將相和讀后感15篇

　　看完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的將相和讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

將相和讀后感1

　　今天，我在我們的語(yǔ)文課本上，讀了一個(gè)有趣的故事，叫做《將相和＞＞。這個(gè)故事出自司馬遷的《史記》，將，武將，這里指大將軍廉頗。相，我國封建社會(huì )最高的文官，這里指的是宰相藺相如。和，就是和好的意思。那么，一個(gè)武將和一個(gè)文官之間發(fā)生了怎樣的故事，他們又是怎樣和好的呢？讓我們一起走進(jìn)這個(gè)流傳千古的故事，去感受他們以國家利益為重，顧大局，識大體的可貴品質(zhì)和政治遠見(jiàn)。

　　故事主要講了完璧歸趙、澠池之會(huì )、負荊請罪三個(gè)故事，三個(gè)故事以和為線(xiàn)索展開(kāi)，趙王得到了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，秦王為了騙取用盡欺詐誆騙的手段，都被藺相如識破而落空，于是貪心殘暴的秦王設計在澠池侮辱趙王，又是藺相如以死相逼，維護了國家的尊嚴，改變了趙國的地位，也提升了他個(gè)人的地位，因而導致廉頗的不滿(mǎn)。藺相如切身感受到了文臣武將和和氣氣的重要性，因此故意躲避忍讓廉頗，最后和廉頗結成刎頸之交。

　　人和則國家興旺是這個(gè)故事帶給我們的啟示，我們在學(xué)習生活中，也要注意團結同學(xué)，以集體利益為重。

將相和讀后感2

　　今天，我讀了一篇文章，這篇文章的名字叫做《將相和》后人常用“將相和”來(lái)比喻文武百官團結一致，共同把國家的事情辦好。

　　文章共分為三個(gè)小故事，分別是完璧歸趙，澠池之會(huì )，負荊請罪。在完璧歸趙這個(gè)小故事中，藺相如用他的機智勇敢，戰勝了秦王，把璧完好無(wú)損地送回了趙國。在開(kāi)始，當秦王拿到了這塊和氏璧時(shí)，卻絕口不提拿城換璧的事，藺相如知道秦王不守信用，又從他的手里奪回了和氏璧。并且連夜把和氏璧送回了趙國。在澠池之會(huì )，秦王讓趙王為他鼓瑟，趙王鼓了。秦王在這時(shí)，已經(jīng)侮辱了趙王。藺相如生氣極了，他讓秦王為趙王擊缶，秦王不答應，最后威脅秦王，秦王被逼無(wú)奈，只好擊了一下缶，這次，秦王又沒(méi)有占到便宜，藺相如又一次用機智戰勝了楚王，負荊請罪是廉頗對藺相如不服氣，可是最后廉頗認識到了自己的錯誤，負荊請罪，藺相如和廉頗成為了好朋友。

　　生活中，有的人也像藺相如一樣非常機智勇敢，遇到難題不慌張，冷靜地思考，想出解決的辦法。我們應該學(xué)習藺相如的那種機智勇敢。

　　我以后也一定要做一個(gè)遇事開(kāi)動(dòng)腦筋解決問(wèn)題的人。

將相和讀后感3

　　今天，我讀了《將相和》這篇文章，我的心被觸動(dòng)了。一個(gè)聰明的藺相如，通過(guò)完璧歸趙這件事，當上了上大夫，后來(lái)又因為在澠池之會(huì )上立了大功，當上了上卿。但武將廉頗對此不服氣，到最后，廉頗負荊請罪，兩人和好。藺相如受人尊敬。

　　他，聰明。他不會(huì )知難而退。他的人生遇到過(guò)很多的難題，他從來(lái)沒(méi)有認輸過(guò)。她沒(méi)有高貴的身份，沒(méi)有高強的武功。但他會(huì )靠自己的聰明才華去爭取。

　　他，勇敢。他的膽大無(wú)人能比。就連趙王也要怕他三分的秦王，他一點(diǎn)兒都不怕。他說(shuō)的那句：現在我離你五步遠，你如果不妥協(xié)，我就跟你拼了。無(wú)不時(shí)刻顯現藺相如的勇敢。他用常人無(wú)法超越的勇敢，為趙王挽回了臉面。這不禁讓人感嘆！

