六年級的《女生日記》讀后感
一天的生活不知不覺(jué)間結束了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的六年級的《女生日記》讀后感，歡迎大家分享。
六年級的《女生日記》讀后感1
時(shí)間如水，歲月如歌，轉眼就到了三年級，現在的她還是那么愛(ài)笑。
還記得當時(shí)的她，每天都是一副勝利的笑臉上學(xué)，每天放學(xué)講笑話(huà)逗人開(kāi)心。她架著(zhù)一副黑白框眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的，但路過(guò)的人誰(shuí)會(huì )曉得她是個(gè)開(kāi)朗活潑的女生！她的性格十分古怪，好起來(lái)了呢，人很好相處；生氣起來(lái)了，她就會(huì )大發(fā)雷霆，沒(méi)有人敢去靠近。
但是現在的她，我已經(jīng)很少見(jiàn)到她了。雖然都在同一所學(xué)校，可是以前一起玩的好朋友都散了。只是偶爾在文具店見(jiàn)過(guò)幾次，她笑得好開(kāi)心��！還像一個(gè)七八歲的孩童，又像一個(gè)天使但頭上并沒(méi)有光環(huán)。而我只能做一個(gè)過(guò)客，看她笑的過(guò)客。
我想她過(guò)得很好，比過(guò)去好得多。因為幾次和她見(jiàn)面，我們都沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)，像過(guò)去那樣就好。
記憶往前翻一翻吧。大雨沖洗后的世界，一切都是那么美好，空氣那么清新�？諝饽敲辞逍�。我在第一縷陽(yáng)光照射大地的時(shí)候，遇見(jiàn)她了。她和她的同學(xué)在談笑，她又笑了，眼鏡片后的雙眸，清楚地看到瞳孔里那天真的稚氣，眼神卻那樣純凈，嘴角上揚的美好。
筆記本上那用藍筆標上的補充，就是她娟秀的字體；班級里那用它汗水澆灌的勞動(dòng)。
她，就是一位愛(ài)笑的女生。
六年級的《女生日記》讀后感2
續《非常媽媽》之后，我又讀了《女生日記》這本書(shū)。作者楊紅櫻。這是一部以校園和家庭為題材寫(xiě)給女生的成長(cháng)小說(shuō)，同時(shí)也給家長(cháng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(cháng)為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識關(guān)照生活，把女孩子渴望長(cháng)大又害怕長(cháng)大的矛盾心理刻畫(huà)得入木三分。充分展示了當代兒童在成長(cháng)中的快樂(lè )和煩惱。教育我們應該怎樣面對自己的成長(cháng)，該怎樣度過(guò)敏感而重要的時(shí)光�！�
冉冬陽(yáng)還有很好的teachers，她的班主任羅老師，每學(xué)期給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵同學(xué)們，數學(xué)老師為了不傷同學(xué)們的自尊心，考試成績(jì)只批a、ｂ、ｃ、ｄ,音樂(lè )老師米老師，利用一個(gè)小小的計謀，使同學(xué)們在歌唱比賽時(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名 ……
我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但我有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸媽也不責備我，但是有時(shí)偶爾會(huì )說(shuō)幾句，然而第二次我也進(jìn)步了。
《女生日記》這本書(shū)以詼諧幽默的筆調展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和快樂(lè )。這本書(shū)讓我度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光，讓我知道了很多事，每當我心情不好的時(shí)候，看到書(shū)中大家那么寬容有愛(ài)，我就會(huì )快樂(lè )起來(lái)。這是一本讓我感動(dòng)，讓我流淚，讓我難忘的好書(shū) �。�！
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)讓我看的津津有味，我真心的希望楊紅櫻阿姨能夠再創(chuàng )佳績(jì)！
六年級的《女生日記》讀后感3
