五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
認真品味一部名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感1
近幾天,我細讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)。它成了我喜歡的課外讀物之一。
人的一生怎樣才能最有價(jià)值、最有意義呢?保爾柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。他面對疾病,毫不灰心喪氣。在癱瘓而又失明的情況下,他依然寫(xiě)下了長(cháng)篇小說(shuō)《暴風(fēng)雨的兒女》,并備受好評!拔业谝皇菍儆邳h的,第二才是屬于我的親人!”保爾是這么講的,也是這么做的,他把他的一生全部注入了黨的事業(yè)中。
我知道,文中的主人公保爾事實(shí)上正是作者尼奧斯特洛夫斯基,這是個(gè)多么偉大的人物!我對他充滿(mǎn)敬意!澳愕男≌f(shuō)無(wú)疑地將會(huì )喚醒世上最美好的、奮發(fā)向上的良知!边@是蘇聯(lián)著(zhù)名作家法捷耶夫1936年給作者的信!皩τ谖襾(lái)說(shuō),您的名字,就是最罕見(jiàn)的道德、最純潔的勇氣的同義詞 ”。這是法國著(zhù)名作家羅曼羅蘭所說(shuō)。
作為21世紀的小學(xué)生,先輩們已給我們提供了優(yōu)良的生活環(huán)境,我們更應該努力學(xué)習,要和保爾一樣具有鋼鐵一樣的意志,無(wú)論遇到任何困難,都要堅韌不拔。而那平時(shí)嬌生慣養,整天只知道吃喝玩樂(lè ),學(xué)習讓老師和家長(cháng)操心的孩子該好好想一想,這樣做多不應該呀!我們只有從小樹(shù)立遠大理想,努力學(xué)習,克服人生道路上種種挫折,才能挑起建設偉大祖國的重擔,到達光輝的頂點(diǎn)。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感2
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),我不禁暗暗為保爾·柯察金叫好,他對理想的堅定信念,不屈不撓的奮斗精神,鋼鐵般的意志,剛強的性格,深深地打動(dòng)了我。
保爾出生于一個(gè)貧苦的鐵路工人家庭,從小就富有強烈的意識。在地下黨員朱赫來(lái)的幫助下,保爾逐漸走上了革命道路,一九一九年春,保爾正式成為一名布爾什維克為共產(chǎn)主義獻出了一份力。爾后,他悄悄告別親人,奔赴前線(xiàn),他乘著(zhù)機槍與炮火,或是騎著(zhù)一匹被砍掉耳朵的灰馬馳騁沙場(chǎng),在大江南北和數萬(wàn)右衣不遮體為工人階級人民一起英勇奮斗,他們南征北戰,走遍了烏克蘭,保爾在艱難困苦中鍛煉成長(cháng)。被沉甸甸的子彈帶磨出血的皮膚已經(jīng)長(cháng)好,被步槍皮帶磨出來(lái)的硬繭卻再也退不掉了,可不幸的是,一九二零年二月,他在戰爭中雙眼失明,癱瘓在床遭遇了一個(gè)戰士最痛苦的一件事情——掉隊,他朝思暮想,想著(zhù)如何才能返回崗位,終于,他找到了以筆代刀的戰斗途徑,徹底粉碎了禁錮他的鐵環(huán),他拿起新的武器,開(kāi)始了新的生活。
這篇小說(shuō),處處洋溢的是保爾堅定的革命性,對崇高理想的不懈追求,無(wú)私奉獻的精神。我們應該學(xué)習保爾,為美好的理想而奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感3
看完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),保爾那鋼鐵般的精神深深的感染著(zhù)我,讓我看到了真正的布什維克黨。
讀了這本書(shū)后,我知道了怎樣才能把鐵變成一塊無(wú)不堅硬的鋼,那就是煉!保爾并非天生就是英雄,他是經(jīng)過(guò)戰爭、工作以及勞動(dòng)鍛煉的,保爾一生遇到過(guò)無(wú)數次的困難與不幸,正因為他鋼鐵意志,讓他不曾退縮,勇往直前。
