有關(guān)愛(ài)國的讀后感（通用20篇）

　　當認真看完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的有關(guān)愛(ài)國的讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　愛(ài)國的讀后感 篇1

　　今年暑假，讀了《把一切獻給黨》，我為吳運鐸的這種堅強意志而感動(dòng)，為他的遭遇而感到心酸。他的精神我，我從中得到了很大的啟發(fā)。

　　吳運鐸在戰場(chǎng)上殺敵、曾經(jīng)三次身負重傷，留下了傷口百余處，左眼失去、左手、右腿致殘，經(jīng)過(guò)二十多處的手術(shù)，身上仍有幾十片彈片沒(méi)取出。這就是所謂的奇跡，這就是信念的支撐。在極端困難的情況下，他組建工廠(chǎng)，為抗日前提供支彈藥。不幸的事發(fā)生了，導火裝置受到碰撞，引起爆炸，吳運鐸的手指被炸掉四個(gè)，他終于出院了，又堅持著(zhù)投入到槍榴彈的試驗中，他堅持著(zhù)“一個(gè)人知道為什么冒險，他就會(huì )投入到這項冒險的工作中去，后退一點(diǎn)，心里都會(huì )覺(jué)得不好受�，F在，我們的民族正在火中燃燒，我們要在火中鍛煉我們的意志。為民族赴湯蹈火，得到永生�！边@是一個(gè)重大的試驗，是一次更危險的試驗，槍榴彈發(fā)爆炸，將吳運鐸左膝蓋炸了一個(gè)碗口大的血口，膝蓋骨被掀開(kāi)，他再一次住進(jìn)了醫院。1953年，他寫(xiě)了一篇自傳體小說(shuō)《把一切獻給黨》以感人至深的事跡實(shí)踐了自己的誓言：“把我們的.力量、智慧、生命、我們的一切，都交給祖國、人民、黨！”

　　我從中體會(huì )到了吳運鐸的堅強和勇敢！他刻苦頑強的精神，實(shí)在令我感動(dòng)！從他身上，我懂得了什么叫“把一切獻給黨”，它是有具體和實(shí)在內容的！在改革開(kāi)放的今天，我們依然要堅持“把一切獻給黨”這個(gè)偉大的信念，每一個(gè)中國共產(chǎn)黨黨員都是黨的兒女，是黨的哺育和培養造就了他們，他們所取得的每一個(gè)勝利，每一個(gè)前進(jìn)，都離不開(kāi)黨的關(guān)懷、培養和支持、鼓勵。

　　我們現在的小學(xué)生，過(guò)著(zhù)幸福的生活。很多小朋友怕吃苦，沒(méi)有目標，什么都怕學(xué)，將來(lái)能為祖國做什么貢獻。作為一名小學(xué)生，要珍惜今天的幸福生活，學(xué)習革命者和建設者們的崇高精神，并以他們?yōu)榘駱雍蛣?dòng)力，努力學(xué)習，回報家長(cháng)、老師和社會(huì )，做一個(gè)有用的人。

　　愛(ài)國的讀后感 篇2

　　詹天佑——一個(gè)愛(ài)國工程師，我為他的勇氣和智慧所佩服。

　　課文所提及到的詹天佑，毅然接受了一項連外國工程師都不敢輕易嘗試的艱巨任務(wù)——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。他憑著(zhù)驚人的毅力和智慧破解了一道道難關(guān)，出色地完成任務(wù)，為中國爭了一口氣。

　　是什么力量驅使詹天佑不怕困難，出色的完成了這條鐵路呢？我想，應該是那顆熱切的愛(ài)國心吧。

　　如果不是因為他的一顆愛(ài)國心，他不可能不怕困難，接受這個(gè)幾乎不可能完成的.任務(wù)；如果不是因為他的一顆愛(ài)國心，他可能會(huì )面對帝國主義者的譏諷中低下了頭；如果不是因為他的愛(ài)國，這條鐵路不可能這么出色地完成，直至用到現在，甚至以后……

　　這一切成功的因素，全因為他的一顆愛(ài)國之心，一顆赤誠的中國心。愛(ài)國，每個(gè)人也許會(huì )說(shuō)，也會(huì )懂�？墒�，有人會(huì )認為，我們還小，愛(ài)國要長(cháng)大后才是我們的事�？晌覅s認為，愛(ài)國，也可以從小事做起——撿起一張紙，為我們周?chē)�的環(huán)境添一份潔凈；遵守交通法規，維護秩序安定，貢獻自己的一份力；珍惜每一滴水，保護水資源，節省資源；認真聽(tīng)好每一節課，多學(xué)知識、本領(lǐng)……

　　我們從小就要愛(ài)自己，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì )，愛(ài)城市，其實(shí)都是愛(ài)我們自己的國家。

　　愛(ài)國的讀后感 篇3

　　讀了錢(qián)學(xué)森爺爺的故事，我就被他的事跡深深感動(dòng)了。由于刻苦學(xué)習，年輕的錢(qián)學(xué)森爺爺就被美國聘為終身教授，被譽(yù)為：“在美國處于領(lǐng)導地位的第一位火箭專(zhuān)家”，一切待遇應有盡有。雖然美國給了他很高的榮譽(yù)，但是當錢(qián)學(xué)森得知中華人民共和國成立的消息后，這位每時(shí)每刻思念祖國的科學(xué)家頓時(shí)沉浸在極大的喜悅之中。他說(shuō)：“我是中國人，我的根在中國。我可以放棄在美國的一切，但不能放棄祖國。我應該早日回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的關(guān)不力量�！庇谑撬�毅然決定放棄美國的事業(yè)回國工作。但是美國不準他回國，并將他逮捕關(guān)押。但是他并沒(méi)有屈服，后來(lái)在中國政府的協(xié)助下，被美方扣留并堅持斗爭了五年的錢(qián)學(xué)森爺爺終于回到了祖國。

　　錢(qián)學(xué)森爺爺是多么愛(ài)國呀！他放棄了在美國的優(yōu)厚待遇，選擇回到自己貧窮落后的祖國。并一頭扎進(jìn)了軍事科學(xué)的'研究中，他傾其所學(xué)，嘔心瀝血，不斷推出科研新成果，為祖國的國防事業(yè)做出了巨大的貢獻。成為我國的“導彈之父”。這種愛(ài)國精神真是讓我感動(dòng)不已。

