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《孤獨之旅》的讀后感500字（通用18篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的《孤獨之旅》的讀后感500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《孤獨之旅》的讀后感500字 1
曹文軒在《孤獨之旅》中寫(xiě)道：少年杜小康，因家庭變故而失學(xué)，不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著(zhù)他，同時(shí)也錘煉著(zhù)他的身心。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，他覺(jué)得自己“突然地長(cháng)大了，堅強了”。與杜小康相比，我們的學(xué)習條件、家庭條件都比他好，起碼，我們不至于因家庭貧困而失學(xué)。
在人生的旅途上，每個(gè)人都要長(cháng)大，我們也不例外，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要笑著(zhù)面對一切。鮮花與荊棘相伴，陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，希望與失望并存，我們不能否認。但我們能只看到“鮮花、陽(yáng)光、希望”，而不看到“荊棘、風(fēng)雨、失望”呢？能，我們一定能——只要我們有杜小康那樣堅忍不拔的意念。
于勒沒(méi)有回自己的家鄉呢？答案可以從船長(cháng)口里得知：“據說(shuō)他在哈佛爾還有親屬，不過(guò)他不愿意回到他們的身邊，因為他欠了他們的錢(qián)……”這樣說(shuō)來(lái)，于勒已經(jīng)從以前的“流氓”變成現在知道錢(qián)來(lái)之不易歷盡滄桑的“賣(mài)牡蠣的老人”了，他最起碼也知道了要自力更生。而克拉麗絲卻看他現在沒(méi)錢(qián)，怕他回來(lái)吃他們的。這說(shuō)明了“我的.母親”是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的市井?huà)D人。而“我的父親”菲利普也和母親一樣“見(jiàn)利忘義”，他們認定“我的叔叔”這輩子沒(méi)有出息。
如果我是克拉麗絲，我也會(huì )和弟弟相認，因為人犯錯誤是難免的，若能改邪歸正也是一種寶貴的財富，我們應該原諒他；如果我是菲利普，不管我的弟弟再窮，再流氓也好，我也會(huì )和他相認的，畢竟血濃于水的親情是永不磨滅的。
《孤獨之旅》的讀后感500字 2
曹文軒在《孤獨之旅》中寫(xiě)道：少年杜小康，因家庭變故而失學(xué)，不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著(zhù)他，同時(shí)也錘煉著(zhù)他的身心。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，他覺(jué)得自己“突然地長(cháng)大了，堅強了”。
與杜小康相比，我們的學(xué)習條件、家庭條件都比他好，起碼，我們不至于因家庭貧困而失學(xué)。房地產(chǎn)廣告詞
在人生的旅途上，每個(gè)人都要長(cháng)大，我們也不例外，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要笑著(zhù)應對一切。
鮮花與荊棘相伴，陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，期望與失望并存，我們不能否認。但我們能只看到“鮮花、陽(yáng)光、期望”，而不看到“荊棘、風(fēng)雨、失望”呢？能，我們必須能——只要我們有杜小康那樣堅忍不拔的意念。
遇到失敗與挫折，勇敢地去面地應對吧。你會(huì )發(fā)現陽(yáng)光就在風(fēng)雨后。不被困苦所嚇倒，以堅忍不拔的.心態(tài)高掛前進(jìn)的風(fēng)帆，你必將——像杜小康一樣到達成功的彼岸。
堅忍不拔的心態(tài)能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”，能讓你在困境中看到期望，在失敗中瞥見(jiàn)成功，在風(fēng)雨中看到彩虹。持之以恒的名言
堅忍不拔態(tài)度最好的體現就是笑對生活。一位哲人以前說(shuō)過(guò)，失敗是一面鏡子，你對它笑它就笑，你對它哭它就哭。我們何不笑對生活呢？
