《尊嚴》讀后感_350字
讀完某一作品后，相信你心中會(huì )有不少感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《尊嚴》讀后感_350字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《尊嚴》讀后感_350字1
今天，我們學(xué)了《尊嚴》這一課，哈默堅強的意志使我很受感動(dòng)，這篇文章使我懂得了一個(gè)道理，做人不管在哪做事都要講尊嚴，一個(gè)人要自愛(ài)、自強自尊，不要做只靠別人勞動(dòng)救助的人，應該靠自己的努力，來(lái)獲取自己應該得到的東西。
這篇課文主要講了，有一個(gè)偏僻的地方來(lái)了一群逃難的人，鎮長(cháng)想給他們一點(diǎn)吃的，一些人還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝就狼吞虎咽地吃起來(lái)了，當他把飯遞到一個(gè)年輕人的面前時(shí)，年輕人說(shuō)：“吃您這么多東西，您有活需要我干嗎？”鎮長(cháng)想，善良的人給一個(gè)逃難的人一頓飯吃沒(méi)什么大不了。于是說(shuō)：“不，我沒(méi)什么活給你干！”年輕人說(shuō)：“不，我不能不勞動(dòng)就得到這些食物！”鎮長(cháng)知道不給這個(gè)年輕人活干他是不會(huì )吃的。于是鎮長(cháng)說(shuō)：“我的腰痛，幫我按一下！”按完以后鎮長(cháng)感到十分舒服，并很欣賞這位年輕人，于是就把他留在自己的莊園內。并對女兒說(shuō)：“將來(lái)他百分之百是個(gè)富翁，因為他是個(gè)有尊嚴的人！”
二十年后，他成為了一個(gè)富翁，他就是石油大王哈默。
我想，做人必須要有尊嚴，就等于有了一大筆財富。所以我們要向石油大王哈默學(xué)習，做一個(gè)有志氣有尊嚴的人。我們現在的任務(wù)就是好好學(xué)習，樹(shù)立遠大理想，長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人才。讓我們的祖國更強大。
《尊嚴》讀后感_350字2
尊嚴是每個(gè)人都有的，讀了《尊嚴》后，我深深的感受到哈默的維護尊嚴的力量。
課文講了一群人逃難來(lái)到沃爾遜村，一位年輕人拒絕了杰克遜大叔的施舍，維護自己的尊嚴，用自己的力量得到這些食物的事情。
尊嚴人人都有，又有多少人能像哈默一樣來(lái)維護自己的尊嚴呢？就逃難的那些人來(lái)說(shuō)，他們得到食物后狼吞虎咽的吃了起來(lái)，那時(shí)的他們尊嚴何在，又有誰(shuí)去維護所謂尊嚴呢？有些人以為，尊嚴一文不值，尊嚴有什么用，尊嚴不值得維護，如果我是逃難的人，見(jiàn)到有人給自己食物，我也會(huì )狼吞虎咽的吃，連一句“謝謝”也不說(shuō)的。相反，哈默呢，它把生死置之度外，只為一件事——維護自己的尊嚴。一開(kāi)始，我也以為他很笨，不去吃食物，去干活，本來(lái)只要吃就行了，卻要干那么累的活，真是自討苦吃，但想想后，若不是他有尊嚴，不肯接受別人的施舍，又怎么能成為富翁呢？又怎么當上“石油大王”呢？所以，我認同哈默。
我學(xué)會(huì )了維護，保護自己的尊嚴�！蹲饑馈氛媸墙o我上了一節課��！
《尊嚴》讀后感_350字3
今天，我們學(xué)習了《尊嚴》這一課，這篇課文主要講了石油大王——哈默二十年前的故事。他餓得饑腸轆轆，但他為了維護自己的尊嚴，堅持要為杰克遜大叔做一件事，不然的話(huà)，他是不會(huì )吃東西的。
我從哈默的身上學(xué)到了很多道理，我明白了什么是尊嚴！在我的心里，尊嚴就是好好學(xué)習，天天向上；尊嚴就是不被老師批評，不讓爸爸媽媽操心；尊嚴就是尊老愛(ài)幼；尊嚴就是愛(ài)護班集體；尊嚴就是做最好的自己，尊嚴就是……