　　看了錢(qián)學(xué)森爺爺的故事以后，我覺(jué)得錢(qián)學(xué)森爺爺很了不起，因為錢(qián)學(xué)森爺爺心里始終想著(zhù)祖國，他有一顆報效祖國的心。我是一名小學(xué)生，但我也是一個(gè)中國人，每當國旗升起的時(shí)候，每當國歌響起的時(shí)候，每當我國運動(dòng)員在奧運會(huì )上得金牌的時(shí)候，每當我國的宇宙飛船飛上太空的時(shí)候……我都會(huì )為我是中國人感到驕傲和自豪。同學(xué)們，作為新時(shí)代的中華少年，祖國未來(lái)的希望，我們一定要向錢(qián)學(xué)森爺爺學(xué)習，繼承并發(fā)揚他的愛(ài)國精神，從現在開(kāi)始好好學(xué)習，長(cháng)大后我們也要向錢(qián)學(xué)森爺爺一樣成為祖國的棟梁，把祖國建設的更加繁榮富強！

　　愛(ài)國的讀后感 篇4

　　我這天看了狼襲草原，我覺(jué)得實(shí)在是個(gè)性好看，推薦給大家。

　　劇中開(kāi)始蒙古族的陶克和娜仁花結婚了。但是這件事被草原上的土匪烏日根那一伙明白了，烏日根決定把娜仁花搶過(guò)來(lái)。于是他就帶領(lǐng)他的弟兄找娜仁花的父母，他們一過(guò)去，什么話(huà)也不說(shuō)，只是拆娜仁花父母的房子。我看到那里時(shí)，心想：中國人民被日本欺負的原因就在那里，如果我們中國人民團結一致，恐怕日本鬼子早就被我們打跑了。

　　接下來(lái)的事是土匪拆娜仁花父母的房子時(shí)，他們的兒子不樂(lè )意了，就拿出家里的槍?zhuān)�本想打土匪一槍�(zhuān)�不料卻打中了日本鬼子，日本鬼子就開(kāi)槍把他打死了，并且把他的父親也捅死了，正要殺他的母親時(shí)，土匪看見(jiàn)了，就把日本鬼子引開(kāi)了。我本懷著(zhù)的憤怒情緒一下子減少了一大半，因為土匪也是中國人，還有中國人的良心，他們畢竟救了娜仁花母親一命呀！

　　最后土匪烏日根等人也悔過(guò)自新，重新做人了，他們和陶克等蒙古人民聯(lián)合起來(lái)打日本鬼子，但是烏日根最后為掩護戰友也犧牲了。人們打敗了這伙日本鬼子，最后又騎著(zhù)馬打鬼子去了。

　　看完這部電影后，我想的是：日本人和我們中國人到底有什么仇恨呀？他們無(wú)非是想稱(chēng)霸天下。但他們沒(méi)有想過(guò)嗎？他們也是人不是野獸，畢竟也有家庭呀！如果一家中少了一個(gè)人，那么這個(gè)家還完美嗎？日本鬼子侵略別的國家，也給自我國家的人民帶來(lái)了巨大災難。如果侵略別的國家，被侵略的國家人民必須會(huì )起來(lái)反抗的，并且會(huì )和全世界愛(ài)好和平的.人民聯(lián)合起來(lái)反對侵略，保衛家園。侵略者是不會(huì )有好下場(chǎng)的！日本鬼子不是最后被打敗投降了嗎？有侵略野心的國家必須要引以為戒。我必須要努力學(xué)習，長(cháng)大以后把我們的偉大祖國建設得更加富強！中國受欺負的日子一去不復返了！

　　愛(ài)國的讀后感 篇5

　　在暑假期間，當我打開(kāi)書(shū)柜時(shí)，馬上就看到了《愛(ài)的教育》，我便把它拿了下來(lái)，坐在凳子上讀了起來(lái)，不一會(huì )就讀到了《愛(ài)國的少年》這個(gè)故事。讀完后，我心潮澎湃，一股愛(ài)國之情油然而生。

　　這個(gè)故事講了：一個(gè)衣衫襤褸的意大利少年倆年前被窮苦的父母買(mǎi)到了戲班子。受盡饑餓和虐待的他趁機逃了出來(lái)，遇上了領(lǐng)事館的領(lǐng)事，讓他上了回家的船。在船上幾個(gè)喝酒的人十分同情他，便給了他許多的錢(qián)。少年高興的回到了位子上。那幾個(gè)喝酒的慢慢醉了，便罵起了意大利。少年聽(tīng)見(jiàn)了，便把他們送給的錢(qián)砸到他們身上，說(shuō)：“我不要侮辱我祖國的人的`錢(qián)�！�

　　這個(gè)小小的意大利少年為了祖國的尊嚴而在饑寒交迫的情況下，放下了金錢(qián)，放下了憐憫。我的心被意大利少年深深的愛(ài)國情懷打動(dòng)了。

　　這不禁讓我想起了在二戰快要結束時(shí)，德國知道他們已無(wú)力回天，就揚言要對法國執行“焦土政策”。當時(shí)美軍盡力法國30多公里。為此，法國人民士氣大振，紛紛從家中抄起武器抗擊德軍，德軍知道法國人民會(huì )為國家而戰，便撤出了法國。

　　再看受盡屈辱的民族背后，總有優(yōu)秀的兒女挺身而出。林則徐領(lǐng)導的虎門(mén)銷(xiāo)煙揭開(kāi)了中華兒女反侵略的序幕；鄧世昌指揮甲午海戰撞向日寇的戰艦；盧溝橋的槍聲宣告中華民族在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，進(jìn)行全面抗戰！全面同仇敵愾！大家可知道小英雄雨來(lái)？只要讀了課文《小英雄雨來(lái)》，難道不被小英雄雨來(lái)的機智勇敢和寧死不屈的精神所感動(dòng)嗎？

　　在1939年，日本侵略我國，小雨來(lái)的村莊蘆花村那時(shí)也被日本占領(lǐng)了。12歲的雨來(lái)是一個(gè)游泳本領(lǐng)很強的孩子，一次交通員李大叔為躲避鬼子藏到了雨來(lái)家中，雨來(lái)為了掩護李大叔被日本鬼子抓住了，他堅決不說(shuō)出李大叔藏在哪里鬼子把雨來(lái)拉到河沿上，想殺了雨來(lái)，沒(méi)想到的是，鬼子在開(kāi)槍前，雨來(lái)就跳進(jìn)了河中，憑著(zhù)他高超的游泳本領(lǐng)，從鬼子的槍口下溜之大吉了。