最近，我迷上了楊紅櫻校園小說(shuō)之女生日記，有可能你們會(huì )嘲笑我：小小年紀看什么小說(shuō)！但這本小說(shuō)以日記的形式，真實(shí)地描繪了六年紀女生冉冬陽(yáng)從小女孩變成了少女的生理，心理微妙的變化。如：長(cháng)出了青春痘，還有月經(jīng)，月經(jīng)是一種正常的生理現象，女孩子一般從11歲到16歲這個(gè)期間月經(jīng)來(lái)潮。但月經(jīng)并不可怕，可是在我心里，月經(jīng)卻象個(gè)魔鬼！所以，我不想長(cháng)大，但這是不行的，所以我只能面對現實(shí)！它把女孩子渴望長(cháng)大又害怕長(cháng)大的矛盾心情刻畫(huà)得人木三分，充分展示了當代兒童成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱。我們應該怎樣面對自己的成長(cháng)？怎樣才能成長(cháng)得健康自然？我們應該怎樣幫助孩子自然度過(guò)這段敏感而重要的時(shí)光？而且這里面還會(huì )有一些你應該知道的哲理，比如該不該掙同學(xué)的錢(qián)，男子漢的風(fēng)度等。另外，我還有一個(gè)原因，就是女生日記中的羅老師病了，就印在了小學(xué)生讀寫(xiě)上，里面講的確實(shí)非常感人，說(shuō)羅老師得了急性闌尾炎，住進(jìn)了醫院，但又有了演出，在她們這群孩子的心理，羅老師是最好的！最后，演出成功了，我們非常高興，舒老師和米妮老師請我們一人一個(gè)冰淇凌！還有一次冉冬陽(yáng)的同學(xué)馬加的父母出了車(chē)禍，馬加一個(gè)人照顧不了小弟弟，我們卻自愿幫忙，一個(gè)個(gè)都成了“小媽媽”！最后，冉冬陽(yáng)告別了自己寫(xiě)日記的日記本，去參加小學(xué)畢業(yè)考試去了，她想：當我長(cháng)大成人的時(shí)候，在翻開(kāi)這本日記時(shí)，也許會(huì )說(shuō)：“原來(lái)我是這樣長(cháng)大的！”
看完后，你們還是不屑的說(shuō)：“切！——那么小，就懂得青春，太早了呀”！你還別那么說(shuō)，早知道就能提前預備，來(lái)臨的時(shí)候就晚了讓你防不勝防呀！
六年級的《女生日記》讀后感4
“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛(ài)哭的女生，我是女生，奇怪的女生……”我喜歡一邊聽(tīng)著(zhù)徐懷鈺的《我是女生》，一邊津津有味的品讀著(zhù)楊紅櫻的《女生日記》。這本書(shū)講了六年級的女生冉冬陽(yáng)和她的伙伴們在學(xué)習生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是在我的身邊一樣，讓我感同身受。
這里的人物各具特色。善解人意的冉冬陽(yáng)，堅強溫和的梅小雅，風(fēng)風(fēng)火火的戴安……她們在青春的道路上曾迷茫過(guò)，掙扎過(guò)，最終微笑著(zhù)攜手共進(jìn)，走過(guò)的路上開(kāi)滿(mǎn)了絢麗多彩的鮮花。
這就是女生，為了友誼，為了親情，為了師恩，哭過(guò)笑過(guò)。
正如書(shū)中的冉冬陽(yáng)和梅小雅，戴安和艾薇的美麗友誼，作為女生的我，同樣也有一位“真”朋友。她叫小蘇，我在昆山認識的女孩子。那是我們同上一個(gè)補習班，整天膩在一起。我問(wèn)過(guò)她，什么才算是朋友？她特別爽朗的大笑三聲，然后鄭重其事地拍怕我的右肩：“朋友啊，總是說(shuō)你的不是，過(guò)馬路總是拽著(zhù)你，別人欺負你的時(shí)候第一個(gè)幫你抱不平，你不開(kāi)心的時(shí)候第一個(gè)陪著(zhù)你。有什么事都告訴你，哪怕是最平常不過(guò)的瑣事。老說(shuō)你笨，有什么困難卻第一個(gè)跑來(lái)找你。朋友，就像我們一樣�！焙髞�(lái)，一個(gè)暑假過(guò)去了，我離開(kāi)了昆山。之后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小蘇，再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)，三年了，沒(méi)有她的只字片語(yǔ)。她和我的許多事情都在時(shí)間的長(cháng)河里流失，但她說(shuō)的那段話(huà)，卻讓我記憶猶新。
這就是女生，這就是女生的友誼。就此我想大喊一句：“我是女生！”
六年級的《女生日記》讀后感5
我讀過(guò)一本名叫《女生日記》的書(shū)，讀完之后，我深受感動(dòng)。
《女生日記》里面的主人公有冉東陽(yáng)，吳緬等人，總體上來(lái)講，這本書(shū)講的是六年級女生冉東陽(yáng)從小女孩成長(cháng)為少女的生理、心理上的微妙的變化。
在本書(shū)中，我最喜歡的還是“關(guān)于頭發(fā)的風(fēng)波”那一章，真是好看極了!特別是那幾張頭發(fā)的照片，笑死我了!好奇怪的頭發(fā)呀，一看我就想笑，笑的我肚子都疼了。關(guān)于這一章我還有一個(gè)小小的問(wèn)題：“小男式”的頭發(fā)是什么樣子的?
