《萬(wàn)花筒》讀后感范文

　　認真讀完一本著(zhù)作后，想必你有不少可以分享的東西，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的《萬(wàn)花筒》讀后感范文，希望能夠幫助到大家。

　　《萬(wàn)花筒》讀后感1

　　暑假期間，我讀了一本名叫《萬(wàn)花筒》的書(shū)。這本書(shū)獲得過(guò)"國際安徒生獎",是由英國著(zhù)名的兒童文學(xué)作家、詩(shī)人和劇作家：依列娜·法吉恩所著(zhù)作。

　　這本書(shū)訴說(shuō)了一個(gè)聰慧、單純、愛(ài)幻想的小男孩：安東尼。他喜歡和別人打交道、交朋友，常�；孟氤鲆粋�(gè)個(gè)天馬行空，令人不可思議的夢(mèng)境。他住在一個(gè)美麗的山村里，爸爸稱(chēng)那里為"地球的眼睛".直到有一天，他過(guò)生日時(shí)得到了一個(gè)絢麗多彩、變化多端的萬(wàn)花筒后，他覺(jué)得這個(gè)小山村就像一個(gè)萬(wàn)花筒，十分的美麗。每天都有新鮮的事兒，變來(lái)變去的十分有趣。

　　在這里他認識了會(huì )找蘑菇的傻子比利、聽(tīng)樹(shù)生長(cháng)的煙鬼杰姆·斯托克斯、假裝吃飯的木匠伊萊·道斯、巫婆跳跳大娘和兩個(gè)與他形影不離的保姆：咩咩和啦啦……時(shí)間像是小馬車(chē)，飛快的流逝著(zhù)，伴隨著(zhù)安東尼度過(guò)了一個(gè)個(gè)喜、怒、哀、樂(lè )，的夜晚。當他長(cháng)大了，離開(kāi)了這個(gè)美麗的山村。當他再回到這里的時(shí)候，才發(fā)現這里是多么的美麗，發(fā)現了許多自己沒(méi)有發(fā)現的事情，不敢去探索的事。這時(shí)他才知道：其實(shí)生活、地球就是一個(gè)變化多端萬(wàn)花筒。

　　讀完了這本書(shū)，我依然沉浸在安東尼的夢(mèng)幻中。我明白了：世界就是一個(gè)萬(wàn)花筒，只要你細心觀(guān)察。正如法國著(zhù)名雕塑家羅丹所說(shuō)："美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。"巴斯德："我們要給自己的熱心找一個(gè)不可分離的伴侶，這個(gè)伴侶就是嚴格地觀(guān)察。"是的，觀(guān)察對我們來(lái)說(shuō)是很重要的。

　　《萬(wàn)花筒》讀后感2

　　前幾天，九月的腳步走到盡頭，歲月里的一段時(shí)間印上休止的符號，成為了過(guò)去，就如昨天是今天的過(guò)去，是明天的回憶，燈火闌珊處的腳步是輕盈的，因為年輕，活力無(wú)限。人潮是擁擠的，回憶是靜止的；貫穿整個(gè)回憶的喧囂在歡聲笑語(yǔ)里，沒(méi)有一刻是浪費的，就如同遇見(jiàn)喜歡的事情，可以花盡心思去了解和學(xué)習；喜歡一首歌可以反復的聽(tīng)；喜歡一部電影可以反復的看。

　　我以為燈塔不會(huì )因為深夜而熄滅，大概只有海上的燈塔不會(huì )熄滅吧，在何時(shí)何地。曾經(jīng)也刻意尋找過(guò)生命的真理，也捉摸不定那些流年的一點(diǎn)一滴，后來(lái)竟成為過(guò)去，或收獲感動(dòng)，或收獲美好，而你是我到不了的明天。我也試圖將記錄手寫(xiě)在精美的本子里，但是已失去耐心，而是喜歡將文字寫(xiě)在文檔里，鍵盤(pán)里的思緒從來(lái)沒(méi)有被打斷過(guò)，戴上耳機聽(tīng)喜歡的歌，房間的溫度剛剛好，燈光是柔橘色的，周邊透著(zhù)溫暖的氣息，至少在這一刻里，無(wú)所顧忌，哪怕還有夢(mèng)想沒(méi)有到達遠方，或是錯過(guò)美好的景色，至少在這一刻里不那么重要了。

