讀《三字經(jīng)》有感500字
當賞讀完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?可能你現在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的讀《三字經(jīng)》有感500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《三字經(jīng)》有感500字1
這幾天我讀了《三字經(jīng)》,書(shū)中的許多告訴讓我受益匪淺。在這些故事中,我深切地感受到中華民族傳統文化的源源流長(cháng)。
書(shū)中的每個(gè)故事、每一句話(huà)都深深地吸引著(zhù)我!梆B不教,父之過(guò)。教不嚴,師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不啄,不成器。人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí)。親師友,習禮儀!边@是我閱讀《三字經(jīng)》里的一句話(huà)。這幾句講的非常好,它告訴我一個(gè)深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的過(guò)錯。老師如果教書(shū)不嚴厲,那是老師的懶惰。小時(shí)候不學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大想學(xué)也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力學(xué)習,長(cháng)大后回報自己的父母與老師。
昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼!泵献拥哪赣H曾三次搬家,是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。一次孟子逃學(xué),孟母就割斷織機的布來(lái)教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學(xué)問(wèn)家,是和母親的嚴格教育分不開(kāi)的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對學(xué)生的成長(cháng)是多么的重要。
《三字經(jīng)》不但是一本書(shū),還是古代人們智慧的結晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個(gè)又一個(gè)的故事,教會(huì )我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著(zhù)大家?旌臀乙黄鹑プx這本好書(shū)吧。
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《三字經(jīng)》是我國悠久歷史文化的的精華,也是我們中國人的國學(xué)!度纸(jīng)》三個(gè)字為一句話(huà),一段共有四句!度纸(jīng)》主要是寫(xiě)人的善、惡、學(xué)、孝、禮、儀,它是一本很有教育意義的書(shū),它教育我們要愛(ài)國愛(ài)校,親師愛(ài)友,勤于讀書(shū)……它教會(huì )我們太多做人的道理。
《三字經(jīng)》最經(jīng)典的臺詞:“人之初,性本善,性相近,習相遠……”這幾句連幼兒園的小朋友都知道。意思是:人生下來(lái),天性都是好的,只是后來(lái)由于各人所處的環(huán)境不同,所形成的生活習慣不同,才使人們的性格不同。如果從小不好好教育,它善良的本性就會(huì )變壞。所以我們從小就要好好學(xué)習,區分善惡,才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
特別是讀到:“香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨時(shí)!蔽艺娴暮芨袆(dòng),黃香九歲時(shí),就懂得孝順父親,夏天為父親搖扇子,冬天給父親暖被子?兹谒臍q時(shí)就懂得把大個(gè)兒的梨讓給哥哥吃,自己就吃小的。而現在的我們大多都是獨生子女,嬌生慣養,自以為是。所以我們更要好好學(xué)習黃香和孔融的高尚品德,要孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹。