　　小英雄雨來(lái)雖然年紀小，但他的精神卻很偉大，他與《愛(ài)國的少年》一文中那個(gè)小小年紀的意大利少年一樣，深深的熱愛(ài)著(zhù)自己的祖國。正因為有千千萬(wàn)萬(wàn)像他們這樣的英雄，才打倒了侵略者，維護了祖國的尊嚴，保護了人民的生命安全……

　　我們從小就應該樹(shù)立愛(ài)國思想。愛(ài)祖國，平時(shí)要體現在愛(ài)人民，愛(ài)集體和關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護公物上。愛(ài)祖國就一定要為祖國好好學(xué)習，使自己有建設祖國的本領(lǐng)。

　　愛(ài)國的讀后感 篇6

　　最近，我讀了古代著(zhù)名的民族英雄岳飛的故事，他“精忠報國”的動(dòng)人故事使我深受感動(dòng)。

　　岳飛從小就有立志從軍，報效國家的壯志，他的母親在他背上特意刺上“精忠報國”四個(gè)大字，囑咐他一生一世都要為國家和民族的利益而奮勇殺敵，決不吝惜自己的生命，他也是這樣做的，雖然最后慘遭殺害，但他的愛(ài)國主義精神和光輝業(yè)績(jì)，深深地銘刻在世代中國人民的心中；而奸臣秦檜等人，卻被鑄成鐵像，反剪雙手，長(cháng)跪于英雄墓前，被萬(wàn)世人民唾罵！愛(ài)國名人名言

　　近代也有很多的愛(ài)國故事，新中國的成立是老一輩的無(wú)產(chǎn)階級革命家浴血奮戰換來(lái)的`，2008的大雪也涌現出一大批愛(ài)國英雄。四川特大地震更是使中國各族人民空前團結，眾志成城，全力支持抗震救災，把地震帶來(lái)的損失降到最低，世界各國人民都佩服中國人英勇頑強、不屈不撓的斗志，那時(shí)我還在成都讀書(shū)，那種感覺(jué)更深刻。

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，我要以古今英雄人物為榜樣，從小樹(shù)立愛(ài)國主義精神。梁?jiǎn)⒊�說(shuō)：少年強，則中國強。雖然這天的我們不需要經(jīng)受戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是我們有職責，有義務(wù)，接過(guò)前輩的接力棒，為祖國的安危，為祖國的建設，為祖國的強大貢獻自己的一份力量！

　　愛(ài)國的讀后感 篇7

　　今天，我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文，字里行間透露著(zhù)詹天佑滿(mǎn)腔愛(ài)國的情懷，引人入勝的字句鏗鏘有力，但詹天佑強烈的愛(ài)國情懷又怎能用言語(yǔ)表達呢?

　　1905清政府任命詹天佑為總工程師時(shí)，他不顧外國人的.冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù)，明知山有虎，偏向虎山行。詹天佑頂著(zhù)壓力堅持不用任何一個(gè)外國工程師值得我們敬佩，但看看我們，不會(huì )做的作業(yè)只要有人幫忙，有答案抄就樂(lè )得不得了，明知不好但卻偏要。

　　詹天佑和工人們同吃同住鑿開(kāi)居庸關(guān)隧道時(shí)，山頂的泉水留了下來(lái)泥土成了泥漿工地上沒(méi)有抽水機，詹天佑就帶頭挑著(zhù)水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計算，遇到困難時(shí)他總是想：“這是中國人自己修的第一條鐵路，一定要修好，否則，不但讓那些外國工程師嘲笑，還會(huì )使中國工程師失掉輕心�！闭蔡煊忧拜呥@種精神怎能不使我們敬佩呢?

　　詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類(lèi)詞語(yǔ)出自工作人員之口，詹天佑對工程的負責，身先士卒的精神值得我們學(xué)習。

　　再想一想，如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國，處處為朋友做事細致周密的話(huà)，那么還會(huì )出現少寫(xiě)一個(gè)小數點(diǎn)，粗心做錯題目的事情出現嗎?

　　“生命有長(cháng)短，命運有沉升，初建路網(wǎng)的夢(mèng)想破滅令我抱恨終天，所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌……”這是詹天佑抱病時(shí)說(shuō)的一句話(huà)，我們偉大的愛(ài)國工程師詹天佑臨死前都對祖國有著(zhù)不變的情懷，我要以他為榜樣，學(xué)習他那種堅持不懈勇于實(shí)踐，做事一絲不茍的精神。

　　我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

　　愛(ài)國的讀后感 篇8

　　就在今天，我讀了一本書(shū)。它的名字叫《我的祖國》。這本書(shū)講了我們祖國這67年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨和所獲得的成就。這本書(shū)形象地描寫(xiě)了祖國67年來(lái)的大事，讓我們這些小孩子了解到祖國發(fā)生的事情。

　　其中，抗震救災的那一部分至今讓我記憶猶新。中國人民解放軍戰士和武警部隊勇往直前，奮不顧身的去救人，就算山崩地裂他們也不畏懼。我們的總理—，以最快的速度趕到現場(chǎng)，國家—也隨后趕到。立即指揮救災人員投入到救災工作中。解放軍戰士不畏生死，勇往直前地工作著(zhù)。就連外國的報刊雜志也都刊登了我們中國解放軍戰士的'英勇無(wú)畏，抗震救災的頑強意志。

　　讀到這里，我想起了一件事情：就在昨天，我們在上語(yǔ)文課，學(xué)了一篇課文《天鵝的故事》。這篇課文講述了一年早春，一些天鵝從南方飛來(lái)，突然寒潮降臨，湖面又上凍了，沒(méi)有吃的。一會(huì )兒，一只老天鵝騰空而起，然后利用下落的沖力，飛快地像石頭似的用自己的胸脯和翅膀重重地撲打在鏡子般的冰面上，接著(zhù)是第二次，第三次……別的天鵝在這只老天鵝的感召下，也一起加入了破冰工作。它們干得那樣齊心，終于冰面塌陷了。它們勝利了！

　　從這里，我聯(lián)想到天鵝也和人一樣有著(zhù)頑強、團結的精神，都一樣能夠戰勝各種困難，都是我們學(xué)習的榜樣。

　　愛(ài)國的讀后感 篇9

　　最近讀了周英杰先生的大作《我之愛(ài)國觀(guān)》深受啟發(fā)，感慨良多。因此產(chǎn)生了討論愛(ài)國觀(guān)的欲望，從而寫(xiě)成本文。

