《草房子》讀后感500字以上
當品味完一本著(zhù)作后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編整理的《草房子》讀后感500字以上,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《草房子》讀后感500字以上1
“明天一大早,一只大木船,在油麻地還沒(méi)有醒來(lái)時(shí),就將載著(zhù)桑桑和他的家,遠遠的離開(kāi)這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子........”這個(gè)片段是從《草房子》里摘取的,也是我比較喜歡的一段,看了使我很感動(dòng),有種依依不舍的感覺(jué)。
《草房子》這篇文章是著(zhù)名的作家曹文軒寫(xiě)的,他是中國眾多作家中比較出名的一位,也拿過(guò)很多的獎項!恫莘孔印肥且徊恐v究品位的長(cháng)篇小說(shuō)。主要寫(xiě)男孩桑?坦倾懶、終身難忘的小學(xué)六年級生活。六年中,他親眼目睹或直接與一串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事聯(lián)系在一起。男孩、女孩之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸少年與厄運相抗爭的悲愴;殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守;垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡到來(lái)時(shí)對生命的深切領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛......這一切都清晰而又朦朧地發(fā)生在少年桑桑的生活世界里。這是他接受人生啟蒙的六年。
這本書(shū)語(yǔ)句用詞格調高雅,從開(kāi)篇到結束都充滿(mǎn)了美的感覺(jué)。敘述風(fēng)格即諧趣而又不失莊重,整篇文章結構獨特、新穎。
文章中秦大奶奶的死讓我流淚,桑桑的成功讓我興奮;白雀的演技讓我欣慰......當我看完整部作品,靜靜的站在窗邊眺望遠方,仍然還沉浸在桑桑的世界里遐想著(zhù)。
《草房子》讀后感500字以上2
暑假里,我又一次讀了《草房子》這本書(shū),書(shū)里的內容非常精釆。這是一本講述童年故事的長(cháng)篇小說(shuō)。書(shū)中主要講了桑桑要離開(kāi)他的家鄉一油麻地小學(xué)時(shí)想起的許多童年往事。
桑桑是校長(cháng)的兒子,他的家就住在油麻地小學(xué)里。他總是異想天開(kāi)或做出一些出人意料的行為:他會(huì )將家里的碗柜改造成鴿子的新家;會(huì )將家里的蚊帳改成魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú);會(huì )突發(fā)奇想的將棉衣棉褲穿在身上,以為這樣涼快,因此出盡了風(fēng)頭……
“禿鶴”本名陸鶴,是桑桑的同學(xué)。因為是他的“禿頭”,受到大家的嘲笑。體操會(huì )演上,他以特有的方式,報復了別人對他婦輕慢和侮辱。但他在一次文藝演出里,他表演的一絲不茍,羸得了大家熱烈的掌聲。
文中最讓我感動(dòng)的是,桑桑的同學(xué)紙月,她是一個(gè)文弱,恬靜,清純而柔和的女孩。就是這樣一個(gè)文弱的女孩,在桑桑生重病時(shí),救了他一命,桑桑非常感激她。還有文中最固執的秦大奶奶。這樣一個(gè)老人卻勇敢的救了一位落水的同學(xué),而生了一場(chǎng)重病。又為了救油麻地小學(xué)的一個(gè)落水的南瓜,永遠地離開(kāi)大家。大家都非常的傷心,這是一位值得大家敬重的老人,永遠活在我們心里。杜小康桑桑不和,因為桑桑覺(jué)得他非常傲慢,常常和他發(fā)生爭吵。后來(lái),杜小康把自己的自行車(chē)借給桑桑騎,使兩人成了非常要好的朋友。
《草房子》的故事還有很多,它的每一個(gè)故事都讓我感受頗深,都能使我獲得一種新的力量:同學(xué)之間的純真友情;人與人之間的相互尊重;勇敢無(wú)畏的精神……
《草房子》讀后感500字以上3
《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒一部現代長(cháng)篇小說(shuō)。
《草房子》這本長(cháng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(cháng)家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開(kāi)學(xué)不久才調過(guò)來(lái)的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過(guò)一年學(xué),可他一直堅持讀書(shū),才當上了校長(cháng)。在這六年小學(xué)生活中,桑;蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的發(fā)自?xún)刃牡墓膭睢@一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
