《天藍色的彼岸》讀后感作文650字
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的《天藍色的彼岸》讀后感作文650字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《天藍色的彼岸》讀后感作文650字1
我看的那本書(shū)叫做《天藍色的彼岸》。天藍色的彼岸是哪兒呢?它在天上，是已經(jīng)過(guò)世的人們待的地方，是天國。
主人公——小男孩哈利因一場(chǎng)車(chē)禍去了天國，簡(jiǎn)直是眨眼間的事兒!他加入了去往天藍色的彼岸的隊伍。
哈利因為和姐姐吵了架，摔門(mén)而走，嚇呼姐姐說(shuō)再也不會(huì )回來(lái)了，結果剛出門(mén)就被一輛卡車(chē)撞死了。
當然，他還很想念他的家人，姐姐，同學(xué)們，他想跟姐姐道歉，想跟所有人表達愛(ài)意。他的身旁都是幽靈，他想回到人間。直到哈利遇見(jiàn)一個(gè)叫阿瑟的幽靈，成為了他的好兄弟，好哥們兒。阿瑟帶他偷偷溜回人間，看見(jiàn)此時(shí)的家人都如此難受，于是哈利就用各種方式來(lái)表示哈利對家人的愛(ài)意。
這是一本關(guān)于生命與死亡的書(shū)，能帶給我們濃濃的愛(ài)意。
“我們走著(zhù)瞧，我這次可算是恨上你了，我再也不會(huì )回來(lái)了!”這句話(huà)，是本書(shū)(《天藍色的彼岸》)的主角——哈里在出車(chē)禍的之前對他姐姐說(shuō)的，當時(shí)，他肯定不知道，他說(shuō)的那句話(huà)，是他臨走前對她姐姐說(shuō)的最后一句話(huà)了。
哈里可不知道自己已經(jīng)死了多長(cháng)時(shí)間了，老師給他布置的作業(yè)還沒(méi)有做完呢!(當然老師不是只給他一個(gè)人布置的作業(yè))在另一個(gè)世界里，哈里遇上了一個(gè)名字叫阿瑟的一個(gè)模樣滑稽的人，他帶著(zhù)哈里偷偷來(lái)到了人間，對著(zhù)他的家人說(shuō)抱歉……
回到人間后，哈里去了自己的學(xué)校。那里發(fā)生的變化可真大!哈里的“全部位置”全都被一名名叫鮑爾·安德森的男孩給“搶去”了。盡管哈里既氣憤又傷心，可是也無(wú)可奈何。
當哈里回到了家里后，找了一個(gè)機會(huì )，將他的姐姐雅丹(雖然家里的人都叫她婷娜)道歉。雖然他的姐姐聽(tīng)不見(jiàn)他說(shuō)話(huà)，但是他用意念使一支鉛筆在白紙上寫(xiě)字，與他的姐姐“對話(huà)”。由此引出感人的一段來(lái)。
最后又有了一個(gè)輪回——哈里與找到媽媽的阿瑟去了天藍色的彼岸，進(jìn)行再生。
《天藍色的彼岸》讀后感作文650字2
《天藍色的彼岸》是一部感人至深，觸動(dòng)心靈的人物寓言。
小男孩哈里因為車(chē)禍而去了另外一個(gè)世界，正等著(zhù)去“天藍色的彼岸”，但是他依然還掛念著(zhù)他的父母、姐姐、老師和同學(xué)們，卻不知如何表達自己的心聲，直到他碰到一個(gè)叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著(zhù)哈里偷偷地溜回了人間，并告訴他怎樣對自己的家人說(shuō)抱歉……
小男孩哈里死了，但他還是無(wú)法得到解脫，不能去天藍色的彼岸，因為他還有一件事沒(méi)有完成——對他的姐姐說(shuō)一聲：“對不起，姐姐，我愛(ài)你！”哈里死前和姐姐斗氣，他死前對姐姐說(shuō)的最后一句話(huà)就是：“我們走著(zhù)瞧！我這次可算是恨上你了，我在也不回來(lái)了！”所以為彌補自己的過(guò)錯，他用盡了最后的一絲力氣，但他滿(mǎn)足了，完成了自己沒(méi)有完成的事，微笑著(zhù)笑容在天藍色的彼岸里。
合上書(shū)，我不禁陷入了沉思，書(shū)里單純、清新、溫暖的文字，喚醒了我內心深處最美好的情感，它告訴我，學(xué)習關(guān)愛(ài)和珍惜生命。
既然我們都活著(zhù)，為什么不好好對待生命？對待生命中的每一個(gè)人呢？報紙新聞中常常有一些人因為生活的煩惱，選擇了自殺。他們以為自殺就可以解脫，但他們不知道的是，死后將失去一切活著(zhù)的美好：再也聽(tīng)不見(jiàn)溪流淙淙，看不見(jiàn)野花盛放……人總是在死后才發(fā)現，生前用盡全力追求的東西，竟然那么一文不值。
當哈里來(lái)到電影院，很驚異地發(fā)現有那么多的幽靈躲藏在這里，這讓他覺(jué)得難過(guò)，有那么多的人舍不得這個(gè)世界，有那么多的人還惦記著(zhù)世界里面的人，但他們永遠和世界隔著(zhù)一道玻璃，那么清晰的看見(jiàn)卻又那么遙遠。
但這一切都以經(jīng)來(lái)不及了。
人是那么脆弱，但其實(shí)死亡并不可怕。如果我們學(xué)會(huì )珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間；學(xué)會(huì )在生的時(shí)候，珍惜身邊的每一個(gè)人；要學(xué)會(huì )體諒包容身邊的每一個(gè)人；學(xué)會(huì )享受愛(ài)……
“你不在了，但生活還在�！笨粗�(zhù)人世間那么快樂(lè )，但自己卻不得不無(wú)奈地離開(kāi)。只能懷念風(fēng)的感覺(jué)，這是幽靈的體會(huì )�；蛟S更多應該是活著(zhù)的人好好享受的。