　　他，寬容。廉頗曾揚言讓藺相如下不了臺，到后來(lái)廉頗認識到錯誤，負荊請罪，他毫不猶豫地原諒了廉頗。在很多人眼中，他的做法也許得不到認可。而我卻非常贊同他的做法他。他在乎國家利益，他寬容。最終，他勝利了。他保衛了國家，他收獲了友誼。

　　正因為藺相如聰明、勇敢、寬容、愛(ài)國，他才是一位真正受人尊敬的人。

將相和讀后感4

　　今天我預習了一篇文章，文章的名字叫做《將相和》。

　　其中我對藺相如有很深的印象，因為他能顧全大局，他知道如果他們倆鬧不和，秦國必然會(huì )來(lái)攻打趙國。所以他想盡辦法的避開(kāi)廉頗以免和他發(fā)生沖突。而廉頗卻因為藺相如的職位比他高，就要和藺相如決戰，真是不應該啊。不過(guò)廉頗知錯就改的品質(zhì)還是值得我們學(xué)習的。

　　這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團結就是力量。在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候，要顧全大局，不能光為爭一口氣去和別人鬧意見(jiàn)。當自己有錯時(shí)，在知道自己的錯誤后，一定要知錯就改，決不能只認錯不改錯，不讓同樣的錯再次出現在自己身上。這樣，就能更好的保衛集體的榮譽(yù)。

　　在生活中有許多這樣的例子：有一天中午，我正在外邊玩，忽然看到了一片會(huì )動(dòng)的姜。我很好奇，走過(guò)去一看，這哪里是姜在動(dòng)，分明是螞蟻在搞鬼。只見(jiàn)一排螞蟻在前面拉，一排螞蟻在后面推，還有一排螞蟻在下面頂，搬了一會(huì )只見(jiàn)又來(lái)了一批螞蟻，另一排螞蟻馬上起來(lái)了，好像是在換班。姜片就這樣進(jìn)了蟻洞。

　　你看連螞蟻都知道團結，那我們人也不能落后，讓我們團結起來(lái)吧，像螞蟻和廉頗，藺相如那樣團結起來(lái)吧！

將相和讀后感5

　　文/尉恒魁

　　今天我學(xué)完了《將相和》這篇課文，從中受到了許多教益。課文通過(guò)“完璧歸趙”、“澠池之會(huì )”、“負荊請罪”三個(gè)小故事，表現了藺相如的臨危不懼，足智多謀和顧全大局，注意團結的品質(zhì)，贊揚了廉頗知錯就改的精神�？梢�(jiàn)團結一致共同對敵才有利于國家。

　　學(xué)完以后，我想到我們的學(xué)校、班級，一個(gè)大集體，都能像藺相如和廉頗一樣，同心協(xié)力，寧可讓自己讓自己吃虧，也不要破壞了集體的榮譽(yù)，那該多好��！平時(shí)，同學(xué)們?yōu)榱俗约�，而不顧班級榮譽(yù)，為了芝麻大的小事而爭執不休，大打出手，非置人于死地不可。這樣，既破壞了班級的榮譽(yù)，傷害了同學(xué)之間的友誼，有帶來(lái)了不少麻煩，又有什么用呢？應該像藺相如那樣寬容，讓人三分，以大局為重，向共同目標前進(jìn)。廉頗大將軍更是值得我們學(xué)習，當他知道藺丞相的用意后，很是慚愧，主動(dòng)上門(mén)負荊請罪。不像我們現在的有些同學(xué)，干錯了事情，事實(shí)擺在眼前，就是不認錯，還是一意孤行，最終還是低頭認錯。

　　所以，我們一定要學(xué)習藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候，要顧大局，不能光為爭一口氣去和別人鬧意見(jiàn)。當自己有錯時(shí)，在指導自己的錯誤后，一定要知錯就改，決不能只認錯不改錯，不讓同樣的錯再次出現在自己身上。這樣，就能更好的保衛集體的榮譽(yù)。

將相和讀后感6

　　《將相和》這一課通過(guò)，完璧歸趙、澠池之會(huì )、負荊請罪，這三個(gè)互有聯(lián)系的小故事，詳細地敘述了廉頗與藺相如之間從不和到和的過(guò)程。突出了藺相如機智勇敢、臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過(guò)，熱愛(ài)祖國的品質(zhì)。