笑對生活，煩惱如過(guò)眼煙云。
笑對生活，困難一擊即破。
笑對生活，成功就在腳下。
朋友，請以堅忍不拔的心態(tài)去應對生活吧！做一個(gè)堅強的“杜小康”吧，揚起你的笑臉來(lái)，我堅信，生活也會(huì )對你微笑，幸福就在不遠處向你招手！
《孤獨之旅》的讀后感500字 3
除了穿越黑夜的路，人們不能到達黎明�！o伯倫
我曾經(jīng)一度認為，我們是被拋到這世界上來(lái)的。只因世界偌大卻空曠，我們無(wú)處躲藏，從而衍生了膽怯與孤獨。
可當我閱讀到《孤獨之旅》中杜小康的成長(cháng)蛻變的片段時(shí)，我才漸漸清晰地意識到，我錯了。生活中處處充滿(mǎn)陽(yáng)光，就算是黑夜里也會(huì )有影子，身處黑夜里也不至于被黑暗侵蝕、吞沒(méi)，更何況，我們還能穿越黑夜，去尋找黎明之路。
正如經(jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮后的杜小康把臉埋在鴨的蓬松的羽毛里哭泣一樣，這哭，并不是悲哀，而是他穿越黑夜，戰勝孤獨后的.喜悅。而我呢，我何時(shí)才能把頭埋進(jìn)臂彎像杜小康那樣好好地哭一場(chǎng)呢？
除了穿越黑夜的路，我們不能到達黎明。
或許行走在黑夜里，潛伏在黑暗中的孤獨會(huì )從四面八方襲來(lái)，如同四堵高墻困住你，讓你只看到長(cháng)方形的四角天空。你推不開(kāi)的是墻，推得開(kāi)的也是墻。只不過(guò)一種是由磚堆砌而成的石墻——你推不開(kāi)。而另一種是衍生膽怯、孤獨的心墻——你推得開(kāi)。
我輕輕苦笑，只把頭埋在書(shū)堆里。我知道，我必須安于這種單調，瑣碎的生活。正如《孤獨之旅》中的杜小康一樣，耐得住寂寞，學(xué)會(huì )堅強，微笑面對生活，才不至于被孤獨所侵蝕、吞沒(méi)。
黑夜里，我靜靜聽(tīng)著(zhù)那些漫長(cháng)的歲月�；蛟S昨天我還在被孤獨所牽擾，此刻，只瞬間就被沖散得支離破碎。因為——我在推開(kāi)心墻，穿越黑夜后，驀地，看見(jiàn)刺眼的傾城之光！
《孤獨之旅》的讀后感500字 4
見(jiàn)慣了滿(mǎn)目光華，完滿(mǎn)無(wú)缺，那一彎弦月，卻似沉默睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。
成長(cháng)，是多么好的過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程絕非一帆風(fēng)順，它往往充滿(mǎn)心酸，飽含痛楚屈辱和淚水。成長(cháng)也是需要付出代價(jià)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？孤獨，孤獨是生活或早或晚都要給予每個(gè)人的一道美麗而又殘酷的題目�！豆陋氈谩分械亩判】�，因為那份孤獨，雕刻了他成熟的靈魂。
杜小康本是一個(gè)富裕人家的孩子，忽然，家庭條件一落千丈，只好輟學(xué)去放鴨，從而開(kāi)始了他的“孤獨之旅”。首先進(jìn)入陌生的環(huán)境。他感到恐懼和無(wú)助，到了蘆蕩，看到蘆葦和綠色的浪潮，直涌到天邊時(shí)，他害怕了。后來(lái)，他和父親習慣了孤獨，既然不能回避，也只能習慣了，這也是無(wú)可奈何的事。于是，他面對浩浩蕩蕩的蘆葦，也就不再感到恐慌了。
在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜里，他和父親奮力追趕驚散的鴨群。當杜小康像一個(gè)大人一樣戰勝了暴風(fēng)雨，攏住走散的鴨群時(shí)，他哭了，但并不是悲哀。他也說(shuō)，不明白自己為什么想哭，其實(shí)他的哭是委屈的苦，激動(dòng)的哭。因為這樣艱辛的'生活本不應該由他這樣幼小的心靈來(lái)承擔的。他承受了這樣的折磨，突然覺(jué)得自己長(cháng)大了，堅強了，所以激動(dòng)地哭了。當他驚喜的發(fā)現鴨子下蛋了，興奮地大叫，叫喊中有成長(cháng)的自豪和驕傲。
鴨長(cháng)大了，杜小康也長(cháng)大了。
孤獨是憂(yōu)愁的密友，也是使人成長(cháng)的因素。
《孤獨之旅》的讀后感500字 5
孤獨是一個(gè)人的狂歡，而狂歡卻是一群人的孤單。
害怕孤獨。街道上，餐廳中，甚至廁所里，人們無(wú)一不結伴而行，即使一言不發(fā)也依舊樂(lè )在其中。為什么？因為害怕孤獨。自呱呱落地以來(lái)，這種恐懼的感覺(jué)就緊跟著(zhù)我們生活的軌跡，在情感的裂縫中穿來(lái)穿去，織成一張嚴密的網(wǎng)讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。因此，我們想盡辦法擺脫它。聚會(huì )，購物，旅游……我們想盡辦法與他人交往，來(lái)擺脫內心的'那份難受，偽裝假象自欺欺人。殊不知，在心靈的某個(gè)角落，孤獨這朵黑暗之花依舊生機綻放，美得逼人。
