讀小王子有感_初中讀后感
看完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的讀小王子有感_初中讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀小王子有感_初中讀后感1
初讀《小王子》這本書(shū)是在高二，當時(shí)看個(gè)熱鬧只是覺(jué)得像是在諷刺揭示勸誡，但具體有哪些情感，不明就里。當再次靜靜地坐下來(lái)再次走進(jìn)這本書(shū)，走進(jìn)小王子，它會(huì )促使我去思考，我以后要去怎樣對待小孩子，我以后要做一個(gè)怎樣的大孩子。
小孩對大人應該寬宏大量才是：
作家周?chē)秸f(shuō)：如果一個(gè)人對孩童充滿(mǎn)愛(ài)意，那他至少還有救。書(shū)中這樣諷刺著(zhù)大人，你必須說(shuō)：“我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子”；但如果你告訴他們“他來(lái)自B612行星”他們就會(huì )相信……這些話(huà)語(yǔ)給了我內心很大的沖擊。我不想像流于表面地去批判大人的世俗，讓自己的各種情緒肆意膨脹的狹隘和盲目的自大，畢竟我還未曾經(jīng)歷過(guò)，畢竟他們有他們的難處。但我想我能思考我可以怎么做。
我想我以后面對孩子對美食飲料毫不掩飾的視線(xiàn)不會(huì )認同大人們“他們只是孩子”的客氣之語(yǔ)，我會(huì )很高興地為她（他）加菜拿飲品。他們自始至終都知道自己要什么并且毫無(wú)掩飾。我會(huì )在小弟弟小妹妹跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話(huà)時(shí)滿(mǎn)帶笑意地蹲下與他們平視，并努力跟上他們的天馬行空。我會(huì )在他們滿(mǎn)頭大汗拖著(zhù)長(cháng)鼻涕奔向我時(shí)露出最會(huì )意的笑容。他們總是最毫無(wú)顧忌地表達自己的開(kāi)心。
小王子離開(kāi)自己的星球后去過(guò)很多星球，星球上的人在我看來(lái)他們是象征，沒(méi)有子民的國王象征權利喜歡揮帽致意的人象征虛榮，愛(ài)喝酒的人象征麻痹，做加法的人象征忙碌，荒唐鎖紙條的人象征占有，書(shū)中的這段話(huà)讓我印象很深刻，“我知道星球上住著(zhù)某位紅臉先生，他從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)花朵的芬芳，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)星星，他不愛(ài)任何人，除了做加法，他什么事也不做。他成天像你這樣自言自語(yǔ)：‘我是個(gè)正經(jīng)的人！我是個(gè)正經(jīng)的人！’
看到類(lèi)似的忙碌到?jīng)]有自我的事例時(shí)我都會(huì )想起曾經(jīng)的高三時(shí)光，成績(jì)的不穩定，對未來(lái)的彷徨讓我變得格外執拗，我已經(jīng)很認真很忙碌了，其他的不能怪我，焦躁煩悶蒙蔽了我的心讓我無(wú)法靜下思考對策，在那個(gè)階段最難熬最應該挺住的時(shí)候荒唐的選錯了方向。忙碌沒(méi)有錯誤，但只有思考對策選對方向的忙碌才能叫作充實(shí)。
“人總是對自己所處的地方都不滿(mǎn)意”這是書(shū)中扳道工對小王子說(shuō)的話(huà)，以前的我艷羨著(zhù)別人的種種，忽略了自己的風(fēng)景。坦白講：以前我自卑到看不到自己的閃光點(diǎn)，認為自己的優(yōu)點(diǎn)可以忽略，我沒(méi)有意識到自己經(jīng)歷的獨特。自己看到風(fēng)景的美好，自己遇見(jiàn)的人的可貴，網(wǎng)上聊天假裝高興奉承他人后的失落空虛。我都在反省自己，我是怎樣的我，我很平凡，但有些小夢(mèng)想。我要珍視身邊的親人，在聚會(huì )時(shí)放下手機和同學(xué)們真誠投入地聊天，珍視與愛(ài)，去更全身心投入真實(shí)生活才能獲得精神世界的充盈。
重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的：
小王子的愛(ài)是純粹的，小王子會(huì )喜歡上一個(gè)掌燈人，因為這位掌燈人身上有著(zhù)敬業(yè)和奉獻的閃光點(diǎn)。他在無(wú)法接受玫瑰時(shí)，自然隨心地離開(kāi)自己的星球。他珍視自己的付出他人的價(jià)值，于是他開(kāi)始想念自己曾經(jīng)呵護的玫瑰，乞求被馴服的小狐貍，以及幫他畫(huà)綿羊的我。他的感官是最純真的，拉著(zhù)繩子轉動(dòng)輪子，他會(huì )說(shuō)我們叫醒了水井，他正在唱歌。
小王子的視野總會(huì )讓我想起孩子認真注視是瞳孔里的清澈，在公園田野將孩子舉高時(shí)大人蕩漾的笑容，慈祥老爺爺坐在街邊椅子教孩子編蛐蛐白胡子反射的光芒。
這是一本獻給孩子的書(shū)，但能給看過(guò)的大人們很多深思。小王子是純真的化身，玲瓏剔透不沾染雜質(zhì)。正如故事中的我抱著(zhù)小王子尋找水井時(shí)認為的脆弱，小王子雖不在我的身邊，我總想小心保護著(zhù)他始終后怕他會(huì )受到傷害。
伊能靜在參加某次節目的時(shí)候曾被問(wèn)到這樣的問(wèn)題，問(wèn)題是最希望自己的女兒對自己說(shuō)什么話(huà)：謝謝您。伊能靜并沒(méi)有像大多數想到的那樣，填下我愛(ài)你這些表達愛(ài)意感謝的話(huà)語(yǔ)，她說(shuō)的是，謝謝您，讓我成為我自己。借此話(huà)語(yǔ)，希望我們都能在有些時(shí)候依舊葆有童真，對世界的好奇，對陌生人的善意，最單純的想法，不失童心。希望你能在若干年之后感謝歲月，讓你依舊是當初最本真的自己。
讀小王子有感_初中讀后感2
近階段，看了�？颂K佩里的《小王子》，這是一部久負盛名的法國兒童文學(xué)作品，很有寓意。它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力卻是令人如此走心。作者用第一人稱(chēng)的倒敘手法，回憶了他在沙漠中碰到的一個(gè)小人朋友，那是作者擬想的一個(gè)代言人，或許，小王子根本不存在。但是讀完所有小王子的故事，人們會(huì )為他的執著(zhù)和純真感動(dòng)，更會(huì )為他說(shuō)的話(huà)深思。他描摹的七顆行星上的人，在某種程度上正是人類(lèi)的真實(shí)寫(xiě)照。
小說(shuō)中講到第一顆星球上住著(zhù)一個(gè)國王。他自負地做著(zhù)只有他一個(gè)人的星球的國王，他喜歡發(fā)布命令，可是又感覺(jué)他自欺的身上有著(zhù)向自然規律的妥協(xié)。他愛(ài)說(shuō)“我命令”，作出一副權威的樣子，但不過(guò)是自欺欺人。第二顆行星上住著(zhù)一個(gè)愛(ài)虛榮的人。喜歡別人的崇拜，在那些愛(ài)虛榮的人眼里，別人都成了他們的崇拜者。小王子所訪(fǎng)問(wèn)的下一個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)酒鬼。他借酒消愁說(shuō)是為了忘卻所以喝酒，為了忘卻喝酒的羞愧（是現實(shí)借酒消愁的逃避主義的寫(xiě)照）。第四顆行星是一個(gè)實(shí)業(yè)家的星球。他只忙著(zhù)算數，是地球人的寫(xiě)照，那種被機械化機械了的頭腦，每時(shí)每刻都算計著(zhù)那無(wú)聊的數字，可是又不知道到底算計是為了什么。
這是那些目標不明確的所謂實(shí)業(yè)家的描摹。第五顆行星非常奇怪，是這些星星中最小的一顆。那上面只住了一個(gè)點(diǎn)燈人和一盞路燈，他每天機械的作著(zhù)工作，點(diǎn)燈和熄燈。日子單調乏味而苦悶，但是他一刻也不停下來(lái)。第六顆行星則要大十倍。上面住著(zhù)一位老先生，他在寫(xiě)作大部頭的書(shū)。他是個(gè)地理學(xué)家，但是又不去做實(shí)際的調查，根本不知道實(shí)際的星球到底是什么樣的。他完全用自己的邏輯，依靠探險家的經(jīng)歷，來(lái)記錄“地理”，成為所謂的專(zhuān)家。第七顆行星，就是地球了。他說(shuō)地球很雄壯，他不理解為什么大人以為自己需要占很大的地盤(pán)，就占了很多的地方。殊不知他們其實(shí)只要有立足之地就可以了。
他見(jiàn)到人類(lèi)的火車(chē)，他感覺(jué)火車(chē)上來(lái)來(lái)往往的很多人根本不知道他們到底要尋找什么。(正如現在的好多人，每天勞碌可是根本不知道自己這樣的勞碌是為了什么。)最后他碰見(jiàn)了一只狐貍，狐貍告訴他什么是馴服，他說(shuō)人與人之間是馴服的關(guān)系�！榜Z服”就是建立關(guān)系。（這個(gè)詞以及這里詞語(yǔ)的釋意實(shí)在太好太妙了）狐貍說(shuō)：“對我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著(zhù)我。對你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了；我對你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了�！�
他教會(huì )小王子“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！敝灰眯陌l(fā)現愛(ài)是可以傳播的，他說(shuō)：“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開(kāi)著(zhù)花�！薄叭藗冄劾锏男切遣⒉欢家粯�。對旅行的人來(lái)說(shuō)，星星是向導。對別的人來(lái)說(shuō)，星星只是些小亮光。對另外一些學(xué)者來(lái)說(shuō)，星星就是他們探討的學(xué)問(wèn)。對我所遇見(jiàn)的那個(gè)實(shí)業(yè)家來(lái)說(shuō)，星星是金錢(qián)。但是，所有這些星星都不會(huì )說(shuō)話(huà)。你呢，你的那些星星將是任何人都不曾有過(guò)的……”
