《凡卡》讀后感_600字

　　當品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的《凡卡》讀后感_600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《凡卡》讀后感_600字1

　　今天，我又讀了五年級語(yǔ)文書(shū)中《凡卡》這篇課文，使我的心再也不能平靜下來(lái)，腦海里浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。

　　凡卡只有九歲呀，凡卡就被老板折磨著(zhù)，在寒冷的冬天，凡卡凍縮成一團，凡卡寫(xiě)信給凡卡的爺爺，可是幼小的凡卡哪里知道，凡卡的那封信是寄不出去的

　　在文中凡卡擁有的都只是虛幻，凡卡希望爺爺來(lái)接她，但那是不可能的，因為凡卡的信爺爺收不到。

　　凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和凡卡相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言”寒冷“這個(gè)詞，我們還不太了解。凡卡當時(shí)是十分的饑餓，可我們感受到過(guò)饑餓嗎？中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準好了點(diǎn)心，”饑餓“這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。

　　凡卡希望爺爺來(lái)接她，凡卡想凡卡的爺爺，而我們呢？被親人愛(ài)護著(zhù)，這些親人的呵護被我們視為理所當然，對凡卡來(lái)說(shuō)：親人的呵護是想得到而得不到的。

　　凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想，凡卡肯定又夢(mèng)見(jiàn)了凡卡的爺爺，然而，這只是夢(mèng)，對凡卡來(lái)講，這是永遠也不能實(shí)現了，因為爺爺收不到信。

　　凡卡出生在那種黑暗的社會(huì )里，凡卡正過(guò)著(zhù)苦難的生活，凡卡想得到溫暖、幸福、快樂(lè )與親人的呵護，凡卡所想得我們都有，凡卡收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。

　　我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過(guò)去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來(lái)之不易的，我們更應該珍惜這來(lái)之不易的生活。

　　等凡卡醒來(lái)后，可能會(huì )再次被叫去搖搖籃，凡卡的不到爺爺與親人的呵護，我們有親人，我們更應該尊重周?chē)�的親人，去認識凡卡們的愛(ài)，體貼凡卡們。

　　我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關(guān)心，我們雖然體會(huì )不到凡卡的痛苦，但是我能肯定：凡卡以后一定會(huì )得到自己想得到的。讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護吧！

《凡卡》讀后感_600字2

　　童年，向往著(zhù)快樂(lè )，向往著(zhù)喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。而凡卡呢？那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡？他和我的童年比起來(lái)簡(jiǎn)直差遠了。

　　他每天都要在提心吊心掉膽，他的學(xué)徒生活實(shí)在過(guò)得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經(jīng)成為了家常便飯我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬(wàn)倍想到這里，我愧疚不已凡卡的童年是那么悲慘，而我們卻是那么幸福。凡卡，你童年的遭遇做學(xué)徒窮苦的悲慘命運我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著(zhù)了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長(cháng)也不打我們，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，可憐的凡卡白天只吃一點(diǎn)兒面包，中午一碗稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，還要干繁雜笨重的活。

　　聽(tīng)到聲聲呼喊：親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子在也受不住了！我給你跪下了，我會(huì )永遠為你禱告上帝。這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè )的日子；而凡卡呢，本該和我們一樣，他卻在做苦工，我讀到最后一節時(shí)，又陷入了沉思，受盡了很多折磨，過(guò)著(zhù)痛苦的生活。他寫(xiě)信給爺爺，把自己的不幸遭遇告訴爺爺，希望爺爺帶他回去，反映了他對幸福生活的渴望，些情節令我心酸，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活。凡卡真的太可憐了！

《凡卡》讀后感_600字3

　　看了俄羅斯作家契訶夫的短篇小說(shuō)《凡卡》，我深受感動(dòng)，為凡卡悲慘的童年而痛心，為活在21世紀而高興。

　　Fanka只是一個(gè)9歲的孩子，本來(lái)就是一個(gè)花季，一個(gè)自由發(fā)揮，放開(kāi)天性的時(shí)代。然而，生活在19世紀沙皇統治下的凡卡卻遭受了非人的折磨。