其次，我還愛(ài)看“說(shuō)”酷“”這章，里面有一個(gè)單純，活潑，伶俐的女孩劉楊惠子，可因為趕時(shí)髦而失去了原來(lái)的自己，變成了一個(gè)愛(ài)“酷”的女孩子，我想勸她，一個(gè)人不要因為趕時(shí)髦而失去了原來(lái)的自己，做一個(gè)原來(lái)的自己不更好嗎?
《女生日記》里還有一章我很喜歡，就是“圣誕夜，發(fā)生在時(shí)代廣場(chǎng)的另一個(gè)故事”。里面的一位賣(mài)氣球的阿姨雖然是非法經(jīng)營(yíng)，但也是為了她的孩子家人，這種生活環(huán)境換我也會(huì )可憐她的。
我讀完這本書(shū)后，喜歡上了幾個(gè)人物的性格，有冉東陽(yáng)的溫柔，馬加的勇敢等，我非常喜歡。如果你們有興趣的話(huà)，也可以讀讀這本《女生日記》哦!很好看呢!
六年級的《女生日記》讀后感6
書(shū)是精神的食糧，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喸�(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！苯裉�，我要向大家介紹一本書(shū)——《女生日記》。
《女生日記》這本書(shū)是楊紅櫻阿姨的，它以日記的形式寫(xiě)了六年級女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(cháng)為少女的心理和生理微妙的變化，以及女孩子渴望長(cháng)大和害怕長(cháng)大的矛盾心情寫(xiě)得出神入化。
其中，我印象最深的是《穿衣服的訣竅》。這一章節主要寫(xiě)的是我和媽媽上街買(mǎi)衣服，媽媽本想買(mǎi)套裝，可在我的建議下，媽媽買(mǎi)了一條米藍色的絲麻長(cháng)褲和一件淺褐色、上面鑲有幾何圖形的線(xiàn)衫；我很喜歡了模特身上穿的牛仔褲，可我一試，穿在我身上并不好看，最終媽媽為我挑選了一件令我哭笑不得的褲子，試穿之后，才發(fā)現這條褲子很適合我，于是媽媽果斷地買(mǎi)下了這條褲子。這次買(mǎi)衣服，我明白了只有適合自己的才是最好的、最美的。
是呀！只有適合自己的才是最好的、最美的。就像我一樣，有一次，媽媽帶我去買(mǎi)鞋，逛了好幾家商店都沒(méi)有選中，最終，在一家店的櫥窗里，選中了一個(gè)跛跟童鞋，穿上一試，剛好合適，買(mǎi)回去之后，我才發(fā)現鞋雖好看，可是配上其他衣服就截然不同了。況且，整天穿跛跟鞋，穿的我腳又疼又酸難受死了。于是，這雙看似漂亮的跛跟鞋被我冷落了。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，是不是很想看這本書(shū)呀，那塊去閱讀吧！
六年級的《女生日記》讀后感7
《女生日記》不僅是一本關(guān)于校園的叢書(shū)，還是一本關(guān)于我們長(cháng)大以后會(huì )發(fā)生什么樣的秘密，會(huì )發(fā)生什么樣的事。楊紅櫻作家在書(shū)中為我們講解。
《女生日記》的主人公是生活在一個(gè)平凡的家庭里的小姑娘，爸爸是一位醫生，而媽媽是一位電臺女主播。
在學(xué)校，女主人公——冉冬陽(yáng)，和梅小雅是最好的朋友，因為在上六年級的時(shí)候，梅小雅沒(méi)有去學(xué)校上課，就去梅小雅家找她。小雅跟冬陽(yáng)說(shuō)：“因為我媽怕我考不上重點(diǎn)大學(xué)，去一個(gè)矮小的學(xué)校允高個(gè)兒�！倍�(yáng)說(shuō)：“你媽怎么可以這樣對你呢？為了自己的利益，就去損害別人的利益，怎么可以這樣呢？”小雅說(shuō)：“沒(méi)辦法，好了，天色不早了，我要走了，不如媽媽該擔心了�！敝�，她們倆就一起回家了。
冉冬陽(yáng)和梅小雅是多么好的朋友��！可就因為小雅的媽媽?zhuān)屗齻儌z分開(kāi)。真的好想知道最后小雅和冬陽(yáng)有沒(méi)有考上同一個(gè)大學(xué)。
楊紅櫻阿姨說(shuō)：“性格好的女孩子會(huì )很可愛(ài)，女孩子有時(shí)候是因為可愛(ài)而美麗。像書(shū)里面的主人公——冉冬陽(yáng)一樣，她不是最漂亮也不是最聰明，但是她落落大方，善解人意，她的內心沒(méi)有邪惡，是個(gè)天真單純的少女。
讀了這本書(shū)我懂得了：作為一個(gè)女孩子，不能太強勁，不能太倔強。要做個(gè)安靜的女子。
六年級的《女生日記》讀后感8