讀完這個(gè)故事，我感覺(jué)小王子的心太細弱太美好了，他用旅行的故事，讓我們在他的經(jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)�？催^(guò)這個(gè)故事，你會(huì )覺(jué)得自己的心好像被溫柔的憂(yōu)傷和感動(dòng)包圍著(zhù)，讓人好想去看看天空，還有在微風(fēng)中綻放的星星。作者透過(guò)兒童般的視角來(lái)闡述生活的問(wèn)題，好多可能我們生活在地球上每日忙碌的人根本就沒(méi)有體會(huì )到�！缎⊥踝印穭t留給我們警醒，那就是：美不在表面，要用心去發(fā)現。人類(lèi)庸常的生活耗費了很多精力和時(shí)間，每個(gè)人忙忙碌碌地生活著(zhù)，卻忘了或者無(wú)法審視生活中本身存在的美和體會(huì )。
讀小王子有感_初中讀后感3
看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的�！缎⊥踝印�
《小王子》這本書(shū)，最早是在大學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師推薦的。期末她給我們布置的作業(yè)是寫(xiě)一篇讀后感，只可惜我當時(shí)看到這部書(shū)時(shí)，只看到開(kāi)頭，就把它歸結為一部寫(xiě)給小孩子的童話(huà)書(shū)，并沒(méi)有仔細去看，但大部分情節還是能記住。說(shuō)來(lái)慚愧，后來(lái)期末的讀后感，也是去網(wǎng)上抄的。后來(lái)畢業(yè)走上社會(huì )，見(jiàn)到了形形色色的人，特別是遇到了她以后，雖然我和她沒(méi)有什么交集，我們只不過(guò)像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人一樣，沒(méi)有任何關(guān)系。我開(kāi)始回憶起小王子中的情節，重新讀了這本書(shū)，感慨良多。
剛開(kāi)始讀這本書(shū)，相信很多人都和我一樣，認為這不過(guò)就是寫(xiě)給小孩子的童話(huà)書(shū)。我去網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)，大部分人都說(shuō)是買(mǎi)給小孩子看的。雖然這本書(shū)一直是暢銷(xiāo)書(shū)，但很少有人說(shuō)真正喜歡這本書(shū)，因為他們都是正經(jīng)的大人，很害怕被貼上幼稚的標簽，即使他們是真的幼稚。直到有一天，我也成為了像他們一樣有著(zhù)正經(jīng)工作的大人，每天都奔波在工作和生活兩條無(wú)盡的旅途上，把買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)結婚當成人生的頭等大事。每天就機械的重復著(zhù)，我想我是不是活成了羅曼.羅蘭說(shuō)的那樣：大半的人在二十歲或三十歲上就死了，一過(guò)這個(gè)年齡，他們只變了自己的影子，余生不過(guò)是機械的模仿著(zhù)自己前半生。我陷入了無(wú)邊的迷霧之中，掉進(jìn)了瑣碎的生活。我開(kāi)始發(fā)現，周?chē)际且蝗郝槟镜娜恕?/p>
我們的學(xué)校批量生產(chǎn)這樣的大人，把這些幼稚的思想消滅在搖籃里，就像小王子拔掉他的猴面包樹(shù)，最終把你變成一個(gè)優(yōu)秀的大人。他們扼殺你的想象，把一切頭腦都變成同樣的蒼白空洞。我們的社會(huì )追求的是優(yōu)勝劣汰，人們都太過(guò)于浮躁。就像小王子說(shuō)的，人們坐在高速行駛的列車(chē)上，卻不知道終點(diǎn)在哪里。他們從來(lái)都是躁動(dòng)不安，就像一直在準備過(guò)冬食物的動(dòng)物們。你會(huì )看到大學(xué)聚集的不再是潛心治學(xué)的人，不再是國家最有創(chuàng )新最有朝氣最自由的地方；政客們醉心于權利，用其獲取利益；有很多人每天都生活在一起，卻并不了解對方，他們在睡同一張床上，卻同床異夢(mèng)；商人們唯利是圖，相互算計，為了積攢財富，不惜毒害祖國的下一代；就連代表信仰的寺廟中，也是一片烏煙瘴氣。
我很慶幸自己讀了小王子，在枯燥乏味的生活中，我有了一個(gè)真正心靈上的朋友，他告訴我，重要的東西用眼睛是看不到的，應該用心去尋找。我開(kāi)始去感知周?chē)氖澜�，發(fā)現黑暗中的一絲溫暖。
當你愛(ài)上一個(gè)人，就像動(dòng)物被馴服，從此她不在是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通的人中的一個(gè)，而是你的唯一。從此便有了牽掛，不再是孤零零一個(gè)人面對整個(gè)世界的冷風(fēng)冷雨。如果有人愛(ài)上一朵花，天上的星星有億萬(wàn)顆，而這朵花只長(cháng)在其中一顆上，這足以讓他在仰望夜空時(shí)感到很快樂(lè )。一朵玫瑰，讀后感讓整個(gè)星球都變得芬芳。當你愛(ài)上一個(gè)人，整個(gè)世界都被她的光芒照得通亮。而玫瑰都是帶刺的，她只有四根刺，無(wú)法對抗整個(gè)世界，它需要你的愛(ài)護。人在年輕時(shí)，并不知道自己想要什么，總是容易產(chǎn)生懷疑，總是把簡(jiǎn)單的事情變得復雜，而過(guò)段時(shí)間之后，就會(huì )發(fā)現一切都是如此的愚蠢。女孩子大都就像小王子的玫瑰那樣，每天都精心挑選自己的顏色，打扮得花枝招展，卻對別人說(shuō)妝容不整，請見(jiàn)諒。她們有時(shí)候有些嬌氣，一朵花兒并不會(huì )怕過(guò)堂風(fēng)和三兩只毛毛蟲(chóng)，如果要想遇到蝴蝶，是得忍受幾只小毛毛蟲(chóng)。她們其實(shí)并不需要罩子，只是需要你的關(guān)注，耐心和呵護。
只有在干燥的沙漠中，人們才明白能飲一碗清水是多么幸福的事；只有瀕臨死亡時(shí)，才會(huì )覺(jué)得平凡的活著(zhù)也是幸福的；只有在孤獨中等待的人，才明白一個(gè)溫暖的擁抱，意味著(zhù)什么。有很多東西擁有時(shí)并不珍惜，等到失去了才發(fā)現它的價(jià)值。
沙漠之所以美麗，因為它在某個(gè)地方隱藏著(zhù)水井。人生之所以美麗，因為它在某個(gè)地方有個(gè)美麗的靈魂，雖然你還沒(méi)有遇到，但你相信它一定在那里。等到有一天你與它相遇的時(shí)候，定然會(huì )久久駐足不愿離開(kāi)。生活之所以美麗，源自對未來(lái)的美好期冀。
故事的結局很凄美，回去的路太遠，小王子無(wú)法帶著(zhù)這個(gè)沉重的軀體一起走，他選擇了把靈魂帶過(guò)去。我其實(shí)更愿意他是回到了他的小星球，和他的玫瑰幸福的生活在一起，每天清理他三座小火山。每當想到這里，夜里我就會(huì )發(fā)現有一萬(wàn)顆星星在對我笑，像是一串長(cháng)長(cháng)的風(fēng)鈴。
讀小王子有感_初中讀后感4
小狐貍是溫順乖巧的，理性聰慧的，是小王子成長(cháng)路上重要的引領(lǐng)人，是她讓小王子明白愛(ài)，理解愛(ài)，讓孤獨、憂(yōu)傷的小王子明白了溫暖的所在，生命的真諦，狐貍成就了大愛(ài)的小王子，成就了讓人永遠難忘的小王子。
小狐貍使我想起了偉大女性莎樂(lè )美和林徽因。這兩位女性用與生俱來(lái)的神奇的力量，把美麗、智慧、才華化作靈光照徹男人的生命。
莎樂(lè )美與尼采、里爾克、弗洛伊德的邂逅，使世界上多了一個(gè)偉大的哲學(xué)家，一個(gè)著(zhù)名的詩(shī)人，一個(gè)了不起的心理學(xué)家。
當叫囂著(zhù)“要回到女人那里去嗎？請帶好你的鞭子！”38歲的尼采遇到21歲的莎樂(lè )美后，未及躲閃，便遭到了愛(ài)神的當胸一箭，“一個(gè)在瞬間就能征服一個(gè)人靈魂的人”，無(wú)法自我救贖，當莎樂(lè )美以不愛(ài)為大愛(ài)，轉身離去，尼采寫(xiě)下了《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》，其超人哲學(xué)得以功德圓滿(mǎn)。21歲的里爾克從36歲的莎樂(lè )美這里出發(fā)走向詩(shī)壇，成為德語(yǔ)世界最偉大的詩(shī)人，他的詩(shī)“放射著(zhù)穿透時(shí)空的日益高遠的光輝”。她是弗洛伊德的助手和學(xué)生，在精神分析的領(lǐng)域她與大師同行，抑或是大師與她同行，二十五年的歲月，直到生命的終結。
徐志摩在《猛虎集序》中寫(xiě)道，他在二十四歲以前，與詩(shī)“完全不相干”。是在“整十年前”由于“吹著(zhù)一陣奇異的風(fēng)”，照著(zhù)了“奇異的月色”。林徽因是徐志摩的“林下之風(fēng)”，是徐志摩永遠的皎潔月色。林徽因用自己的博學(xué)才華天賦，以及藝術(shù)家和科學(xué)家超人的稟賦陪同梁思成飛翔在建筑的王國，沒(méi)有林徽因就沒(méi)有建筑家梁思成。邏輯學(xué)家金岳霖是“逐林而居”，他用一生完成對林徽因的熱戀單戀，為著(zhù)林徽因他一生不娶。
玫瑰等待的也許是天長(cháng)久的濃烈，可小狐貍期待的只是曾經(jīng)擁有的幸福。
離開(kāi)童年的游樂(lè )場(chǎng)，到廣漠的世界旅行的小王子，苦苦尋覓，到最后才發(fā)現，最重要，最珍貴的還是在那個(gè)小小的B-612星球：能夠做飯的火山、美麗的玫瑰花、每天能看好幾十次日落的機會(huì )、寧靜祥和的生活……，照顧死火山、每天打理活火山并用它做飯、為花兒澆水蓋燈罩、看日出日落，他為這些單純而美好的事物花了時(shí)間和精力，傾注了自己愛(ài)與呵護，這些美好怎能說(shuō)丟就丟呢？經(jīng)歷了離開(kāi)，經(jīng)歷了“馴養”，小王子才懂得，以前肉眼看到的一切，其實(shí)不是一切。
經(jīng)過(guò)歷練，懂得愛(ài)的小王子更鄙視那些忙碌的大人。
他對朋友說(shuō)：特別是一位紅臉紳士，他從沒(méi)聞過(guò)花香，也沒(méi)有看過(guò)星星，更沒(méi)愛(ài)過(guò)別人。他除了算數意外，就沒(méi)做過(guò)別的事，他跟你一樣，整天不停的嘮叨：“我很認真！真的，我在做要緊的事！”而且，自以為是，神氣活現的！他根本就算不上是一個(gè)人，只能算一個(gè)——蘑菇！
一個(gè)蘑菇。