迎接孤獨。既來(lái)之，則安之。既然甩不掉孤獨，為何不接受它呢？獨自一人，注視著(zhù)蒼白的墻面，任思緒飛向遙遠的星空，馳騁在寬闊的海洋，感受著(zhù)世俗中少有的安寧，不也非常好嗎？人在社會(huì )中學(xué)習，可靈魂只有在孤獨中才能顯現真實(shí)�！耙胄Φ阶詈�，從現在開(kāi)始——忍受孤獨”。成功的路上有太多泥濘和不安分的因素，身邊的人換了一批又一批，總免不了不合群。那么就孤獨。孤獨并非是貶義詞，它可以讓人在思索中進(jìn)步，取締生活的意義，擁有一顆豁達的心靈。人本是孤零零的來(lái)，最后也是孤零零的走，孤獨才是人生最好的伴侶。所以啊朋友，迎接孤獨吧！它是你最真摯的朋友，在人生低谷時(shí)不離不棄的伙伴，是共生共死的存在。從現在開(kāi)始，讓我們學(xué)會(huì )：
在孤獨中前行，在孤獨中生活。
《孤獨之旅》的讀后感500字 6
曹文軒《孤獨之旅》杜曉康，一位年輕人，因家庭變動(dòng)輟學(xué)，不得不跟隨父親放鴨。生活的艱辛和精神的孤獨壓迫著(zhù)他，但也鍛煉了他的身心。暴風(fēng)雨過(guò)后，他感到自己“不安”；突然長(cháng)大，變得強壯。
與杜曉康相比，我們的學(xué)習和家庭條件都比他好。至少，我們不會(huì )因為家庭貧困而失學(xué)。
在人生的旅途上，每個(gè)人都應該長(cháng)大，我們也不例外。任何時(shí)候，我們都應該微笑著(zhù)面對一切。
我們不能否認，鮮花與荊棘、陽(yáng)光與風(fēng)雨、期待與失望并存。但我們只能看到；鮮花、陽(yáng)光、期待；而不是；荊棘、風(fēng)雨、失望？是的，我們必須；只要我們有杜曉康的毅力。
如果遇到失敗和挫折，勇敢面對。雨后你會(huì )發(fā)現陽(yáng)光。不要被艱難困苦所嚇倒，以不屈不撓的態(tài)度揚起風(fēng)帆，你會(huì )像杜曉康一樣到達成功的彼岸。
不屈不撓的態(tài)度可以幫助你完善一雙；金色的眼睛；讓你們在困難中看到期待，在失敗中看到成功，在風(fēng)雨中看到彩虹。
持之以恒的.最好體現就是嘲笑生活。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)失敗是一面鏡子。笑它，哭它。我們?yōu)槭裁床怀靶ι钅兀?/p>
嘲笑生活，憂(yōu)慮就像一朵飄過(guò)的云。
嘲笑生活，困難會(huì )在一次打擊中被打破。
笑生活吧，成功就在你腳下。
朋友們，請堅持不懈地對待生活！做一個(gè)堅強的“杜曉康”，抬起你的笑臉。我相信生活會(huì )對你微笑，幸福會(huì )在不遠處向你招手！
《孤獨之旅》的讀后感500字 7
杜小康與父親放鴨子的旅程是在杜小康人生的一大重要轉折點(diǎn)，紅門(mén)的孤獨與放鴨子的孤獨相比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，孤獨之旅，每個(gè)人都是必經(jīng)歷的……
前行是純粹，孤獨也是純粹，成長(cháng)也是純粹的!杜小康剛開(kāi)始很想回到油麻地是因為前方的未知使他心里充滿(mǎn)恐懼與迷茫，而他的父親其實(shí)心里也是很迷茫的，但是作為一個(gè)大人，若自己慌張肯定是不行的，遠離油麻地才能真正找著(zhù)合適放鴨的地方，后來(lái)使自己家富裕起來(lái)，哪怕前方的路很苦哪怕前方的路很苦很孤單——就像求學(xué)的路一樣，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
孤獨是他們最大的敵人，而人有一種慣性思維，便是喜歡快樂(lè )，想要逃避痛苦，杜小康便是習慣性先去躲避困難，但在那次最?lèi)毫拥沫h(huán)境中，他意識到了另一種東西……杜小康緊緊的跟著(zhù)鴨子，他終于意識到了在父親那深深孤獨的'背后有的是對家庭的負責!
從文中最后鴨子下蛋，能看出這世間的事情，并非沒(méi)有收獲。堅持戰勝困難總會(huì )成功的，杜小康在追鴨子時(shí)哭帶有理解，理解了人為何要如此孤獨，正如成長(cháng)的旅程，并非一帆風(fēng)順，只要不放棄堅持住，邁過(guò)那道坎你便能成長(cháng)便能得到人生中最寶貴的財富……
杜小康是我在草房子里面最喜歡的一個(gè)人物，他有擔當，有膽識有堅持……不論如何，杜小康永遠是我心中最純粹而且內心強大的少年!
