三國讀后感200字（精選30篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的三國讀后感200字，歡迎大家分享。
三國讀后感200字 篇1
最近，我看了《三國演義》的原文，比較原來(lái)看的青少年版，覺(jué)得不愧是四大名著(zhù)，寫(xiě)得很精彩。我看了以后深有感觸。
《 三國演義》主要寫(xiě)了東漢王朝滅亡后三國相爭最后歸于晉這段歷史。印證了“天下大勢，分就閉合和久必分”這句話(huà)。這本書(shū)寫(xiě)出了曹操的奸詐，劉備的恭敬，和孔明的聰明機智。
我原來(lái)一直認為歷史書(shū)是枯燥的，但看了《三國演義》后，才發(fā)現歷史很有趣，是因為作者羅貫中對一些精彩的畫(huà)面描寫(xiě)的很壯觀(guān)，如在描寫(xiě)火燒赤壁中，用了很多詞，如煙焰漲天等，有寫(xiě)出曹軍此時(shí)的狼狽�？赐炅诉@本書(shū)，我想說(shuō)：“歷史是很奇妙的，，三國初到三國末，我和很多沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的人，均未想到三國最終竟歸于晉帝司馬炎�？戳诉@本書(shū)后，他不僅讓我深有感觸，也填補了我的歷史知識。
三國讀后感200字 篇2
暑假里，我讀了一本名叫《三國演義》的書(shū)，令我回味無(wú)窮，記憶深刻。
本書(shū)乃我國四大名著(zhù)之一，是羅貫中寫(xiě)的，句句栩栩如生，共一百二十回。
它全景式地描繪了漢末至晉統一的百年間歷史，描述了統治集團的內部和魏、蜀、吳三國之間的政治 斗爭，對當時(shí)動(dòng)亂的社會(huì )狀況有所反應，揭露了董卓等統治者的某些罪惡，塑造了諸葛亮、曹操、周瑜、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。結構雄偉，故事曲折，語(yǔ)言精練，深受我國人民的喜愛(ài)�！度龂萘x》具有多方面的知識和內涵，對中華民族文化的豐富，對中國文學(xué)的發(fā)展，產(chǎn)生了舉大的影響。
書(shū)中人物有料事如神的諸葛亮，三顧茅廬的劉備，英勇善戰的關(guān)羽，脾氣暴躁的張飛
讀了這本書(shū)，我的啟發(fā)是：時(shí)時(shí)刻刻，都要愛(ài)國愛(ài)民，用一顆仁義之心去回報祖國！
三國讀后感200字 篇3
這周我讀了《三國演義》之《董卓進(jìn)京》，這本書(shū)講的是靈帝非常喜歡太子劉協(xié)，臨死前有宦官為他出主意說(shuō)：“必須要殺了大將軍何進(jìn)，才能立劉協(xié)�！膘`帝死后，有人為他通了信，所以何進(jìn)立了太子劉辯為漢少帝。何進(jìn)立帝后，驕傲自大，還很昏聵，他下了詔書(shū)命各路諸侯來(lái)殺宦官，引狼入室，可還是被十長(cháng)侍殺死了。少帝和陳留王劉協(xié)逃了出來(lái)，路上遇見(jiàn)了董卓，董卓護送著(zhù)他們回京城�？墒嵌繌U了少帝，并且把他殘忍的毒死了，立了陳留王劉協(xié)為漢獻帝，當了丞相。他的部隊每次出去殺人，老百姓的的日子更難過(guò)了。
通過(guò)這本書(shū)我學(xué)到了必須聽(tīng)別人的勸告，不能自以為然，如果何進(jìn)聽(tīng)了袁紹和曹操的話(huà)，就不會(huì )被殺了。第二點(diǎn)我明白了不能太過(guò)分，如果董卓進(jìn)京后不殘暴，就不會(huì )有很多人想秘密謀反了。
三國讀后感200字 篇4
這幾天，我讀了四大名著(zhù)《三國演義》這本書(shū)。其中，我最喜歡的一篇是草船借箭，周瑜是個(gè)嫉妒心很強的人，總是想把諸葛亮除掉，聽(tīng)說(shuō)諸葛亮要準備些箭攻打曹軍，周瑜就趁機要諸葛亮在十天之內做好十萬(wàn)支箭，沒(méi)想到諸葛亮滿(mǎn)口答應了。諸葛亮是個(gè)聰明過(guò)人的人，他向魯肅借了二十條船，并用黑布蒙住了小船，還在船上扎了一千多個(gè)士兵形狀的草垛。到了第二天，他把二十條小船連在一起，小船快到曹操軍營(yíng)的時(shí)候，這時(shí)，漫天大霧，曹操就下令讓弓箭手往船上射箭。這時(shí)船上的草人身上都插滿(mǎn)了箭了，諸葛亮又下令把船反一個(gè)方向，反面不一會(huì )又插滿(mǎn)了箭。見(jiàn)霧漸漸散去，諸葛亮就讓人把船收了回來(lái)，對曹操說(shuō)：“謝謝了，借給了我這么多箭！”這時(shí)曹操才知道上當了。