作者奧斯特洛夫斯基在解釋題目時(shí),曾說(shuō)過(guò)“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。我們這一代人也是在這樣的斗爭中、艱苦的考驗中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì )了在生活面前不頹廢!边@樣一句話(huà),鋼鐵是毅力,意志的象征,主人公保爾就是經(jīng)過(guò)煉造鋼的過(guò)程才有了鋼鐵般的意志。
在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上,保爾沒(méi)有后退,而是發(fā)起一次次沖鋒,戰勝了敵人;在寒冷刺骨的建筑工地上,保爾沒(méi)有放棄,而是拿起工具,堅持修筑公路;在雙目失明,全身癱瘓的情況下,保爾沒(méi)有自殺,而是勇敢的拿起新的工具,重新回到戰斗的行列,開(kāi)始新的生活。
生活就是這樣,我們往往會(huì )遇到看起來(lái)難以逾越的困難,只有擁有保爾那鋼鐵意志,與困難斗到底,歷經(jīng)重重考驗,就能突破一個(gè)個(gè)困難。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感4
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的主要內容是:主人公保爾從小就開(kāi)始打工,慢慢的,他長(cháng)大了,參加了紅軍,為了保衛祖國在祖國的戰場(chǎng)上拼搏,后來(lái)保爾因復傷失明后,又開(kāi)始了寫(xiě)作。
在這中間保爾遭遇到的苦難是數也數不清的……
有一次,因為保爾把煙末撒在了老師家過(guò)復活節用的發(fā)面里,被老師查出后,被迫失學(xué)了。沒(méi)有了上學(xué)的機會(huì ),保爾只好去食堂打工,吃了很多的苦。后來(lái)保爾參加了紅軍,保爾在戰火中勇善戰,在工作中努力學(xué)習,所以他成為了一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰士。但在一次戰爭中,保爾不幸負傷了,因為身體虛弱,保爾無(wú)奈之下只好去工廠(chǎng)上班,但不幸又再次降臨了,在一次車(chē)禍中,保爾的右膝蓋被壓壞了,而病魔又奪去了保爾的視力和下地走路的機會(huì )……
雖然保爾疾病纏身,身處困境。但保爾沒(méi)有放棄,也沒(méi)有灰心喪氣,而是在盲文的幫助下開(kāi)始寫(xiě)文章,給自己開(kāi)辟了一個(gè)新的世界。
讓我們和保爾來(lái)比,我們有一個(gè)幸福、快樂(lè )的童年,而保爾的童年卻是充滿(mǎn)了苦難和艱辛。然后,病魔又奪去了保爾的視力,使他無(wú)法再看到這個(gè)美麗的世界,而我們卻能看到……
一個(gè)殘疾人都可以頑強的活下來(lái),而且還可以活的很精彩,我們正常人是不是應該像他學(xué)習呢?
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感5
我在上學(xué)期讀了一本書(shū)是《鋼鐵是怎么樣煉成的》。文中講述了主人公保爾成長(cháng)的經(jīng)歷。
保爾的醫生死了五次,前面四次是靠著(zhù)頑強的毅力活了下來(lái),并且繼續投入工作?晌覀兡?我們生活在溫暖的房子里,不必做任何事情,只需要“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的生活,唯一要做的就是好好學(xué)習?墒怯胁簧偃藚s不愿好好學(xué)習,有時(shí)甚至連作業(yè)都不想做,把老師的話(huà)當成耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。和保爾的經(jīng)歷相比,我們遭到的困難,挫折,簡(jiǎn)直是微不足道了。要是讓我們和保爾換一天,把他的工作讓你做,你做的作業(yè)讓他寫(xiě),估計你是一萬(wàn)個(gè)不樂(lè )意。以為光是每天吃磅半的黑面包你就收不了了,再加要干苦力活,給你床破衣服,受凍,露天睡覺(jué)等。這些你都愿意嗎?