成人的你我，逐漸老去的你我，是不是一個(gè)蘑菇？“人類(lèi)在一個(gè)花園里種了五千朵玫瑰，然而，卻仍然找不到自己真正追尋的東西”。
忙碌，卻不知道為何而忙碌；拼命以各種方式來(lái)節省時(shí)間，卻成了時(shí)間的奴隸；過(guò)于遵守紀律而忘記了自我的判斷價(jià)值；狂妄地自以為自己統治了宇宙；為權力與欲望所奴役，做著(zhù)一廂情愿的狂妄之夢(mèng)。
我們成了金庸筆下帶著(zhù)面具的“鐵頭人”，即使面具最終摘下，自己也變得面目全非。
小王子最后離開(kāi)了地球，回到有他那獨一無(wú)二的玫瑰的小星球，他對朋友說(shuō)“夜里，你要抬頭仰望滿(mǎn)天的星星，我那顆實(shí)在太小了，我都沒(méi)發(fā)指給你看它在哪兒。這樣倒也好，我的星星，對你來(lái)說(shuō)就是滿(mǎn)天星星中的一顆。所以，你會(huì )愛(ài)這滿(mǎn)天的星星……所有的星星都會(huì )是你的朋友�！�
愛(ài)一顆星變成愛(ài)滿(mǎn)天星。
玫瑰花，狐貍，小王子，也許只是同一個(gè)人的不同身份，在生命的一個(gè)階段，你可能是單純真摯的小王子，一個(gè)階段，你就是那朵驕傲任性的小玫瑰，另一個(gè)階段，你就是那只溫順乖巧等著(zhù)馴養等著(zhù)愛(ài)的狐貍，一個(gè)階段，你就是那個(gè)懂得愛(ài)，會(huì )愛(ài)的小王子，換個(gè)角度，我們都是狐貍，都是玫瑰，都是小王子。
歲月流淌，帶走了許許多多童年記憶，漸漸成長(cháng)，心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真被消蝕。你人生的旅程中，有沒(méi)有歷練來(lái)喚醒靈魂？你人生的旅程中，有沒(méi)有遇到那只等著(zhù)馴養的狐貍，來(lái)喚醒你內心深處本真的愛(ài)與責任？
我心中永遠的小王子。
讀小王子有感_初中讀后感5
《小王子》這本書(shū)，是園寶的媽媽買(mǎi)給我的，她說(shuō)：“媽媽?zhuān)赡耆说乃季S未必是正確的，當你想擁有快樂(lè )生活的時(shí)候，請你用一顆童心來(lái)觀(guān)察這個(gè)世界，那樣，也許你會(huì )擁有更多幸福�！�
《小王子》文字不多，作者：圣�？颂K佩里，翻譯：尹建莉。它以童話(huà)故事的形式講述了來(lái)自某顆遙遠小星球的小王子，因為和深?lèi)?ài)的那朵玫瑰花鬧別扭，而選擇的一場(chǎng)逃離式“星際旅行”。
讀書(shū)，可能每個(gè)人的理解和感悟不一樣吧，對我而言，遙遠的小星球代表著(zhù)一個(gè)獨立的個(gè)體，玫瑰花，代表著(zhù)他深?lèi)?ài)的女人。在并不復雜的劇情里，抒發(fā)了關(guān)于生命、生活、友情、愛(ài)情、死亡等終極意義的探索的追問(wèn)。用兒童的視覺(jué)去剖析成人世界，在無(wú)限的想象空間里，純凈無(wú)染的兒童心靈看到的總是與大人們看到的世界有天壤之別。
生命，從無(wú)中來(lái)到無(wú)中去，每個(gè)人都處于上場(chǎng)謝幕的循環(huán)當中。這個(gè)循環(huán)不是悲傷，意義在于過(guò)程，生命之所以有趣，在于過(guò)程中的體驗和收獲。
小王子離開(kāi)玫瑰花，心卻一直惦念著(zhù)她。距離讓他自責，他說(shuō)：“我不該對她的話(huà)太較真了，他不懂得享受她賦予的恩惠，忘記了嗅聞她的馥郁芬芳，而是計較了她那些無(wú)聊的話(huà)，我更應該在意她為我做了什么，而不是說(shuō)了什么，他本該猜到，她的那些小花招后面隱藏了多少的柔情蜜意，口是心非是女人一貫的愛(ài)的表達方式�！�
小王子的星球有三座火山，兩坐活火山隨時(shí)噴發(fā)，他忍著(zhù)內心的憂(yōu)傷把火山收拾干凈，他以為他走得徹底，以后再也不會(huì )回來(lái)了。當他最后一次給玫瑰花戴上玻璃罩說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，他眼淚流了下來(lái)。玫瑰花終于開(kāi)口，但并未責怪他：“請你原諒我過(guò)去那樣對你吧，希望你快樂(lè )起來(lái)，其實(shí)，我在心底是愛(ài)著(zhù)你的，只是我沒(méi)有正常表達，這是我的錯，玻璃罩拿走吧，我不想再要它了”。
玫瑰花失去了愛(ài)情，變得堅強，她不想讓小王子看到她的眼淚，她是如此心高氣傲。
小王子離開(kāi)了自己的星球，他先后遇見(jiàn)：“國王”“愛(ài)虛榮的人”“醉漢”“商人”“點(diǎn)燈人”他們每一個(gè)人，都找到了自己合適的位置，自以為是的活著(zhù)，他們扮演了自己的角色，卻丟了自然賦予的天性，虛偽的活著(zhù)，為了自己的利益或虛榮，忘記最初的想法的目標。
小王子的故事，無(wú)非詮釋了人類(lèi)最深的情感從最大的喜悅到最深刻的痛苦，都來(lái)自關(guān)系，人與人之間的關(guān)系，人與自己的關(guān)系，人與自然的關(guān)系，人與事件的關(guān)系：“生命的本質(zhì)就是在關(guān)系中尋找自己，并成為真正的自己，在關(guān)系中尋找愛(ài)，并成為愛(ài)�！边@是眼睛無(wú)法看到的，只能用靈魂感受到的。語(yǔ)言，無(wú)法傳輸這種愛(ài)的能量，卻成為破壞的導火索，尋找幸福，成為生命的最高目標。
小王子最后到達地球，迎接他的竟是沙漠荒原中一條金色的毒蛇。身處荒漠，小王子倍感孤獨寂寞，蛇幽幽地回答：“你在熙熙攘攘的人群中也會(huì )感到孤單寂寞”。小王子，登上了一座高山，當他站在高高的山頂，極目遠眺，整個(gè)地球一覽無(wú)余，但他看到的卻是刀鋒峭壁的巨石，山谷一遍遍重復別人說(shuō)過(guò)的話(huà)，在他的星球，他只有一朵美麗的花兒，她總是先吐芳言。
小王子穿過(guò)沙漠、戈壁和積雪，遇見(jiàn)一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)玫瑰花的園子，他瞬間被憂(yōu)傷吞噬，他的那朵玫瑰花告訴他，她是整個(gè)宇宙獨一無(wú)二的，而此時(shí)五千多朵玫瑰花告訴他，他最?lèi)?ài)的那朵，只是一朵普通的花兒，小王子傷心的哭了。但，后來(lái)小王子遇見(jiàn)了小狐貍，小狐貍告訴他：“只有用心才能看到本質(zhì)，最重要的東西，眼睛是無(wú)法看到的”。
小王子終于明白，滿(mǎn)園的玫瑰花沒(méi)有一朵愿意為他付出生命。他為他的那朵玫瑰花傾注了時(shí)間，時(shí)間讓他們成為親密關(guān)系。狐貍說(shuō)：“人們已經(jīng)忘記了真理，但，你不能忘記她，請永遠珍惜出現在你生命中的親密關(guān)系者，你要珍惜你的玫瑰花�！�
小王子無(wú)比想念他的星球，他告別他的宇航員朋友，他要回去了。他無(wú)法帶走肉體軀殼因為他太笨重了！
靈魂的飄飛給人留下許多遐想，我們仰望浩瀚星河，我們遠去的親人是不是其中的一顆，那些深邃的目光，會(huì )不會(huì )在無(wú)盡的暗夜注視著(zhù)我。我們每一個(gè)人離開(kāi)，都不會(huì )留下任何痕跡，除了留給別人一些記憶之外，還有一些不死的愛(ài)的故事。
小王子，帶著(zhù)無(wú)限的愛(ài)回歸星球，他到達了嗎？見(jiàn)到他玫瑰花兒了嗎？讓我們用一顆童心來(lái)回答吧……
讀小王子有感_初中讀后感6
故事應該從小王子離開(kāi)狐貍講起，由于悲哀才容易讓人思考。
“最好還是在原來(lái)的那個(gè)時(shí)間來(lái)�！焙傉f(shuō)道，“比如說(shuō)，你下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開(kāi)始感到幸福。時(shí)間越臨近，我就越感到幸福。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就會(huì )坐立不安；我就會(huì )發(fā)現幸福的代價(jià)。但是，如果你隨便什么時(shí)候來(lái)，我就不知道在什么時(shí)候該準備好我的心情……應當有一定的儀式�！�
愛(ài)上一個(gè)人就是愛(ài)上一種習慣，習慣他的缺點(diǎn)，當然也習慣關(guān)于他的一切。狐貍是愛(ài)小王子的，也許正由于愛(ài)他，結局才令人落淚。
有時(shí)候，你認為堅強的人并不是由于真的堅強，只是由于她在流淚的時(shí)候，總是習慣從你面前轉過(guò)身去……你認為可以的事情并不是真的可以，只是由于在她失控的時(shí)候，總是用傷害自己來(lái)尊奉你的希望。
他說(shuō)，他要對他的玫瑰負責。
這句話(huà)本身就是那樣可笑！玫瑰是為他所馴服，身邊的屏障是他親手放置，生命的養料是他親手灌溉，他傾聽(tīng)了她的驕縱、自傲……為自己花時(shí)間的東西負責――我無(wú)話(huà)可說(shuō)�？墒撬@然忘記了，他是應該對他馴服過(guò)的一切負責到底的。而這“一切”里面，當然也包括了這只愛(ài)他的狐貍……難道只是由于她堅強。就可以任意傷害嗎？難道只是由于她說(shuō)她無(wú)傷，就可以推托一切嗎？
“我一定會(huì )哭的”，狐貍說(shuō)：“可是，你不應該忘記她。你要對你馴養過(guò)的一切負責到底，你要對你的玫瑰負責……”
我想，不是每個(gè)人對愛(ài)都可以有這份寬容和堅強的。大多數的女孩是依賴(lài)的，柔弱的，甚至歇斯底里的，為了一句“我愛(ài)你”在自我和失重里苦苦掙扎。如果真的要讓你愛(ài)的人快樂(lè )，就不該用捆綁撕扯的方式，苦苦挽留糾纏，由于留下的永遠不會(huì )是他的心。眼淚只是有情人的累贅，而憐憫并不是愛(ài)情的催化劑，只是自以為可以相守的誤區罷了。
不要讓你愛(ài)的人為難了，這并不能讓你得到你真正想要的。
“我傷心得想哭了�！焙傉f(shuō)。
“難道不是你自己的錯嗎？”小王子說(shuō)，“我從沒(méi)想過(guò)要傷害你，可你卻希望我馴服你……”
“就是嘛！”狐貍同意小王子的說(shuō)法。
“因此，這一切對你毫無(wú)好處！”
“不，有好處！”狐貍說(shuō)，“你的頭發(fā)是金黃色，從此麥田那金黃色會(huì )使我很難過(guò)�！�
