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關(guān)于《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感范文100字（通用57篇）
讀完一本名著(zhù)以后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感范文100字，歡迎大家分享。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇1
讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這里面我最喜歡尼爾斯，因為尼爾斯是一個(gè)調皮的男孩，整天把小動(dòng)物們搞的雞飛狗叫。他趁父母做禮拜的時(shí)候，把家禽的毛，并在父母的.衣柜里調戲一個(gè)小精靈，被他變成了小人兒，隨著(zhù)大雁去旅行。
通過(guò)看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，讓我知道了不能欺負小動(dòng)物，而且讓我知道尼爾斯這樣做雖然不對，但是他有勇氣、樂(lè )于助人的行為使我感覺(jué)他是一個(gè)好男孩，所以，我要向尼爾斯的有點(diǎn)學(xué)習！
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇2
尼爾斯是一個(gè)天性開(kāi)朗的男孩兒。有一次，他被精靈施了法術(shù)，變成了一個(gè)像拇指一樣大的.奸險小人，他與雄鵝莫頓一起環(huán)游世界，她們擊敗了對手，從一個(gè)本人的身上學(xué)得了優(yōu)勢，當他回家了的情況下，已不頑皮，而越來(lái)越熱愛(ài)勞動(dòng)又聰明了，這使他又變成了人。
從這兒我明白了要做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、又聰明的好寶寶。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇3
尼爾斯是一個(gè)調皮搗蛋的孩子，爸爸給他布置的.唐詩(shī)他念了不到1分鐘，他就不想念了。他躺在椅子上睡著(zhù)了，醒來(lái)過(guò)了一會(huì )，鏡子里有一個(gè)小精靈，他拿著(zhù)蒼蠅拍向小精靈打去，小精靈被打中了，他直喊救命。
我不能像他一樣要認真完成作業(yè)，做完作業(yè)再去玩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇4
尼爾斯沒(méi)變成小人之前，喜歡欺負小動(dòng)物。
小精靈就把尼爾斯變成小人之后，尼爾斯就幫助動(dòng)物做好事情。在這里他認識了白鵝莫頓、大雁阿卡、老鷹高爾果等等。還救了黑老鼠，幫老山羊趕走了狐貍斯莫爾。最后，小精靈把尼爾斯變回了人，因為他再也不欺負小動(dòng)物了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇5
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了14歲男孩尼爾斯的重要故事。故事的開(kāi)始，他是一個(gè)喜愛(ài)做捉弄、凌虐動(dòng)物、討厭學(xué)習培訓的.小孩。但是之后，他在和白鵝莫頓的旅行中，成為了喜歡協(xié)助動(dòng)物、做了很多好事的孩子。
我很喜歡之后的尼爾斯，由于他變成了一個(gè)有愛(ài)心的小孩。將來(lái)，我也要像他那般，做一個(gè)有愛(ài)心的小孩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇6
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》尼爾斯因調皮愚弄了小精靈，被變成了小人兒。偶然，他騎上了家鵝跟著(zhù)大雁一起旅行。他游遍了全國各地，了解了各地人文、地理知識，也知道了樂(lè )于助人的快樂(lè )。
我們小孩子不但應該好好認真學(xué)習，還應該做到樂(lè )于助人、關(guān)心集體，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，并快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的`讀后感100字 篇7
這本書(shū)講了：一個(gè)男孩不喜歡學(xué)習，還把家里搞得雞犬不寧。因一次捉弄小精靈被變成了一個(gè)僅有拇指大的`小人，然后被家里的鵝帶上了天空，他騎著(zhù)鵝和一群大雁一同走南闖北。
途中，他游覽了所有的自然風(fēng)光、遭到了許多危險和坎坷并意識到了自己的缺點(diǎn)，共經(jīng)歷了8個(gè)月才回家。最后他成為了一位好少年。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇8
尼爾斯是一個(gè)生性活潑的男孩。有一次，他被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)像大拇指一樣大的小人，他和雄鵝莫頓一起周游世界，他們戰勝了敵人，從一個(gè)個(gè)人身上學(xué)到了優(yōu)點(diǎn)，當他回家的`時(shí)候，不再調皮，而變得愛(ài)勞動(dòng)又聽(tīng)話(huà)了，這讓他又變回了人。
從這里我知道了要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、又聽(tīng)話(huà)的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇9
最近我讀了一本書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小人兒的尼爾斯，一個(gè)是馬丁。它們在旅途中經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
后來(lái)，尼爾斯變回了正常人，回到了爸爸媽媽身邊。
在這個(gè)故事里，尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè )的，我也要做這樣的'孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇10