　　來(lái)到熙熙攘攘的莫斯科，凡卡想學(xué)一技之長(cháng)，做一個(gè)鞋匠，站在社會(huì )上，卻遭受了種種折磨；飽受各種非人的虐待，過(guò)早地嘗到了人生不該有的苦難——被打，被餓，被戲弄，睡不好，過(guò)著(zhù)可怕的生活。最后一個(gè)是木頭做的。用它打小凡卡的頭是多么殘忍的傷害��！

　　面對殘酷的現實(shí)，小凡卡發(fā)出了一聲與年齡不成比例的嘆息和吶喊，足以看出小凡卡內心的痛苦和無(wú)奈，令人同情！讓人哭！比起他的童年，我們是多么幸福��！在家里，我活得像個(gè)小皇帝小公主，從不主動(dòng)承擔家務(wù)。,的父母和長(cháng)輩給我們寫(xiě)信，他似乎認為一切都是理所當然的。她在吸血鬼面前自私無(wú)情，貪婪地吮吸著(zhù)父母的心血，不知不覺(jué)成為了啃老族的一員。我們從來(lái)沒(méi)有餓過(guò)一次。我們總是很受歡迎，很辣。更有甚者，有些學(xué)生從未經(jīng)歷過(guò)父母的辛苦，做過(guò)很多讓父母不滿(mǎn)和不開(kāi)心的事，卻總是默默無(wú)聞，忍氣吞聲。只要你父母做了一件讓你不開(kāi)心的小事，你就會(huì )大發(fā)雷霆，甚至和父母大吵大鬧。這是一個(gè)魔鬼，一個(gè)忘恩負義的白眼狼。其他同學(xué)浪費時(shí)間，整天呆在家里，玩手機和游戲，用錢(qián)買(mǎi)皮膚和裝備武裝背包。沒(méi)有！完全錯了！你應該用你的時(shí)間和精力去收集知識，武裝你的頭腦。

　　同學(xué)們，我們是21世紀的主人。相比凡卡，我們有一個(gè)父親的痛苦，一個(gè)母親的愛(ài)，一個(gè)藝術(shù)學(xué)校，一個(gè)學(xué)校。我們不努力學(xué)習的原因是什么？我們是祖國的花朵，承載著(zhù)祖國的希望。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習，用自己的雙手創(chuàng )造自己的未來(lái)，肩負起建設祖國的重任。

《凡卡》讀后感_600字4

　　學(xué)習了《凡卡》這篇課文后，我經(jīng)不住流下了熱淚，這并不是感動(dòng)之淚，也不是同情之淚，而是因為感到憤憤不平，而留下的淚痕。凡卡那弱不禁風(fēng)的身影時(shí)時(shí)出現在我的眼前，他那悲慘的命運給了我一個(gè)當頭棒，我的心久久不能平靜，有許多悄悄話(huà)要對凡卡說(shuō)……

　　凡卡，我想對你說(shuō)，你的遭遇是可悲的，你是可憐的，但你歸你，人們在流過(guò)眼淚后，傷心過(guò)后，有誰(shuí)肯為小小的你抱不平？又有誰(shuí)去找出造成你悲慘命運的“罪魁禍首”呢？！這很值得人們去深思，去沉思……

　　后來(lái)，我明白了，9歲的你小小年紀就要承受著(zhù)連大人都未必忍受得了的折磨；造成你未曾飽餐一頓，未曾擁有過(guò)母愛(ài)父愛(ài)，未曾享受過(guò)家庭的溫暖，正是當時(shí)那黑暗的社會(huì )，在沙皇統治下，人們那純潔的心靈，早已扭曲變形，早已粘上了污垢，變得自私自利，在沙皇統治的強行壓迫下，一個(gè)狗咬狗、人剝削人的不合理的社會(huì )制度“誕生”了，從而注定你要過(guò)這種連狗都不如的生活！

　　你那悲慘的遭遇，不僅反映了沙皇統治下人性丑惡的一面，還反映了當時(shí)舊俄沙皇統治時(shí)期廣大勞動(dòng)人民的悲慘生活。在這里，凡卡，我想對你說(shuō)，雖然你的命運是毫無(wú)光彩的，毫無(wú)意義的生活，在沙皇統治下，你只能默默地燃燒完那自己的火柴梗，但它卻給我們現在這些嬌生慣養的人們留下了深刻的印象，給了我們極大的感觸。