　　藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁，在澠池會(huì )上，為維護國家尊嚴，又以生命威脅秦王，令其為趙王擊缶，從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛(ài)國精神。當他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí)，為國家利益著(zhù)想，盡量不與廉頗吵架、結仇、要與他共同保衛祖國。在這里，藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠見(jiàn)又與廉頗的居功自傲形成鮮明對比，也致使廉頗負荊請罪認識到錯誤，和他重歸于好。令我十分感動(dòng)！

　　在學(xué)校，我們老師要學(xué)習他們的精神，為了培養優(yōu)秀的學(xué)生，為國家培養棟梁之才，作為老師，要大度，與同事們好好相處，遇到問(wèn)題要共同研究，向老教師學(xué)習，向新教師學(xué)習，改革教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，深入淺出、逐步延深，把課程講授的有滋有味，培養學(xué)生的學(xué)習興趣、遵守公德，孝敬父母，做一個(gè)合格公民。

　　老師之間不要斤斤計較，不為名、不為利，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，寬宏大量、顧全大局，不愧為人類(lèi)靈魂工程師的稱(chēng)號。

將相和讀后感7

　　文/吳柄男

　　今天，我們以瑯瑯書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)又把新的一課載入了腦海，課文有趣極了；機智勇敢的藺相如多次挽救趙國，知錯就改的廉頗，統一六國的秦王之間發(fā)生的故事。讀完課文，我不禁對藺相如產(chǎn)生敬佩之情，又對秦王的心胸狹窄有所恨意。而生活中的角色里也有這樣的人物……

　　拿一個(gè)普通的例子來(lái)說(shuō)，賣(mài)水果的叔叔阿姨們；有的將腐爛的水果放在塑料袋的下層，上層就用好的水果遮住，以次充好，詐騙顧客；而有的叔叔阿姨卻用實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)贏(yíng)得了社會(huì )的尊重。同樣的事業(yè)，同樣的物品，同樣的金錢(qián)，卻有著(zhù)不同的效果，不同的人品，不同的財產(chǎn)。學(xué)習中也存在著(zhù)這樣的人物；那些智慧過(guò)人的藺相如會(huì )認認真真，一絲不茍的完成，因為他們知道這是成功的步伐；而那心胸狹窄的秦王會(huì )馬馬虎虎，投機取巧的完成，這樣就有了一種不同的作用，相同的任務(wù)，不同的心態(tài)，相同的老師，不同的思維，相同的任務(wù)的正反規律。這樣的規律存在在各行各業(yè)，社會(huì )的.方向也決定在這里。

　　我們無(wú)能為力改變他們，但可以祝福，祝福藺相如越來(lái)越多，秦王越來(lái)越少，祝福社會(huì )！

將相和讀后感8

　　戰國時(shí)期，趙王身邊有一位名叫藺相如的大臣，他處處都為國家利益著(zhù)想，他為人正直、機智，是趙國的棟梁之才。趙王身邊有一位武將，名叫廉頗，他英勇善戰，又知錯就改，他保護著(zhù)找過(guò)百姓的安危。

　　在藺相如和廉頗中我最喜歡既顧大局又是大體的藺相如，我從他與手下的對話(huà)中體會(huì )出他當時(shí)雖然處處躲著(zhù)廉頗，但是卻體現出了一種顧大局，識大體的精神。

　　擁有這種顧大局，識大體的精神的人很多很多，如，在戰爭時(shí)期一些犧牲的戰士們都擁有這種精神。黃繼光為了讓同伴們殺掉在高低的敵人，毫不猶豫的沖過(guò)了橋， 用胸膛擋住了正在轟炸戰友們敵人的機槍?zhuān)�他壯烈的犧牲了，但是他的犧牲并沒(méi)有白費，他的戰友們殺掉守在高地的所有敵人，取得勝利！黃繼光是那么的勇敢。

　　雖然黃繼光十分勇敢，但是另外一位大英雄邱少云也十分勇敢，具有這種精神，他在接到任務(wù)后跟戰友們一起，頭上戴著(zhù)草圈，趴在草從里，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，敵人隨便發(fā)射了一枚燃燒彈，這枚燃燒彈落在了他的旁邊，不一會(huì )大火燒起來(lái)了，邱少云沒(méi)有掙扎，趴在草叢中一動(dòng)不動(dòng)，最終被熊熊烈火燒死了。

