《三國演義》讀后感_550字
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的《三國演義》讀后感_550字，希望對大家有所幫助。
《三國演義》讀后感_550字1
提到三國，大部分人都會(huì )想到《三國演義》里一個(gè)個(gè)大名鼎鼎的英雄：智慧過(guò)人的諸葛亮，英俊瀟灑的周瑜，詭計多端的曹操……這個(gè)暑假，爸爸向我推薦了易中天先生的《品三國》一書(shū)，給我以茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。
在《三國演義》里，我們印象最深的是諸葛亮的計謀；五虎上將的勇猛；桃園三兄弟的情義……蜀國群英既然那么偉大，他們的王朝為何又是最早被滅亡的呢？《品三國》一書(shū)悄然為我解開(kāi)了迷題。
眾所周知，蜀國的發(fā)展壯大離不開(kāi)26歲就出山的天才軍師——諸葛亮。他巧借東風(fēng)、草船借箭、唱空城計……能量幾乎可以與上天入地、大鬧天宮的齊天大圣相提并論�！镀啡龂穮s一一指出了真相：借東風(fēng)在氣象學(xué)上是說(shuō)不過(guò)去的，如果借過(guò)也是周瑜借的，跟諸葛亮沒(méi)有任何關(guān)系。草船借箭也只是民間傳說(shuō)而已，主角不是諸葛亮。實(shí)際情況是孫權曾乘舟前往曹操大營(yíng)叫罵，狠罵曹操奸詐，于是曹操下令放箭，孫權的船一邊超重了，便下令讓船調轉方向。后人便有了草船借箭的神奇演義，從中反映的其實(shí)是孫權的智勇雙全，難怪曹操都說(shuō)過(guò)：“生子當如孫仲謀！”由此可見(jiàn)，《三國演義》小說(shuō)講述的故事中，還是有許多值得懷疑的地方，等著(zhù)我們去探索，等著(zhù)我們去鉆研。
除了為我揭開(kāi)“蜀國為何最先滅亡”這個(gè)謎題，《品三國》還讓我明白許多原本不太關(guān)注的歷史：曹操是怎樣“奉天子以令不臣”的？《隆中對》有哪幾個(gè)版本？關(guān)羽究竟是怎么死的？擁有百萬(wàn)兵力的袁紹在官渡之戰中為什么不敵區區幾萬(wàn)兵力的曹操……一個(gè)個(gè)答案漸漸浮出水面，讓我加深對三國的了解。
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，三國群英令人尊敬，三國秘密無(wú)窮無(wú)盡。我愿意一次次走進(jìn)這奇妙的時(shí)代，傾聽(tīng)最真實(shí)的聲音。
《三國演義》讀后感_550字2
一本《三國演義》使我愛(ài)不釋手，因為里面塑造了好多栩栩如生的人。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮；有重情重義的關(guān)羽；有奸詐狡猾的曹操；求賢若渴的劉備。
《三國演義》這本書(shū)中介紹了許多大大小小的戰役。其中最著(zhù)名的戰役要數官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰這三大戰役。
官渡之戰主要是由于袁紹不聽(tīng)別人的好心相勸，才打敗，而在這場(chǎng)戰役中，袁紹的兵力多，占優(yōu)勢，失敗是因為袁紹不善于用人的結果。就連曹操也說(shuō)過(guò)：“如果袁紹善于用人，我對冀州連正眼都不看�！�
赤壁之戰和夷陵之戰中，曹操和劉備兵力都是占優(yōu)勢的，可是最終還敗了。曹操被周瑜火攻破，而劉備也被陸遜火燒連營(yíng)攻破。相比之下，劉備不如曹操樂(lè )觀(guān)，曹操在危難中還大笑三次，還說(shuō)：“北方還是我的�！倍鴦浔鴶『缶棺晕矣X(jué)得無(wú)顏回成都，病死在白帝城。
