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傅雷家書(shū)的讀后感

時(shí)間:2021-04-26 19:02:03 讀后感 我要投稿

傅雷家書(shū)的讀后感(精選7篇)

  讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的傅雷家書(shū)的讀后感(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

傅雷家書(shū)的讀后感(精選7篇)

  傅雷家書(shū)的讀后感1

  這個(gè)暑假我讀了《傅雷家書(shū)》一書(shū),令我收獲極大。

  《傅雷家書(shū)》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫(xiě)給孩子傅聰、傅敏的家信,該書(shū)是一本優(yōu)秀的青年思想讀物,是教育子女的經(jīng)典名書(shū),是充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)的教子名著(zhù)。他們嘔心瀝血的培養兩個(gè)孩子,教育他們先成人、后成家,是培養孩子獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現,因此我認為傅雷夫婦是中國父母的典范及榜樣。

  我認為如果人的一生真的可以為自己所熱愛(ài)的事業(yè)而奉獻那是一件多么偉大的事情,同時(shí)也會(huì )讓自己的人生變得更加充實(shí)。我現在已經(jīng)可以找到生活的目標,雖然以前是盲目的。但我知道只要我們朝著(zhù)目標努力就會(huì )有所收獲。

  傅雷說(shuō):也許金錢(qián)物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報,但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會(huì )給付出的努力以一個(gè)答案。我想不管努力是否可以帶來(lái)回報,但是它至少可以使我們心靈更加充實(shí)。我相信如果每天都把時(shí)間用在自己認為有用的地方上去,一定會(huì )得到進(jìn)步和滿(mǎn)足。

  我認為只有在互相鼓勵和互相支持下,有著(zhù)最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。傅雷說(shuō)他和他的兒子是最親密的朋友,多好的一種父子關(guān)系啊,我覺(jué)得讀《傅雷家書(shū)》真的可以豐富人的內心,讓人變得平靜。而且文學(xué)和藝術(shù)都會(huì )給我們心靈的熏陶。我們在那里面吸收的養分會(huì )讓我們茁壯成長(cháng),給我們的生活帶來(lái)很多的樂(lè )趣。

  《傅雷家書(shū)》是傅雷思想的折光,可以說(shuō)是傅雷畢生最重要的著(zhù)作,因為《傅雷家書(shū)》是給他與兒子之間的書(shū)信,充分體現了作為爸爸對兒子的心意。寫(xiě)在紙上的都是些家常話(huà),心里怎么想的,筆下就怎么寫(xiě),用不著(zhù)擔心讀者。正因為這樣,感情才那樣的純真摯樸,沒(méi)有半點(diǎn)虛偽《傅雷家書(shū)》的意義,遠遠超過(guò)了傅雷家庭的范圍。書(shū)中無(wú)處不體現了濃濃的父愛(ài),或許每個(gè)父親對子女都疼愛(ài)有加,但在疼愛(ài)的同時(shí),不忘對其進(jìn)行全方面教育的,在人口眾多的中國,能夠達到此種地步的,能有幾人,因為這需要充足的條件,父親要博學(xué)多才,兒子要知書(shū)達理,而父子之間更要有充分的默契。

  好讀書(shū),讀好書(shū),《傅雷家書(shū)》是一本不可多得的好書(shū),是一本充滿(mǎn)父子之情的好書(shū)。

  傅雷家書(shū)的讀后感2

  最近我讀了《傅雷家書(shū)》這本家書(shū),講了傅雷的兒子傅聰留學(xué)海外,傅雷通過(guò)書(shū)信的方式對兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導。還教兒子如何做人,如教導兒子待人謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇到困難不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮譽(yù)感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家!

  讀了這本書(shū),我感到傅雷是一位偉大的父親,同時(shí)也是一位嚴父,他偉大是因為他教導著(zhù)兒子怎樣突破困難。他是嚴父是因為他每次發(fā)信都要教導兒子怎樣做人,走了藝術(shù)道路。培養了傅聰,使他成為了著(zhù)名的鋼琴大師。

  如果世界上的每一位父母都像傅雷一樣地去培養孩子,那么,你們的孩子不就個(gè)個(gè)走上了成功的道路了嗎?所以你們既要成為慈父、慈母,又要成為嚴父、嚴母,只有這樣你們的孩子才會(huì )變得更棒,更加好學(xué)。這本書(shū)可以教導我們怎樣做人,又可以教導父母怎樣關(guān)心孩子,可真是一本好書(shū)!