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部、也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。
打開(kāi)這本小書(shū)，你馬上會(huì )和瑞典少年尼爾斯一起，騎上白鵝，跟隨大雁們一起翱翔在藍天白云之間，開(kāi)始一段奇妙的空中旅行。一次次驚心動(dòng)魄的歷險，一個(gè)個(gè)溫馨美麗的'傳說(shuō)，會(huì )讓你與自由、責任、善良結為朋友，永遠地相親、相愛(ài)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇11
尼爾斯這個(gè)小人很勇敢，他以前還會(huì )欺負動(dòng)物，經(jīng)過(guò)了一些變化，他就開(kāi)始幫助動(dòng)物，而不是欺負動(dòng)物。他喜歡冒險，他做了非常多的.事情，動(dòng)物們有可能會(huì )回報他的。尼爾斯做了很多好事后，終于又變大了，變成了一個(gè)好孩子。從這個(gè)故事我學(xué)到，我也要勇敢，也要做好事，成為一個(gè)好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇12
我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，我覺(jué)得尼爾斯很勇敢，他用一塊石頭堵住了路，不讓狐貍過(guò)去，叫醒公羊，尼爾斯坐在公羊的背上，去頂一只狐貍，把它頂出了洞，又頂另一只狐貍，也頂了出去，最后一只嚇得早就逃跑了，尼爾斯救了一群公羊，我應該向尼爾斯學(xué)習。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇13
我今天讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
故事講的是，有一個(gè)叫尼爾斯的'人，因為捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈變成了比小石子大一點(diǎn)點(diǎn)的小人。這時(shí)候天空中飛過(guò)一群大雁，家里有一只叫莫頓的雄鵝也想跟隨大雁去旅行，所以也展翅而飛了。
在這次奇異的漫游中，尼爾斯變成了勇敢、善良、樂(lè )于助人的乖孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇14
尼爾斯是個(gè)調皮搗蛋的孩子，他戲弄小妖精，把他變小了。
馬丁白鵝把他飛上了天空。
狐貍要戲弄尼爾斯，他還打敗了狐貍；尼爾斯差點(diǎn)被銅像踩扁，木偶幫助了他。
尼爾斯把一群壞鳥(niǎo)給打飛了……
尼爾斯恢復了原樣，和爸爸媽媽團聚了！
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇15
這一周，我們讀書(shū)小分隊開(kāi)始讀一本新書(shū)，新書(shū)的名字叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者是一位外國人，爸爸告訴我是瑞典的作家，叫做塞爾瑪。拉格洛芙，好奇怪的名字啊。
我每天利用晚上睡覺(jué)前的'時(shí)間讀幾章，開(kāi)始覺(jué)得故事一般，后來(lái)越看越有趣。這個(gè)故事的主人公我很喜歡，一個(gè)是調皮的小男孩“尼爾斯”，一個(gè)是雄鵝“莫頓”。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇16
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，我覺(jué)得自己又增長(cháng)了許多知識，尼爾斯騎著(zhù)他的家鵝在歷險的過(guò)程中遇到了許多艱難困苦的事情，但是他都一一克服了，最終尼爾斯從一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的壞孩子，變成了一個(gè)助人為樂(lè )的`好孩子。
我也要向尼爾斯學(xué)習，學(xué)習他的勇敢和助人為樂(lè )，成為一個(gè)好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇17
在暑假期間，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，讀了這本書(shū)后，我發(fā)現尼爾森在沒(méi)有遇到馬丁的時(shí)候，是一個(gè)非常頑皮的`男孩，但是自從他回到家以后，變得懂事又聽(tīng)話(huà)。
因為尼爾森和馬丁在旅行中經(jīng)歷了不少困難，就比如說(shuō)，斯米爾的狐貍、那次大雨和那一家熊。在尼爾斯打敗斯米爾以后，斯米爾就拿著(zhù)烏鴉來(lái)喂他，尼爾斯還救了斯爾的妻子。
讀了這本書(shū)，我知道要愛(ài)護動(dòng)物，我非常喜歡這本書(shū)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇18
看完了塞爾瑪。拉格洛芙的名著(zhù)《尼爾斯騎鵝旅行記》，我很喜歡。這本書(shū)的主人公是尼爾斯和雄鵝莫頓，尼爾斯因為太淘氣，太愛(ài)捉弄人，被小精靈變成了小矮人。從此，他不得不騎著(zhù)雄鵝莫頓，與大雁阿卡的.雁隊走南闖北。在旅途中，他和大雁團結起來(lái)，戰勝了狡猾的狐貍斯密爾，還幫助小黑鼠戰勝了大灰鼠，保衛了它們的家園……
讀完這本書(shū)，我很高興，因為我明白了不能淘氣，不能捉弄人的道理。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇19
在暑假中，我認真讀了《騎鵝旅行記》，書(shū)中的小主人是被小精靈變小的尼爾斯，他家的白鵝帶尼爾斯，竟神奇的飛上天和大雁們一起旅行。一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，克服了重重困難，回到了爸爸媽媽的身邊，尼爾斯也從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè )于助人的'好孩子。
我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)讓我懂得了許多道理，應該尊重他人，要熱心幫助別人，讓我們的世界變得更加美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇20