　　周英杰先生認為愛(ài)國是人的感情，不能成為一種主義。愛(ài)國不能強迫，人民有愛(ài)國或不愛(ài)國的自由。愛(ài)國必須是雙向的，即祖國首先必須愛(ài)人民，然后人民才會(huì )愛(ài)祖國。這些觀(guān)點(diǎn)都非常精辟、非常深刻，歷史也完全證明了一點(diǎn)。

　　我以為在中國歷史上人民基本是不愛(ài)國的，起碼是對此漠不關(guān)心的。他們只愛(ài)清官和所謂的明君。至于誰(shuí)當政，誰(shuí)得天下，這對于他們來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂。為什么會(huì )這樣呢？因為一這個(gè)“國”根本不是他的，他在其中毫無(wú)權利，只更不等于愛(ài)某個(gè)政黨。因為國家、政府、政黨這三者決不能畫(huà)等號。我非常同意此觀(guān)點(diǎn)。

　　我也相信這是他的真心話(huà)，但由此我得出一個(gè)與周先生相反的命題：愛(ài)黨不一定是愛(ài)國。我的證明是這樣的.：貪官們是愛(ài)黨的，而數以千計的貪官們已經(jīng)逃往國外，這證明了他們是不愛(ài)國的。但是那些聲稱(chēng)愛(ài)國的人，那些當國的國君是否就是一定愛(ài)國的嗎？這我們就無(wú)從得知了。

　　愛(ài)國的讀后感 篇10

　　在假期里，我讀了一本書(shū)，它的名字叫《愛(ài)的教育》這本書(shū)里有一個(gè)故事《愛(ài)國的少年》。這個(gè)故事主要是講了幾個(gè)洋人給一個(gè)小孩幾個(gè)銅錢(qián)，那幾個(gè)洋人就說(shuō)起了那個(gè)小孩袒國的壞話(huà)，被那個(gè)小男孩聽(tīng)見(jiàn)了就把銅板像冰雹一樣向那幾個(gè)洋人的頭上大聲說(shuō)。拿回去你們的臭錢(qián)。

　　看了這個(gè)書(shū)上的故事，我受了很大的啟發(fā)。那個(gè)小男孩愛(ài)國的精神感動(dòng)了我，我覺(jué)得這個(gè)小男孩愛(ài)國的精神值得我去敬佩他，向他學(xué)習。還有，就是無(wú)論，外國人給了你們多少錢(qián)，甚至給了黃金萬(wàn)兩也不能說(shuō)一句，半句都不能說(shuō)我們自己的家人，和祖國的壞話(huà)呢，因為，；祖國和家人的榮譽(yù)是怎么用黃金萬(wàn)兩和再多多少少錢(qián)都是買(mǎi)不回來(lái)的。就像愛(ài)情，用多少錢(qián)都買(mǎi)不到的。說(shuō)到這些東西，我想到了一些要關(guān)于我的生活實(shí)際的事情。就在我讀一年級的時(shí)候，老師說(shuō)我們要做一名合格的.少先隊員了。然后，老師就給了我們一人一本關(guān)于少先隊員的書(shū)給我們，我看了一會(huì )兒，我忽然發(fā)現了做一名合格的少先隊員要熱愛(ài)祖國呀，還要樂(lè )于幫人，也樂(lè )于助人，愛(ài)國，應該我很難做的吧。然后，我回家了，做完作業(yè)，我就下花園玩了，我看到一個(gè)小弟弟捽倒在地上，我過(guò)去把他扶起來(lái)，問(wèn)他小弟弟痛不痛，他說(shuō)不痛還謝謝了我，我很高興這些就是幫人和愛(ài)國的精神吧。

　　我以后也要像那個(gè)小男孩一樣愛(ài)國。

　　愛(ài)國的讀后感 篇11

　　最近，我讀了古代著(zhù)名的民族英雄岳飛的故事，他“精忠報國”的動(dòng)人故事使我深受感動(dòng)。

　　岳飛從小就有立志從軍，報效國家的壯志，他的母親在他背上特意刺上“精忠報國”四個(gè)大字，囑咐他一生一世都要為國家和民族的利益而奮勇殺敵，決不吝惜自己的.生命，他也是這樣做的，雖然最后慘遭殺害，但他的愛(ài)國主義精神和光輝業(yè)績(jì)，深深地銘刻在世代中國人民的心中；而奸臣秦檜等人，卻被鑄成鐵像，反剪雙手，長(cháng)跪于英雄墓前，被萬(wàn)世人民唾罵！愛(ài)國名人名言

　　近代也有很多的愛(ài)國故事，新中國的成立是老一輩的無(wú)產(chǎn)階級革命家浴血奮戰換來(lái)的，2008的大雪也涌現出一大批愛(ài)國英雄。四川特大地震更是使中國各族人民空前團結，眾志成城，全力支持抗震救災，把地震帶來(lái)的損失降到最低，世界各國人民都佩服中國人英勇頑強、不屈不撓的斗志，那時(shí)我還在成都讀書(shū)，那種感覺(jué)更深刻。

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，我要以古今英雄人物為榜樣，從小樹(shù)立愛(ài)國主義精神。梁?jiǎn)⒊�說(shuō)：少年強，則中國強。雖然這天的我們不需要經(jīng)受戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是我們有職責，有義務(wù)，接過(guò)前輩的接力棒，為祖國的安危，為祖國的建設，為祖國的強大貢獻自己的一份力量！

　　愛(ài)國的讀后感 篇12

　　我懷著(zhù)崇敬的情緒一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《少年愛(ài)國者》這一本書(shū)。

　　故事梗概是這樣的：一個(gè)貧窮的意大利少年，從小被賣(mài)到馬戲班，受盡了班主的虐待，過(guò)著(zhù)悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出。他趁機逃了出來(lái)，坐上開(kāi)往意大利的輪船，準備回到祖國。同艙的幾位外國乘客同情他，送給他一些錢(qián)。晚上，那些外國乘客露骨的攻擊意大利人是土匪，意大利是騙子的居住地……

　　這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽(tīng)到他們對祖國的誹謗后，怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節，他毅然將錢(qián)扔在地上，并高聲怒吼：“我不好收說(shuō)中國人壞話(huà)人的.東西！”。小小年紀，個(gè)性是漂流異鄉，舉目無(wú)親，饑寒交迫之時(shí)，他卻舍棄了憐憫，維護了祖國的榮譽(yù)，真是可欽可敬��！我的心被意大利少年對祖國深深的愛(ài)所打動(dòng)。