　　今天偶然間看到微博上的熱搜，生出許多感慨，但不會(huì )作任何的評論或討論，事情遠沒(méi)有我們看到的那么簡(jiǎn)單，感情的事向來(lái)你情我愿，有愛(ài)有恨，有一笑而過(guò)的`，有剪不斷理還亂的，不管如何，值得被祝福的，永不會(huì )被詛咒。

　　再長(cháng)的路總有盡頭，再喜歡的人也有缺點(diǎn)，再美好的事情也得留得住。

　　《萬(wàn)花筒》讀后感3

　　暑假里，我讀了《萬(wàn)花筒》這本書(shū)。這本書(shū)是由英國著(zhù)名的兒童文學(xué)作家、詩(shī)人和劇作家：依列娜.法吉恩所著(zhù)，還獲得了國際安徒生獎。這是一本講述發(fā)生在國外小孩身上故事的書(shū)，但讀起來(lái)并不感覺(jué)陌生，依然讓我從中感受到小主人公安東尼的聰慧和愛(ài)幻想，感受到只要用心觀(guān)察，就可以發(fā)現生活中人和事的美。

　　這本書(shū)的主人公安東尼住在一個(gè)美麗的山村里——那個(gè)地方被他爸爸稱(chēng)為“地球的眼睛”。在那里，安東尼最喜愛(ài)的地方就是磨坊池塘。有一天，他得到了一個(gè)萬(wàn)花筒，他覺(jué)得磨坊池塘就是一個(gè)萬(wàn)花筒。他跟家鄉的許多人打交道，都能在他們身上發(fā)現一些特別之處，然后在他的腦子里就會(huì )出現一個(gè)個(gè)奇幻的故事。等到他長(cháng)大以后，他逐漸發(fā)現生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒，它是那么的絢爛多姿，而人們追求的東西其實(shí)就在這神奇的萬(wàn)花筒里面。

　　我讀完這本書(shū)后，感覺(jué)自己久久沉浸在安東尼萬(wàn)花筒的夢(mèng)幻故事中。通過(guò)讀《萬(wàn)花筒》這本書(shū)，讓我明白了我們的生活就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，我們每天都能遇到形形色色的人和各種各樣的事，而我們必須要用萬(wàn)花筒般隨機應變的智慧去待人接物，正如法國著(zhù)名雕塑家羅丹所說(shuō)：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！�

　　生活中要細心觀(guān)察，善于發(fā)現，重視積累，我們才能在社會(huì )站穩腳跟，遇到問(wèn)題才能迎刃而解，處處留心皆學(xué)問(wèn)，我們要做個(gè)有心人，才能快樂(lè )的生活，快樂(lè )的學(xué)習!比如，我身邊的朋友，大家一起玩起來(lái)很瘋，我們之間也會(huì )因為小矛盾拌嘴，爭執地面紅耳赤。但細細想來(lái)，我這些朋友身上有很多可愛(ài)的閃光點(diǎn)：有性格活潑的、聰明好動(dòng)的;有愛(ài)運動(dòng)的，還有學(xué)習好玩得也好的;以及我可愛(ài)的同學(xué)們，他們身上都有很多優(yōu)點(diǎn)值得我好好學(xué)習。

　　小伙伴們在一起歡笑、玩樂(lè )、打鬧、學(xué)習的場(chǎng)景一幅幅、一幕幕，如同放動(dòng)畫(huà)片一般不斷地在我的腦海中浮現，這不正是我們豐富多彩的童年生活萬(wàn)花筒嗎?

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