尼爾斯，是個(gè)調皮的孩子，非常粗野，總是捉弄小動(dòng)物。一天，他捉弄了一個(gè)小精靈而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人。正好一群大雁飛過(guò)，他家的.一只鵝也想展翅高飛。為了不讓鵝飛走，尼爾斯緊緊的抱住鵝的脖子，卻被帶上了高空。從此，這個(gè)小男孩騎在鵝背上與大雁一起走南闖北。
我覺(jué)得，這個(gè)故事非常生動(dòng)、有趣。告訴我們，在日常生活中要愛(ài)護動(dòng)物、保護動(dòng)物。做一個(gè)善良的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇21
我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事后，覺(jué)得尼爾斯是個(gè)聰明的孩子，它能治好這只“絨毛純”鵝的病，還能理解鵝的心情。
他是一個(gè)機智的孩子，在狐貍要吃鵝的時(shí)候，它敏捷地拿起一片樹(shù)葉，點(diǎn)燃樹(shù)葉，就向狐貍扔去。
他是個(gè)善良的孩子，在媽媽要殺鵝的時(shí)候，他及時(shí)說(shuō)服阻止了媽媽。
我覺(jué)得尼爾斯還樂(lè )于助人，他的`優(yōu)點(diǎn)好多啊，我要向他學(xué)習。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇22
寒假中，我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)認真地讀了一遍，書(shū)中的故事深深地吸引了我。
其中，“老紳士和小紳士”、“為他唱歌”，這兩個(gè)故事最令我感動(dòng)。女教師知道兩位紳士開(kāi)辦奈斯手工藝學(xué)校，是為了教孩子手工制作，使更多家庭的生活得到改善的目的后，她學(xué)習認真，各門(mén)功課成績(jì)優(yōu)秀。我也要學(xué)習女教師這種刻苦努力的精神，爭取學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。
女教師知道校長(cháng)病重后，領(lǐng)著(zhù)十幾個(gè)孩子，走了很長(cháng)的夜路，在校長(cháng)的窗外，唱起了飽含對校長(cháng)眷念和愛(ài)戴的最美的.歌聲，使校長(cháng)的病痛得到減輕。我要學(xué)習女教師和孩子們這種知恩圖報的品德，使自己有一顆感恩的善心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇23
故事主要講的是：一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩住在瑞典，他們家過(guò)著(zhù)貧苦的生活。尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)，他很調皮搗蛋，他家養了許多動(dòng)物。有一次，尼爾斯的'父母去教堂了，他在家捉弄一個(gè)小精靈，結果被小精靈變跟拇指一樣大。
這時(shí)天上飛過(guò)一個(gè)雁群，尼爾斯家的一個(gè)雄鵝想跟著(zhù)雁群一起飛，尼爾斯為了拖住雄鵝，不料被帶上天去。他騎在鵝背上，跟著(zhù)雁群四處飛，從南飛到北部的拉普蘭省，飛了8個(gè)月才回到了自己家。在這8個(gè)人月里，尼爾斯改正了淘氣的缺點(diǎn)，從大雁身上學(xué)到了優(yōu)點(diǎn)。尼爾斯變得善良、溫柔、助人為樂(lè )的好男孩了。
我希望我們也要向尼爾斯一樣善良、助人為樂(lè )，而且比這個(gè)還要好！
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇24
尼爾斯騎鵝旅行記是一個(gè)非常有趣的故事，這里的尼爾斯因為捉弄小精靈而被受到詛咒變小了，他看見(jiàn)一只天鵝跟著(zhù)大雁一起飛翔，就這樣他騎在天鵝背上開(kāi)始環(huán)游地球，經(jīng)歷了種。種困難，比如尼爾斯自己一個(gè)人挑戰狐貍。
最后他終于回到了爸爸媽媽身邊，終于變回人形，可是他舍不得與大雁分離，但是大雁要去南方過(guò)冬，于是尼爾斯和大雁戀戀不舍得告了別，大雁遠遠的`飛走了。
這個(gè)故事告訴我們不能忘了幫助你的朋友，和朋友團結起來(lái)，就能戰勝一切困難。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇25
放假在家我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。文中的尼爾斯剛開(kāi)始的時(shí)候是一個(gè)特別調皮，愛(ài)欺負小動(dòng)物的'一個(gè)小朋友。他被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小不點(diǎn)，這個(gè)小不點(diǎn)能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，他不敢回家，就跟著(zhù)雁群、白鵝莫頓一起去拉普蘭。在去拉普蘭的路上，他經(jīng)歷了很多困難，也幫助了許多需要幫助的動(dòng)物和人。慢慢地變成了一個(gè)善良、有愛(ài)心的人。最后又變回了人，但卻也聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。
我要向尼爾斯一樣做一個(gè)善良，有愛(ài)心的孩子。別人需要幫助的時(shí)候就應該積極幫助他。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇26
有一個(gè)男孩，常欺負家里的小動(dòng)物。在動(dòng)物的.眼中，他就是個(gè)“小惡魔”。有一天他抓住了一個(gè)小精靈，就想讓他實(shí)現愿望，但他的貪心惹怒了小精靈，小精靈就把他變成了一個(gè)小人，他想讓小精靈幫他恢復原樣，便四處尋找，但他發(fā)現自的家鵝要和大雁一起飛。陰差陽(yáng)錯之中，家鵝帶著(zhù)他飛向了天空。這個(gè)人便是尼爾斯。
他騎著(zhù)鵝，作了一次旅行，交了許多朋友，碰見(jiàn)了幾個(gè)兇惡陰險的壞蛋，經(jīng)過(guò)幾番挫折，終于回到了家，變回了人形。
這本書(shū)充滿(mǎn)的趣味感動(dòng)了我，我也想和尼爾斯一起作一次旅行，幫助所有動(dòng)物開(kāi)開(kāi)心心的生活呀!