眼前只剩下“麥田的顏色”了，狐貍！真的堅強到只要曾經(jīng)擁有嗎？沒(méi)有一個(gè)人會(huì )有這樣的想法的，只是狐貍太了解小王子，知道怎樣的表情可以讓他安心地離開(kāi)�；蛘�，女人真的不該太聰明、太心軟。什么都懂了，什么都忍了，反而什么都失去了�；蛘�，在很多時(shí)候，女人就應該任性一點(diǎn)、自私一點(diǎn)、柔弱一點(diǎn)，唯有這樣，才能把自己想要的東西永遠留在身邊……
究竟狐貍的愛(ài)情是失敗還是解脫？瀟灑的成全無(wú)疑是世間所有糾結的愛(ài)情最漂亮的答案，只是美人魚(yú)的舞蹈是尖刀般的刺痛，再凄美依舊是悲劇。小王子并不成熟，因此狐貍沒(méi)有埋怨他的力氣，愛(ài)情本就沒(méi)有對錯，不是嗎？也許小王子心里真的會(huì )為狐貍說(shuō)動(dòng)容，只是當他和玫瑰相偎的時(shí)候，是沒(méi)有時(shí)間去拾起那份淡淡的感激的……愛(ài)情本不需回報，不是嗎？
狐貍心底的悲傷，小王子永遠不會(huì )明白。世間沒(méi)有一個(gè)人可以體會(huì )另一個(gè)人的傷口，即使離別時(shí)狐貍把自己的傷口鮮血淋漓地袒露在愛(ài)人面前，木吶的王子只會(huì )更加猶豫不決，倍受煎熬罷了――兩個(gè)人的錯，一個(gè)人承受已經(jīng)夠了。
我最后也不知道王子究竟懂不懂愛(ài)，或許他只是在履行一些保護的責任。不懂拒絕，因此接受了狐貍馴服的祈求。天真地想長(cháng)大，想保護，于是又毅然奔向嬌弱的玫瑰。在小王子眼里，玫瑰是那樣需要他，如果他不回去，她一定是活不了的。在花兒叵測未知的命運中小王子感覺(jué)到了自己的無(wú)比重要，有時(shí)候需要這個(gè)字眼是很可怕的。而狐貍夠堅強，又很聰明，懂得如何逃避獵人的追捕，懂得愛(ài)與生活的真諦，即使沒(méi)了他，一切依舊會(huì )很好。
我說(shuō)過(guò)小王子太幼稚，愛(ài)情里不是一個(gè)人的聰明和懂事就可以彌補一切的。只是如果這樣想他可以走得坦蕩，那狐貍不會(huì )說(shuō)他想錯了，由于留不住，又何必憑添折磨？
現在明白了，女人的偽裝是一種藝術(shù)，不斷敲擊自己弱點(diǎn)的藝術(shù)。謊言可以傷人，這樣的謊言受傷的只會(huì )是自己。遠離的小王子不會(huì )再有機會(huì )彌補了，由于他帶著(zhù)善意的謊言心安理得地選擇了背叛……
讀小王子有感_初中讀后感7
可否請你幫我畫(huà)只綿羊?第一次見(jiàn)面時(shí)他這么問(wèn)。既然如此我就幫他畫(huà)了一只綿羊，可這位小鑒定家似乎在考驗我的耐心――四只羊中竟無(wú)一只滿(mǎn)意。就當我耐心被磨光敷衍的畫(huà)了一個(gè)空箱子，并告訴他要的綿羊就在里面時(shí)，他卻露出了喜色。這就是我認識小王子的經(jīng)過(guò)。
這部書(shū)講述了一個(gè)世界上最傷心的故事，是一則關(guān)于愛(ài)與責任的寓言。
小王子曾經(jīng)去過(guò)一些別的小行星，見(jiàn)到的全都是些大人，例如：國王、酒鬼、自負者、商人、數學(xué)家等等。
當他到達第五個(gè)星球時(shí)，他遇到了一位燈夫，他每分鐘都必須點(diǎn)亮和熄滅一次燈，因為那顆小行星旋轉的速度極奇快，一天只有一分鐘那么短，他嘴里總嘀咕著(zhù)：我在忙著(zhù)很重要的事，這是我的職責……
這個(gè)人一定會(huì )被其他人嘲笑，像國王、酒鬼、商人他們一樣。雖然如此，他卻是他們之中我惟一不會(huì )覺(jué)得荒謬可笑的人�；蛟S，那是因為他思索的是他自身以外的事。至少，他的工作較有意義。當他點(diǎn)燃路燈時(shí)，就好像又多了一顆星星或一朵花蘇醒過(guò)來(lái)。當他熄燈時(shí)，就好像送這顆星星和花進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
是啊，為了別人的事情而努力，不論在哪個(gè)國度，為之所做的事情都會(huì )被看作是最重要的事情。
第七個(gè)行星便是地球，在那里他遇到了一只狐貍，他請求與它一起玩耍，它卻拒絕了：因為我還沒(méi)有被馴養。馴養是什么意思?那是一種常常被忽略的行為，他的意思是建立關(guān)系。對我來(lái)說(shuō)，你不過(guò)是個(gè)小孩，就跟其他成千上萬(wàn)的小孩沒(méi)什么不同，我對你來(lái)說(shuō)也一樣。但是，如果你馴養我，那么，我們就會(huì )被彼此需要了。對我們來(lái)說(shuō)彼此就是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的。
和某人建立關(guān)系，例如成為朋友，是很美好的事。若我和某人成為朋友，我的生活便有如陽(yáng)光照耀般充滿(mǎn)光彩。我就會(huì )辨認出那與眾不同的腳步聲，是獨一無(wú)二聲音。
每個(gè)人都擁有星星，但是對不同的人而言，他們有著(zhù)不同的意義。不過(guò)所有的星星都是緘默的。但，惟有你所擁有的與他人不同，對你而言它是最最耀眼的。
其實(shí)最重要的事情，是眼睛無(wú)法看見(jiàn)的。它對每個(gè)人而言都不同。
讀小王子有感_初中讀后感8
我對簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛(ài)好，比如對幾米手繪畫(huà)的喜愛(ài)。在詩(shī)歌閱讀上，我喜歡簡(jiǎn)短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。簡(jiǎn)單、留白會(huì )少去很多壓迫感，會(huì )給人靜謐如幽谷的感覺(jué)�！缎⊥踝印返墓适潞�(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話(huà)也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。
故事中的小王子熱愛(ài)生活，每天周而復始的清理火山，拔猴面包樹(shù)的幼苗。我想這猴面包樹(shù)的幼苗，正如生活中的煩惱一樣，如是任由其發(fā)展，那便會(huì )像洪水般蔓延，一發(fā)不可收拾。當然，小王子也有煩惱，他的煩惱不能像猴面包樹(shù)那樣拔掉，一個(gè)人憂(yōu)傷時(shí)就會(huì )愛(ài)上日落，當他看了四十四次日落的那天，是否心中溢滿(mǎn)了煩惱與孤寂。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著(zhù)沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì )反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著(zhù)憂(yōu)傷的小王子，小王子也真誠地愛(ài)著(zhù)玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛(ài)生起懷疑，隨著(zhù)遷徙的候鳥(niǎo)，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著(zhù)新的人和物，比如追逐權威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認為嚴肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著(zhù)他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻，這一切的一切，或許只因為他是個(gè)孩子，他心中裝的不是什么“擁有”類(lèi)的字眼，那是如水般純潔的童真啊，人們說(shuō)向往童真，可為了擁有，哪怕只是為了一粒沙，也會(huì )放棄童真。
小孩與狗童真分隔線(xiàn)
而直到他來(lái)到地球，碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養了她。她認為，如果小王子馴養了她，她的生活一定會(huì )是歡快的。她會(huì )辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì )使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì )象音樂(lè )一樣讓她從洞里走出來(lái)。她知道小王子終究是要離開(kāi)的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，她會(huì )想到小王子金黃的頭發(fā)，因為她孤獨的心有了張望的方向，便是這一抹透著(zhù)淡淡憂(yōu)傷的金黃色。小王子在與小狐貍一起的日子，懂得了玫瑰的獨一無(wú)二，他開(kāi)始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì )了愛(ài)，明白了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍去承擔他的責任，然而小王子卻不知道他馴養了小狐貍，同樣他對小狐貍也有必須擔負的責任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的，只有用心才能看到。正如小王子仰望夜空時(shí)的心情一樣，當他知道玫瑰對她而言還是獨一無(wú)二的，他如泉水般清澈的笑聲又回響起，他便暫時(shí)沒(méi)有了煩惱。
小王子的心如水般細膩，如此優(yōu)柔寡斷，卻又讓人如此喜愛(ài)，當他決定用蛇的毒液結束生命，擺脫沉重的軀殼去尋找玫瑰，倒在柔軟的沙地上，他金黃色的頭發(fā)和沙地融為一體，化成這黑夜最憂(yōu)傷又夢(mèng)幻的輕紗時(shí)，他是否像縹緲的煙霧回到B-612行星，我們無(wú)從得知，正如作者安托萬(wàn)一生都在追尋夢(mèng)想一般，沒(méi)有盡頭。
小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì )，他會(huì )義無(wú)返顧地選擇死去，因為他深沉地愛(ài)著(zhù)她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