就像杰克遜大叔說(shuō)的一句話(huà)：“別看他現在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因為他有尊嚴！”現在，我終于明白了這句話(huà)的意思：我們做人要有尊嚴，有了尊嚴，就等于有了成功的未來(lái)！
所以，尊嚴是人們一生中必不可少的！我們要利用一切時(shí)間來(lái)維護自己的尊嚴，一定要記住，不要做對不起自己尊嚴的事情！
做一個(gè)有尊嚴的人！做最好的自己！
《尊嚴》讀后感_350字4
《重尋教師尊嚴》本書(shū)分為四卷，剖析了如何正確處理師生關(guān)系、如何辯證施教，并基于系統觀(guān)察和教育實(shí)踐對教育進(jìn)行了深刻反思，提出了自己的不同意見(jiàn)：建立專(zhuān)業(yè)的師生關(guān)系，而非營(yíng)造溫情脈脈的氛圍，更應成為現代教育者努力的方向；教師沒(méi)有愛(ài)是不行的，只有愛(ài)是遠遠不夠的，如果以愛(ài)的名義侵犯了學(xué)生的權利、剝奪了學(xué)生的自由、禁錮了學(xué)生的思維、扭曲了學(xué)生的性靈，這樣的愛(ài)是自私的，是萬(wàn)萬(wàn)不能要的……
做老師，我以為，首先得弄清楚一個(gè)問(wèn)題：為什么做老師？為何而教？這個(gè)目標不統一，有的時(shí)候溝通起來(lái)很費力，以至于我最近一直想把“讀書(shū)吧”俱樂(lè )部教師這一塊取消。近兩年來(lái)，一直在給周?chē)那嗄杲處焸鬟f這樣一句話(huà)“現弄清楚自己想要什么�！边@個(gè)問(wèn)題其實(shí)還是為了解決為何而教的問(wèn)題，為何而教呢？為了做名師？為了領(lǐng)導肯定？社會(huì )認同？評特級、評職稱(chēng)？我以為，每個(gè)人內心的答案是不一樣的。而這個(gè)目標在關(guān)鍵的時(shí)候，就會(huì )影響我們對許多事情的選擇。如何對待教育事件、如何對待學(xué)生等等。
能解決這樣的問(wèn)題的書(shū)，我手頭有的幾本分別是《給教師的建議》（它也能解決怎么教的問(wèn)題），《不跪著(zhù)教書(shū)》（吳非作品）、《不做教書(shū)匠》（管建剛）。手頭茅衛東先生的也是一本，他能解決一些我們平時(shí)以為“是”的問(wèn)題，或者，起碼能引起我們思考。
《尊嚴》讀后感_350字5
我讀了許多的課文，我最喜歡的就是《尊嚴》這一篇，因為它讓我知道了“尊嚴”兩字的重要。
故事的內容是這樣的：南加州沃爾遜小鎮上來(lái)了一群逃難的人，善良樸實(shí)的沃爾遜人家家燒火招待他們，他們太餓了，連句感謝的話(huà)都顧不上說(shuō)就吃起來(lái)。只有一個(gè)人例外，他臉色蒼白，骨瘦如柴，鎮長(cháng)杰克遜大叔把食物送到他面前的時(shí)候，他問(wèn)：“先生，吃您這么多食物，您有什么活需要我做嗎？”杰克遜大說(shuō)：“不，我沒(méi)有活需要你干�！边@個(gè)年輕人說(shuō)：“我如果不勞動(dòng)，就不能得到這些食物�！苯芸诉d大說(shuō)：“我的確有活需要你做，但等你吃完里我再給你派活�！蹦贻p人說(shuō)：“不，我現在就做�！苯芸诉d大叔知道如果不讓他干活，他是不會(huì )吃的。杰克遜大說(shuō)：“你愿意我捶背嗎？”說(shuō)完年輕人蹲下來(lái)為杰克遜大叔捶背。捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜意，杰克遜大叔把食物送到他面前，他立刻狼吞虎咽的吃起來(lái)。杰克遜大叔把女兒許配給了他，二十年后這個(gè)年輕人果然取得了巨大的成功，他就是石油大王哈默。
