非常舒服。而那些沒(méi)錢(qián)的人家只能艱苦地勞動(dòng)，用來(lái)之不易的一點(diǎn)錢(qián)給嘴巴嘗嘗鮮。我想老先生一定非�？床粦T這種社會(huì )現象，但又不能正大光明地說(shuō)出來(lái)，因而借畫(huà)眉的嘴把自己的心聲吐露出來(lái)。
整本書(shū)不僅有葉圣陶老先生那優(yōu)美而又深奧的文字，還有許敦谷先生所配的插圖，讀起來(lái)一定更有趣�？靵�(lái)看看《稻草人》吧！
三年級稻草人的讀后感 22
《稻草人》是葉圣陶爺爺的一本童話(huà)集，里面記錄了很多有意思的小故事。媽媽向我推薦說(shuō)：“葉圣陶爺爺是我國兒童文學(xué)的奠基人，他的作品可受歡迎了�！庇谑俏移炔患按胤_(kāi)了這本書(shū)，一下子就被書(shū)里的故事吸引住了。
葉圣陶爺爺非常善于運用擬人的手法來(lái)寫(xiě)故事：像燕子、梧桐子、稻草人、畫(huà)眉等……葉圣陶爺爺的筆下都變成了栩栩如生的角色，非常生動(dòng)，可愛(ài)。例如《小白船》里寫(xiě)道：“一條小溪是各種可愛(ài)的東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時(shí)還跳起好看的舞來(lái)……”優(yōu)美的文字，一下子把我帶到了那個(gè)夢(mèng)幻般的美景里，讓人舍不得離開(kāi)。不過(guò)這本書(shū)令我印象最深的是《稻草人》。故事的`主人公是一個(gè)被固定在田地里的稻草人。他的職責就是驅趕那些破壞莊稼的害蟲(chóng)，稻草人非常盡職盡責，時(shí)時(shí)刻刻也不忘自己的使命，他從不偷懶，從不貪玩，一心只希望主人——一位可憐的老太太今年能有個(gè)好收成。不僅如此，當稻草人看到辛苦的漁夫、病重的孩子和想要投河自盡的婦女時(shí)，他仍然無(wú)法幫助他們。最后，稻草人終于在不斷的焦慮和自責中倒下了。
通過(guò)這篇文章，我看到了一個(gè)富有責任心，富有愛(ài)心的稻草人。他樂(lè )于助人，默默奉獻，從不求回報，無(wú)私奉獻的精神打動(dòng)了我。由此可知，我們需要不停的鍛煉自己，提高自己，只有這樣才能幫助更多人才能為社會(huì )做更多的貢獻。
三年級稻草人的讀后感 23
童話(huà)故事《稻草人》寫(xiě)的故事總是牽動(dòng)著(zhù)我的心情，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而難過(guò)。
故事寫(xiě)的是，在一個(gè)靜得出奇的夜晚，稻草人看守著(zhù)田地，看見(jiàn)稻穗一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)地往上長(cháng)，感覺(jué)到很高興，因為稻子的主人——一位可憐的老太太，她的丈夫和兒子都離她而去了，她沒(méi)有什么值得開(kāi)心的事情，稻草人想：今年稻子長(cháng)得壯，老太太總會(huì )開(kāi)心起來(lái)吧。我也是這么想著(zhù)，我期待著(zhù)豐收的來(lái)臨。
但是天有不測風(fēng)云，美好的事情并沒(méi)有發(fā)生，稻谷被蟲(chóng)子給吃光了，能讓老太太開(kāi)心的唯一的希望也破滅了。
悲慘的事情一件接著(zhù)一件發(fā)生：漁船上漁婦的孩子病了，卻得不到照顧；被漁婦打撈上來(lái)的鯽魚(yú)躺在木桶里，渴望著(zhù)回家；可憐的婦人在稻草人面前無(wú)助地跳河尋死。
充滿(mǎn)愛(ài)心的稻草人非常想幫助他們，但是他的身體卻像一顆釘子一樣，被死死地釘在泥土里，任憑他使勁了力氣也挪不了一步，他還遭受了別人的'嘲諷和誤解，最后傷心地倒下了。