梭羅說(shuō)，人在過(guò)著(zhù)靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿(mǎn)灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂(yōu)傷但美好，小王子的憂(yōu)傷是因單純的愛(ài)戀；美好，是因為愛(ài)戀給人的感動(dòng)和希望。
小王子就生活在人們身邊，他用會(huì )笑的眼睛告訴人們，像清泉般純潔吧，不顧一切，大膽的熱愛(ài)生活吧。留戀你心中所想，保持你心中童真，在靜靜的生活時(shí)，心里有著(zhù)希望和溫存，有著(zhù)感動(dòng)和關(guān)于馴養的責任。
讀小王子有感_初中讀后感9
看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的�！}記
《小王子》是一首由悲傷與幸福交織而成的小曲，揭示了成人們世界中的許多現象是奇怪的。這本書(shū)是法國作家圣�？颂K佩里寫(xiě)給成人的童話(huà)，這本書(shū)值得被所有人珍藏于心。
這個(gè)故事很平凡，沒(méi)有太多的波瀾壯闊。講述一位來(lái)自B612行星的小王子與他心愛(ài)的玫瑰發(fā)生爭執而離開(kāi)了。在漫游眾星球的途中，他遇到了自大的國王，無(wú)聊的酒鬼，貪心的商人，有趣的掌燈人與奇怪的地理學(xué)家。最后，來(lái)到地球，見(jiàn)到了玫瑰園，認識了困于沙漠的作者，馴化了狐貍......最后被“金色光”帶走的故事。
其中，讓我印象最深的是作者兒時(shí)畫(huà)的大象。大象在蟒蛇肚里，從外表看，土棕色的肚皮勾勒著(zhù)大象的輪廓，但在大人們的眼里，它是一頂帽子。在作者興高采烈地向家長(cháng)展示時(shí)，得來(lái)的只有嘲諷而不是理解。想想，當今又有多少的家長(cháng)愿細心聽(tīng)孩子娓娓道來(lái)他內心的童話(huà)呢？一個(gè)個(gè)披著(zhù)星紗的奇思妙想在孩子的腦海里穿梭著(zhù)，而泯滅這僅有的星光的正是那大多數所謂的“家長(cháng)”。這頭可愛(ài)的大象只有那個(gè)頂著(zhù)一頭金色的小男孩看懂了。
掌聲覆沒(méi)，真誠化作暖陽(yáng)讓黃發(fā)閃光。記得那個(gè)愛(ài)慕虛榮的人曾說(shuō)：“我是這兒最聰明，最會(huì )穿衣服，最好看的人�！彼蟠髨A鼻子上的那頂帽子的唯一用處是用來(lái)接受別人贊賞的掌聲。他認為自己十分了不起，所有人都很崇拜他，卻萬(wàn)萬(wàn)不知他星球上只有他自己一個(gè)人，而小王子的掌聲也許是唯一來(lái)自真誠的。小王子說(shuō)出星球上只有他自己時(shí)，他權當聽(tīng)不見(jiàn)，而是請小王子繼續崇拜他。小王子很是不解地說(shuō)：“你怎么覺(jué)得很好玩？”是啊，純真的眼里是無(wú)法理解現代社會(huì )中的人類(lèi)，每天忙忙碌碌，為了證明自己有錢(qián)，為了虛榮心，不惜割腎去買(mǎi)一部蘋(píng)果手機，沒(méi)有那個(gè)條件還非要各種名牌高仿……意義何在？為什么不活的真實(shí)一點(diǎn)，每天沉浸在各種朋友圈，博主的虛假照片的羨慕中，你真正地快樂(lè )了還是如何地實(shí)現了人生價(jià)值了？小時(shí)純真地只須顆糖便能笑地燦爛的你呢？“大人真是非常奇怪��！”
星子閃著(zhù)，星輝點(diǎn)染著(zhù)那金燦燦的銀絲�！拔鍍|零……”國王數著(zhù)他擁有的星星，永不停歇地數著(zhù)。小王子不能理解他說(shuō)的“什么都不做，我擁有他們�！眱H僅只是擁有，國王認為擁有了他們會(huì )富裕，富裕了又可去買(mǎi)更多的新星星。擁有，卻對自己沒(méi)有任何價(jià)值的星星，這是小王子無(wú)法理解的。小王子對他自己擁有的玫瑰和火山是有用的，而國王對他擁有的星星卻毫無(wú)用處，并將其束入瓶中。同社會(huì )中的富人，有些人擁有著(zhù)巨財，卻無(wú)法讓這巨財發(fā)揮出作用，甚至任其化為灰燼。為什么不可以拿去幫助有需之人，讓這些財的價(jià)值發(fā)揮到極致，而不是默默爛在地里或揮霍掉呢？國王總是很認真地說(shuō)：“我是個(gè)正經(jīng)的人�！钡艺J為他是個(gè)假正經(jīng)，完全不知自己的行為是愚蠢的人。擁有的正解是應讓其發(fā)揮最大力量，更有益于社會(huì )，而非占有。為什么社會(huì )上還有這么多人看不透呢？在純真的目光里不過(guò)是個(gè)通俗道理罷，生命的純真難道你們都忘了？“大人真是十分奇怪��！”
燈光暖黃，讓一頭金發(fā)熠熠生輝。掌燈人永不停歇地點(diǎn)燈，熄燈，一直重復著(zhù)。因為他的星球轉得越來(lái)越快，而熄燈的時(shí)間卻一直未變，只能不停點(diǎn)熄。小王子無(wú)法理解他為什么不走得慢些，因為他的星球很小，幾步便一圈了，慢些便可讓太陽(yáng)一直在頭上，想休息時(shí)便休息。掌燈人說(shuō)：“這是規定�！彼麤](méi)有一秒可休息，他不懂得變通來(lái)讓自己活得更舒適些，只是死守那些條規，讓自己忙忙碌碌。但是，他卻是小王子最想交朋友的人，雖然他會(huì )變通，只會(huì )盡職盡責地掌燈，但他是這兒唯一一個(gè)不自私，不為自己而忙的人。
蕓蕓眾生里，又有幾個(gè)是如此無(wú)私盡責的人呢？也許真的不多，像夏洛克自私到極致的人又會(huì )有多少呢？他自私到連自己的女兒都防著(zhù)，憎恨，最后為了牟別人的一點(diǎn)利落得個(gè)勞什子下場(chǎng)。為什么現代人會(huì )這么自私呢？為了生存這不是借口，難道長(cháng)大了就必須變成這樣嗎？?jì)簳r(shí)的那點(diǎn)純真的笑顏也會(huì )隨之消失嗎？為什么？長(cháng)大的世界一定是這么樣的“心照不宣”嗎？就像小王子想在星球上留下與掌燈人作伴，卻因星球太小而無(wú)法留下，社會(huì )留給無(wú)私奉獻的人的空間難道也如此？
讀小王子有感_初中讀后感10
介紹:每個(gè)人在讀同一本書(shū)時(shí)都有不同的經(jīng)歷。接下來(lái)，我整理了20xx年名著(zhù)《小王子》的閱讀結果。我希望每個(gè)人都喜歡它！
讀完《小王子》后，我讀了《小王子》一書(shū)。這本書(shū)是關(guān)于小行星B612的一個(gè)王子，他去了七個(gè)星球。在旅途中，他遇到了各種各樣的人:國王希望其他人服從他的命令。讓別人崇拜自己虛榮的人；喝酒來(lái)忘記尷尬的醉漢；永遠擁有明星的商人；還有一個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一個(gè)地理學(xué)家，最后小王子來(lái)到了地球。
他第一次在地球上遇到一條蛇。這條蛇告訴小王子，它會(huì )幫助他回到他的星球。然后他遇到了一只狐貍，并馴養了它。后來(lái)，小王子在沙漠中遇到了一名飛行員，他因為一次飛機事故掉進(jìn)了沙漠。他和飛行員住在沙漠里。最后，小王子想回家，讓蛇咬死自己。小王子就這樣回到了他的星球。
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只能用心觀(guān)察和感受。你知道，光憑肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，你必須明白，一個(gè)人不僅要想到自己，還要成為一個(gè)負責任的人。例如，世界上有許多中國海龜，但只有我的是獨一無(wú)二的，因為只有我馴養了它，所以我的是獨一無(wú)二的。記住，你要對你培養和馴化的一切負責。只有當你把時(shí)間花在你的事情上，它們才會(huì )變得重要。
我喜歡《小王子》這本書(shū)，我更喜歡小王子，因為他是一個(gè)善良快樂(lè )的人。
讀完《小王子》后，我在寒假里讀了法國作家圣·�？颂K佩里的《小王子》。這本書(shū)主要講的是:一個(gè)飛行員曾經(jīng)非�？鄲�，因為成年人年輕時(shí)不理解他們的夢(mèng)想，但是當他長(cháng)大后，他在駕駛飛機的時(shí)候在沙漠里遇到了小王子，并重新發(fā)現了他童年的純真。原來(lái)小王子來(lái)自一個(gè)非常小的星球。在與玫瑰爭吵之后，他開(kāi)始在宇宙中旅行。
小王子開(kāi)始了他的星球之旅。除了地球，他去了幾個(gè)小行星，還有小王子的星球，可以看到很多日落和日出，每個(gè)星球上只住著(zhù)一個(gè)人，他們是不同的。重要的是，這些地球居民已經(jīng)是成年人了。用小王子的話(huà)說(shuō)，他們的世界非常奇怪。最后一顆行星是地球，一個(gè)熟悉又陌生的地方。小王子遇到了一只狐貍。
他也接受了狐貍的指示，意識到自己和玫瑰之間的愛(ài)是多么珍貴。當他離開(kāi)的時(shí)候，狐貍給了小王子一句話(huà):只有用心他才能看到事物的本質(zhì)，真正重要的是肉眼看不見(jiàn)的。她如此重要是因為你把時(shí)間花在了你的玫瑰花上。然后他又回到了玫瑰那里。
小王子的故事讓我們明白，生活中有一些最好的東西往往肉眼看不見(jiàn)，但必須用心去體驗。如果你想成為朋友，你需要耐心和努力。此外，我們應該對我們最終馴化的東西負責。
我一讀完《小王子》回到家，就和兒子一起讀了這本書(shū)。我認為，在孩子們能夠獨立閱讀之后，他們仍然應該堅持和他們一起閱讀，因為大多數孩子在12歲之前比閱讀和理解能力更好。因此，父母從為他們學(xué)習中得到的好處比從獨立閱讀中得到的好處要多。
《小王子》是法國著(zhù)名飛行員作家圣·�？颂K佩里的代表作。它講述了六年前他的飛機墜毀在撒哈拉沙漠的故事。小王子住在一顆比他小一點(diǎn)的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜歡的玫瑰。但是花的驕傲和虛榮傷害了小王子的感情，所以他獨自開(kāi)始了他的宇宙之旅。
小王子在旅途中去了六個(gè)星球。他遇到了一個(gè)什么都有眼睛的國王，一個(gè)虛榮的人，一個(gè)消磨時(shí)間的酒鬼，一個(gè)唯利是圖的商人，一個(gè)經(jīng)常點(diǎn)燈的人和一個(gè)迂腐的地理學(xué)家。他終于到達了地球。他在廣闊的撒哈拉沙漠遇到了一個(gè)飛行員，一只小狐貍，后來(lái)他和小王子成了好朋友，讓他明白了花兒對他的愛(ài)。所以小王子想回到他自己的星球，和花團聚...