書(shū)中的:“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為!弊屛颐靼琢诵r(shí)候不好好學(xué)習是不應該的,那樣老的時(shí)候就不會(huì )有所作為。俗話(huà)說(shuō)的好:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!弊x“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!笔刮抑懒擞癫唤(jīng)過(guò)雕刻就不能成為有用的器皿。人如果不學(xué)習,就不會(huì )知道做人的道理。
讀了《三字經(jīng)》里一個(gè)又一個(gè)感人的故事,讓我感悟到了其中的含義和道理,也堅定了自己的學(xué)習態(tài)度。我要努力學(xué)習,天天向上,將來(lái)成為對社會(huì )有用的人。
讀《三字經(jīng)》有感500字3
自從學(xué)習了經(jīng)典名著(zhù)《三字經(jīng)》之后,我有了很大的收獲,明白了不少做人的道理。
“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼!敝v的是:從前,孟母為了給孟子創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境,曾三次搬家。孟子不好好學(xué)習,孟母生氣地割斷織布的紗線(xiàn),告訴他要好好學(xué)習。孟母的做法讓我想到的我的爸爸媽媽?zhuān)麄円蚕衩夏敢粯,為了讓我的學(xué)習成績(jì)有所提高,又是跟我買(mǎi)點(diǎn)讀機,又是幫我買(mǎi)學(xué)習資料,每次暑假的時(shí)候還要把我送去參加一些培訓班。以前,我不理解爸爸媽媽的苦心,認為他們給我買(mǎi)東西是理所當然的,所以不知道珍惜,當我貪玩的時(shí)候,爸爸媽媽說(shuō)我一下,我還會(huì )不服氣的跟他們頂嘴,認為他們不該限制我的自由。讀了《三字經(jīng)》后,我終于明白了父母為什么要這樣做了,他們是希望我好好學(xué)習,長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
“融四歲,能讓梨,弟于長(cháng),宜先知!敝v的是孔融四歲的時(shí)候,就懂得把大的梨讓給兄長(cháng),而現在有些孩子在家長(cháng)的溺愛(ài)之下一個(gè)個(gè)都成了小皇帝,他們唯我獨尊,想要什么就叫父母買(mǎi),什么東西都是揀好的拿,不知道謙讓?zhuān)@樣是不對的。我們應該向孔融學(xué)習,同學(xué)之間,兄弟姐妹之間,要懂得謙讓?zhuān)晃覀冞要懂得孝敬父母,父母為我們付出了太多太多,我們一定要好好孝敬他們。
總之,學(xué)習了《三字經(jīng)》之后,我真的是受益匪淺,讓我明白了好多做人的道理。
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《三字經(jīng)》是一本好書(shū),因為她教會(huì )我很多知識,告訴了我很多名人故事,讓我明白了很多道理,……
“三才者,天地人。三光者,日月星!弊屛乙庾R到:浩瀚宇宙,奇幻莫測。星辰斗轉,風(fēng)云突變,山川升降,江河泛濫,花木生息,鳥(niǎo)獸遷徙,無(wú)不紛繁多變。人,作為萬(wàn)物之靈,只有不斷探索學(xué)習,追尋那因果關(guān)系,理清那內在緣由,才能遵循事物發(fā)展規律,有效地改造世界,才能讓世界更加和諧美好。
“父子恩,夫婦從。兄則友,弟則恭。長(cháng)幼序,友與朋。君則敬,臣則忠。此十義,人所同!庇纸形叶茫焊缸、夫婦、兄弟、朋友、君臣,這叫五倫。父慈,子孝,夫唱,婦隨,兄愛(ài),弟恭,朋誼,友信,君敬,臣忠,稱(chēng)為十義。若能做到,社會(huì )就安定,家庭也快樂(lè )了。我們中國人歷來(lái)重視禮儀規范,講究長(cháng)幼有序,朋友同事交往,重情義講信用。像“桃園三結義”至今為人們津津樂(lè )道,交口稱(chēng)頌。同學(xué)間,如不講信用,說(shuō)話(huà)不算數,有誰(shuí)樂(lè )意常來(lái)互往呢?
“頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟。如負薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓!庇质刮抑溃簳x代孫敬和戰國蘇秦,他們沒(méi)有老師督促卻能自覺(jué)勤學(xué)苦練;晉朝車(chē)胤與孫康,他們雖然家境貧寒卻從不停止學(xué)習;漢代朱買(mǎi)臣及隋朝李密,他們身體盡管很勞累卻依舊發(fā)憤苦讀終成有用之材。這一個(gè)個(gè)歷史人物,怎不令我敬佩?如不好學(xué)上進(jìn),有何顏面見(jiàn)爹娘?我要學(xué)習,要無(wú)愧于自己!
諸如此類(lèi)的“三字經(jīng)”還有很多很多,當你打開(kāi)扉頁(yè),我想你也會(huì )愛(ài)不釋手,被其中描述的人物故事所吸引入迷,被其中蘊含的豐富情感所感動(dòng)流淚,被其中綻放的精神花園所留連忘返……不信,就試試!
