《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文300字_讀后感
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文300字_讀后感，希望對大家有所幫助。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文300字_讀后感1
我在五年級的時(shí)候，學(xué)了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文。學(xué)完后，我身受感動(dòng)，文章的每一次次的感人情景浮現在我腦海中。
《金色的魚(yú)鉤》這篇課文講的內容是說(shuō)長(cháng)征途中一位炊事老班長(cháng)接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的小戰士過(guò)草地，而不惜犧牲自己的故事。每次讀到老班長(cháng)千方百計的讓三位病號喝下鮮美的魚(yú)湯，而自己卻嚼著(zhù)如石子般硬的魚(yú)骨頭，每咽一空，如有萬(wàn)根鋼管扎在喉管上！三位病號一天天的好起來(lái)，而老班長(cháng)卻一天天的瘦下來(lái)。
老班長(cháng)遵守對指導員的承諾，無(wú)論如何都要把三個(gè)病號帶出無(wú)邊的草原。把一根根魚(yú)骨頭咽下去，他是怎么做到的？多么值得敬佩的老班長(cháng)��！寧愿自己受苦，也要照顧好三位病號。想想老班長(cháng)他們的生活環(huán)境，再想想我，我是多么的幸福！我真是身在福中不知福��！吃飯的時(shí)候，我總是挑食，不吃青菜，總會(huì )掉米飯在桌子上，而再想想老班長(cháng)他們，他們有青菜是滿(mǎn)足了，魚(yú)就算沒(méi)有味道，可是對于那種環(huán)境下，已經(jīng)是萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸了！和他們比起來(lái)，我慚愧不已��！
學(xué)了這篇課文，我懂得了：不管怎樣，我們都要珍惜現在的生活，珍惜現在的糧食！我寧愿把自己的米飯換給老班長(cháng)那些硬板板的魚(yú)骨頭��！老班長(cháng)那舍己為人的精神值得我們學(xué)習！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文300字_讀后感2
草原上，老班長(cháng)和三個(gè)病號走著(zhù)，瘦弱的四個(gè)身軀在泥濘的大草原上，慢慢前進(jìn)著(zhù)，拼命追趕大部隊，可還是落下了許多路。
草原上的太陽(yáng)慢慢下沉。星星月亮都出來(lái)嬉戲�？稍谶@月朗風(fēng)清的晚上，卻有四個(gè)與環(huán)境不協(xié)調的人，老班長(cháng)、小梁和兩個(gè)紅軍戰士。大部隊因為趕時(shí)間，早早的與他們分別，先行而去了。
沒(méi)有食物的晚上，老班長(cháng)只得先對其他戰士撒一個(gè)謊，去河邊釣魚(yú)。老班長(cháng)先找幾棵野菜，伴著(zhù)魚(yú)刺吃下去，然后找幾只蚯蚓，準備明天的糧食……我們不禁要問(wèn)“老班長(cháng)有魚(yú)吃不吃做什么”“老班長(cháng)難道很喜歡吃野草嗎”等等問(wèn)題。
肯定不是的，那只是一種奉獻精神，老班長(cháng)臨死前看見(jiàn)“我”把魚(yú)湯端到自己面前，仍一心想看看傷員，只要還有一口氣，一定要把傷員帶出草地。老班長(cháng)忠于黨，忠于人民的精神值得我們學(xué)習。
當今社會(huì )也需要像老班長(cháng)一樣一心為別人著(zhù)想的人，這樣才能使社會(huì )變得更美好。我們要向老班長(cháng)學(xué)習，在生活中多為別人著(zhù)想，不要只顧自己。
