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暑假瓦爾登湖讀后感
認真品味一部名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編整理的暑假瓦爾登湖讀后感，歡迎大家分享。
暑假瓦爾登湖讀后感1
26個(gè)月的時(shí)間，不僅隔著(zhù)文明與原始的距離，還橫亙了平靜與喧囂的對話(huà)。美國作家亨利·梭羅以沉思者的身份，隱居在他自己親手搭建的木屋中，在康橋德城的瓦爾登湖上，過(guò)著(zhù)與世隔絕般的閑適生活——建房、開(kāi)阡陌、種豆，“一蓑煙雨任平生”。
他說(shuō)：“來(lái)到這片樹(shù)林僅僅是因為自己想過(guò)一種靜靜省察的生活，有時(shí)間去面對人生最本質(zhì)的問(wèn)題�！蓖郀柕呛苊�，梭羅樂(lè )此不疲重復著(zhù)單一的事情，釣魚(yú)、烘焙蛋糕、接受訪(fǎng)客；一天虔誠勞動(dòng)休憩、閱讀。瓦爾登湖很美，晨昏下變幻的樹(shù)林，四季迥異的湖面，沼澤上低飛的鷹隼。那是青春女神赫柏經(jīng)過(guò)的伊甸園，即使經(jīng)歷凜冽、炎熱，仍不變春天漫溯的蹁躚�！叭糁链汉途懊�，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青�！痹诶w塵不染的美中，我們開(kāi)始“省察”文明人需要鉛色冰冷的物質(zhì)世界。
“文明人走過(guò)的足跡，只留下一片荒涼�！痹寂c文明，隔了時(shí)間，隔了人本質(zhì)的遷途。在那個(gè)茹毛飲血的年代，人們敬畏它，愛(ài)護它；但在這個(gè)日日笙歌的年代，人類(lèi)挑釁它、剝削它！這是一張在私欲中暴露的人類(lèi)猙獰的面孔！“你侮辱著(zhù)大地，居然還敢議論天堂�！彼罅_憤懣地說(shuō)，但盡管如此，瓦爾登湖仍在生長(cháng)著(zhù)，如同大自然寬恕了我們無(wú)節制的打擊，以強者的姿態(tài)，漠視了我們可笑的癲狂。
大自然的美是一種本返璞歸真后的自由。李太白懂這個(gè)道理，仕途失意流連祖國山河，一壺酒飲盡蜀道廬山白帝城；陶潛懂這個(gè)道理，傲骨不為三斗米折腰，隱居“中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美”的桃花源；周莊懂這個(gè)道理，論魚(yú)夢(mèng)蝶逍遙游，不爭世俗與天共生與物為一。
孟子曰：“數罟不入洿池，魚(yú)鱉不可勝食�！奔抑械拈L(cháng)者說(shuō)“靠山吃山，吃山養山�！弊匀坏酿佡�，是古人珍惜的，乃我們踐踏的，我們視如草芥的，將來(lái)人們視如珍寶。
大自然是貧匱而風(fēng)雅的智者，安之若素走過(guò)顛沛流離的歲月，被戰火、硝煙泯滅了模樣，卻依舊笑傲人間。而我們，要做仁者，仁慈寬厚對待環(huán)境，才能永存。
暑假瓦爾登湖讀后感2
合上《瓦爾登湖》墨綠色的封面，一股清涼的湖水已然匯入心間，澄澈見(jiàn)底，將心境蕩滌得如一泓秋水，不染纖塵。正如徐遲先生在《序言》中所說(shuō)：“《瓦爾登湖》是一本靜靜的書(shū)，一本寂寞的書(shū)，一本孤獨的書(shū)，是一本寂寞、恬靜、智慧的書(shū)�！彼贿m合在“寂寞和恬靜”時(shí)閱讀，靜靜地讀，讀得靜靜。我想，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，《瓦爾登湖》是屬于心靈的。
并純粹地因深陷梭羅的世界而沉迷：他，始終聆聽(tīng)著(zhù)自然的聲音。始終穿梭于行行親身耕作的豆田，耐心地松土、施肥；始終光著(zhù)腳投入地細數瓦爾登湖畔第一片落葉的脈絡(luò )；始終戴著(zhù)草帽爬到樹(shù)上去找老鷹或松鼠的窩；時(shí)常夾著(zhù)舊樂(lè )譜來(lái)采集植物標本而樂(lè )此不疲；時(shí)常頂著(zhù)最燦爛的星空，靜靜觀(guān)察、深深呼吸、沉沉思考…
