作文讀后感600字 彼得潘讀后感
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的作文讀后感600字 彼得潘讀后感，希望對大家有所幫助。
作文讀后感600字 彼得潘讀后感1
陳教師向我們推薦了一本書(shū)：《小飛俠彼得·潘》，這本書(shū)精彩至及，我看得愛(ài)不釋手。
彼得是一個(gè)天真可愛(ài)，勇敢機靈的小男孩，他會(huì )飛，會(huì )兩種語(yǔ)言，并且還會(huì )打海盜。但他永遠不想長(cháng)大，想一向地玩。我時(shí)常想：如果彼得·潘真在人間，那我和他必須是失散多年的雙胞胎。彼得帶著(zhù)溫迪一行來(lái)到了永無(wú)島上，并和溫迪一齊當起了臨時(shí)的父母，照顧被遺棄的孩子。讀到這時(shí)，我不禁十分佩服溫迪，她這么小就會(huì )照顧比自我小的孩子，并且還會(huì )縫襪子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小大人。而我，此刻連自我都管不好，就連那么小小的一張寫(xiě)字臺每一天都被我攤得滿(mǎn)桌都是，整理不干凈，我應當向她學(xué)習，自我的事情自我做，不依靠父母。
我也十分地佩服彼得，他雖說(shuō)年紀不大，但他十分聰明，也十分勇敢，也許是他在永無(wú)島上獨自應對許多因難，自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護，困難來(lái)臨時(shí)，父母總會(huì )幫我們解決。無(wú)論在家里還是在學(xué)校，我應當向彼得學(xué)習獨立戰勝學(xué)習中的一道道難題，解決生活中的一個(gè)個(gè)困難。彼得還先后救了印第安人酋長(cháng)的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來(lái)的孩子們，單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長(cháng)大，所以當他看到溫迪長(cháng)大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想：人不長(cháng)大是不可能的，如果人不長(cháng)大，就好比時(shí)間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對彼得說(shuō)：“長(cháng)大不必須是件壞事，長(cháng)大也不會(huì )像你想象得那么可怕，大人也愛(ài)玩，只可是他們玩的是釣魚(yú)、登山等”
這本書(shū)給了我一個(gè)起發(fā)：在生活中我們要學(xué)會(huì )自理，在學(xué)習中我們要敢于應對難題，敢于挑戰難題，最終戰勝難題。為明天而努力!
作文讀后感600字 彼得潘讀后感2
《彼得·潘》是英國劇作家杰姆·巴里最著(zhù)名一部童話(huà)劇，出版于1904年。 小說(shuō)講述是：一天晚上，彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家，教會(huì )了溫迪和她兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無(wú)島”上。他們一到島上，歷險就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)。
海盜船長(cháng)詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無(wú)比。因為彼得砍掉了他右胳膊，所以，他用一個(gè)鐵鉤來(lái)殺人。小說(shuō)中寫(xiě)道：一次，一個(gè)笨手笨腳海盜不小心碰了一下他，就只聽(tīng)一聲撕裂，一聲慘叫，那個(gè)海盜尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里雪茄都沒(méi)拿掉過(guò)。從這里我深刻地體會(huì )到海盜船長(cháng)殘酷，沒(méi)有人性�！皯馉帯痹诓粩嗟乇l(fā)著(zhù)，海島已無(wú)寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險為夷，想出巧計搭救出伙伴們。 我覺(jué)得作者生動(dòng)地描繪了一個(gè)活潑、可愛(ài)小男孩。有一次，他居然把自己影子忘在了溫迪家，真是個(gè)粗心小家伙哦！一天晚上，他準備來(lái)取走他影子。在他費盡力氣找到后，人們肯定會(huì )想：他和他影子碰在一起時(shí)，一定會(huì )像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體�？