《女生日記》描寫(xiě)了六年級女生冉東陽(yáng)在成長(cháng)中的快樂(lè )和煩惱。
冉東陽(yáng)有很好的`爸爸媽媽?zhuān)麄兣c眾不同。小學(xué)畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復習，而是帶著(zhù)她出去玩；她想資助小雅媽媽開(kāi)店，他們全力支持；為了幫助馬加，她的爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……
冉東陽(yáng)還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都會(huì )給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵同學(xué)們；數學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心，考試成績(jì)只批“ABCD”；音樂(lè )老師米老師，利用一個(gè)小小的計謀，使同學(xué)們在唱歌比賽時(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽時(shí)榮獲了第一名。
我雖然不像他們那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽也不責備我、罵我，而是勸我、鼓勵我。我覺(jué)得我很幸福。
《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光，每當我心情不好的時(shí)候，看到書(shū)中大家都那么寬容友愛(ài)，我就會(huì )快樂(lè )起來(lái)，這是一本讓我感動(dòng)、讓我難忘、讓我流淚的書(shū)。
六年級的《女生日記》讀后感9
在《女生日記》這本書(shū)中主人公冉冬陽(yáng)是一個(gè)活潑善良，富有同情心，責任心，懂事的女孩。在開(kāi)學(xué)的那一天，她的同學(xué)梅小雅沒(méi)有來(lái)，她知道擔心，于是，她拿著(zhù)自己的壓歲錢(qián)去找梅小雅，想為梅小雅的學(xué)費出一份力。你看，這就是我們的主人公，是多么有責任心的一個(gè)人��！這個(gè)平凡又普通的女孩，卻有一種很不一般的品質(zhì)，她愛(ài)助人為樂(lè )，從不計較得失；在自己生日的那一天，卻大老遠的坐車(chē)到鮮花市場(chǎng)買(mǎi)12朵康乃馨送給媽媽?zhuān)驗樗雷约荷盏哪且惶炀褪菋寢尩氖茈y日，你們看，我們的主人公是多么的懂事！
書(shū)中有很多性格鮮明的人：第一個(gè)當然是我們這本書(shū)的主人公：冉冬陽(yáng)，一個(gè)可愛(ài)漂亮，助人為樂(lè )，富有同情心，責任心的女孩；接下來(lái)就是梅小雅，一個(gè)一直令冉冬陽(yáng)驕傲的好朋友；還有林淑媛，冉冬陽(yáng)十分要好的好朋友，知心朋友。幽默的吳緬，胖胖的魯肥肥……還有馬加，莫欣兒，精豆豆，古龍飛，南柯夢(mèng)……
故事中我覺(jué)得最精彩的就要屬《男子漢的風(fēng)度》這一篇。在這一篇中，冉冬陽(yáng)他們一個(gè)班下午要去植物園參觀(guān)植物標本，可是，車(chē)子的位子不夠，所以有三分之一的人站著(zhù)，這三分之一的人全都是女生。最后一個(gè)上來(lái)的是羅老師，她也沒(méi)有位置了，坐在前面的舒老師立刻站了起來(lái)，讓羅老師坐，古龍飛幾個(gè)男生便在那瞎起哄，舒老師便讓他們講出來(lái)精豆豆說(shuō)舒老師喜歡羅老師。但是舒老師卻說(shuō)“女士?jì)?yōu)先”是一個(gè)男性應該懂得最起碼的禮貌。于是，大家紛紛讓座，在回去的時(shí)候，站著(zhù)的都是男生。故事情節寫(xiě)出了新一代人懂禮貌，知錯就改，令人回味無(wú)窮。
《女生日記》這本書(shū)十分好看，讓我也學(xué)到了不少，希望大家也能看一看，相信大家一定會(huì )覺(jué)得好看！
六年級的《女生日記》讀后感10
《女生日記》是著(zhù)名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨的第一本小說(shuō)。它以日記的形式，真實(shí)生動(dòng)地描寫(xiě)出了六年級女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(cháng)為少女的心理、生理變化。是一本每個(gè)女孩子都值得一讀的書(shū)。