　　凡卡，我想對你說(shuō)，你面對的不僅是受人壓迫，受人欺凌的日子。你留給我們的遠遠不止是同情與憐憫，而是讓我們真真切切地體會(huì )到我們的幸福生活來(lái)之不易，越發(fā)感到我們要珍惜現在的每一天！古語(yǔ)說(shuō)得好“吃得苦中苦，方為人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線(xiàn)，你根本就是在受刑，在受著(zhù)“地獄之刑”，一個(gè)受刑，一個(gè)享福，我們同是兒童，卻有著(zhù)天壤之別，這使得我們愧為你的哥哥。

《凡卡》讀后感_600字5

　　這篇文章主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運，讀后，我的心久久不能平靜。

　　當我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí)，我讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡

　　卡給小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著(zhù)了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長(cháng)也不打我們，只是說(shuō)了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里，凍得他只打冷戰，在想想我們要什么有什么，天冷了家長(cháng)又送來(lái)了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。

　　聽(tīng)到聲聲呼喊：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了！……我給你跪下了，我會(huì )永遠為你禱告上帝�！边@一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著(zhù)我的心，淚水不斷地在眼里打轉，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè )，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著(zhù)，我們真是身在福中不知福！教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營(yíng)養，正從一個(gè)不懂事的孩子，長(cháng)成了一個(gè)有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐��！他生活在一個(gè)俄國沙皇統治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別！

　　當我讀到最后一節時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì )來(lái)接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活，我想：如果我，我來(lái)讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來(lái)，讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂(lè )呀！我應該珍惜這幸福的生活，長(cháng)大一定要做祖國的棟梁之材！

《凡卡》讀后感_600字6

　　我讀過(guò)很多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自己爺爺的信中，我充分體會(huì )到了凡卡急切地想回到故鄉的心情。9歲的他離開(kāi)親人，在陌生的環(huán)境備受煎熬，這使我特別的同情他。

　　“吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包，至于菜啦、茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺(jué)，只好搖那小搖籃�！狈部ǖ纳�活很悲慘，每天就吃一點(diǎn)兒面包和稀粥，只能睡在過(guò)道里，還要給孩子搖搖籃，還得挨打。相比之下，我們現在吃得飽，穿得暖，生活得十分幸福。相比凡卡的生活，簡(jiǎn)直是天壤之比。但還有很多人還不滿(mǎn)足這樣的生活，仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個(gè)親人，每天還得挨打、挨餓、挨凍，多可憐呀！“……我原想跑回我們村子去，可是我沒(méi)有鞋，又怕冷�！狈部ㄔ谛�匠那兒干活，卻沒(méi)有一雙鞋！我讀到這兒時(shí)，不禁想起自己，家里一年買(mǎi)6雙鞋以上，有一點(diǎn)損壞就不要了。此時(shí)我仿佛看見(jiàn)凡卡光著(zhù)腳跪在地上向爺爺哭訴�？蓱z的凡卡！雖然他無(wú)法享受與擁有我們這樣的生活，但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因為爺爺是他唯一的親人，只有與他在一起，才會(huì )感到幸福。

　　和凡卡當學(xué)徒時(shí)的生活比較。我們是那么幸福，可我們還在抱怨不幸福，此時(shí)有拿凡卡來(lái)對比么？就讓我們珍惜現在的幸福，好好愛(ài)著(zhù)自己的親人吧！

　　我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關(guān)心，我們雖然體會(huì )不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定會(huì )得到自己想得到的。讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護吧！

《凡卡》讀后感_600字7

　　一個(gè)寒冬的夜晚，小小的油燈下，一個(gè)和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給在鄉下的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱，餓著(zhù)肚子，打著(zhù)赤腳。課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫(huà)面展現在我的眼前。我讀著(zhù)讀著(zhù)，眼睛濕潤了，喉嚨里像塞著(zhù)什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上不能睡覺(jué)，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。他在信中向爺爺訴說(shuō)著(zhù)自己的痛苦遭遇，期望回到爺爺身邊去。但他不知道信封上要寫(xiě)地址，他也沒(méi)有貼郵票。我讀到這里，心里難過(guò)極了，爺爺怎能收到他的信呢？我真想把自己的鞋子給他，讓他穿著(zhù)逃回到他唯一的親人——爺爺的身邊。