《三國演義》我最佩服的人是曹操。雖然他很奸詐狡猾，也說(shuō)過(guò)：“寧教我負天下人，休教天下人負我�！钡脑�(huà)，可是他善于用人，以往頒發(fā)過(guò)好幾道《招賢令》引得無(wú)數豪杰來(lái)投靠他，曹操那里才構成了“猛將如云謀臣似�！钡木置�。他的五良將之首張遼，以往差點(diǎn)活捉孫權。就連吳國的小孩只要聽(tīng)見(jiàn)“張遼”這兩個(gè)字，都嚇得不敢哭了。
《三國演義》這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：不管什么時(shí)候都不能以為自我很厲害，永遠不能驕傲，否則就會(huì )讓“關(guān)羽大意失荊州”的歷史再次重演。
《三國演義》讀后感_550字3
《三國演義》是一部章回體歷史演義小說(shuō)。也是四大名著(zhù)中人物最多的小說(shuō)。那首著(zhù)名的開(kāi)篇詞：滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……每次聽(tīng)到或看到，都讓我心潮澎湃。
三國時(shí)期是一個(gè)英雄云集的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，誕生了許許多多的英雄，每個(gè)人物都獨具特點(diǎn)，各領(lǐng)風(fēng)騷。在這諸多英雄人物中，我最喜歡的還是關(guān)羽。溫酒斬華雄，顯示了關(guān)羽的勇猛；千里走單騎，顯示了關(guān)羽的忠心；單刀赴會(huì )，顯示了關(guān)羽的勇敢；下棋刮骨療毒，顯示了關(guān)羽的堅毅；華容道義釋曹操，顯示了關(guān)羽的仁義。關(guān)羽的這些品德，都是值得我好好學(xué)習的。在學(xué)習，生活中，我要像關(guān)羽一樣面對困難，勇往直前；遇到挫折，毫不退縮；碰到失敗，毫不氣餒。還有一個(gè)人物也是我的偶像，那就是諸葛亮。他是三國時(shí)期蜀國著(zhù)名的政治家，軍事家。他身高八尺，羽扇綸巾，才智過(guò)人。許多精彩的故事，都發(fā)生在他身上。劉備沒(méi)碰到諸葛亮之前，一直東奔西走，寄人籬下。自從諸葛亮出山助他之后，他就咸魚(yú)翻身，有了自己的地盤(pán)。而且這地盤(pán)還越做越大，在曹操占盡天時(shí)，孫權占盡地利之后，依靠人和與其他兩人形成了三國鼎立之勢，可見(jiàn)諸葛亮的厲害。
曾經(jīng)多少次我在夢(mèng)里穿越到了三國，我夢(mèng)見(jiàn)和關(guān)羽談笑風(fēng)生，和張風(fēng)大口喝酒，與諸葛亮學(xué)習謀略，與曹操吟詩(shī)作賦。在夢(mèng)里，我時(shí)而是將軍，時(shí)而是謀士，時(shí)而是文人，與三國英雄們一起對酒當歌，仰天長(cháng)嘯，醉臥沙揚，開(kāi)懷大笑。每次夢(mèng)醒十分，我總是不能在夢(mèng)里多待一會(huì )兒而憂(yōu)傷。
三國演義,每次翻起你都讓我意猶未盡，回味無(wú)窮��！
《三國演義》讀后感_550字4
暑假期間，我讀了《三國演義》這本書(shū)。