在書(shū)里，我最喜歡主人公冉冬陽(yáng)。她不是最聰明，也不是最漂亮，但是，她是最善良的。女孩子是因為善良才可愛(ài)，可愛(ài)才美麗。那么，冉冬陽(yáng)也是美麗的。她的外表也許不美，但心靈卻像水晶一樣閃閃發(fā)光。這才是最重要的。
我最討厭的人物是男生喬丹。他的家里非常有錢(qián)，所以他十分自以為是、自高自大。對人總是那么傲慢、無(wú)禮，說(shuō)話(huà)像針一樣刺著(zhù)人心，令人厭惡。要知道，女孩子寧愿去喜歡一個(gè)笨男孩、丑男孩，也決不去喜歡一個(gè)自以為是的男孩。
我在心里特別羨慕冬陽(yáng)，羨慕她有如此開(kāi)明、理解孩子的父母。不過(guò)可惜的是，估計沒(méi)有這樣的家長(cháng)了：考試沒(méi)有考好，不僅沒(méi)責怪冬陽(yáng)，還給予鼓勵；冬陽(yáng)有了小秘密，爸爸媽媽尊重她，不揭穿……��！要是我的父母也是這樣，那該多好！
在這本書(shū)里，有歡樂(lè )，有悲傷，更多的是成長(cháng)的喜悅和恐懼。祝愿大家一起美麗地成長(cháng)吧！
六年級的《女生日記》讀后感11
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步得階梯，我在不久以前讀了一本書(shū)，它的名字叫《女生日記》。這本書(shū)主要講了六年級女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(cháng)為少女的生理、心理的微妙變化。作者楊紅櫻阿姨筆下的人物被刻畫(huà)的入木三分。書(shū)以幽默風(fēng)趣的筆調寫(xiě)出了主人公冉冬陽(yáng)，在校園和家中發(fā)生的一些故事。我覺(jué)得我和冉冬陽(yáng)之間有許多共同點(diǎn)，也有一些我要向她學(xué)習的地方。
在《12朵粉紅的康乃馨》這篇文章中，寫(xiě)了冉冬陽(yáng)再過(guò)12歲生日時(shí)，她沒(méi)有去問(wèn)爸爸媽媽要禮物，而是想“我的生日就是媽媽的受難日，我應該送什么禮物給媽媽呢？”而我呢，在每次過(guò)生日的時(shí)候總是問(wèn)爸爸媽媽要這要那，也不像她那樣關(guān)心媽媽。我馬上要過(guò)生日了，我一定要在這個(gè)生日里給媽媽一個(gè)驚喜，對媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你！”
還有，我和她也有共同點(diǎn)哦，像有一篇文章寫(xiě)了；有一次過(guò)圣誕節，冉冬陽(yáng)和爸爸媽媽在時(shí)代廣場(chǎng)上散步，廣場(chǎng)上人很多還有人在前面的舞臺上表演。一個(gè)老奶奶正在賣(mài)氣球，冉冬陽(yáng)正想過(guò)去買(mǎi)一個(gè)氣球，這時(shí)候突然有一輛黑車(chē)停在了她的旁邊，從車(chē)上下來(lái)幾個(gè)人，原來(lái)是城管，他們不由分說(shuō)就上去把她手里的氣球搶了過(guò)來(lái)，老奶奶抓住那個(gè)人的手說(shuō)：“求求你們了，放我一條生路吧，這氣球我今天可一個(gè)都沒(méi)賣(mài)出去了呀！”可那些人才不管這些呢。在爭執的過(guò)程中，氣球被一松，全都飛上了天。老奶奶一下子坐到了地上，哭了起來(lái)。那些人才不管呢，不慌不忙的坐進(jìn)了車(chē)子，開(kāi)走了。冉冬陽(yáng)走上前去對她說(shuō)：“奶奶，這一百塊錢(qián)你拿著(zhù)，就當我把這些氣球全買(mǎi)了�！崩夏棠碳�(dòng)地對她說(shuō)：“孩子，謝謝你了��！”如果當時(shí)在場(chǎng)的是我，我也一定會(huì )這么做的。
讀完了這本書(shū)，我也看明白了一個(gè)道理：愛(ài)是需要傳遞的！
六年級的《女生日記》讀后感12
續老人與海之后，我又讀了女生日記這本書(shū)。這是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小女生的成長(cháng)小說(shuō)，同時(shí)也是給家長(cháng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。
