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抗日的作文:《小英雄雨來(lái)》讀后感

時(shí)間:2023-06-02 10:34:03 讀后感 我要投稿
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關(guān)于抗日的作文:《小英雄雨來(lái)》讀后感(通用13篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的關(guān)于抗日的作文:《小英雄雨來(lái)》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于抗日的作文:《小英雄雨來(lái)》讀后感(通用13篇)

  抗日的作文:《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇1

  今天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,讀了小英雄雨來(lái)這篇文章。被雨來(lái)的精神所深深打動(dòng)了。

  這篇課文的主人公是住在晉、察、冀邊區蘆花村的小英雄雨來(lái)。他最喜歡靠著(zhù)蘆花村的還鄉河,經(jīng)常到那里去游泳。有一天晚上,爸爸讓雨來(lái)上夜校,讓他學(xué)文化,接受愛(ài)國主義的教育。第二天,爸爸回來(lái)的.時(shí)候,全副武裝,這讓雨來(lái)感到驚訝!到了清晨,媽媽去東莊為八路軍送信,家里只有雨來(lái)一個(gè)人。這時(shí)候交通員李大叔忽然跑進(jìn)來(lái),鉆入了地道。當鬼子追來(lái)的時(shí)候,雨來(lái)勇敢機智的與鬼子作斗爭,掩護了交通員李大叔。自己也在敵人的槍口下,跳到還鄉河中逃脫了災難。

  我覺(jué)得雨來(lái)不愧為是小英雄,他是那樣的聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細不慌張。平時(shí)我就膽小如鼠,怕走夜路,自己不敢在家里過(guò)夜。想一想這都是一些嬌氣。我們也是男子漢,不能被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒而退縮。無(wú)論做什么事情都要堅強有毅力。

  抗日的作文:《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇2

  這個(gè)故事叫小英雄雨來(lái),大家知道我為什么要選這個(gè)故事嗎?是因為在這個(gè)故事里充滿(mǎn)了團結與友愛(ài)。

  大家肯定在疑問(wèn),這個(gè)這本書(shū)為什么叫小英雄雨來(lái)呢?我們學(xué)習到很多關(guān)于英雄類(lèi)的書(shū),認識的英雄都是成年人。而今天我說(shuō)的雨來(lái)只有十二歲。別看他年紀小,他已經(jīng)跟鬼子交過(guò)三次手了。他不但不害怕還敢戲弄鬼子,耍的鬼子團團轉轉。我給大家講一下第一次是怎么戲弄鬼子的。雨來(lái)住在蘆花村,村里有一條小河,小河兩旁長(cháng)滿(mǎn)了蘆葦。小雨來(lái)喜歡在小河里游泳。但是他每次去游泳都是偷著(zhù)去的,因為雨來(lái)的媽媽覺(jué)得他還小不讓他去游泳。于是他就偷偷得去。雨來(lái)對這邊非常熟悉,他就是利用這點(diǎn)優(yōu)勢一次又一次的`把鬼子玩耍。

  我打心眼里佩服小雨來(lái)的勇敢和智慧,她的精神值得我們大家學(xué)習,也是我們的驕傲。

  抗日的作文:《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇3

  學(xué)了《小英雄雨來(lái)》之后,我不禁想到:十四歲的雨來(lái)有如此氣魄,居然寧愿犧牲自己,也堅決不泄露黨的機密,他真令人佩服。

  我敬佩雨來(lái)的勇敢,面對兇殘的`日本鬼子他竟然無(wú)所畏懼。如果換做是我,很可能會(huì )被嚇得腿腳發(fā)軟,渾身發(fā)抖?伤麤](méi)有,而是機智勇敢地和日本鬼子周旋。

  我佩服他的機智。他正是用他的機智、聰明的頭腦打敗了日本鬼子,也正是他的機智挽救了李大叔和他自己的生命,這點(diǎn)我應當向他學(xué)習。

  他那愛(ài)國的精神,更讓我驚訝。他寧愿犧牲自己也決不告訴日本鬼子李大叔在哪里,要想想,那時(shí)他只有十四歲呀!那可真是一個(gè)了不起的大英雄!