《天藍色的彼岸》讀后感作文650字3
《天藍色的彼岸》，當我在書(shū)單上看到這本書(shū)時(shí)，用飛快的速度掃了一眼封面上的一行字——“關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言”，那句話(huà)深深吸引了我。我迫不及待地買(mǎi)下來(lái)了這本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
《天藍色的彼岸》是英國作家艾利克斯·希爾的作品，主要寫(xiě)了一個(gè)小男孩哈里和姐姐賭氣，出去散心時(shí)遭遇了一場(chǎng)車(chē)禍，來(lái)到了死后的世界，正等著(zhù)去天堂極樂(lè )——天藍色的彼岸。在那里他認識了一個(gè)名叫阿瑟的古代幽靈男孩，他一直在尋找自己的母親。因為哈里還掛念著(zhù)自己的父母、姐姐、老師和同學(xué)，就和阿瑟一起偷偷溜到了人間。他首先看到的是自己最好的朋友和自己的“死敵”一起玩；自己原本的座位上來(lái)了其他同學(xué)。后來(lái)他發(fā)現教室后面的欄板上掛滿(mǎn)了同學(xué)們寫(xiě)給他的信；家人每天早上都會(huì )來(lái)給他擺上許多花說(shuō)很多話(huà)；就連平時(shí)與他勢不兩立的姐姐也在墻上掛了許多他的照片……他還以幽靈的方式向姐姐表達了自己的愛(ài)與歉意。他們回來(lái)后，阿瑟找到了自己的媽媽?zhuān)チ颂焖{色的彼岸。
這本關(guān)于生命和死亡的小說(shuō)，教會(huì )我們要以平和的心態(tài)去面對任何事，生命是可貴的，是要我們格外珍惜的，生命沒(méi)有第二次機會(huì )，沒(méi)有如果，沒(méi)有重來(lái)。這本書(shū)讓我想起了一則新聞:一個(gè)孩子因為在學(xué)校里犯了錯與坐在車(chē)里地母親吵架，孩子就有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“不要說(shuō)了，你再說(shuō)我就跳橋了�！蹦赣H卻不以為然，以為只是說(shuō)說(shuō)罷了，說(shuō)道:“你跳啊，你有本事跳��！”結果孩子一沖動(dòng)就推開(kāi)車(chē)門(mén)，從橋邊跳了下去，掉在了橋下的河里。那一刻，有多少人心痛不已，生命只有一次，失去不可重來(lái)。善待自己生命，充實(shí)地過(guò)好每一天，我們的成長(cháng)才不會(huì )有任何遺憾。
《天藍色的彼岸》這本書(shū)，通過(guò)兩個(gè)男孩的故事告訴我們要珍惜生命，活著(zhù)可以享受一年季節的輪回，繁花似錦的生活，溫暖有力的氣息，親人之愛(ài)、伙伴之情，感受到家庭生活、學(xué)校生活、大自然生活如此美妙。我們要對生活有細微感受的珍惜，對感情的諒解寬恕，更告訴我們如何去愛(ài)生活中每一個(gè)真心對待我們的人。
《天藍色的彼岸》讀后感作文650字4
《天藍色的彼岸》這本書(shū)很有趣，我幾個(gè)星期前就讀完了。這本書(shū)告訴我們要學(xué)會(huì )感恩才行。故事的主人公，是一個(gè)兩天前剛剛因為低頭看鞋帶而被一輛罪惡的卡車(chē)終結生命的九歲小男孩哈里。哈里想到人間去找他的家人。在他的人間天界冒險中，我覺(jué)得最有趣的是他和他的幽靈朋友阿瑟在人間尋找哈里父母的途中來(lái)到她的學(xué)校。
他先是在操場(chǎng)看了看，結果他最好的朋友正在跟他最大的對頭歡快的踢足球。哈里很生氣，也很失望。
上課的時(shí)候，哈里趕快追回課堂中途看見(jiàn)的他的大衣鉤，結果被一個(gè)名叫__的人占了，他趕快回到課堂，發(fā)現自己的座位也被那個(gè)人占了，哈里很生氣，心想：我以前在學(xué)校的超強超重要的中鋒位置不會(huì )也被他占了吧，哈里趕快跑出了學(xué)校。
讀完這一段我感到很好玩。不會(huì )如此機緣巧合吧，哈里“歇菜”了，正好又來(lái)了個(gè)新的人，這個(gè)新的人完全占領(lǐng)了哈里在學(xué)校里所有的“名譽(yù)”。這個(gè)人可真討厭。不過(guò)我希望他不要占領(lǐng)哈里的中鋒位子了。
當哈里慢慢滑進(jìn)自己的家門(mén)時(shí)，媽媽說(shuō)：“想再要一個(gè)小孩子�！卑职忠舶β晣@氣地說(shuō)：“唉，對呀，就算那個(gè)小孩子再好，也趕不上我們的哈里。哈里是最棒的�！彼慕憬阋哺�(zhù)說(shuō)：“都是我不好，如果不是我那天跟他賭氣，不借給他橡皮，他就不會(huì )被撞了!”這時(shí)，哈里可能是因為太感動(dòng)，上了樓。
讀完這一章后，我的感受跟哈里是一模一樣的。也閉合上了書(shū)本。我想：啊，我們應該慶幸我們每個(gè)人還都健康地、快樂(lè )地活著(zhù)。不應該跟別人鬧別扭。這一章是最有趣的一章，也是最感人的一章。
我迫不及待地翻開(kāi)后面的書(shū)頁(yè)，看了看，最后這一章，是講哈里獲得重生的一章。我們祝哈里好運，爭取到個(gè)好人家去。
讀完了它，我的感受只有四個(gè)字：學(xué)會(huì )體諒。我們只要學(xué)會(huì )體諒別人，世界就會(huì )變得充滿(mǎn)愛(ài)，就不會(huì )有某人和某人鬧別扭了。加油!讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)和感恩!!!