　　對祖國的愛(ài)是一種偉大而深沉的愛(ài)。古往今來(lái)，有多少人為祖國貢獻自己的一切。憶往昔，民族英雄鄧世昌，為了祖國，率艦隊向艦撞去；南宋名將岳飛，他少年時(shí)就立志：“精忠報國”，曾激勵過(guò)多少有為青年奮發(fā)向上……看今朝，女排大姐姐刻苦訓練，頑強拼搏，最后在三大球中為祖國贏(yíng)得了一個(gè)個(gè)冠軍；邊防軍叔叔，為了保衛祖國，不怕流血犧牲，趕走了入侵我邊境的外國軍隊……

　　但此刻也有極少數人不愛(ài)自己的祖國。他們嫌他窮，一味地追求資產(chǎn)階級的生活方式，在“洋人”面前低聲下氣，喪失中國人的尊嚴。他們?yōu)榱藗�(gè)人的享受不惜損害國家的利益。這些人多么渺��！他們的靈魂是多么丑陋��！

　　“愛(ài)祖國，要為祖國增添榮譽(yù)！”這就是我讀了《少年愛(ài)國者》的主要感想。

　　愛(ài)國的讀后感 篇13

　　在我小時(shí)候，就聽(tīng)過(guò)王二小的故事。無(wú)論是外公外婆，還是爸爸媽媽都給我講過(guò)。

　　王二小是一個(gè)抗日戰爭的小英雄。王二小用生命告訴我們了一個(gè)這樣的故事：在抗日戰爭時(shí)期，1929年生于河北省淶源縣上莊村的王二小是一名兒童團員。他的家鄉是八路軍的抗日根據地，所以經(jīng)常受到鬼子的'“掃蕩”。王二小常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。敵人恰好看見(jiàn)王二小在放牛，就叫他帶路。王二小裝模作樣很聽(tīng)話(huà)地在前面引路。為了要告訴八路軍知道鬼子要來(lái)掃蕩了，他千方百計地想拖住日本鬼子的前進(jìn)腳步，告訴八路軍鬼子的來(lái)襲。終于王二小拖住了日本鬼子，讓他們在一個(gè)庭院里住上一夜。深夜，趁鬼子們睡著(zhù)了，王二小把他隨身準備的告訴八路軍鬼子來(lái)襲的“雞毛信”塞進(jìn)羊毛里，把羊輕輕地趕去八路軍哪兒了。第二天早上，王二小依舊引路。為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，突然四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。在這個(gè)時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了敵人。

　　這是一個(gè)多么感人的故事啊!王二小只是一個(gè)小小的兒童團員，可他卻為了保衛八路軍，不惜一切生命代價(jià)，這需要多么頑強的意志，多么強烈的愛(ài)國精神呀。

　　再回頭看看現在的這些人們。就好比說(shuō)我們學(xué)校吧!每周一是升國旗的日子，可是有些同學(xué)卻不戴紅領(lǐng)巾，奏起那激揚的國歌面對那一片用多少人鮮血換來(lái)的五星紅旗時(shí)，還懶懶散散，弓著(zhù)腰，半搭著(zhù)眼皮，擺出一副滿(mǎn)不在乎的樣子。有些甚至還嬉皮笑臉。升國旗是一件很?chē)烂C的事情，面對著(zhù)國旗，我們應該要以滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情去望著(zhù)令人尊敬的國旗。還有一些人，老是說(shuō)中國這兒不好、那兒不好，現在，我請你們冷靜地想一下，我們能有如今的幸福生活，是老一輩革命家打了一輩子仗用生命和鮮血換來(lái)的。我們祖國成立60周年，在這短短的60周年中，我們中國從從前的貧窮落后，到如今的幸福生活，多少勞動(dòng)人民付出了多少代價(jià)!所以，不要再說(shuō)我們祖國的不好了，不要只是在一旁議論不好，如果有本事的話(huà)，就要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明，我們要用自己的微薄之力去報效祖國。

　　所以，我們這些小學(xué)生一定要好好學(xué)習、天天向上，為中華崛起而努力!

　　愛(ài)國的讀后感 篇14

　　在眾多電影中，給我印象最深的就是《閃閃的紅星》。而“想要勝利不能靠等，要去斗�！笔恰堕W閃的紅星》里最讓我刻骨銘心的話(huà)。

　　《閃閃的紅星》給我們講述了潘冬子的爸爸去執行一項非常重要的任務(wù)，臨走前他給潘冬子一棵閃閃的紅星當紀念，后來(lái)，冬子的媽媽為了保護人民解放軍被地主胡漢三活活的燒死在了一間茅草屋里，于是要為媽媽報仇就當上了紅軍，在與敵人戰斗時(shí)，冬子立下了汗馬功勞，最后在大叔和宋大爹的幫助下潘冬子終于殺死了地主胡漢三，又在第二年的春天和爸爸一起踏上了新的.征程。

　　看完了這部電影后，我感觸很深，有兩點(diǎn)：一是感動(dòng)于潘冬子的智慧。勇敢。不怕?tīng)奚�的信念。他敢于和敵人作斗爭，在敵人的強力威脅下，他沒(méi)有退縮，敢于用自己的生命做代價(jià)來(lái)爭取革命的勝利，當胡漢三為了阻止紅軍吃上生命中必不可少的鹽，封鎖了上山的路 冬子竟把鹽粘在衣服里，帶上了山。

　　如果被敵人發(fā)現他將有丟掉生命的可能，這么做他簡(jiǎn)直把自己的生命置之度外了，二是感動(dòng)于吳大叔的那一句話(huà)：“要想勝利不能靠等，要去斗”，是啊，我們現在不愁吃，不愁喝，我們卻不懂得好好珍惜一下，這愉快的生活都是那些老革命家的鮮血與生命換來(lái)的呀，如果之前你等。我等。他也等，只靠運氣，不去努力，那我們的祖國何時(shí)才能強大呢?