在這本書(shū)里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門(mén)”里,他們家幾代都在油麥地經(jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應?删驮谒职帜昧俗约宜绣X(qián)又去購買(mǎi)一批貨準備繼續經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著(zhù)生計,在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿(mǎn)地過(guò)著(zhù)每一天。在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費,在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿(mǎn)信心,才能使自己的生活更加幸福。
《草房子》讀后感500字以上4
在油麻地的生活有歡樂(lè )也夾雜著(zhù)煩惱,痛苦與離別。男孩桑桑在這里度過(guò)了最讓他難忘的童年。但最后不得不與他的好朋友“禿鶴”紙月說(shuō)再見(jiàn)。
紅門(mén)發(fā)生的事情最讓人難以忘記了。杜小康家幾代都是開(kāi)雜貨店的,家里是油麻地最富有的家庭,杜小康過(guò)著(zhù)讓同學(xué)們望塵莫及的生活。他一年級時(shí)就有同學(xué)們六年級也沒(méi)有的皮帶,也有著(zhù)四季分明的衣服,大家沒(méi)有的自行車(chē)?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,在一次意外中,杜小康的生活徹底改變了,家里面不再有錢(qián),還欠著(zhù)別人的錢(qián),但是他并沒(méi)有屈服,用自己的雙手改變著(zhù)這一切……
杜小康這種遇到問(wèn)題沒(méi)有退縮的精神很值得我們去學(xué)習,就像在生活中遇到困難的事情不是去逃避而是盡自己最大的努力去改變去扭這種局面。同樣讓我印象深刻的還有沒(méi)有頭發(fā)的“禿鶴”。
“禿鶴”原本叫陸鶴,但是由于他沒(méi)有頭發(fā)所以大家都叫他“禿鶴”。一開(kāi)始他也不在意大家這樣叫他,但是慢慢地他不再喜歡人家這樣去稱(chēng)呼他,他也氣憤自己為什么沒(méi)有頭發(fā),為了這個(gè)他用盡辦法想讓自己的頭發(fā)長(cháng)出來(lái),但是最后都失敗了。他只好每天頂著(zhù)一個(gè)帽子去上學(xué)。
要準備學(xué)校的會(huì )操表演了,“禿鶴”也很想參加,但是他的老師卻因為頭發(fā)的事情不讓他參加,雖然最后他上場(chǎng)了但為此還是傷心不已,并作出了一個(gè)讓人目瞪口呆的事情……所以,我們要吸取這這一件事的教訓,不要去瞧不起身邊與你不同人,因為人人都是平等的,我們沒(méi)有資格去看不起他們。
油麻地的生活是桑桑最難忘的我相信也是油麻地中每個(gè)人最難忘的生活,還有那個(gè)讓人無(wú)法忘記的草房子。
《草房子》讀后感500字以上5
一部經(jīng)典的小說(shuō),一篇篇精彩的故事,讓我默默的流下一滴滴感動(dòng)的淚水。從禿鶴看到藥奈,我都是用一顆好學(xué)的心讀完的,《草房子》是曹文軒伯伯在七八十年代完成的作品,離我們似乎已經(jīng)你給有點(diǎn)遠了。但是讀起來(lái)還是那么有親切感。主人公桑桑與我有很多不同之處,但我們有一個(gè)共同之處就是我們都有一顆童心,都在向幸福出發(fā)。
讀了《草房子》之后我最大的感受就是覺(jué)得作為現實(shí)生活中的我們應該捧著(zhù)一顆奮發(fā)向上的心去努力。學(xué)習是苦的,累的,但是一定要勤奮。對,勤奮了或許沒(méi)有成功,但是放棄了卻一定只有失敗!當然我們也要自己把握快樂(lè )?墒鞘裁词强鞓(lè )呢?是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口?是學(xué)習成績(jì)名列前茅?還是出人頭地?答案就是兩個(gè)字:成長(cháng)。
其實(shí)我們就是需要一個(gè)快樂(lè )的空間,當然這也是需要自己以及爸爸媽媽去創(chuàng )造出來(lái)的。劉墉先生曾對他女兒說(shuō)過(guò):“生活時(shí)間哭的,所以我們應當更加努力!币簿褪且驗檫@樣,我覺(jué)得我們因該真誠,善良的對待每一個(gè)人,用自己不懈的努力來(lái)面對未來(lái)的考驗,自己的命運掌握在自己的手上,讓我們自己用快樂(lè )的努力去改變人生。有一句話(huà)說(shuō)得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人!蓖瑢W(xué)們讓我們一起朝著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力吧!