《天藍色的彼岸》讀后感作文650字5
寫(xiě)一本好書(shū)，誰(shuí)都不曾想到用已逝的人的角度來(lái)描寫(xiě)，可是英國作家希爾卻用“死亡”這個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)一種美，一種淡淡的美。這是一場(chǎng)憂(yōu)傷的童話(huà)，但絕不寒冷，捧在手中，反而覺(jué)得溫暖，一種屬于生命的暖意。
活著(zhù)的人在迷茫，在為工作奔波；死去的人依舊在苦惱，在苦惱無(wú)聊的時(shí)光�！吧钡穆蜂佅颉八劳觥�，“死亡”的路鋪向“彼岸”，誰(shuí)也不知道“彼岸”是不是這條路的盡頭，或許他也只是一塊站牌而已。
生活是由危險構成的，沒(méi)有了“危險”，那也沒(méi)有了“生活”。只有“生”與“死”在孤寂地交替，有些人或許會(huì )覺(jué)得枯燥，而另外一些人，依舊過(guò)著(zhù)日子，迎接死亡的洗禮。
人們都在想象死亡是一種怎樣的感覺(jué)，是一種怎樣的“被迫”�！暗沁@樣緩慢，寂靜，或者突兀，直接和粗暴�！薄把灾姓f(shuō)道。然而，這只是表面，就像你看見(jiàn)海面的平靜，然而不知道海底那弱肉強食的規則。
“死亡”是“生存”在鏡中的倒影，沒(méi)有太大的差異，有的只是一些不知“真像”的人的悲哀，你的葬禮上或許落滿(mǎn)了眼淚與哀傷，但你永遠也不可能知道哪些人參加過(guò)，因為你永遠不能出席你自己的葬禮！雖然沒(méi)有參加過(guò)牧師催人淚落的悼詞演講，但你也會(huì )有悲哀，突然間，那個(gè)以往活蹦亂跳的身體被囚錮在一個(gè)狹小的盒子中，而你，卻隔著(zhù)一層泥沙看著(zhù)�；蛟S會(huì )有些許恐懼，但是就像你已逝的老祖母，不會(huì )從地下伸出手來(lái)拉你的腳后跟，生前的她是多么的和藹。死去的人不可能永遠是那么恐怖。
在寫(xiě)作過(guò)程中大家在開(kāi)頭要簡(jiǎn)單的介紹一下這本書(shū)的內容概括，一定要簡(jiǎn)潔，把這本書(shū)最打動(dòng)你的地方找出來(lái)，把自己內心的聲音呼喊出來(lái)，只有這樣，大家在寫(xiě)作過(guò)程中才不會(huì )邏輯混亂，切忌寫(xiě)成記流水賬的形式，一定要結構嚴謹哦。
《天藍色的彼岸》讀后感作文650字6
這本書(shū)講的是一個(gè)叫哈里的小男孩由于一場(chǎng)車(chē)禍離開(kāi)了人間，當他再一次回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)站在了天堂的大門(mén)前，排著(zhù)隊等待著(zhù)進(jìn)入天堂。他得到了標有天藍色的彼岸的字條卻不知道那是哪里。他感到自己還有一些事沒(méi)有辦完，他后悔在前幾分鐘對姐姐所說(shuō)的氣話(huà)，想要和姐姐道歉，想跟爸爸媽媽再說(shuō)一次我愛(ài)你，還和同學(xué)們告別····他只好偷偷的溜出了天堂，隨著(zhù)阿瑟一起到人間完成他未完成的事。
當哈里來(lái)到電影院，他發(fā)現有許多幽靈都躲藏在陰暗的角落里。他們都是些舍不得離開(kāi)這個(gè)世界的人。他們無(wú)法與人接觸，人們不能看見(jiàn)他們、不能聽(tīng)見(jiàn)他們也不能觸摸到他們。他們只能夠在角落里默默的看著(zhù)世界，感受人與人之間最真誠的愛(ài)意。哈里決定要去向自己的家人們以特殊的方式告別。
當他回到家，發(fā)現爸爸媽媽都十分想念他，家里的一切維持著(zhù)他在世時(shí)的樣子不曾改變。令他吃驚的還有一直和他是死對頭的姐姐雅丹。她將他的照片貼在了墻上，邊寫(xiě)作業(yè)邊看著(zhù)照片思念他的弟弟。哈里感到自己以前對于姐姐的不滿(mǎn)全部變得可笑而幼稚，他專(zhuān)心用自己的意念控制筆在書(shū)上寫(xiě)下了對姐姐的道歉以及他對她和父母的愛(ài)。姐姐吃驚的看著(zhù)這一切流下了眼淚，她連忙對弟弟道歉并求得他的原諒。當哈里精疲力竭只好放下筆的時(shí)候他感到自己一下一下輕松了許多，他以一個(gè)幽靈的擁抱與自己的姐姐告了別，然后飛去了天藍色的彼岸。