　　雖然我們的生活比以前明顯的好了，科技也發(fā)達了，但是我們的希望還是需要我們來(lái)努力奮斗的。

　　愛(ài)國的讀后感 篇15

　　在人類(lèi)生命血液的長(cháng)河中，流淌著(zhù)一種強憾不息的沸泉，它清于水，卻濃于血，無(wú)時(shí)無(wú)刻它都流淌于人心。它就是紅色國旗中最美的一點(diǎn)，盤(pán)旋于人頭上的強憾之靈，它就是民族之魂——————愛(ài)國精神。

　　英國的著(zhù)名作家戴。達。菲爾德曾經(jīng)說(shuō)：“愛(ài)國主義深深扎根于人的本能和感情之中，愛(ài)國之情則是放大了的孝心�！钡拇_，愛(ài)國精神是我們民族的深邃，植根于心靈，這情代表著(zhù)我們的最高愛(ài)意，是我們情感中最豐富、最有價(jià)值以及最美的。它猶如在冰天雪地之際，鑄就出來(lái)的冰封雪柱，堅硬無(wú)比，卻最能經(jīng)受烈火的烤打，使人奮進(jìn)，無(wú)數的忠貞之士卻用歷史的回輪渲染了這一點(diǎn)。

　　閉上雙眼，回想起狼牙山五壯士之舉，我的思緒回憶起一幕又一幕，心情久久不能平靜。這五位壯士不愧是中國忠貞之士。在危難之刻，毅然選擇犧牲，而保全了我軍主力部隊和群眾人民。而在最后，他們寧死也不降，舍生取義，奮然地縱身往懸崖一躍。這一幕深深地震憾著(zhù)我，我的心無(wú)法為之形容，任何人，以及任何強硬的生物在這一刻，都被彼此猛烈地敲擊。

　　這一刻，是我一生中最難忘的一刻，也是我生命中最有意義的'一刻。他們以此壯舉詮釋了愛(ài)國真正的境遇，給全國甚至全人類(lèi)上了一堂最精彩的一課。這就是愛(ài)國的真正含義。

　　沒(méi)有偉大的民族力量，沒(méi)有高度的愛(ài)國情懷，也就沒(méi)有這一雄偉的壯舉。是它—————民族之魂激勵了他們，在他們心中埋下了深深的根源。而他們卻是我一生中永不磨滅的深櫻我永遠銘記著(zhù)他們：馬寶玉、葛振林、胡德林、胡福才以及宋學(xué)義。而寧死不降、舍生取義、寧為玉碎也要一往無(wú)前、沖鋒陷陣的這種強憾精神永遠激勵我的一生。

　　他們走了，永遠地走了，但他們永遠活在億萬(wàn)人民心中。有人說(shuō)：“忠誠愛(ài)國之人首先要在于寫(xiě)好國字�！钡拇_，如果一個(gè)人不知國字如何寫(xiě)，他更不知什么是國之精神。一個(gè)人如何寫(xiě)好國字在于他對祖國愛(ài)之如何。一個(gè)人只有把祖國裝在心中，才知愛(ài)國并以行動(dòng)踐行這一切。

　　作為一名中國人，我們應謹記，我們是中國人民的兒子，我們必須深深地愛(ài)著(zhù)我們的祖國和人民。只要我們享受著(zhù)祖國的每一方晴空，只要我們心中流淌著(zhù)華夏的血脈，我們都有權愛(ài)國。因為愛(ài)國不需要理由，卻需要我們以心去撒播，以血渲染大地。

　　法國大仲馬說(shuō)過(guò)：“為祖國死，那是最美的命運��！”的確，就是盡管為祖國而獻身，那都是最美的。而這五壯士卻經(jīng)歷了最美的命運。愛(ài)國之魂永遠飄蕩在每個(gè)人民的心坎，飄渺卻美麗。

　　民族精神是我們的魂，我們的全部，只要你心里流淌著(zhù)祖國的心血，民族之魂永遠存在；只要吸收著(zhù)祖國的每一滴雨露，我永遠為祖國奮斗，我的心永不變。

　　聽(tīng)，生命的血液在不斷發(fā)出聲音，那一伏一浪的聲音就是我們的愛(ài)國精神。朋友，伸出你的心去聆聽(tīng)血聲，為此奔呼，展示出你的愛(ài)國精神，煥發(fā)出世界上最精湛的一面吧！

　　愛(ài)國的讀后感 篇16

　　一段悲愴的歷史，一場(chǎng)十八世紀的硝煙，一個(gè)亂世，據說(shuō)造就了一位英雄。他雖然曾經(jīng)是一名堅強的戰士，卻不是一個(gè)徹底地。國者。

　　在那個(gè)戰火迷亂的大陸，他曾經(jīng)是英國人的親密戰友，他們曾在一起對抗過(guò)法國人和印第安人的侵入。他曾經(jīng)是那個(gè)紳士之邦的堅定擁護者。他相信終于有一天，法國人和印第安人會(huì )被他們擊敗，無(wú)論怎樣，他有一顆。國的心。等到那一天終于到來(lái)時(shí)，他卻牽起了法國人的圍裙，與曾經(jīng)親密的戰友割袍斷義，因為那張笑臉的主人在一個(gè)夜晚過(guò)后突然變成了一只猙獰的魔鬼，他要與撒旦作戰。遠遠地，隔著(zhù)一個(gè)半球和許多海洋，蘇格蘭凄婉的風(fēng)笛在迷蒙的草原響起。

　　他有很多孩。，有的年紀還幼小，有的已長(cháng)大成人，甚至成為反抗英軍的民兵頭領(lǐng)。但他并不知道這所有一切，他領(lǐng)在家人在南卡羅來(lái)納州的莊園里過(guò)著(zhù)平靜的生活，滿(mǎn)足每天都會(huì )寫(xiě)在他的臉上。你可以輕易的察覺(jué)，他所需要的，就是這些，只是這些。

　　那場(chǎng)嚴肅的會(huì )議因為他的參加而顯得生動(dòng)活潑，一個(gè)莊嚴的議題在他輕松的笑容中被輕輕擊潰。英國人是我的戰友，他們不會(huì )焚燒我們的土地，也不會(huì )搶奪我們的兒女，他們有著(zhù)我們無(wú)法想像的財富，我甚至了解他們。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，一群面容冷漠的英軍來(lái)到了他的莊園，抓走了他的兒。，他的另一個(gè)兒。因此而送命。一個(gè)。國者的心在這里從此埋葬，他只是一個(gè)父親，所有希望保護自己孩。的父親都會(huì )因此而觸動(dòng)。。國者，沒(méi)有。國者。如果你殺死了我的兒。，你就是入侵我家園的魔鬼，在想像里，我將擊敗你。是的，去報仇！