作者用小王子孩童般的眼睛看透了成人的空虛、盲目和愚蠢，用平實(shí)的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)了人類(lèi)孤獨漂泊的命運，用溫暖真摯的情感表達了對真善美的謳歌。這本書(shū)展示的想象力、智慧和情感讓兒童甚至成人從中找到樂(lè )趣和益處。他們也可以用自己的方式體驗書(shū)中深刻的哲學(xué)。
讀小王子有感_初中讀后感11
大人們什么都可以得到嗎？不。至少，《小王子》這部童話(huà)不是每個(gè)大人都被允許閱讀的。法國作家圣�？颂K佩里在《小王子》的前言中強調，這部童話(huà)是獻給孩子們和萊翁維爾特——他"在世界上最好的朋友"的。作者擔心孩子們不能原諒他把這本書(shū)獻給了一個(gè)大人。因此在誠懇的解釋之后，他再次強調："要是這些理由還不夠充分，我就把這本書(shū)獻給這個(gè)大人曾經(jīng)做過(guò)的孩子。"
作者這樣鄭重其事地再三聲明，我們還有什么理由去念這部童話(huà)呢？如果你是個(gè)大人，你也碰巧閱讀了這部童話(huà)，那么你是不是應該為你的冒失行為向作者道歉呢？
我愿意，我愿意道歉。哪怕一萬(wàn)次。讀完這本書(shū)，我是如此喜愛(ài)書(shū)中這位聰明而又憂(yōu)傷的小王子，甚至我也和作者一樣，對小王子的消失久久不能釋?xiě)�。我多么希望了卻作者的心愿，告訴他"小王子回來(lái)了"。然而不能：我沒(méi)有機會(huì )去到遙遠的非洲沙漠，沒(méi)有能力辨認出小王子飛去的那顆星星，更沒(méi)有辦法等候到有一頭金發(fā)，帶著(zhù)微笑的孩子來(lái)到我的身邊……
憂(yōu)傷，除了憂(yōu)傷，我不知道怎樣表達我的歉意，尤其是了解到我們的作者圣?�？颂K佩里已經(jīng)離開(kāi)半個(gè)多世紀了。他是駕駛飛機神秘失蹤的�；蛟S，他一直沒(méi)有等到小王子的消息，便自己去尋找了，或許，此刻他正在小王子的那顆星球上陪小王子看第四十三次日落呢！
當我相信小王子真的回到了B612星球上的時(shí)候，我便覺(jué)得自己的思維也不再是個(gè)大人了，那么我向作者表達的歉意似乎也是多余的。然而，我又會(huì )固執地告訴自己："小王子死了，他是再也不會(huì )回來(lái)了。"這時(shí)，我明白，我又變回大人了。
于是，我終于明白了作者為什么要拜托人們幫他打探小王子的下落，因為每個(gè)大人都曾經(jīng)是一位小王子。這些小王子們在時(shí)間的路途中，不斷地丟東西，來(lái)不及尋找，丟著(zhù)丟著(zhù)，他們就變成大人了。
看看我們的大人們到底丟掉了什么？作者在他的作品中無(wú)時(shí)無(wú)處不在提醒著(zhù)我們，雖然這些提醒多少都有些像謎語(yǔ)。然而，當我們耐心思考，或許能找回一點(diǎn)自己丟失的東西：
一位土耳其天文學(xué)家首先發(fā)現了一顆叫B-612的小星球，當他第一次在國際天文會(huì )議上論證他的發(fā)現時(shí)，沒(méi)人相信他，第二次他穿著(zhù)一套雅致的西裝又做了一番相同的論證，這次，大家附和了他的意見(jiàn)。為什么同樣的真理卻受到兩次截然不同的待遇呢？因為大人們以貌取人，連真理都要向人們的偏見(jiàn)讓路�？�，大人們偏執起來(lái)是多么不講理��！
一位國王是小王子在離開(kāi)自己的星球后拜訪(fǎng)的第一個(gè)小星球325上僅有的居民。這個(gè)國王稱(chēng)自己統治所有一切，他的統治必須被尊敬和不容忤逆。事實(shí)上他只能讓別人去做別人自己想做的事。為什么明知道只能順應自然規律，卻還要盲目妄自尊大了？看，人們對權力的推崇到了一種多么荒謬的境地！
小王子遇到的奇怪的大人何止這兩位呢！有一位大人堅持要所有人崇拜他；有一位大人整天喝醉著(zhù)酒，原因是為了忘記喝酒給自己帶來(lái)的羞愧感；有一位大人整天為星星計數，并自認為這些星星只能屬于他；有一位大人研究哪里有海洋、河流、城市、山和沙漠，但他拒絕自己去勘探；還有一位大人是販賣(mài)解渴藥的，吃了這藥就不需要再喝水，這樣一來(lái)，一星期可節省五十三分鐘……
這些大人們的身上是不是也有我的影子呢？有人忘記了自然的美妙，有人忘記了生命的寶貴，有人忘記了過(guò)程的重要，有人為了名譽(yù)、金錢(qián)做自己不樂(lè )意做的事情，有人利用地位、金錢(qián)強迫別人做別人不樂(lè )意做的事情……作者借狐貍之口說(shuō)得一點(diǎn)都不假："只有用心靈才能夠看到事物的本來(lái)面目。因為人的肉眼根本就不能看到對他真正很重要的東西。"那些至真至純至美至善的東西原本就只有用心才能發(fā)現和領(lǐng)悟的。
我們會(huì )時(shí)時(shí)用心去發(fā)現和領(lǐng)悟嗎？當我們能夠這樣做的時(shí)候，我們或許不用為自己在不被作者允許的情況下閱讀《小王子》而羞愧，甚至可以欣慰地對作者說(shuō)："不要憂(yōu)傷，我們的小王子回來(lái)了。"
讀小王子有感_初中讀后感12
第六節，日落是最美的，可以解讀為“凄美”，諸多作家寫(xiě)晚霞都是以“血紅”、“殘霞”之類(lèi)描寫(xiě)，總覺(jué)得經(jīng)歷了一天的勞頓任何一個(gè)人看晚霞是放松的心情。是看盡？看盡后的無(wú)助還是什么更深層次的訣別？這都無(wú)從得知。
總之，一天在本章節中映射的是一生，因為初升的太陽(yáng)總代表生命的起點(diǎn)。從呱呱墜地便看到了光明；而隕落的太陽(yáng)則代表了光明的消逝。所以，在這個(gè)小小的星球，也就是小王子的B612上，他喜歡的就是看日落�？蔀槭裁床皇侨粘瞿�？日出可能該是18歲之前的盲目、幼稚，代表了更多的未知和不確定。而日落是一次又一次的總結，一個(gè)個(gè)煩悶的心情需要日落洗禮，找到歸宿。而對于人更是蓋棺定論。
所以，小王子想帶作者一起去看。而作者的否認則代表了某種掙扎或是否定，于是天真的小王子說(shuō)出了：“我總以為是在家里了�！辈煌膰抑傅牟粌H是不同的人，還有不同的年齡等諸多的不同。形形色色的人都有自己的日落，而日落則只代表了終結，原來(lái)小王子是去約一次死亡。起初我也覺(jué)得這種理解可怕。但，最終，我納悶起了為什么要定格四十四次（也有譯為四十三的）日落呢?查證了一下（通過(guò)度娘）圣�？颂K佩里的生平，生于1900年6月29日-卒于1944年7月31日。無(wú)論那位幾十年后承認擊落了老圣所駕駛飛機的飛行員怎么給自己貼金，我覺(jué)得也不過(guò)是老圣多糾結了幾個(gè)月，并最終還是他自己選擇離開(kāi)這個(gè)無(wú)關(guān)緊要的生活的。
享受這日落，享受這生命中最后的幾次日落。選了一個(gè)美麗的余暉，萬(wàn)米高空，90°直角扎入地中海的暢快！決絕！
只能說(shuō)這是一個(gè)把自己的一生規劃的很清晰的老男人�！缎⊥踝印酚智『檬撬淖詈笠槐緯�(shū)。有沖動(dòng)看一下手稿里這個(gè)4X的數字是否有過(guò)改動(dòng)。另就老圣的信仰，彌撒是天主教的，四旬期就是四十的意思，而四十四一說(shuō)，希望能有高人點(diǎn)撥，不甚明白。
第七節，求生欲。最底層的反抗。對被掠走的抵抗、辯解和說(shuō)辭。生命帶走的是一切無(wú)關(guān)乎善惡美丑、更不在乎你如何掙扎�！皵Q螺絲”被作者泛指了究其一生的生活。而所有的生活亦是如此。生命則像極了小花，羊則被巧妙地比作在空地上悠然咀嚼的時(shí)間。無(wú)論多么絢爛多彩也好、殫精竭慮也罷、毫無(wú)頭緒又或者像作者擰不下螺絲的話(huà)就用大鐵錘敲下來(lái)。時(shí)間還是走了。
而意義，生命的意義；在這羊吃花、星星和花的爭論中閃爍、互換。文字的節奏恰好與思維的桑巴合了拍。
紅臉先生。即使你，也是我。對不知曉的世界的花和星星毫無(wú)興趣卻陰差陽(yáng)錯的被丟在了那個(gè)位置。雖然是有“正經(jīng)事”做，但也不過(guò)是自以為是。所以小王子說(shuō)起了這些事、這些人易怒、易著(zhù)急。也不過(guò)是因為他們對某些該懂得的事情中，理論或基礎知識的匱乏。也可以成為認知或意識的斷崖式落差。一無(wú)所知卻各種自信充斥。這里小王子把這類(lèi)人比作蘑菇也是氣得難受，而臉卻發(fā)了白。說(shuō)明了這種不理解的氣惱是真正的動(dòng)了肝氣，是幼稚的！我想作者很無(wú)奈的笑了，有了惻隱之心也是應該的。那種紅臉多是因為無(wú)知羞臊的氣惱吧？