東漢末年，因漢靈帝昏庸無(wú)能，而導致“黃巾教”發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，不過(guò)還是失敗了。從那以后，董卓開(kāi)始把持朝政。司徒王允覺(jué)得不除掉董卓不行，便讓貂蟬到董卓和董卓的義子呂布之間挑撥離間，讓呂布殺掉董卓，最后成功了。與此同時(shí)，劉備遇見(jiàn)了關(guān)羽和張飛，三人結拜成異性兄弟。三顧茅廬得到諸葛亮后，經(jīng)諸葛亮調教，逐漸一步步的強大起來(lái)。這時(shí)，曹操和劉備和孫權已成了實(shí)力最強的三人，最后掌握了大權，分別創(chuàng )造了魏國和蜀國和吳國。從此，曹操不敢抵抗劉備了。諸葛亮先用火攻，活活燒死了他的十萬(wàn)大軍；然后用水攻，打敗了他的八萬(wàn)大軍。之后，劉備又打敗了孫權的二十萬(wàn)大軍。然而，關(guān)羽在一次攻打曹操時(shí)，經(jīng)過(guò)麥城被曹操殺害。張飛得知后，便要兩個(gè)部下三天之內造出十萬(wàn)支箭，而他的兩個(gè)部下卻將他殺了，送到了東吳。此時(shí)的劉備執意要攻打東吳，諸葛亮連連相勸，可劉備不聽(tīng)。令人難以想象的是：劉備被一個(gè)東吳書(shū)生打敗了，倒地身亡。諸葛亮接著(zhù)病死了。這下，魏國進(jìn)攻了，劉禪慌了，投降了魏國。吳國最后也投降了西晉(魏國)。
諸葛亮是我印象最深的一個(gè)人。他在茅廬中分析作戰情況非常密切，還有借東風(fēng)和火燒曹營(yíng)等等，許多策略。他會(huì )計策，會(huì )掉兵，知道“東和孫權，西拒曹操”的作戰方法。
看了這本書(shū)后，我知道了東漢末年的故事，也知道了諸葛亮的智慧之大！
《三國演義》讀后感_550字5
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！�，每當這首《臨江仙》出現在我的視野里，耳畔仿佛響起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調，令人深思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪，思想也插上了翅膀一樣隨著(zhù)歌聲穿越千年時(shí)光，去追溯令人向往的歷史。而這都源自《三國演義》—心中永遠的經(jīng)典。
《三國演義》是一部歷史，一部詳盡宏達的歷史。它記載了從東漢末年黃忠之亂到公園380年約110多年的歷史。它以陳壽的《三國志》為模板，經(jīng)過(guò)作者羅貫中大膽的藝術(shù)創(chuàng )作而完成的，使高深難懂的政史以一種有趣、貼近生活的藝術(shù)表現形式展現在廣大群眾面前，并為人們所喜愛(ài)、傳頌�！度龂萘x》又是一部小說(shuō)，一部?jì)热葚S富蘊涵深刻的小說(shuō)，作者匠心獨特，以生花妙筆勾勒出桃園三結義，過(guò)五關(guān)斬六將，火燒赤壁，借東風(fēng)，長(cháng)板橋等一系列生動(dòng)的故事，為婦孺皆知。它妙趣橫生的文字，以及馳騁于神出鬼沒(méi)境界的暢快深深地打動(dòng)了我，而它也成了我心中永遠的經(jīng)典。
《三國演義》被學(xué)著(zhù)們列為“四大名著(zhù)”之一，而它確實(shí)無(wú)愧這一美譽(yù)。翻開(kāi)它，就猶如綻開(kāi)了一副巨大的歷史畫(huà)卷。作者并不華麗卻十分準確的文字就像點(diǎn)點(diǎn)筆墨給這幅花卷描繪出朵朵奇葩，使每一位讀者都深深陶醉于其中。這里既有硝煙彌漫的戰場(chǎng)，也有風(fēng)花雪月情誼深長(cháng)的愛(ài)情。引人入勝的情節讓人忘卻了這是在述說(shuō)歷史，而分明是在娓娓地講述一個(gè)美麗而動(dòng)聽(tīng)的故事，我想這大概就是經(jīng)典之作與眾不同之處吧。 書(shū)籍真的是世人累積智慧之不滅明燈......