世人往往缺少冒險精神和信仰，所以他們忙于買(mǎi)賣(mài)經(jīng)營(yíng)，過(guò)著(zhù)奴隸般的日子�！蔽页３ｓ@異于梭羅描繪自然的能力，語(yǔ)言精妙絕倫，卻毫無(wú)矯揉造作的嫌疑，字字句句都讓人被他對自然發(fā)出的由衷贊嘆吸引，并有種立刻不帶分文，不攜行囊地向自然狂奔的沖動(dòng)。一抹晨光可以讓他傾情謳歌歐若拉女神，一滴露珠可以讓他看到青草的真情，他可以煞有介事地拿著(zhù)放大鏡匍匐在草地上當一場(chǎng)蟻群搏斗的熱忱的看客，為其中受傷的敗將扼腕，并致像悼念英雄一樣致以敬意。
有些書(shū)適合無(wú)聊的時(shí)候讀，有些書(shū)適合睡覺(jué)前讀，有些書(shū)適合每個(gè)感興趣的人讀，但《瓦爾登湖》卻并非如此，壞的書(shū)各有各的不好，而好書(shū)卻大致相同。當你懷著(zhù)功利的目的想從書(shū)中找對你有幫助的東西，當你只是為打發(fā)無(wú)聊時(shí)光而漫不經(jīng)心的翻閱，當你把它們當作難題一樣刻苦鉆研，你既得不到樂(lè )趣，也無(wú)法與作者產(chǎn)生心靈的共鳴。
“我愿意深深地扎入生活，吮盡生活的精髓，過(guò)得扎實(shí)，簡(jiǎn)單，把一切不屬于生活的內容剔除的干凈利落，把生活逼到絕處，簡(jiǎn)單最基本的形式，簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單，再簡(jiǎn)單�！蔽覀兊纳畋驹摼瓦@么簡(jiǎn)單。
每一本好書(shū)都是圣經(jīng)，值得我們以最虔誠的姿態(tài)去閱讀。
暑假瓦爾登湖讀后感3
《瓦爾登湖》的文字是晦澀的，讓我們不得不懷疑作者是否有意在炫耀其文字功底；《瓦爾登湖》的文字又是淺顯的，只要我們足夠安靜地去閱讀和體會(huì )，只要我們能夠放下世俗的偏見(jiàn)。
"我已經(jīng)發(fā)現了，無(wú)論兩條腿怎樣努力也不能使兩顆心靈更形接近。"是的，即便是我們有幸身處瓦爾登湖邊，而心靈卻遠在千里之外，也很難感受到瓦爾登湖的美，也很難感受到作者的心意。實(shí)際上，我們并不一定要真的理解作者的心意，就像作者所言，"我愿意每一個(gè)人都能謹慎地找出并堅持他自己的合適方式，而不要采用他父親的，或母親的，或鄰居的方式。"，文章本不是說(shuō)教，而是作者生命感悟的分享。
每一個(gè)生命都是一個(gè)獨立的.個(gè)體，從出生的那一刻起，我們便努力地探索生命的意義，而每個(gè)人探索的過(guò)程并無(wú)一致，因而結果也是各不相同的，也只有這樣，才會(huì )有每一個(gè)人的別樣的人生。
暑假瓦爾登湖讀后感4
“我雖不富甲天下，卻擁有無(wú)數個(gè)艷陽(yáng)天和夏日�！蔽艺J為這是一本孤獨的書(shū)。
這本書(shū)描述的是作者梭羅在老家康科德城的瓦爾登湖邊建起了一個(gè)小木屋，過(guò)著(zhù)自食而又富有詩(shī)意與哲理的生活故事。
書(shū)中并沒(méi)有運用太多華麗的詞藻，但卻很生動(dòng)的描繪了那時(shí)的情景，一幅心中向往瓦爾登湖的景象。
梭羅用自己的實(shí)踐向人們證明了，不需要許多物質(zhì)，我們依舊能好好的活著(zhù)，并且快樂(lè )的活著(zhù)。他的觀(guān)點(diǎn)也許不完全符合現代人的想法與做法，但我卻認為依然有許多可以參考的地方。
作者并不是要表達任何一種他他所無(wú)比深?lèi)?ài)的大自然的哪一個(gè)孩子，甚至不是他自己，這么多年的林間生活，他用自己的雙手雙腳，自己對周邊花草樹(shù)木農田湖泊或者說(shuō)魚(yú)兒兔子或是陽(yáng)光微風(fēng)雨露的描寫(xiě)上，來(lái)用心感受大自然。大自然的一切物質(zhì)在他心里都有生命。他的語(yǔ)言對大自然無(wú)比舒坦，他對社會(huì )的見(jiàn)解是赤裸而指人心的，他的情感無(wú)比細膩真實(shí)。