清點(diǎn)了紅臉先生的賬目，則一權：亂講主義、亂講政策的胡鬧；一則為錢(qián)，啊哈，暗喻什么？咱真是不敢問(wèn)下去了。獨一無(wú)二的花，被羊稀里糊涂的吃掉。有不知不覺(jué)、不經(jīng)意間想起那種羊的丈二表情。這像極了弱勢的人類(lèi)、生命以及植食動(dòng)物。而羊從某種不知死活的狀態(tài)上又恰好掌控了花這種植物。
小王子最終被這些問(wèn)題弄的抽抽噎噎，是因為無(wú)論其中哪些因素出現了矛盾作為一個(gè)弱小的心靈都無(wú)法拯救。所以他需要一個(gè)放下手里的活計過(guò)來(lái)給他一個(gè)懷抱的人�！鞍参俊睂τ谝恍┙忉尣磺甯鉀Q不了的事很重要（即便安慰是語(yǔ)無(wú)倫次的）。更難得有閑人，其實(shí)，至此在不知不覺(jué)中，對作者與小王子之間的相互馴養也好；文章中內容對讀者的馴養也罷。都開(kāi)始欲罷不能。
內心的.另一種釋放——叫做淚水的東西，心靈的慰籍還有傾聽(tīng)不到的地方，淚水這種釋放，更直接、簡(jiǎn)單。
讀小王子有感_初中讀后感13
曾經(jīng)的你是否想過(guò)現在的自己過(guò)著(zhù)怎樣的生活，想過(guò)現在的你是否合你心意；而你是否還記得當初的記憶，記得你內心最純真的自己。有時(shí)想起來(lái)還真有點(diǎn)像許巍的《曾經(jīng)的你》中的歌詞:“曾夢(mèng)想仗劍走天涯，看一看世間的繁華，年少的我們總有些輕狂，如今你四海為家�！睂τ凇缎⊥踝印范�，小時(shí)候讀的是小王子游遍各個(gè)星球的奇遇和對他那單純世界的美好與向往，長(cháng)大后讀的是小王子攝人心魂的憂(yōu)傷和他那執著(zhù)而又復雜的愛(ài)。
《小王子》是一本獻給所有大人的童話(huà)故事，書(shū)中用清新單純的文筆表達了作者對最純真最美好的心靈的向往。書(shū)中講的是來(lái)自B—612星球的小王子和因為飛機發(fā)生故障的飛行員相遇在撒哈拉沙漠隨后發(fā)生的一系列平凡簡(jiǎn)單又憂(yōu)傷的故事。小王子生活在一個(gè)很小很小的星球，每天除了拿起鏟子鏟走猴面包樹(shù)的種子在就是看日落，然而一顆玫瑰種子的到來(lái)打破的小王子無(wú)聊的生活。他與玫瑰相依相偎卻又愛(ài)的沉痛。于是他開(kāi)啟了一場(chǎng)漫長(cháng)的旅行。當飛行員與小王子第一次相遇時(shí)，飛行員就大吃了一驚，因為他是唯一沒(méi)有說(shuō)飛行員畫(huà)的蟒蛇吃大象是“帽子”，這也是小王子和那些“大人”的區別吧。大人們總是相信自己眼睛看到的東西，幾乎失去了想象力，在呆板麻木的生活中被金錢(qián)和權力蒙蔽了雙眼。正如狐貍告訴小王子的那樣“只有用心才可以看得清楚的事物，本質(zhì)的東西，用眼睛是看不到的”。
當你介紹給大人們你的朋友時(shí)，他們也許不會(huì )問(wèn)：“他說(shuō)話(huà)聲音怎么樣?喜歡哪些游戲?是不是也收集蝴蝶標本?”。他們也許想象不出一棟漂亮的房子，紅磚瓦，窗前種養著(zhù)天竺葵，屋頂上停著(zhù)鴿子休息的漂亮，只知道150萬(wàn)法朗的房子的漂亮。他們不相信會(huì )有一個(gè)可愛(ài)的小王子，咯咯的笑著(zhù)，在找一只綿羊，但他們會(huì )相信一個(gè)來(lái)自B—612號小行星的小王子，他們以錢(qián)衡量美丑，以知識為證據，以那些代號作為是否了解的依據。小王子在旅行中接觸著(zhù)新的人和物,比如追逐權威、專(zhuān)制的國王,為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,占有星星并自認為嚴肅的商人,拒絕旅行的地理學(xué)家和墨守成規的點(diǎn)燈人。小王子好奇他們的生活,……但大人們似乎忘卻了自己曾經(jīng)也是生活在地球里的小王子……
《小王子》的作者安東尼·德·圣艾修伯里曾應征入伍，參加空軍偵察行動(dòng)，目睹法國空軍大潰敗。維希政府與希特勒簽訂停戰協(xié)定后，他復員沉沒(méi)彷徨了一段時(shí)間，輾轉北非、葡萄牙來(lái)到了美國。在當時(shí)的社會(huì )背景之下，大人們總是死氣沉沉的，虛榮膚淺，只追求金錢(qián)和權力的欲望，使他們的精神空洞無(wú)力。他以為童年時(shí)代是盼望奇跡、追求溫情、充滿(mǎn)夢(mèng)想的時(shí)代，與當下的時(shí)代對比，他認為“大人應該以孩子為榜樣，小孩要對大人寬宏大量”。于是作者選取了一個(gè)孩子看世界的角度，用孩子的童真、好奇心和想像更多了解這個(gè)世界的欲望來(lái)給大人講故事，尤其是給那些“童心未泯”的大人講，讓他們借小王子的想象力暫時(shí)忘記屬于大人世界的欲望，飛回童年，并反思現實(shí)生活，發(fā)現人生的真諦。
故事中的小王子有屬于自己的玫瑰花，那是一朵自己澆灌，自己保護，付出自己的時(shí)間和精力去愛(ài)的玫瑰在他的心里它比玫瑰花園里所有花都美麗的花，他有了自己的狐貍朋友告訴他愛(ài)與責任，他找到了沙漠中神秘的美麗，用自己的單純和對美好的向往深深的打動(dòng)了我們。如果他們不是一味執著(zhù)，故事的結局也許會(huì )更改吧。
每個(gè)人讀《小王子》，都會(huì )因為不同的生活閱歷和思想素質(zhì)而得到不同的感受。就我而言與其說(shuō)它是一本童話(huà)還不如說(shuō)它是一個(gè)悲劇。童話(huà)中的灰姑娘幸福的生活著(zhù)而小王子卻在發(fā)現愛(ài)的真諦后死在沙漠里。大人們不一定不喜歡，也不一定看不懂，而是不想看懂，也許他們害怕這會(huì )喚起他們心中的自己的“小王子”。就像書(shū)中說(shuō)的那樣:“當你在滿(mǎn)天繁星的夜晚，仰望天空，你會(huì )知道，小王子就在其中的一顆星星上微笑著(zhù)。那么，所有的星星都會(huì )朝著(zhù)你微笑呢�！彼麄儠�(huì )害怕看到自己在這條人生的道路出發(fā)時(shí)的笑臉，看到在這條路上走著(zhù)走著(zhù)就散了，散了自己最初的模樣。
我想不如在某個(gè)愜意的下午，找個(gè)合適位置，重新翻開(kāi)《小王子》，進(jìn)入神秘有趣又悲傷的童話(huà)世界，靜靜感受吧，這是屬于我們每個(gè)人自己的童話(huà)。
讀小王子有感_初中讀后感14
去年的兒童節，友人寄來(lái)“大人的兒童節禮物”，便是這本《小王子》。清新的文筆，單純的世界，樸實(shí)的故事。這種平淡與恬靜之美，是漸漸成熟的思維最最渴求的一種回歸。對大人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這更合適的兒童節禮物了。
小王子住在他自己的小星球上，用小火山烹飪，拔猴面包樹(shù)幼苗。小王子與他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛而負氣出走，開(kāi)始在各星球中間漫游，分別造訪(fǎng)了國王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后達到地球與狐貍、毒蛇相識。
小王子遇到形形色色的人與事：一位國王，一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，一個(gè)酒鬼，一位商人，一位點(diǎn)燈人，一位地理學(xué)家……這些奇怪的人所做的奇怪的事，讓你目瞪口呆，繼而捧腹大笑。
國王說(shuō)，我相信我的星球上有一只愛(ài)叫的老鼠，我偶爾判它死刑。不過(guò)，每次我都必須赦免它，因為，這是唯一的一只老鼠，得對它寬大點(diǎn)。
愛(ài)慕虛榮的人說(shuō)，我是這個(gè)星球上最帥，最會(huì )穿衣服，最有錢(qián)，而且是最聰明的人�？墒�，這里只有他一個(gè)人。
酒鬼說(shuō)，他喝酒為了忘卻，忘卻一切羞恥，而羞恥的內容恰恰是因為喝酒。
商人說(shuō)，他數星星數了44年，這些天上的星星都屬于他，擁有這些星星，他就會(huì )變得富有，而富有，又會(huì )買(mǎi)更多的星星。我不能摘星星，沒(méi)關(guān)系，我可以把它們的數目寫(xiě)在一張紙上，然后鎖在抽屜里。
燈夫說(shuō)，行星一年轉得比一年快，現在每分鐘轉一圈，我連一秒鐘的休息時(shí)間都沒(méi)有，每分鐘我就要點(diǎn)一次燈，熄一次燈。
地理學(xué)家說(shuō)，我不是探險家，地理學(xué)家不需要去計算和探測城鎮、高山、大海、大洋。我的工作太重要了，根本沒(méi)有時(shí)間到處閑逛。