老班長(cháng)，你雖然不在了，但你永遠活在我們的心中，是我們的好榜樣。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文300字_讀后感3
我讀了金色的魚(yú)鉤這一文后，心想老班長(cháng)是一個(gè)多么無(wú)私奉獻、舍身取義的人，他在臨死關(guān)頭還責備自己沒(méi)有把三名小戰士給照顧好，還把那碗“救命”的魚(yú)湯留給了三名小戰士，自己則倒下了……
學(xué)完這篇課文后，我沉思起來(lái)，老班長(cháng)為什么要把那碗魚(yú)湯讓給三名小戰士呢？老班長(cháng)寧可自己吃三名小戰士吃剩的魚(yú)骨頭和草根，也不愿意讓三名小戰士去吃這些東西，這種舍己為人的精神是多么讓人敬佩�，F在有一些人不管別人的利益，做出了違背良心的事情，有的人把別人的利益占為己有；有的人一點(diǎn)都不考慮別人的感受，十分自私；還有的人從來(lái)都沒(méi)有替別人著(zhù)想過(guò)。這些人和老班長(cháng)比起來(lái)有著(zhù)多么大的差距��！
就如在20xx年5月29日，司機吳斌被一塊突如其來(lái)的鐵塊擊中腹部，他在最后一刻把握住了方向盤(pán)，守住了一車(chē)乘客的安危。這種舍身取義的行為震動(dòng)人心，網(wǎng)民稱(chēng)他為“最美司機”。
還有，她只是一個(gè)路人，在生死一線(xiàn)之際，她奮不顧身地徒手接住高空墜落的孩子，雖然自己身負重傷，卻救了素不相識的孩子一命，她的名字叫吳菊萍，被網(wǎng)友授予“最美媽媽”的稱(chēng)號。
是��！從這一種種事例中，我們可以體會(huì )到老班長(cháng)的精神，這是一種十分偉大的精神——無(wú)私奉獻和舍身取義！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文300字_讀后感4
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，我的眼眶濕潤了。文中那感人的瞬間再次浮現在我腦海里。
這篇課文寫(xiě)的是在紅軍長(cháng)征過(guò)的一個(gè)草地上發(fā)生的一件事，老炊事班班長(cháng)為了照顧“我”與兩位小同志，自己卻犧牲了。
每當讀到“他坐在那里，捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，便皺著(zhù)眉頭硬咽下去”的時(shí)候，我的喉嚨梗咽了。
多么值得尊敬的老班長(cháng)呀！為了革命的需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志的性命。那硬邦邦扎人的`魚(yú)骨，他是怎么咽下去的呀？他靠的是那驚人的毅力和至高無(wú)上的革命精神。為了我們這一代，為了解放全中國，這位老戰士把生命獻給了革命事業(yè)。而我呢！在現在如此幸福的生活里，卻還不知道珍惜幸福時(shí)光，回想起來(lái)，真是慚愧呀！
平時(shí)吃飯，總要在桌上，地上“種”一些飯粒，尤其是吃米飯，一吃完，桌上，地上都有白花花的飯粒。有的時(shí)候，我要是覺(jué)得飯菜不好吃，就背著(zhù)父母倒掉，晚上餓了，便要錢(qián)去買(mǎi)小吃。
讀了這篇課文，我明白了幸福生活來(lái)之不易�，F在，我多么想用我手中的飯粒來(lái)?yè)Q老班長(cháng)手中的魚(yú)刺��！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文300字_讀后感5
《金色的魚(yú)鉤》課文講的是一位四十歲的老班長(cháng)無(wú)微不至地照顧好三個(gè)病號走出一望無(wú)際的草地而犧牲了自己的故事。