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇27
今天我終于讀完了尼爾斯騎鵝旅行記，這本書(shū)的主要寫(xiě)了一幅幅生動(dòng)活潑、色彩斑斕的動(dòng)物世界：有一動(dòng)物為主人公的`童話(huà)寓言故事——通過(guò)動(dòng)物這面鏡子，折射出人類(lèi)世界的美與丑、善與惡，寓意深刻，發(fā)人深��；也有描寫(xiě)動(dòng)物生活習性的紀實(shí)科普故事——揭示動(dòng)物們不為人知的豐富情感世界，展現動(dòng)物之間的愛(ài)恨情仇、悲歡離合。這些故事講文學(xué)性、奇趣性和知識性融為一體，蘊涵著(zhù)哲理智慧和科普知識。
通過(guò)本書(shū)閱讀，我們可以走進(jìn)動(dòng)物們的生活，了解他們的情感世界，思考自然與生命的關(guān)系，繼而有所感悟，有所啟發(fā)。這就是我的讀后感！怎么樣？
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇28
《尼爾斯騎鵝旅行記》一書(shū)的主人公是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的男孩尼爾斯。由于他捉弄了一個(gè)小精靈變成了小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上天，開(kāi)始了一段奇異的冒險之旅。尼爾斯和他的雁群不斷遭遇各種挑戰：狡猾的狐貍、可怕的大火、兇猛的狗熊……但經(jīng)過(guò)這段生氣之旅后，尼爾斯不僅變成人了，還變成了一個(gè)機智、勇敢、善良、樂(lè )于助人的`好孩子。
讀了這本書(shū)以后我懂得了一個(gè)道理：如果你想讓大家歡迎你和喜歡你，那你就要學(xué)會(huì )助人為樂(lè )對人寬容。我明白了你如果尊重別人，不自私自利你就會(huì )譽(yù)滿(mǎn)天下；可你損人利己，自私自利那你就會(huì )臭名遠揚！
所以我們要助人為樂(lè )，做一個(gè)大家歡迎的人！
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇29
我看了一本叫《騎鵝旅行記》的書(shū)，里面有一個(gè)角色，尼爾斯。豪格爾森。
尼爾斯 豪格爾森，是個(gè)佃農的`兒子，直到有一天，他變成了小精靈，動(dòng)物們的話(huà)，他都知道，他騎著(zhù)鵝，踏上了冒險之旅，鵝飛到了大雁群里 ，領(lǐng)頭雁允許鵝到它們這來(lái)，鵝和尼爾斯。豪格爾森便跟大雁群一起飛走了。
它們飛到一座城市，一位小姑娘收留了它們，過(guò)了幾天，它們便告別了小姑娘，去別的地方旅行，它們又飛往威曼豪格，碰巧有幾只很大的大雁，便熱鬧起來(lái)，它們又回到出發(fā)地，男孩便變回了原樣，就告別了它們。
這個(gè)故事告訴我們要熱愛(ài)動(dòng)物，熱愛(ài)自然，用愛(ài)心對待周?chē)囊蝗艘皇�，一草一木�?/p>
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇30
《尼爾斯騎鵝旅行記》是尼爾斯男孩冒險的全過(guò)程。
他本來(lái)是一個(gè)不想上學(xué)而且愛(ài)欺壓其他動(dòng)物的壞小孩，有一次他想戲弄一個(gè)精靈，結果卻被精靈變成了一個(gè)大拇指尺寸的奸險小人。已經(jīng)這時(shí)候，一群大雁從上空掠過(guò)，家中的雄鵝想追隨大雁飛走，為了更好地不許雄鵝飛走，尼爾斯牢牢地懷著(zhù)雄鵝的頸部，此后開(kāi)始了他的.冒險全過(guò)程。在和雁群的旅游中尼爾斯發(fā)展了，并塑造了樂(lè )于助人的質(zhì)量，最后他修復了原先的樣子。
讀過(guò)這個(gè)故事我懂得友情的寶貴，一切只需鍥而不舍，終究會(huì )有成效的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇31
在斯科耐省南部的一個(gè)小農莊里，有個(gè)十四歲的小男孩，名叫：尼爾斯。他瘦瘦高高的，有著(zhù)一頭亞麻色的頭發(fā)。他整天調皮搗蛋，讓他的'父母十分頭疼。
一個(gè)星期天早晨，他的爸爸媽媽要去教堂，讓尼爾斯在家讀幾頁(yè)叫：《福音書(shū)》等他們回來(lái)要考考他。他念了一會(huì )兒就睡著(zhù)了，他起來(lái)后就看見(jiàn)了小精靈，準備捉弄一下小精靈，小精靈為了報復他就把他變成了一個(gè)巴掌大的小人。然后他就跟著(zhù)大雁一起旅行了。
我們不能學(xué)尼爾斯這種做法，更不能捉弄別人，否則就會(huì )得到報應的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇32
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)主要講的是主人公尼爾斯因招惹了小精靈而縮小，被一只雄鵝帶著(zhù)環(huán)游世界的故事。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是主人公堅持不懈的精神，從一次次危險與困難中逃脫。但是他從不向困難屈服，一直到了回家的那一刻。
這本書(shū)里我喜歡的'句子有很多，最喜歡的是：過(guò)了一會(huì )兒，雁群要飛走。尼爾斯站起來(lái)，依次愛(ài)撫著(zhù)他們，目送他們排列著(zhù)整齊的隊伍向遠方飛去。這一句把尼爾斯的動(dòng)作寫(xiě)得很細致，也寫(xiě)出了尼爾斯對雁群的不舍。
這就是我的欣賞。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇33
童年是一段無(wú)比短暫而寶貴的時(shí)光，應該讓他們閱讀優(yōu)秀的有價(jià)值的書(shū)，《尼爾斯騎鵝旅行記》是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。
講的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著(zhù)一群大雁出發(fā)作長(cháng)途旅行。通過(guò)這次奇異的'旅行，尼爾斯增長(cháng)了很多見(jiàn)識，結識了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復原形，變成了一個(gè)好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇34