讀《三字經(jīng)》有感500字5
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽矣X(jué)得,如果生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像天空中沒(méi)有太陽(yáng),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像饑餓的人沒(méi)有食物。自記事以來(lái),我看過(guò)不少有趣的書(shū),如《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《三字經(jīng)》、《藍色經(jīng)典神話(huà)》等。其中,我最喜歡看的一本書(shū)是《三字經(jīng)》。
《三字經(jīng)》是我的良師益友。記得有一次我的數學(xué)考砸了,一整天都像霜打的茄子——蔫蔫的。百無(wú)聊賴(lài)之時(shí),我漫不經(jīng)心地捧起《三字經(jīng)》來(lái)讀。當我看完《刺股苦讀》這篇故事后,心靈受到了極大的震動(dòng)。一個(gè)連家人都看不起他的蘇秦,面對生活中的種種不順,發(fā)奮苦讀,最終成為一名杰出的政治家?纯刺K秦,想想自己,自信似一股清泉重新噴涌而出,瞬間滋潤了整個(gè)心田。于是,我暗暗地下定決心,從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái),下次一定要取得好成績(jì)。
還有一回,我在語(yǔ)文單元檢測中取得了滿(mǎn)分,這可是全班絕無(wú)僅有的一份殊榮。我不禁飄飄然了,覺(jué)得自己仿佛就是一位了不起的大文豪;氐郊,我一邊哼著(zhù)小曲,一邊捧起老朋友——《三字經(jīng)》讀起來(lái),希望能和她一起分享我難以言表的開(kāi)心和快樂(lè )。但讀著(zhù)讀著(zhù),我的驕傲和得意忘形慢慢地消失了,因為書(shū)里《孔子讓路》一文中,博學(xué)多才,受人敬仰的大思想家、大教育家孔子都那么虛心好學(xué),不恥下問(wèn)。和他相比,我的這點(diǎn)雞毛蒜皮的成績(jì)又算得了什么呢?
《三字經(jīng)》,是一條通往我心靈深處的小徑;是一面能時(shí)刻讓我發(fā)現自己不足之處的明鏡;更是一個(gè)我向品德高尚的人學(xué)習的窗口。有她相伴,在我悲哀的時(shí)候可以給予我安慰;在我消沉的時(shí)候可以給予我自信;在我得意的時(shí)候讓我恢復平靜;在我迷茫的時(shí)候給我指明前進(jìn)的方向。
我喜歡看書(shū),更愛(ài)看《三字經(jīng)》。
讀《三字經(jīng)》有感500字6
去年寒假期間,老師要我讀。背《三字經(jīng)》,我當時(shí)想:讀《三字經(jīng)》干什么?又不好看。在媽媽的說(shuō)服下,我極不情愿地來(lái)到書(shū)店,隨手拿起一本《三字經(jīng)》認真地看了起來(lái),誰(shuí)知這本書(shū)的內容豐富多彩,讀起來(lái)朗朗上口,通俗易懂,容易記背。于是我便一口氣看了兩個(gè)小時(shí),直到肚子唱起了空城計,我才回家吃飯。從此以后,我放學(xué)回家看的書(shū)不再是漫畫(huà)。故事書(shū)。也不是作文,而是《三字經(jīng)》。每天拿起它就津津有味的看起來(lái)。
最近,我讀了《三字經(jīng)》里的:香九齡,能溫席。孝于親,所當執。的故事。主人公給我留下深刻的印象,故事講的是有一個(gè)小女孩叫黃香,她9歲時(shí)母親去世了,于是黃香就開(kāi)始幫爸爸做家務(wù)活,而且還很孝順。她為了照顧好父親,在炎熱的夏天,小黃香拿著(zhù)扇子站在爸爸的床邊,先把枕頭。席子。扇的涼涼的,
把蚊子轟得遠遠的,然后再請父親上床休息。在寒冷的冬天,黃香就每天把床鋪好,然后就自己鉆進(jìn)去用體溫溫暖冰涼的被窩,再請父親上床睡覺(jué)。你看她是多么的董事!而我呢,這么大了,還是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主。我和黃香比起來(lái)真是慚愧呀!