最使人感動(dòng)的是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚(yú)湯，自己卻不吃。病好的身體一天天的好起來(lái)，老班長(cháng)的身體卻一天天瘦下去。當我讀到老班長(cháng)在吃剩下的骨頭和草根時(shí)，我的眼淚便簌簌地掉下來(lái)了。多好的同志，多好的戰友，多好的長(cháng)者��！
老班長(cháng)處處為別人著(zhù)想，處處想著(zhù)別人！為了讓病號增加營(yíng)養，白天，老班長(cháng)找魚(yú)餌釣魚(yú)；晚上，眼睛不好使，還用手模野菜，就摸到了可怕草地的邊。
老班長(cháng)你全心全意為人民服務(wù)的精神，你舍己為人的高貴品質(zhì)，你對工作高度負責任的態(tài)度，永遠值得我學(xué)習。
老班長(cháng)，你是我前進(jìn)的豐碑。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文300字_讀后感6
這天，我讀了《金色的魚(yú)鉤》這一本書(shū)，我受益匪淺。
這篇課文記敘的1935年紅軍長(cháng)征過(guò)草地中，身體虛弱的老班長(cháng)為了服從黨交給的任務(wù)照顧三個(gè)病號不惜一切犧牲自己生命的故事。
讀完這篇文章之后，我欣賞老班長(cháng)這種忠于革命、愛(ài)護同志、舍己為人的偉大精神。為了服從黨的任務(wù)，寧可啃魚(yú)骨頭、寧可吃不飽，也要執行完黨交給的任務(wù)。
每一個(gè)情節都讓我念念不忘、刻骨銘心，最后老班長(cháng)雖然因為身體不適而犧牲掉，但是他臨死前把魚(yú)給了三個(gè)黨員，讓他們堅持走出草原。
老班長(cháng)的偉大精神，值得我去學(xué)習，老班長(cháng)的無(wú)私行為，足以讓大家印象深刻。對于這樣一個(gè)有著(zhù)美好品質(zhì)的人的身軀將永遠的埋沒(méi)在那個(gè)無(wú)邊無(wú)際的草原中，讓我深深地感到惋惜。
老班長(cháng)，對于您這樣的英雄行為永遠都會(huì )銘記在我們的心中……
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文300字_讀后感7
老班長(cháng)為他人付出了那么多，可對自己來(lái)卻是那樣的簡(jiǎn)單。當我讀到“老班長(cháng)手里捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，就皺緊眉頭，哽咽下去�！钡臅r(shí)候，我就像故事中的小梁一樣，好像覺(jué)得有王恩鋼針扎著(zhù)喉管，我感受到了老班長(cháng)的辛苦，他每天都要當保姆，幫助受傷的傷員，包扎傷口，換紗布，有時(shí)紗布沒(méi)了，就撕下自己的衣服，撕成一小條一小條的細布，給小梁包扎傷口，他每天又要當勤務(wù)員，每到一個(gè)地方，他都要打掃一下，每次都會(huì )用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子，為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。讓風(fēng)吹不到，雨下不到。
多么值得尊敬的老班長(cháng)啊，為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位年輕的同志，這是舍己為人呀!老班長(cháng)為了下一代，解放全中國，這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢?在現在美好幸福的生活中，還不珍惜糧食，總覺(jué)得每一粒飯很容易得來(lái)，掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系�；叵肫饋�(lái)，真對不起每一粒米飯啊!真覺(jué)得自己不珍惜糧食!