  雨來(lái)勇敢、機智、愛(ài)國,我們應該向他學(xué)習。我們要多為祖國做貢獻,讓我們的明天更加美好!

  抗日的作文:《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇4

  課堂上,老師教我們學(xué)了一篇《小英雄雨來(lái)》的故事,故事發(fā)生在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)像鵝毛似的蘆花的村子里,那里住著(zhù)幾十戶(hù)人家,村名叫蘆花村, 雨來(lái)就生長(cháng)在這個(gè)村里,故事主要講述了雨來(lái)為了保護交通員叔叔,機智勇敢地同敵人做斗爭, 在遇到危險的時(shí)候,小英雄雨來(lái)機靈地跳入水中,甩掉了的追趕,就在人們?yōu)橛陙?lái)的犧牲難過(guò)時(shí),小雨來(lái)卻突然出現了,人們這才知道雨來(lái)并沒(méi)有死。

  從這篇課文中使我懂得了,在危險和困難面前,我們要像雨來(lái)那樣,勇敢面對,機智地解決問(wèn)題,只有不畏艱險才能排除一切阻力,才能戰勝困難。

  由于小英雄雨來(lái)不顧一切的'保護別人,他不顧個(gè)人安危,才使得人們更加喜歡他,正是因為這些英雄們的犧牲個(gè)人,保衛祖國的精神,我們現在才過(guò)上美好生活,我們現在優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,都是英雄們偉大的生命換來(lái)的,我們要熱愛(ài)自己祖國用我們的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)。我們首先要好好學(xué)習天天向上,像雨來(lái)一樣保護好自己的家園,我們開(kāi)始行動(dòng)吧。

  抗日的作文:《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇5

  暑假里,我讀了一本抗日題材的書(shū)《小英雄雨來(lái)》。讀完這本書(shū)后,我心血澎湃,心情久久不能平靜。我被雨來(lái)的英雄事跡和他那不屈不饒的精神深深地感動(dòng)了。

  雨來(lái)是個(gè)勇敢、機智、聰明的孩子。他巧妙地把鬼子引進(jìn)了八路軍提前布好的地雷陣;他克服困難,堅持把信送到團長(cháng)手里,我非常敬佩雨來(lái)。

  雨來(lái)非常愛(ài)護自己的書(shū)本,經(jīng)常用紅布包裹著(zhù)。他去上課的時(shí)候,黑暗的屋子里只有幾盞油燈,但他依然認真地大聲朗讀,;我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!;讀到這,我想到了我們的學(xué)習環(huán)境。我們有明亮的教室,有先進(jìn)的設施,還有親切的老師,可是有的.同學(xué)還不認真上課,不愛(ài)惜課本,不珍惜現在的美好生活,我感到很慚愧。

  還有一次,雨來(lái)被鬼子抓到了,在鬼子的嚴刑拷問(wèn)下,雨來(lái)還是不說(shuō)出八路軍在哪里。面對殘暴的敵人,雨來(lái)小小的身體經(jīng)歷了這么多折磨,可他沒(méi)有屈服,堅持到底。所以我們要學(xué)習雨來(lái),在遇到艱難險阻的時(shí)候,要勇敢面對,永不放棄,做一個(gè)堅強的人。

  雨來(lái)是一個(gè)平凡的人,卻做出了不平凡的事。我們每個(gè)人都應該學(xué)習雨來(lái),做好生活中的每一件平凡小事,實(shí)現人生的價(jià)值。

  抗日的作文:《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇6

  今天,我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。故事寫(xiě)的是在晉察冀邊區,有一個(gè)村莊叫蘆花村,村里有一個(gè)小孩名叫雨來(lái)。他水性好,尤其擅長(cháng)鳧水,像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來(lái)“掃蕩”了,雨來(lái)為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可 雨來(lái)寧死不屈。這下激怒了日軍,敵人毒打威逼他,他沒(méi)有屈服,更沒(méi)有動(dòng)搖,對于12歲的小男孩來(lái)說(shuō),這是多么難能可貴!相反他表現出機智勇敢地同敵人作斗爭。