或許他喚醒的人們心中丟失的最美好的最真實(shí)的東西，喚起的是一種原始的不自我欺騙的對事物的見(jiàn)解和情感，對大自然的尊重與熱愛(ài)。讓你無(wú)端端變得坦率和真誠。這也正是讓人愛(ài)這本書(shū)的原因所在吧。
物質(zhì)上的簡(jiǎn)樸至極，精神上的豐盈充實(shí)。這是我最后對這本書(shū)的評價(jià)。
暑假瓦爾登湖讀后感5
《瓦爾登湖》一書(shū)記錄了梭羅獨居在瓦爾登湖畔兩年間的情形，巨細無(wú)遺的記錄了他在瓦爾登湖畔建造木屋、開(kāi)荒種地、自給自足的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他以獨特的視角觀(guān)察這個(gè)世界，用與眾不同的眼光進(jìn)行深入的思考。作者在書(shū)中變現的人生態(tài)度和處世哲學(xué)值得我們思考。
這本艱澀難懂的哲學(xué)巨著(zhù)初讀起來(lái)也許不知所云，就像序里所說(shuō)：這是寂寞的人在寂寞的時(shí)候才能讀的書(shū)，心不能靜，必然不知所云。在如今這個(gè)浮躁的時(shí)代，淺閱讀成為一種時(shí)尚，很少有人會(huì )再靜下心來(lái)讀一本好書(shū)。所以這樣一本書(shū)即使看不懂，只要能靜下心來(lái)細細品味，也能磨練人的心性。就像在這浮華世界里的一杯香茗，讓人放慢腳步，放松急躁的心靈，重新體味生活中該有的那份寧靜。
“我愿意深深地扎入生活，吮盡生活的精髓，過(guò)得扎實(shí)，簡(jiǎn)單，把一切不屬于生活的內容剔除的干凈利落，把生活逼到絕處，簡(jiǎn)單最基本的形式，簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單 ，再簡(jiǎn)單�！蔽覀兊纳畋驹摼瓦@么簡(jiǎn)單。
暑假瓦爾登湖讀后感6
梭羅沒(méi)有像李固《遺黃瓊書(shū)》中指斥的以處士之名“純盜虛聲”，也沒(méi)有像孔稚圭的《北山移文》那樣壯懷激烈地譴責不再隱居的人。他注重的是生活得自由，而不是執著(zhù)于某一種特定的生活方式。 他不是那種不食人間煙火的隱士，他來(lái)到湖畔居住了兩年零兩個(gè)月余兩天，然后告別——“到時(shí)候了，可以走了�！币痪洹翱梢宰吡恕�，將自始至終的湖畔生活完整地聯(lián)結成一個(gè)完滿(mǎn)的結局——如此簡(jiǎn)單，而沒(méi)有造作和偽飾，也沒(méi)有對生活的消極和疲倦。
結廬而居于辟野，似是在呼應大自然的召喚，尋找內心深處的自留地，以及一種理想化的生活狀態(tài)。 在這兩年多時(shí)間里，梭羅離群索居，基本上與外界隔絕。他自己勞作耕種，不與外界發(fā)生任何關(guān)系，他從不納稅，拒絕任何政府行為。除了必須的比如農事和砍柴，他的剩余時(shí)間就用來(lái)觀(guān)察自然，思考問(wèn)題。兩年后，他終于又回到了文明世界。然后把在大自然里采擷的詩(shī)篇，化成至純至清的泉水，流淌到只有靈魂才能觸及的深處。
前些日子去探訪(fǎng)了陽(yáng)山腳下的拾房書(shū)院，它掩映在桃花從中，安詳自珍。真正的平靜，不是避開(kāi)車(chē)馬喧囂，而是在心中修籬種菊。閉門(mén)即是深山。無(wú)論是桃花源或是瓦爾登湖，也許只是尋找它來(lái)盛放一顆渴望孤靜充盈的心。
暑假瓦爾登湖讀后感7
《瓦爾登湖》是一本孤獨的書(shū)，寂靜的書(shū)。你需要把你的心靜下來(lái)，才能領(lǐng)悟到真諦。當我沉下心時(shí)，再次拿起這本書(shū)，去細細地品味這哲學(xué)的思想!