讀了《三字經(jīng)》這本書(shū)以后,讓我明白了:不僅要以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上好的學(xué)校來(lái)報答父母,還要做個(gè)董事。孝順的好孩子!度纸(jīng)》不是一本普通的書(shū),它蘊藏著(zhù)中國數千年的文明歷史和傳統倫理文化,塑造了華夏兒女獨特的民族精神;它讓我們受益匪淺,值得我們學(xué)習。
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今年暑假里,學(xué)校里布置了一樣特殊的作業(yè),讓大家背誦《三字經(jīng)》,這是我第一次接觸!度纸(jīng)》資料十分豐富,并且能瑯瑯上口,象兒歌似的,十分趣味,又能啟迪心智,我被《三字經(jīng)》這博大精深文字深深的吸引了。
《三字經(jīng)》包含多方面的知識,如歷史故事、古今賢文、人生哲理等,《三字經(jīng)》是一篇有勸學(xué)的,有講道德的,有講做人的等等。它是每三個(gè)字一句、四句一組的詩(shī)歌,每一句所表達的意思都不相同,雖然僅有三個(gè)字,含意深刻,簡(jiǎn)潔明了,能讓我們一讀就懂。我讀《三字經(jīng)》后,覺(jué)得它對我幫忙很大,它不僅僅讓我懂得了許多人生哲理,明白珍惜時(shí)間,講禮貌懂禮貌,讓我在少年期走正確的成長(cháng)道路。同時(shí)還使我的知識面擴大,異常一些歷史方面知識讓我懂得了許多。文中還有許多經(jīng)典故事,如孔融讓梨,讓我回想起尊老愛(ài)幼的好精神!度纸(jīng)》中還有激勵我們學(xué)習的典故,如頭懸梁、錐刺股,講述一個(gè)道理,一個(gè)人僅有趁年輕的時(shí)候刻苦學(xué)習,才能長(cháng)大成才,為國效力。從《三字經(jīng)》中,我還明白了,一個(gè)國家或一個(gè)人,如不上進(jìn),則會(huì )后退,一個(gè)君主不明智,將會(huì )成為昏君,最終使國家滅亡……
《三字經(jīng)》是古人成長(cháng)過(guò)程中必不可少的一本文學(xué)瑰寶,直到此刻也不失為一本好書(shū)!度纸(jīng)》使我學(xué)到了許多做人的道理。
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我們的生活豐富多彩,自然少不了讀書(shū)。在我們豐富多彩的課余生活中琳瑯滿(mǎn)目的`圖書(shū),會(huì )引導我們對人生進(jìn)行深入的思考!度纸(jīng)》就給了我不少的啟迪。
這本書(shū),文字不多,卻濃縮著(zhù)人生的許多哲理!叭酥,性本善”,告訴我們人的本性都是善良的,不要隨便毀壞著(zhù)最初的完美;“昔孟母,擇鄰處”,讓我們看到了一位善于教子的良母,感受到了母親對我們深深的愛(ài);“融四歲,能讓梨”,讓我們了解了懂謙讓的孔融,從他身上,我們學(xué)會(huì )了友愛(ài)……
這樣的美德,這樣的母親,這樣的孩子,穿越了五千年文明,一步步向我們走來(lái):
看!為了孩子有強健的體魄,為了孩子能更好的學(xué)習,有多少母親不辭勞苦,廢寢忘食拼命工作!有多少母親在無(wú)怨無(wú)悔的操持家務(wù)!又有多少母親強忍疲憊,為疲倦中的你,端來(lái)一杯溫熱的牛奶!她們的言行,誰(shuí)說(shuō)不是當今的孟母?
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,不錯的,現在的孩子們,也不亞于孔融。在校園中,每一個(gè)角落都充滿(mǎn)和諧,每一間教室都灑滿(mǎn)歡樂(lè )。上課時(shí),你會(huì )聽(tīng)到悅耳的讀書(shū)聲;下課后,你會(huì )看到師生嬉戲的畫(huà)面。這些祖國的花朵們,在園丁的澆灌與培植下,正茁壯成長(cháng),以微笑報答深厚的母愛(ài)。
走在街上,我看到了更多的謙讓?zhuān)吹搅烁嗟膶捜,看到了更多的陌生人的微笑,也許《三字經(jīng)》倡導的禮儀在更多人的心中生根、發(fā)芽了吧。
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《三字經(jīng)》是中國古代著(zhù)名的蒙學(xué)著(zhù)作,自問(wèn)世以來(lái),一向是中國兒童啟蒙的必讀書(shū),影響極其深遠!度纸(jīng)》篇幅雖然短小,資料卻十分豐富,被譽(yù)為“袖里通鑒綱目”。
《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的精華,是國學(xué)經(jīng)典之一。它易讀、易記、易解!度纸(jīng)》資料豐富多彩,有自然常識、有歷史故事、有道德常規、也有人生哲理。它教會(huì )我們知識,也教會(huì )我們做人做事,還教會(huì )我們要認真讀書(shū)以及如何讀書(shū)。
《三字經(jīng)》中有這樣的詩(shī)句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!币馑己芮宄,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習不明白什么是對什么是錯,什么是適宜什么是不適宜。而“為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀!币馑际钦f(shuō):孩子小時(shí)應異常注重三個(gè)方面的學(xué)習:親近良師、親近益友,要學(xué)習禮貌懂規矩。
