《草房子》——讀后感作文400字_讀后感
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的《草房子》——讀后感作文400字_讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《草房子》——讀后感作文400字_讀后感1
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦花。就是油麻地。那里生活著(zhù)一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)。
幾乎是從一開(kāi)始，我就鐘愛(ài)上了這本書(shū)�！坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏�，夏天卻又是涼爽的�！弊髡卟芪能幇焉Ｉ５纳蠲枥L的淋漓盡致�？吹礁阈Φ那楣�，我會(huì )讀給家人聽(tīng)，一齊笑�？吹礁腥说那楣�，我也會(huì )流下一滴滴淚。
這本書(shū)留給我印象最深的，并非是某一個(gè)人物，也不是某一件事情，而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開(kāi)懷的笑，同樣也能夠縱情的哭，他們能夠了無(wú)牽掛的瘋玩，能夠什么都不在乎，在他們心中永遠都裝滿(mǎn)了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
期望有這樣的一天，我自我能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來(lái)改變什么、發(fā)生什么，心中的純真透明都不會(huì )變，永遠都在心里保留著(zhù)那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。
我真的真的期望。
《草房子》——讀后感作文400字_讀后感2
最近，我看了一本書(shū)，名字很有意思，叫草房子，我讀了它，也有了許許多多的感悟和心聲。
故事講述了主人公桑桑跟隨父親來(lái)到油麻地接管油麻地小學(xué)期間，令他終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里，他經(jīng)歷了許多從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，也明白了許多哲理。
我最喜的人物是：紙月。紙月是個(gè)內向、善良的小女孩．她的心靈如同皚皚白雪般純潔．她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)挥幸粋�(gè)慈祥的奶奶．為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學(xué)的男生欺負她時(shí)，她沒(méi)有告訴奶奶，只是自己默默流淚。每天她都會(huì )按時(shí)回家，因為她知道，如果她回來(lái)晚的話(huà)，奶奶就會(huì )擔心她，甚至到家門(mén)口去等他，她不會(huì )讓奶奶那么孤獨的。直到有一次桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話(huà)不多，卻總能幫助別人。有時(shí)候，我覺(jué)得默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。
我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時(shí)候就在里面小憩，讓他成為你溫暖的港灣，讓你緊張的心得到釋緩。
我喜歡這本書(shū)！
《草房子》——讀后感作文400字_讀后感3
今天，我看了曹文軒先生的《草房子》，在饒有興趣的一番觀(guān)看后，我深有感觸。下面就讓我給大家講一下吧！
這本書(shū)主要講了桑桑在油麻地小學(xué)上學(xué)，這個(gè)學(xué)校的校長(cháng)正是桑桑的爸爸——桑齊，桑桑是一個(gè)調皮可愛(ài)的孩子，在學(xué)校經(jīng)常搗亂，因此他的爸爸常常打他。說(shuō)到這兒，我想：要是桑桑把搗亂的精力都用在學(xué)習上，那該多好��！就這樣，經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，桑桑不知怎么患上了一種病，他的爸爸就帶著(zhù)他到處尋醫問(wèn)診，經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力終于把病治好了。