我讀了一本很有趣的課外書(shū)，書(shū)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
小男孩調皮搗蛋不愛(ài)學(xué)習。一天，他因為捉弄了一個(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。家中的.白鵝想跟大雁一起飛走，尼爾斯為了不讓它飛走，就緊緊抱住它的脖子，由此被帶上天空，開(kāi)始走南闖北周游各地。
莫頓帶著(zhù)尼爾斯跟著(zhù)大雁飛。一路上它們看到了美麗的風(fēng)景，可一路上也遇到了很多危險。比如：斯密爾把一只大雁叼走了，尼爾斯勇敢地把大雁救了回來(lái)。最后，尼爾斯還是恢復了原形。
我讀完這本書(shū)想到：“把別人傷害了，自己也會(huì )得到一樣的傷害�！�
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇35
有一個(gè)男孩，常欺負家里的小動(dòng)物。在動(dòng)物的`眼中，他就是個(gè)“小惡魔”。有一天他抓住了一個(gè)小精靈，就想讓他實(shí)現愿望，但他的貪心惹怒了小精靈，小精靈就把他變成了一個(gè)小人，他想讓小精靈幫他恢復原樣，便四處尋找，但他發(fā)現自的家鵝要和大雁一齊飛。陰差陽(yáng)錯之中，家鵝帶著(zhù)他飛向了天空。這個(gè)人便是尼爾斯。
他騎著(zhù)鵝，作了一次旅行，交了許多朋友，碰見(jiàn)了幾個(gè)兇惡陰險的壞蛋，經(jīng)過(guò)幾番挫折，最后回到了家，變回了人形。
這本書(shū)充滿(mǎn)的趣味感動(dòng)了我，我也想和尼爾斯一齊作一次旅行，幫忙所有動(dòng)物開(kāi)開(kāi)心心的生活呀!
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇36
這兩個(gè)星期爸爸讓我讀了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。我懷著(zhù)興奮的心情讀完了這本書(shū)。這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩，他很頑皮、不愛(ài)學(xué)習，還愛(ài)欺負小動(dòng)物。他捉弄了小精靈，被小精靈變成了小人，騎著(zhù)雄鵝飛上天空，和阿卡的雁群一起開(kāi)始了奇特的旅行。途中，尼爾斯看到地面上正方形的田地。尼爾斯和他的雁群伙伴不斷遭遇各種挑戰：奸猾的狐貍、兇猛的大鳥(niǎo)、黑壓壓的老鼠群……但經(jīng)過(guò)這段神奇的.旅行，尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè )于助人的好孩子。
我喜歡尼爾斯這個(gè)聰明、機靈、善良、勇敢的小男孩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇37
我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)繪本書(shū)。
故事講的事，有一個(gè)叫尼爾斯的人，因為捉弄一個(gè)小精靈，結果被小精靈變成了比小石子大一點(diǎn)的小人。這時(shí)天空中飛過(guò)一群大雁，家里有一只叫莫頓的雄鵝也想跟隨大雁去旅行，所以也展翅而飛了。
在這次不平常的的漫游中，尼爾斯變成了勇敢、善良、樂(lè )于助人的'好孩子。
讀了這本書(shū)后我懂得了動(dòng)物和人類(lèi)是好朋友，我們要愛(ài)護保護它們。我們不能自私，會(huì )讓你失去朋友和快樂(lè )。我們同學(xué)之間也要向尼爾斯學(xué)習，學(xué)習他那種無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )的精神。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇38
寒假期間，我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。它是由瑞典的塞爾瑪·拉洛格芙寫(xiě)的，是一本少兒文學(xué)名著(zhù)。
尼爾斯是個(gè)調皮不討喜的小孩，意外間，頑皮的尼爾斯被小精靈縮小成了小人兒，并聽(tīng)懂了鳥(niǎo)語(yǔ)。尼爾斯為了救雄鵝，被雄鵝帶到了天上，并遇到了阿卡大雁的雁群，和它們一起經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)漫長(cháng)絕妙的旅程。旅途中，尼爾斯漸漸從頑皮的孩子，變成了一個(gè)好孩子，雁群們一步步相信他。尼爾斯樂(lè )于助人，看到一些人需要幫助，他會(huì )伸出援助之手。就這樣，尼爾斯成為了世界公認的.好孩子。旅程結束了，尼爾斯也變成了人，可是阿卡再也不認識他了，不過(guò)，尼爾斯永遠和他的父母生活在了一起。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇39
尼爾斯是個(gè)調皮搗蛋又不愛(ài)學(xué)習的小男孩，他經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。有一天他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候，被小狐仙變成了個(gè)只有大拇指那么大的`小人。尼爾斯跟著(zhù)一只名叫茅幀的雄鵝參加了大雁的隊伍，和大雁們一起旅行。一路上尼爾斯看到了很多美景也學(xué)到了許多知識，他跟小動(dòng)物們互相幫助，齊心協(xié)力戰勝困難。尼爾斯逐漸懂得了怎樣做一個(gè)正直、有愛(ài)心的人，他再也不捉弄小動(dòng)物了。最終尼爾斯被小狐仙變回了原樣。
我真想和尼爾斯一樣跟著(zhù)大雁們去遠翔。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇40