墒虑閰s不像人們想像那樣理所當然。面對這樣狀況，誰(shuí)都沒(méi)有料到是：彼得·潘竟然會(huì )想到用肥皂把自己影子粘到自己腳上�？吹竭@里，我真是忍不住捧腹大笑，多可愛(ài)小男孩呀！ 作者不但寫(xiě)了彼得·潘可愛(ài)之處，還主要描寫(xiě)了他聰明、勇敢和機智。當孩子們被海盜抓去時(shí)，他利用胡克害怕鱷魚(yú)弱點(diǎn)，孤身一人闖過(guò)“鱷魚(yú)關(guān)”；悄悄潛入海盜船倉庫，搭救出伙伴們；又用計把胡克引入了鱷魚(yú)口中……彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無(wú)島上恢復了寧靜日子。
看了這本書(shū)，我真希望我也能遇到彼得·潘，和他一起飛到永無(wú)島去探險，那一定是最驚險、最刺激游戲。
作文讀后感600字 彼得潘讀后感3
前幾天我看了一本書(shū)，叫《小飛俠彼得潘》。
小飛俠彼得潘，是一位神奇，活潑，充滿(mǎn)活力的少年，他滿(mǎn)口珍珠般的乳牙，穿一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服，是一個(gè)不愿長(cháng)大也永遠不會(huì )長(cháng)大的可愛(ài)的小男孩。因為害怕長(cháng)大，他在出生的第一天，就從家里逃了出來(lái)，常去倫敦的肯辛頓公園游蕩：如今長(cháng)住在一個(gè)叫“虛無(wú)島”的海島上，成為一群被大人丟失的孩子們的隊長(cháng)。在一個(gè)夏夜里，彼得·潘飛到倫敦，趁達林太太不在家，誘使她的小女孩溫迪帶著(zhù)兩個(gè)小弟弟跟他飛回夢(mèng)幻島。大家推舉溫迪做母親，從此過(guò)上了童話(huà)般奇妙的生活。他們一起做了許多英勇的事，包括一次被掠了海盜船，彼得·潘與詭計多端的海盜頭子胡克決一死戰，使他掉進(jìn)了鱷魚(yú)的口中。
小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂(lè )，但是有一種快樂(lè )他永遠與之無(wú)緣。
人都有不想長(cháng)大的時(shí)候，覺(jué)得成人世界太多煩惱，太多金錢(qián)、權力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。覺(jué)得只有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂(lè )就好了，其他的什么也不用想。想像童話(huà)故事里說(shuō)的去和海盜決斗，去森林探險，想一直和伙伴們一起玩，不回家。
可是，有得必有失。不長(cháng)大的孩子，在逃避了成人的煩惱和責任之時(shí)，也錯過(guò)了長(cháng)大的快樂(lè )和情感的體驗。錯過(guò)了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認識，少了成熟的心智。
人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話(huà)世界或童年一樣。沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永遠不長(cháng)大。但是我們可以在長(cháng)大的同時(shí)保持一顆童心，保持著(zhù)對世界的好奇心，對未來(lái)的探索精神，不要失去被感動(dòng)的能力，不要失去對生活對自己的滿(mǎn)足感。每天看看天空，看看花草樹(shù)木；享受每一頓飯，每一次休憩；在煩雜的生活中尋找樂(lè )趣；關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng)；時(shí)不時(shí)地對自己笑笑。簡(jiǎn)單的快樂(lè )才是最快樂(lè )。
雖然我們每天都要面對復雜的世界，但是每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂(yōu)島。安靜的時(shí)候，回到無(wú)憂(yōu)島里飛一會(huì )兒吧，一個(gè)人在無(wú)憂(yōu)島里飛那么一會(huì )兒。
作文讀后感600字 彼得潘讀后感4
看完了簡(jiǎn)直想給翻譯者鼓鼓掌，尤其是看完了譯后記之后。這個(gè)翻譯者不僅是表面上準確翻譯了這本書(shū)，而且他對這本書(shū)的內涵了解之深，理解之細膩，更讓我思索。很多書(shū)中我沒(méi)有讀懂的意象，經(jīng)過(guò)他的解讀我都有種恍然大悟的感覺(jué)。
