瑞恩的井讀后感14篇
細細品味一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編收集整理的瑞恩的井讀后感14篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
瑞恩的井讀后感14篇1
這天,我讀了《瑞恩的井》這篇課文,講述了一個(gè)感人的故事。6歲的瑞恩為非洲兒童捐款打一口井,讓他們喝上水。為了得到70美元,他不怕苦不怕累,拼命地做家務(wù)。在他的不懈努力下,他最后得到了70美元,捐給非洲的兒童。
瑞恩的感人故事,使我想起了發(fā)生在今年的五一二汶川大地震,它震撼了全世界。全世界的知名人士,老百姓都慷慨解囊,獻給災區人民,讓災區的小朋友們重返家園,讓災區的老百姓們重建家園,過(guò)上安定幸福的生活。而災區的老百姓小朋友們也自強不息,發(fā)奮圖強,用自我勤勞的雙手重建美麗的家園?粗(zhù)他們高高興興,背著(zhù)書(shū)包上學(xué),我也替他們高興。他們不也是有著(zhù)瑞恩的這種精神嗎?
瑞恩的這種精神啟發(fā)了我:在學(xué)習和生活當中,我要腳踏實(shí)地,勇往直前,克服種種困難,向著(zhù)自我的方向前進(jìn)。
以前我在學(xué)習當中馬馬虎虎,做作業(yè)就是做個(gè)差不多,遇到不會(huì )做的難題就問(wèn)媽媽?zhuān)蛘哒f(shuō)干脆不做,所以我的成績(jì)并不是怎樣理想。有時(shí)媽媽叫我做家務(wù),我也要嘟嘟囔囔個(gè)半天,才漫不經(jīng)心地去做。
在以后的生活當中我要學(xué)會(huì )自強自立,做自我力所能及的事,做一個(gè)對社會(huì )有用的人才。在以后的學(xué)習當中,我再也不會(huì )讓一道難題讓我停止不前。
瑞恩的井讀后感14篇2
《瑞恩的井》這一文,寫(xiě)的是加拿大男孩瑞恩,為了能給處在饑渴、疾病中的非洲兒童打一口井,他靠自我的發(fā)奮募集到6萬(wàn)美元,獻出了自我的愛(ài)心,展現了瑞恩完美的心靈世界。
瑞恩是一個(gè)關(guān)心他人、有著(zhù)超人的毅力和決心的6歲兒童。!他有一個(gè)夢(mèng)想,就是期望非洲每個(gè)人能夠喝上干凈的水,他用自我的行動(dòng)來(lái)實(shí)現了自我的夢(mèng)想!
和瑞恩相比較,我卻十分懶惰!家務(wù)活一般是被人包辦,做飯,洗碗,掃地,拖地。讀到這,我期望我不在那么無(wú)所事事,變得勤快起來(lái),要知道父母做家務(wù)不是應當做的。也許人生之路中會(huì )有很多座坎坷的山,有些人總會(huì )半途而廢,只有一部分人堅持不懈,登上了頂峰~欣賞到了美景。我也要堅持不懈,登上巔峰!
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,但夢(mèng)想是靠自我的行動(dòng)實(shí)現的。不能依靠別人,自我的事自我做!
如今咱們豐衣足食,享受著(zhù),但看看非洲孩子,在死亡之間徘徊,我要知足!
我不好渾渾噩噩的過(guò)完生命!發(fā)奮,奮斗,這才是我的目標!懷著(zhù)一顆感恩的心去關(guān)愛(ài)別人,這也是我要做的。
瑞恩的井讀后感14篇3
“非洲的孩子就要死了,他們沒(méi)有干凈的水喝……”,當我讀到這時(shí),瑞恩為他人著(zhù)想的品質(zhì)令我敬佩。
文章講的是一個(gè)6歲的加拿大白人小男孩瑞恩為了實(shí)現讓非洲的黑人孩子喝上干凈的水的夢(mèng)想,額外幫家里做家務(wù)來(lái)攢錢(qián)造井的感人故事。雖然瑞恩是白皮膚,但他卻不懈發(fā)奮為黑人孩子打井,從而我看到了瑞恩一顆善良的心。
瑞恩的故事讓我想起了去年學(xué)校有一位一年級小男孩得白血病的事。小男孩叫杭晨燁,本來(lái)有著(zhù)絢爛多彩童年的他卻整天被病魔折磨著(zhù)。他的家庭并不富裕,無(wú)力承擔高額的醫療費,全校師生進(jìn)行募捐活動(dòng)。咱們雖只能盡一份微薄的力量,但愛(ài)心卻能匯成千萬(wàn)條愛(ài)心之河。有的一年級小兄弟姐妹捐一元、兩元,還有的捐十元、二十元。不管捐多捐少,都是一份誠摯的愛(ài)心。學(xué)校的師生不也有像瑞恩一樣為他人著(zhù)想的精神嗎?