《孤獨之旅》的讀后感500字 8
人們只有通過(guò)黑夜才能到達黎明。
我曾經(jīng)認為我們被扔到了這個(gè)世界上。因為這個(gè)世界太大太空，我們無(wú)處藏身，這導致了膽怯和孤獨。
但當我讀到杜曉康在孤獨旅途中的成長(cháng)和轉變時(shí)，我逐漸意識到我錯了。生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。即使在夜晚，也會(huì )有陰影。生活在黑夜里不會(huì )被黑暗侵蝕和吞噬。更重要的是，我們可以穿越黑夜，找到黎明之路。
正如受暴風(fēng)雨洗禮的杜曉康將臉埋在鴨子蓬松的羽毛中哭泣一樣，這一哭聲不是悲傷，而是克服夜晚孤獨的喜悅。至于我，我什么時(shí)候才能像杜曉康那樣把頭埋在懷里哭呢？
除非經(jīng)過(guò)黑夜，否則我們無(wú)法到達黎明。
也許在黑暗中行走，潛伏在黑暗中的孤獨會(huì )從四面八方襲來(lái)，就像四面高墻困住你，讓你只能看到長(cháng)方形的`四角天空。你不能推開(kāi)的是一堵墻，你能推開(kāi)的也是一堵墻。但其中一個(gè)是磚墻；你不能把它推開(kāi)。另一個(gè)是一堵膽怯而孤獨的心墻；你可以把它推開(kāi)。
我苦笑著(zhù)把頭埋在一堆書(shū)里。我明白我必須滿(mǎn)足于這種單調瑣碎的生活。就像杜曉康在孤獨的旅途中，如果你能忍受孤獨，學(xué)會(huì )堅強，微笑面對生活，你就不會(huì )被孤獨侵蝕和吞噬。
在漆黑的夜晚，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)那些漫長(cháng)的歲月。也許昨天我仍然被孤獨所困擾。那一刻，我在一瞬間被驅散了。因為；我在推快樂(lè )墻。經(jīng)過(guò)一夜之后，我突然看到了城市的耀眼光芒！
《孤獨之旅》的讀后感500字 9
這部《孤獨之旅》講述了杜曉康在艱難困苦中成長(cháng)的過(guò)程。成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程，是一種成熟的心態(tài)。
正是突如其來(lái)的逆境讓杜曉康長(cháng)大了。他的家庭因為變化而失學(xué)。他被迫跟隨父親放生鴨子。但他無(wú)法理解突如其來(lái)的困難。他對他的.父親說(shuō)：“我不知道；我不會(huì )放鴨子，我要上岸回家。他站在船上回頭看。只有朦朧的樹(shù)煙“這段文字描述了他的失落和無(wú)助，還有一點(diǎn)不愿意了解事實(shí)的悲傷情緒。但是杜曉康回過(guò)頭來(lái)，除了煙什么也沒(méi)有。他說(shuō)這意味著(zhù)他已經(jīng)沒(méi)有回去的路了，曾經(jīng)屬于他的那部分已經(jīng)消失了。
杜曉康注定要了解那里的艱辛。正是這些由他和他父親精心照料的肥鴨讓他受苦，這讓許多人同情。鴨子遠志只知道無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的吃和游泳給年幼的杜曉康帶來(lái)了無(wú)盡的悲傷，鴨子本身也面臨著(zhù)被殺的威脅。一方面，杜曉康希望被這些肥鴨折磨，但另一方面，他希望這些肥鴨給他帶來(lái)一些財產(chǎn)。這句話(huà)不僅描述了鴨子處境的矛盾，也描述了杜曉康心情的矛盾。
鴨子被閃電嚇壞了，鴨子的圍欄被風(fēng)吹干了。鴨子跑了。杜曉康追趕，鴨子又被找到了。但是他和鴨子迷路了。他哭了，但并不傷心。他說(shuō)他不明白他為什么想哭。雨后，杜曉康想起了他的母親，但他沒(méi)有哭。他覺(jué)得自己突然長(cháng)大了，變得強壯了。這種哭和不哭充分說(shuō)明了杜曉康內心變化的經(jīng)歷，但他真的長(cháng)大了。
《孤獨之旅》的讀后感500字 10
一場(chǎng)暴風(fēng)雨，他孤身一人去尋找被雷電嚇跑的鴨子，他在空蕩蕩的蘆蕩里不停里尋找著(zhù)，尋找著(zhù)……最終他找到了鴨子，也覺(jué)得自我“突然地長(cháng)大了，堅強了�！�
是啊，僅有風(fēng)雨相隨，才能開(kāi)出絢麗之花。
天生殘疾的霍金要經(jīng)過(guò)多少凄風(fēng)才能在黑洞理論上有所建樹(shù)呢？盲聾啞的海倫·凱勒又要經(jīng)過(guò)多少苦雨，才能夠超越常人而聞名于天下呢？再想想：司馬遷、韓非、貝多芬、張海迪、鄧小平、姚明……古今中外，各行各業(yè)的姣姣者，哪一個(gè)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折與苦難，哪一個(gè)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮？并且，在一次次的風(fēng)雨后，他們開(kāi)出的花不僅僅絢麗多彩，更是凝重美艷，香遠益清。
雖然，有些人一生都風(fēng)和日麗，一帆風(fēng)順，他們享受著(zhù)生活的優(yōu)待，品味著(zhù)人生的甜蜜，不用太多的努力和拼搏，每一天只等待運氣和喜悅的降臨。他們也開(kāi)花，但他們的`花總顯得嬌小、脆弱，總是缺少那種絢麗的心動(dòng)。