看完這本書(shū)，令我印象最深刻的是桑桑爸爸帶著(zhù)桑桑去尋醫問(wèn)診的那一節，因為我被桑桑爸爸那種堅持不懈的精神深深地感動(dòng)了。所以我們在現實(shí)生活中，一定要好好對待自己的父母，因為媽媽的愛(ài)為我們的生活增添了色彩，而爸爸的愛(ài)點(diǎn)亮了我們生命的路燈，這兩種愛(ài)組合在一起是比物質(zhì)財富更加寶貴的，所以一定要珍惜父母對我們的愛(ài)。
從這本書(shū)中，我知道了：我們父母的愛(ài)不是用一兩句甜言蜜語(yǔ)就可以表達的他們的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、缺一不可的，我們沒(méi)事時(shí)可以幫他們做一些力所能及的事，絕不能讓他們偉大的愛(ài)付之東流！
《草房子》——讀后感作文400字_讀后感4
讀了《草房子》這本書(shū)之后，我想對其中的人物進(jìn)行深入研究。
我研究的是一位叫谷葦的人，他與一位賣(mài)餃子的攤主“談餃子”。谷葦只為少了一只餃子幾乎要和那個(gè)攤主打架，但他數到最后一只碗時(shí)，發(fā)現多了三只餃子，卻選擇一聲不吭。這表面上是吵架，但作者想讓我們發(fā)現其中的人物性格。我從少了一只餃子、多了三只餃子卻一聲不吭，發(fā)現谷葦容不得別人占自己便宜。卻不想讓別人知道自己占了他人便宜，這種人誰(shuí)想當呢？
一天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己去買(mǎi)10元一斤的柚子，三斤不到一點(diǎn)，攤主收我30元，我很不開(kāi)心，據理力爭只肯付27元。當我遞給店主50元時(shí)，店主沒(méi)在意，隨手找了73元，我拿到錢(qián)后立即明白店主弄錯了，但卻不想告訴他，并立刻拿起柚子錢(qián)慌慌張張的“逃”走了。我跑的很快，害怕店主追來(lái)要錢(qián)。突然，曹文軒如神兵天降般出現在我的面前，指著(zhù)我呵斥：“你這個(gè)不要臉的谷葦”，頓時(shí)，一大群《草房子》的讀者把我團團圍住，大聲罵我：“可恥的家伙，真不要臉！”嚇得我冷汗直流，從夢(mèng)中驚醒。我睜眼一看，面前只有熟睡的媽媽?zhuān)h(huán)視四周，噢！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，真是虛驚一場(chǎng)。
雖然，只是一場(chǎng)夢(mèng)，我卻大有感觸：千萬(wàn)不能當一個(gè)占他人便宜的人，而應做一個(gè)誠實(shí)可信的人，這是最重要的！
《草房子》——讀后感作文400字_讀后感5
草房子，就是用草搭成的房子。在草房子里，發(fā)生了許多有趣、富有寓意的故事。讓我們一起走進(jìn)奇妙的草房子，探索其中的意義。
這段時(shí)間，我利用課余時(shí)間讀了《草房子》。這是著(zhù)名的兒童文學(xué)家曹文軒的著(zhù)作。在這本書(shū)里，我認識了禿頭的陸鶴、善良的紙月、英勇救人的秦大奶奶、堅強的杜小康、領(lǐng)養的孩子細馬、異想天開(kāi)的桑�！渲�，我最喜歡的人物要數桑桑了。
桑桑是這本書(shū)里的主人公，是校長(cháng)桑喬的兒子。他調皮、搗蛋、聰明、善良，經(jīng)常做出一些不平常的事情，比如他看見(jiàn)人家捕魚(yú)，就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng)，結果受到父母的一頓責罵，他發(fā)現冰棒在棉被里不會(huì )融化，就穿著(zhù)棉衣在校園里到處跑，結果引得同學(xué)哈哈大笑。他把記載著(zhù)爸爸榮譽(yù)的筆記本毀掉，換來(lái)爸爸的'一頓狠打，就在晚上桑桑脖子上的腫塊嚴重了，問(wèn)了很多家醫院，都是同一個(gè)殘忍的結論：桑桑將不久于人世。但他的家人、老師、朋友不放棄一絲希望，一直在他的身邊鼓勵他，爸爸帶他到處求醫，紙月一直默默的幫助他，老師溫幼菊用自己的經(jīng)歷告訴他“別怕”。最終奇跡發(fā)生了，桑桑的病醫治好了。