彼得潘是一個(gè)永遠也長(cháng)不大的孩子，因為童年時(shí)期的貪玩，他錯過(guò)了回歸家庭的時(shí)機，也避開(kāi)了長(cháng)大成人的結局，從此以后忘掉了時(shí)間，永恒保留著(zhù)童年時(shí)期的特性，自大，愛(ài)張揚炫耀，以自我為中心，但又勇敢無(wú)畏，敢于與惡作斗爭，面對惡的時(shí)候，也不會(huì )心慈手軟。多像我們小時(shí)候啊，非黑即白，想要的就要留在身邊，溜走的就逐漸忘懷，不對的就要抗爭到底。
溫蒂會(huì )長(cháng)大，長(cháng)大了就不會(huì )飛，甚至會(huì )懷疑自己曾經(jīng)是否真的飛過(guò)。如果真的是這樣，那就讓過(guò)去的伙伴彼得永遠留存在我們還微完全消逝的童年的美夢(mèng)里吧，把這些夢(mèng)幻好好保護在內心，講給自己的孩子聽(tīng)，讓自己的孩子，孩子的孩子擁有做夢(mèng)的能力，讓彼得潘再帶他們飛翔，孩子會(huì )長(cháng)大，但也總有新的孩子不是嗎？
譯者給我啟發(fā)最大的是對于胡克的解讀。我在讀書(shū)的時(shí)候，認為彼得潘和胡克船長(cháng)的斗爭，就是童年與成長(cháng)的抗爭，會(huì )痛，會(huì )掙扎，會(huì )有挫敗。但是譯者直接點(diǎn)明了，其實(shí)胡克就是一個(gè)典型的成年人形象，優(yōu)良的出身，受過(guò)良好的教育，卻沒(méi)有培養出良好的品德，殘忍，血腥，暴力，但卻執念于要擁有一個(gè)良好的形象，但即使強大如胡克，也有害怕的東西，那就是死亡。彼得潘不用擔心，他是永生的孩子，相對于這一點(diǎn)，胡克堆死亡的恐懼，就是他的弱點(diǎn)，她最后也被象征著(zhù)時(shí)間流逝的鱷魚(yú)所吞噬，也印證了這一點(diǎn)。
多諷刺啊，一個(gè)驕傲的海盜船長(cháng)，卻害怕身后緊追不舍的鱷魚(yú)，其實(shí)就是害怕時(shí)間的追逐，再強大也會(huì )被時(shí)間打敗。想想還是時(shí)覺(jué)得很虛無(wú)��！
作文讀后感600字 彼得潘讀后感5
《彼得·潘》這本書(shū)可好看了。在《彼得·潘》中，我最佩服的人是不會(huì )長(cháng)大、迷失的男孩的首領(lǐng)──彼得·潘。
我佩服他并不是因為他是首領(lǐng)，而是因為他有一顆正義之心。彼得·潘曾經(jīng)冒著(zhù)生命危險救出被綁在留囚巖上，隨時(shí)都可能被漲潮的海水活活淹死的虎蓮公主。彼得·潘曾經(jīng)用自己的身體當誘餌，轉移海盜們的注意力，救出了迷失的男孩們和溫蒂。
我佩服他又因為他有一顆寬容之心。小仙子一直怨恨彼得·潘比較喜歡溫蒂，而冷落了自己，所以時(shí)常想盡辦法捉弄彼得·潘�？墒钱斝∠勺涌煅傺僖幌⒌臅r(shí)候，小仙子斷定彼得·潘一定會(huì )不計前嫌來(lái)救她的，她把救自己的辦法告訴了彼得·潘──只要小朋友們相信有小仙子，小仙子就可以活過(guò)來(lái)的。彼得·潘想：這半夜三更的，小朋友都睡著(zhù)了，他們怎么回答呢?但是，彼得·潘覺(jué)得只要有一絲希望就決不能放棄，于是他便開(kāi)始救助小仙子──他大聲問(wèn)正在進(jìn)入夢(mèng)鄉的小朋友：“你們相信有小仙子嗎?”沒(méi)想到世界的每個(gè)角落都齊聲回答：“相信!”就這樣，小仙子突然充滿(mǎn)了活力，有著(zhù)勃勃生機。
我羨慕彼得·潘會(huì )飛、永遠不會(huì )長(cháng)大，也羨慕彼得·潘過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的快樂(lè )生活，但是我更喜歡彼得·潘嫉惡如仇、勇敢而富于犧牲的精神。
在整本書(shū)中，彼得永遠都是一個(gè)長(cháng)不大的孩子，他永遠都可以自由自在，頑皮，任性，盡情的玩耍，他還很霸道，可是，彼得卻還是一個(gè)公平的孩子王。彼得擁有著(zhù)我們所有人都想要卻從未得到的本領(lǐng)。他就是永恒的青春，他就是永遠長(cháng)不大的孩子——彼得潘。
作文讀后感600字 彼得潘讀后感6
寒假里老師介紹我們讀了一本書(shū)，《小飛俠彼得潘》。
《小飛俠彼得潘》這本書(shū)主要講的是，一個(gè)小女孩溫迪一家人，過(guò)著(zhù)平淡而幸福的生活，有一天晚上彼得潘闖進(jìn)他的家，被保姆狗娜娜發(fā)現了，彼得潘匆忙逃離時(shí)，他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了，彼得潘和小仙女玲叮當再一次偷偷來(lái)到溫迪家想拿走自己的影子，并結實(shí)了溫迪和他的兩個(gè)弟弟，還教會(huì )了他們飛，把他們帶到了神奇的夢(mèng)幻島，在那個(gè)地下之家里，溫迪給一群小孩子當起了媽媽?zhuān)麄兒荛_(kāi)心。但是沒(méi)過(guò)多久，溫迪開(kāi)始想回家了，可是除了彼得潘沒(méi)有人愿意和他回家。當溫迪帶著(zhù)他們剛走出地下之家就遇到了可惡的海盜霍克，將溫迪他們抓了起來(lái)，彼得潘知道立即沖向海盜船，用自己的勇敢機智戰勝了海盜霍克，將他們帶回了溫迪家，不想長(cháng)大的溫迪還是長(cháng)大了。