但是保爾在這些經(jīng)歷里,保爾為了生存,不管別人對他指指點(diǎn)點(diǎn),但是為了生存,他學(xué)會(huì )了忍耐;保爾的意志比石頭還要硬,自從他認識了水兵朱赫來(lái),他就深深的被共產(chǎn)黨吸引著(zhù),經(jīng)過(guò)幾番挫折和困難,終于當上了一名光榮的共產(chǎn)黨。就算是在他年老時(shí),不能走路了,不能拿筆時(shí),他還是堅強的拿起了筆。
所以,我們一定要好好學(xué)習,不要等到長(cháng)大了,再后悔,那時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。我們應該好好珍惜現在的每一分鐘每一秒。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感6
從小我就酷愛(ài)讀書(shū),因為書(shū),我和書(shū)中形形色色的人物結下了不解之緣,其中《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的主人公——保爾?柯察金就是我最喜歡的人物之一。
人的一生應該怎樣度過(guò)才算有意義呢?保爾?柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)給出了一個(gè)最完美的答案。戰火紛飛中的穿梭,工地上苦不堪言的煎熬以及病榻上痛苦的呻吟使他擁有了超乎常人的毅力力。雖然身體行動(dòng)不便,但是他用自己頑強的毅力克服了這些困難。他在殘疾后毫不氣餒,還以更加飽滿(mǎn)的熱情開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作。
在我們現實(shí)生活中,面對困難時(shí),又有多少人憑著(zhù)自己堅強的意志重新“站”起來(lái)了呢?以前我有一個(gè)缺點(diǎn):做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),覺(jué)得挺新鮮的,還能一大早起來(lái)拼讀英語(yǔ)單詞。不久后,覺(jué)得記單詞既枯燥又乏味,慢慢地就不想學(xué)了。練鋼筆字帖也是,開(kāi)始很認真,一筆一劃地規范著(zhù)寫(xiě),沒(méi)有幾天我又煩了,橫不是橫,應該寫(xiě)三筆的,我恨不能一筆寫(xiě)完。
書(shū)看完了,然而書(shū)中那催人奮進(jìn)的情景時(shí)常出現在我的眼前。想到自己生活在祖國的懷抱里。條件如此優(yōu)越,卻怕苦怕累,沒(méi)有持之以恒發(fā)奮學(xué)習的精神,哎,真是太不應該了。我要感謝保爾?柯察金,他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正含義,為我樹(shù)立了榜樣,激勵我?jiàn)^發(fā)向上,并不斷攀登學(xué)習上高峰。我將把它放在床頭,時(shí)常閱讀,從中汲取更大的精神力量。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感7
寒假,姐姐推薦我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。當我看到保爾修鐵路那一段難忘的場(chǎng)景時(shí),我的心被徹底震撼了!
冬雨打在人們的臉上,低沉的天空緩緩移動(dòng)著(zhù)一堆一堆深灰色的鉛云。寒冬的森林里,一望無(wú)際的樹(shù)木已變得光禿禿的。細雨像從篩子里漏下來(lái)似的,下個(gè)不停。冰冷的雨水,浸透了人們的衣服,被雨水沖出來(lái)的泥漿就像粘稠的'粥似的從路基上淌下來(lái)。保爾把他的一只腳從泥漿里拔出來(lái)時(shí),他的一只靴子的爛底子已經(jīng)完全掉了。因此,他的一只腳就只能浸泡在冷得刺骨的泥漿里……看到這兒,我的眼淚忍不住的掉了下來(lái)。我們穿著(zhù)靴子到外面去,都會(huì )覺(jué)得冷,更何況是赤著(zhù)腳呀!我們跟保爾比起來(lái),真是太軟弱了。但又是什么讓保爾如此堅強呢?我想是一顆勇敢的心,是一顆有著(zhù)堅定信念的心,讓保爾如此堅強,讓保爾戰勝了自我,F在,我們生活在一個(gè)和諧的環(huán)境里,一個(gè)溫暖的家庭中,享受著(zhù)無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧?杀柲?他生活在一個(gè)動(dòng)蕩的年代里,一個(gè)貧窮的家庭中,隨時(shí)隨地都面臨著(zhù)饑餓和死亡的危險,保爾憑著(zhù)一顆勇敢的心,堅定的信念,戰勝了困難和危險,F在我們連上學(xué)、放學(xué)時(shí)的書(shū)包都要家長(cháng)背,要是遇到了困難,該如何是好?我們要像保爾一樣擁有一顆勇敢的心去戰勝困難。
勇敢的心,能讓人戰勝困難,勇敢的心,能讓所有的人在人生前進(jìn)的道路上迸發(fā)出勇敢的火花!
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感8
一塊好的鋼鐵,要經(jīng)過(guò)火烤,鐵錘,熱煉才能造成。而《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中主人公保羅,也正是經(jīng)過(guò)了百煉成鋼后,才將帝國主義者趕出蘇聯(lián)。
作者尼·奧斯特洛夫斯基和保羅的命運相同。一九一八年,十五歲的奧斯特洛夫斯基就積極投身于布爾什維克領(lǐng)導的地下斗爭,張貼傳單,傳遞情報。和保羅一樣,他們都早早參軍,投身于革命事業(yè),救人民于水火之中。他們都有著(zhù)剛毅果敢、堅定不移的個(gè)性。在他十七歲那年的秋天,他參加了搶修窄軌鐵路工程,艱苦卓絕的惡劣環(huán)境使他得了傷寒和風(fēng)濕病。但他仍堅持工作。一九三零年,他左眼也失明了,但他仍頑強地與無(wú)情的命運抗爭。就這樣,他在雙目失明、全身癱瘓,困臥病榻的艱苦條件下,歷時(shí)三年,終于完成了這部不朽名著(zhù)——《鋼鐵是怎樣煉成的》!