從文中我知道了做人要有骨氣，有毅力才會(huì )成功，不能不勞而獲，同時(shí)也要有尊貴的人格，你一定會(huì )成功。還要好好學(xué)習，聽(tīng)講專(zhuān)心，自主檢查。以自己的成績(jì)來(lái)衡量自己有沒(méi)有尊嚴，堅持下去，就會(huì )有好的成績(jì)。
《尊嚴》讀后感_350字6
今天，我們新學(xué)了一篇課文，名叫《尊嚴》，學(xué)了這篇課文后我深有感觸。
《尊嚴》這一課主要講述了這樣一個(gè)故事 ：在南加州沃爾遜小鎮上來(lái)了一群逃難的人，善良而樸實(shí)的沃爾遜人家家燒火做飯款待他們，他們顯然很久沒(méi)吃過(guò)這么好的食物了，二話(huà)不說(shuō)就狼吞虎咽地吃起來(lái)，只有年輕人哈默是個(gè)例外。他堅持要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物，他的做法既維護了自己的尊嚴，同時(shí)又博得了鎮長(cháng)杰克遜大叔的贊賞。
我從哈默一直聯(lián)想到了我自己，如果我也是逃難人員中的`一員，我根本不會(huì )像哈默一樣為了維護尊嚴而放棄到嘴邊的美食，那時(shí)，我恐怕早就把尊嚴拋至九霄云外去了。兩者雖然都吃到了美味的佳肴，但這些食物卻是截然不同的。哈默吃的是充滿(mǎn)了自己血汗的勞動(dòng)果實(shí)；而那些什么都不做就吃東西的人，他們嘴里的食物是充滿(mǎn)了沃爾尋人對他們的同情與憐愛(ài)的食物，兩者之間的意義一點(diǎn)都不一樣。
在不斷地打磨之下，哈默這顆玉石終于放出了耀眼的光芒。他成為了舉世無(wú)雙的石油大王。
這篇課文帶給我的啟迪是：如果你想成為生活大舞臺上一課耀眼的明星，尊嚴是你所必須配備的。
《尊嚴》讀后感_350字7
上星期，我學(xué)了《尊嚴》這篇課文。它給我留下深刻的印象。
課文主要講的是：一個(gè)寒冷的冬天，一群逃難的人來(lái)到沃爾遜小鎮上，受到沃爾遜人的款待。其中有一個(gè)逃難的年輕人堅持要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物，令鎮長(cháng)杰克遜大叔很贊賞他。杰克遜大叔讓這個(gè)年輕人用勞動(dòng)換取了食物還叫年輕人留下來(lái)當他的助手，并把女兒許配給他。２０多年后，這個(gè)年輕人成為了石油大王。
一個(gè)逃難的人，能成為石油大王，是何等令人驚訝！如果這個(gè)年輕人跟其他逃難的人一樣，靠別人施舍的食物生活，那么他將成了可憐而又愚昧無(wú)知的寄生者。然而他并沒(méi)有像別人一樣，他以自己的勞動(dòng)換取了食物。后來(lái)他用自己的勞動(dòng)和尊嚴走完了人生道路并為人類(lèi)做出了很大的貢獻。成為了一個(gè)人人歌頌的人。
哈默的一生是不平凡的，他的行為給人們極大的鼓舞，使那些不顧自己的尊嚴來(lái)虛圖名利的人無(wú)地自容。
我學(xué)完這篇課文后，深深地認識到：一個(gè)人要想取得成就，不在于環(huán)境的好壞，而在于有沒(méi)有尊嚴和勇氣，只有尊重自己才能最終獲得成功！
《尊嚴》讀后感_350字8
今天，我們學(xué)了篇課文，叫《尊嚴》。文中的哈默為了維護自己的尊嚴，寧可挨餓也不吃不勞而獲的食物，他的這種精神讓杰克遜大叔十分贊賞。后來(lái)，哈默留下來(lái) 成了杰克遜大叔莊園里的一把好手，杰克遜大叔把自己的女兒許配給了哈默，二十多年后，哈默取得了巨大的成功，哈默的這種精神真讓我羨慕。