這本書(shū)不愧是中國版的《愛(ài)的教育》，從書(shū)中我感受到了人與人之間純美的情感，觸動(dòng)了我柔軟的心靈。
這本書(shū)讓我懂得很多：面對朋友，我們要互相幫助，面對疾病，我們要學(xué)會(huì )堅強，不要輕易放棄，要保持開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
《草房子》——讀后感作文400字_讀后感6
你是一個(gè)外地的孩子，沒(méi)人聽(tīng)得懂你的口音；你是一個(gè)倔強的孩子，盡管別人十分力勸，你仍舊堅持你的思想；你是一個(gè)堅強的孩子，爸爸去世，你沒(méi)有哭，媽媽失蹤，你沒(méi)有哭；你是一個(gè)重感情的孩子，盡管在油麻地有諸多不如意的地方，可是你沒(méi)有忘記二爺二媽對你的付出。你是一個(gè)……
新學(xué)期，我從曹文軒的《草房子》中認識了你。初識你，你倔強，你頑劣。你聽(tīng)不懂油麻地的口音，說(shuō)不出油麻地的話(huà)語(yǔ)，考試成績(jì)幾乎為零�？蓾u漸的，我認識到了你的勇敢。自己去尋找媽媽?zhuān)J識到你的堅強。為給爸爸治病，你不顧冬天的嚴寒，不顧受傷的傷口，在冰天雪地里刨著(zhù)要好大勁才能刨出的柳樹(shù)根子。認識到了你的有打算能力的心，賣(mài)樹(shù)，買(mǎi)羊，賣(mài)羊，買(mǎi)磚。你精打細算著(zhù)你的羊，為了你許下的給媽媽蓋房子的諾言，你在不懈努力著(zhù)。終會(huì )給媽媽蓋好一座大房子。
如果我能成為桑桑，我會(huì )陪在你身旁。分擔你的孤獨，體諒你的寂寞。與你一起拿著(zhù)魚(yú)叉捉魚(yú)，與你一起在水中玩耍。與你一起躺在田野里看天空，在你去尋找邱二媽時(shí)幫你放羊。在你為邱二爺刨柳樹(shù)根子時(shí)坐在一旁。與你一起發(fā)呆，一起高興，一起郁悶，一起難過(guò)。我將會(huì )一直陪著(zhù)你，永遠，永遠，一直做最好朋友。
你同我們一樣是少年，但你做出了我們可能做不到的事，令人震驚的事。你的故事已被編入書(shū)冊，成了人們口中傳誦，手中翻閱的經(jīng)典名作。我要立你為榜樣，向榜樣學(xué)習，向榜樣看齊。學(xué)習你的智慧，看齊你的勇敢。是我更加全面，更加進(jìn)步。
《草房子》——讀后感作文400字_讀后感7
今年我們讀的師生共讀書(shū)是曹文軒寫(xiě)的《草房子》，這本書(shū)里有好多個(gè)故事，其中我覺(jué)得最感人的是“艾地”這一章。
艾地這一章講的是政府為了建造油麻地小學(xué)，迫使秦大奶奶搬家，秦大奶奶死活不肯離開(kāi)自己住了許多年的地方，被人抬走后仍天天來(lái)騷擾油麻地小學(xué)，別人都說(shuō)她是瘋子。但后來(lái)秦大奶奶為了救一名油麻地小學(xué)的學(xué)生，自己卻差點(diǎn)死掉。最后死時(shí)僅僅是為了救油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜。
當我讀到秦大奶奶為了一個(gè)南瓜而死時(shí)，十分的感動(dòng)。試問(wèn)一下，現在誰(shuí)還會(huì )為了一個(gè)芝麻點(diǎn)兒大的小事而去送死，就算是救一個(gè)人也不會(huì )。就前幾天的事吧，報紙上寫(xiě)到一名少兒被車(chē)撞后，身邊經(jīng)過(guò)11個(gè)行人，沒(méi)有一個(gè)人去把他送到醫院，這一點(diǎn)危險都沒(méi)有，當時(shí)那幾個(gè)行人就算不把小孩送往醫院，那至少也得把他拉到路邊呀，在馬路上隨時(shí)有可能被汽車(chē)碾壓，可他們就是不想做，也許是這個(gè)社會(huì )太缺乏同情心了，當然也可能是個(gè)別做好事者受到了不公正的待遇而引發(fā)了相互間的不信任。我覺(jué)得只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，人與人之間多一份坦誠，多一些理解，這個(gè)社會(huì )會(huì )更加美好。
《草房子》每一章都很感人，比如說(shuō)最后一章“藥療”，體現出了桑桑爸爸偉大的父愛(ài)，聽(tīng)我這么一說(shuō)，你們想不先看呢？
《草房子》——讀后感作文400字_讀后感8
剛剛放下手中的一本書(shū)：《草房子》，一幕又一幕的情景在腦海里永久的徘徊，這本書(shū)，有太多太多的觸感。