又有些人，應對風(fēng)雨總是恐懼害怕，繼而逃避退縮，甚至于墮落頹唐，像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”，他們永遠也做不了那迎風(fēng)歌唱、高傲飛翔的海燕，他們甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。這樣的人，甚至連開(kāi)花都不會(huì )，更別說(shuō)絢麗了。
坦然地應對風(fēng)雨，坦然地理解風(fēng)雨的洗禮吧！讓狂風(fēng)吹去我們的幼稚，吹出我們的成熟；讓暴雨滌去我們的混沌，滌出我們的清澈；讓暴風(fēng)雨洗涮我們脆弱的枝葉，涌出一顆堅強勇敢的花蕊，綻放一片絢麗與芬芳。
《孤獨之旅》的讀后感500字 11
暑假里,媽媽帶著(zhù)我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我轉了老半天都沒(méi)有喜歡的書(shū)，我不耐煩地從書(shū)店里走出來(lái)，媽媽叫住了我，當我回頭的時(shí)候，無(wú)意間看到叫 《孤獨之旅》的書(shū)，我被這本書(shū)的題目吸引了，急忙走過(guò)去，買(mǎi)下了。
小主人公杜小康，因為家庭變故，不僅上不了學(xué)，讀不了書(shū)，還要離開(kāi)父母去放小鴨。在這孤獨的旅途之中，他肯求過(guò)，傷心過(guò)，哭過(guò)，甚至做夢(mèng)都想回家。慢慢地，他明白回家是沒(méi)有希望的了，他開(kāi)始沒(méi)有那么恐懼了。但是“魔鬼”依然沒(méi)有放過(guò)他。在一個(gè)傍晚，暴風(fēng)雨來(lái)襲，他與相依為命的爸爸走失，可是他并沒(méi)有哭，而且變得很堅強，很獨立，很勇敢。
小主人公經(jīng)歷了許多磕磕碰碰，跌宕起伏，但是他沒(méi)有放棄生活，最終在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì )了堅強和獨立。從他身上，想到了一句話(huà)：“逆境不是末日，在逆境中磨練出來(lái)的是一把‘寶劍�！�
與小主人公杜小康相比，我們的學(xué)習條件、生活條件等都比他強，我們有無(wú)微不至關(guān)心我們的父母，有溫暖、溫馨的家，寬敞明亮的.教室……。我覺(jué)得自己是很幸福，一點(diǎn)也不覺(jué)得孤獨，但我承認，我沒(méi)有像他那樣的堅強和勇敢。
我想：以后，不管是在生活中，還是在學(xué)習上，遇到難題時(shí)，我也要變得堅強些，向杜小康學(xué)習。
碰到失敗與挫折的人，請向杜小康學(xué)習，勇敢地面對困難吧!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
《孤獨之旅》的讀后感500字 12
《孤獨之旅》講述的是少年杜小康在困難困苦的磨礪中長(cháng)大的一個(gè)過(guò)程,長(cháng)大了是一個(gè)過(guò)程,一種逐見(jiàn)成熟了的心態(tài).
是突發(fā)的逆境造成了杜小康長(cháng)大了,他家庭發(fā)生了變故而失學(xué),迫不得以而跟著(zhù)父親去放鴨.可是突發(fā)的困難有些讓他承受不了,他居然對著(zhù)父親說(shuō)：“我不去放鴨了，我要上岸回家”……他站在船上，向后眺望，除了朦朦朧朧的樹(shù)煙，就什么也沒(méi)有了�！斑@一段寫(xiě)出了他的失落和無(wú)奈，還有少許的'不愿意承受事實(shí)的悲涼情感。但杜小康向后看卻除了煙變什么也沒(méi)有了，說(shuō)暗示了他沒(méi)有后路，曾屬于他的那一局部已煙消云散了。
杜小康注定了要在這里承受磨難。而磨難他的，正是這些由他和父親精心照料而長(cháng)得如此肥碩的鴨子，讓很多人同情。鴨子元知，只知無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的吃啊，游啊，卻帶給了少年杜小康無(wú)盡的憂(yōu)愁，而鴨子也本身也面臨著(zhù)威脅，被殺的威脅。而杜小康一方面期待著(zhù)，被這些肥碩的鴨子折磨著(zhù)，而另一方面卻又期待著(zhù)這些鴨子能帶給他一些財物。這句話(huà)即寫(xiě)出了鴨子們處境的矛盾又寫(xiě)出了杜小康心情矛盾。
鴨子被雷電驚嚇了，鴨欄又恰好被風(fēng)吹干了，鴨子們都跑了出去，杜小康追去，鴨子又失而復得，但他和鴨子迷路了，他哭了起來(lái)，但并不是悲哀，他說(shuō)不明白自己為什么想哭。雨過(guò)天晴，杜小康想起了母親，但他并沒(méi)有哭，他覺(jué)得自己突然長(cháng)大了，堅強了。這一哭，一不哭充分的說(shuō)明了杜小康心里變化的經(jīng)歷，他卻卻實(shí)實(shí)長(cháng)大了。