現在我們的生活是多么幸福!沒(méi)有戰爭,沒(méi)有疾病,沒(méi)有貧窮!我們應該學(xué)習保羅的精神——不屈不撓,頑強斗爭!當他們在修鐵路時(shí),與疾病,寒冷和饑餓做斗爭時(shí),是那一句話(huà),激勵了他們,激勵了讀者——“鋼鐵就是這樣煉成的!”
是啊,鋼鐵就是在艱苦中煉成的!坝癫蛔,不成器”,只有在鍛煉下,才能百煉成鋼,才能創(chuàng )造輝煌!
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感9
自從讀了這本書(shū),我對它就有很多贊美。這部小說(shuō)寫(xiě)了主人公保爾,柯察金從小就飽嘗生活的苦難。十月革命后,保爾受到了共產(chǎn)主義思想的覺(jué)悟,迅速地成長(cháng)進(jìn)步。他先加入了紅軍,后傳到地方去工作。由于在戰爭中多次受傷或疲倦過(guò)度,保爾的體質(zhì)一天比一天差,最后,全身癱瘓,雙目失明。但這并沒(méi)有打倒保爾,他重新振作起來(lái),繼續進(jìn)行他的革命生涯。
聯(lián)想到我自己,記得有一回上體育課,老師讓我們跑1500米,我剛跑了幾百米感覺(jué)并不怎沒(méi)累,可到了后三圈,我累得氣喘吁吁,又看到許多同學(xué)一一反超了我。這時(shí)我真想放棄比賽,但突然想起了保爾,想到了保爾的事跡,我咬咬牙堅持跑完了1500米。雖然成績(jì)不太理想,但我還是認定自己克服了困難,意志得到了鍛煉。
這本書(shū)還告訴了我們無(wú)論是在戰爭歲月中,還是在戰后的和平時(shí)期,保爾所表現出鋼鐵一般的生命意志和強烈的愛(ài)國主義精神都深深感染著(zhù)人們。同時(shí)我也悟出了一個(gè)道理:干任何事情目標要專(zhuān)一,持之以恒,不能三心二意,更不能半途而廢。這樣就一定能實(shí)現我們美好的夢(mèng)想。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感10
今天,我讀了一本名著(zhù)——《鋼鐵是怎樣煉成的》,受益頗多。書(shū)中的主人公保爾遇到困難時(shí)不退縮和對革命事業(yè)堅貞不渝的精神,使我深受感動(dòng)。
我是爸爸媽媽唯一的孩子,沒(méi)有吃過(guò)苦,受過(guò)累,家里每個(gè)人都很疼愛(ài)我,所以我養成了怕苦怕累的壞習慣。自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我明白了要想成為一個(gè)有成就、受人敬重的人,必須付出比常人多得多的努力,必須養成能吃苦耐勞的好習慣。保爾是在極其艱苦的環(huán)境下長(cháng)大,他在戰場(chǎng)受負傷,腿傷殘了,而且雙目失明,但他沒(méi)有被困難所壓倒,而是找到了屬于自己的光明和遠大的目標。這里的每一個(gè)情節都非常感人。我想:像保爾這樣一位普通的戰士,在他的身上竟有鋼鐵一般的意志。偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚和鼓舞著(zhù)他。
放下書(shū)后,我立刻多了一份學(xué)習的決心,我要努力學(xué)習,有像保爾一樣堅強不屈的意志。從此以后,我在學(xué)習中遇到困難和挫折,我將迎難而上,把保爾作為我的榜樣。我要不畏艱難,超越自我,追求更加光輝燦爛的人生。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感11
最近,重溫了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),讓我受益匪淺。
初讀這本書(shū),不覺(jué)有些著(zhù)迷,但讀到后面的高潮部分,心中似乎有根無(wú)形的弦,一瞬間產(chǎn)生了共鳴。這本書(shū)主要講述了主人公保爾·柯察金在革命斗爭中由一個(gè)工人子弟成長(cháng)為一名戰士的歷程。
讀后,令我心潮澎湃。保爾那頑強的品質(zhì)多么令人欽佩!他遇到困難不退縮,遇到挫折不落淚,真是好樣的!先是被學(xué)校開(kāi)除,開(kāi)始了艱苦的打工生涯,再是被大炮打中受了重傷,最后又是雙目失明。但是保爾并沒(méi)有放棄,經(jīng)歷了許多挫折和困難的他,用筆做為了新武器,并寫(xiě)出了《暴風(fēng)雨所誕生的》。和保爾相比,我們的生活是多么幸福!我們要向保爾學(xué)習,示他為榜樣,做一個(gè)堅強的男子漢!