  雨來(lái)多么勇敢、愛(ài)國,敵人用糖塊、金戒指誘惑他,他沒(méi)有接過(guò)糖、戒指,也沒(méi)有說(shuō)出李大叔的下落。最后,換來(lái)的是一頓毒打。要是換了我們,一定忍受不了這種痛苦,當然會(huì )說(shuō)出李大叔在哪里了。

  讓我想到父母處處關(guān)心我們,不僅交錢(qián)供我們上學(xué),還很寵愛(ài)我們。在這種和平的社會(huì )里,我們更應發(fā)奮讀書(shū),奮發(fā)向上,勇往直前。在學(xué)校要爭做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!希望我能好好學(xué)習,做個(gè)對國家有用的'人!

  抗日的作文:《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇7

  今天,我讀了《小英雄雨來(lái)》這則抗日小故事,課文寫(xiě)了雨來(lái)掩護革命戰士并且與鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國,機智勇敢的品質(zhì)。

  雨來(lái)從小受到了,“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國”的愛(ài)國教育,所以會(huì )有后來(lái)的抗日英雄事跡。

  文中“把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣”“巧計護送八路軍”“夜送雞毛信”使我深受感動(dòng)。年紀幼小的雨來(lái)可以為了國家,人民冒著(zhù)死的.危險,他寧可玉碎,不為瓦全。小雨來(lái)的精神永遠銘記在世人心中。

  然而,在那個(gè)烽火沖天,硝煙彌漫的時(shí)代,有的人為了自己的利益,不惜出賣(mài)國家,人民,使愛(ài)國志士死傷無(wú)數,他們多么可惡,可恨!同樣在一片藍天下,同樣的一片沃土上,同樣受著(zhù)相同的教育,怎么有這么大的差別。

  雖然雨來(lái)生在抗日戰爭時(shí)期,但是他能認真發(fā)奮讀書(shū),雨來(lái)勤奮學(xué)習是為了精忠報國,我們發(fā)奮學(xué)習也是為了報效祖國,我要向雨來(lái)那樣,更加發(fā)奮努力,不妄費了先烈的鮮血和生命,建設偉大的祖國。

  雨來(lái),你的事跡如石上的刻字,永遠銘記與人民心中。

  抗日的作文:《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇8

  我非常喜歡讀《小英雄雨來(lái)》這篇文章,今天卻歪打正著(zhù),老師要我們寫(xiě)讀后感。

  晉察冀邊的北部有一條還鄉河,河里長(cháng)著(zhù)許多蘆葦,河邊有個(gè)小村莊,十二歲的于來(lái)就是這個(gè)村的。雨來(lái)非常喜歡和自己的小伙伴在這條河里嬉水。一天,可惡的小鬼子又來(lái)這里“掃蕩”了,鬼子們把雨來(lái)家的后院翻遍了可什么都沒(méi)有看到,只看到了雨來(lái),扁鼻子軍官問(wèn)他其他的人在那里,可雨來(lái)每次都說(shuō)沒(méi)有看到,最后,扁鼻子軍官氣的暴跳起來(lái),嗷嗷的叫:“拉出去,拉出去,槍斃!碧J花村的人聽(tīng)到了槍聲,含著(zhù)淚說(shuō):“雨來(lái)是個(gè)好孩子,死了可惜!碑斔麄內フ矣陙(lái)的.尸體時(shí),才發(fā)現雨來(lái)并沒(méi)有死。原來(lái),在槍聲想起前,雨來(lái)趁鬼子不防備時(shí),跳進(jìn)了河里游走了。

  我覺(jué)得雨來(lái)非常沉著(zhù),冷靜,面對那么兇惡的軍官都沒(méi)有一絲害怕,而是非常淡定的面對這些事情。我們也應該向雨來(lái)一樣,做事一定要沉著(zhù),冷靜。我還覺(jué)得雨來(lái)非常講義氣,不管小鬼子怎樣威脅他,問(wèn)他其他人在哪里,可她永遠堅持自己的原則,不背叛別人。