梭羅先生這種生活是寂寞的，只身在瓦爾登湖畔生活了三年。一個(gè)人建造了木屋，在安靜的生活條件下做自己想做的事：狩獵、捕魚(yú)、寫(xiě)作并靜靜地沉思著(zhù)人生。他為自己建造了一個(gè)遠離城市喧鬧的田園，他用自己的雙手創(chuàng )造著(zhù)生活，他用自己的內心升華自己的思想。
他提倡節儉的生活，但又并不是要粗茶淡飯才行。而是要用內心去傾聽(tīng)更多新的節奏，去發(fā)現更多新的世界，讓生活的每一天都豐富多彩。也許，這就是體現一個(gè)人的人生價(jià)值吧。寂靜地思考著(zhù)，寫(xiě)出一部部作品，使自己充實(shí)著(zhù)，而并不是享受奢侈。他在孤獨中追求深刻的哲理，在孤獨的心境里探索人生。
他靜靜的卸載城市的喧囂，用心寫(xiě)下孤獨。他思考人生，讓我的心如凈水般澄澈。他讓我感到敬畏，他的生活是如此的簡(jiǎn)單而又芳香撲鼻，雖然短暫而又意蘊深遠。他的精神世界絢爛多彩，而且是精妙絕倫，世上這樣的智者怕是只有些許吧。
暑假瓦爾登湖讀后感8
20xx年12月17日，在咖啡館隨意選了一本北京十月文藝出版社的《瓦爾登湖》，《瓦爾登湖》的第一篇讀后感。讀書(shū)先讀序是多年的習慣，記得當年連《牛津高階》買(mǎi)回來(lái)也是先讀了余光中的序才開(kāi)始查字。雖然經(jīng)過(guò)短短半小時(shí)的瀏覽，就決定這本《瓦爾登湖》必將會(huì )出現在我的書(shū)架上，還是急不可耐的抄下了一小段何懷宏為它寫(xiě)的代序： 梭羅和他的湖 想為一本寂寞的書(shū)打破一點(diǎn)寂寞，此愿已久，這本書(shū)就是梭羅的《瓦爾登湖》。
這本書(shū)在一八五四年出世時(shí)是寂寞的，它不僅沒(méi)有引起大眾的注意，甚至連一些本來(lái)應該親近它的人也不理解，對之冷落甚或譏評，讀后感《《瓦爾登湖》的第一篇讀后感》。它永遠不會(huì )引起轟動(dòng)和喧囂，在它成為一部世界名著(zhù)之后它也仍然是寂寞的，它的讀者雖然比較固定，但始終不會(huì )很多，而這些讀者大概也是心底深處寂寞的人，而就連這些寂寞的人大概也只有在寂寞的時(shí)候讀它才悟出深味，就象譯者徐遲先生所說(shuō)，在繁忙的白晝他有時(shí)會(huì )將信將疑，覺(jué)得它并沒(méi)有什么好處。
直到黃昏，心情漸漸寂寞和恬靜下來(lái)，才覺(jué)得語(yǔ)語(yǔ)驚人，字字閃光，沁人肺腑，動(dòng)我衷腸，而到夜深萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，就更為之神往了。 那么，為何要擾它？擾這寂寞？ 難道我也是心底寂寞之人？
暑假瓦爾登湖讀后感9
《瓦爾登湖》里有一句話(huà)：“假如可以證明生活的卑微，那么就要把生活中所有卑微的地方弄明白，昭示一切人；假如生活是崇高的，那么去體驗、了解它，這樣在下一次遠游時(shí)，把它如實(shí)記錄下來(lái)�！�
我覺(jué)得生活是矛盾的，它的確很卑微，但我卻不知道哪些地方卑微。小時(shí)侯，生活的卑微就是困苦的家庭還有父母勞累的雙肩，但這種日復一日的卑微卻帶來(lái)了豐碩的成果：兒女長(cháng)成、又添了新房，這是一種崇高吧！
體驗、了解崇高的生活，就必須以卑微的方式去進(jìn)行，也就是說(shuō)，沒(méi)有卑微就沒(méi)有崇高。