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后，我的眼睛濕潤了，老班長(cháng)的行為深深的觸動(dòng)了我的心弦，讓我感動(dòng)不已。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文300字_讀后感8
讀完這《金色的魚(yú)鉤》，我的眼淚打濕了我的眼睛，文章中那一個(gè)感人肺腑的情節，不斷浮現在我的眼前。
這篇文章是寫(xiě)紅軍長(cháng)征過(guò)草地所發(fā)生的一些事，主要是老炊事班長(cháng)，為了照顧作者與其他兩位小同志，自己卻犧牲了。為了革命的需要，你愿意讓自己吃盡苦頭，也要保住著(zhù)幾個(gè)小同志的生命安全。那樣硬邦邦的魚(yú)刺，他是怎么吞下的呀。為了我們這一代，為了解放全中國，這位老戰士把自己的生命無(wú)私的獻給了革命事業(yè)。
平時(shí)，天天吃飯，我們要在桌子上、地上，“種”一些白花花的米飯。有的時(shí)候，我們要是覺(jué)得不好吃的一些飯和菜，就背著(zhù)父母把碗里的飯菜倒掉。讀了這篇文章，我知道了。我們今天的幸福來(lái)之不易，老班長(cháng)所吃的能和我們比嗎？現在我多么希望我能用碗里，白花花的大米，換過(guò)老班長(cháng)手中的魚(yú)刺��！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文300字_讀后感9
《金色的魚(yú)鉤》記敘的是紅軍長(cháng)征中發(fā)生的故事。1936年秋天，紅四方而軍進(jìn)入了茫茫大草地。
一位初多歲的老班長(cháng)帶著(zhù)掉隊的三個(gè)病號艱難地走著(zhù)。青棵吃完了，老班長(cháng)就釣魚(yú)給病一號吃，自己卻連一日魚(yú)湯也沒(méi)i-57喝，最后犧牲在草地里。老班長(cháng)把生的希望讓給了別人，把死留給了自己他給我們留下的不僅是一個(gè)釣魚(yú)鉤，而是舍己為人的高尚品德，我讀到老班長(cháng)不吃魚(yú)肉，不喝魚(yú).湯，卻吃剩下的魚(yú)骨頭這段時(shí)，真是深受感動(dòng)。老班長(cháng)要是也活下來(lái)有多好。
他應該享受享受今天這美好生活的歡樂(lè )。我們這一代人的生活是甜美的，是無(wú)數革命烈士的鮮勿和牛命換來(lái)的，我們應該珍惜啊，我們應該好好向老班長(cháng)學(xué)習，以實(shí)際行動(dòng)為共產(chǎn)主義事業(yè)做出貢獻。啊!金色的魚(yú)鉤，我們一定要使你更加光彩奪目!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文300字_讀后感10
五年級下次的語(yǔ)文書(shū)發(fā)下來(lái)了，我迫不及待地讀起來(lái)。其中一篇《金色的魚(yú)鉤》給我留下了很深的印象。
《金色的魚(yú)鉤》講了19xx年秋天，紅軍過(guò)草地時(shí)的事情。過(guò)草地時(shí)，有三個(gè)小戰士走不動(dòng)，指導員把照顧三個(gè)小傷員的任務(wù)交給了老班長(cháng)。年近40的老班長(cháng)為了照顧好三個(gè)小戰士，頭發(fā)都累白了。他為了增加小戰士的營(yíng)養，每天去河邊釣魚(yú)，把好不容易釣到的魚(yú)都給小戰士吃。自己呢，吃草根，魚(yú)骨頭，連魚(yú)湯都不舍得自己吃。為了讓小戰士能安心吃下魚(yú)肉、魚(yú)湯，老班長(cháng)還騙他們自己都吃過(guò)了。最后，當他們快要走出草原時(shí)，老班長(cháng)卻奄奄一息了，他在臨死前都不肯吃魚(yú)。
課文里的老班長(cháng)是我們無(wú)私偉大��！他什么都為小戰士著(zhù)想，想著(zhù)給他們增加營(yíng)養，想著(zhù)怎么樣給他們信心和希望。而他自己呢，在明知自己快要支撐不下時(shí)，還想著(zhù)完成指導員交給的任務(wù)，想著(zhù)怎么樣讓小戰士走出草原，逃脫死亡。他的死是多么的偉大！