《三國演義》，一部豐富而深刻的巨作，僅憑我的三言?xún)烧Z(yǔ)又怎能細說(shuō)？如今，硝煙散去，英雄不在，千年故事已變?yōu)閴m埃，只剩下“黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。
《三國演義》讀后感_550字6
我推薦的一本書(shū)名叫《三國演義》，這本書(shū)是中國四大名著(zhù)之一。有人這樣評價(jià)：“世界上有兩種人，一種是讀過(guò)《三國演義》，另一種則正準備讀�！薄度龂萘x》得到這樣的推薦是當之無(wú)愧的。這本書(shū)的作者羅貫中，名本，字貫中，號湖海散人，是元末明初小說(shuō)家，代表作有《隋唐志傳》，《殘唐五代史演傳》等。這本書(shū)是鄭州大學(xué)出版社出版發(fā)行的，它的發(fā)行量近億萬(wàn)冊，這部長(cháng)篇小說(shuō)對后世文學(xué)創(chuàng )作影響遠深。
這本書(shū)主要講述的是：東漢末年到西晉初年間發(fā)生的政治，軍事斗爭的故事。劉備與關(guān)羽，張飛桃園結義，為了理想和抱負開(kāi)始了沙場(chǎng)征戰，并最終建立了蜀國，與曹操掌權的魏國及孫權主政的吳國并稱(chēng)三國。后來(lái)，魏，蜀，吳三國征戰不斷，最終被西晉統一�！度龂萘x》中有許多大人物，大英雄，這些人物有很多地方值得我們學(xué)習。
截取故事中的兩段文字與大家分享：“他們來(lái)到東嶺關(guān)，守將孔秀不肯放行，關(guān)羽一刀就把孔秀殺了。洛陽(yáng)太守韓福又阻攔關(guān)羽，牙將孟坦向關(guān)羽挑戰，被關(guān)羽砍為兩段。韓福用暗箭射中關(guān)羽左臂，關(guān)羽用嘴拔掉箭，策馬加鞭一下就把韓福給斬了�！睆倪@幾句話(huà)中，我體會(huì )到關(guān)羽不避艱難險阻一心想找到劉備的忠義精神，令我特別敬佩。
當我把書(shū)合上時(shí)，內心久久不能平靜，我一定要將這本書(shū)推薦給同學(xué)們，讓更多的朋友走進(jìn)三國演義的故事中，認識足智多謀的諸葛亮，忠肝義膽的關(guān)羽……怎么樣?聽(tīng)完我的介紹你們是不是有了馬上讀書(shū)的沖動(dòng)?那就別猶豫了，趕快行動(dòng)吧。相信大家讀完故事后會(huì )發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)：“這是一副波瀾壯闊，金戈鐵馬，壕氣縱橫，逐鹿中原的畫(huà)卷�！�
《三國演義》讀后感_550字7
“話(huà)說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分�！薄度龂萘x》這部氣勢恢偉的文學(xué)作品，讓人耳熟能詳。跌宕起伏的故事情節，蕩氣回腸的戰爭畫(huà)面，讀起來(lái)讓人拍案叫絕，也帶領(lǐng)著(zhù)我不知不覺(jué)走進(jìn)了歷史的長(cháng)河中，追尋古代英雄的足跡。
這本書(shū)講述了從東漢靈帝元年（公元184年）黃巾起義開(kāi)始，直至武帝太康元年吳廣西晉統一，期間近百年的歷史故事。展現了東漢末年黃巾起義的發(fā)生發(fā)展與被鎮壓的過(guò)程，集中描繪了魏蜀吳三個(gè)政治集團之間為奪取政權，統一中國而展開(kāi)的政治、軍事、外交斗爭。
書(shū)中描寫(xiě)的人物眾多且十分生動(dòng)形象，個(gè)性鮮明的人物都打動(dòng)了我。我非常喜歡張飛，他高八尺，豹子頭，圓眼睛，滿(mǎn)腮鋼須，他的聲音亮如洪鐘，威勢如奔馬，書(shū)中描述的是張飛曾在戰場(chǎng)上大吼一聲，震倒敵方一員武將，這可見(jiàn)張飛的勇猛。除了武將張飛外，我也很喜歡關(guān)羽，他九尺高，丹鳳眼，兩條臥蠶眉，胸前長(cháng)須飄飄，印象最深的是他的一張紅臉，就像紅棗一般。據說(shuō)關(guān)羽開(kāi)始的時(shí)候并不是紅臉，有一次他受了箭傷，華陀為他刮骨療傷，他一邊下棋，一邊療傷，直至最后手術(shù)全部做完，關(guān)羽忍痛繃臉時(shí)間太長(cháng)，從此就變成紅臉。然而我最喜歡的人物還是諸葛亮，又叫孔明，人稱(chēng)臥龍先生，身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴擎，手執羽扇，飄飄然，猶如神仙下凡般，他足智多謀是智慧的化身。