《瓦爾登湖》里有一句話(huà)：“一個(gè)人對自己的看法，就決定了他自己的命運，或者說(shuō)，指明了他最終的歸宿�！�
生活中有這么一部分人，可悲的是對自己沒(méi)有什么看法，就象一片樹(shù)葉，任憑風(fēng)將它吹向哪里，一度的我也是這樣的一片樹(shù)葉，孤零零隨風(fēng)飄落，有時(shí)我想回到溫暖堅實(shí)的大地，但風(fēng)卻不止。越是想按照自己的意思走，越被傷害的嚴重。我想做一棵樹(shù)，這就是我對自己的看法，寧可做樹(shù)而不愿做樹(shù)葉。
做為女人我如此悲傷，生活對于我是卑微的。做為妻子我是卑微的，做為母親我也是卑微的。在家庭里、在工作單位，我就如一只卑微的螞蟻，忙忙碌碌毫不引人注意，這就是我的生活，但螞蟻的崇高在于，它在不停地思想、不停地做事。
暑假瓦爾登湖讀后感10
一直以為《瓦爾登湖》是一本單純描寫(xiě)湖畔風(fēng)景的書(shū)，打開(kāi)來(lái)澄澈的湖水便會(huì )鋪面而來(lái)，有早晨的鳥(niǎo)鳴、花香、有參天的巨樹(shù)，林間的松樹(shù)，樹(shù)葉間細碎、斑駁的陽(yáng)光。
終于在圖書(shū)館的書(shū)架上找到它，欣然借出，看封面郁郁的森林，靜謐的湖水，深藍色的月夜——咦？！陽(yáng)光和花香呢？怎么會(huì )用這么深沉的色調？這樣安靜的氛圍，仿若一個(gè)哲人靜夜無(wú)人時(shí)的沉思。
一本薄薄的書(shū)，看了兩個(gè)多月，終于體味到一位詩(shī)人所說(shuō)的《瓦爾登湖》只能在心靈沉靜時(shí)閱讀的真諦。其中的思想包羅萬(wàn)象，不僅描述了梭羅在高港山上魯賓遜式的自我隔離生活，亦曲折的表達了對當局的抨擊，及對人類(lèi)及人類(lèi)社會(huì )的特別看法。作者在瓦爾登湖畔的小木屋中，以最樸素，甚至可以說(shuō)是簡(jiǎn)陋的生活方式，在粗糙的環(huán)境中，卻有著(zhù)最高雅、精致的思想。他遠離人群，遠離俗世紛擾，自己筑屋、種豆、捕魚(yú)。曾經(jīng)因為逃離紛擾太過(guò)徹底，拒絕作為聯(lián)邦納稅人的光榮而被捕入獄，這也算是梭羅和政治最親密的一次接觸。
體味梭羅書(shū)中的哲學(xué)市場(chǎng)思想是一種辛苦而有益的心靈體操，初始時(shí)有疲累、乏味的感覺(jué)，看多了卻如飲甘露，芬芳而清冽。他反對頻繁的商業(yè)活動(dòng)，樂(lè )于徜徉于古代詩(shī)人荷馬的世界中。
暑假瓦爾登湖讀后感11
這才真正的理解了：讀一本好書(shū)就像同一位高尚的人談話(huà)。
走進(jìn)瓦爾登湖，就像面前開(kāi)始徐徐播放一部老電影，配上緩緩而又動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓你看清山，看清水，看清花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，生活百態(tài)，并且猶如身臨其境，怡然自得。我驚嘆于作者的生活態(tài)度，我著(zhù)實(shí)羨慕這閑適而又頗有趣味的生活，就像走進(jìn)了一場(chǎng)美好的夢(mèng)，可遠觀(guān)而不可求，途中看到了很多人的觀(guān)點(diǎn)看法，就像于多個(gè)志同道合的朋友一起聊最喜歡的事，體會(huì )著(zhù)你不能體會(huì )的美好，同時(shí)也感嘆著(zhù)這種肆意的生活。