我十分喜歡“孟母教子”的故事。講的是孟子幼年因住在墓地附近,學(xué)了許多喪家哭泣的言語(yǔ)動(dòng)作。孟母就把家遷到市鎮上,孟子便整天學(xué)著(zhù)模仿商人做買(mǎi)賣(mài)。孟母又把家遷到了學(xué)堂旁,孟子最終學(xué)到了禮儀和文化知識。這說(shuō)明環(huán)境對人的成長(cháng)是很重要的。
《三字經(jīng)》教導我們要孝順父母,要好好學(xué)習,友愛(ài)兄弟姐妹,禮貌待人,勤奮好學(xué),這些都是中華民族的傳統美德。我覺(jué)得我們應當要好好地學(xué)以致用,并且還要好好的傳承下去。
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在暑假里,我做了一件錯事,媽媽就讓我看《三字經(jīng)》,讓我懂得多一些道理,不再做這些愚蠢的事情。一開(kāi)始,我就想:“看這本書(shū)有什么用呀?”看了之后,我真的學(xué)到的了許多道理。比如:子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。這句話(huà)。意思是:小孩子不肯好好學(xué)習,是很不應該的。一個(gè)人倘若小時(shí)候不好好學(xué)習,到老的時(shí)候既不懂做人的道理,又無(wú)知識,能有什么用呢?從那以后,我就發(fā)奮起來(lái),對自己說(shuō):“一定要好好學(xué)習,不要做個(gè)沒(méi)用的人!边有這句:勤有功,戲無(wú)益。戒之哉,宜勉力。意思是:凡是勤奮上進(jìn)的人,都會(huì )有好的收獲,而只顧貪玩,浪費了大好時(shí)光是一定要后悔的。所以,我就又對自己說(shuō):“一定要勤勞,讓自己活得更加真實(shí)。不要浪費時(shí)間,否則,就會(huì )后悔,世界上沒(méi)有后悔藥吃的!
它雖然短小的篇幅,卻蘊含著(zhù)許多深刻的道理,膾炙人口、廣為流傳。它深深地吸引我,這不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來(lái)瑯瑯上口。在生活中,每一個(gè)人不可能做到十全十美,但無(wú)可否認,《三字經(jīng)》的確是一個(gè)人人生路上的良師益友。不論是在道德、歷史、地理……文化上內外都會(huì )受益非淺。每看一篇,我都會(huì )被陶醉在經(jīng)文的韻律和生動(dòng)的故事中。
中國古代文明所做的切是無(wú)可抹滅的,這為中國古文明也留下了光輝的一頁(yè)!度纸(jīng)》,深遠而持久地影響著(zhù)每個(gè)中華兒女,中華民族的美德鑄造了它,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚它吧!
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這個(gè)學(xué)期我們讀了《三字經(jīng)》,使我得到許多教育,讓我明白很多,學(xué)會(huì )做人。雖然每一句都很短,可悟出的道理很深!度纸(jīng)》講了很多做人的道理,也教育應該怎樣去做人。
《三字經(jīng)》讓我知道許多東西,認識到許多。例如“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!边@句話(huà)的道理是玉石不經(jīng)過(guò)精雕細琢,是不能變成美玉的。人不勤奮學(xué)習,就不會(huì )懂得知識和道理,這句話(huà)讓我懂得為什么要勤奮學(xué)習,現在很難找工作,要沒(méi)有知識和技術(shù)找不到好工作。還有一句講“如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟!币馑际且粋(gè)人把螢火蟲(chóng)裝進(jìn)紗袋里,以此照明看書(shū),家雖貧窮,但從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)讀書(shū)。讓我感受到他對讀書(shū)的熱愛(ài),沒(méi)有燈,用螢火蟲(chóng)當燈,家里貧困,也堅持讀書(shū),為了長(cháng)大能成為有用的人才。還有一句“若梁灝,八十二。對大延,魁多士!彼纬牧簽桨耸䴕q才中狀元,當他回答皇帝的問(wèn)題時(shí),他的言論遠遠勝過(guò)其他人。我從中悟出,他一直努力奮斗,有堅強的意志,八十二才中狀元,那時(shí)他已讀了好多書(shū),回答的更深奧,更標準。
讀完了《三字經(jīng)》我懂得了很多,每句都悟出一個(gè)道理,讓我對學(xué)習了解更深,更愛(ài)學(xué)習,也知道學(xué)習的樂(lè )趣,我剛開(kāi)始不太愛(ài)學(xué)習,覺(jué)得太累,可當我讀完《三字經(jīng)》,才知道重要性。突然我想起一句話(huà)“學(xué)習的根是苦的結出的果實(shí)是甜的!庇辛酥R才能找到好工作,以后的時(shí)代,不會(huì )學(xué)習那是文盲,也許還會(huì )成為眾人的笑柄。
我讀完《三字經(jīng)》讓我理會(huì )很多,同時(shí)教育我很多,指給我一條光明大道!