《草房子》讀后感500字以上6
讀了 草房子 這本書(shū),使我明白了一個(gè)道理:美的力量絕不亞于思想的力一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個(gè)東西永遠是不衰老的,那就是美。這本書(shū)里的孩子就講究了一個(gè)心靈美,比如桑桑,他一直幫蔣老師和白雀之間送信,不管多遠多累他都會(huì )去,這就是講究了一個(gè)心靈美,一個(gè)鄉村孩子最善良最美的一面。
這本書(shū)主要講了,一個(gè)1962年8月的一個(gè)上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已過(guò)十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中最高的一幢樓頂,他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下子就全部撲進(jìn)了他的眼底。秋風(fēng)的白云,溫柔如絮,悠悠遠去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽然覺(jué)得忽閃忽現地飄落,這個(gè)男孩桑桑忽然覺(jué)得自己想哭,于是就小聲嗚咽起來(lái)。
明天一大早,一只大木船,在油麻地還尚未醒來(lái)時(shí),就將載著(zhù)他和他的家人,永遠的離開(kāi)這里!麑⒂肋h地告別與他朝夕相處的這片金色的草房子,永遠地告別油麻地小學(xué)永遠地告別他的同學(xué)、蔣老師、白雀、,永遠地告別他曾經(jīng)最好的朋友,杜小康,因為,他將去城里開(kāi)始一段新的生活。
我覺(jué)得桑桑他很勇敢,是個(gè)好男孩,每次碰到不對的事情,就會(huì )路見(jiàn)不平拔刀相助是個(gè)心靈美的好孩子,草房子這本書(shū)也讓我明白了,鄉村孩子都是心靈美的,也有自己的思想和夢(mèng)想,不像我們城里人,瞧不起人家,我們要像他們學(xué)習,做一個(gè)心靈美的好孩子。
《草房子》讀后感500字以上7
《草房子》是著(zhù)名作家曹文軒所寫(xiě)。本書(shū)主要講了男孩桑桑在油麻地小學(xué)刻骨銘心的六年小學(xué)生活,他在那里結識許多好朋友:禿頂的陸鶴,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。他們是那么地純真、善良,每個(gè)人的身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著(zhù)我的心靈。
本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫桑桑的男孩,他和別的孩子不大一樣,有著(zhù)自己獨特的想法和古怪的行為,油麻地的人們已經(jīng)習以為常。但他異想天開(kāi)的行為都處于他的優(yōu)秀品質(zhì):桑桑想到自己有住處鴿子卻沒(méi)有,所以把碗柜改造成鴿籠,體現他的憐憫之心;桑桑又把蚊帳改制成了一張網(wǎng),用來(lái)捕魚(yú)蝦,體現他的童心;桑桑不懂賣(mài)冰棍的人為什么拿著(zhù)被子捂著(zhù)冰棍,所以在最熱的時(shí)候,他依然穿著(zhù)棉衣棉褲,體現他的好奇之心……諸如此類(lèi)的事情數不勝數,看著(zhù)書(shū)中的桑桑時(shí)而頑劣,時(shí)而勇敢,時(shí)而善良,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)逐漸被這個(gè)散發(fā)著(zhù)獨特魅力的小男孩所吸引。他或許也曾為了一己私欲而迷失了自我,但桑?偸怯媚欠菪牡椎募冋嫒リP(guān)懷身邊的每一個(gè)人。
書(shū)中,一個(gè)禿頭男孩——陸鶴對尊嚴的執著(zhù)堅守,勇于面對自己,并在舞臺上大膽地展現自己,讓老師和同學(xué)們刮目相看;杜小康在面對家門(mén)不幸時(shí)并沒(méi)有自卑,而是用稚嫩的肩膀扛起整個(gè)家庭的重擔;秦大奶奶奮斗了一生,在最后一刻閃爍了無(wú)比閃亮的人格光彩;一位為了榮譽(yù)不惜一切的父親認識了自己的錯誤不放棄,最終戰勝了病魔。這就是人性之美的獨特力量,也是油麻地的人們心底的那份純真。
在任何時(shí)候,保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,追隨最初的夢(mèng)想,我們誰(shuí)也走不出自己的童年……或許,這就是《草房子》要告訴我們的吧!