天真爛漫的桑桑；聰明絕頂的陸鶴；溫文爾雅的紙月；惺惺相惜的白雀······
但讓我最念念不忘的還是那執著(zhù)的、堅守的秦大奶奶。原本就是屬于她的一片地，變成了一所充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué)。秦大奶奶一遍又一遍的訴說(shuō)，但都將她視為一片空氣。秦大奶奶把雞、鴨、鵝全部放進(jìn)學(xué)校：在艾地里使勁打滾，又讓桑桑保密等等。當他們又一次想將奶奶攆走時(shí)，但是他們終究還是敗了，被秦大奶奶的頑強打敗了，而這一次，輸的體無(wú)完膚。那一天，她看見(jiàn)一個(gè)小女孩喬喬落水了，奮不顧身的跳了下去，將奶奶救上來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)昏迷不醒。這半個(gè)月里，油麻地的婦女，輪流照顧著(zhù)她。但是，在桑桑讀完五年級的暑假時(shí)，這天，跟往常一樣。黃昏時(shí)分，桑桑號啕大哭起來(lái)，秦大奶奶去世了，僅僅只為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜。
墓前，是一大片艾，都是從原先的艾地里移來(lái)的，由于孩子們天天來(lái)澆水，竟然沒(méi)有一棵死去。它們筆直的挺著(zhù)，在從田野上吹來(lái)的風(fēng)中搖想著(zhù)葉子，終日散發(fā)著(zhù)它們特有的香氣。
一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來(lái)時(shí)，就將載著(zhù)桑桑和他的家，遠遠的離開(kāi)這里——他將永遠的告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。這個(gè)故事結束了，一種愛(ài)的詮釋也結束了。
人間無(wú)處不生情，《草房子》伴隨我成長(cháng)，讓我看到了令人落淚的真情。閱讀著(zhù)，品味著(zhù)，只希望真愛(ài)能開(kāi)滿(mǎn)人間。
《草房子》——讀后感作文400字_讀后感9
《 草房子》是曹文軒叔叔純美小說(shuō)系列之一。用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫(huà)：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著(zhù)一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那么純真、善良，每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著(zhù)我的心靈。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學(xué)習好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊含著(zhù)巨大的能量，感染和改變著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時(shí)候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫制的書(shū)包送給桑桑：書(shū)包是我媽做的，可結實(shí)了，能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地說(shuō)著(zhù)，把自己的祝福和關(guān)心送過(guò)去。
《草房子》——讀后感作文400字_讀后感10
這個(gè)月我讀了一本書(shū)，叫做《草房子》作者是曹文軒。我非常喜歡這本書(shū)，因為這本書(shū)寫(xiě)的就是我們小學(xué)生的事。
這本書(shū)主要講了桑桑在油麻地小學(xué)學(xué)習，生活的事。油麻地小學(xué)校舍的屋頂是用稻草蓋的，所以大家都叫它草房子，這也是書(shū)名的由來(lái)。主人公桑桑是一個(gè)活潑開(kāi)朗，善良淘氣的孩子，他有許多朋友：溫柔的蔣一輪，頭光溜溜的陸鶴，溫和的紙月，驕傲的杜小康，厲害的阿恕，美麗的白雀……桑桑，作為本書(shū)的主人公，參與到了每一個(gè)人的生活中，每一個(gè)故事。桑桑在不同的故事中體會(huì )到了喜怒哀樂(lè )，體會(huì )到了幸福和快樂(lè )，艱辛和無(wú)奈，他也在經(jīng)歷過(guò)程中慢慢長(cháng)大，變得更加成熟了。