從紅軍過(guò)草地這件事上我想到了自己。我平時(shí)吃東西總是東挑挑西選選，挑剔得很，還覺(jué)得理所當然�？催^(guò)紅軍的苦生活，我要告訴自己珍惜如今來(lái)之不易的生活，不能身在福中不知福。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文300字_讀后感11
今天，我們學(xué)習了《金色的魚(yú)鉤》一文，它對我的感觸很大。
當我懷著(zhù)疑問(wèn)的心情讀完時(shí)，我欣喜若狂，因為我破解了不解之謎�？晌乙矊ξ闹械母魑蝗宋锷畋硗�，對“老班長(cháng)”也更充滿(mǎn)著(zhù)敬佩之情。
課文主要講了二萬(wàn)五千里長(cháng)征時(shí)，“老班長(cháng)”護送與照顧病號過(guò)草地的時(shí)候發(fā)生的事情。在我腦海中，老班長(cháng)的樣子仍記憶猶新。想想老班長(cháng)，為了照顧好傷員，自己吃草根，吃剩下的魚(yú)骨頭，如果換了你，你能勉強地吞下去嗎？我們大家都該學(xué)習老班長(cháng)那舍己為人的精神。其實(shí)老班子有足夠的機會(huì )使自己存活下去，然而，他沒(méi)有選擇。老班長(cháng)在照顧病號的途中，一個(gè)苦字一個(gè)累字都不曾喊過(guò)。這時(shí)，我不由自主地想起了前次軍訓喊的口號�！翱嗖豢�，想想紅軍二萬(wàn)五；累不累，想想革命老前輩！”是呀！我們無(wú)論如何都不能喊一個(gè)“苦”字與“累”字，因為我們這些生活中的事情比起二萬(wàn)五千里長(cháng)征更是微不足道。我們一定要堅持到底，堅持就是勝利。
舍己為人是我們中華民族的傳統美德，在我們的生活中，每時(shí)每刻都需要“他”。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文300字_讀后感12
課文記敘了紅軍長(cháng)征途中，一位炊事班長(cháng)牢記部隊指導員的囑托，盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰士過(guò)草地。當他們面臨著(zhù)饑餓威脅的時(shí)候，老班長(cháng)夜夜釣魚(yú)給小戰士們吃，在老班長(cháng)的照顧下，小戰士們終于走出草地，而老班長(cháng)卻犧牲在草地上。
紅軍進(jìn)入草地時(shí)，許多戰士得了病，指導員就讓老班長(cháng)一路上照顧三個(gè)小戰士。為了讓?xiě)鹗總兡茏叱霾莸�，老班長(cháng)為他們釣魚(yú)做湯吃，為了弄魚(yú)餌，他不知翻了多少草皮，晚上，老班長(cháng)還要一棵一棵地找野菜，給戰士們煮著(zhù)吃。者班長(cháng)卻吃戰士們吃剩下的幾根草根和魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里，我的喉嚨像被魚(yú)刺卡住了似的，難受極了。草根和魚(yú)骨頭怎么能吃呀？可是，老班長(cháng)為了完成黨交給的任務(wù)，為了自己的戰友身體好，他寧愿吃難以下咽的草根和魚(yú)骨頭。多么偉大，多么可敬的老班長(cháng)呀！他這種無(wú)私奉獻的精神，多么值得我們學(xué)習呀！
讀了課文，我的感受是：這個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了紅銹的魚(yú)鉤，曾挽救了三位年輕的紅軍戰士的生命，更包含著(zhù)老紅軍忠于革命、舍己為人的精神。在紅軍長(cháng)征路上，還有許許多多這樣的感人故事。讓我們永遠銘記那段歷史，還有那些偉大的人物，珍惜今天的幸福生活！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文300字_讀后感13
《金色的魚(yú)鉤》課文講的是一位四十歲的老班長(cháng)無(wú)微不至地照顧好三個(gè)病號走出一望無(wú)際的草地而犧牲了自己的故事。
最使人感動(dòng)的是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚(yú)湯，自己卻不吃。病號的身體一天天地好起來(lái)，老班長(cháng)的身體卻一天天瘦下去。當我讀到老班長(cháng)在吃剩下的魚(yú)骨頭和草根時(shí)，我的眼淚便簌簌地掉下來(lái)。多好的同志，多好的戰友，多好的長(cháng)者��！老班長(cháng)處處為別人著(zhù)想，處處為別人著(zhù)急！為了讓病號增加營(yíng)養，白天，老班長(cháng)找魚(yú)餌，釣魚(yú)：晚上，眼睛不好使，還用手摸野菜。釣到了魚(yú)，就釣到了希望；摸到了野菜，就摸到了可怕草地的邊。