這一次，我們班發(fā)生了一件非常丟臉的事：體育課改成了室內活動(dòng)課，趙老師布置了能力訓練作業(yè)，我拿出作業(yè)，做了一會(huì )兒遇到了難題。我突然看見(jiàn)許哲瑜做得差 不多了，心里竟浮起了抄襲的念頭，我走過(guò)去看見(jiàn)有同學(xué)早就在那兒抄了，我也慢慢抄了起來(lái)……。下課后，我坐在座位上，突然，趙老師走進(jìn)來(lái)，把我們罵了個(gè)狗 血淋頭，原來(lái)她早就看到了我們在抄襲，然后生氣地走開(kāi)了。我的心提到了嗓子眼，等待厄運降臨。語(yǔ)文課上，顧老師也把我們痛罵了一頓，我很不爽，哎！早知就 不抄襲了，真后悔呀！
人生就要有尊嚴！這句話(huà)還真說(shuō)到了點(diǎn)子上。
《尊嚴》讀后感_350字9
在這個(gè)地球上生活著(zhù)許許多多的人，當然每個(gè)人都有尊嚴，但是他們的尊嚴意識并不一樣，有的人意識強一些，他們明白每樣東西都要靠雙手去爭取，并不是去接受別人的恩惠、施舍。而意思弱一點(diǎn)的，雖然他們仿佛清楚尊嚴是什么，但是他們從來(lái)都不會(huì )去保留他自己的那一份尊嚴。
而我是屬于尊嚴意識強一些的那群人當中的一個(gè)。
在這個(gè)世界上，尊嚴無(wú)處不在，家里、學(xué)校、單位……。
我模模糊糊的記得，有一次，我和我的小伙伴去公園玩耍、追逐、捉迷藏，我們無(wú)意間跑到公園的中心。那里百花盛開(kāi)，柳樹(shù)綻開(kāi)了嫩芽，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間歡蹦高歌，我們沉醉在這美不勝收的“畫(huà)卷”當中。這時(shí)，一只大手把我們倆不約而同的轉過(guò)頭，不約而同地說(shuō)：“請問(wèn)你是誰(shuí)？”我面前站著(zhù)一位眉清目秀的大哥哥，看起來(lái)有六年級了，他一邊遞給我們一人一根棒棒糖，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“這是給你們的棒棒糖，吃吧！”我的小伙伴毫不猶豫地拿起一根棒棒糖，說(shuō)了聲謝謝，就吃了起來(lái)。而我卻猶豫不絕，最終還是決定不拿了。
等我們快要走的時(shí)候，那個(gè)大哥哥追上來(lái)對我的小伙伴說(shuō)，“你吃了我的棒棒糖，就得為我做一件事，那就是……”
可憐的小伙伴，她最終還是去做了那件事。
當然我也從這件事上吸取了教訓，那就是：不要貪圖一時(shí)的小便宜，而放棄做人的原則，尊嚴！
《尊嚴》讀后感_350字10
讀了《尊嚴》這一文章后，我明白了人窮并不要緊，但是要有恒心，要有毅力。一定能獲得很大的財富。
內容是這樣的：一個(gè)臉色蒼白，骨瘦如柴的年輕人逃難，他疲憊不堪，饑餓難耐。但是，他來(lái)到了一位富有人家中。善良樸實(shí)的杰克遜大叔看到后，將食物送到了他面前。這個(gè)年輕人抬起頭問(wèn)道：“大叔您要我為你做一些什么�！�
“不用�！庇谑悄贻p人拒絕了給他的食物。年輕人有自己的做人準則，從不想不工受祿，他想用自己的辛勤勞動(dòng)環(huán)取食物。正因為年輕人特殊的人格魅力，的到了杰克遜大叔的賞識。于是決定將年輕人留在自己的后花園中。由于年輕人具有腳踏實(shí)地的苦干精神，高尚的做人尊嚴，二十年后，他擁有世人羨慕的財富，成為了有名的富豪——石油大王。
通過(guò)這件事，我明白了：勞動(dòng)可以創(chuàng )造一切，勞動(dòng)可以創(chuàng )造財富。我做為一名小學(xué)生只有辛苦勞動(dòng)才能結出飽滿(mǎn)的果實(shí)。
《尊嚴》讀后感_350字11
這篇課文主要講了有一個(gè)偏僻的地方來(lái)了一群逃難的人他們饑腸漉漉骨瘦如柴。有一個(gè)人想給他們一點(diǎn)吃的他就是這個(gè)鎮上的鎮長(cháng)。