給我留下深刻印象的情節是杜小康教桑桑練習自行車(chē)那段——他們餓了就點(diǎn)火燒紅薯，可是火越燒越旺，之后，火把整個(gè)打麥場(chǎng)給點(diǎn)著(zhù)了。人們看到后就來(lái)救火，最終把火撲滅了，杜小康和桑桑主動(dòng)承認了錯誤�？磥�(lái)水火真是無(wú)情，我們不能輕易玩火哦！
桑桑的經(jīng)歷讓我感受很深，也讓我對朋友有了新的認識：朋友之間應該互相幫助，在朋友有困難的時(shí)候去幫助他，在傷心時(shí)去安慰他，這樣才是最好的朋友。
《草房子》——讀后感作文400字_讀后感11
桑�？忌狭酥袑W(xué)，桑桑的父親桑喬因工作出色，被任命至縣城邊的一所中學(xué)當校長(cháng)。桑桑以及他的家，又要隨著(zhù)父親去到另一個(gè)地方。那是一個(gè)上午，秋風(fēng)乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑和父親一起向油麻地的所有人都告別后，登上小船，去往縣城。
桑桑走了，《草房子》這本書(shū)我也看完了。
我喜歡桑桑的淘氣。一次他在河邊玩耍，見(jiàn)漁夫用網(wǎng)打魚(yú)，每一網(wǎng)都能打出魚(yú)蝦來(lái)，就希望自己也有一張網(wǎng)。他立馬想到了父母床上的蚊帳，這明明是蚊帳可在桑桑眼里，這分明就是一張很不錯的網(wǎng)。最后桑桑打了很多魚(yú)蝦回家，直到晚上睡覺(jué)時(shí)，母親才發(fā)現自己的蚊帳沒(méi)了。一下子就明白了，便把桑桑的蚊帳取下裝到自己的床上。結果桑桑被蚊子叮得渾身上下到處都是紅包，左眼腫得發(fā)亮。還有一次，夏天烈日炎炎，他卻穿了一件大棉襖。把老師和同學(xué)們一個(gè)個(gè)都逗笑了。有幾個(gè)老師一邊看，一邊在喉嚨里咯咯咯地笑，還有幾個(gè)老師笑得彎下腰去，然后跑進(jìn)屋里喝口水，潤了潤笑干了的嗓子。
《草房子》這本書(shū)有太多人值得我們學(xué)習了，勇敢與病魔做斗爭的桑桑，死也要保護一塊地的秦大奶奶，就算上不了學(xué)可仍然意志堅定的杜小康……
《草房子》一本值得你翻看的書(shū)，一本值得你收藏的書(shū)。
《草房子》——讀后感作文400字_讀后感12
這個(gè)寒假，我閱讀了北京大學(xué)教授曹文軒作品《草房子》它使我的內心就像大海的波浪，久久不能平靜。
整本書(shū)按九個(gè)章節來(lái)寫(xiě)，主要寫(xiě)桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。桑桑是一個(gè)每天只知道玩，弄得一身烏黑，渾身臟兮兮的小學(xué)生，在小學(xué)六年時(shí)光里，他結識了善良執著(zhù)的陸鶴，文靜水靈的紙月，為愛(ài)執著(zhù)的白雀，還有一群值得信任的小伙伴，他們在桑桑的生命中演繹著(zhù)一段又一段感人故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。
當看到桑桑不幸的鼠瘡時(shí)，我心如刀絞，不禁潸然淚下，想想桑桑為油麻地小學(xué)，為草房子增添了多少純真、童真，無(wú)償為蔣一輪和白雀送信；第一個(gè)同情秦大奶奶；主動(dòng)承認錯誤，讓我覺(jué)得桑桑很討人喜歡……
曹文軒筆下的《草房子》是一個(gè)充滿(mǎn)溫馨、浪漫的童話(huà)世界描寫(xiě)了離我們已遠去的小學(xué)快樂(lè )生活，這種看似普通實(shí)則并不簡(jiǎn)單的小學(xué)生活，始終彌漫著(zhù)一種悲憫的情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠、情感日趨淡漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。
《草房子》在我的記憶中成了永久的定格，我將永遠記得它。
《草房子》——讀后感作文400字_讀后感13
在暑假里，我讀了《草房子》，這本書(shū)使我的感觸很大。
這是一部講究品味的少年長(cháng)篇小說(shuō)。作品寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛。這一切，即清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