  傅雷家書(shū)的讀后感3

  在傅雷家書(shū)這一本書(shū)中,體現了傅雷對他兒子傅聰的殷勤的關(guān)愛(ài)。同時(shí)也呈現出了傅雷在教育思想一方面的一種轉變,從之前對傅聰的嚴格苛刻,然后到后來(lái)的疼愛(ài)與關(guān)心。

  我覺(jué)得在其中最能體現出傅雷對傅聰在意的,那便是在長(cháng)達三個(gè)月沒(méi)收到傅聰回信之后,他所體現的那種擔憂(yōu)以及一絲恐懼。同時(shí)在幾本書(shū)中還有一部分寶貴的,那就是傅雷對關(guān)于為人處事和修身養性的一些方法與理解,盡管并不是全部都是完全正確的,但對如今的我們仍然是有許多益處。

  在所有的家信中,一樣東西是總是出現的,那就是身為翻譯家的傅雷對音樂(lè )方面的的一些獨特的見(jiàn)解,想來(lái)也是極為寶貴的。

  總的來(lái)說(shuō),《傅雷家書(shū)》是一本非十分優(yōu)異的名著(zhù)。在那一封封的家信中,擁有著(zhù)最為深厚深刻的情感,做人做事的道理與對音樂(lè )的獨特見(jiàn)解。

  傅雷家書(shū)的讀后感4

  這一次,我讀了《傅雷家書(shū)》,這是著(zhù)名翻譯家傅雷先生寫(xiě)給親朋好友的信件,其中有一篇學(xué)外文的對我幫助很大。

  在信中,傅雷先生說(shuō),讀外文不能太快,太快了記不牢,將來(lái)又要重新來(lái)過(guò),犯不上。開(kāi)頭必須從容不迫,位與格必須要記憶,象應付考試般的臨時(shí)強記是沒(méi)用的。在這一段話(huà)中,傅雷結合了自己學(xué)習語(yǔ)言的經(jīng)驗,告訴我們“欲速則不達”的道理——學(xué)習語(yǔ)言時(shí),切勿貪多,貪快。只有每天學(xué)習保證有所收獲,日積月累,循序漸進(jìn),才能獲得真正的成功。

  對于自己的孩子,他還建議把功夫花在語(yǔ)感上。他說(shuō)外文在國外學(xué)更好,所以目前貪多務(wù)得也不會(huì )有太大的進(jìn)步的。我覺(jué)得這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯。我到國外旅行的時(shí)候,早上一睜開(kāi)眼睛,聽(tīng)到的廣播里的就都是英語(yǔ);在商場(chǎng)里,店員說(shuō)的也是英語(yǔ);想和別人交談,人家說(shuō)的都是英語(yǔ);向別人問(wèn)路,可別人根本聽(tīng)不懂中文。漸漸的,在我腦海里沉睡的記憶被喚醒了,那些我以為已經(jīng)忘記的單詞,重新展現在了我的眼前。我終于能大致聽(tīng)懂別人說(shuō)的話(huà)了。在媽媽的鼓勵下,我和別人試著(zhù)聊起天,后來(lái)居然還談到了自己家鄉的美食美景,風(fēng)俗習慣。這充分證明了傅雷先生說(shuō)的話(huà),學(xué)語(yǔ)言,好的環(huán)境必不可少。

  我覺(jué)得,書(shū)信是最真切,自然的文字。思想到哪里,文字就到哪里。因此,讀《傅雷家書(shū)》,我們讀到的是一顆崇高的心。

  傅雷家書(shū)的讀后感5

  《傅雷家書(shū)》是傅雷對兒子深厚的愛(ài)。信中傅雷一直都在強調的是一個(gè)該怎樣做人、怎樣對待生活的問(wèn)題,其中還有很多大道理。

  傅雷本就是文學(xué)家,他用親生經(jīng)歷和自身所學(xué)教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體。傅雷為了讓兒子學(xué)習好音樂(lè ),自同樣也學(xué),只是為了和兒子有話(huà)談。

  傅雷能以如此的心態(tài)和耐心來(lái)教育孩子。都是因為傅雷小時(shí)候并不高興,他不想傅聰和他一樣,所以他影響了傅聰的`一生為傅聰走向未來(lái)做出了鋪墊打下了堅實(shí)的基礎。因此傅雷所寫(xiě)的這些書(shū)信不光給傅聰上了重要的一課,也給我們上了重要的一課。