一些人還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝就狼吞虎咽地吃起來(lái)了當他把飯遞到一個(gè)年青人的面前時(shí)年青人說(shuō)：“吃您這么多東西您有什么活需要我干嗎？”鎮長(cháng)想善良的人給一個(gè)逃難的人一頓飯吃沒(méi)有什么大不了。于是說(shuō)：“不我沒(méi)有什么活給您干！”年青人的眼光頓時(shí)灰暗了他說(shuō)：“不我不能不勞動(dòng)就得到這些食物！”鎮長(cháng)知道不給這個(gè)年青人活干他是不會(huì )吃的。于是他說(shuō)：“我的確有些活要你干不過(guò)等你吃完了再干！”年青人又說(shuō)：“不我現在就干！”鎮長(cháng)只好說(shuō)：“我的腰十分酸痛幫我按一下！”鎮長(cháng)便坐下來(lái)年青人也坐下來(lái)給他按摩。
按完以后鎮長(cháng)十分愜意并很欣賞這位年青人。跟他說(shuō)：“我們莊園的確缺些人手如果你能留下來(lái)我太高興了！”說(shuō)著(zhù)便把飯給了年青人年青人就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
兩年以后年青人成了鎮長(cháng)莊園里的一把好手。鎮長(cháng)并把女兒許配給了他。他對他的女兒說(shuō)：“別看他現在什么也沒(méi)有可是他是個(gè)百分之百的富翁因為他是一個(gè)有尊嚴的人！”
果然不錯二十年以后他成了一個(gè)富翁他擁的財富是所有美國人羨慕的他就是石油大王哈默。
我感覺(jué)到哈默用自己的勞動(dòng)創(chuàng )造了奇跡我非常敬佩他我要做他那樣的人。
《尊嚴》讀后感_350字12
《尊嚴》，這篇課文，我在燈下一遍一遍地讀著(zhù)你；《尊嚴》，使我心靈的底片好像慢慢染上了一層層紅色的回憶，讓我們的腦海重永遠浮現“尊嚴”這兩字。
這是一篇讓人產(chǎn)生責任感的文章，每次閱讀，都被那如潮水的感動(dòng)淹沒(méi)。你像一顆橫空而過(guò)的流星，閃爍著(zhù)凄涼的美麗，劃過(guò)我的心空。尊嚴像一種無(wú)形的力量，讓一個(gè)人堅持不懈。這讓我想起了另一個(gè)關(guān)于尊嚴的故事：?jiǎn)痰ぶ蛔雒绹洀V告�；@球上帝喬丹在一次中國之行中，拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬，而是點(diǎn)名要了美國的道奇山羊。原來(lái)喬丹有一條重要的商業(yè)原則，那就是：做廣告從來(lái)只做美國貨，因為座駕事件，與“尊嚴”息息相關(guān)。
尊嚴是自立、自強，是用無(wú)數金錢(qián)都難以企及的。
有一種東西，比才能更罕見(jiàn)，更優(yōu)美，更珍奇，那就是——尊嚴。
自尊、自知、自制這三者能把生活引向尊貴的王國。
尊嚴是人生的第一大筆財富，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護你——尊嚴。
《尊嚴》讀后感_350字13
星期五，我讀了一篇名叫《為了他的尊嚴》的文章。其中，那位婦人和氣概的事深深地打動(dòng)了我，讓我從中懂得了什么是人，什么是人格。
這篇課文主要講：一次，一個(gè)獨臂乞丐向女主人乞討，婦人卻讓乞丐搬磚，幫他找回了自己的尊嚴，最后，那人便成了成功人士的事。
讀了這篇課文，我想到了婦人說(shuō)得那句話(huà)：“磚放在屋前和放在屋后都一樣，可搬不搬對乞丐來(lái)說(shuō)就不一樣了�！笔前�！獨臂的乞丐聽(tīng)了婦人的話(huà)，搬了磚。而雙手健全的乞丐卻鄙夷地走開(kāi)了。所以，獨臂乞丐是靠勞動(dòng)所掙來(lái)的，而雙手健全的乞丐卻靠別人施舍，不勞而獲，反成了一事無(wú)成。