　　和凡卡相比，我是多么幸福��！我長(cháng)到這么大，從來(lái)不知道饑餓是什么滋味。六歲半時(shí)進(jìn)了小學(xué)，八歲加入了少先隊。我在學(xué)校受到的是老師的愛(ài)護和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒(méi)有誰(shuí)欺侮我。在家里，我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛(ài)護，我吃得飽，穿得暖，每天可以自己自在地學(xué)習、玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他在農村的那個(gè)貧苦的家，他覺(jué)得在那里比在冷酷的老板家里要好�？墒�，他只有在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊。對于他來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才是甜蜜的。

　　同樣是童年，為什么凡卡得不到幸福呢？因為他的幸福被資本主義制度、被資本家?jiàn)Z去了。而我們的幸福，是共產(chǎn)黨、是新社會(huì )給予的，是無(wú)數革命先烈流血犧牲換來(lái)的�，F在世界上還有許許多多像凡卡一樣受苦的兒童，他們無(wú)衣無(wú)食，沒(méi)有機會(huì )上學(xué)，有的小小年紀就被饑餓、疾病奪去了生命。只有在全世界實(shí)現了共產(chǎn)主義，所有的兒童，才能得到幸福，才不會(huì )再出現凡卡寫(xiě)的那種令人傷心的信。

　　我們應該珍惜自己的幸福，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后把我們祖國建設得更加繁榮昌盛，為實(shí)現共產(chǎn)主義的遠大目標貢獻自己的一切力量。

《凡卡》讀后感_600字8

　　一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下，一個(gè)九歲的孩子一邊嘆著(zhù)氣，一半結在鄉下的爺爺寫(xiě)信，他很瘦弱，餓著(zhù)肚子，赤著(zhù)腳……課文《凡卡》把這個(gè)活生生的畫(huà)面戰線(xiàn)在我的面前。我讀著(zhù)讀著(zhù)，眼睛濕潤了，喉頭好象塞著(zhù)什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上不能睡覺(jué)，要給老板的小崽子搖搖籃，吃的呢？簡(jiǎn)直沒(méi)有，他的信中向爺爺訴說(shuō)著(zhù)自己的痛苦遭遇，希望能回到爺爺的身邊去。我真想把自己的鞋子給他，讓他穿著(zhù)逃回他唯一的親人——爺爺的身邊。

　　和凡卡相比，我是多么幸福��！我長(cháng)到這么大，從來(lái)不知道饑餓是什么滋味。六歲半進(jìn)了小學(xué)，8歲加入了少先隊。我在學(xué)校里受到的是老師的愛(ài)護和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒(méi)有誰(shuí)欺負我。我在家里，我受到的是奶奶、爺爺、媽媽、爸爸的愛(ài)撫，我吃得肥，穿得暖，每天都可以自由自在地學(xué)習、玩耍。這一切小凡卡是想都不敢想的，他只懷念在他農村的那兒歌貧苦的家，他覺(jué)得在那里比在冷酷的老板家里要好�？墒�，他只有在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊。對于他來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才是甜蜜的。

　　雖然凡卡吃了上頓沒(méi)下頓，但他也有著(zhù)美好的理想，他是多么想回到爺爺身邊，想和爺爺一起砍圣誕樹(shù)，抓野兔。想想我自己，和凡卡比起來(lái)，那么美好的理想對我來(lái)說(shuō)是那么微不足道，我已面臨畢業(yè)，考入重點(diǎn)中學(xué)是我的最大理想，我要拿出十二分的精神來(lái)投入這緊張的學(xué)習狀態(tài)。

　　我們應該珍惜自己的幸福，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后把我們的`祖國建設得更加繁榮富強，為人們都能過(guò)上小康生活貢獻出自己的一切力量。