“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山” 這是這本書(shū)中最讓我記憶深刻的一句話(huà)，也許我們只有到了知道自己即將離去的時(shí)候才會(huì )去珍惜一切，可那時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。我們應該珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間。在生的時(shí)候，要珍惜身邊的每一個(gè)人，對他們微笑并表達自己對他們的愛(ài)意與感謝。珍惜他們與你在一起的每個(gè)片段，這樣當我們某一天離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，才不會(huì )后悔。
《天藍色的彼岸》讀后感作文650字7
這本書(shū)不是第一次讀了，書(shū)中沒(méi)有拼音，至少三年級以上才能讀。今天翻開(kāi)第一頁(yè)我就想哭，我知道書(shū)里寫(xiě)的是一個(gè)小男孩因為意外離世，他懷念這個(gè)世界。久久不愿離去。校長(cháng)推薦這本書(shū)給學(xué)生們看，因為可以讓孩子們敬畏生命。是的，生命是最美好的無(wú)論遇到多么大的挫折，在生命面前都是不重要的。這是我第一次翻開(kāi)第一頁(yè)就開(kāi)始寫(xiě)讀后感，我是兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)彩呛芏嗪⒆拥睦蠋�，我希望世界上所有的孩子都敬畏生命，面對挫折時(shí)鼓起勇氣去克服。
經(jīng)歷一些事情，所以這篇天藍色彼岸的讀后感被耽擱了，寫(xiě)了一半放在草稿箱，今天重新開(kāi)始寫(xiě)，心頭思緒萬(wàn)千，當離死亡比較近的時(shí)候會(huì )更加恐懼。我突然感覺(jué)有時(shí)候人們不在乎自己的生命，就像那些自殺的人一樣，因為一些非常小的事情就會(huì )輕生，可是他的親人會(huì )痛不欲生，很長(cháng)時(shí)間走不出來(lái)，就像書(shū)里寫(xiě)的小男孩的家人一樣。
人是有牽絆的，天藍色的彼岸是回不來(lái)的，我不知道孩子們讀了這本書(shū)會(huì )有怎樣的想法，他們會(huì )不會(huì )也因此更加珍惜生命，但是他們從書(shū)中應該能夠感覺(jué)到那種牽絆，家人的愛(ài)就是斬不斷的牽絆，作為成年人，我們特別害怕發(fā)生這樣的事情，我們甚至都不能忍受自己你孩子生病，哪怕是感冒咳嗽我們都恨不得自己替孩子受，所以這個(gè)話(huà)題實(shí)在不愿提起，但是我相信心中有愛(ài)，能感受到愛(ài)的孩子會(huì )更加珍惜生命。我們做家長(cháng)的，讓孩子感受到我們的愛(ài)，也不能溺愛(ài)，平時(shí)讓他們經(jīng)歷一點(diǎn)小挫折，多陪伴孩子，當他們遇到困難時(shí)有個(gè)溫暖的依靠。
生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋。我不知道當時(shí)作者寫(xiě)寫(xiě)篇文章時(shí)是怎樣的背景，可是在我看來(lái)，生命第一，健康第二，其他都是給生命添彩的。
《天藍色的彼岸》讀后感作文650字8
最近，我讀了一本叫做《天藍色的彼岸》的書(shū)。這本書(shū)讓我明白了許多終生難忘的道理，如：珍惜生命的存在；珍惜情誼與友誼；珍惜生活中別人對你的愛(ài)……每當我想起這本書(shū)時(shí)，我的心就像風(fēng)平浪靜的海面上泛起一圈波紋，久久不能平靜。
這個(gè)感人的故事講的是一個(gè)和姐姐鬧矛盾的小男孩哈里騎著(zhù)自行車(chē)被卡車(chē)撞死，來(lái)到了一個(gè)神秘的地方：他鄉。這里的東西全都是鬼魂，他結識了生前得過(guò)熱病的小男孩阿瑟，一起“重返人間”。最后他們還是回到他鄉，走向他鄉的盡頭——天藍色的彼岸……