文章的最后一句，雖然樸實(shí)，但卻點(diǎn)明了希望，以上就是杜小康點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心靈的變化。
《孤獨之旅》的讀后感500字 13
初讀《孤獨之旅》這篇文章，覺(jué)得不怎么樣，但細讀后感觸頗深。少年杜小康因家庭變故而失學(xué)，不得不跟父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著(zhù)他，同時(shí)也錘煉他的心。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨，他孤身一人去尋找被雷電嚇跑的鴨子，他在空蕩蕩的蘆蕩里不停里尋找著(zhù)，尋找著(zhù)……最后他找到了鴨子，也覺(jué)得自己“突然地長(cháng)大了，堅強了�！�
是啊，只有風(fēng)雨相隨，才能開(kāi)出絢麗之花。
天生殘疾的霍金要經(jīng)過(guò)多少凄風(fēng)才能在黑洞理論上有所建樹(shù)呢?盲聾啞的海倫·凱勒又要經(jīng)過(guò)多少苦雨，才能夠超越常人而聞名于天下呢?再想想：司馬遷、韓非、貝多芬、張海迪、姚明……古今中外，各行各業(yè)的姣姣者，哪一個(gè)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折與苦難，哪一個(gè)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮?而且，在一次次的風(fēng)雨后，他們開(kāi)出的花不僅絢麗多彩，更是凝重美艷，香遠益清。
雖然，有些人一生都風(fēng)和日麗，一帆風(fēng)順，他們享受著(zhù)生活的優(yōu)待，品味著(zhù)人生的甜蜜，不用太多的努力和拼搏，每天只等待運氣和喜悅的降臨。他們也開(kāi)花，但他們的花總顯得嬌小、脆弱，總是缺少那種絢麗的心動(dòng)。
又有些人，面對風(fēng)雨總是恐懼害怕，繼而逃避退縮，甚至于墮落頹唐，像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”，他們永遠也做不了那迎風(fēng)歌唱、高傲飛翔的海燕，他們甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。這樣的人，甚至連開(kāi)花都不會(huì )，更別說(shuō)絢麗了。
坦然地面對風(fēng)雨，坦然地接受風(fēng)雨的`洗禮吧!讓狂風(fēng)吹去我們的幼稚，吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌，滌出我們的清澈;讓暴風(fēng)雨洗涮我們脆弱的枝葉，涌出一顆堅強勇敢的花蕊，綻放一片絢麗與芬芳。
讓我們抬頭挺胸，朝著(zhù)天空，高聲疾呼：
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
《孤獨之旅》的讀后感500字 14
《孤獨之旅》講的是少年杜小康的成長(cháng)經(jīng)歷。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著(zhù)他，同時(shí)也捶煉著(zhù)他的身心。成為一個(gè)鎮定、堅強、平靜、有安全感，而且隨遇而安的少年。面對現實(shí)才能長(cháng)大，杜小康學(xué)會(huì )了自己長(cháng)大。
我讀了這篇精彩動(dòng)人的文章，深有感觸，一個(gè)小小的'少年卻是如此的了不起��！
在人生的旅途上，每個(gè)人都要長(cháng)大，只是時(shí)間的不同罷了。生活最初可能給我們一片燦爛的陽(yáng)光，但不可能永遠是如此。人，必須在孤獨中成長(cháng)起來(lái)。是啊，即使再大的孤獨也打不倒自己，這樣才算是一位真真正正的成年人！
我覺(jué)得自己都沒(méi)有杜小康的一半那么好，我是一個(gè)什么都依賴(lài)父母的人，愛(ài)撒嬌，喜歡熱鬧，最討厭孤獨的滋味。與杜小康相比，真是越想越覺(jué)得慚愧至極。在我們生活中也有像我一樣好吃懶惰之人，比如我們身邊的一些大哥、大姐、小弟、小妹，就是這種沒(méi)有真正長(cháng)大的小孩。
有些人在孤獨考驗中，選擇了錯誤的方向，而不像杜小康一樣選擇了堅強。當孤獨降臨后，這些人無(wú)法忍耐孤獨的長(cháng)時(shí)間考驗，被孤獨占據了他整個(gè)心靈，所以他選擇放棄，慢慢偏向孤僻。就好像在黑夜里迷路了，有的人會(huì )坐在地上哇哇大哭，有的人會(huì )呆呆地站在那里。如果是杜小康的話(huà)，我想他應該會(huì )是很鎮定、堅強、平靜地面對現實(shí)，勇敢地辨認方向，走出迷路。我要向杜小康學(xué)習，敢于面對現實(shí)，學(xué)會(huì )自己長(cháng)大。
學(xué)了這篇文章，讓我清楚地認識到：孤獨并不可怕，只要勇敢地面對，忍耐、堅強，最終一定會(huì )打敗孤獨！
《孤獨之旅》就是成長(cháng)之旅。朋友們，讓我們像杜小康一樣在孤獨中學(xué)會(huì )自己長(cháng)大吧！