　　修少云、黃繼光、藺相如他們雖然不是一時(shí)代的，但是他們的精神卻是一致的，那種精神就是——顧大局，識大體。

將相和讀后感9

　　今天，我們學(xué)習了一篇文章《將相和》，從此文中，我了解到了戰國時(shí)代的歷史背景。

　　這篇文章主要講的是：戰國時(shí)代，趙王得到了一件寶貝——和氏璧，秦王聽(tīng)說(shuō)后就很想得到這件寶貝。于是就和趙國商量用十五座城池來(lái)交換，趙國就派了藺相如來(lái)到了秦國，秦王看到了和氏璧后，卻絕口不提交換十五城的事。藺相如用機智的頭腦又把和氏璧給要了回來(lái)。過(guò)了幾年，秦王約見(jiàn)了趙王，秦王故意侮辱趙王，讓趙王鼓瑟并讓人記錄了下來(lái)。藺相如看此情形非常氣憤，他用玉石俱焚的做法逼著(zhù)秦王擊缶，也叫人記錄下來(lái)。藺相如為趙國立了大功，回國后趙王就封他做了上卿。老將軍廉頗聽(tīng)說(shuō)后很不服氣，故意找藺相如的茬，但是藺相如都避開(kāi)他不和他發(fā)生長(cháng)沖突。廉頗聽(tīng)說(shuō)了真相后，為藺相如的大度所感動(dòng)，背上荊條到時(shí)藺相如家請罪——這就是眾所周知的負荊請罪。

　　讀了這篇課文，我深切地了解了藺相如，他不但機智勇敢，面對秦王毫不畏懼，做了大官也不小瞧比他小的人，而且還大人不記小人過(guò)，處處為了國家的利益著(zhù)想。所以我以后也一定要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)�不和別人打架或吵架。從這篇文章中，我也了解了謙頗，他是一個(gè)知錯就改的人，認識到自己的錯誤就及時(shí)改正，我也要學(xué)習他這種知錯就改的精神。

將相和讀后感10

　　《史記》用為人物寫(xiě)傳記的形式來(lái)反映歷史，成功的描寫(xiě)出了性格鮮明的人物。例如：治水三過(guò)家門(mén)而不入的大禹，偉大的詩(shī)人屈原，西楚霸王項羽。它既

　　是一部很有價(jià)值的著(zhù)作，又是一部杰出的文學(xué)著(zhù)作，被魯迅先生成為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。這么一部作品是哪位才人之筆呢？當然就是漢代作者司馬遷。

　　藺相如是一個(gè)語(yǔ)言高手，他曾借著(zhù)機智，巧妙的語(yǔ)言讓職位比廉頗也高，于是這里的經(jīng)過(guò)就展開(kāi)了一個(gè)個(gè)的小故事：完璧歸趙，澠池之會(huì )，負荊請罪�？偟膩�(lái)說(shuō)是講了《廉頗藺相如列傳》。

　　完璧歸趙主要是說(shuō)，趙王有件無(wú)價(jià)之寶，秦王說(shuō)要拿十五座城來(lái)?yè)Q，趙王怕秦王不守信，就叫了藺相如解決難題，最后結果成功，趙王把他封為上大夫。

　　澠池之會(huì )是上一個(gè)故事的再次發(fā)展。說(shuō)了秦王約趙王在澠池見(jiàn)面，趙王怕被他騙，就在次叫藺相如去解決，他成功了，趙王又一次對他刮目相看，封他為上卿。

　　這回廉頗很不高興說(shuō)，我攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝，怎么他靠一張嘴騎我頭上去了，說(shuō)什么我也要讓他下不了臺。后來(lái)廉頗看見(jiàn)藺相如，可藺相如卻逃了。一打聽(tīng)，原來(lái)藺相如怕他倆一吵，秦王就乘機來(lái)攻打趙國，于是廉頗背上荊條去他家請罪。這就是負荊請罪的故事。