讀到此處，我心中總有一個(gè)謎團尚未解開(kāi)：為什么小男孩哈里會(huì )被卡車(chē)撞死？原來(lái)，是哈里自己不注意安全，鞋帶松了繼續騎，才會(huì )被卡車(chē)撞死。在這本書(shū)的開(kāi)頭，小哈里和姐姐阿蛋鬧了脾氣，帶著(zhù)情緒去騎車(chē)，也對騎自行車(chē)的傷亡率有很大的影響。所以說(shuō)：不要在準備工作沒(méi)做好的情況下去做事，更不要帶著(zhù)情緒去做事！
我們生活中其實(shí)也有不珍惜生命的事件發(fā)生，如：吸煙、吸毒、喝酒等行為。人的生命只有短短的三萬(wàn)天，這些人可恥的行為一揮霍，只剩下了這些人的貪婪、滿(mǎn)足、空虛、黑暗……有一些“守財奴”，他們只在乎錢(qián)，不在乎其他東西。著(zhù)名戲劇家易卜生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“金錢(qián)可以是許多東西的外殼，卻不是里面的果實(shí)�！卞X(qián)財是身外之物，生命才是根本，人們首先應該關(guān)心的是身體，而不是金錢(qián)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！被镉�，珍惜生命的存在吧，你甚至會(huì )懷念微風(fēng)拂過(guò)臉龐的感覺(jué)。努力、小心、愛(ài)惜無(wú)比地活著(zhù)，是所有歸根結底的哲學(xué)，是實(shí)現生命意義最抒情的詩(shī)。
《天藍色的彼岸》讀后感作文650字9
今夏，《天藍色的彼岸》教給了我人生的道理，令我受益匪淺。這是一本有關(guān)生命和死亡地最深的寓言，也是一本送給孩子我們最好的禮物。
書(shū)中的主人公是一位名叫哈里的小男孩，他是因為車(chē)禍而永遠告別了這個(gè)人世間的一位男孩。當哈里在離開(kāi)人世之前說(shuō)的最后說(shuō)的幾句話(huà)是：“我們走著(zhù)瞧!我們走著(zhù)瞧!我這次可是算恨上你了，恨上你們了!我再也不會(huì )回來(lái)了!”“你會(huì )后悔的!你會(huì )后悔你說(shuō)的話(huà)的，‘鴨蛋’!我要是哪天死了，你保準會(huì )后悔了!”然而，他在說(shuō)這幾句話(huà)的后幾分鐘，他真的就死了!一切都始料不及。
他進(jìn)了天堂，可是這個(gè)天堂似乎并沒(méi)有平時(shí)想象的如此光彩，如此好，一切都顯得如此不適應。是的，并且，他已經(jīng)開(kāi)始后悔，深深的后悔他在做人的最后幾分鐘里對他的姐姐雅丹婷說(shuō)的話(huà)，我想，那會(huì )是他一生最內疚的事情吧!
他與同伴阿瑟回了人間，誰(shuí)也看不見(jiàn)他，哈里想他的家人，他的同學(xué)，他想重溫一切的一切。哈里回到了學(xué)校，一切看上去是那么地平常，一切都有條不紊地進(jìn)行著(zhù)，那么，哈里的同學(xué)又是如何面對他的突然離去的呢?于是，他回到了教室，老師在講課，可他已經(jīng)落下很多課時(shí)了，他拼命舉手，似乎忘記了自己已經(jīng)不是一個(gè)‘人’了。失落感打擊著(zhù)心靈，但他看見(jiàn)后面黑板上同學(xué)們對于他的離去寫(xiě)下的信件以及祝福，惋惜的話(huà)語(yǔ)時(shí)，又萬(wàn)分高興。之后，他回了家，他發(fā)現，家里人有了個(gè)大轉變，一個(gè)個(gè)都消沉了許多，他看見(jiàn)爸爸媽媽茶不思飯不想，他聽(tīng)見(jiàn)家里人對于他的戀戀不舍，無(wú)名的痛發(fā)作起來(lái)。一切是如此的寂靜，無(wú)聲無(wú)息，除了沉默，還是沉默。雅丹，對，哈里用意念向雅丹道了歉，除了這，他沒(méi)什么能做的。
該走了，他回了天堂，前往天藍色的彼岸，那兒才是他真正的歸宿。在天黑之前不要恨任何人，應為你不知道你自己還會(huì )有多少個(gè)明天!
所以，保持一顆平和的心吧!或許沒(méi)有天藍色的`彼岸，但是，它教給我們的，會(huì )比用言語(yǔ)表達的多得多!