讀完這個(gè)故事，我感到很悲傷，也有很多感悟，稻草人雖然倒下了，但是他的所做所想深深打動(dòng)了我，他的一生是遺憾，卻也不遺憾，他已經(jīng)盡到了最大的努力。我想，我們要在條件允許的情況下，盡自己最大的努力，使出自己最大的力量，為別人提供幫助，給予溫暖和愛(ài)，這樣才不至于讓人生留有遺憾。
三年級稻草人的讀后感 24
《稻草人》的創(chuàng )作年代較早，現代漢語(yǔ)雖已度過(guò)草創(chuàng )階段，但仍處于“童年”時(shí)期，與現在使用的漢語(yǔ)有很大區別，這也是教學(xué)中面臨的一個(gè)障礙。
在教學(xué)過(guò)程中我做了觀(guān)察：
關(guān)于第一個(gè)問(wèn)題我發(fā)現影響不大，學(xué)生根本沒(méi)有考慮這個(gè)問(wèn)題，我有些杞人憂(yōu)天了。
關(guān)于第二個(gè)問(wèn)題，有些學(xué)生反映，內容十分枯燥與灰暗，并不是他們想象中的童話(huà)。針對這一反映我做了一些調整：安排有興趣的學(xué)生課下根據自己的`想法畫(huà)一幅稻草人的圖畫(huà)，在做課件時(shí)加入水鄉稻田的圖片并且選擇可愛(ài)的稻草人的形象激發(fā)學(xué)生的興趣。另外，將那個(gè)陌生年代的故事引向田園，引向淳樸的鄉土世界，給文章增添一些真氣。
第三個(gè)問(wèn)題體現得非常明顯，許多學(xué)生反映難讀，不順嘴，這個(gè)問(wèn)題比較棘手，在對學(xué)生做出解釋的同時(shí)，讓學(xué)生用自己的話(huà)復述文章。盡量克服，并且可以鍛煉學(xué)生的組織以及口語(yǔ)表達能力。
總體來(lái)說(shuō)，對于這堂課，我自己還是滿(mǎn)意的，畢竟完成了教學(xué)任務(wù)，畢竟讓我的學(xué)生感受到了稻草人的善良與盡職�？墒侵粫�(huì )滿(mǎn)足是沒(méi)有進(jìn)步的！課后，我確實(shí)感到給學(xué)生朗讀的機會(huì )少了，也沒(méi)能聯(lián)系實(shí)際讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)生活中的像稻草人這樣的人，以至于課堂教學(xué)結束得有些突然，讓人遺憾。生活是一個(gè)永遠也讓人學(xué)不夠的大課堂，我們的教育課堂也讓我們永遠學(xué)不夠。同志們，讓我們永遠為之奮斗吧！
三年級稻草人的讀后感 25
《稻草人》是葉圣陶爺爺的一本童話(huà)集，里面收入很多有意思的小故事，不過(guò)如今我記憶深刻的還是《稻草人》這篇文章。
故事的主人公是一個(gè)被固定在田地里的稻草人，它的職責就是驅趕那些破壞莊稼的害蟲(chóng)，稻草人非常盡職盡責，時(shí)刻也不忘自己的使命。他從不偷懶。從不貪玩，一心只希望自己的莊人——一位可憐的老太太今年能有個(gè)好收成。
然而，不幸的事還是發(fā)生了一只蛾來(lái)到到稻葉上產(chǎn)卵，盡管稻草人使出渾身力氣卻無(wú)法趕走蛾子，甚至連提醒自己的主人也做不到。只能眼睜睜的看著(zhù)蛾子莊稼一點(diǎn)一點(diǎn)的'吃完。不僅如此，稻草當稻草人看到辛苦的漁婦,病重的孩子。以及想要頭河資金的婦女時(shí)，但仍然無(wú)法幫助他們最后都裁人終于再不斷地焦慮和自責倒下了。
通過(guò)這篇文章，我看到一個(gè)富有責任心，富有愛(ài)心的稻草人，他樂(lè )于助人,默默奉獻，從不求回報，他的這種無(wú)私的精神深深打動(dòng)了我�？上У氖堑静萑说牧α刻跣�，不能幫到每一個(gè)人，無(wú)奈的只能不斷地自責和內疚。
由此可知，我們僅要學(xué)習稻草人那種樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻的精神，更需要不斷的鍛煉自己，提高自己的聰才，只有這樣才有可能幫助更多的人，才能為社會(huì )做更多的貢獻。雖然稻草人最后失敗了，但他不畏困難，敢于拼搏的精會(huì )永遠激勵我，督促我更加倍努力，做一個(gè)有愛(ài)心，有責任感，不畏困難，堅強勇敢的人。