女生日記描寫(xiě)了六年級女生冉東陽(yáng)在成長(cháng)中的快樂(lè )和煩惱。冉東陽(yáng)有很好的爸爸和媽媽?zhuān)麄兣c眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復習，而是帶她出去玩；她想資助好朋友梅小雅的媽媽開(kāi)小店，他們全力支持；為了幫助馬加，她的爸爸，媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……
冉東陽(yáng)還有很好很好的teachers。她的班主任羅老師，每學(xué)期給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵同學(xué)們；數學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心，考試成績(jì)只批A，B，C，D音樂(lè )米老師，利用一個(gè)小小的計謀，使同學(xué)們在歌唱比賽時(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名……
我雖然不象冉東陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽也從來(lái)不責備我。有一次我因為考試沒(méi)考好而傷心，媽媽卻反過(guò)來(lái)勸我說(shuō)：過(guò)去的已經(jīng)不可能改變，在這么懊惱下去，不又耽誤了以后的學(xué)習嗎？索性忘掉這次考試，好好地為下一次做準備，未來(lái)永遠閉過(guò)去更重要啊!聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又振作起來(lái)了。第二次考了個(gè)好成績(jì)，我非常感謝媽媽。
女生日記這本書(shū)讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的時(shí)光，讓我知道了很多事，每當我心情不好的時(shí)候，看到書(shū)中大家都那么寬容友愛(ài)，我就會(huì )快樂(lè )起來(lái)，這是一本讓我感動(dòng)，讓我流淚，讓我難忘的書(shū)!!!
六年級的《女生日記》讀后感13
五年級下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不長(cháng)時(shí)間，我讀了一本書(shū)，叫《女生日記》。
這本書(shū)的作者是楊紅櫻。她是中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員，成都作家協(xié)會(huì )副主席。曾做過(guò)小學(xué)老師，兒童讀物編輯等。楊紅英的作品深受大家的喜愛(ài)，曾獲冰心兒童圖書(shū)獎，海峽兩岸童話(huà)一等獎等，多次被評為心中最喜愛(ài)的作家。
這本書(shū)講了冉冬陽(yáng)所在的班級六年級發(fā)生的趣事，其中，我最喜歡的就是“禍從天降”。它講了班里的同學(xué)一起幫助馬佳照看小弟弟的事，很有意思。
讀完了這本書(shū)，我的感想很多。因為在這本書(shū)里，我認識了很多朋友，有冉東陽(yáng)，梅小雅，莫欣兒，沙麗……其中，我最喜歡冉東陽(yáng)和梅小雅。冉東陽(yáng)是這本書(shū)的主人公，她是一個(gè)既不漂亮也不聰明，善解人意的女孩，是那種人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女，大家都喜歡的魅力女孩。梅小雅是冉東陽(yáng)的知心朋友，她生長(cháng)在一個(gè)不幸的家庭，但她勇敢的擔負起生活的重任，冉東陽(yáng)在于她的交往中品嘗到了生活的艱辛。
這本書(shū)以日記體的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級女生冉東陽(yáng)成長(cháng)為少女的生理，心理微妙的變化。楊紅櫻以詼諧的筆調展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，引人入勝，發(fā)人深思。
這本書(shū)令我深有感觸，我應該像書(shū)中的梅小雅學(xué)習，雖然父母離異，家庭貧苦，但她勇敢的擔負起生活的重任，堅強勇敢，很讓人佩服。再看我，生活條件不錯，但是很嬌氣，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子。我以后要向梅小雅學(xué)習 自己的事情自己做，堅強勇敢。