《草房子》讀后感500字以上8
桑桑離開(kāi)了油麻地,帶走了他的開(kāi)心、快樂(lè )和他一切高興的回憶,也帶走了我的思緒。
現在,草房子在我心中已不是草房子,而是代表著(zhù)禿鶴、紙月、杜小康、細馬等。桑桑經(jīng)歷的那些事情看似普通卻又催人淚下,讓桑桑收獲了他人生中最寶貴的某些東西。
光看《草房子》這個(gè)標題,我以為是一個(gè)普普通通的兒童讀物,但現在我認為《草房子》這個(gè)名字帶上了一層人性的光輝。我看到了禿鶴和秦大奶奶為融入人群所做出的努力;我看到了細馬和杜小康為家人拼搏而留下的汗水;我更看到了蔣一輪和白雀之間神圣的愛(ài)情;我也看到了桑喬為桑桑尋醫時(shí)偉大的父愛(ài),還有藥寮里冉冉升起的煙霧。我被一個(gè)看似很小的事情感動(dòng),也許是因為友誼的力量,親情的`力量,亦或是父愛(ài)?總感覺(jué)還差了點(diǎn)什么,就像炒菜沒(méi)放鹽。
放眼看這么多文章,好像結局都挺好的,但對于紙月和慧思和尚一起去江南我還是非常遺憾的。還有桑桑一家離開(kāi)油麻地,我倒很希望桑桑能夠就在油麻地長(cháng)大。因為在這里,他不會(huì )誤入歧途(離開(kāi)了我倒有點(diǎn)擔心),人的美好品質(zhì),桑桑都會(huì )學(xué)到的。他的小學(xué)生活主要不是學(xué)習科學(xué)文化知識,更多的是做人的道理,這比知識更重要。這本書(shū),比之前看的《賈里賈梅》要深刻很多。這本書(shū)語(yǔ)言樸素,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但全文都營(yíng)造出美的感覺(jué),單獨找出一段沒(méi)什么,但整篇文章一讀,特別是結尾,美好就油然而生。這使我驚嘆,美的語(yǔ)言不需要華麗的語(yǔ)言修飾,質(zhì)樸的語(yǔ)言一樣可以寫(xiě)出美的文章。相信曹文軒別的文章也是這樣。
我對開(kāi)頭的一句話(huà)很有感觸:“也許,我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年!彪m然我還未長(cháng)大,但童年已成為歷史;匚锻,雖不及桑桑的充實(shí),但也能感受到許多東西。童年這個(gè)詞在我腦海中久久回蕩,仿佛我的童年也變成了草房子。
桑桑雖然離開(kāi)了油麻地,但草房子已變成永恒,永遠地刻在他的心中,讀者的心中。
《草房子》讀后感500字以上9
最近,我利用空余時(shí)間讀完了《草房子》這本書(shū)!恫莘孔印肥侵(zhù)名作家曹文軒寫(xiě)的,故事描述的是個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活,他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。
故事的主角是小男孩兒桑桑,桑桑的父親是小學(xué)校長(cháng)。桑桑調皮、搗蛋、聰明、善良,桑桑有很多小伙伴:禿頭的陸鶴、樸實(shí)的陸小康、堅強的細馬——————其中,我最喜歡的人物是桑桑,因為桑?傁矚g做出一些不平常的事情,比如桑?吹饺思也遏~(yú),就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng),結果當然是免不了受爸爸媽媽的一頓責罵;桑桑發(fā)現冰棒在棉衣里不斷融化,就穿著(zhù)棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發(fā)生,引得同學(xué)們哈哈大笑。