這本書(shū)不僅人物描寫(xiě)的好，故事情節也很精彩。其中《草船借箭》這個(gè)膾炙人口的故事，體現了諸葛亮的博學(xué)多才和足智多謀，不費一兵一卒，就為周瑜準備了十萬(wàn)支箭，為日后赤壁之戰的勝利奠定了基礎。
總而言之，品讀《三國演義》不僅讓我沉醉于文字的酣暢淋漓與故事情節的精妙構思中，還了解到中國歷史典故的獨特藝術(shù)魅力！
《三國演義》讀后感_550字8
詞曰：遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
這首詞刻畫(huà)了一副文武雙全的周瑜形象。年輕的周瑜，英俊瀟灑，胸懷韜略，足智多謀，是《三國演義》中明星級青春偶像代表。周瑜最杰出的成就體現在赤壁之戰中。東吳年輕的水師都督周瑜統帥五萬(wàn)軍隊，在長(cháng)江邊上的赤壁抗擊號稱(chēng)雄師百萬(wàn)的曹軍，他不畏強敵，團結官兵，不斷使用反間計、苦肉計、連環(huán)計等奇謀計策，再利用火攻，徹底擊潰曹軍，讓曹操僅率幾百人逃竄，一舉成就了他在《三國演義》中名將的地位，為《三國演義》中吳國的建立與鞏固立下了汗馬功勞。
然而，《三國演義》中周瑜卻以悲劇結尾。赤壁之戰后，周瑜不顧吳蜀聯(lián)盟，連連使出美人計、假途滅虢等計策，想從蜀國奪取荊州和南郡。然而，他這些看似高明的計策卻被技高一籌的諸葛亮看破，步步被動(dòng)，招招失利，落得“賠了夫人又折兵”，最后只能高喊“既生瑜何生亮”含恨而死。周瑜雖然年輕有為，才華出眾，但他的教訓給人尤為深刻。他不顧大局，心胸狹窄，嫉賢妒能，最后反而害了自己。如果他心胸能平和一些，多多忍讓?zhuān)芤詤鞘衤?lián)盟的大局為重，至少他不會(huì )那么年輕就死去。反觀(guān)后來(lái)的司馬懿，他雖然才能不及諸葛亮，但他能從容接受諸葛亮送給他婦女服裝表示怯戰的侮辱，堅持持久戰，同諸葛亮斗智斗勇，以時(shí)間換取了最終的勝利。
因此，在現實(shí)生活和學(xué)習中，我們切忌再犯周瑜那樣類(lèi)似的錯誤。
《三國演義》讀后感_550字9
書(shū)中自有黃金屋，每一本書(shū)都是一個(gè)世界。面對浩如煙海的書(shū)海，美文雜志數不勝數，外國名著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目，但當我遨游于書(shū)海中時(shí)，我更喜歡捧一本古書(shū)，一本散發(fā)著(zhù)書(shū)香的《三國演義》。
作為四大名著(zhù)之一，它可謂是老少皆可讀之，它生動(dòng)的人物形象，跌宕起伏的故事情節，無(wú)一不讓人稱(chēng)贊。面對一章一回的故事，我更喜歡撇下這陳舊的想法，將它作為一本人物傳記來(lái)閱覽。
縱觀(guān)三國無(wú)數豪杰，在武將中，我最喜愛(ài)的便是關(guān)羽了。他武藝高超，技壓群雄；他為人忠義，有義氣，有膽識；但他歧視別人，為人驕傲，以致最后驕兵必敗……最令我敬佩的，是他刮骨療傷的鎮定自若，是他被呂蒙俘虜時(shí)的一腔熱血。面對魏軍的威逼利誘，他從容鎮定，不向敵人妥協(xié)半步，被風(fēng)吹起的長(cháng)須，掃盡了曹操的希望，也揚出了一篇千古贊歌。他教會(huì )了我為人正直、忠義。
而對于謀士，我喜愛(ài)的便是大名鼎鼎的諸葛孔明了。諸葛亮擁有曠世之才，有勇有謀，且善于用兵，能洞察一切�？梢哉f(shuō)劉備事業(yè)的成功有一半是他的功勞劉備死后，蜀軍完全由他主持，若沒(méi)有諸葛亮的幫助，蜀國早已滅亡。他三氣周瑜，諸葛亮巧妙地把周瑜氣得身亡，盡顯了他的智高一籌，勝券在握、成足在胸的智謀。他草船借箭，則是體現出他巧用天時(shí)，知己知彼。諸葛亮的無(wú)數英雄事跡，不僅讓我拍手稱(chēng)贊，更是教會(huì )了我要積極思考，知識全面。
除此之外，劉備的寬容，曹操的奸詐，典韋的勇猛，張飛的豪爽……這些令人記憶深刻的性格鑲嵌在一個(gè)個(gè)故事中，人們在閱讀時(shí)大飽眼福，亦受益匪淺。這無(wú)疑是一本成功的書(shū)，是不朽的書(shū)，無(wú)愧于其四大名著(zhù)的稱(chēng)號。