作者通過(guò)小王子純真的視覺(jué)，透視大人的浮躁、空虛和功利，大人所謂的把戲，在孩子眼里是多么的愚蠢和無(wú)知�！缎⊥踝印肥且徊繉�(xiě)給大人看的童話(huà)，讓那些已被污染的靈魂重新得到洗滌，去重溫失去的天真和感動(dòng)。
《小王子》里最讓我感動(dòng)和深思的，是小王子和玫瑰的愛(ài)。愛(ài)與被愛(ài)是一種責任。
小王子因玫瑰而出走，在地球的花園里，看到了5000朵玫瑰，這些玫瑰看起來(lái)和遙遠星球上的那顆并無(wú)不同。小王子遇到狐貍的時(shí)候，她說(shuō)“我不吃面包，小麥對我來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。麥田也不會(huì )讓我聯(lián)想到任何事。這是很可悲的！但是你長(cháng)著(zhù)金黃色頭發(fā)。當你馴養我以后，這將是非常美妙的一件事！麥子的顏色也是金黃色的，它會(huì )讓我想起你�！碑斝⊥踝玉Z服了狐貍，離開(kāi)前再次去看那些玫瑰是，他說(shuō)：“我的那朵玫瑰花，一個(gè)普通的過(guò)路人以為她和你們一樣�？墒�， 她單獨一朵就比你們全體更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風(fēng)保護起來(lái)的。因為她身上的毛蟲(chóng)（除了留下兩三只為了變蝴蝶以外）是我除滅的。因為我傾聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著(zhù)她的沉默。因為她是我的玫瑰�！�
“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著(zhù)花�！薄缎⊥踝印�
任何事物都有其表面和本質(zhì)，很多時(shí)候，我們只看到表面而忽略了本質(zhì)。小王子牢記了狐貍的話(huà)“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”。于是他說(shuō)“正因為有一朵我們看不見(jiàn)的花，星星才顯得如此美麗�！薄吧衬利�，因為沙漠的某處隱藏著(zhù)一口井�！�
“正因為你為你的玫瑰花費了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要�！薄翱墒�，你不應該忘記它。你現在要對你馴養過(guò)的一切負責到底。你要對你的玫瑰負責�！� 小王子沒(méi)有看穿玫瑰故作堅強背后的矜持和驕傲，而是選擇了離開(kāi)。當毒蛇暗示能幫小王子回到那遙遠的星球時(shí)，小王子選擇讓毒蛇咬了一口，拋下沉重的身軀，讓靈魂回到了玫瑰身邊。
沒(méi)有人可以永遠生活在童年，可是每個(gè)人都應該永遠保持一份真純的童心。美好的童話(huà)值得我們反復地讀�！缎⊥踝印窇{著(zhù)其童話(huà)美和哲思美在世界范圍內廣泛流傳，每個(gè)人都可以以自己的方式來(lái)體會(huì )到書(shū)中深遠的柔情和哲理。
讀小王子有感_初中讀后感15
等那一朵玫瑰的盛放，等那一段旅途的終點(diǎn)，等一首歌的落音，等一個(gè)故事的謝幕。
從小王子離開(kāi)612星球上獨一無(wú)二的玫瑰開(kāi)始，注定了這是一個(gè)刻苦銘心而又漫長(cháng)的旅程，臨別的時(shí)候，玫瑰還是那樣的倔脾氣，不肯委聲的訴說(shuō)不舍，像極了我們生活中那些刀子嘴豆腐心的人，面對自己的親人、愛(ài)人，還要死死捍衛著(zhù)那副尊嚴的皮囊，直到遠送離去的背影，落下斜陽(yáng)草樹(shù)中的眼淚。
玫瑰當然知道，離開(kāi)了612星球，她就不是唯一的玫瑰了，指不定是唯二還是唯幾，所以她還是無(wú)奈自己的倔強，在朦朧中遠眺著(zhù)小王子的背影。想想我們是不是應該在特定的時(shí)候，能夠放下自己的身段，去訴說(shuō)自的情感，人世間沒(méi)有多少次表達真心的機會(huì )，我們應該好好的把握。
小王子之后遇到了別的星球上的一些稀奇古怪的人，讓我印象深刻的有兩個(gè)星球上的人。
一個(gè)星球上的是自以為全宇宙最富有的一個(gè)男人，他坐在自己的小辦公室里面，沒(méi)日沒(méi)夜的數著(zhù)星星，他說(shuō)全宇宙的星星都是他的，所以他要好好管理他們，就必須得每天都這么數著(zhù)。小王子不了解這么富有有什么意義，可是那個(gè)富有的人卻覺(jué)得只要擁有了財富什么都可以做了。
小王子唉聲嘆氣的離開(kāi)這個(gè)星球，留下了心中的一堆疑問(wèn)。其實(shí)那個(gè)男人就像是我們生活中那些只懂得去拼命賺錢(qián)，而忽略了身邊的美好景物的人。
為什么要把星星當成錢(qián)財去占有呢？為什么不把它們當成美景去欣賞呢，一大片一大片的星空盡在眼底，沒(méi)有錢(qián)財，權利，沒(méi)有欲望，天下的所有都可以是自己眼中的一番美景。占有不如去欣賞，這是一個(gè)道理，有人能讀卻不一定能夠讀懂。
另一個(gè)星球上的一個(gè)人也是很有趣的，小王子看到他的時(shí)候，只見(jiàn)他前一秒鐘點(diǎn)燈，后一秒鐘又把燈熄滅了，一直這么循環(huán)。小王子問(wèn)：“你在干嗎呢？”
點(diǎn)燈人說(shuō)“我是一個(gè)點(diǎn)燈人，這個(gè)星球公轉太快，天黑天亮很快，我必須不斷的點(diǎn)燈滅燈�！毙⊥踝诱f(shuō)：“那你為什么不一直跟著(zhù)太陽(yáng)一直走呢，這樣你就永遠不用點(diǎn)燈了，因為永遠都是天亮著(zhù)的！”點(diǎn)燈人笑了笑，說(shuō)：“或許我存在的意義就是點(diǎn)燈，這樣那些需要照明的人才能夠看到光亮�！�
小王子若有所思地離開(kāi)了。
點(diǎn)燈人存在的意義是點(diǎn)燈，沒(méi)錯啊，盡忠職守，各司其職，是這個(gè)社會(huì )很需要的，每個(gè)人都有自己存在的意義，醫生存在的意義就是醫治病人，不能為了少醫治病人而去到一個(gè)很健康的地方，警察存在的意義就是為了治安穩定，不能為了業(yè)績(jì)，而去到一個(gè)太平的地方，而減少自己工作次數。明白自己的本分，知道自己存在的意義，是升華靈魂的金鑰匙。
如果不能成為一個(gè)名聲大震的人，做一個(gè)默默的點(diǎn)燈人也不錯，至少在自己一生的旅途中，曾經(jīng)為某某亮起過(guò)很重要的點(diǎn)點(diǎn)星光。小王子曾到過(guò)地球上一處的玫瑰園中，他看到滿(mǎn)園盛放的玫瑰，玫瑰嘲笑他說(shuō)：
“這里的玫瑰都是一樣的，一樣的漂亮，沒(méi)有你的獨一無(wú)二的玫瑰�！毙⊥踝友凵窀鼒远�，他說(shuō)：“因為我對我的玫瑰付出過(guò)時(shí)間，所以她是獨一無(wú)二的�！�
背對著(zhù)一片奚落，小王子離開(kāi)了玫瑰園�！耙驗槲覍ξ业拿倒甯冻鲞^(guò)時(shí)間，所以是獨一無(wú)二的”。世界上上億的人兒匆匆而過(guò)，身邊有珍惜的人是因為我們都對彼此付出過(guò)時(shí)間，所以對我來(lái)說(shuō)他是獨一無(wú)二的，以后人生的道路上，相惜相伴。從大爆炸開(kāi)始，時(shí)間就一點(diǎn)一滴開(kāi)始被我們認知，消耗。把我們短暫的光陰消耗到別人的身上，說(shuō)明他必定是珍貴的，無(wú)可取代的，光陰和人重疊在一起，變成了珍貴的回憶，獨一無(wú)二的回憶。
不論世人怎么看這樣的過(guò)往，對你來(lái)說(shuō)都是獨一無(wú)二的。
圣�？诵跖謇餅槌扇说氖澜鐚�(xiě)了一部童話(huà)，寫(xiě)美了世間的匆忙，點(diǎn)綴了夜里不曾亮起的星星，閃耀在地球這個(gè)謎一樣的國度，投射出一片紅心，照在了612星球那朵孤獨的玫瑰上。
小王子在沙漠中對我說(shuō)，他想要回去看玫瑰了，玫瑰一定很孤單，無(wú)數個(gè)日日夜夜的翹首以盼，他的漂流應該結束了。無(wú)怨無(wú)悔的玫瑰，忠誠的狐貍，嬌艷的玫瑰園里千萬(wàn)朵玫瑰，執著(zhù)的點(diǎn)燈人，固執的醉酒人，自以為擁有全宇宙財富的數星星的人……所有所有都是現實(shí)社會(huì )中不同類(lèi)型的人的投影，寫(xiě)得一針見(jiàn)血，深刻，引人深思。我希望我能去到大沙漠中再遇到小王子，聽(tīng)一段美好的過(guò)往，整理人生，整理回憶。
一個(gè)人有一朵玫瑰，或許已經(jīng)足夠了……
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