書(shū)中另外一個(gè)人物也很可愛(ài),那就是陸鶴。他因為身體上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),陸鶴的自尊心也越來(lái)越強,陸鶴的爸爸特意給他買(mǎi)了一頂白色的帽子戴,可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來(lái)傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個(gè)場(chǎng)景不由得讓我想起了我們平時(shí)嬉戲打鬧時(shí)的情景。在一次活動(dòng)中,陸鶴為了彌補他之前的過(guò)錯,在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長(cháng)的角色,演得非常好,為學(xué)校、班級爭了光。
讀完了這本書(shū),讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的,書(shū)中人物對生活的熱愛(ài),積極快樂(lè )的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。
《草房子》讀后感500字以上10
這學(xué)期我讀了《傲慢與偏見(jiàn)》、《草房子》、《愛(ài)的教育》、《名人傳》等書(shū)。其中《草房子》是我記憶最深刻的一本書(shū)。
《草房子》這本書(shū)記述了油麻地小學(xué)學(xué)生和村民在這一座座草房子下的喜怒哀樂(lè )。人物有桑桑、陸鶴、紙月、細馬、秦奶奶。
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)桑桑吧。桑桑是一個(gè)很有趣的小男孩,記得在第一章的第二篇中,他為了給小鴿子們好的住處,把自己家的碗櫥改成了鴿子的家,結果給媽媽打了一頓。過(guò)不多久,他又把家里的蚊帳拿去做魚(yú)網(wǎng)捉魚(yú),母親吃飯時(shí)高興的是兒子終于干了一件好事,可她更疑惑的是,兒子是怎樣捉到魚(yú)的。她問(wèn)桑桑時(shí),坐在一旁的妹妹柳柳把事實(shí)告訴了媽媽?zhuān)赣H剛放下手中的筷子,他就跑得老遠了,他知道,如果還在那兒,準沒(méi)好事兒!。
桑桑在給我們喜樂(lè )時(shí),還給了我們拿勇敢的精神,這不,學(xué)校剛來(lái)了一個(gè)同學(xué)紙月,桑桑發(fā)現她經(jīng)常被人欺負,便要和他們大干一場(chǎng),他心里知道自己根本不是他們的對手,腿都發(fā)抖了,仍硬著(zhù)頭皮用自己的智慧,擺脫了他們。
說(shuō)完了桑桑,接下來(lái)是秦奶奶了。秦奶奶在油麻地村民們心目中并不是很好,因為她把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了,不是喂雞鴨鵝,而是扔到大河里,換誰(shuí)聽(tīng)了都很生氣。直到她離世的那一刻,人們改變了對她的看法。事情是這樣的,那天,喬喬落水了,秦奶奶聽(tīng)見(jiàn)了她的呼喊,就去救她,喬喬救上岸了,可是秦奶奶永遠的離開(kāi)了人世,人們都感到很傷心。
正是這些喜怒哀樂(lè )使這本書(shū)變得多姿多彩!