在生活中,我也遇到了許多挫折。記得有一次,我語(yǔ)文考砸了,只有“78”分。由于粗心大意,使得試卷上叉叉滿(mǎn)天飛。我垂頭喪氣,不知該怎樣面對父母;氐郊,我嚎啕大哭,淚水“飛流直下三千尺”,媽媽見(jiàn)我落淚了,指著(zhù)床頭的書(shū)說(shuō):“孩子,床頭那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,你看完了嗎?”我再次翻閱那本書(shū),保爾高大的形象又浮現在了眼前,和他相比,我這點(diǎn)兒挫折算不了什么。是他,讓我學(xué)會(huì )了堅強,讓我學(xué)會(huì )了積極進(jìn)取,讓我學(xué)會(huì )了化挫折為動(dòng)力。
《鋼鐵是怎樣煉成的》真是一本名副其實(shí)的好書(shū)!它讓我們懂得了許多人生道理。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感12
人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò);當回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧;在臨終的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我把整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而斗爭!
保爾﹒柯察金,這本書(shū)的主人公。他誠實(shí)、質(zhì)樸,無(wú)所畏懼,渴望反抗,同時(shí)又積極上進(jìn)。他在敵人面前堅強不屈,將自己融入到人民大眾中,為了集體的利益甘愿付出一切甚至是生命。他把自己的一切力量獻給了建設新世界的偉大事業(yè)。!這是多么偉大呀!不僅如此,他以堅強的意志力四次死里逃生,在無(wú)法工作時(shí),他開(kāi)始寫(xiě)作,不久,雙目失明,但他沒(méi)有放棄,終于完成了。小說(shuō)備受贊賞,成為他新的武器,幫助他繼續奮斗。
孟子曾經(jīng)說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”這在保爾﹒柯察金身上也得到了充分體現。而我們,平常,摔下跤,受點(diǎn)皮外傷,就哇哇大哭,我們跟保爾﹒柯察金比一下,差多少呢?這本書(shū)帶給我們很大啟示,讓我們學(xué)會(huì )堅強和勇敢。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感13
前天,我媽媽給我在紹興圖書(shū)館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書(shū)主要講述了主人公保爾·柯察金的童年,過(guò)的是最底層的生活。長(cháng)大后為救人而進(jìn)軍,他在出獄后參軍?墒侵髿埧岬膽馉幍纫幌盗惺虑樽屗p目失明、全身癱瘓,但他以驚人的毅力從事文學(xué)創(chuàng )作,最后成功。
保爾·柯察金和這本書(shū)的作者一樣,都是參軍后雙目失明、全身癱瘓,但是都以驚人的毅力獲得成功。這本書(shū)的作者奧斯特洛夫斯基一九一九年加入共青團,參加蘇聯(lián)國戰爭,一九二零年秋天負傷,二十三歲全身癱瘓,二十四歲雙目失明,脊椎硬化。他口述讓妻子整理便在一九三三年寫(xiě)成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部自傳體小說(shuō),主人公保爾·柯察金也是這樣。
有些也是殘疾的人,他們卻克服重重困難,為我們的生活帶來(lái)了許多便利,如:聾子發(fā)明家——愛(ài)迪生;創(chuàng )作了《假如給我三天光明》的海倫·凱勒。這些殘疾的人都那么有毅力,我們難道可以沒(méi)有毅力嗎?他們這些人走的路都是鋼鐵般的路、水深火熱的路。而我們走的則是平坦的大道,他們走的是崎嶇的道路。他們這些殘疾人都可以堅持下來(lái),成功,他們都沒(méi)有頹廢,我們更不應該頹廢。想到了一些人,一遇到困難就會(huì )退縮,就會(huì )想逃避,而不是大膽的面對。我們應該大膽地面對事情,不懼怕它們;蛘呔蛻撚欣硐氲鼗钪(zhù),不能像無(wú)頭蒼蠅那樣無(wú)目的地活著(zhù)。
我們應該學(xué)學(xué)保爾·柯察金那樣永不放棄,永不拋棄的精神,一定要有毅力。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感14