我剛開(kāi)始讀的時(shí)候，感覺(jué)這本書(shū)很無(wú)聊，特別是溫迪的爸爸達林先生，他對保姆狗娜娜很不友好，讓我感覺(jué)這本書(shū)更沒(méi)意思了，但我還是堅持的讀了下去。當永遠長(cháng)不大的彼得潘出現了，我卻被他深深的吸引住了。
我喜歡彼得潘，雖然他有些驕傲自大，但是他珍惜友誼，機智勇敢，面對兇惡的海盜霍克沒(méi)有退縮，雖然彼得潘個(gè)子小，長(cháng)不大，但是我們長(cháng)得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡溫迪，他美麗，溫柔善良，最后回家了還會(huì )帶著(zhù)那些小孩子們。但是我覺(jué)得他不應該不告訴父母就跟彼得潘去夢(mèng)幻島，如果我們偷偷的離開(kāi)家，離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)撬麄兊枚嘀?zhù)急，多難過(guò)呀！
我很羨慕彼得潘，他不用長(cháng)大，不用有那么多的煩惱。我也很喜歡那個(gè)夢(mèng)幻島，但是我不想離開(kāi)家離開(kāi)媽媽�！坝袐尩暮⒆酉駛�(gè)寶�！蔽覀冊诩依镉懈改傅奶蹛�(ài)和呵護，我們才是最幸福的孩子。
作文讀后感600字 彼得潘讀后感7
彼得·潘他是一個(gè)不愿意長(cháng)大的男孩。身上包著(zhù)有葉脈的綠葉，有一個(gè)小跟班是個(gè)小仙女，名叫鈴叮噹。他帶著(zhù)一群小男孩在孩子們幻想出來(lái)的地方生活夢(mèng)幻島。每個(gè)孩子的夢(mèng)幻島都不一樣，他們的夢(mèng)幻是所有夢(mèng)幻島的結合，雖然混亂又因此而神奇，海盜能和印第安人立約，鱷魚(yú)吞沒(méi)鐘不死還能報時(shí)。
有句話(huà)叫做有媽媽的孩子像塊寶。彼得和那些孩子渴望有個(gè)媽媽?zhuān)释玫侥笎?ài)。哪怕是那是個(gè)小女孩兒也好。彼德和鈴釘鐺來(lái)到夢(mèng)幻島。找一個(gè)合適他們的媽媽。我認為彼得是個(gè)傲慢的家伙，連睡覺(jué)也架著(zhù)二郎腿，第1次查找中彼得與影子分離了。情急之下竟用肥皂來(lái)粘影子，粘不上時(shí)竟然還哭了呢，可他又是出奇的勇敢，就快淹死之時(shí)，他竟認為面對死亡是最大的冒險。
因為彼得的傲慢我討厭他，她就像我那無(wú)理取鬧的弟弟一樣，只要他愿意吹牛吹到天，不。平行宇宙也都可以。因為這樣我越來(lái)越敬佩他，因為他的傲慢使她有了勇氣與海盜霍克作抵抗，然后親手干掉十七個(gè)海盜，十七個(gè)想與小男孩爭奪母親的海盜。
“母親”和男孩們回到真正的家時(shí)，彼得決定回到夢(mèng)幻島，因為他不想長(cháng)大，在那彼得可實(shí)現他的愿望，玩個(gè)痛快，我也好想回到那天真無(wú)邪的時(shí)候，像個(gè)孩子一樣生活在自己的世界里。，在不會(huì )長(cháng)大的童話(huà)里。
其實(shí)小時(shí)候我也這么想過(guò)，不過(guò)我很快就想開(kāi)了，只要有一顆童心，只要小飛俠彼得潘還活在我們心里。就算不能像彼得·潘一樣生活。也不會(huì )失去歡樂(lè )，因為彼得·潘告訴我，我是青春我是歡樂(lè )，我是剛出殼的小鳥(niǎo)。
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作文讀后感600字 彼得潘讀后感8
這周，我懷著(zhù)好奇的心里讀了《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)。小飛俠彼得·潘那種天真玩皮，樂(lè )觀(guān)向上；那種善于動(dòng)腦，機智勇敢；那種作戰不怕?tīng)奚木窠o我留下了深刻的印象。
這本書(shū)主要講的是：彼得·潘因害怕長(cháng)大，從家里逃出來(lái)，住在一個(gè)叫“夢(mèng)幻島”的海島上。那里有所有孩子在故事書(shū)里聽(tīng)到的仙女﹑海盜﹑紅人﹑美人魚(yú)……一次因想聽(tīng)故事彼得·潘闖入小女孩文迪的家，后來(lái)他帶著(zhù)文迪和她的兩個(gè)兄弟一起飛向“夢(mèng)幻島”。大家推舉文迪做母親，從此過(guò)上了童話(huà)般的生活。在與海盜大戰時(shí)，彼得·潘機智勇猛最后取得了勝利。后來(lái)文迪長(cháng)大了，但她的后代又和彼得進(jìn)行神奇又令人懷念的童年之旅。
