紅樓夢(mèng)五年級讀后感（精選8篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的紅樓夢(mèng)五年級讀后感（精選8篇），希望對大家有所幫助。
紅樓夢(mèng)五年級讀后感1
《紅樓夢(mèng)》是我國的四大名著(zhù)之一，是清代偉大文學(xué)家曹操雪芹所寫(xiě)。他以賈、王、史、薛四大家族為中心，生動(dòng)地描寫(xiě)了中國末期封建社會(huì )的全部生活。從興旺到?jīng)]落。
曹雪芹用形象生動(dòng)的語(yǔ)言塑造了許許多多的人物形象。人物的一舉一動(dòng)，一張一弛。一絲一毫無(wú)不張顯出人物的特點(diǎn)。黛玉的聰明清秀，才華橫溢，性格孤僻，心思敏捷；寶釵的美麗嫻雅，處事圓滑；史湘云的開(kāi)朗豪爽，心直口快……等都刻畫(huà)地栩栩如生。
但《紅樓夢(mèng)》和其它幾本多著(zhù)不同，里面錯綜復雜的關(guān)系得我暈頭轉向，看來(lái)我還得多讀幾遍才能理清楚。
紅樓夢(mèng)五年級讀后感2
說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，特別是，每當我看見(jiàn)書(shū)的厚度超過(guò)1厘米時(shí)，我的眼前就浮現出一個(gè)字“累”，因為我覺(jué)得看一本書(shū)得要花很長(cháng)時(shí)間，而且會(huì )很無(wú)聊，我沒(méi)有毅力也沒(méi)有那個(gè)耐心去把一本厚厚的書(shū)看完。
記的在初中的時(shí)候，老師經(jīng)常叫我們多看書(shū)，擴大自己的閱讀量，來(lái)提高自身的品質(zhì)，陶冶情操，更重要的是，中考時(shí)還要考名著(zhù)的相公知識。
于是，我只好硬著(zhù)頭皮看了幾本，別的同學(xué)是越看越想看，一本接著(zhù)一本的看，而我呢？雖然看了幾本，但對看書(shū)，仍很排斥。
直到上了高中，老師仍對我們說(shuō)：“要多看書(shū)，特別是得要先把《紅樓夢(mèng)》看完�！蔽耶敃r(shí)一聽(tīng)，徹底傻眼了，一方面是：又要看那無(wú)聊而又乏味的書(shū)了，另一方面則是：《紅樓夢(mèng)》那本書(shū)很厚，很厚，而且《紅樓夢(mèng)》讀起來(lái)又界乎于白話(huà)文和文言文之間，這讓我覺(jué)得十分為難，所以事后，我也沒(méi)有按老師的要求去看《紅樓夢(mèng)》。
但是，聽(tīng)著(zhù)老師生動(dòng)的講著(zhù)《紅樓夢(mèng)》中的故事，漸漸的，我發(fā)現我開(kāi)始喜歡上《紅樓夢(mèng)》了，而且這種心情也愈發(fā)的強烈，特別是上課時(shí)，老師講述《紅樓夢(mèng)》中的故事情節，人物關(guān)系時(shí)，我的心便被那一幕幕……所吸引，所牽動(dòng)，所震撼。
于是，懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心，我跑去了書(shū)店買(mǎi)了套厚厚的《紅樓夢(mèng)》不知疲倦的讀了起來(lái)，我雖然只讀了前四十幾回，但是，我卻為《紅樓夢(mèng)》那深厚的文學(xué)內涵所傾倒。
賈寶玉，林黛玉，薛寶釵……賈府里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)一不是當時(shí)社會(huì )的真實(shí)寫(xiě)照，也是當代社會(huì )的一面鏡子。