《草房子》讀后感500字以上11
暖暖的陽(yáng)光透過(guò)落地窗射進(jìn)陽(yáng)臺,我靠在舒適的搖椅上,靜靜地欣賞著(zhù)曹文軒叔叔的《草房子》。一幅幅江南水鄉的田園畫(huà)映入眼簾:金光閃閃的草房子、翠綠無(wú)比的艾葉、清澈見(jiàn)底的大河、一望無(wú)際的蘆葦蕩……
最讓我愛(ài)不釋卷的是作者塑造的一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象、性格迥異的人物:頑皮機靈的桑桑,自尊自愛(ài)的陸鶴,堅強勇敢的杜小康,善良自信的紙月,愛(ài)憎分明的秦大奶奶。每個(gè)人身上都散發(fā)著(zhù)人性的真、善、美,深深地震撼著(zhù)我的心靈。
故事中讓我印象最深刻的無(wú)疑是秦大奶奶。她盡管不是全書(shū)的主人公,但是,她的一舉一動(dòng)、一言一行卻牽動(dòng)著(zhù)我的心,因為,在我的眼里,她就是一個(gè)重要的生命理論。她的淘氣,躺在艾葉地里打滾兒;她的氣憤,趕著(zhù)雞鴨向學(xué)校進(jìn)攻;她的善良,奮不顧身地救孩子;她的舍己救人,面對生死兩種選擇,她沒(méi)有遲疑,不假思索地保護學(xué)校的南瓜,最后,竟然就因為這個(gè)南瓜永遠地離開(kāi)了人們,離開(kāi)了油麻地,離開(kāi)了世界。但是,她永遠活在油麻地人們的心中,每個(gè)人的心中。
在秦大奶奶與油麻地小學(xué)越來(lái)越友好、越來(lái)越親切的過(guò)程中,我深深地懂得了一個(gè)道理,每個(gè)人都要對別人寬容、大度,正如書(shū)中所言:所有人對人生的每一次付出,就像空谷里的喊話(huà),你不必期待誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn),但那綿長(cháng)悠遠的回音就是生活對你最好的回報!世界是公平的,不管美丑、高矮,只要你敢于表現自己,勇于改變自己,讓自己的胸懷夠寬夠廣,你永遠是個(gè)成功的人!
掩卷沉思,我告訴自己,“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!薄恫莘孔印肥且槐局档眉毤毱肺兜臅(shū),它會(huì )讓你感到生活是快樂(lè )的,是多彩的,它能讓你找到童年的回憶,讓你懂得寬容,懂得謙讓?zhuān)妹馈?/p>
《草房子》讀后感500字以上12
最近我看了一本書(shū),書(shū)名叫《草房子》。書(shū)中的主人公桑桑,他頑皮、聰明;禿頂的陸鶴,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。
這本書(shū)讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學(xué)校長(cháng)桑喬的兒子。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來(lái)捕魚(yú),結果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢(qián)買(mǎi)商品的時(shí)候,他知道了,他就賣(mài)了他心愛(ài)的白鴿借錢(qián)給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時(shí)候給予真誠的幫助。禿鶴,其實(shí)他姓陸叫陸鶴,因為他沒(méi)有頭發(fā),而且是個(gè)光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個(gè)節目中好好的表演禿頭的角色,讓同學(xué)老師對他刮目相看?磥(lái)只有相信自己,再丑陋也有散發(fā)光芒的時(shí)候;紙月,一個(gè)內向的女孩,她字寫(xiě)得很好,而且學(xué)習成績(jì)也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書(shū)包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個(gè)女孩;杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經(jīng)一貧如洗,杜小康也就退學(xué)了,沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候,鴨子游到了別人的魚(yú)塘里,把魚(yú)苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。但是他沒(méi)有被困難屈服,重新挑起了生活的重擔。
這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對困難要挺身而出去面對它,逃避只會(huì )越陷越深,沒(méi)有盡頭。
《草房子》讀后感500字以上13
每個(gè)人都有屬于自己的童年,有些人很幸福,有些人卻沒(méi)那么幸運,就如《草房子》里那群少年。
雖然他們出生在農村,生活艱辛而樸實(shí),但他們依然能快樂(lè )地過(guò)著(zhù)每一天,彼此之間守望相助,抒寫(xiě)了一幕幕有情有意的動(dòng)人篇章。
《草房子》寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。
讀了之后,這位少年的形象令我印象至深。
桑桑是一個(gè)天真淘氣、內心敏感、心地善良的孩子,他是桑喬校長(cháng)的兒子,不免有些嬌氣,但在油麻地六年的生活磨煉了他。
他親身經(jīng)歷或耳聞目睹了一連串看似尋常卻催人淚下、撼動(dòng)人心的故事,他和油麻地的那群少年:陸鶴、細馬、杜小康、紙月等,共同經(jīng)歷了生與死,經(jīng)歷了喜和悲,經(jīng)歷了愛(ài)和恨,共同體驗了成長(cháng)中的酸、甜、苦、辣。