《孤獨之旅》的讀后感500字 15
《孤獨的旅程》主要講述了一個(gè)名叫杜小康的年輕人無(wú)聊的放鴨之旅，以及在這個(gè)過(guò)程中成長(cháng)的故事。
當我遇到困難時(shí)，我常常想：“要是我有杜小康的勇氣就好了�！彼母赣H破產(chǎn)了，他所有的夢(mèng)想都變成了孤獨。在困難的情況下，他仍然可以堅強地走下去。你也可以用一顆平靜的心去面對天上的一片浮云；面對像死亡一樣空虛的蘆葦。他忍受了很多挫折。為了找到那十幾只鴨子，他的身體一次次被蘆葦劃傷。但他沒(méi)有放棄……終于，當鴨子下了第一個(gè)蛋的時(shí)候，杜小康發(fā)現自己也長(cháng)大了。從杜小康身上，我感受到的不僅是文學(xué)之美，還有一種永不放棄的精神。
正是這種精神，幫助我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。
事實(shí)上，杜小康也是在克服了一個(gè)又一個(gè)困難之后成長(cháng)起來(lái)的�？梢�(jiàn)挫折在人生旅途中的重要性。挫折是獲得真知的過(guò)程。就像登山的樂(lè )趣，只有走過(guò)崎嶇的小路，才能體會(huì )；只有穿過(guò)茫茫迷霧，才能深刻感受到太陽(yáng)的光輝。一句話(huà)概括就是：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”
維克多雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有風(fēng)暴，帆只是一塊破布�！笨v觀(guān)歷史，許多名人志士在風(fēng)雨中寫(xiě)下了壯麗的詩(shī)篇。唐代詩(shī)人劉禹錫因永貞革新失敗，被貶為“巴山楚水荒地”23年。但他并沒(méi)有消沉，而是大膽地唱了一首自我勉勵的篇章：“自古秋悲寂寞，我說(shuō)秋勝春�！狈Q(chēng)之為“詩(shī)英雄”。
你看，那個(gè)破舊茅草屋里那個(gè)瘦骨嶙峋的老頭是誰(shuí)？是的'，他就是詩(shī)人圣人杜甫，一位生于盛唐卻落于戰亂貧困的中國詩(shī)壇偉人。面對絕望，他決心堅守內心的凈土。才有了后世意氣風(fēng)發(fā)的詩(shī)句“安德廣府萬(wàn)間，世間貧樂(lè )大安居”�？梢�(jiàn)，坦然面對人生道路上的坎坷，僅此而已！勇往直前，驀然回首，才發(fā)現又是另一種“山窮水盡，柳暗花明又一村”的境界。
《孤獨之旅》的讀后感500字 16
杜小康的成長(cháng)不得不說(shuō)是最好的成長(cháng)了。在生活的艱難和精神的孤獨雙重錘煉下長(cháng)大，堅強，這也才能說(shuō)的上是真正的成長(cháng)。真正的成長(cháng)，往往是一個(gè)人的旅行。
所以成長(cháng)必定是一次孤獨之旅。一個(gè)孩子從童年開(kāi)始，天真爛漫，看過(guò)了池塘里飛快跳躍的青蛙；踩過(guò)了秋日里滿(mǎn)地金黃的落葉，像是一只輕快的小曲；走到雨后像一面鏡子一樣倒映出臉龐的水洼。
雖有煩惱，卻也是甜蜜的煩惱，一朵花兒似的煩惱。后來(lái)啊，他(她)懂得多了，有時(shí)候是個(gè)小大人模樣，搶著(zhù)給老爸捶背，爭著(zhù)逗家里人樂(lè )呵，盡管有時(shí)會(huì )胡鬧，也會(huì )打量著(zhù)分寸。
再后來(lái)，他(她)能自己解決煩惱了，知道冰箱里是否該添些蔬菜，家里的收支是否富裕，總是不由自主地開(kāi)始關(guān)心一些事了�？赡軟](méi)有杜小康如此驚心動(dòng)魄、艱難困苦的經(jīng)歷，卻的的確確成長(cháng)了。爬上是否去跟鬧了矛盾的`好友道歉而抉擇的土丘。鉆下胡鬧后被大人們指責批評不服、倔強、后悔的山谷。逃離家庭一地雞毛瑣瑣碎碎的泥淖，擠出學(xué)業(yè)難題與壓力的叢林……被別人否定也罷，不理解不支持也罷，失落也罷……我們開(kāi)始蛻變。
無(wú)疑，成長(cháng)的過(guò)程中沒(méi)有幫助，沒(méi)有捷徑可循。經(jīng)歷了抉擇、苦惱、壓力、失落后才能成長(cháng)，變得真正成熟起來(lái)。
就如同一次孤獨的旅程，只有自己探尋、發(fā)現、思考。朋友的建議，父母的指引，和小馬過(guò)河一樣，前路水深水淺只有自己知道。如果不去努力的探索，一味希望得到別人的幫助，也談不上成長(cháng)了。只能淪為依賴(lài)。
那前面美麗的風(fēng)景，也會(huì )淪為虛幻的泡影。
《孤獨之旅》的讀后感500字 17
說(shuō)實(shí)話(huà)，很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有和爸爸媽媽讀過(guò)書(shū)了。有一天，我拿著(zhù)姐姐初中的語(yǔ)文書(shū)去和爸爸讀親子共讀。