讀完這本書(shū)，我被故事里的小主人公深深吸引。我真想讓彼得·潘把我帶走，學(xué)會(huì )習翔，去夢(mèng)幻島�？茨侵挥袝�(shū)中才有的人物，還有那蘑菇之屋。尤其是讀到彼得·潘與虎克作戰前，虎克鬼鬼祟祟地在彼得·潘的杯子里下毒藥時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，真希望我能飛去喚醒彼得·潘，告訴他發(fā)生的一切。當看到叮當幫助他度過(guò)了難關(guān)時(shí)，我提著(zhù)的心才放了下來(lái)�？勺鲬瘃R上又開(kāi)始了，我的心揪得更緊了，真希望自己足智多謀，英勇善戰，為彼得·潘出謀劃策，拿著(zhù)大刀和虎克一幫強盜大戰場(chǎng)，助彼得·潘一臂之力。當彼得·潘取得勝利時(shí)，我為其歡呼雀躍。他的正義和勇敢使我感動(dòng)。他那疾惡如仇，富于犧牲的精神在我的心里刻下了烙印。
由彼得·潘想到了自己，我也是個(gè)小孩子。我不僅沒(méi)有彼得·潘那神奇的魔力；還沒(méi)有他那敢于挑戰自己的勇氣——離家出走；更沒(méi)有面對困難永不后退和敵人斗爭的精神。我膽小怕事，連一個(gè)人在家一有動(dòng)靜我都會(huì )膽戰心驚，想想彼得·潘，我真為自己以前的表現感到慚愧。
讀了這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)，作為小孩子一定要珍惜童年的時(shí)光，做一個(gè)快樂(lè )正義而又勇敢的孩子，為自己的童年喝彩。
作文讀后感600字 彼得潘讀后感9
《彼得·潘》是英國劇作家杰姆·巴里最著(zhù)名的一部童話(huà)劇，出版于1904年。
小說(shuō)講述的是：一天晚上，彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家，教會(huì )了溫迪和她的兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了永無(wú)島上。他們一到島上，歷險就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)。
海盜船長(cháng)詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無(wú)比。因為彼得砍掉了他的右胳膊，所以，他用一個(gè)鐵鉤來(lái)殺人。小說(shuō)中寫(xiě)道：一次，一個(gè)笨手笨腳的海盜不留意碰了一下他，就只聽(tīng)一聲撕裂，一聲慘叫，那個(gè)海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒(méi)拿掉過(guò)。從那里我深刻地體會(huì )到海盜船長(cháng)的殘酷，沒(méi)有人性。戰爭在不斷地爆發(fā)著(zhù)，海島已無(wú)寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險為夷，想出巧計搭救出伙伴們。
我覺(jué)得作者生動(dòng)地描繪了一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。有一次，他居然把自我的影子忘在了溫迪家，真是個(gè)粗心的小家伙哦!一天晚上，他準備來(lái)取走他的影子。在他費盡力氣找到后，人們肯定會(huì )想：他和他的影子碰在一齊時(shí)，必須會(huì )像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體�？墒虑閰s不像人們想像的那樣理所當然。應對這樣的狀況，誰(shuí)都沒(méi)有料到的是：彼得·潘竟然會(huì )想到用肥皂把自我的影子粘到自我的腳上�？吹侥抢�，我真是忍不住捧腹大笑，多可愛(ài)的`小男孩呀!
作者不但寫(xiě)了彼得·潘的可愛(ài)之處，還主要描述了他的聰明、勇敢和機智。當孩子們被海盜抓去時(shí)，他利用胡克害怕鱷魚(yú)的弱點(diǎn)，孤身一人闖過(guò)鱷魚(yú)關(guān);悄悄潛入海盜船倉庫，搭救出伙伴們;又用計把胡克引入了鱷魚(yú)的口中……。彼得·潘伸張正義，除去了惡魔，此次永無(wú)島上恢復了寧靜的日子。
看了這本書(shū)，我真期望我也能遇到彼得·潘，和他一齊飛到永無(wú)島去探險，那必須是最驚險、最刺激的游戲。
作文讀后感600字 彼得潘讀后感10
所有孩子都會(huì )長(cháng)大，除了一個(gè)人。那個(gè)人就是小飛俠彼得潘。