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅，白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中！——后記
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《三國演義》是中國古代四大名著(zhù)之一。老師在假期里推薦我們閱讀了《三國演義》這本書(shū)，我被它回回緊張的情節深深吸引。
這本書(shū)主要講了東漢末年，黃巾起義爆發(fā)，在鎮壓起義的過(guò)程中涌現出了一批割據一方，擁兵自重的豪強。他們彼此混戰，最終形成了北方的曹操，得到諸葛亮輔佐的劉備和江東孫堅、孫權三股強大的勢力。此后，三國征戰層層展開(kāi)，最終司馬炎篡魏，建立西晉，統一了天下。
這本書(shū)中我印象最深的一回是三顧茅廬。劉備為請諸葛亮出山，曾三次親自前去府上拜訪(fǎng)。第一次，劉備、關(guān)羽、張飛三人備了禮物來(lái)到諸葛亮的茅廬，但得知諸葛亮早上就出門(mén)了，只好返回。第二次，劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮回來(lái)了，連忙頂著(zhù)大雪來(lái)到諸葛亮的茅廬，進(jìn)門(mén)卻是諸葛亮的弟弟諸葛均，諸葛亮被朋友邀去游玩了。關(guān)羽和張飛都覺(jué)得諸葛亮徒有虛名，去了兩次都沒(méi)見(jiàn)到，但劉備依然堅信他是個(gè)賢才，便第三次去了臥龍岡，這次諸葛亮正在午睡，劉備等人又等了一個(gè)時(shí)辰，終于見(jiàn)到了諸葛亮，他倆相談甚歡，劉備拜諸葛亮為軍師，在他的輔佐下建立了蜀漢國。
劉備一心想請諸葛亮出山輔佐他，他冒著(zhù)大雪前去拜訪(fǎng)諸葛亮，寧可自己等一個(gè)時(shí)辰也不打擾諸葛亮休息，他連續三次前去拜訪(fǎng)，用行動(dòng)表達了自己的誠意，最終感動(dòng)了諸葛亮，在他的輔佐下成就了一番基業(yè)。
《三國演義》不僅讓我知道了許多歷史故事，還讓我從中學(xué)到了一些道理。從劉備為給關(guān)羽、張飛報仇，不聽(tīng)勸告，帶兵攻打東吳，結果全軍覆沒(méi)的故事中，明白了做事不能盲目自大，一意孤行，這也是劉備最終走向敗亡的原因；關(guān)羽義重如山，武功蓋世，但卻因為驕傲，大意失荊州，最終導致敗走麥城。
三國時(shí)代已經(jīng)一去不復返了，但是《三國演義》卻成為古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠！
《三國演義》讀后感_550字11
說(shuō)到三國，大家第一時(shí)間想到的便是曹操、劉備、孫權等人。很多人認為這三個(gè)中，離統一天下最近的人便是曹操了，因為統一天下的人是他手下的司馬氏，許多人都因為這點(diǎn)，而覺(jué)得曹操十分成功，我卻有不同的看法。
首先，我不否認曹操是個(gè)成功的人，他手下大將如云，每一個(gè)都肯為他付出生命;他手下的謀士也是大排長(cháng)龍，而且都是學(xué)富五車(chē)、才高八斗。
再說(shuō)說(shuō)他本人，更是聰敏絕頂，對他看中的人，可以說(shuō)是開(kāi)誠布公，什么好東西都給他;可是，對所有人，他似乎都不會(huì )完全信任，有時(shí)甚至會(huì )因為一點(diǎn)小動(dòng)作引起了他的疑心就大開(kāi)殺戒……我想，曹操是一個(gè)歷史上性格最復雜，形象最多樣的人了，他聰明透頂，又愚不可及;奸詐狡猾，有坦率真誠;豁達大度，又疑神疑鬼;寬宏大量，又心胸狹隘;大家風(fēng)范，小人嘴臉……這些極其矛盾的性格，同時(shí)在他的身上體現，就造就了一代奸雄。
我認為這也是他的可悲之處，無(wú)論他是和性格，都離不開(kāi)“猜疑”二字，而就算他猜疑了一輩子，他一手建立的曹氏王朝，也被他最得力的手下司馬一族奪去，猜疑了一輩子，也沒(méi)出掉一個(gè)真正的“禍害”。無(wú)論對誰(shuí)，他都做不到用人不疑，疑人不用：對待降將蔡瑁張允，只因一點(diǎn)疑心就殺了他們;對待關(guān)羽，寧可自己戰敗也不然他又見(jiàn)到劉備的機會(huì )，是為了想留住關(guān)羽;對待劉備，即使他有了皇親國戚的身份，也不將兵權交給他，連荊州都還要派一個(gè)車(chē)胄去鎮守、監視……曹操每次做起決定來(lái)都是閃爍不定，都把人派出去了，還要找兩個(gè)人跟著(zhù)，還不放心，偏要自己也一起去。