  《傅雷家書(shū)》真的讓我懂得了非常多的道理也讓我更加了解父母的心理都在想著(zhù)什么這讓我可以更好的和父母溝通。

  傅雷家書(shū)的讀后感6

  人是最有靈性的動(dòng)物,這一點(diǎn)在品德、操守上有很大的體現。在人生的長(cháng)河中,做人是尤為重要的,在讀《傅雷家書(shū)》時(shí),我對做人又有深刻的覺(jué)悟。

  傅雷是一位偉大的教育家,他畢生從事文學(xué)創(chuàng )作,對做人又有更獨到的見(jiàn)解。在信中傅雷總告誡兒子要先做人!拔沂冀K認為弄學(xué)問(wèn)也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊是人,要把一個(gè)‘人’盡量發(fā)展,沒(méi)有成為某某家某某家以前,先要學(xué)做人;否則那種某某家無(wú)論如何高明也不會(huì )對人類(lèi)有多大貢獻!边@句話(huà)我是認同的,立人是基礎,做人是前提。只有提高自己的藝術(shù)文化修養,提升自身品德道德,才能真正地投身于學(xué)問(wèn),無(wú)后顧之憂(yōu)了。

  在讀家書(shū)的過(guò)程中,字里行間透露出父親對兒子深沉的愛(ài)及殷切的教導。而我也仿佛投身于家書(shū)里,忘情于文字中。在“真誠是第一把藝術(shù)的鑰匙”一信中,傅雷提到做人的作風(fēng)要“干凈”,做人亦是干凈。在平常生活中,做人做事是干凈,不守冗雜的。這對于做人則又是一種獨到的見(jiàn)解。

  讀了一封封家書(shū),我知曉了做人之道為人之風(fēng)。這家書(shū)亦是一本人生之書(shū),書(shū)中涉及的做人之理,無(wú)不是我們一生為之追求的事業(yè)。讀完“人生本是沒(méi)有窮盡,沒(méi)有終點(diǎn)的馬拉松賽跑”一信,我對人生又有了新的感悟。信中傅雷對兒子說(shuō)“我們一輩子的追求,有史以來(lái)是追求不到的,因為人的理想幻想永無(wú)止境,所以完美像水中月鏡中花,始終可望而不可及!弊鋈司褪沁@樣,有些人總想做最完美的人,但做人不可能十全十美,我們只能在追求完美的路上,不斷完善自己。

  讀完了《傅雷家書(shū)》,我對做人做事又有了新的看法。讀家書(shū)知做人是不錯的。人是一撇一捺而組成的,做好人才能做好一切事。在日常生活中,我常常因為所謂的“強迫癥”而浪費大量的時(shí)間,有時(shí)不免引起內心的糾結與掙扎。但再想想人是不可能十全十美的,于是就又舒了心。傅雷說(shuō)過(guò)“人一輩子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人生活才如死水一般”。這又說(shuō)做人要起起伏伏的前進(jìn)了。

  讀家書(shū)知做人。而做人又有許多奧秘,恐怕只有不斷的閱讀才能窺盡了……

  傅雷家書(shū)的讀后感7

  《傅雷家書(shū)》這本書(shū),讓我知道了傅雷的嚴厲,但我們也不難在字里行間中,感受到傅雷對兒子的,如涓涓細流一般細膩的愛(ài)。

  傅聰剛出國不久之時(shí),富有社會(huì )經(jīng)驗的傅雷便知道他一定會(huì )遇到許多麻煩,于是他寫(xiě)信給傅聰,告訴他在生活中可能遇到的麻煩,給了他許多的隔空鼓勵與建議。在傅聰的事業(yè)取得了成績(jì)之時(shí),傅雷肯定了他,并且告訴他傅雷最驕傲的是“多少過(guò)分的諛詞與夸獎都沒(méi)有使你喪失自知之明,眾人的掌聲擁抱名流的贊美都沒(méi)有減少你對藝術(shù)的謙卑”,這告訴我們,在取得一定成績(jì)時(shí)不應驕傲,要告誡自己“人外有人,天外有天”等。

  《傅雷家書(shū)》不僅僅是一封封充滿(mǎn)愛(ài)的信,更是一部富含人生哲理的充滿(mǎn)生活氣息的作品。

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