寒假中,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。讀過(guò)之后感慨萬(wàn)千,回味無(wú)窮。在閱讀的過(guò)程中,我深深地被這本書(shū)的主人公——保爾·柯察金鋼鐵般的意志所感動(dòng)了。
這本書(shū)的內容非常精彩,奧斯特洛夫斯基的生花妙筆寫(xiě)出了保爾·柯察金悲慘又幸福的一生。主人公保爾·柯察金因為工作太過(guò)于勤奮,常常夜以繼日,最終把身體累垮了。在無(wú)奈退伍之后還是沒(méi)有擺脫病魔的折磨。一開(kāi)始他只是得了炎癥,后來(lái)因為用眼過(guò)度連眼睛也看不見(jiàn)了,但是這一切都沒(méi)有壓垮保爾·柯察金。因為他有厄運打不垮的精神,有比鋼鐵還要堅強的革命意志,有著(zhù)一顆熱愛(ài)祖國的赤子之心。
古今中外許多名人成功的故事,證明了只要有厄運打不垮的精神,有堅強不屈的意志,就一定能取得勝利。我國古代史學(xué)家談遷在寫(xiě)《國榷》時(shí)書(shū)稿經(jīng)常被人盜走,但是談遷卻克服困難重新開(kāi)始,最后五百多萬(wàn)字的新《國榷》終于誕生了,而且這次的書(shū)稿比以前更加詳細真實(shí),更加精彩。
在我們的身邊,像保爾·柯察金這樣有堅強意志的的人也大有人在,我們班的小莉就是這樣的人。有一次小莉得了重感冒,老師和同學(xué)都勸她在家休息,可是她堅持上學(xué),沒(méi)有因病耽誤一節課。
是啊,人只要厄運打不垮的精神,有鋼鐵般的意志,希望之光定能驅散絕望之云,從勝利走向勝利。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感15
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)對一個(gè)人的影響是巨大的,甚至能改變人的一生,所以我們一定要選擇有積極向上的意義,能給我們正確人生指導的好書(shū)來(lái)讀,要在優(yōu)秀的文學(xué)作品營(yíng)造的良好氛圍中健康成長(cháng)。
而我今天讀的是尼古拉·尼奧斯特洛夫基于1933年寫(xiě)完的文學(xué)巨作——鋼鐵是怎樣煉成的。
我們的主人公保爾·柯察金在朱特萊的引導下走上了革命的道路,在保衛蘇維埃政權的戰斗中,他馳騁沙場(chǎng),奮勇殺敵;在建設祖國保衛勝利成果的時(shí)候,他奮不顧身全心投入;面對雙目失明,全身癱瘓的無(wú)情折磨,他沒(méi)有悲觀(guān)消沉,而是頑強不屈,刻苦自學(xué),最終寫(xiě)出了這片感動(dòng)無(wú)數人的長(cháng)篇小說(shuō)。敵人的子彈和可怕的病魔都沒(méi)能戰勝他,他把整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭。
你或許會(huì )問(wèn):保爾是超人嗎?為什么他這么堅強呢?其實(shí)他也曾痛苦過(guò),絕望過(guò),但他最終戰勝了一切困難,讓他站起來(lái)的不是別人,而是他那鋼鐵一樣堅毅的心!
比命運坎坷的保爾相比,盡管我們也是普通人,但我們生在一個(gè)相對和平的時(shí)代,生活條件比保爾好,學(xué)業(yè)比保爾高,身體也比保爾壯,可為什么保爾那鋼鐵一樣的意志在我們身上看不到呢?在這一點(diǎn),我們是不是都應該好好反思一下?
“他不會(huì )因虛度年華而懊悔,也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧”人生短暫,想要創(chuàng )造精彩,想要落子無(wú)悔,就需要我們像保爾一樣刻苦學(xué)習,努力奮斗!
【五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感】相關(guān)文章:
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感_讀后感03-06
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感09-23
【讀鋼鐵是怎樣煉成的】——有感09-22
——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感09-22
《讀鋼鐵是怎樣煉成的》有感09-04
讀《《鋼鐵是怎樣煉成的》》有感02-20
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感02-02