我覺(jué)得這就是曹操的悲劇之處，是他失敗的原因。
《三國演義》讀后感_550字12
讀了《三國演義》這本書(shū)，使我回味深長(cháng)�！度龂萘x》是四大名著(zhù)之一。這本書(shū)刻畫(huà)了200多個(gè)人物形象，把人物描寫(xiě)的淋漓盡致。
書(shū)中內容講的是東漢末年，天下分崩離析，戰爭紛起，曹操、劉備、孫權三方勢力逐漸崛起，形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢。三國逐鹿，造就了許多獨具特色的人物:上知天文，下知地理，足智多謀的諸葛亮；忠厚義氣，驍勇善戰的關(guān)羽；勇猛過(guò)人，粗中有細的張飛；才華橫溢，忌賢妒能的周瑜；胸懷大志，知才善任的`孫權；文韜武略，生性多疑的曹操……
我喜歡書(shū)中諸葛亮的草船借箭，火燒赤壁，這種充滿(mǎn)智慧的作戰方式，實(shí)在令人欣賞，也讓我們學(xué)習到遇到緊急事件之時(shí)，不可驚慌，冷靜地用智慧去思考，明辨是非，凡事三思而后行，而就是這點(diǎn)兒奠定了他帶領(lǐng)蜀國走向強大。因此，我們要學(xué)習諸葛亮的聰明才智，以后成為一個(gè)對社會(huì )有幫助的人。不光如此，我們還要學(xué)習趙云的勇猛，學(xué)習張飛寧死不屈的精神，學(xué)習關(guān)羽忠心耿耿和不畏艱難的品質(zhì)……
“熟能生巧”，是讀完《三國演義》后的另一個(gè)啟發(fā)，那個(gè)時(shí)期的諸侯們一個(gè)個(gè)都驍勇善戰，但那并不是他們與生俱來(lái)的，而是那個(gè)時(shí)代迫使他們不得不將一代代的經(jīng)驗慢慢積累與傳承。這就和我們寫(xiě)作一樣，先打一遍草稿，再在其上不斷的修改，完善，修改，完善，不斷地剔除糟泊，保留精華，使作文向著(zhù)完美的方向發(fā)展，再總結經(jīng)驗，最終使自己的能力有所提升，這難道不就是一個(gè)熟能生巧的過(guò)程嗎？
《三國演義》是一本流傳一千二百多年的歷史巨作，看完《三國演義》之后，從里面學(xué)到了不少歷史教訓，也從里面認識的很多的歷史人物，且書(shū)中所闡述的忠誠、禮儀、任德也是我們應該效法的。
《三國演義》讀后感_550字13
讀了中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》讓我受益匪淺：《三國演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)大國相互斗爭為主要的題目，講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事，刻畫(huà)了很多人物形象。
先說(shuō)說(shuō)關(guān)羽吧。這是給我留下印象最深的人物之一。他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，之后又在華容道義釋曹操。他忠于劉備，因戰敗降敵，但一得知劉備消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵，但最終還是回來(lái)了，不但仍算忠，并且還要算一種難得可貴的忠。
國家的統治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，并且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七縱孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，可是他沒(méi)有殺劉備，雖然劉備是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中僅有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。之后又發(fā)現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操構成了鮮明的比較。