讀《三字經(jīng)》有感500字12
自從學(xué)習了經(jīng)典名著(zhù)《三字經(jīng)》之后,我有了很大的收獲,明白了不少做人的道理。
“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼!敝v的是:從前,孟母為了給孟子創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境,曾三次搬家。孟子不好好學(xué)習,孟母生氣地割斷織布的紗線(xiàn),告訴他要好好學(xué)習。它使我想到了爸爸媽媽?zhuān)麄円蚕衩夏敢粯,為了我的學(xué)習更上一層樓,又是給我買(mǎi)點(diǎn)讀機,又是給我買(mǎi)寫(xiě)字桌,星期六星期天還送我去老師家補課。從前,我不理解爸爸媽媽的苦心,認為買(mǎi)給我的東西是理所當然的,所以也不知道珍惜,當我貪玩的時(shí)候,父母說(shuō)一下我,我還會(huì )不服氣,認為他們不該限制我的自由。學(xué)了《三字經(jīng)》后,我終于明白父母為什么這樣,是希望我好好學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
“融四歲,能讓梨,弟于長(cháng),宜先知!敝v的是:孔融四歲的時(shí)候,就懂得把大的梨讓給兄長(cháng),尊敬兄長(cháng)的道理。而現在有些孩子在家大多都是小皇帝,他們惟我獨尊,想要什么就叫父母買(mǎi),沒(méi)買(mǎi)到就不高興。這樣是不對的,我們應該向孔融學(xué)習,同學(xué)之間,兄弟姐妹之間,要懂得謙讓?zhuān)覀円惨眯⒕锤改,因為父母為我們付出的太多了?/p>
總之,學(xué)了《三字經(jīng)》后,我的收獲真不少。
讀《三字經(jīng)》有感500字13
我很小的時(shí)候就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)過(guò),《三字經(jīng)》這本書(shū)是一本老少皆宜、膾炙人口的好書(shū),書(shū)中包含了我們國家的優(yōu)秀歷史文化傳統和豐富哲學(xué)道理,每個(gè)人都應該讀一讀《三字經(jīng)》這本書(shū)。 我牢牢地記住了媽媽對我說(shuō)的話(huà),默默地記住了《三字經(jīng)》這本好書(shū),我平時(shí)聽(tīng)別人讀到“人之初,性本善”等《三字經(jīng)》里面的一些句子,但是沒(méi)有完整地讀過(guò)一遍,所以,我在寒假里的一天中,我就上網(wǎng)查了一些《三字經(jīng)》中的語(yǔ)音版,聽(tīng)著(zhù)孩子們如天籟之音般的聲音朗讀《三字經(jīng)》,我深深地被陶醉在其中。 我一口氣聽(tīng)完之后,我才發(fā)現了媽媽說(shuō)的那樣,《三字經(jīng)》不過(guò)簡(jiǎn)單上千字,其中的內容卻博大精深,有一些句子的意思我還是能明白的,有的道理我卻是一解半知。其中有兩句“香九齡,能溫席”,孝于親,所當執;融四歲能讓梨,悌于長(cháng)宜先知”,深深地打動(dòng)了我。東漢時(shí)期的黃香,九歲時(shí)就知道孝順自己的父親,冬天,天冷的時(shí)候用自己的身子幫父親暖身;孔融四歲出去摘梨,把大梨全讓給了自己的哥哥,而自己卻挑了一個(gè)最小的梨。這兩個(gè)故事告訴我們小學(xué)生從小就應該孝順自己的父母、長(cháng)輩,要時(shí)刻懂得謙讓。 想想我以前,都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主,所有的事情都要爸媽幫我們安排好。我知道了這兩個(gè)故事后,覺(jué)得十分慚愧,所以,我決定了,我要向他們兩個(gè)好好學(xué)習,不僅要自己的事情自己做,而且還要幫父母、大人做一些家務(wù)事,并且還要好好地孝順父母、長(cháng)輩,和同學(xué)們、朋友們在一起時(shí),不要逞強,要時(shí)刻記住禮讓。 當然,《三字經(jīng)》這本好書(shū)中值得我們學(xué)習的道理還有很多,當我讀完《三字經(jīng)》之后,讓我明白了很多的知識和道理,《三字經(jīng)》這本書(shū)真是值得我們學(xué)習的一本好書(shū)呀!