老班長(cháng)，你全心全意為人民服務(wù)的精神，你舍己為人的高貴品質(zhì)，你對工作高度負責任的態(tài)度，永遠值得我學(xué)習。老班長(cháng)，你是我前進(jìn)的豐碑。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文300字_讀后感14
長(cháng)征途中的故事很感人，很激動(dòng)人心，今天我抱著(zhù)振奮的心來(lái)讀了一篇課文《金色的魚(yú)鉤》。
老班長(cháng)是我最喜歡的角色，他的這種舍己為人，無(wú)私奉獻的精神是所有人很難做到的。上個(gè)世紀30年代，一個(gè)人一輩子能吃到一口肉就是美事了，釣魚(yú)看似簡(jiǎn)單卻難得多，一天能釣上來(lái)一條就已經(jīng)是很不錯的了。老班長(cháng)為了我們，原本的急性子徹底磨滅了，有了一個(gè)常人無(wú)法做到的耐心。
老班長(cháng)騙我們已經(jīng)吃過(guò)了，但是等我們吃完香噴噴的魚(yú)老班長(cháng)卻只能吃魚(yú)刺！魚(yú)刺能當食物嗎，能咽下去也是很厲害了！老班長(cháng)的舍己為人只是為了三個(gè)小同志的饑飽，他把任務(wù)看的是那么艱巨什么都不可阻止！
當老班長(cháng)奄奄一息的時(shí)候，小梁也為此而悲痛，在臨死的時(shí)候一碗魚(yú)湯是能救活老班長(cháng)的，而老班長(cháng)為了小梁和兩位傷員的生命竟然禁止小梁給他喝！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文300字_讀后感15
《 金色的魚(yú)鉤》是我在五年級下冊的時(shí)候學(xué)過(guò)的一篇課文。這篇課文讓我深有感受；里面的老班一長(cháng)讓我深受感動(dòng)；里面的每個(gè)描寫(xiě)老班長(cháng)動(dòng)作的詞、句，都讓我深有體會(huì )。讓我在這篇文章中徜徉。
”他坐在那里捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，就皺緊眉頭硬咽下去。我覺(jué)得好像有萬(wàn)根鋼針扎著(zhù)喉管“。老班長(cháng)為了讓小同志們吃飽，自己卻吃剩下的魚(yú)骨頭�！苯懒艘粫�(huì )兒，就皺緊眉頭硬咽下去�！罢f(shuō)明：草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭不好嚼，但老班長(cháng)卻還是嚼著(zhù)草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭，把本來(lái)是自己的那一部分魚(yú)分給了小同志們。
在那個(gè)艱難遙遠的路程上，很難吃到好吃的魚(yú)，可老班長(cháng)不管有多么累都給小同志們釣魚(yú)，而他卻吃剩下的魚(yú)骨頭。多么可敬的老班長(cháng)呀！
文章的最后一段的最后一句話(huà)”在這個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著(zhù)燦爛的金色的光芒�！敖o我的感受最深了：魚(yú)鉤上雖然長(cháng)滿(mǎn)了紅銹，但它卻記錄著(zhù)老班長(cháng)可歌可泣的英雄事跡，閃爍著(zhù)老班長(cháng)金子般的思想光輝，昭示著(zhù)老班長(cháng)關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。
最后老班長(cháng)雖然去世了，但他堅定不移地執行黨交給他的任務(wù)，處處關(guān)心別人、愛(ài)護別人，勇于 犧牲的精神值得我們學(xué)習。
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