　　講了這么多的故事就是要大家知道，一定要像他一樣為國家利益不顧自己的

　　愛(ài)國精神和勇敢無(wú)畏，考慮周全的品質(zhì)。同時(shí)也稱(chēng)贊廉頗的知錯就改的態(tài)度。

將相和讀后感11

　　《將相和》是一個(gè)令人感慨萬(wàn)分的故事，講述了趙國文將藺相如的故事。

　　《將相和》分為三個(gè)故事，第一個(gè)故事是《完璧歸趙》，說(shuō)的是秦王聽(tīng)說(shuō)趙王得到了一塊無(wú)價(jià)之寶，便是和氏璧。為了得到它，他寫(xiě)信給趙王，說(shuō)愿意用十五座城來(lái)?yè)Q此璧。趙王很為難，到底要不要做這個(gè)交易。后來(lái)，一個(gè)叫藺相如的人，不僅羞辱了秦王一番，還把和氏璧完好無(wú)損地送了回來(lái)；第二個(gè)故事是《澠池之會(huì )》，秦王本想在這次大會(huì )中侮辱趙王，可又被藺相如羞辱了。藺相如立下了汗馬功勞，趙王封他為上卿，職位比廉頗高。廉頗是趙國剛愎自用的大將軍，他很不服氣。藺相如為了國家利益，總是避免與廉頗見(jiàn)面，后來(lái)，廉頗知錯就改，負荊請罪，兩人一起合作保衛趙國。這就是第三個(gè)故事《負荊請罪》的主要內容。

　　通過(guò)這一系列的故事，可以看出：藺相如智勇雙全、高瞻遠矚，還赤膽忠心，是個(gè)不可或缺的人才。他懂得思考，為趙國作出了許多貢獻，趙國有像他這樣的人才，不難想象趙國將會(huì )多么強盛呀！

　　在這些故事中，最令我感慨萬(wàn)分的藺相如之所以避免與廉頗相見(jiàn)的原因，是呀，藺相如根本不怕廉頗，而是為了國家利益，為國著(zhù)想。將相和，國則安，將相不和，國則危。這幾句話(huà)充分表現了藺相如以國家利益為重、顧大局、識大體的高尚品質(zhì)。

　　我們從藺相如的故事中，得到了許多啟示。我們現在則要努力學(xué)習，成為一個(gè)像藺相如一樣為國爭光的人。

將相和讀后感12

　　今天我們學(xué)習了第12課——《將相和》，這是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事。文章可以分為三個(gè)部分：“第一部分是完璧歸趙，第二部分是澠池之會(huì )，第三部分是負荊請罪。寫(xiě)出了將相又和到不和又到和好的情節、發(fā)展和結果的全過(guò)程，贊揚了藺相如的機智勇敢和廉頗的知錯就改，讀后感《讀《將相和》有感》。

　　大家想一想，如果廉頗和藺相如不和的話(huà)，就會(huì )造成趙國內部混亂，這樣一來(lái)，秦國就會(huì )乘機攻打趙國，到時(shí)候秦國就像一塊大石頭一樣來(lái)進(jìn)攻趙國這個(gè)“雞蛋”，將會(huì )不費吹灰之力，輕而易舉地消滅趙國。

　　俗話(huà)說(shuō)：“團結就是力量”。一個(gè)國家的人民只有團結起來(lái)，同心協(xié)力，這個(gè)國家才會(huì )興盛強大。

　　不進(jìn)國家要團結，每一座城市，每一個(gè)單位，每一個(gè)公司，每一所學(xué)校，甚至每一個(gè)家庭，也都應該團結起來(lái)。

　　想到這里，我的眼前立即浮現出了這樣一個(gè)畫(huà)面：有一次，老師讓全班19個(gè)小組輪流背古詩(shī)每個(gè)小組背一首。輪到我們小組背了，可是我們小組4個(gè)各背各的，一點(diǎn)也不整齊，最后背的一團糟，受到了老師的批評，現在仔細想想，為什么我們組背不好呢?就是因為我們4個(gè)人不團結，所以沒(méi)背好。

　　學(xué)習了《將相和》這一課，我今后一定會(huì )團結同學(xué)，學(xué)習藺相如的機智勇敢和大將軍廉頗知錯就改的好品質(zhì)。

將相和讀后感13

　　今天，我讀了《將相和》這篇課文，這篇課文主要寫(xiě)了三件事，分別是完璧歸趙、澠池會(huì )見(jiàn)、負荊請罪這三件事。

　　完璧歸趙是第一件事，寫(xiě)了藺相如帶著(zhù)趙國的國寶——和氏璧去跟秦王換十五座城。藺相如憑著(zhù)他的機智、勇敢把和氏璧完好無(wú)損的送回趙國。從而粉碎了秦王騙璧的計劃。維護了趙國的利益。

　　第二件事是澠池會(huì )見(jiàn)，秦王要趙王為他鼓瑟，侮辱趙王。藺相如看見(jiàn)了生氣極了，他又用他的機智勇敢強逼秦王為趙王擊缶。從而又維護了趙國的尊嚴。