瑞恩的故事也讓我想到了自我。瑞恩一個(gè)年僅6歲的孩子,都能靠自我的發(fā)奮去幫忙別人,可我呢?我連家務(wù)都不想做,每次爸媽讓我拖地,我總以各種理由搪塞:我還小、還是個(gè)孩子、我沒(méi)空……比起瑞恩,我真是無(wú)地自容。讀了這篇文章,我今后必須要像瑞恩一樣腳踏實(shí)地、克服困難,向著(zhù)自我的夢(mèng)想奮斗。
“吃水不忘挖井人”,我堅信,那些非洲孩子在喝水時(shí)必須不會(huì )忘記加拿大6歲的白人孩子瑞恩。正因他們從清澈的井水中看到了瑞恩那顆金子般燦爛的心。
瑞恩的井讀后感14篇4
那天,晴空萬(wàn)里。下午的時(shí)候,語(yǔ)文老師要對我們一周的課時(shí)學(xué)習進(jìn)行測驗。在做的時(shí)候,我先是愣了一下,繼而又為的命題而竊喜。的題目是讓寫(xiě)一篇《瑞恩的井》讀后感,我感到十分自信,因為這篇文章我學(xué)得比較透徹。
下筆的時(shí)候,我先從貧困的非洲寫(xiě)起,人們常年生活在艱難困苦中,缺醫少藥,甚至連干凈的水也喝不上,實(shí)在讓人可憐,讓人同情。接著(zhù)重點(diǎn)寫(xiě)主人公小瑞恩為什么樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻、天真可愛(ài)。寫(xiě)在瑞恩六歲時(shí),正上一年級,當他聽(tīng)老師說(shuō)非洲的孩子們的困境后,立即向媽媽提出拿70美元為非洲孩子們捐一口井?墒浅鲇诩依锏慕(jīng)濟狀況,父母沒(méi)能馬上答應他,而是提出‘為家里做一些額外的家務(wù)掙點(diǎn)錢(qián)’這樣的辦法。瑞恩犧牲很多時(shí)間去做家務(wù),終于攢到了70美元,但是負責打井的人說(shuō)打一口井還需兩千元。為了瑞恩美好心愿的實(shí)現,媽媽寫(xiě)了一封信給報社。果然,通過(guò)媒體的效應,這件事在社會(huì )上引起了很大反響;兩個(gè)月后,瑞恩就收到了七千美元的匯款!
正是由于小瑞恩的善舉感染了周?chē)娜藗,人們才?huì )心甘情愿地幫助他,從而救濟那些受苦的人們。瑞恩已經(jīng)為非洲8個(gè)國家建造了30口井,他被稱(chēng)為“加拿大的靈魂”,這可真是不凡的舉動(dòng)。要知道,瑞恩初次為非洲捐款打井時(shí)只有六歲呀!想想六歲的我們在干什么呢?
的最后,我寫(xiě)我們每個(gè)人都應該從我做起,從小做起,像瑞恩那樣正直善良、樂(lè )善好施、做個(gè)勇于克服困難、善于幫助別人的好學(xué)生!
瑞恩的井讀后感14篇5
“吃水不忘挖井人”,我們天天用水吃水、心里又會(huì )想著(zhù)誰(shuí)呢!我猜非洲某些地區能吃上水的人一定記著(zhù)加拿大男孩瑞恩呢!
