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《游戲力》讀后感

時(shí)間:2021-03-13 17:12:53 讀后感 我要投稿

《游戲力》讀后感范文500字

  當品讀完一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的《游戲力》讀后感范文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《游戲力》讀后感范文500字

  《游戲力》讀后感1

  讀這本書(shū)就像是走過(guò)我喜歡的地方,隨處都是美麗的風(fēng)景,讓人流連忘返?催@本書(shū)的速度特別慢,用了大半年才看完,因為幾乎每一段話(huà)都能讓我感嘆,都能產(chǎn)生共鳴,也能讓我反思自己,有更多的想法。就像是書(shū)封面上說(shuō)的:一次神奇而充滿(mǎn)啟示的閱讀之旅。

  孩子的世界是純凈的,他們不會(huì )像成人一樣有心思去愚弄別人,他們只是需要愛(ài),只是不懂得怎樣向成年人去獲取愛(ài),他們以為游戲是最好的方式。然而我們這些成年人,在長(cháng)大以后,以及完全忘記了自己曾經(jīng)是孩子時(shí)的渴求?偸窍胍猿扇说难孕腥ヒ蠛⒆,一次又一次地游戲邀請被拒絕,只能使孩子封閉在自己的世界中,拒絕與父母溝通,父母有效關(guān)愛(ài)的缺乏,使得孩子行為問(wèn)題的出現。

  在我們懂得孩子的同時(shí),孩子也更加懂得父母,我們也更加懂得自己。

  其實(shí),這也是一場(chǎng)自省之旅。

  《游戲力》讀后感2

  讀完這本書(shū),縈繞在我腦中的就是兩個(gè)字:聯(lián)結。

  與時(shí)下大熱的親子閱讀相同,這本書(shū)中所提到的親子游戲,其實(shí)也是聯(lián)結的一個(gè)方式。

  不管是親子閱讀,還是親子游戲,都是借由一個(gè)方式,一個(gè)載體,來(lái)達到與孩子從身體、語(yǔ)言通往心靈的聯(lián)結。

  而聯(lián)結,是人類(lèi)最寶貴的關(guān)系。

  忘了從哪兒看過(guò)一個(gè)統計,決定人生是否幸福的關(guān)鍵不是金錢(qián)、不是大房子,而是與家人、與朋友良好的聯(lián)結關(guān)系,我相信這個(gè)統計結論。為什么沒(méi)有金錢(qián)房子大家會(huì )覺(jué)得不幸福,我認為是因為這些東西的匱乏,讓人的心靈被物質(zhì)缺乏堵塞了與家人朋友聯(lián)結的通道,所以不幸福。

  豈止與孩子之間需要聯(lián)結,與愛(ài)人之間,與父母家人之家,同樣需要聯(lián)結。只是針對不同的對象,聯(lián)系的方式不一樣。對于孩子來(lái)說(shuō),最好的聯(lián)結就是游戲,這是由孩子的天性決定的;而與愛(ài)人,可以共同看完然后討論一部電影,可以共同看完然后討論一本書(shū),可以共同做一頓飯,可以共同手拉手逛一趟街,可以來(lái)一場(chǎng)酣暢的性愛(ài),這都是聯(lián)結;而與父母,討論他們喜歡的電視劇,討論他們關(guān)心的菜價(jià)肉價(jià),這也是聯(lián)結。

  即使面對談判對手,面對上司同事,找到可以聯(lián)結彼此的點(diǎn),也會(huì )讓你的生活好過(guò)很多。

  所以,聯(lián)結,這兩個(gè)字是我看完這本書(shū)之后最大的..收獲。

  《游戲力》讀后感3

  美國前總統小布什在當州長(cháng)時(shí),閑暇時(shí)做什么?答案是:陪著(zhù)雙胞胎女兒打電子游戲。小布什是美國歷史上第一個(gè)擁有MBA文憑的總統,而且是耶魯大學(xué)的。

  小布什不諱言,在耶魯課堂上,他經(jīng);杌栌,所有功課都是C,在中國訪(fǎng)問(wèn)時(shí),一次和大家聊起中國孩子壓力太大時(shí),他問(wèn):學(xué)習成績(jì)真那么重要嗎?為了拿出令人信服的證據,他沖著(zhù)一個(gè)部下喊道:你在耶魯時(shí)成績(jì)是不是都是A?可你不還得聽(tīng)我的嗎?

  這是一種完全不同的教育觀(guān),成績(jì)如何不重要,重要的是要玩好。

  中國人重視考試,因為有“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統,社會(huì )資源靠考試來(lái)分配,所以家長(cháng)們有緊張感。中國學(xué)生到了海外,往往能考入名校,“像中國人那樣考試”已成美國俗語(yǔ),如今,一些美國家長(cháng)也開(kāi)始逼孩子復習,陪他們做作業(yè),請家教老師。

  然而,更多美國家長(cháng)堅持寓教于玩,為了讓孩子玩好,幾十萬(wàn)美國家庭甚至選擇不讓孩子上學(xué),自己教育他們,或織成互助式的教學(xué)團隊,他們認為,孩子們需要的不是課堂,他們需要的是玩。

  為什么玩這么重要?

  因為玩是人類(lèi)認識世界的必然方式,我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)規則的世界中,每天擠在擁堵的路上,在格子間里打拼,身心疲憊地聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)導與客戶(hù)的訓斥,這一切,真的有意義、有價(jià)值嗎?它不就是一個(gè)游戲嗎?

  現代人人已很少能被大自然所感動(dòng)了,已很少能體會(huì )到土地的芬芳了,因為我們被隔離在城市中,但我們能體察人際之間微妙的變化,能被一場(chǎng)電影所感動(dòng),為一段情感而沉醉。如果沒(méi)有足夠的社會(huì )訓練與心理訓練,我們如何把握這一切?我們怎么融入呢?

  事實(shí)上,每個(gè)孩子都是按劇本生活的,他給自己定制一個(gè)劇本,把欲望放置其中,這個(gè)劇本不斷與外部世界磨合,當遭遇困境時(shí),他會(huì )主動(dòng)修改這個(gè)劇本。當劇本與外部世界完美契合時(shí),那么,他就找到了生命的意義。而這個(gè)劇本的修改與寫(xiě)作,只能在玩中實(shí)現。

  然而,有多少成人已經(jīng)忘掉了內心的這個(gè)劇本?又有多少人為劇本與生活之間的落差,而感到羞愧?生活是內心與世界之間的博弈,玩是最好的潤滑劑。

  充滿(mǎn)游戲的童年,將塑造開(kāi)放、溫和、理性的人格,而缺乏游戲的童年,將形成專(zhuān)制、急躁、情緒化的人格,當這些性格聚合起來(lái),決定了一個(gè)社會(huì )的底色。

  好世界從當下做起,從每一位父母做起。本書(shū)嚴謹、專(zhuān)業(yè),邏輯致密,為讀者提供了有價(jià)值的建議。

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