　　戰爭會(huì )帶來(lái)數不盡的硝煙和痛苦，會(huì )迷亂人的本性。那些死在我手里的英軍，也許曾經(jīng)只是一個(gè)和我兒。同樣的年輕人，有著(zhù)自己的愿望，一個(gè)國家的歷史使命改變了陌生人一生的命運。那么多刀砍在一個(gè)陌生人的身上，那么多血濺滿(mǎn)了我的衣裳，我是一個(gè)罪人，涂炭了生靈，我是一個(gè)失敗者，沒(méi)有保護好自己的家園，我不是一個(gè)父親，因為我的兒。死在了我的面前。天快要黑了，日不落是一個(gè)神話(huà)……

　　他有許多往事，他曾經(jīng)是一名戰士，現在，他是一名抗擊英軍的上校，他可以替許多失去家園，痛失親人，仇恨英軍的同胞復仇，火焰在他們胸中燃燒，許多人都可以是。國者。

　　沒(méi)有觸及別人的感受，只有復仇的快感。你是殺害我兒。的`魔鬼，這一刻，有許多人在天堂里觀(guān)望，有許多人在地獄中煎熬。

　　因為一次冒險但成功的人質(zhì)救贖，我看見(jiàn)了我的仇人，那個(gè)殺死我兒。的魔鬼。我發(fā)誓要在戰爭結束之前結束他的生命，這個(gè)罪惡的靈魂需要一個(gè)復仇人的拯救，我不是一個(gè)。國者，我是一個(gè)父親，我本不該失去我的兒。。

　　在中國人的價(jià)值觀(guān)里，那是一個(gè)逼上梁山的英雄，其實(shí)我可以說(shuō)他是一個(gè)不徹底的。國者，但卻是一個(gè)真正的英雄。一個(gè)。國者的心，因為死去的親人而被激怒，于是在那場(chǎng)硝煙里，多了一個(gè)揮舞著(zhù)國旗的戰士，他不再年輕，他最終將成為一名。國者，這次，是真的。

　　愛(ài)國的讀后感 篇17

　　今年寒假，我拜讀了學(xué)校為我們發(fā)放的《我愛(ài)國學(xué)》這本書(shū)，書(shū)里有孔子老先生在臨走時(shí)給我們留下的教誨和做人的道理的《弟子規》配圖分析，并且在每個(gè)篇章里，還增加了與主題相關(guān)的感人肺腑的事情。

　　《大孝無(wú)言》是這本書(shū)中的故事的其一。它讓我淚流滿(mǎn)面，同時(shí)覺(jué)得自己的所作所為比這個(gè)文章的主人公差遠了，很內疚。這個(gè)文章主要講述了做人最重要的是要有孝心，主人公小鵬飛，家庭非常窮，而且他在5歲時(shí)，父母離異，最后家庭中只剩下鵬風(fēng)的奶奶，而且奶奶也雙目失明，所以小鵬飛成了家里的頂梁柱，奶奶住院了，小鵬飛是“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床”。每天為奶奶服務(wù)，他每天給奶奶做飯、送飯、喂飯，自己卻偷偷地吃醬油拌飯。馬鵬飛為了防止奶奶吃錯藥，把藥都分開(kāi)放，這些藥怎么吃吃幾回，小鵬飛都很清楚，就是在這樣艱辛的條件下，他一刻也沒(méi)有放松學(xué)習，他的學(xué)習成績(jì)始終名列前茅。

　　再看看我們這些整天在家被人看成“皇帝”的孩子們，和他，真是無(wú)法比較。當我們還在父母溫暖的懷抱里的.時(shí)候，馬鵬飛卻背起了這個(gè)家；當我們早上還睡得很甜的時(shí)候，馬鵬飛早就起來(lái)給奶奶做早飯了；當我們被父母送去上學(xué)的時(shí)候，馬鵬飛還在家里急急忙忙地收拾家務(wù)并準備自己走著(zhù)去上學(xué)。我們都應該學(xué)馬鵬飛同學(xué)那種“大孝無(wú)言、大愛(ài)無(wú)聲”的精神，比如父母回來(lái)，給他們泡杯熱咖啡，給他們捶捶背......

　　我從整本書(shū)中體會(huì )到，孝其實(shí)很簡(jiǎn)單，孝就在我們身邊，讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，每時(shí)每刻做到“孝”吧！

　　愛(ài)國的讀后感 篇18

　　今天下午，班主任要我們看一個(gè)電影。她老是賣(mài)關(guān)子要我們自己去看，不告訴我們是什么電影。冼碧熒說(shuō)：都不經(jīng)過(guò)我們的同意就強行我們看這些無(wú)聊的電影。我說(shuō)：要是由我們發(fā)表的機會(huì )，就可能看這些啦。

　　一開(kāi)始我還等著(zhù)班主任一走就可以光明正大的寫(xiě)作業(yè)。但是說(shuō)是看一會(huì )兒就走，誰(shuí)知道一站就是一個(gè)下午。

　　被迫的看起這個(gè)《愛(ài)國者》。是關(guān)于在18世紀70年代的美國獨立戰爭前夕，英國與美國印第安人和殖民地的故事。因為當地人們的`自由權利被剝奪，殖民地的人們開(kāi)始反抗起。

　　在我看來(lái)馬丁是一個(gè)勇敢與智慧兼并的人。原本只希望過(guò)安靜日子的馬丁。為了兒子的冤死與人民的自由，他奮力拿起刀槍與敵人開(kāi)始了戰爭。記得一個(gè)畫(huà)面。當馬丁把劫持大兒子的隊伍消滅。那是一個(gè)精彩的畫(huà)面過(guò)程。但是里面包含了馬丁一家人對敵軍的仇恨。老師說(shuō)每一個(gè)父母都會(huì )有這種為兒女的離去而報復的行為。是嗎？不知道啊也許是吧。

　　然后馬丁便繼續為了自由和平而戰。去擴大它的反斗爭隊伍。在這個(gè)隊伍中很多英雄都是有家室的中年男人。但是為了和平，他們把生命置之度外。但是當一場(chǎng)場(chǎng)激戰后，漸漸的隊伍的英雄逐個(gè)變成烈士。記得他們放假一周的時(shí)候，馬丁在和兒子們生活的那一周。對于戰士而言，沒(méi)有什么比與家人團聚更重要。他的女兒在他走臨走前，祈求他的父親留在身邊的時(shí)候，那是一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面。對于他的女兒來(lái)說(shuō)，是如此的重要，值得用一切去交換。

　　后來(lái)，通過(guò)一次次的堅持與勇敢的斗爭，最終贏(yíng)得勝利。

　　這一場(chǎng)戰爭的勝利，預示著(zhù)人們即將成為真正的自由人。是他們盼望已久的夢(mèng)想。

　　從這個(gè)電影中得到的也許并未能夠在實(shí)際中得到經(jīng)驗。但體會(huì )到了和平對于全人類(lèi)的重要性。只有和平的時(shí)間誒才能有幸福的生活。