《天藍色的彼岸》讀后感作文650字10
這本書(shū)是我在暑假閱讀的第二本書(shū)寫(xiě)的是人們常常忽略的甚至，避諱的話(huà)題――死亡。
主人公是一個(gè)可憐的小男孩哈里。他因為車(chē)禍失去了生命去了另一個(gè)世界，正等著(zhù)去天藍色的彼岸，但她很牽掛她的爸爸，媽媽和姐姐老師和同學(xué)，他多么希望他沒(méi)有說(shuō)出那話(huà)以前為姐姐做更多的事，他多么希望他能對他們說(shuō)抱歉，對每個(gè)人，甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉·達肯斯再說(shuō)一聲再見(jiàn)。當他束手無(wú)策時(shí)碰上阿瑟――一個(gè)死了很多年，模樣滑稽的“人”，他帶哈里偷偷溜回人間，幫她向親人和朋友告別，并向他們表示歉意和愛(ài)。
哈里有一個(gè)姐姐叫，雅丹婷。但哈利卻總叫她姐姐“鴨蛋”，他們姐弟倆也因為這件事記上了仇。就連哈臨死前還對姐姐說(shuō)，“我們走著(zhù)瞧，我這次可算恨上你了，恨上你們了，我再也不會(huì )回來(lái)了！”時(shí)候的他特別想見(jiàn)他姐姐對他道歉，說(shuō)那話(huà)不是她的真心話(huà)。其實(shí)我也有一個(gè)表妹，曾經(jīng)我們的關(guān)系就像丹婷和哈里一樣，不停的吵，但是我不敢想象如果，哪天她和哈里去了同一個(gè)地方，我會(huì )怎樣？
哈利回到人間，來(lái)到他的學(xué)校，看到他的座位被一個(gè)轉學(xué)生占了他喜歡的女孩喜歡上了別人，就連好朋友也跟自己的仇人在一起玩。大家并沒(méi)有因為他的離去而傷心，他明白了：即使有人死了，但活著(zhù)的人依然還要生存。
死并不是生的對立面。也許生會(huì )因為死變得有價(jià)值，而死也同樣會(huì )因為生變得有意義。就像作者說(shuō)的：“生與死之間的關(guān)系，仿佛是彼此照應的一面鏡子的影像，沒(méi)有差異，彼此包括，并無(wú)時(shí)不刻地互相觀(guān)望和對峙。人與人之間最大的區別，其實(shí)是他們對待死亡的態(tài)度，他們如何面對死亡的命題決定了他們如何選擇了對待生命的方式�！�
圣經(jīng)中有一段話(huà)是這樣說(shuō)的：絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這句話(huà)的意思是在你睡覺(jué)前絕不能生氣或輕視任何人，特別是不要敵視，你所愛(ài)的人，因為你有可能今天晚上一躺下，明天早上就再也起不來(lái)了。
《天藍色的彼岸》讀后感作文650字11
這是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著(zhù)去天藍色的彼岸，但他還掛念著(zhù)自己的爸爸，媽媽?zhuān)憬�，老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶者哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……
書(shū)中這兩段使我感觸頗深：“我們走著(zhù)瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會(huì )了！”這是哈里在出車(chē)禍前對他姐姐所說(shuō)的，然而現在他真的死去了�！弊屛叶茫赫�，善良和誠實(shí)是美德，請去珍愛(ài)身邊的每一個(gè)人，多說(shuō)“謝謝”和“請”。
哈里不知道自己得死多長(cháng)時(shí)間，也不知道該怎么打發(fā)時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，他多希望在他沒(méi)有說(shuō)出那話(huà)，以前姐姐做更多的事。他多么希望他能對他們說(shuō)抱歉。對每一個(gè)人：他的媽媽?zhuān)陌职�，他的最好朋友皮特，甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉？達肯斯再說(shuō)一次再見(jiàn)。
這本書(shū)以一個(gè)寓言的形式告訴我們失去后才會(huì )明白的道理，所以在失去前必須要珍惜身邊的東西。
1。走好人生的每一步，交新朋友，別冷淡了老朋友。
2。要認真地看一次日出，在睡覺(jué)前，決不能生氣或者敵視任何人。
3。要懂得頑強前行，要勇敢，有錯誤就承認，不要怕說(shuō)對不起。
4。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，但不要期待生活公平。
5。生氣時(shí)不要采取任何行動(dòng)，千萬(wàn)不要低估了寬恕的力量。
用童話(huà)解說(shuō)死，生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過(guò)程。它告訴我們：死不是絕對的終結和虛無(wú)。它教導我們，要珍惜生命，但不必畏懼死。
讀完這本藍色彼岸的書(shū)，我覺(jué)得人與人之間最大的區別，其實(shí)是他們對待死亡的態(tài)度。他們如何面對死亡的命題，決定了他們會(huì )如何選擇對待生命的方式。