作品格調高雅，由始至終充滿(mǎn)美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結構獨特而有新穎，情節設計曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠、情感日趨冷漠的當今世界中也顯得彌足珍貴，格外感人。通篇敘述即明白曉暢，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可供成人越多的作品。
《草房子》容易被理解，深受孩子喜愛(ài)，是一篇不錯的長(cháng)篇小說(shuō)。
《草房子》——讀后感作文400字_讀后感14
那是一片一望無(wú)際的草坪，在那里有金色的草房子，有苦苦的艾葉，有靜靜的大河，還有一座油麻地小學(xué)，最重要的是，那里有著(zhù)幾個(gè)孩子：桑桑、禿鶴、紙月、細馬和杜小康等。這正是我在這個(gè)暑假看完的《草房子》，書(shū)中對這幾個(gè)孩子生活以及學(xué)習生活的描寫(xiě)，給了我很多和自己生活完全不同的感觸，我似乎有些明白了成長(cháng)的意義。
曹文軒的這本《草房子》，講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事，也塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物形象。比如倔強的陸鶴，孩子氣的桑桑，堅強的杜小康和溫柔文靜的紙月。而這本書(shū)的主人公桑桑，他體驗了令他刻骨銘心的小學(xué)生活。他有孩子的稚氣，是非分明但又調皮好動(dòng)。搗蛋的他剪過(guò)家里的蚊帳去撈魚(yú)，也砸過(guò)家里的鐵鍋去換鐵賣(mài)錢(qián)，還有一次居然鋸了家里的碗柜給鴿子做窩。但是當他親眼目睹或參與了一連串看似尋常卻又催人淚下的故事后，他又像是一夜之間長(cháng)大了。他那個(gè)小腦瓜里總是令人猜不透。曹文軒說(shuō)桑桑的形象其實(shí)是按照他自己設置的，其實(shí)桑桑的形象又何嘗不是為我們每一個(gè)人設置的，從懵懂到成長(cháng)蛻變，正是這么一個(gè)過(guò)程。
這一路走來(lái)，我們每一個(gè)人都從不懂事漸漸長(cháng)大，在經(jīng)歷了更多事情后，變得懂事了。桑桑在生命的隕落間，對生命才有了深切的體悟，并知道了如何做人，如何做好人。我們每一個(gè)人都會(huì )在一次次歷練中得到提升，知道更多的道理，這才是成長(cháng)的真正意義。
《草房子》——讀后感作文400字_讀后感15
最近我讀了一本書(shū)，叫作《草房子》，是曹文軒寫(xiě)的。內容非常有趣且十分精彩。
在《草房子》這本書(shū)中我認識了一群可愛(ài)、機靈、調皮的孩子：聰明頑皮的桑桑、文靜柔弱的紙月、堅強、勇于克服困難的杜小康和禿頂的陸鶴……而這些孩子們都是住在有著(zhù)金黃色的草房子、和一望無(wú)際的蘆葦蕩的地方，而這個(gè)地方就是油麻地�！恫莘孔印穼�(xiě)的是男孩桑桑的小學(xué)六年的學(xué)習生涯，每個(gè)故事都讓我感受到了美好的品德：善良、正義、堅強、勇敢……
整本書(shū)中我最敬佩的是杜小康。因為他很堅強。他曾經(jīng)是整片油麻地里最富裕的人家，但一夜之間，他家變得比很多人都窮，窮到供不起他讀書(shū)。所以杜小康只能輟學(xué)，和父母一起賺錢(qián)。他在困難面前沒(méi)有退縮，反而表現得更加勇敢堅強，所以他并沒(méi)有放棄生活反而挑起了家里的重擔。他靠放鴨子、在學(xué)校門(mén)前擺小攤來(lái)掙錢(qián)養家，這讓每一個(gè)人都以他為榜樣，學(xué)習他。學(xué)習他那遇到困難不退縮、勇于面對困難和堅持不懈的精神。正是他的精神感染到了我，讓我也來(lái)以他為榜樣，學(xué)習他的精神，所以我才敬佩他。
《草房子》是一本值得收藏并仔細閱讀的書(shū)，因為里面的故事會(huì )給我們很多啟發(fā)，也值得我們去學(xué)習里面主人公的精神。因為如果我們學(xué)習了他們的精神，我們或許就會(huì )變得更棒、更出色，讓別人也以我們?yōu)榘駱�，學(xué)習我們的精神。
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