《凡卡》讀后感_600字9

　　讀了俄國作家契訶夫的短篇小說(shuō)《凡卡》，我感慨萬(wàn)千，為凡卡悲慘的童年生活而悲痛，為自己生活在21世紀而感到幸福。

　　凡卡只是一個(gè)九歲的孩子，九歲本來(lái)是個(gè)花季年齡，是個(gè)暢快玩耍，放飛天性的年齡，但生活在19世紀沙皇統治下的凡卡，受盡了非人的折磨之苦。

　　來(lái)到繁華的莫斯科，凡卡原想學(xué)到一技之長(cháng)，作個(gè)鞋匠，在社會(huì )立足，但他卻經(jīng)受了種種折磨；遭受了種種非人的虐待，過(guò)早地嘗到了生活本不該有的悲慘--挨毒打、挨餓、受捉弄、睡不好覺(jué)，過(guò)著(zhù)慘不忍睹的生活。楦頭是用木頭做的，用它來(lái)敲擊小凡卡的腦袋是一種多么殘忍的傷害呀！

　　小凡卡在殘酷的現實(shí)面前，發(fā)出了與年齡不相稱(chēng)的悲嘆與哀求，足以看出凡卡內心的痛苦與無(wú)奈，令人同情！催人淚下！和他的童年相比，我們是多么幸福呀！在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著(zhù)像“小皇帝”，“小公主”一樣的生活，從不主動(dòng)承擔家務(wù)，好像父母長(cháng)輩為我們所做的一切都是理所應當一樣，自私無(wú)情地當著(zhù)“吸血鬼”，貪婪地吮吸父母的心血，不知不覺(jué)地成為“啃老族”的一員。我們從未餓過(guò)一回，永遠都是吃香的，喝辣的，更何況有的同學(xué)從沒(méi)有體會(huì )過(guò)父母的辛苦，做過(guò)多少令父母不滿(mǎn)，不如意的事，可他們永遠都是默默無(wú)聞，忍氣吞聲。而父母只要做了一丁點(diǎn)兒使你不稱(chēng)心的事，你就會(huì )大發(fā)雷霆，甚至動(dòng)拳腳，跟父母大吵大鬧一場(chǎng)，這簡(jiǎn)直是惡魔，是忘恩負義的白眼狼。還有的同學(xué)浪費自己的時(shí)間，整天宅在家里玩手機，打游戲，用錢(qián)來(lái)買(mǎi)皮膚，買(mǎi)裝備，來(lái)武裝自己的背包。不！完全錯了！應該用自己的時(shí)間和精力收集知識，武裝自己的頭腦。

　　同學(xué)們，我們是21世紀的主人翁，與凡卡相比，我們有爸爸疼、有媽媽愛(ài)，有藝學(xué)，有學(xué)上，我們有什么理由不好好學(xué)習呢？我們是祖國的花朵，身上肩負的是國家的希望。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習，用自己的雙手去創(chuàng )造自己的未來(lái)，肩負建設祖國的重任吧！

《凡卡》讀后感_600字10

　　讀完了凡卡這篇文章后,我的心就像平靜的湖里丟下一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜.文章主要講圣誕節前夜,九歲的凡卡趁老板做禮拜的時(shí)候,偷偷地寫(xiě)信給爺爺,向爺爺訴說(shuō)了自己在莫斯科過(guò)著(zhù)非人一般的學(xué)徒生活,懇求爺爺帶他回家的是.

　　凡卡生活在舊俄國黑暗社會(huì )之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒.凡卡只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑暗社會(huì )的犧牲品的縮影,黑暗社會(huì )上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人.

　　讀著(zhù)讀著(zhù),我的眼前浮現了小凡卡的悲慘生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤著(zhù)腳的他,正在被狠心的老板用皮帶抽打,老板娘用魚(yú)嘴戳他的臉;我仿佛看到小凡卡卷著(zhù)在過(guò)道里過(guò)夜的情景;我仿佛聽(tīng)到小凡卡的聲聲呼喚;"親愛(ài)的爺爺,你發(fā)發(fā)慈悲,快來(lái)救我,帶我離開(kāi)這兒回家.......'