  抗日的作文:《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇9

  雨來(lái)的游泳技術(shù)很好,但是他經(jīng)常遲到或逃課去捉魚(yú),因為這事,老師經(jīng)常訓他,可是調皮的雨來(lái)竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天,日本軍官到學(xué)校把老師給抓走了,雨來(lái)帶領(lǐng)著(zhù)幾個(gè)小伙伴去救老師,他們在菜里放了瀉藥,害的日本軍官都光搶著(zhù)上廁所,試過(guò)好幾個(gè)辦法后,還是沒(méi)能把老師救出來(lái),伙伴們勸雨來(lái)等李叔叔來(lái)了再去救老師,可雨來(lái)卻生氣地說(shuō):“這是我們的.老師!弊詈笥陙(lái)和鐵頭把木頭放到河里,然后他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊吧船弄翻了,經(jīng)過(guò)在水里的努力拼搏,終于把老師救了出來(lái)。

  看完《小英雄雨來(lái)》我覺(jué)得雨來(lái)是個(gè)勇敢、無(wú)私、聰明、機智。的孩子。

  我喜歡雨來(lái),因為他用自己的智慧和勇敢帶領(lǐng)大家救出了自己的老師。

  抗日的作文:《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇10

  今天,我在媽媽的推薦下看了一本書(shū),書(shū)名叫《小英雄雨來(lái)》。媽媽說(shuō)這是一本很棒的書(shū),讓我用心讀。

  這本書(shū)的主要內容是抗日戰爭時(shí)期,兒童雨來(lái)組織了抗日兒童軍團,專(zhuān)門(mén)放哨、掩護八路軍的通信員和跟皇軍斗智斗勇……

  其中有一小片段讓我印象深刻:有一次,日本鬼子到了村子里,通信員李大叔躲在雨來(lái)家里。李大叔搬開(kāi)水桶躲到下面的.地道,叮囑雨來(lái)不準說(shuō)出去。無(wú)論日本鬼子怎樣誘惑,雨來(lái)都不說(shuō)。最后皇軍打了他一頓,要拉去槍斃!后來(lái)雨來(lái)憑著(zhù)自己的機智,跳進(jìn)河里逃生。

  雨來(lái)的機智和鎮定使我佩服,但令我佩服得五體投地的是他面對敵人引誘和毒打,仍然堅強不屈的精神。

  還有一個(gè)片段也讓我印象深刻:有一次打仗,雨來(lái)不小心跑到敵人的陣地,鬼子把他捉住,要他說(shuō)出八路軍的情報,但雨來(lái)咬緊牙關(guān),一個(gè)字都不說(shuō)!鬼子氣急敗壞,對他嚴刑拷打,他忍著(zhù)痛堅決不泄露八路軍的秘密。最后他被救了。雨來(lái)真是好樣的!

  我們應該向雨來(lái)學(xué)習,學(xué)習他的愛(ài)國、機智、勇敢。我要從現在開(kāi)始好好讀書(shū),學(xué)好本領(lǐng),報效祖國。

  抗日的作文:《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇11

  雨來(lái)的年齡只有12歲,他是一個(gè)有智慧,聰明機靈,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)習的`小男孩。

  小英雄雨來(lái)處在抗戰時(shí)期,當時(shí)我們國家正經(jīng)受著(zhù)日本人的欺負。別看雨來(lái)年齡小,他被日本人抓了很多次,但是,他用他的智慧,每一次都平平安安的回了家。其中有一次,他憑借自己的勇敢和智慧,可是讓日本人吃盡了苦頭呢!那一次他被日本人抓了,日本人讓他帶路,他先帶日本人到假雷區,讓日本人保持高度緊張,出了假雷區后,日本人認為安全了,就放松了警惕?吹饺毡救艘呀(jīng)放松了警惕,雨來(lái)就帶日本人到了真雷區,剛剛還是安安靜靜的,突然,地雷都爆炸了,把很多日本人都炸死了。