　　愛(ài)國的讀后感 篇19

　　在寒假前，老師給我們發(fā)了一本書(shū)，是《我愛(ài)國學(xué)》。我讀完后，深有感觸。其中，最令我感動(dòng)的一篇文章是《大孝無(wú)言》。

　　這篇文章主要講了這樣一個(gè)故事：父母離異的馬鵬飛跟著(zhù)他雙目失明的奶奶一起生活，從小就很懂事的馬鵬飛他不僅承擔了家里的家務(wù)活，還一直照顧奶奶。因為從小到大，只有奶奶與他最親，與他相依為命。所以他一直無(wú)微不至的照顧著(zhù)奶奶，給奶奶打針，喂奶奶吃藥，常常對奶奶說(shuō)：“奶奶，今后我就是您的眼睛�！弊詈玫氖�，馬鵬飛在學(xué)習上也認真，成績(jì)總是在班上排前幾名。5歲的馬鵬飛還給奶奶做飯，每次做好的`飯菜，他總是讓奶奶吃，自己卻餓肚子。這是一個(gè)多么孝順長(cháng)輩、偉大、心地善良的孩子呀！為了奶奶，不顧自己，我真佩服馬鵬飛。

　　一想到我們，只會(huì )要求父母一次一次的滿(mǎn)足我們，從來(lái)沒(méi)有為父母想過(guò)，我們可以為他們做什么呢？其實(shí)，父母要的并不多，只要我們好好學(xué)習，好好生活，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還是為了我們。所以，我們一定要孝敬父母，在生活中可以在爸爸下班前擺上一雙拖鞋；給勞累中的媽媽端上一杯熱茶，給媽媽捶捶背；這些都是孝敬父母。

　　這本書(shū)讓我懂得了很多知識，讓我明白了很多道理，讓我記憶猶新這幾天我讀了《我愛(ài)國學(xué)》這本書(shū)，書(shū)中的每個(gè)章節都令我回味無(wú)窮，讓我感觸很深。

　　本書(shū)最令我感動(dòng)的就是《大愛(ài)無(wú)言》這一章了。這一章主要講述了做人最重要的是要有孝心。書(shū)中，14歲的馬鵬飛同學(xué)因父母離異先后遺棄了他，奶奶成了他唯一的親人，小鵬飛5歲時(shí)，奶奶也因病失明，從此馬鵬飛就得撐起這個(gè)家。奶奶住院了，小鵬飛24小時(shí)都陪著(zhù)奶奶，每天為奶奶服務(wù)，他每天給奶奶做飯、送飯、喂飯，自己卻偷偷地吃醬油拌飯。有時(shí)鄰居送個(gè)雞來(lái)，鵬飛都給奶奶吃了，自己卻從不舍得吃一口。馬鵬飛為了防止奶奶吃錯藥，把藥都分開(kāi)放，這些藥怎么吃吃幾回，小鵬飛都很清楚，就是在這樣艱辛的條件下，他一刻也沒(méi)有放松學(xué)習，他的學(xué)習成績(jì)始終名列前茅。

　　再看看我們這些父母心中的寶貝、家中的“小皇帝”們又是怎么做的呢？當我們還在父母溫暖的懷抱里的時(shí)候，馬鵬飛卻背起了這個(gè)家；當我們早上還睡得很甜的時(shí)候，馬鵬飛早就起來(lái)給奶奶做早飯了；當我們被父母送去上學(xué)的時(shí)候，馬鵬飛還在家里急急忙忙地收拾家務(wù)并準備自己走著(zhù)去上學(xué)。我們應該好好學(xué)習馬鵬飛這種“大孝無(wú)言、大愛(ài)無(wú)聲”的精神。在父母下班回來(lái)，哪怕為他們沏杯茶水、捶捶背、端上一盆洗腳水，干點(diǎn)力所能及的家務(wù)，也會(huì )給他們一個(gè)莫大的驚喜。

　　讀了《我愛(ài)國學(xué)》這本書(shū)，讓我感覺(jué)到：其實(shí)，“孝”很簡(jiǎn)單，“孝”就在我們身邊。讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，每時(shí)每刻做到“孝”吧！

　　愛(ài)國的讀后感 篇20

　　寒假里，我按照老師的要求，認真拜讀了《我愛(ài)國學(xué)》這本書(shū)。

　　書(shū)中詳細講解了《弟子規》的每一篇章，并列舉了古時(shí)今日的感人故事。其中，最令我感動(dòng)的是孝悌篇之后的《大孝無(wú)言》這個(gè)故事。

　　故事的主人公馬鵬飛是沈陽(yáng)市一名初一學(xué)生。他出生不久就被離異的父母先后遺棄，奶奶成了他唯一的親人。然而，不幸并沒(méi)有結束，他五歲那年，奶奶患上糖尿病合并癥，不僅雙目失明，頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死病也相繼而至。日子變得越發(fā)艱難。病重的奶奶不想拖累孫子，她想到了死�？墒蔷�覺(jué)的小鵬飛卻讓奶奶明白：她不能死，她死了孩子就成了孤兒，就沒(méi)有家了。

　　從此，鵬飛開(kāi)始了照顧奶奶、承擔家庭責任的生活。有時(shí)奶奶住院，他就24小時(shí)貼身陪護，打水、喂藥、喂水、喂飯、洗腳、捶背,樣樣都干得有條不紊。鄰居送來(lái)的好吃的東西，他也都喂給奶奶吃，自己卻不舍得嘗一口。

　　鵬飛成了奶奶的'精神支柱，而他，也從不認為奶奶拖累了自己，在他的心里，奶奶就是家。

　　馬鵬飛的故事讓我深受感動(dòng)，我禁不住問(wèn)自己：如果我處在他的位置上，我能做到他這樣嗎？想想自己，從來(lái)沒(méi)有為家庭承擔過(guò)什么責任，所有的一切都是父母打理好的，我只需要張張口，我想要的就可以得到。我沒(méi)有照顧過(guò)父母，也沒(méi)有照顧過(guò)爺爺奶奶、姥姥姥爺，我總覺(jué)得那不是我的責任。以后，我應該學(xué)著(zhù)照顧長(cháng)輩，其實(shí)他們也有需要我的地方。

　　馬鵬飛，讓我懂得了什么是孝敬，什么是責任。

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