彼得潘永遠是個(gè)貪玩孩子，總是開(kāi)心地笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛。在無(wú)憂(yōu)島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊；和其他沒(méi)家孤兒一起玩耍，當他們頭兒。在現實(shí)城市，他每天晚上聽(tīng)溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主故事。 他可以做任何自己想做事，可是自由過(guò)頭就是孤獨。因為自己影子不跟著(zhù)他，他傷心地哭了。只有童話(huà)故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他�？墒撬麤](méi)有父母，沒(méi)有感情，他不能長(cháng)大。小飛俠身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì )離開(kāi)他，他們必須長(cháng)大，在現實(shí)世界中長(cháng)大。而他必須孤單地飛，飛在無(wú)憂(yōu)世界里，永遠做個(gè)孩子。
小飛俠彼得潘有許多別孩子不曾經(jīng)歷快樂(lè )，但是有一種快樂(lè )他永遠與之無(wú)緣。
人都不想長(cháng)大時(shí)候。覺(jué)得成人世界太多煩惱，太多金錢(qián)、權力、地位、名聲紛爭，甚至是情感紛爭。覺(jué)得只有孩子世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂(lè )就好了，其他什么也不用想。想像童話(huà)故事里說(shuō)去和海盜決斗，去森林探險，想一直和伙伴們一起玩，不回家。
可是，有得必有失。不長(cháng)大孩子，在逃避了成人煩惱和責任之時(shí)，也錯過(guò)了長(cháng)大快樂(lè )和情感體驗。錯過(guò)了許多生活經(jīng)歷，也就少了對世界感悟，對自己認識，少了成熟心智。
人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話(huà)世界或童年一樣。沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永遠不長(cháng)大。但是我們可以在長(cháng)大同時(shí)保持一顆童心，保持著(zhù)對世界好奇心，對未來(lái)探索精神。不要失去被感動(dòng)能力，不要失去對生活對自己滿(mǎn)足感。每天看看天空，看看花草樹(shù)木；享受每一頓飯，每一次休憩；在煩雜生活中尋找樂(lè )趣；關(guān)心他人同時(shí)收獲感動(dòng)；時(shí)不時(shí)地對自己笑笑。簡(jiǎn)單快樂(lè )才是最快樂(lè )。
雖然我們每天都要面對復雜世界，但是每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂(yōu)島。安靜時(shí)候，回到無(wú)憂(yōu)島里飛一會(huì )兒吧，一個(gè)人在無(wú)憂(yōu)島里飛那么一會(huì )兒。
作文讀后感600字 彼得潘讀后感11
今天，我讀了《彼得·潘》，得到了很多啟示。
這本書(shū)主要寫(xiě)了彼得·潘飛到一個(gè)屋子里，和文帝、叮叮咚、約翰、邁克爾，一起玩耍。彼得·潘又給了每個(gè)人一棵松子，放在胸前，只要想起美好的事物，就能飛的更高。彼得·潘就帶他們飛到了永無(wú)島。永無(wú)島有一些海盜，虎蓮公主海盜船附近。海盜把虎蓮公主抓走了，彼得·潘就帶著(zhù)這四個(gè)人去救虎蓮公主，他們趁海盜不注意的時(shí)候，用小刀把繩子切斷了，把虎蓮公主救了出來(lái)。彼得·潘看到海盜船的周?chē)际呛Ｋ�，該怎么讓虎蓮公主逃出去呢？這時(shí)他看見(jiàn)海盜船上有幾個(gè)木匣子，他先把木匣子扔到海里，再讓虎蓮公主跳進(jìn)木匣子里。木匣子漂到了對岸，虎蓮公主得救了，她非常感謝，就讓彼得·潘他們先住在自己的地下室里，可是彼得·潘和叮叮咚他們還要回到媽媽身邊，他們就先告別了。
我覺(jué)得彼得·潘很勇敢，約翰很聰明，邁克爾很機靈，文帝很善良，叮叮咚很溫柔。他們這幾點(diǎn)我都得學(xué)習，我總是笨笨地，也很膽小，有一次爸爸帶我去游泳，我們到了游泳池邊上，準備跳下水去游泳，爸爸跳下了水，我用腳試了一下水溫，好涼��！我就一直坐在邊上不敢下水，過(guò)了一會(huì )兒，我才下了水，水真涼！讀了《彼得·潘》我看了這個(gè)故事很感動(dòng)，我知道該怎么克服這些壞習慣了。從今以后我要勇往直前、努力想上。在學(xué)習方面我想：我應該多出幾道題給自己，練練自己地膽量，讓自己地腦袋瓜機靈一些。
這本書(shū)真好看��！還給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。怎么樣，你也買(mǎi)過(guò)來(lái)看看吧！它也會(huì )給你帶來(lái)許許多多的快樂(lè )。