沒(méi)想到幾百年過(guò)去了，世界變了又變，但是《紅樓夢(mèng)》中的一幕幕場(chǎng)景依然可以從目前的現實(shí)生活中找到，這是為什么呢？也許，這就是《紅樓夢(mèng)》的真正價(jià)值所在。
世界雖變了，但人性的弱點(diǎn)未能改變，《紅樓夢(mèng)》的深刻內涵需要人們不斷品味，社會(huì )也需要不斷的進(jìn)步，人性的弱點(diǎn)也需不斷克服。
紅樓夢(mèng)五年級讀后感3
勢敗休云貴，家亡莫論親。偶因濟劉氏，巧得遇恩人。這是紅樓中賈巧姐的判詞，預示在紅樓夢(mèng)后四十回中，賈巧姐被劉姥姥所救，得以安渡一生。
劉姥姥是紅樓夢(mèng)中一個(gè)名副其實(shí)的小人物，但確實(shí)作者所安排的一個(gè)異常重要的人物。雖然出場(chǎng)次數不多，但是卻給我們留下了深刻的印象。不同的意境，氤氳出典型環(huán)境中的典型人物。曹雪芹不愧為是當之無(wú)愧的大家，虛虛實(shí)實(shí)的紅樓夢(mèng)中，若真若幻，若虛弱實(shí)。
劉姥姥代表的是實(shí)。她代表的是廣大農民階層，與紅府截然相反的階層，是紅樓夢(mèng)聯(lián)系現實(shí)生活的紐帶。她樸實(shí)，她善良;她滑稽，她乖巧。她是窮人，但不是沒(méi)有美德的窮人。
一個(gè)人可以窮，但不可以沒(méi)有德。劉姥姥很可能是曹雪芹現實(shí)中遇到過(guò)的人物，通過(guò)紅樓夢(mèng)濃縮了曹公對現實(shí)的無(wú)奈與同情。作者通過(guò)紅樓夢(mèng)歌頌了廣大社會(huì )低層階級樸素善良的美好品質(zhì)，中華民族的傳統美德。
在后四十回里，巧姐險些與其他紅樓女人一樣淪落風(fēng)塵或被折磨而死，幸逢劉姥姥，得以圓滿(mǎn)結局。劉姥姥，這個(gè)現實(shí)社會(huì )貧苦人民的代表人物，有著(zhù)鄉下人的笨拙，也有著(zhù)鄉下人的淳樸;有鄉下人的困苦，也有鄉下人的單純。這不禁讓我聯(lián)想起沈從文筆下的翠翠了，中國傳統文化熏染下善良的勞苦大眾，便是如此。
通過(guò)榮國府劉姥姥將謙和的處事原則表露了出來(lái)，但耍弄劉姥姥是重中之重，表現了富人對窮人的根本看法。在富人眼里窮人是不值得一提了，只值得耍弄和尋開(kāi)心。妙玉扔掉的那個(gè)杯子變現了妙玉的清高也表達了富人階層對窮人階層的蔑視。
富人多是瞧不起窮人的，這是社會(huì )的普遍現象。在富人眼里，窮人永遠沒(méi)素質(zhì)，沒(méi)文化，臟，不愛(ài)干凈。 (范文先生網(wǎng)反映在現代就是城里人與鄉下人的矛盾。如今我們這里住在城市里的居民，吃了鄉下種的糧食，享受著(zhù)鄉下人打工為我們提供的便利，卻是從心里壓根瞧不起鄉下人。
然而劉姥姥最后確是救了巧姐，這說(shuō)明了什么呢?在自己富裕之時(shí)巴結自己的朋友算不上真正的朋友，可在自己落敗之后還依舊把你當朋友的人才是真正的朋友。所以這就需要我們這些現代人，認清楚到底誰(shuí)是朋友，誰(shuí)是真誠可以依賴(lài)的朋友。
千紅一哭，萬(wàn)艷同悲;如花美眷，似水流年，恨只恨身于末世，恨只恨封建制度對于女子人性的殘殺。但是紅樓夢(mèng)作為我們一個(gè)時(shí)代文明的象征，它的詩(shī)，它的畫(huà)，它的美，它的恨，都給我們留下了深刻的印象�？墒羌t樓女子的悲劇，在今天會(huì )不會(huì )重演?