　　每個(gè)人的童年歡樂(lè )而溫昔,但是凡卡的童年卻充滿(mǎn)了淚水和一道道永遠好不了的傷疤.我不由得想起了我9歲的時(shí)代,9歲的我已經(jīng)背著(zhù)書(shū)包,踏進(jìn)了知識的殿堂.坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師給我們傳授知識.在家里,受盡爸爸媽媽的寵愛(ài),哪會(huì )有什么皮帶抽打.凡卡每天只吃一點(diǎn)面包,稀粥,每天,媽媽想方設法的為我準備豐盛的飯菜.讓我有精力去學(xué)習.我喜歡吃的東西,媽媽總是滿(mǎn)足我的要求,不讓我失望.我真同情凡卡,多么想分些食物給他吃.凡卡每天都無(wú)法睡覺(jué).他得使勁的給老板的小崽子搖搖籃.而我每天夜晚都睡的那么香甜.冬天,媽媽會(huì )為我蓋好我踢開(kāi)的被子;夏天,家里會(huì )開(kāi)空調,風(fēng)扇......

　　凡卡在城里沒(méi)有一個(gè)伙伴,他是多么孤獨,多么痛苦!我真希望凡卡能和我們一樣感受世界的溫暖.

《凡卡》讀后感_600字11

　　我含著(zhù)淚讀過(guò)一篇課文，題目就是《凡卡》。這是一位俄-國著(zhù)名作家寫(xiě)的一個(gè)悲慘的故事。這篇課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信給他的爺爺，告訴爺爺自己學(xué)徒生活的悲慘遭遇，請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》，我眼前仿佛出現了一個(gè)可憐的孩子，耳邊仿佛聽(tīng)到了他的血淚哭訴。

　　凡卡在信的開(kāi)頭說(shuō)：“我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有您一個(gè)親人了�！边@說(shuō)明了凡卡是個(gè)孤兒，失去了父母的疼愛(ài)，只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多么可憐，多么不辛��！課文還真實(shí)地描寫(xiě)了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景，而且把為什么挨打？用什么打？怎么打？一頓吃什么？怎么樣挨凍都具體地寫(xiě)了出來(lái)。凡卡在老板家過(guò)著(zhù)這種牛馬不如的生活，激起了我對凡卡不辛遭遇的同情，萬(wàn)惡的沙俄統治階級真是殺人不眨眼！課文中還寫(xiě)道：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到村子里吧！我再也受不了了……我的生活沒(méi)有指望了，連狗都不如�！狈部ㄆ蚯鬆敔敯阉麕Щ剜l村去的一段話(huà)，這段話(huà)撕心裂肺，催人淚下。凡卡已經(jīng)到了無(wú)法忍受的地步，生活沒(méi)有指望，只有死路一條。反動(dòng)統治者對勞動(dòng)人民剝削和壓迫是多么殘酷��！我一定要珍惜這美好的生活，努力學(xué)習，長(cháng)大后為天下勞苦大腫過(guò)上好日子而奮斗��！

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我都開(kāi)始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰(shuí)，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運讓我們同情，我真希望有一輛時(shí)空飛船，飛到凡卡生命的時(shí)代。

　　課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過(guò)道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺(jué)也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會(huì )被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒(méi)鞋，于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫(xiě)信來(lái)……

　　讀了這篇課文很同情他，當他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí)，我們卻面對著(zhù)豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時(shí)，而我們正在吃大魚(yú)大肉；當他在受到老板的痛打時(shí)

《凡卡》讀后感_600字12

　　讀完《凡卡》這篇課文后，我的心靈受到了強烈的震撼----一個(gè)只有九歲的凡卡過(guò)著(zhù)非人的生活。

　　九歲的凡卡，本應該和我們一樣在寬敞明亮的教室認真地讀書(shū)的，而他卻在一個(gè)鞋匠鋪里打工，這個(gè)鞋匠主人不但沒(méi)有給小凡卡足夠的食物，反而隨時(shí)打凡卡，還讓凡卡睡在冰冷得讓人發(fā)抖的過(guò)道里，只管自己的孩子的幸福，不管凡卡的死活。如果現在有人像那樣對待小孩，鐵定會(huì )受到法律的制裁。但是在那個(gè)社會(huì )，社會(huì )制度是黑暗的。在莫斯科是富人的天堂，根本不是窮人呆的地方。凡卡時(shí)時(shí)處處都要受到任何人的欺侮。讀到這里，我的心情由平靜變?yōu)閼嵟�，憎恨那不合理的社�?huì )制度，同情凡卡的命運……