瓦爾登湖是通過(guò)黃磊推薦后來(lái)看的，看完以后發(fā)現一件奇妙的事，他出奇的吻合師父參加過(guò)的一個(gè)節目《向往的生活》就是所有人理想中的美好生活，這種生活看似最簡(jiǎn)單，但實(shí)際卻最難實(shí)現，如果你沒(méi)有一定的資歷，一定的閱歷和歲月的沉淀，假使以一顆年輕而又驕傲的心，又如何能真正的體會(huì )這種的生活的美好，讀書(shū)過(guò)程中看到很多人說(shuō)不懂作者意，讀不下去，這正是它的體現，如果你并非家庭教育事業(yè)有成，以十七八歲躁動(dòng)的心，在當今這樣的社會(huì )，將如何“拋棄家庭，不顧親友”來(lái)獨自這樣肆意的生活，又將如何安撫自己那顆展望未來(lái)，渴望拼搏的心
由此，心態(tài)不同，所處境地不同罷了
暑假瓦爾登湖讀后感12
“一切悟性都隨著(zhù)清晨蘇醒�！奔偃缥覀儾皇潜粌刃牡男律α亢蛢刃牡目释麊拘�，而是被機械式的推醒，那又有什么希望可言。
一切難忘的事件都是在清晨的時(shí)間，清晨的空氣中發(fā)生。對于思維活躍、精力旺盛、與太陽(yáng)同步的人來(lái)說(shuō)，白天就是永恒的清晨。
醒著(zhù)即為活著(zhù)，覺(jué)醒并保持覺(jué)醒，而這并不是靠著(zhù)機械的幫助，而是靠著(zhù)對黎明的無(wú)窮盡的期望，那種期望在我們睡得最熟的時(shí)候也并沒(méi)有拋棄我們。
每日清晨，被暖和的被子所封印。眼睜睜的看著(zhù)窗外從黑夜漸為魚(yú)肚白，從魚(yú)肚白在變?yōu)榘讜儭?/p>
人醒來(lái)了，可我們真的醒來(lái)了嗎。內心的覺(jué)醒不會(huì )伴隨著(zhù)生物的醒來(lái)而覺(jué)醒，每日喚醒我們的不該是煩人的鬧鈴，也不該是社會(huì )齒輪的攪拌聲。
內心的新生力量和內心的渴望，是清晨無(wú)比美妙的鬧鈴，那振聾發(fā)聵的響聲讓人從沉醉其中，喚醒的不僅僅是麻木的四肢，還有麻木不仁的頭腦。
內心的覺(jué)醒，足以讓人24h醒著(zhù)。即使我們已深入夢(mèng)鄉，也不會(huì )被黑暗所迷茫。
暑假瓦爾登湖讀后感13
選擇自己真正想要的生活，這是梭羅給我的啟示。
生活方式就好比是一雙鞋子，是否合腳，只有自己知道。如果鞋子尺寸不對，就應該毫不猶豫地換下來(lái)；如果鞋子里滲進(jìn)了沙子，就應該及時(shí)抖落。否則，外觀(guān)再精致漂亮，它也不能伴隨你順利地走完長(cháng)長(cháng)的充滿(mǎn)未知的旅途。
當我們?yōu)樯畹姆N種而茫然的時(shí)候，解脫自己吧！像梭羅一樣，去親近自然，從而回歸自我，奇妙的大自然會(huì )給我們無(wú)窮的安慰和啟示，讓我們稍作停留，繼而更好地前進(jìn)。當我們?yōu)樽约焊鞣N各樣的需求苦苦追逐而不可得感到痛苦的時(shí)候，為自己減負吧！像梭羅一樣，過(guò)濾掉自己過(guò)多的貪念，收獲簡(jiǎn)單的快樂(lè )和幸福。像梭羅一樣，果斷地進(jìn)行嘗試，不去在意他人的誤解，縱使避免不了艱辛和困苦，至少能獲得自我心靈的慰藉，活出生命的本色。