《天藍色的彼岸》，小書(shū)不大，但字里行間充滿(mǎn)著(zhù)真情實(shí)感。不僅描寫(xiě)了小主人公作為幽靈在世間游蕩的經(jīng)歷，其間既有好笑的常景，惡作劇，也有感人的親情。它不僅是一篇童話(huà)，一部小說(shuō)，同時(shí)是對人生，生命的“一種敏感，耐心的探討�！�
《天藍色的彼岸》讀后感作文650字12
《天藍色的彼岸》是一本很特別的書(shū)，以至于我在萬(wàn)千圖書(shū)中一眼就看到了它。它的封面全是天藍色的，在一大堆書(shū)中顯得格外醒目。我原以為封面的藍色完全是因為它的題目，但直到讀完這本書(shū)，我才知道這天藍色的彼岸到底是什么，封面為什么要用藍色？
打開(kāi)這本書(shū)，你看到的是：小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，哪兒不是天堂也不是地獄。而他作為年幼無(wú)知的小幽靈，正無(wú)聊的等待著(zhù)去天藍色的彼岸，盡管他并不知道什么是天藍色的彼岸。但同時(shí)又十分掛念自己的父母、姐姐、老師和同學(xué)們，卻不知道該如何表達他的心聲。直到他遇到了一個(gè)和他談得來(lái)的小幽靈阿瑟。阿瑟帶他重返人間，向親人朋友道別，并表達自己對他們的歉意和愛(ài)。
這是一本很適合我們讀的書(shū)。它沒(méi)有用多么華麗的文字，用了單純清新溫暖的話(huà)語(yǔ)，教會(huì )了我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )珍惜。它用一個(gè)虛擬的故事，讓人們感到最真切的溫暖，喚起了人們內心深處最美好的情感——愛(ài)。
它給予我們的不僅僅是一個(gè)故事，一段優(yōu)美的文字，一個(gè)新的詞匯，一種奇特的寫(xiě)作方法，一個(gè)深刻的道理，而是人們最初擁有的那份單純的感動(dòng)和最偉大無(wú)私的愛(ài)，他讓我們在不可抵擋的人性光輝中跨越溝壑，真正感悟到生命的價(jià)值和死亡的意義。
其實(shí)，最近在我身邊也發(fā)生了一件類(lèi)似的事情，真正體會(huì )到了失去親人的這種痛苦，但是，離開(kāi)我們的她，比我們更痛苦吧？正如哈里離開(kāi)了他的家人一樣，看著(zhù)他的父母、朋友、姐姐因為他的離去而悲痛欲絕。又或許死是一種解脫，我們因為他能結束這種痛苦的一生而感到高興。但還是在他們的心上劃了一道不可磨滅的傷痕。
合上這本數，心里久久不能平息。我不禁沉思，究竟是什么力量讓一個(gè)幽靈重返人間？我終于明白了，是人的天性，是為人兒女的天性，是人的本能，是愛(ài)的本能。其實(shí)天藍色的彼岸就是一種輪回，這種輪回是沒(méi)有止境的。幽靈們在那里凈化心靈，忘卻記憶，轉世重新做人，真正得到解脫。我沉浸在這本書(shū)里，久久不能自拔。
過(guò)了好久，我豁然開(kāi)朗。原來(lái)，那藍色的封面是一種純潔，藍色就是一種不摻任何雜質(zhì)的純潔，不正是相應的嗎？
《天藍色的彼岸》讀后感作文650字13
看完《天藍色的彼岸》，我合上書(shū)，閉上眼，又想起哈里對親人匆忙地告別。我懂了：世上沒(méi)有后悔藥，永遠都只有一次機會(huì )。老天是公平的，你失去了什么，別妄想老天會(huì )補償你什么。
這是一本用樂(lè )觀(guān)的筆觸來(lái)描繪一個(gè)小男孩哈里，在車(chē)禍遇難之后，上了天堂，發(fā)生的一系列讓人們看了意猶未盡的故事，時(shí)而幽默、時(shí)而感人。
這讓我想起了發(fā)生在我們學(xué)校的同樣一件事情：6年級畢業(yè)考考完了，一些人沒(méi)有考進(jìn)永興中學(xué)，要回到自己的家鄉讀中學(xué)。無(wú)異于這6年的心血，花的12萬(wàn)，就這樣泡湯了。這時(shí)他們才想起過(guò)往自己是多么的貪玩，或許還對名列前茅的同學(xué)不屑一顧。他們后悔著(zhù)：要是平常用功一點(diǎn)，平常少玩一點(diǎn)，或許就能進(jìn)入夢(mèng)寐以求的永興中學(xué)。他們的貪玩，最終造成了別人開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)入永興中學(xué)，他們只能揮淚告別母校，灰溜溜地回家鄉的中學(xué)。即便他們萬(wàn)分后悔，對老師說(shuō)：“老師，讓我進(jìn)去吧，我以后一定用功讀書(shū)!”老師嘆了一口氣，搖了搖頭意味深長(cháng)的地告訴他們一句話(huà)：“世上沒(méi)有后悔藥�！币驗橛辛饲耙惠叺纳羁探逃�，有了前車(chē)之鑒，我們老一輩的便是奮發(fā)圖強。因為世上沒(méi)有后悔藥。
再舉最簡(jiǎn)單的一個(gè)例子吧，你周末作業(yè)或者暑假作業(yè)認真完成了嘛?若是每次都是最后一天急匆匆地寫(xiě)完，一點(diǎn)也不用心，你到學(xué)校里，肯定心里有鬼，十分后悔，想著(zhù)：下次，我一定要早點(diǎn)完成，不要在這樣了�？墒�，你后悔已經(jīng)沒(méi)有用了，你定然要去承擔作業(yè)不認真完成的嚴重后果。
“世上沒(méi)有后悔藥”這是流傳千年古的名句，這是前輩告訴我們的，這也是哈里親身體驗過(guò)后，告訴我們的。我要讓此生，沒(méi)有遺憾，沒(méi)有后悔!