作文讀后感600字 彼得潘讀后感12
《小飛俠彼得·潘》是英國作家詹姆斯·巴里寫(xiě)的一本美麗動(dòng)人的童話(huà)書(shū)。
這本書(shū)介紹了彼得·潘和溫迪還有一群可愛(ài)的孩子們在小島上一起經(jīng)歷的探險，還有一些快樂(lè )的場(chǎng)面。彼得潘是一個(gè)會(huì )飛翔的小男孩，他有著(zhù)所有小男孩的共有的特點(diǎn)：害怕上學(xué)、純潔無(wú)暇、英勇無(wú)畏……一天夜里，他飛進(jìn)了達林先生的家，把溫迪、約翰和邁克爾帶到了“夢(mèng)幻島”上，孩子們在島上過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。有天晚上，彼得潘和朋友們聽(tīng)溫迪講了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事，聽(tīng)完故事以后，孩子們都想家了，在溫迪的帶領(lǐng)下這些孩子離開(kāi)了“夢(mèng)幻島”。但不幸的是他們在回家的路上遭遇了兇狠狡詐的海盜頭子鐵鉤船長(cháng)，他要讓他們走跳板淹死，在這危急的時(shí)候，小飛俠挺身而出，與海盜頭子展開(kāi)了殊死搏斗，最后孩子們獲得了勝利，回到了家中。
若干年后，昔日的小伙伴都已長(cháng)成了大人，溫迪也做了母親，以前所發(fā)生的事漸漸地被遺忘。突然有一天小飛俠彼得潘也離開(kāi)了“夢(mèng)幻島”飛回到了他所熟悉的家鄉。溫迪的女兒簡(jiǎn)、簡(jiǎn)的女兒瑪格麗特……溫迪的下一代的下一代的下一代，將會(huì )一直陪伴著(zhù)永遠長(cháng)不大的小飛俠。
讀完這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得主人公彼得潘是一個(gè)頑皮、會(huì )飛翔、有正義感、勇敢還有些傲氣的小男孩！他永遠是在追求屬于自己的快樂(lè )生活。人的一生幾乎都是圍繞著(zhù)事業(yè)、家庭、學(xué)習、金錢(qián)，還包括一些糾結的情感問(wèn)題。那么我們的一生到底需要什么呢？我覺(jué)得是快樂(lè )。
大人們看我們孩子可能都是純潔無(wú)暇、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可是我們也有自己的煩惱。我想我們要丟掉煩惱，努力創(chuàng )造一個(gè)繽紛快樂(lè )的童年世界。
作文讀后感600字 彼得潘讀后感13
最近，我讀了《小飛俠彼得潘》這本書(shū)，這本書(shū)的內容十分有趣而又普通，可是，它給我帶來(lái)了啟示。故事的情節是這樣的：一天晚上，彼得來(lái)到溫迪家里，為了把溫迪和她的兩個(gè)弟弟帶到“永無(wú)島”，就教他們飛行。來(lái)到這座島上，他們經(jīng)歷了許多許多，就像是溪水嘩啦啦地流淌著(zhù)，他們還結交了許多好友——印第安人和美人魚(yú)……正在溫迪和大家玩得開(kāi)心的時(shí)候，作惡多端的海盜，胡克船長(cháng)來(lái)了!但是，勇敢、機智的彼得潘總能讓伙伴們脫離險境。彼得潘為了搭救同伴，總是不顧自身的危險，一次次地對付那群兇惡、卑鄙的海盜。
讀完了這本書(shū)，我最最敬佩的是小飛俠彼得潘!因為他為救同伴，不顧一切的對抗胡克船長(cháng)。我不僅僅是敬佩彼得潘那么厲害，還是敬佩他的珍惜友情，他的勇敢、機智，以及他所做的一切，都是給我的啟示——剛開(kāi)始我只是這么認為，但后來(lái)，我才真正明白了，何止這些呢?
看完這本書(shū)不久后，我就發(fā)現電視上在播《重返永無(wú)島》�！吨胤涤罒o(wú)島》講的是：溫迪長(cháng)大了，有了兩個(gè)孩子，其中有一個(gè)叫小珍的小姑娘。有一天晚上，小珍正睡得香時(shí)，胡克船長(cháng)誤以為她是彼得的好友——溫迪，便把她抓了，當人質(zhì)。彼得潘救出小珍，便斷定她不是溫迪，可還是讓她加入了他們。不久后，小珍就想回家，可她不會(huì )飛，因為她并沒(méi)有像當年的溫迪一樣充滿(mǎn)了童真與信心……看到這里，我的腦海中閃過(guò)了這幾個(gè)詞——“童真”與“信心”!
是啊，如果我們沒(méi)有童真與信心，那么，根本就無(wú)法想象童年的樣子!
《小飛俠彼得潘》給我的啟示，并不只有珍惜友情和勇敢，還有一個(gè)十分重要的，那就是充滿(mǎn)童真和信心!要自信、要勇敢，要珍惜童年、要珍惜友情。每個(gè)人都擁有自己快樂(lè )的童年和許多的好朋友，但是，要懂得珍惜這一切，你就會(huì )從中得到更多的快樂(lè )!《小飛俠彼得潘》這本書(shū)，給了我一生的受益!