這一群鄉村少年們用純樸與真誠演繹著(zhù)讓人沒(méi)齒難忘的童年生活,他們那種微妙的情感變化,那種純潔的友誼,那種對人生樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,無(wú)一不讓我想起似曾相識的少年伙伴們。
比如陸鶴,一個(gè)天生的禿頭,盡管受盡同學(xué)的嘲笑,卻又努力去展現自己,爭取贏(yíng)得友誼,維護了強烈的自尊;細馬,一個(gè)從江南來(lái)寄人籬下的孩子,在災難面前還是勇敢地站出來(lái)保護“父母”;杜小康,一個(gè)原本出生在優(yōu)越家庭的孩子,隨著(zhù)家道中落,優(yōu)越感不斷被消磨,后來(lái)還逃不掉輟學(xué)的困境,無(wú)奈遠離家鄉、伙伴與父親孤獨在蘆葦蕩里謀生,但最終能在經(jīng)歷風(fēng)雨后成長(cháng)起來(lái)……
《草房子》塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的純真少年形象,讀著(zhù)他們的故事,讓我不由想起一起成長(cháng)的有情有義的同伴們,想起了那漸漸離我遠去的童年,我深深地沉醉在這純美的世界里……
《草房子》讀后感500字以上14
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。
在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子. 陸鷹是個(gè)長(cháng)著(zhù)光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿(mǎn)無(wú)助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上,望著(zhù)波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚。但是,他卻憑著(zhù)自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執著(zhù)堅守上的?梢(jiàn),孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 藥” 紙月是個(gè)內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當爹,又當媽的慈祥的奶奶。
為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學(xué)的男生欺負她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話(huà)不多,卻總能幫助別人。不要認為內向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。 白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美. 初次看到細馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來(lái)的岳大爺最小的兒子。他長(cháng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話(huà)。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿(mǎn)口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。
這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩。
《草房子》讀后感500字以上15
《草房子》是著(zhù)名作家曹文軒的作品。這本書(shū)主要寫(xiě)了:小學(xué)五年級的學(xué)生桑桑的同學(xué)杜小康家里從富貴到貧窮的變化。原先杜小康的家里是做生意的,之后因為杜小康的父親駕駛著(zhù)他的小船出去賣(mài)東西時(shí),被大貨輪撞了,并因此而受了傷,家里要攢出錢(qián)來(lái)給他父親治病,從此杜小康就不能上學(xué)了。小說(shuō)形象生動(dòng)地展示了一批小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活,成功的塑造了桑桑、紙月、柳柳、禿鶴(陸鶴)、杜小康等小學(xué)生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象,情節生動(dòng),情感豐富。
其中,我最喜歡的一個(gè)片段是:禿鶴演得一絲不茍,他腳蹬大皮靴,一只腳踩在凳子上,從桌子上操起一把茶壺,喝得水往脖子里亂流,然后腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的“我楊大禿瓢,走到馬屠橋……”我喜歡這個(gè)片段的原因是,文章寫(xiě)得很生動(dòng)、真誠,說(shuō)明了禿鶴很想演好這個(gè)主角。
讀了《草房子》之后,我覺(jué)得桑喬為了治好桑桑的病,連自我的學(xué)校也不顧了,天天帶他去看病,從那里我明白了沒(méi)有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕,媽媽每一天晚上都會(huì )起來(lái)幫我打蚊子,還幫我擦藥,每一天晚上都會(huì )睡不好,這些事對我們來(lái)說(shuō)很普通,但是對于一個(gè)校長(cháng)來(lái)說(shuō),校長(cháng)要管很多事,很少有時(shí)間陪家人,所以是一件很難的事。正如《弟子規》上所說(shuō):“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定!币虼宋覀兇丝叹鸵獔蟠鸶改。最后,我期望大家必須要從此刻開(kāi)始,懂得孝順父母。
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