讀了這篇課文，還讓我知道了尊嚴，是一個(gè)不可代替的東西，缺少尊嚴的人還讓人永永遠遠瞧不起。我們的學(xué)習也是一樣的，如果你學(xué)習不努力，成績(jì)就會(huì )很差，大家就會(huì )瞧不起你；如果你學(xué)習刻苦勤奮，成績(jì)就會(huì )名列前茅，這樣，大家就會(huì )尊重你，
總之，讀了這篇課文，真是讓我受益匪淺��！
《尊嚴》讀后感_350字14
《尊嚴》這篇課文寫(xiě)的是：在一個(gè)寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮上來(lái)了一群逃難的人。沃爾遜人家家燒火做飯，款待他們。
人們一見(jiàn)到這么好吃的食物就狼吞虎咽地大吃了起來(lái)�？墒怯幸粋�(gè)人例外，這是一個(gè)骨瘦如柴的年輕人。（他對鎮長(cháng)說(shuō)），他想干活之后再吃東西。鎮長(cháng)很贊賞他，讓他留了下來(lái)，并在之后把自己的女兒許配給他。二十年后，這個(gè)年輕人取得了很大的成就，他就是石油大王－－哈默。
我覺(jué)得哈默是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)又有尊嚴的人。哈默不想不勞而獲，要經(jīng)過(guò)勞動(dòng)才吃東西。逃難的人已經(jīng)很餓了，可哈默卻不顧饑餓，以誠信為重，這一點(diǎn)讓我很感動(dòng)。而且哈默很尊重杰克遜大叔，干活也很認真，用勞動(dòng)贏(yíng)得了杰克遜大叔的贊賞。然后，吃著(zhù)經(jīng)過(guò)勞動(dòng)所得到的食物，覺(jué)得很安心。
這篇文章告訴我們，（無(wú)論是在何種困境之下，我們）都要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、守信用、有尊嚴的人。以后在家，我一定幫家長(cháng)做家務(wù)，不讓媽媽這么辛苦。與朋友交往，做到言而有信，以誠待人。
通過(guò)學(xué)習這篇文章，使我懂得了這句名言：每一個(gè)正直的人，都應該維護自己的尊嚴。
《尊嚴》讀后感_350字15
文章的大意是一群逃難的人們，收到鎮長(cháng)杰克遜款待，其他的人都狼吞虎咽得吃了.起來(lái)只有一個(gè)人，他認為自己不能不勞而獲，非要幫鎮長(cháng)的忙，因而得到了鎮長(cháng)的賞識.最后他成功了.他就是大名頂頂好的石油大王------哈默.
尊嚴，時(shí)人必不可缺的一種品行，沒(méi)有了它，別人就會(huì )看不起你，因而放棄你、離開(kāi)你。所以，我們就不要光想著(zhù)不勞而獲。
不是有這樣的一個(gè)故事嗎？一個(gè)瞎了眼的人，帶著(zhù)他只有一個(gè)眼睛的孩子，在火車(chē)上沿位乞討，當他到一個(gè)座位旁的時(shí)候，一個(gè)女士說(shuō)他們是要飯的。小孩子看著(zhù)女士，一字一頓的說(shuō)：“女士您錯了，我們不是要飯的，而是賣(mài)藝的……”這時(shí)，全車(chē)人都感動(dòng)了，他們都拿出自己的錢(qián)，給了這對父子……
每個(gè)人都有尊嚴，也包括乞丐。有此我聯(lián)想到了我們的生活，有些人為了得到一些錢(qián)，不惜做一心背棄尊嚴的事。我曾親眼看到過(guò)一個(gè)乞丐，為了得到100元錢(qián)，不惜繞著(zhù)地面爬了一圈，這是多么的可恥呀！
可以斷定，不要尊嚴的人，一定不會(huì )成大器，一定不會(huì )成功，所以同學(xué)們，大家不要以尊嚴做賭，做哪些背棄尊嚴的事。
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