紅樓夢(mèng)五年級讀后感4
在今天我讀了紅樓夢(mèng)《紅樓夢(mèng)》是介紹林黛玉進(jìn)了賈府后，賈府從京城大戶(hù)直到淪落發(fā)生的故事。如果你想了解一下古代的文化，那就一定要讀讀紅樓夢(mèng)了。
紅樓夢(mèng)的故事是曲折的，是環(huán)繞的，是迷離的，我喜歡這個(gè)撲朔迷離的故事。林黛玉的品性涵養，薛寶釵的豁達大度，王熙鳳的潑辣大方，這些鮮明的立體的人物形象，一個(gè)個(gè)仿佛有生命般站在我面前。
紅樓夢(mèng)這本書(shū)教會(huì )了我許多道理，做人不太狡詐，做人要謙虛，做人不能嬌縱，這都是我從這本書(shū)中學(xué)到的。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，這本曾被評為“中國最具文學(xué)成就的古典小說(shuō)及章回小說(shuō)的巔峰”之作，被認為是“中國四大名著(zhù)”之首的紅樓夢(mèng)，值得一讀。
紅樓夢(mèng)五年級讀后感5
紅樓夢(mèng)是中國的四大名著(zhù)之首，這部書(shū)以寶黛釵三人的悲劇愛(ài)情為主線(xiàn)，以賈王史薛四大家族為背景處處有著(zhù)悲傷和無(wú)情，尤其是金陵十二釵的結局。
枉凝眉中唱到一個(gè)浪得仙葩，一個(gè)美玉無(wú)瑕，若說(shuō)沒(méi)有奇緣，今生偏又遇到他，若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛化，一個(gè)，一個(gè)
枉自磋啊，一個(gè)空勞牽掛，一個(gè)水中月一個(gè)鏡中花……短短幾行字卻唱出了“滿(mǎn)紙荒唐言，一把心酸淚”和一對知己的愛(ài)情成為了泡影。
林黛玉是一個(gè)寄人籬下的小姐，她從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句讓寶玉考取功名的話(huà)，也保持著(zhù)“孤標傲世皆誰(shuí)隱”的性格與姿態(tài)，也是能與保育結為知己，心生愛(ài)一的根本，寶玉的一言一行，一舉一止，一張一弛，只有黛玉能讀懂了解，寶玉對她也“心有靈犀一點(diǎn)通”
殊不知他們愛(ài)的越深，封建社會(huì )對他們的傷害就會(huì )越大。
紅樓夢(mèng)五年級讀后感6
紅樓夢(mèng)是一部中國末期封建社會(huì )的百科全書(shū)。小說(shuō)以講述上層社會(huì )中的四大家族為中心圖畫(huà)，真實(shí)、生動(dòng)地描寫(xiě)了十八世紀上半葉中國末期封建社會(huì )的全部生活，是這段歷史生活的一面鏡子和縮影，是中國古老封建社會(huì )已經(jīng)無(wú)可挽回地走向崩潰的真實(shí)寫(xiě)照。把一個(gè)個(gè)的人物寫(xiě)的活靈活現，有以神話(huà)故事中的女?huà)z為開(kāi)頭引出著(zhù)一故事——石頭記。有以甄隱士為線(xiàn)索開(kāi)始即結束了整個(gè)的故事。
在遙遠的大洋彼岸又一個(gè)國度——英國。她誕生了一位偉大的、杰出的、有天賦的，劇作家他就是莎士比亞。他用他畢生的經(jīng)歷發(fā)揚了本國的獨有的一種藝術(shù)形式——戲劇。那時(shí)一個(gè)民族，他那時(shí)代不滅的靈魂，以各種形式表現著(zhù)自己、充實(shí)著(zhù)自己。正如莎士比亞與戲劇的微妙關(guān)系一樣，曹雪芹及其《紅樓夢(mèng)》，就是我們中華民族不朽靈魂的一部分。與其說(shuō)他是異步偉大的巨著(zhù)，不如說(shuō)它是中國通史。與其說(shuō)那是寫(xiě)貴族的生活，不如說(shuō)是當時(shí)時(shí)局的真實(shí)寫(xiě)照。從一點(diǎn)點(diǎn)的細節來(lái)講，那種語(yǔ)言的魅力體現出來(lái)，用形象生動(dòng)的語(yǔ)言塑造了許許多多的人物形象。