作文讀后感600字 彼得潘讀后感14
伴著(zhù)夕陽(yáng)的余輝，聽(tīng)著(zhù)天邊鳥(niǎo)兒揮動(dòng)翅膀輕微的聲音，看著(zhù)一張孩子們圍坐在一齊聽(tīng)故事的畫(huà)面，我輕輕地翻開(kāi)了英國作家詹姆斯·巴里寫(xiě)的《小飛俠彼得潘》，走進(jìn)了一個(gè)驚險刺激的世界。
《小飛俠彼得潘》說(shuō)的是這樣的一個(gè)故事：一個(gè)來(lái)自夢(mèng)幻島的孩子彼得潘，來(lái)到達林夫婦的家里，帶著(zhù)溫迪、約翰和邁克爾去了永遠也不會(huì )讓孩子長(cháng)大的夢(mèng)幻島。他們看見(jiàn)了美人魚(yú)、海盜、印第安人、夢(mèng)幻鳥(niǎo)等東西的同時(shí)，一個(gè)個(gè)神奇的冒險也隨之展開(kāi)，最終，孩子們憑借自我的勇敢和智慧，制服了狠毒邪惡的霍克船長(cháng)。經(jīng)歷這一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相繼長(cháng)大成人，而彼得潘則永遠的呆在了這個(gè)島嶼。
這本書(shū)的資料引人入勝，新鮮趣味，把小島上的美景描述得栩栩如生，各種冒險的過(guò)程描述的也很細致，環(huán)環(huán)相扣，緊緊地牽住了我們的好奇心，讓人迫不及待地想繼續往下看，激發(fā)了讀者閱讀的強烈興趣。
在這本書(shū)當中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書(shū)當中是“永恒”的象征，他帶領(lǐng)孩子們展開(kāi)的各種冒險是我渴望經(jīng)歷的，在我們天真無(wú)邪的心里，這些冒險象征著(zhù)趣味、驚險。畢竟孩子當中，哪有不想飛的哪有不想到荒漠野外去冒險的哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場(chǎng)的因為每個(gè)孩子都夢(mèng)想能這樣經(jīng)歷一回，所以作者描述的各種奇妙的經(jīng)歷才會(huì )如此的吸引人，這也是本書(shū)的一大亮點(diǎn)。寫(xiě)這本書(shū)的目的就是為了表現那種永在的兒童精神，作者也經(jīng)過(guò)這本書(shū)提醒我們，這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因，因為他是個(gè)唯一永遠擁有永恒的青春的孩子。
這本書(shū)讓我深有感觸，也讓我明白了青春是每個(gè)人應當珍惜的東西，畢竟日月如梭，光陰似箭。如果不珍惜的話(huà)，時(shí)間會(huì )讓我們永遠地失去它!
作文讀后感600字 彼得潘讀后感15
兩年以前媽媽曾給我讀過(guò)《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)，但是最終因為我感覺(jué)人物太混亂不想聽(tīng)而半途而廢。這個(gè)暑期參加“星閱讀”，又看到了這本書(shū)，這次我一字不落的把它看完了。也知道了在一個(gè)夜晚，一個(gè)小男孩闖進(jìn)了文迪的家中，他是從窗戶(hù)飛進(jìn)來(lái)的，不料卻被娜娜扯下了影子，第二次來(lái)的時(shí)候，雖然找到了他自己的影子，可怎么也縫不好，就大聲哭了起來(lái)，被文迪聽(tīng)見(jiàn)后幫他縫好了影子，男孩叫文迪和他一起去夢(mèng)幻島，于是文迪叫上了約翰和邁克爾一起去，那個(gè)男孩教文迪他們三姐弟怎樣飛行，飛向了夢(mèng)幻島。
他們在一起玩、一起住、一起打海盜，雖然不是一切順心，但依然很開(kāi)心，最后文迪他們想家了就回去了。天長(cháng)日久，他們慢慢長(cháng)大了，也都有了自己的家庭，文迪有一個(gè)女兒叫簡(jiǎn)，當男孩再一次出現的時(shí)候，簡(jiǎn)和他去了夢(mèng)幻島，多少年后他又帶走了簡(jiǎn)的孩子，就這樣一直延續下去，這個(gè)男孩就是彼得·潘。
這本書(shū)真有趣，讀完后，我想對大家說(shuō)，我們大家都是從嬰兒長(cháng)到現在這么大的，最后也是要長(cháng)大成人的，至于彼得·潘不會(huì )長(cháng)大的原因，讀后感·那是科幻小說(shuō)罷了，現實(shí)中根本不會(huì )有長(cháng)不大的小孩。人長(cháng)大以后，不會(huì )像小孩一樣天真、純潔，他的心比小孩復雜，這也許是彼得·潘不想長(cháng)大的真正原因吧。
人是不可能不長(cháng)大的，生老病死是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，“生”就是出生；“老”就是長(cháng)大后，漸漸衰老；“病”就是老了后，身體發(fā)生的狀況；“死”就是發(fā)生病狀或自然的死去。當然，這時(shí)候可能也有幾個(gè)小生命出生了！也許你看似那個(gè)人老了，可他的心沒(méi)有老；你看似那個(gè)人很小，可他的心已經(jīng)老了。
不過(guò)，不用擔心老了，雖然一個(gè)生命很短暫，但是我們可以在這個(gè)時(shí)候好好學(xué)習，讓積累的東西越來(lái)越多，長(cháng)大以后，成為一個(gè)對社會(huì )有益的人，可以讓生命更加陽(yáng)光，更加燦爛，讓自己活的更有風(fēng)彩，更有意義。
這就是我讀過(guò)《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)的感想。
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