　　凡卡生活在一個(gè)沙俄時(shí)代黑暗的社會(huì )，像凡卡這樣命運的人成千上萬(wàn)，而我們生活在社會(huì )主義新中國，衣食無(wú)憂(yōu)。想到這兒，我不禁熱淚滿(mǎn)面，頓時(shí)感到一股暖流流遍了全身。

　　九歲的凡卡正在受著(zhù)百般折磨，而我們卻躺在父母的懷里撒嬌；坐在空調房里吃著(zhù)肯德基；在電子游戲廳里肆無(wú)忌憚地玩著(zhù)游戲。我們都有慈祥的父母無(wú)微不至的照顧和那個(gè)溫暖、舒適的家。他是個(gè)孤兒，沒(méi)有地方落腳。我們都有漂亮的衣服，名牌球鞋。凡卡卻只有幾件打了補丁的破衣服，打著(zhù)赤腳。我們一日三餐，想吃什么就吃什么，凡卡卻只能啃那干巴巴的面包，喝一點(diǎn)稀粥，甚至沒(méi)有吃的。跟凡卡比，我們是生活在蜜罐里，卻常常不珍惜，浪費糧食。對父母一句不中聽(tīng)話(huà)，還大發(fā)脾氣。學(xué)習上還覺(jué)得自己苦了、累了。這是多么的不應該。我們太幸福了！所以，我們要珍惜眼前的一切，努力學(xué)習，不辜負老師和家長(cháng)的期望。

《凡卡》讀后感_600字13

　　《凡卡》是俄國著(zhù)名短篇小說(shuō)家契科夫寫(xiě)于1886年的一心靈巨作，這篇小說(shuō)寫(xiě)了在鞋匠鋪當學(xué)徒的9歲孩子凡卡在圣誕節前夕給爺爺寫(xiě)了一封信，哀求爺爺帶他回去——他再也受不了老板殘酷無(wú)情的折磨了！

　　當我讀到凡卡所受到的種種折磨時(shí)，我的心久久不能平靜。是��！凡卡那么小的年齡，本該像我們一樣背著(zhù)書(shū)包，每天高高興興進(jìn)入學(xué)堂。但是因為家中貧困，他只好到鞋鋪里去當學(xué)徒�？蓯旱睦习宀坏�不給凡卡吃飽穿暖，而且還要打他、罵他，讓他睡在過(guò)道里，老板無(wú)情的折磨，使凡卡幼小的心靈遭到的重重的打擊，他受盡非人的折磨，可卻無(wú)出頭之日，我看到凡卡“抽噎了一下”，我的眼前似乎出現了一個(gè)孱弱、消瘦，卻也十分可愛(ài)的男孩，在完成了白天無(wú)休止的工作后，一個(gè)人躲在陰暗的角落，偷偷抹去臉上的淚花，由于勞累過(guò)度，不知不覺(jué)，便濕著(zhù)臉睡著(zhù)了……當我讀到了小凡卡的美夢(mèng)時(shí)，不禁為小凡卡的天真與他的悲慘陷入了沉思�？蓱z的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封沒(méi)有郵票，沒(méi)有地址的信是不可能寄到的，即使寄到了，他的爺爺也不可能真的帶他回去，凡卡依然擺脫不了孤獨、悲慘的學(xué)徒生活。他的夢(mèng)終究只是一場(chǎng)夢(mèng)，他的夢(mèng)越是美麗，他的現實(shí)便越悲慘！