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我覺(jué)得這是一部非常精彩的小說(shuō)。它講述了一個(gè)14歲的瑞典小朋友的冒險故事。
主人公尼爾斯是一個(gè)調皮搗蛋的孩子，一天，他被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。又因為巧合騎上了家里的大白鵝，跟隨大雁們飛走了。從此他就開(kāi)始了一段驚險刺激而又多姿多彩的旅程。他騎著(zhù)大白鵝，跟著(zhù)大雁群飛遍了整個(gè)瑞典，經(jīng)歷了很多困難，也見(jiàn)到很多讓人流連忘返的'地方；聽(tīng)到了許許多多的傳說(shuō)，學(xué)到了很多地理知識。他從一個(gè)不受歡迎的孩子變成了一個(gè)樂(lè )于助人、聰明勇敢、見(jiàn)多識廣的好孩子。
我也希望自己能像尼爾斯一樣，能夠經(jīng)歷一段難忘的旅程，去幫助需要幫助的人們。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇41
這個(gè)寒假，我看了許多書(shū)，但其中令我印象最深刻的就是《尼爾騎鵝旅行記》了。
書(shū)中主要講述了一個(gè)調皮的小男孩尼爾斯，因為捉弄一只小妖精被變成了一個(gè)小人兒，一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下，便跟隨一群野鵝飛往了北方。一路的旅行波折不斷，但在這次驚險刺激的`騎鵝旅行中，尼爾斯看到了美麗的風(fēng)光，增長(cháng)了許多知識，結識了許多動(dòng)物朋友，聽(tīng)了許多傳奇故事，同時(shí)也經(jīng)歷了重重困難與危險，當他再次回到自己的家時(shí)，他變善良了，不再和以前一樣調皮了。尼爾斯不僅變回了人，還成了一個(gè)勇敢的男孩。
《尼爾騎鵝旅行記》這本書(shū)，讓我知道了一個(gè)很重要的一點(diǎn)：給予他人，幫助他人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇42
我回到家立刻打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我貪婪的讀著(zhù)，就像一匹餓狼。是什么書(shū)讓我這般著(zhù)迷呢？哈哈，這當然是我新買(mǎi)的書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)講述了一個(gè)住在瑞典南部的小村莊的'調皮男孩，因為得罪了小精靈，被小精靈變成了一個(gè)很小又聽(tīng)得懂動(dòng)物語(yǔ)言的小人，從此他就跟著(zhù)他家的雄鵝開(kāi)始了一次奇妙之旅，飽覽了祖國秀麗的景色，并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)，當他再次回到家鄉時(shí)，不但恢復了人形，還變成了一個(gè)非常懂事、有責任心和富有愛(ài)心的孩子。
讀了這本書(shū)我懂得了很多道理：不管遇到什么困難，只要多動(dòng)腦，問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。做每一件事都有要對得起自己的良心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇43
我最近讀了一本書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》的一本書(shū)，這篇文章的作者是拉格洛孚。
從前，有一個(gè)十四歲的小男孩，他叫尼爾斯，他很不愛(ài)讀書(shū)、上學(xué)和寫(xiě)作業(yè)，十分淘氣。三月那一天，他因得罪了小狐仙，而挨了一記耳光，同時(shí)變了拇指大的精靈。一群北飛的大雁從天上飛過(guò)，尼爾斯家的一只雄鵝想跟它們一起飛去，尼爾斯連忙抱住鵝脖子想阻攔，結果被起飛的雄鵝帶上了碧藍的'天空上，開(kāi)始了漫長(cháng)的旅行……
這部童話(huà)格調樸素、幽默、生動(dòng)、歡快，形象豐滿(mǎn)而富于立體感。同時(shí)，里面還蘊涵了大量的地理知識以及美麗的神話(huà)傳說(shuō)。
��！《騎鵝旅行記》真精彩��！
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇44
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)的作者是諾貝爾文學(xué)獎得主賽里瑪．拉蓋洛夫的作品。在北歐，它和《安徒生童話(huà)》齊名深得世界各地的小讀者喜愛(ài)。
看了這本書(shū)后，我感觸很深，故事主要講了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習，喜歡惡作劇的.頑皮孩子尼爾斯，因為捉弄小精靈而被變成了拇指大的小人。他騎在一只大白鵝的背上，跟著(zhù)一群大雁出發(fā)長(cháng)途旅行。經(jīng)過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(cháng)了許多見(jiàn)識結識了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中得到了鍛煉，逐漸變得善良﹑勇敢、聰明，人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
看了這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理，不要欺負弱小，要學(xué)會(huì )幫助別人，因為幫助別人是最快樂(lè )的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇45
今天，我看了一本經(jīng)典童話(huà)書(shū)《尼爾騎鵝旅行記》。書(shū)里講的是：一個(gè)以成天捉弄雞鴨為樂(lè )的小農童尼爾斯。有一天，他的`爸爸媽媽到教堂里去祈禱，他正要捉弄雞鴨，突然小精靈出現了，尼爾斯一把把他抓住，結果小精靈卻把他變成了拇指大的小人，并且對他施了魔法。解除魔法的辦法只有一個(gè)，那就是他什么時(shí)候能懂得愛(ài)護小動(dòng)物，魔法就會(huì )解除，重新變成原來(lái)的模樣。從此尼爾斯騎著(zhù)他的大白鵝開(kāi)始遨游世界，并且很愛(ài)護他的大白鵝。他們經(jīng)歷了種種奇遇，尼爾斯最終學(xué)會(huì )了愛(ài)護小動(dòng)物，恢復了原來(lái)的模樣，和他的爸爸媽媽又團聚了。