前面說(shuō)都都是前八十回，而后四十回我認為恰恰相反。從中有許多的破綻，例如賈寶玉在前八十回的一回中已經(jīng)暗示到其是一悲劇人物，而到高鄂的筆下它又成了一個(gè)樂(lè )于學(xué)習又參加考試而考取舉人，從一個(gè)頑童到一個(gè)好學(xué)之人，這中間幾乎沒(méi)有什么銜接，是很令人匪夷所思的。而且在最后又丟下已經(jīng)懷孕的寶釵出家為僧。而且據說(shuō)高鄂是因為一個(gè)上任的資助，取續寫(xiě)紅樓的，我認為一個(gè)初衷就不那么純潔的人，并且也沒(méi)有理解到曹雪芹的寫(xiě)的.《紅樓夢(mèng)》。是無(wú)法寫(xiě)好的。再說(shuō)想象曹雪芹一樣的來(lái)刻畫(huà)人物是非常難的，不是容易達到的。我看到不如留下這四十回不寫(xiě)，給人以遐想的空間，還是聽(tīng)美好的。
紅樓夢(mèng)五年級讀后感7
關(guān)于劉姥姥這個(gè)人物，想必讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的人都有自己的想法。也許有些人認為她貪財，有些人覺(jué)得她有些圓滑，會(huì )見(jiàn)風(fēng)使舵。而我卻認為劉姥姥是一個(gè)富有智慧又不乏善良的人。雖然劉姥姥是個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面的鄉下人，但是她在是非對錯面前卻能表現得不卑不亢，實(shí)為可貴。
在《劉姥姥嬉游大觀(guān)園》這一章回中，劉姥姥的到來(lái)與“一進(jìn)榮國府”中的意圖有所不同。與第一次的到來(lái)大相徑庭的還表現在劉姥姥在榮國府中受到的待遇上。
想必很多人都還記得，在劉姥姥一進(jìn)榮國府時(shí)，府中眾人都對劉姥姥及其孫兒冷眼相待。而這次，劉姥姥再次嬉游大觀(guān)園，也許是為有了老太太的邀請，劉姥姥一行成為了眾人的關(guān)注焦點(diǎn)，這就是這次劉姥姥來(lái)到大觀(guān)園與第一次最大的區別。
我覺(jué)得，劉姥姥雖說(shuō)是個(gè)鄉下人，有時(shí)不懂得規矩。沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面。但是她卻要比那些虛偽，做作的大家庭中的小姐太太們好的多。她真實(shí)，善良，面對大是大非能夠表現得不卑不亢，從容應對，這些都是劉姥姥身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)。也是我之所以喜愛(ài)劉姥姥這個(gè)角色的原因。
紅樓夢(mèng)五年級讀后感8
媽媽給我買(mǎi)了四大名著(zhù)中的紅樓夢(mèng)。當初我覺(jué)得“這本書(shū)有什么意思呢?”可看了以后才知道自己剛開(kāi)始的想法是有多么的愚蠢。
剛開(kāi)始看，我覺(jué)得林黛玉和賈寶玉是多么的幸福，雖然他們每天小打小鬧，但日子卻過(guò)得很幸福。在我眼中他們就金童玉女，郎才女貌。當初以為林姐姐和賈哥哥會(huì )走到一起，然后過(guò)著(zhù)男耕女織的生活�？蓻](méi)想到，林姐姐最后病死了，賈哥哥也出家。當初看到這里 ，我淚流滿(mǎn)面，說(shuō)實(shí)話(huà)我不是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，但林黛玉和賈寶玉他們那至死不渝的愛(ài)情，感動(dòng)了我。相信老天爺也會(huì )為他們感到悲傷。我相信如果林姐姐和賈哥哥有來(lái)生，他們一定會(huì )白頭偕老，與子攜手的過(guò)上真正 屬于他們 自己口中所謂的幸福!
在這世上有多少情人是不能與自己愛(ài)的人一起到老，如：梁山伯與祝英臺;羅密歐與朱麗葉;許仙與白素貞……多少情人他們相愛(ài)一生，卻至終沒(méi)有在一起。這令我為他們感到深深的惋惜。
長(cháng)大以后，我要成為一個(gè)作家，在我的筆下所有的情人都會(huì )有情人終成眷屬，不會(huì )以悲傷和分離來(lái)結束他們那段打動(dòng)人心的愛(ài)。我要讓一對又一對的情人在我筆下創(chuàng )造書(shū)來(lái)，只有山無(wú)棱，天地合，才能讓他們與心愛(ài)的人相絕。如果還可以我想做月老，我希望用紅線(xiàn)讓一對對情人終成眷屬。
紅樓夢(mèng)讓我知道了什么是真正的幸福，這個(gè)故事一定會(huì )讓每個(gè)人都為他們感到可惜。
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