《天藍色的彼岸》讀后感作文650字14
暑期里，我看了一本書(shū)，名叫《天藍色的彼岸》，這本書(shū)讓我特別感動(dòng)，小男孩哈里經(jīng)常跟他的姐姐雅丹婷吵架，這次又吵架了，哈里一怒之下推開(kāi)門(mén)，大聲說(shuō)：我們走著(zhù)瞧！我這次可算是恨上你們了！我再也不會(huì )回來(lái)了！他姐姐卻說(shuō)：那太好了，你永遠也別回來(lái)！你會(huì )后悔你說(shuō)的話(huà)的，鴨蛋!但她姐姐卻說(shuō)：你放心吧，我高興還來(lái)不及呢！趕快走，永遠也別再叫我;鴨蛋！哈里用力把門(mén)關(guān)上，騎上車(chē)就走了。結果，真的，哈里被卡車(chē)撞死了�？蓱z的哈里，來(lái)到了另一個(gè)世界，就是我們常常說(shuō)的天堂，哈里已經(jīng)在天國里排隊了，給文書(shū)桌后面的那個(gè)人登記。所有的死人都要到另一頭的地平線(xiàn)，發(fā)著(zhù)天藍色的光，那就是天藍色的彼岸。
忽然，哈里聽(tīng)到一個(gè)聲音在叫他：嗨！到這兒來(lái)，說(shuō)不定我能給你幫點(diǎn)忙。這就是阿瑟，阿瑟是哈里的同伴，阿瑟不是這個(gè)時(shí)代的人，他穿著(zhù)過(guò)了時(shí)的衣服，阿瑟是因為發(fā)燒死的，那時(shí)他還是孩子，現在，他還是孩子，阿瑟現在150多歲了，他已經(jīng)在天堂150多年了，他就是長(cháng)不大。
每個(gè)人都會(huì )有沒(méi)做完的事情，哈里也有沒(méi)做完的事情，他要跟姐姐道歉，跟家人、同學(xué)說(shuō)：我愛(ài)你們，我會(huì )永遠永遠愛(ài)著(zhù)你們，比我說(shuō)出來(lái)的要更愛(ài)你們，你們不用擔心我，再見(jiàn)了。哈里把沒(méi)有做完的事告訴了阿瑟，阿瑟答應陪他去人間。于是，哈里和阿瑟從天上像鳥(niǎo)兒一樣地飛到了人間。哈里到了家中，跟姐姐雅丹道歉，再看最后一眼爸爸、媽 媽、姐姐、老師和同學(xué)們，他是多么的舍不得他們��！他是多么的愛(ài)他們啊!
我真希望哈里能重新回到人間，讓哈里與家人好好生活，不要和姐姐爭吵，騎自行車(chē)的時(shí)候一定要注意安全，看看鞋帶有沒(méi)有系好。
《天藍色的彼岸》讀后感作文650字15
最近，我看了英國作家艾利克斯·希爾的《天藍色的彼岸》。該書(shū)處處洋溢著(zhù)對生命的熱愛(ài)，在人生理念上給了我許多啟示。
我們走著(zhù)瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會(huì )回來(lái)了，這是哈里在出車(chē)禍前對姐姐說(shuō)的話(huà)，然而現在他真的死去了。哈里不知道自己得死多長(cháng)時(shí)間，也不知道該怎么打發(fā)這些時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢，他多希望在他沒(méi)有說(shuō)出那句話(huà)以前為姐姐做更多的事。他多么希望他能對他們說(shuō)抱歉，對每一個(gè)人，他的媽媽?zhuān)陌职�，他的最好的朋友皮特，甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉·達肯斯再說(shuō)一次再見(jiàn)。
但是現在他處在另一個(gè)世界，等著(zhù)去天藍色的彼岸。他不知道如何傳達他的心聲，直到他碰上阿瑟，一個(gè)已經(jīng)死了很多年，模樣滑稽的人，他帶著(zhù)哈里偷偷溜回人間，告訴哈里怎樣對他的家人說(shuō)抱歉······。
《天藍色的彼岸》教導我們熱愛(ài)生命，在生的日子里，要好好地活著(zhù)，活出最精彩的自己，雖然人的一生不可能會(huì )一帆風(fēng)順，偶爾也會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨，只要積極進(jìn)取，迎韌而上，雖然中間可能會(huì )有一些挫折，若擺好心態(tài)，那么我相信在不久的將來(lái)，你的人生一定會(huì )撐起一片美麗的云彩�？墒怯行┤藚s是那么的脆弱，動(dòng)不動(dòng)就選擇放棄生命。永嘉縣甌北的一位初三學(xué)生，因他父親懷疑她拿了家里的零用錢(qián)，而罵她，為了證明自己的清白，選擇了跳樓自殺，結束了自己年輕的生命。而張海迪卻跟她相反，她五歲那年患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此她成了一個(gè)殘疾人，但她沒(méi)有被困難嚇倒，一面以堅強的毅力和決心同病魔斗爭，一面以學(xué)習和工作來(lái)充實(shí)自己。她用有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
當我合上這本書(shū)時(shí)，我的心久久不能平靜，艾利克斯·希爾在這本書(shū)中告訴人們，決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這句話(huà)的意思是說(shuō)，在你睡覺(jué)前決不能生氣或敵視任何人。特別是不要敵視你所愛(ài)的人，因為你有可能今天晚上躺下，明天早上再也起不來(lái)了。所以請珍惜身邊的每一個(gè)人，不要等失去了才知道珍惜，這樣才不會(huì )讓我們的人生有所遺憾！
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