說(shuō)到瑞恩,他是我最近讀過(guò)的一篇文章中的主人公。文中講到在瑞恩六歲時(shí),正上一年級,當他聽(tīng)老師說(shuō)非洲的孩子們缺醫少藥,又沒(méi)干凈的水喝后,立即向媽媽提出拿70美元為非洲孩子們捐一口井?墒浅鲇诩依锏慕(jīng)濟狀況,父母沒(méi)能馬上答應他,而是提出‘為家里做一些額外的家務(wù)掙點(diǎn)錢(qián)’這樣的辦法。瑞恩犧牲很多時(shí)間去做家務(wù),終于攢到了70美元?墒沁@時(shí)才發(fā)現錢(qián)是不夠的。為了瑞恩美好心愿的實(shí)現,媽媽寫(xiě)了一封信給報社。果然,通過(guò)媒體的效應,這件事在社會(huì )上引起了很大反響;兩個(gè)月后,瑞恩就收到了七千美元的匯款!
瑞恩已經(jīng)為非洲8個(gè)國家建造了30口井,這可真是不凡的舉動(dòng)。要知道,瑞恩初次為非洲捐款打井時(shí)只有六歲呀!想想六歲的我們在干什么!無(wú)非是跌了一跤便哭個(gè)喋喋不休、為了吃糖鬧得天翻地覆 、喜歡在媽媽?xiě)牙锍洚斝氊悺抢餅閯e人想到過(guò)什么!回首我的童年,記憶里涌現的只有一幕幕不堪入目的壞事情,相比而言真的是羞愧難當。
瑞恩的井讀后感14篇6
《瑞恩的井》為咱們講述了一位小男孩——瑞恩為非洲人民做奉獻的故事。
瑞恩是一個(gè)6歲的小男孩,有一天,老師給他講述了非洲的生活狀況,以及怎樣能夠幫忙他們。瑞恩聽(tīng)了老師的話(huà),決定給非洲的人打井,但母親說(shuō)要自我掙錢(qián),瑞恩決定每一天都干活掙錢(qián)。當別人玩的時(shí)候,休息的時(shí)候,瑞恩都在發(fā)奮地干活。周?chē)娜吮蝗鸲鞯木翊騽?dòng)了,都盡力幫忙他。瑞恩最后攢夠了70元錢(qián),但這遠遠不夠,瑞恩沒(méi)有放下,他開(kāi)始繼續發(fā)奮,瑞恩的行為感動(dòng)了許多人,他的事被刊登上報紙,人們不斷給瑞恩寄支票,兩個(gè)月后,瑞恩最后籌到了7000美元,五年后,“瑞恩的井基金會(huì )”成立。為非洲的8個(gè)國家打了70多口井。
讀了這個(gè)故事,我十分羨慕他為非洲的小兄弟姐妹打了那么多口井,為別人無(wú)私地奉獻,成為了“十大少年英雄”中的一員,這種大愛(ài)無(wú)私,樂(lè )于助人的精神值得咱們領(lǐng)悟。
我將來(lái)也必須要像瑞恩一樣無(wú)私奉獻,去幫忙那些需要幫忙的人。
幫忙別人,快樂(lè )自我!
瑞恩的井讀后感14篇7
在雜志上讀了一篇文章《瑞恩的井》。文章講述的是6歲的小男孩瑞恩讓非洲的孩子能喝上潔凈的水的夢(mèng)想,額外幫家里做家務(wù)來(lái)攢錢(qián)造井,他的事跡感動(dòng)了身邊的人。終于,瑞恩的井建成了。讀完本文后,感觸最深的六歲的孩子竟有的同情心。
記得一位教育家說(shuō)過(guò):“同情是社會(huì )里非常的美德,若社會(huì )里同情,爾虞我詐,人人自利,社會(huì )也不成社會(huì )了!币幻處,我覺(jué)得培養孩子的責任感和同情心很有必要的。去年的學(xué)生過(guò)一次募捐活動(dòng)。當時(shí)班里的孩子都曾捐過(guò)舊書(shū)或者報紙,孩子甚至把心愛(ài)的圖書(shū)也捐了。當時(shí)我在班里曾舉行過(guò)一次班會(huì ),題目是《如何募捐》,當時(shí)學(xué)生們的反應很強烈,有學(xué)生的發(fā)言很令人感動(dòng),但僅是一次班會(huì )后續的教育,也不會(huì )在學(xué)生心中留下痕跡。
現在對孩子同情心和責任心的教育似乎有些缺失。的孩子也能和小瑞恩一樣在聽(tīng)完故事后能對故事中的人物產(chǎn)生同情,進(jìn)而盡最大的努力去幫助嗎?我想大孩子不會(huì ),或者是機會(huì )去思考的事情。我想這是家長(cháng)家庭教育和學(xué)校教育的失職,而的事情不正是為孩子編織有意義的生活嗎?