讀《三字經(jīng)》有感500字14
有一本書(shū),它深深影響了我,讓我從一個(gè)懵懂的小孩轉變成一名有知識、有思想的小學(xué)生。那本書(shū)就是——三字經(jīng)。
"人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。"別看這就短短的幾句話(huà),卻蘊含著(zhù)深刻的道理。它的意思是:人剛生下來(lái)都很善良,天賦也相近,只是后來(lái)個(gè)人所處的環(huán)境和所受的教育不同,才會(huì )使習性的差距變大,如果對孩子不嚴加管教,孩子就會(huì )不再善良了。媽媽就曾經(jīng)給我講過(guò)與這個(gè)有關(guān)的故事。
故事情節大概是這樣的:有一個(gè)孩子,長(cháng)得很可愛(ài),媽媽總喜歡把他抱到鄰居家去玩。而有一次,他無(wú)意中把鄰居家的一根繡花針帶回了自家,讀后感《讀三字經(jīng)有感》。媽媽看了,說(shuō): "孩子,你真聰明,還知道把這個(gè)拿回來(lái)"孩子聽(tīng)了,很高興。于是,他就養成了拿別人東西的習慣。長(cháng)大后他成了一個(gè)小偷,還犯了大案,就要被處死。而在執行的前一天,小偷要求再見(jiàn)母親一面,母親淚流滿(mǎn)面地跑過(guò)來(lái),小偷說(shuō)要親一下母親,母親同意了。小偷湊上去,然后一口把母親的耳朵咬了下來(lái),母親罵她不孝,他卻說(shuō):"媽媽?zhuān)斘业谝淮文脛e人家里繡花針的時(shí)候,你能告訴我那樣做是不對的,今天,我就不會(huì )走到這個(gè)地步。媽媽?zhuān)液弈悖?
我們小孩的本性都是善良的,但是,如果我們沒(méi)有接受家長(cháng)和老師好的引導,就有可能走上歪路,變成一個(gè)對社會(huì )有害的人。這就是三字經(jīng)要告訴我們的道理,同學(xué)們要謹記!
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經(jīng)歷了多少滄海桑田,走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,中華民族的燦爛文化一直毅力于世界文巔,源遠流長(cháng)。
中國,在上下五千年中,已經(jīng)創(chuàng )造了許多歷史悠久的文化。其中,啟蒙我,教育我的,是《三字經(jīng)》
《三字經(jīng)》它短小的篇幅,蘊含著(zhù)許多深刻的道理,膾炙人口,廣為流傳。它深深地吸引著(zhù)我。這不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來(lái)朗朗上口。在生活中,每一個(gè)人不可能做到十全十美,但無(wú)可否認,《三字經(jīng)》的確是一個(gè)人人生路上的良師益友。不論是在道德,歷史,地理······文化上都會(huì )受益匪淺。
小時(shí)候,爸爸和媽媽在我生日時(shí)送給我一本漫畫(huà)的《三字經(jīng)》。我整天捧著(zhù)它,翻著(zhù)它,簡(jiǎn)直是喜歡極了!但誰(shuí)也不知道,我只是欣賞《三字經(jīng)》中的圖畫(huà)而已。那些什么“人之初,性本善!蔽叶疾欢。
漸漸地,《三字經(jīng)》中的圖畫(huà)都已經(jīng)看膩了。一次和爸爸媽媽一起去書(shū)店,突然,遠處傳來(lái)的一陣洪亮的讀書(shū)聲吸引了我“人之初,性本善。性相近,習相遠!本瓦@樣,我拿著(zhù)《三字經(jīng)》的碟片,興高采烈地回家了。
從此我天天拿著(zhù)它們!度纸(jīng)》是我成長(cháng)中不可缺少的東西,它告訴著(zhù)我做人的道理。
書(shū)能給我們知識,給我們快樂(lè ),給我們做人的道理!度纸(jīng)》中,就可以學(xué)到許多自己平時(shí)從未學(xué)到的,看到的。
我們要實(shí)現自己的理想,將來(lái)成為祖國的棟梁,就必須從現在做起,好好學(xué)習,認真讀書(shū),掌握更多的文化知識
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