還有趙子龍長(cháng)坂坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長(cháng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。
《三國演義》讀后感_550字14
《三國演義》講述的是東漢末年到晉國的歷史風(fēng)云。書(shū)中主要描寫(xiě)了以曹操、劉備、孫權為首的魏國、蜀國和東吳三國之間的斗爭。最后魏國統一天下，司馬氏掌權，改國號為晉。
文中寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象，比如：神機妙算的諸葛亮;生性多疑的曹操;為人寬厚的劉備等等。
而我最喜歡的人就是臥龍先生—諸葛亮。他知天文、曉地理，識人心，擅用計。每次遇到危機都可以化險為夷。
他識人心，深知敵人的性格特點(diǎn)，從而利用他的性格缺陷擊破敵人。在草船借箭中，他料到有大霧，曹操多疑不會(huì )追擊他，從而成功借到箭。在空城計中，諸葛亮清楚，司馬懿知道自己不會(huì )輕易冒險，最后用計謀以少敵多，嚇退了敵方，取得了最后的勝利。如今，雖然不會(huì )像那個(gè)戰火硝煙的年代，天天打仗。但是在學(xué)校里，偶爾也會(huì )和同學(xué)發(fā)生矛盾，
這時(shí)候，我要先認清形勢，在做出判斷，不要魯莽形勢，最后要以和平的方式結局問(wèn)題。在各種比賽中，我要學(xué)習他的戰略特點(diǎn)，衡量一下雙方的局勢和實(shí)力以后，再做出正確的走位與選擇，這樣才能贏(yíng)得最后的勝利。
諸葛亮學(xué)識淵博，他知天文、曉地理，我想這與他平時(shí)博覽群書(shū)是分不開(kāi)的。在草船借箭中，他正是靠這項本領(lǐng)，成功的測算出當天的天氣和水勢，為他借箭的成功，定下了莫大的基礎。我也要學(xué)習諸葛亮，做到讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，多讀書(shū)，讀好書(shū)。這樣在學(xué)習上才能各項學(xué)科全面發(fā)展，不至于偏科，最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上自己理想的初中。
《三國演義》讀后感_550字15
�。⒊踝x好書(shū)，如獲良友；重讀好書(shū)，如逢故知。＂
《古今賢文》中曾這樣說(shuō)道：＂初讀好書(shū)，如獲良友；重讀好書(shū)，如逢故知。＂這一周我便拾起那本早已看過(guò)的《三國演義》。
《三國演義》的作者是元末清初的小說(shuō)家、戲曲家一羅貫中。這本書(shū)以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物，以擁劉反曹為主導思想，描繪了三國時(shí)期政治、軍事、外交上的種種斗爭。
其中令我記憶最深的一回就是＂草船借箭＂了，盡管周瑜百般刁難諸葛亮，要求他三天內造出十萬(wàn)只箭，但諸葛亮依靠自己的聰明才智，利用曹軍的心理，很快便集齊了十萬(wàn)之多的箭，讓我佩服的是諸葛亮足智多謀，他讓我知道：面對別人的刁難，要冷靜思考，想出對策，這樣才會(huì )像諸葛亮一樣勝利。
《三國演義》是中國古典小說(shuō)四大名著(zhù)之一，是中國長(cháng)篇章回體小說(shuō)的鼻祖，因為讀了這本書(shū)讓我體會(huì )到了三國時(shí)期社會(huì )的腐朽和黑暗，譴責了統治者的殘暴和丑惡，反映了百姓對統治者的愛(ài)憎以及對戰爭割據的反對，要求和平統一的愿望。
劉備的仁愛(ài)待人、禮賢下士，諸葛亮的謙虛謹慎、足智多謀，張飛的膽識過(guò)人、氣吞山河，關(guān)羽的正氣凜然、赤膽忠心？這些我們都應該學(xué)習�！度龂萘x中形形色色的人物千姿百態(tài)，各有所長(cháng)，讀過(guò)這本書(shū)之后，讓我大開(kāi)眼界讓我懂得了人有所長(cháng)，必有所短，不應以善小而不為，以惡小而為之的道理。
聽(tīng)了我的感受你的心里是否也想來(lái)一探究竟呢！那就快去讀一讀這本書(shū)吧！
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