明天的班會(huì )課上,我將把非洲小孩喝不上干凈水的事情講給班里的孩子聽(tīng)聽(tīng),看看的學(xué)生會(huì )不會(huì )和瑞恩一樣?不會(huì ),我將開(kāi)始對學(xué)生同情心和責任心的教育。學(xué)生也像幫非洲孩子建一口井,那么她的錢(qián)從哪里來(lái)?他會(huì )和瑞恩一樣額外干家務(wù)或者是的勞動(dòng)賺取嗎?我不敢想象,的教育和國外相比,真的問(wèn)題。寫(xiě)到這里,敬佩那個(gè)六歲的加拿大小男孩——瑞恩。
瑞恩的井讀后感14篇8
那天,晴空萬(wàn)里。下午的時(shí)候,語(yǔ)文老師要對我們一周的課時(shí)學(xué)習進(jìn)行測驗。在做作文的時(shí)候,我先是愣了一下,繼而又為作文的命題而竊喜。作文的題目是讓寫(xiě)一篇《瑞恩的井》讀后感,我感到十分自信,因為這篇文章我學(xué)得比較透徹。
下筆的時(shí)候,我先從貧困的非洲寫(xiě)起,人們常年生活在艱難困苦中,缺醫少藥,甚至連干凈的水也喝不上,實(shí)在讓人可憐,讓人同情。接著(zhù)重點(diǎn)寫(xiě)主人公小瑞恩為什么樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻、天真可愛(ài)。寫(xiě)在瑞恩六歲時(shí),正上一年級,當他聽(tīng)老師說(shuō)非洲的孩子們的困境后,立即向媽媽提出拿70美元為非洲孩子們捐一口井?墒浅鲇诩依锏慕(jīng)濟狀況,父母沒(méi)能馬上答應他,而是提出‘為家里做一些額外的家務(wù)掙點(diǎn)錢(qián)’這樣的辦法。瑞恩犧牲很多時(shí)間去做家務(wù),終于攢到了70美元,但是負責打井的人說(shuō)打一口井還需兩千元。為了瑞恩美好心愿的實(shí)現,媽媽寫(xiě)了一封信給報社。果然,通過(guò)媒體的效應,這件事在社會(huì )上引起了很大反響;兩個(gè)月后,瑞恩就收到了七千美元的匯款!
正是由于小瑞恩的善舉感染了周?chē)娜藗,人們才?huì )心甘情愿地幫助他,從而救濟那些受苦的人們。瑞恩已經(jīng)為非洲8個(gè)國家建造了30口井,他被稱(chēng)為“加拿大的靈魂”,這可真是不凡的舉動(dòng)。要知道,瑞恩初次為非洲捐款打井時(shí)只有六歲呀!想想六歲的我們在干什么呢?
作文的最后,我寫(xiě)我們每個(gè)人都應該從我做起,從小做起,像瑞恩那樣正直善良、樂(lè )善好施、做個(gè)勇于克服困難、善于幫助別人的好學(xué)生!
瑞恩的井讀后感14篇9
今天,我讀了《瑞恩的井》這篇課文,講述了一個(gè)感人的故事。6歲的瑞恩為非洲兒童捐款打一口井,讓他們喝上水。為了得到70美元,他不怕苦不怕累,拼命地做家務(wù)。在他的不懈努力下,他終于得到了70美元,捐給非洲的兒童。
瑞恩的感人故事,使我想起了發(fā)生在今年的五一二汶川大地震,它震撼了全世界。全世界的知名人士,老百姓都慷慨解囊,獻給災區人民,讓災區的小朋友們重返家園,讓災區的老百姓們重建家園,過(guò)上安定幸福的生活。而災區的老百姓小朋友們也自強不息,發(fā)奮圖強,用自己勤勞的雙手重建美麗的家園?粗(zhù)他們高高興興,背著(zhù)書(shū)包上學(xué),我也替他們高興。他們不也是有著(zhù)瑞恩的這種精神嗎?