三年級稻草人的讀后感 26
在寒假里，我閱讀了《稻草人》這本書(shū)，使我受到了許多的啟發(fā)，懂得了許多的道理。
《瞎子和聾子》敘述了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)瞎子和一個(gè)聾子。瞎子十分羨慕有眼球的人，更加怨恨自己的殘疾；聾子十分羨慕耳朵不聾的人。于是他們倆找到了一位神仙,對調了，聾子成為了新瞎子,瞎子成為了新聾子。但是,換了之后卻沒(méi)有得到預想的快樂(lè )。這個(gè)故事讓我知道了在生活中一定要換位思考，不要光看到別人的好處，也要看到別人的難處，多理解別人�！痘实鄣男乱隆窋⑹隽诉@樣一個(gè)故事:一個(gè)皇帝最喜歡穿新衣服，就被兩個(gè)騙子給騙了。他們說(shuō):凡是愚笨的人或不稱(chēng)職的人就看不見(jiàn)�；实鄄晦q是非，一錯再錯，給騙子以可乘之機，誰(shuí)說(shuō)真話(huà)就殺掉誰(shuí)，最終毀掉了自己。告訴我們一定要知錯就改，不能貪慕虛榮，固執己見(jiàn)這樣一個(gè)道理。
作者在這本書(shū)里對人物的描寫(xiě)非常的生動(dòng)，用的.比喻，擬人的句子也很好。如《快樂(lè )的人》：“他的周身包著(zhù)一層極薄的幕，這層幕輕到?jīng)]有質(zhì)量，薄到?jīng)]有質(zhì)地，密道沒(méi)有縫隙，明到?jīng)]有障蔽”。生動(dòng)，具體，形象，栩栩如生，仿佛讓人真的看到了一樣。人物對話(huà)寫(xiě)的也非常的具體。每一篇文章寫(xiě)的都很不錯！作者并沒(méi)有用太多很華麗的詞句，卻能夠寫(xiě)出這么出色的文章來(lái)，實(shí)在讓人贊不絕口。也很讓人敬佩。值得我們去學(xué)習。
三年級稻草人的讀后感 27
這學(xué)期我們讀了《稻草人》這本書(shū)，書(shū)的作者是是我國著(zhù)名作家葉圣陶。這本書(shū)里有許多篇豐富多彩的故事，每一篇文章讓我深有感觸。其中，我最喜歡的一篇就是《稻草人》。
暑假我們回老家去了看望奶奶去了，在農村的田地間我見(jiàn)到過(guò)這種稻草人，奶奶告訴我這是用來(lái)驅趕麻雀的。它和葉圣陶爺爺筆下的稻草人一樣，它既不能走，也不能說(shuō)，更不能動(dòng)，微風(fēng)吹過(guò)時(shí)它手中的“扇子”就隨風(fēng)舞動(dòng)，
稻草人的主人是個(gè)年邁而又可憐的老太太。她失去了親人，稻草人很心疼它的`主人，眼看莊稼會(huì )有好收成，它很替老太太高興，可就在這時(shí)可惡的蛾子卻在稻葉上安了家，它想趕走蛾子，可是它不能動(dòng)，只能使勁搖動(dòng)手中的扇子，它想告訴老太太，可是它又不能說(shuō)話(huà)，它只能更拼命地搖動(dòng)扇子。
稻草人還看到了一個(gè)漁婦和一個(gè)病重的孩子。稻草人恨不得自己去做柴，給孩子煮茶;自己去做被褥，給孩子溫暖；恨不得奪下想小肉蟲(chóng)，給漁婦煮粥吃�？墒撬纳眢w和樹(shù)木一樣，長(cháng)在泥土里，一動(dòng)也不能動(dòng)。
它還看見(jiàn)一位婦女想投河自盡。稻草人想去阻止，但卻什么也做不了……最后，稻草人倒下了！它恨身體不該和樹(shù)木一樣，長(cháng)在泥土里，一動(dòng)也不能動(dòng)。
我想稻草人這種認真敬業(yè)和對主人忠誠，同時(shí)又富有同情心和愛(ài)心的精神是值得我們學(xué)習的，但它總是心有余而力不足。所以從今以后我們要好好學(xué)習，做一個(gè)有超強能力的人！
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