我讀完這本書(shū)，覺(jué)得大家都應該愛(ài)護小動(dòng)物，并且好好保護它們，而且像尼爾斯一樣能知錯就改。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇46
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一齊到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一齊去播撒，讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報警器，只要獵人一來(lái)，森林里就會(huì )發(fā)出警報，小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái)，讓獵人什么也抓不到。
我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，讓所有的`動(dòng)物每一天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇47
《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是尼爾斯因為不守信用被小精靈變成了很小很小的人，他與雄鵝莫頓、雪山來(lái)的一群大雁開(kāi)始了漫長(cháng)的旅行。通過(guò)這次旅行，尼爾斯改掉了撒謊的毛病，他愛(ài)護小動(dòng)物，變成了一個(gè)誠實(shí)守信有愛(ài)心的孩子。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，我覺(jué)得尼爾斯是一個(gè)知錯就改的好孩子，他因為不守信用既失去了朋友又受到了懲罰，他又通過(guò)旅行，變得勇敢，變得樂(lè )于助人，一次次地把雄鵝莫頓從危險里救了出來(lái)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴我們：“不能撒謊，要愛(ài)護小動(dòng)物�！蔽乙鲆粋�(gè)誠實(shí)守信而且愛(ài)護小動(dòng)物的`人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇48
我先說(shuō)說(shuō)我看的前五章的感想吧。前五章主要講了尼爾斯是怎么變成小人的，又是為什么會(huì )騎著(zhù)鵝去旅行的。調皮的小男孩尼爾斯被小精靈變成了小小人，一只會(huì )飛的鵝莫頓帶著(zhù)尼爾斯跟著(zhù)大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。在旅行的'過(guò)程中，尼爾斯先是幫助大雁逃脫了狐貍的魔爪，又幫助松鼠媽媽全家團圓，幫助黑老鼠打敗了灰老鼠，還在旅途中認識新的朋友小灰雁……故事的前五章就這么有趣！我一定會(huì )仔仔細細的看完這本書(shū)，看看調皮的小男孩是怎么通過(guò)旅行變得善良可愛(ài)了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇49
12月我讀了瑞典女作家—拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。讀完了這本書(shū)，我對于尼爾斯企鵝的整個(gè)旅程感到非常驚訝。第一章就有一些關(guān)于小精靈的疑問(wèn)常常在我的腦海中閃過(guò)，那些問(wèn)題分別是：小精靈是誰(shuí)？他是哪兒來(lái)的?他是什么來(lái)歷？這本書(shū)讓我驚奇的'不僅僅是這些，還有在《美麗的花園》這篇文章中，我真難以想象作者竟然能描繪出如此美麗、豪華、壯觀(guān)的景色，真的好羨慕！ 我以后在寫(xiě)做中也要多添加些好詞好句，讓我的作文更加完善精彩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇50
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇故事講的'是：尼爾斯被小精靈變成了拇指大小的小人兒，跟著(zhù)他家的鵝和其他大雁去北方生活，的途中遇到了許多事情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇故事讓我想了許多。一路上尼爾斯顛沛流離，不過(guò)也長(cháng)了不少見(jiàn)識，改掉了許多壞毛病。曾經(jīng)為了保護大雁，幾次三番和狐貍斯密爾斗智斗勇；曾經(jīng)為了幫助黑老鼠，一人深入誘敵；曾經(jīng)為了遵守諾言，四處尋找救命之人……可是他依然還是一個(gè)小不點(diǎn)。尼爾斯交到了許多好朋友，他明白了什么是友情，什么是遵守諾言。
你們也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇51
今年寒假，我找了很多書(shū)，都沒(méi)有我喜歡的，我只好找到我的《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
書(shū)中有一個(gè)淘氣的男孩叫做尼爾斯。尼爾斯很淘氣。爸爸媽媽去教堂的時(shí)候，突然睡著(zhù)了。醒的'時(shí)候發(fā)現了一個(gè)拇指大的小精靈。小精靈把尼爾斯變成了拇指大小。尼爾斯受到很多人的欺負。尼爾斯看見(jiàn)家鵝莫丁飛上天去。急忙拉住了。家鵝說(shuō)：“我可以帶你去旅行”。尼爾斯和白鵝飛上了天上。尼爾斯變的善良了。開(kāi)始幫助別人了。旅行完畢之后尼爾斯回了家�？墒侨颂×�。有一個(gè)辦法可以讓他變回來(lái)。就是另一個(gè)人和他做交換。家鵝莫丁愿意幫他變回來(lái)。
如果我可以變成尼爾斯，我真的很愿意，因為他有一顆善良的心和友誼的愛(ài)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇52