瑞恩的這種精神啟發(fā)了我:在學(xué)習和生活當中,我要腳踏實(shí)地,勇往直前,克服種種困難,向著(zhù)自己的方向前進(jìn)。
以前我在學(xué)習當中馬馬虎虎,做作業(yè)就是做個(gè)差不多,遇到不會(huì )做的難題就問(wèn)媽媽?zhuān)蛘哒f(shuō)干脆不做,所以我的成績(jì)并不是怎么理想。有時(shí)媽媽叫我做家務(wù),我也要嘟嘟囔囔個(gè)半天,才漫不經(jīng)心地去做。
在以后的生活當中我要學(xué)會(huì )自強自立,做自己力所能及的事,做一個(gè)對社會(huì )有用的人才。在以后的學(xué)習當中,我再也不會(huì )讓一道難題讓我停止不前。作文
瑞恩的井讀后感14篇10
《瑞恩的井》這一文,寫(xiě)的是加拿大男孩瑞恩,為了能給處在饑渴、疾病中的非洲兒童打一口井,他靠自我的努力募集到6萬(wàn)美元,獻出了自我的愛(ài)心,展現了瑞恩完美的心靈世界。
瑞恩是一個(gè)關(guān)心他人、有著(zhù)超人的毅力和決心的6歲兒童!!!他有一個(gè)夢(mèng)想,就是期望非洲每個(gè)人能夠喝上干凈的水,他用自我的行動(dòng)來(lái)實(shí)現了自我的夢(mèng)想!
和瑞恩相比較,我卻十分懶惰!家務(wù)活一般是被人包辦,做飯,洗碗,掃地,拖地。讀到這,我期望我不在那么無(wú)所事事,變得勤快起來(lái),要明白父母做家務(wù)不是應當做的。也許人生之路中會(huì )有很多座坎坷的山,有些人總會(huì )半途而廢,只有一部分人堅持不懈,登上了頂峰~欣賞到了美景。我也要堅持不懈,登上巔峰!
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,但夢(mèng)想是靠自我的行動(dòng)實(shí)現的。不能依靠別人,自我的事自我做!
如今我們豐衣足食,享受著(zhù),但看看非洲孩子,在死亡之間徘徊,我要知足!
我不要渾渾噩噩的過(guò)完一生!努力,奮斗,這才是我的目標!懷著(zhù)一顆感恩的心去關(guān)愛(ài)別人,這也是我要做的。
瑞恩的井讀后感14篇11
<瑞恩的.井>這一文,寫(xiě)的是加拿大男孩瑞恩,為了能給處在饑渴、疾病中的非洲兒童打一口井,他靠自己的努力募集到6萬(wàn)美元,獻出了自己的愛(ài)心,展現了瑞恩美好的心靈世界。
瑞恩是一個(gè)關(guān)心他人、有著(zhù)超人的毅力和決心的6歲兒童!他有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望非洲每個(gè)人能夠喝上干凈的水,他用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現了自己的夢(mèng)想!
和瑞恩相比較,我卻十分懶惰!家務(wù)活一般是被人包辦,做飯,洗碗,掃地,拖地……讀到這,我希望我不在那么無(wú)所事事,變得勤快起來(lái),要知道父母 做家務(wù)不是應當做的。也許人生之路中會(huì )有很多座坎坷的山,有些人總會(huì )半途而廢,只有一部分人堅持不懈,登上了頂峰~欣賞到了美景。我也要堅持不懈,登上巔峰!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想是靠自己的行動(dòng)實(shí)現的。不能依靠別人,自己的事自己做!
如今我們豐衣足食,享受著(zhù),但看看非洲孩子,在死亡之間徘徊,我要知足!