翻閱著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，感覺(jué)好枯燥。對爸爸說(shuō)：“真是的，初中語(yǔ)文書(shū)，怎么這么無(wú)聊，連一張彩色圖片也沒(méi)有，而且文字還這么多，可想而知，初中生生活這么乏味�！闭斘乙P(guān)上書(shū)的時(shí)候，一個(gè)題目吸引了我，這個(gè)題目的名字就是《孤獨之旅》。
一個(gè)疑問(wèn)充斥在我的心中�！盀槭裁绰猛臼枪陋毜�，是什么樣的人經(jīng)歷了這樣的旅途？”正當我在想的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“是要讓你接觸這種文章，看看主人公有怎樣一段不同尋常的經(jīng)歷，這樣才能更懂事�！卑殡S著(zhù)柔和的燈光，我仔細地閱讀著(zhù)，我的情感也時(shí)起時(shí)伏，雖然有些字不認識，問(wèn)了媽媽以后繼續讀。
講述了一個(gè)這樣的故事：“文中主人公杜小康以趕鴨子維生，歷經(jīng)了生死磨難。這位少年在生活的艱難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心，他被自己的長(cháng)大了，堅強了而感動(dòng)�！�
經(jīng)過(guò)我和爸爸媽媽討論一番后，得出了一份這樣的結論：“現在的我比起杜小康很幸福、很快樂(lè )，我比他擁有了更多的甜蜜，更多的朋友，更多的親人，我不會(huì )像他那樣孤獨。但我承認，我沒(méi)有像他那樣遇到困難的'時(shí)的堅強，這一點(diǎn)我要向他學(xué)習他那份樂(lè )觀(guān)堅強的心態(tài)，他的旅途是孤獨的。我的旅途是開(kāi)心的，所以我更應該好好把握，好好學(xué)習�！�
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上，或多或少都曾被自己所感動(dòng)，所以平常遇到困難，更應該以堅強的心態(tài)去面對它，得到那一份堅強被自己的行為所感動(dòng)，那樣我相信，不管遇到什么困難，我都會(huì )愈挫愈勇。
《孤獨之旅》的讀后感500字 18
接受成長(cháng)道路上“暴風(fēng)雨”的洗禮吧
《孤獨之旅》這篇文章的主人公是杜小康，他們家曾是是油麻地家境最厚實(shí)的一家，卻在一天早上，一落千丈。杜小康也因此失學(xué)，只好離開(kāi)母親和小伙伴們，去跟父親一起去放鴨。路途中，他哀求過(guò)，哭過(guò)，茫然過(guò)，也恐懼過(guò)，但他最大的敵人卻是孤獨�！豆陋氈谩肥俏沂罴僮�?lèi)?ài)的書(shū)。
經(jīng)歷變故，生活坎坷，但杜小康的內心從來(lái)沒(méi)有放棄生活。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中，杜小康變得堅強了，勇敢了，也意味著(zhù)他長(cháng)大了。
從主人公的遭遇中，我們可以明白：逆境不是末日，在逆境中可以磨練出最堅定的品格。與杜小康相比，我們現在的學(xué)習條件都很好，不像杜小康，甚至會(huì )因家庭貧困，被迫失學(xué)。但主人公杜小康仍能在沉重的打擊下，繼續生活下去，這正是因為他明白了：在人生的漫漫旅途中，每個(gè)人都要長(cháng)大，都要學(xué)會(huì )面對困難，挫折，無(wú)論什么時(shí)候，在什么地方，都不能放棄，要笑著(zhù)面對一切的一切。
在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，所有的鴨子都跑了，杜小康憑著(zhù)這樣的信念，不屈服，不放棄，僅靠著(zhù)一人之力，把所有的鴨子都找著(zhù)了。我想其中的艱辛，是言語(yǔ)所不能表達的。但是，“陽(yáng)光與風(fēng)雨同在”。想想殘疾的.霍金爺爺要經(jīng)過(guò)多少那所謂的“暴風(fēng)雨”才能在那黑洞理論上有所建立呢？再想想貝多芬，姚明……古今中外，各行各業(yè)的佼佼者，哪個(gè)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)“暴風(fēng)雨”的沖刷呢？他們不也是在經(jīng)過(guò)“暴風(fēng)雨”后，才“天晴”的嗎？
能在成長(cháng)的道路上接受“暴風(fēng)雨”的洗禮，也算是一種幸運。聽(tīng)一個(gè)哲人說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你對它笑，它就會(huì )對你笑；你對它哭，它就會(huì )對你哭�！彼宰尡╋L(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧，只有在暴風(fēng)雨后，才能看到絢麗的彩虹；也只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生，才有更美好的未來(lái)！
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