　　讀完了全文，我的心情久久不能平靜。想想我自己，生活在這么一個(gè)溫暖、幸福的家庭，吃得飽，穿得暖，還有優(yōu)越的教學(xué)條件供我學(xué)習。每天，我們在知識的天空里飛翔。下課時(shí)，可以盡情地玩耍，這是多么幸福��！相比之下，我們的童年生活是多么幸福、快樂(lè )。假如凡卡能來(lái)到我們溫暖幸福的中國，來(lái)到我們的身邊。他就能像我們一樣，吃得飽，穿得暖，就能想我們一樣背上裝滿(mǎn)厚厚的知識的書(shū)包，跨入學(xué)堂，在書(shū)與知識的海洋中自由地遨游。如果這是真的，我想，凡卡一定會(huì )激動(dòng)地哭了起來(lái)�？晌矣X(jué)得，人人平等，這是生命的準則，沒(méi)有人有權利踐踏任何一個(gè)生命，即使你腰纏萬(wàn)貫，即使你一手遮天！

　　我真希望全世界所有的孩子都過(guò)上幸福的生活，愿天下同齡人都能幸�？鞓�(lè )！

《凡卡》讀后感_600字14

　　今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來(lái)，我沒(méi)有心思參加同學(xué)們的議論，腦海里浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。

　　他只有九歲呀，他就被老板折磨著(zhù)，在嚴冷的冬天，他凍縮成一團，他寫(xiě)信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出往的

　　在文中他擁有的都只是虛幻，他�？礌敔攣�(lái)接她，但那是不可能的，由于他的信爺爺收不到。

　　凡卡在嚴冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在熱和的房間里，身穿熱和的衣服，讀我們而言“嚴冷”這個(gè)詞，我們還不太了解。他當時(shí)是十分的饑餓，可我們感受到過(guò)饑餓嗎？中午，父母已為我們預備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準好了點(diǎn)心，“饑餓”這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。

　　他�？礌敔攣�(lái)接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛(ài)護著(zhù)，這些親人的庇護被我們視為理所當然，對他來(lái)說(shuō)：親人的庇護是想得到而得不到的。

　　凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想，他肯定又夢(mèng)見(jiàn)了他的爺爺，然而，這只是夢(mèng)，對凡卡來(lái)講，這是永遠也不能實(shí)現了，由于爺爺收不到信。

　　他出生在那種黑暗的社會(huì )里，他正過(guò)著(zhù)苦難的生活，他想得到熱和、幸福、快樂(lè )與親人的庇護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。

　　我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過(guò)往的孩子想，而得不到的，我們的生活是來(lái)之不易的，我們更應該珍惜這來(lái)之不易的生活。

　　等他醒來(lái)后，可能會(huì )再次被叫往搖搖籃，他的不到爺爺與親人的庇護，我們有親人，我們更應該尊重四周的親人，往熟悉他們的愛(ài)，體貼他們。

　　我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關(guān)心，我們固然體會(huì )不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定會(huì )得到自己想得到的。讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的庇護吧！

《凡卡》讀后感_600字15

　　今天，我又讀了五年級語(yǔ)文書(shū)中｛這是我看了第7遍了｝《凡卡》這篇課文，使我的心再也不能平靜下來(lái)，腦海里浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。

　　他只有九歲呀，他就被老板折磨著(zhù)，在寒冷的冬天，他凍縮成一團，他寫(xiě)信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的

　　在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來(lái)接她，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。

　　凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言”寒冷“這個(gè)詞，我們還不太了解。他當時(shí)是十分的饑餓，可我們感受到過(guò)饑餓嗎？中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準好了點(diǎn)心，”饑餓“這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。

　　他希望爺爺來(lái)接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛(ài)護著(zhù)，這些親人的呵護被我們視為理所當然，對他來(lái)說(shuō)：親人的呵護是想得到而得不到的。

　　凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想，他肯定又夢(mèng)見(jiàn)了他的爺爺，然而，這只是夢(mèng)，對凡卡來(lái)講，這是永遠也不能實(shí)現了，因為爺爺收不到信。

　　他出生在那種黑暗的社會(huì )里，他正過(guò)著(zhù)苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂(lè )與親人的呵護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。

　　我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過(guò)去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來(lái)之不易的，我們更應該珍惜這來(lái)之不易的生活。

　　等他醒來(lái)后，可能會(huì )再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護，我們有親人，我們更應該尊重周?chē)�的親人，去認識他們的愛(ài)，體貼他們。

　　我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關(guān)心，我們雖然體會(huì )不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定會(huì )得到自己想得到的。讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護吧！

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