我用了五天時(shí)間讀完了這本有趣的書(shū)，書(shū)中的故事很驚險，特別有吸引力。
書(shū)中講了小男孩尼爾斯跟著(zhù)大雁群遨游各地的經(jīng)歷。故事剛開(kāi)始，尼爾斯被變成了小精靈。他隨雁群旅行，為大雁放哨，保護雁群；在海邊的洞里，他幫助公羊趕跑了狐貍；他還用智慧救了熊也救了自己。他做了許多好事，幫助動(dòng)物們脫離了危險，自己也變得勇敢、善良，得到了大家的稱(chēng)贊。最后，尼爾斯變得比以前更高了，更大了，他終于回到了家中，和爸爸媽媽團聚了！
讀了這本書(shū)，我明白了：動(dòng)物是人類(lèi)的'朋友，我們要保護動(dòng)物。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇53
今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，爸爸要出去，叫他自己看書(shū)，他看了一會(huì )就睡著(zhù)了，當他醒來(lái)時(shí)候，發(fā)現有一個(gè)小精靈在他的面前，尼爾斯拿了一個(gè)帽子把小精靈扣住，小精靈請求把他放了，尼爾斯故意打開(kāi)帽子，小精靈剛要出來(lái)，又被尼爾斯拿帽子扣住，就在這時(shí)，他腦門(mén)上挨了一下就暈過(guò)去了，醒來(lái)的'時(shí)候他發(fā)現自己變得只有巴掌大，他著(zhù)急的找小精靈，但怎么也找不到，而且他能聽(tīng)懂院子里動(dòng)物的語(yǔ)言……
這個(gè)故事告訴我們，做人要誠實(shí)，說(shuō)話(huà)要算數，要不就會(huì )受到相應的懲罰。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇54
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩歷險故事。他是個(gè)非常頑皮的小男孩，總是欺負小動(dòng)物。一天他的父母去教堂了，他捉弄一個(gè)小精靈結果被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的'小人。這時(shí)一群大雁從天空飛過(guò)，家鵝也想隨著(zhù)大雁南飛，尼爾斯就被帶到了空中開(kāi)始了他的奇妙旅行。他抱住家鵝的脖子從瑞典南部飛到了拉普蘭去旅行，最終終于變回了人和家人團聚了。從此他變成了一個(gè)善良的小男孩，再也不捉弄小動(dòng)物了成為了一個(gè)好孩子。
我想，熱愛(ài)自然就要尊重它們的生存方式，不要去捉弄它們拿它們尋開(kāi)心。正所謂“熱愛(ài)自然，人人有責�！�
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇55
這本書(shū)主要講了一個(gè)經(jīng)常欺負動(dòng)物的小男孩，被狐仙變成了大拇指那么大。他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁旅行，到了很多地方，經(jīng)歷了許多危險。他漸漸的養成了幫助動(dòng)物的習慣。后來(lái)，終于成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物，關(guān)心動(dòng)物的.好男孩兒。
想一想吧，如果這個(gè)世界沒(méi)有動(dòng)物，那會(huì )怎樣？如果，鮮花想怒放，卻沒(méi)有蜜蜂蝴蝶幫助它們傳播花粉 ； 如果我們再也看不見(jiàn)蝴蝶優(yōu)美的舞姿，看不見(jiàn)提著(zhù)燈籠的螢火蟲(chóng)，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒得歌聲；如果沒(méi)有了奶牛，就連牛奶都喝不著(zhù)了。
善待動(dòng)物就是愛(ài)護人類(lèi)自己！
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇56
這兩天婆婆給我買(mǎi)了一本名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)，這本書(shū)里的主人翁是一個(gè)調皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習、喜歡虐待小動(dòng)物的男孩尼爾斯，由于他捉弄了一只小精靈，受到應有的懲罰———被變成了一個(gè)比螞蟻還小的小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上了高空中，他開(kāi)始了一段奇異的冒險之旅。
尼爾斯和他的'雁群伙伴們不斷遭遇了各種挑戰：打敗奸猾的狐貍斯密爾、黑壓壓的老鼠群、兇猛的老鷹高爾果……，但經(jīng)過(guò)這段神奇的旅行，尼爾斯變成一個(gè)勇敢機智善良樂(lè )于助人的小男孩。
我從這本書(shū)里總結出只要努力的向正路走，一定能從壞孩子改成好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感100字 篇57
最近我讀了一本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫寫(xiě)的。
故事講了一給叫尼爾斯的小男孩，不愛(ài)學(xué)習，愛(ài)捉弄小動(dòng)物，小動(dòng)物都不喜歡他，一天他捉弄了一個(gè)小狐仙，小狐仙把他變成拇指大那么一點(diǎn)，后來(lái)他和一群大雁一起旅行，在路上他們之間發(fā)生了一系列感人的故事。
這本書(shū)深深的吸引了我，我在這本書(shū)里看到了瑞典的.地理風(fēng)貌，歷史變遷，他還告訴我們各種小動(dòng)物的習慣，愛(ài)好。要愛(ài)護小動(dòng)物，學(xué)會(huì )互相關(guān)心，動(dòng)物是我們人類(lèi)的好朋友。大自然才會(huì )更加美麗。 還有愛(ài)是相互的關(guān)懷，彼此的照顧。默默的關(guān)心。
相信你也會(huì )喜歡這本書(shū)，有機會(huì )你也可以看一看這本書(shū)。
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