這本書(shū)讓我明白了很多，我要多讀書(shū)，充實(shí)知識！
六年級的《女生日記》讀后感14
“我必須再到小雅家去看看�！碑斘易x到這句話(huà)時(shí)，眼前出現了一位美麗而又善良的女孩的形象：有神的大眼睛，瀟灑的發(fā)型，一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，身穿一件長(cháng)袖和一條短裙�！杜沼洝肥且槐九刈x的書(shū)。
這本書(shū)以日記的形式，真實(shí)而又生動(dòng)地描繪了六年級女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(cháng)為少女的生理、心理微妙的變化，充分地向我們展示了我們少年兒童成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱。當看見(jiàn)好朋友梅小雅沒(méi)來(lái)時(shí)，她主動(dòng)去她家看望，當知道梅小雅媽媽沒(méi)工作時(shí)，主動(dòng)幫小雅媽媽籌備本錢(qián)，做生意；當知道馬加家里出事時(shí)，冉冬陽(yáng)真是樂(lè )于助人、注重友情的好女孩，我不禁對她產(chǎn)生了欽佩之情。主人公冉冬陽(yáng)同樣像我們這樣的女生愛(ài)美，可是她卻有一顆真誠之心，在玩具拍賣(mài)會(huì )中，她十分舍不得自己的“南茜妹妹”，但她還是把她賣(mài)了，俗話(huà)說(shuō)“好人有好報”，買(mǎi)到“南茜妹妹”的莫欣兒不定期是把她還給了冉冬陽(yáng)；當選擇同桌時(shí)，冉冬陽(yáng)原本跟吳緬約好坐一起，可是馬加卻邀請她做他的同桌，雖然馬加是一個(gè)怯懦的、生活很不幸的男孩，但是冉冬陽(yáng)依然義不容辭，答應了他。
這讓我更敬佩這個(gè)善良的女孩。在我的生活中，也有一些人不會(huì )這樣，比如說(shuō)，A同學(xué)問(wèn)B同學(xué)借水喝，B同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō)：“對不起，我生病了，所以你不能喝！”雖然A同學(xué)十分的渴，但只能無(wú)可奈何。其實(shí)B同學(xué)并沒(méi)有生病，他只是找這個(gè)借口來(lái)敷衍A同學(xué)。我要謝謝冉冬陽(yáng)，因為他讓我知道要做一個(gè)樂(lè )于助人，大方、熱情的女孩子。
六年級的《女生日記》讀后感15
這幾天，我讀了一本書(shū)，是楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》。
這本書(shū)主要講了：善解人意、情感豐富、愛(ài)助人為樂(lè )的六年級女生冉冬陽(yáng)把每天所發(fā)生的事都寫(xiě)在了日記本上，有開(kāi)心的事也有心情不好的事。
這本書(shū)里，我最喜歡的文章就是“裝著(zhù)48顆心的花籃”。它主要講了：羅老師生病了，冉冬陽(yáng)和同學(xué)們都很想羅老師，就每人買(mǎi)了1朵花，每人寫(xiě)了一張卡片，然后裝在一個(gè)花籃里。由冉冬陽(yáng)、莫欣兒和幾位同學(xué)送到醫院里。當羅老師看到了這些卡片，非常感動(dòng)。讀完后，我覺(jué)得冉冬陽(yáng)和他的同學(xué)們都很善良。我要像冉冬陽(yáng)一樣，當別人生病后，很無(wú)聊時(shí)，讓別人得到快樂(lè )，讓別人得到溫馨及幸福。我還要像冉冬陽(yáng)一樣有著(zhù)一顆善良的心。
還有一篇文章是“12朵粉紅的康乃馨”，它主要講了：冉冬陽(yáng)過(guò)生日的那天，她知道自己的生日將是媽媽的受難日，所以沒(méi)向爸爸媽媽索要禮物，而是千辛萬(wàn)苦的給媽媽買(mǎi)了12多康乃馨送給媽媽。當我讀完這篇文章后，我被冉冬陽(yáng)這種感恩之情深深打動(dòng)。從這篇課文我還知道了：自己過(guò)生日時(shí)，不要光想著(zhù)自己，要想著(zhù)千辛萬(wàn)苦才生下自己的媽媽。是她把我們養育長(cháng)大，也要想著(zhù)自己的爸爸，是他一直教育著(zhù)我們，要做一個(gè)孝順的孩子。
楊紅櫻寫(xiě)的這本書(shū)，給了我很大的啟發(fā)，要孝順父母，要有一顆善良之心，要寬容地對待同學(xué)及身邊的人……
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