　　第三件事是負荊請罪，因為前兩件事藺相如立了功，趙王封給他的職位比廉頗還要高，廉頗不服氣，這件事讓藺相如知道了，他故意躲著(zhù)廉頗避免和廉頗鬧不合，削弱趙國的力量。廉頗知道原因后，也知道是自己錯了，連忙向藺相如負荊請罪。從此他倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛趙國。

　　這篇課文讓我最難忘的人是藺相如，他機智勇敢，熱愛(ài)國家，時(shí)刻維護國家的利益和尊嚴。我將來(lái)也要像他一樣機智勇敢熱愛(ài)自己祖國，做國家有用的棟梁之材。

將相和讀后感14

　　《將相和》是選自《史記。廉頗藺相如列傳》改編而成

　　故事講的是春秋戰國時(shí)候。那是秦國最強，常常進(jìn)攻別的國家。有一次趙王得了一件無(wú)價(jià)之寶，叫和氏璧，秦王知道了寫(xiě)一封信說(shuō)要拿十五座城來(lái)?yè)Q這塊壁。藺相如拿這壁去會(huì )見(jiàn)秦王，親王絕口不提十五座城的事，藺相如吧壁拿回來(lái)。要和壁同歸于盡，親王只得把畫(huà)好的城給他看，藺相如要秦國舉行一個(gè)隆重的典禮才肯交出來(lái)，他知道秦王沒(méi)有誠意，于是就派手下化妝把壁送回了趙國，他也升官了。

　　過(guò)了幾年后，親王約趙王在澠池會(huì )見(jiàn)，為了安全，廉頗在旁邊帶兵做好準備，親王讓趙王鼓瑟，他叫人記錄下來(lái)，說(shuō)在澠池給自己鼓瑟，藺相如也讓秦王鼓瑟，秦王不同意，藺相如逼迫秦王，秦王只好擊了一下，藺相如也叫人記錄下來(lái)，親王沒(méi)見(jiàn)到什么便宜，就讓趙王走了。藺相如又升官了，職位比廉頗高。廉頗不服氣，想給他一個(gè)下馬威。藺相如為了趙國只好不上朝，廉頗知道他的意圖后，負荊請罪，從此一起合力保衛趙國。

　　這是一種多么寬大的胸襟啊，為了國家而“犧牲”。藺相如心中寬廣、有大志，他愛(ài)國的精神是我們感動(dòng)，他那偉大的胸襟更值得我們后人學(xué)習。擁有大志向的人才是棟梁，藺相如這樣的人，有誰(shuí)不尊敬他？有誰(shuí)不崇拜他呢？

將相和讀后感15

　　在語(yǔ)文書(shū)上，我最喜歡的一篇文章是《將相和》。讀了這篇文章后，我明白了很多很多……

　　這篇文章的主要內容講的是秦王想把“和氏璧”騙走，又想會(huì )見(jiàn)趙王。趙王兩次都派藺相如去處理，結果都取得了勝利，趙王封藺相如為上卿。廉頗知道后，就在背后說(shuō)他的壞話(huà)�？商A相如不生氣，最后矛盾化解，他倆成為了好朋友，一起保衛趙國。

　　我讀完了以后，深深的感到了汗顏，藺相如的胸懷是多么的坦蕩！他可是大官兒呀，怎能忍受廉頗的侮辱！他知道了以后，卻躲了起來(lái)。藺相如比廉頗官兒大，怎么不把他逮起來(lái)問(wèn)罪？或把這件事告訴趙王，讓他付出代價(jià)�？墒�，藺相如卻另有他法。

　　我就不行啦，別人要是在背后說(shuō)我的壞話(huà)，我非教訓教訓他，有時(shí)他不聽(tīng)話(huà)，不道歉，我甚至還大打出手。有一次，我們比賽跳繩，我快要成功了，可就在這緊急關(guān)頭，我的繩子卻被絆了一下，最后失敗了。我立即查找真兇，要他挽回局面�？伤�又不聽(tīng)，我們就吵了起來(lái)，看到老師來(lái)了我們才住口。事后，我覺(jué)得心里很不好受。

　　看了藺相如的故事，我下定決心，一定要向藺相如學(xué)習，做個(gè)不愛(ài)斤斤計較的人，胸懷坦蕩，意氣風(fēng)發(fā)！

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