  小英雄雨來(lái)非常熱愛(ài)學(xué)習。他雖然處在戰爭年代,沒(méi)有學(xué)習條件,只能上夜校,但是他每天晚上都刻苦學(xué)習,有時(shí)半夜還在看書(shū)。

  小英雄雨來(lái)熱愛(ài)學(xué)習,勇于面對敵人和困難,這些精神非常值得我們大家學(xué)習。我們現在學(xué)習條件和環(huán)境都非常好,我們更應該珍惜時(shí)光,好好學(xué)習,天天向上。

  在這本書(shū)里,我還學(xué)到了很多美詞、美句,比如:鼓鼓囊囊、油黑發(fā)亮、推推搡搡、歪歪斜斜……

  看了這本書(shū),不管是做事,還是做人,我都學(xué)到不少東西。

  抗日的作文:《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇12

  這個(gè)假期我讀了好幾本書(shū),其中影響深刻的就是《小英雄雨來(lái)》。這本書(shū)講的是雨來(lái)這個(gè)十三歲的少年,他住在蘆花村,他和鐵頭,二黑,三鉆兒這幾個(gè)小伙伴和小鬼子作斗爭的事。

  我最喜歡的地方就是雨來(lái)被鬼子抓住,他不怕?tīng)奚,不向鬼子們服輸。他這種堅忍不拔的精神特別令我佩服。我在生活和學(xué)習上老是認輸認為自己不行,遇到困難就退縮。我一定要向雨來(lái)好好學(xué)習。

  還有一次,八路軍埋了許多地雷,雨來(lái)和小伙伴也想埋地雷,但是八路軍叔叔不讓他們埋,怕他們有危險。雨來(lái)只好拿了一些小紙條,玩埋假雷游戲。雨來(lái)剛把地雷埋好,就被小鬼子抓住了,鬼子為了躲開(kāi)雷區就讓雨來(lái)給他們帶路,雨來(lái)就把假地雷當做真地雷繞著(zhù)走,把敵人帶到了真雷區,然后對鬼子說(shuō)已經(jīng)繞過(guò)去,雨來(lái)趁機躲到旁邊的河里去了。鬼子這才放心的向前走去,結果鬼子踩到雷區被地雷炸死了好多,剩下的鬼子也被趕來(lái)的`八路消滅了。雨來(lái)真是太機智勇敢了。

  讀完這本書(shū)的時(shí)候,我已經(jīng)深深被小英雄雨來(lái)的機智和堅忍不拔的精神所折服。我要向雨來(lái)學(xué)習。做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  抗日的作文:《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇13

  前些日子,老師給我們講一篇關(guān)于小英雄的課文,老師讓我們讀三遍,記住這個(gè)故事,于是我把讀后感寫(xiě)到了這個(gè)本兒上。

  這個(gè)故事講的是在蘆花村的12歲兒童雨來(lái)。

  有一天晚上,雨來(lái)一個(gè)人在家,讀書(shū)的時(shí)候,聽(tīng)街上咕咚咕咚有人跑,把房子震的`好像要搖晃起來(lái)。窗戶(hù)紙嘩啦響。

  雨來(lái)把書(shū)藏在懷里就往外跑,剛出門(mén)就撞到了交通員李大叔。

  李大叔躲洞里,雨來(lái)被鬼子抓住了。

  軍光用經(jīng)濟和唐讓你來(lái)說(shuō)出李大叔在哪兒,雨來(lái)每次都說(shuō):“不知道!

  軍官要槍斃雨來(lái),河邊還有“砰”“砰”“砰”的聲音,大家以為雨來(lái)死了。

  其實(shí)他并沒(méi)有死,原來(lái)雨來(lái)趁鬼子不注意,跳進(jìn)水里遠向游去。

  我十分喜歡與來(lái)那機智勇敢,熱愛(ài)祖國的美好品質(zhì)。

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