一個(gè)人，一片湖，一座木屋，一程堅守，創(chuàng )造了一個(gè)不可復制的精神世界的傳奇。我們或許不能夠像梭羅一樣將生命的詩(shī)意與浪漫發(fā)揮到極致，卻可以在行色匆匆中始終秉持這樣的信念：選擇自己喜歡的生活方式，然后執著(zhù)而心無(wú)旁騖地在這條路上且行且歌地走下去。
暑假瓦爾登湖讀后感14
《瓦爾登湖》是作者戴維·梭羅獨居于瓦爾登湖，遠離塵囂，想于大自然的安謐中尋找本真，質(zhì)樸的生活狀態(tài)，一種更具詩(shī)意的生活�；蛟S這次選讀這本書(shū)，是希望我們體會(huì )到作者深入思考，并尋找本真的心路歷程，感受來(lái)著(zhù)大自然的力量，并尋找我們自己心中的《瓦爾登湖》。
本書(shū)描述了梭羅在瓦爾登湖居住期間所經(jīng)歷的一切，與周?chē)r夫、鄰里相處，去親身經(jīng)歷周?chē)囊磺�，與周?chē)鷦?dòng)物互動(dòng)，進(jìn)行心與心的交流，感受不同世界的對自由的渴望。作者在瓦爾登湖居住的兩年期間，見(jiàn)證了瓦爾登湖的春夏秋冬更替，見(jiàn)證了屬于瓦爾登湖的魅力。作者以自身經(jīng)歷展開(kāi)敘述，寫(xiě)了自己境界的升華，愿意將自己的個(gè)人生活與大眾分享，自己的主張即回歸自然。
在我們看來(lái)，《瓦爾登湖》一本向往平靜的大自然，是內心的向導。其實(shí)這個(gè)瓦爾登湖不是真正意義上的隱居之地，而是可以讓精神超凡脫俗的出塵之所，是慰藉心靈的地方。讀這本書(shū)或許可使我們在這浮世中釋放安靜的靈魂，減輕焦慮。這或許是“采菊東籬下”的悠然，愿我們在大學(xué)中保持一顆平靜的心去豐富自我的精神世界。
暑假瓦爾登湖讀后感15
這本書(shū)給我最大的影響，應該是帶給了我看世界的一個(gè)新的角度。后來(lái)的我開(kāi)始留意自然，在自然里找到了最純潔美好的樂(lè )趣。
梭羅的歸隱跟陶淵明不同，跟我國古代的多數名人逸士不同。并非因為厭惡官場(chǎng)，也不是出于對污濁世事的失望才選擇隱居湖畔。他的歸隱，讓我想起黑塞筆下的樹(shù)：“它們好似孤獨者，它們不像由于某種弱點(diǎn)而遁世的隱士，而像一些偉大而落落寡合的人物�！边@一段話(huà)，恰能和很好地描述梭羅。
他獨身于林間，每日與壯美的事物為伴，思考人生的的意義。他曾考上過(guò)哈佛大學(xué)，曾開(kāi)過(guò)鉛筆廠(chǎng)�？墒且呀�(jīng)成功了的事，他就不想再做下去。我想他對這個(gè)世界并沒(méi)有太多的不滿(mǎn)，僅僅是想要體驗這樣一種生活方式。人只要活著(zhù)，就生存在體驗的海洋，無(wú)以逃遁。
當你習慣這樣一種生活態(tài)度，你就不會(huì )感到寂寞。你會(huì )很留意身邊的小事，仔細觀(guān)察，而不是覺(jué)得只有聲色的盛宴才能帶給你歡愉�！拔覑�(ài)孤獨，我沒(méi)有碰到比孤獨更好的同伴了。側身于人群之中，大概比獨處室內更為寂寞。這樣一來(lái)，反而覺(jué)得社交生活逃過(guò)與擁擠了。我們生活的太擁擠，互相干擾，彼此牽絆，已經(jīng)缺乏敬意了�！�
我想象著(zhù)，每日與大海為伴，聽(tīng)潮漲潮落，看云起云歸，一個(gè)人孤獨地生活。
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