我不要渾渾噩噩的過(guò)完一生!努力,奮斗,這才是我的目標!懷著(zhù)一顆感恩的心去關(guān)愛(ài)別人,這也是我要做的。
瑞恩的井讀后感14篇12
《瑞恩的井》為我們講述了一位小男孩——瑞恩為非洲人民做奉獻的故事。
瑞恩是一個(gè)6歲的小男孩,有一天,老師給他講述了非洲的生活狀況,以及怎樣可以幫助他們。瑞恩聽(tīng)了老師的話(huà),決定給非洲的人打井,但媽媽說(shuō)要自己掙錢(qián),瑞恩決定每天都干活掙錢(qián)。當別人玩的時(shí)候,休息的時(shí)候,瑞恩都在努力地干活。周?chē)娜吮蝗鸲鞯木翊騽?dòng)了,都盡力幫助他。瑞恩終于攢夠了70元錢(qián),但這遠遠不夠,瑞恩沒(méi)有放棄,他開(kāi)始繼續努力。瑞恩的行為感動(dòng)了許多人,他的事被刊登上報紙,人們不斷給瑞恩寄支票,兩個(gè)月后,瑞恩終于籌到了7000美元。五年后,“瑞恩的井基金會(huì )”成立,為非洲的8個(gè)國家打了70多口井。
讀了這個(gè)故事,我非常羨慕他為非洲的小朋友打了那么多口井,為別人無(wú)私地奉獻,成為了“十大少年英雄”中的一員。這種大愛(ài)無(wú)私,樂(lè )于助人的精神值得我們學(xué)習。
我將來(lái)也一定要像瑞恩一樣無(wú)私奉獻,去幫助那些需要幫助的人。
幫助別人,快樂(lè )自己!
瑞恩的井讀后感14篇13
<瑞恩的井>為我們講述了一位小男孩——瑞恩為非洲人民做奉獻的故事。
瑞恩是一個(gè)6歲的小男孩,有一天,老師給他講述了非洲的生活狀況,以及怎樣可以幫助他們。瑞恩聽(tīng)了老師的話(huà),決定給非洲的人打井,但媽媽說(shuō)要自己掙錢(qián),瑞恩決定每天都干活掙錢(qián)。當別人玩的時(shí)候,休息的時(shí)候,瑞恩都在努力地干活。周?chē)娜吮蝗鸲鞯木翊騽?dòng)了,都盡力幫助他。瑞恩終于攢夠了70元錢(qián),但這遠遠不夠,瑞恩沒(méi)有放棄,他開(kāi)始繼續努力,瑞恩的行為感動(dòng)了許多人,他的事被刊登上報紙,人們不斷給瑞恩寄支票,兩個(gè)月后,瑞恩終于籌到了7000美元,五年后,“瑞恩的井基金會(huì )”成立。為非洲的8個(gè)國家打了70多口井。
讀了這個(gè)故事,我非常羨慕他為非洲的小朋友打了那么多口井,為別人無(wú)私地奉獻,成為了“十大少年英雄”中的一員,這種大愛(ài)無(wú)私,樂(lè )于助人的精神值得我們學(xué)習。
我將來(lái)也一定要像瑞恩一樣無(wú)私奉獻,去幫助那些需要幫助的人。
幫助別人,快樂(lè )自己!
瑞恩的井讀后感14篇14
《瑞恩的井》這一文,寫(xiě)的是加拿大男孩瑞恩,為了能給處在饑渴、疾病中的非洲兒童打一口井,他靠自己的努力募集到6萬(wàn)美元,獻出了自己的愛(ài)心,展現了瑞恩美好的心靈世界。
瑞恩是一個(gè)關(guān)心他人、有著(zhù)超人的毅力和決心的6歲兒童!他有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望非洲每個(gè)人能夠喝上干凈的水,他用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現了自己的夢(mèng)想!
和瑞恩相比較,我卻十分懶惰!家務(wù)活一般是被人包辦,做飯,洗碗,掃地,拖地。讀到這,我希望我不在那么無(wú)所事事,變得勤快起來(lái),要知道父母做家務(wù)不是應當做的。也許人生之路中會(huì )有很多座坎坷的山,有些人總會(huì )半途而廢,只有一部分人堅持不懈,登上了頂峰~欣賞到了美景。我也要堅持不懈,登上巔峰!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想是靠自己的行動(dòng)實(shí)現的。不能依靠別人,自己的事自己做!
如今我們豐衣足食,享受著(zhù),但看看非洲孩子,在死亡之間徘徊,我要知足!
我不要渾渾噩噩的過(guò)完一生!努力,奮斗,這才是我的目標!懷著(zhù)一顆感恩的心去關(guān)愛(ài)別人,這也是我要做的。
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