草船借箭這個(gè)幫事，揭露了周瑜是個(gè)忌妒賢能、心胸狹窄的人，而諸葛亮十分聰明，足智多謀，讓周瑜的陰謀徹底失敗。
我們要學(xué)習諸葛善于動(dòng)腦、善于觀(guān)察，不被困難嚇倒的精神。
三國讀后感200字 篇5
《三國演義》這本名著(zhù)讀后，使我受益匪淺。這本書(shū)中，描述了眾多英雄，可是，我最喜愛(ài)的只有幾人。
先說(shuō)關(guān)羽。他是給我留下很深印象的一個(gè)人。他降漢不降曹，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，得知故主消息，便不遠萬(wàn)里來(lái)相投。書(shū)中描寫(xiě)他的樣子卻十分的簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，手執青龍偃月刀�！焙髞�(lái)加上‘赤兔馬’，斬顏良、誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
國家的統治需要一個(gè)能精忠報國，死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，足智多謀，而且一生謹慎。他火燒新野，草船借箭，借東鳳……這些都是常人所想不到的，這種人本來(lái)應相貌非凡，可書(shū)中描繪得十分簡(jiǎn)單：身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
還有趙子龍長(cháng)板坡單騎救主等等�！度龂萘x》中的人物各具其態(tài)，有長(cháng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給我很深的感受，他們很值得我們學(xué)習。
三國讀后感200字 篇6
寒假中，我讀了很多書(shū)籍有《人類(lèi)的故事》、《昆蟲(chóng)記》、《三國演義》等等。其中讓我感觸最深的是《三國演義》。
三國演義這本書(shū)中講了，西漢末年王莽篡權，各路英雄紛紛起義將其滅掉。此后，曹操在北方成立了魏國；劉備在今四川一帶成立蜀國；孫權在南方成立了吳國�！叭龂αⅰ睉馉幵谒y免。于是許多莫名之戰在這期間發(fā)生了，譬如：“火燒赤壁”、“過(guò)五關(guān)斬六將”等等。
在這本書(shū)里不光是戰爭，書(shū)里還講了很多讓我們去學(xué)習和領(lǐng)會(huì )的，比如：“三顧茅廬”、“桃園三結義”等等。其中最讓我覺(jué)得我應該學(xué)習的是三顧茅廬這一則典故，劉、關(guān)、張三人為請諸葛亮出山三次到其家中，這種持之以恒的精神，正是我們當代人應該學(xué)習并堅持的。
我們不能遇到一點(diǎn)小困難小阻礙就半途而廢；我們既然選擇了一件事，就要有義務(wù)的把這件事做好，做的盡善盡美，所以我們要永記這一精神，做一個(gè)不管干什么事都要持之以恒的人。
三國讀后感200字 篇7
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄......”唱響了電視連續劇《三國演義》的主題精神，同時(shí)這也是劇中人物的寫(xiě)照。他們有勇有謀，有奸有詐，有忠有賢，正如書(shū)中所講，在這個(gè)分分合合的東漢末年，中國出現了三國鼎立的社會(huì )局面，常言道：“亂世出英雄”，于是這般形形色色的人物大雜燴就展現在了讀者的眼前。
歷史的車(chē)轍碾過(guò)了漢朝后期，由于統治者在鎮壓張角等人的黃巾起義過(guò)程中，中央的權力受到了極大的削弱，各個(gè)地方的官吏手中握有軍政大權，擁兵自重，三國的故事就此開(kāi)始了。故事的開(kāi)頭是由劉關(guān)張桃園三結義拉開(kāi)的序幕，層層深入，在記述歷史事件過(guò)程中把握住人物的性格，刻畫(huà)人物形象入木三分，產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)鮮活的面孔，讓讀者如數家珍般的拍手稱(chēng)好。如神機妙算的諸葛孔明，見(jiàn)賢思齊的蜀主劉備，紅臉的關(guān)羽，黑臉的張飛。他們“同心協(xié)力，扶危救國，上報國家，下安平民”的所作所為歷歷在目，仿佛就發(fā)生在眼前。
三國讀后感200字 篇8
我讀了《三國演義》后，其中《草船借箭》一篇讓我印象深刻。
這一篇講的是周瑜嫉妒諸葛亮，命令他在十天內造出十萬(wàn)支箭來(lái)。而諸葛亮不慌不忙地借來(lái)小船，船上扎的草人到曹營(yíng)去借箭，曹操以為有埋伏，就讓人放箭，這正中了諸葛亮的計謀了，諸葛亮不費吹灰之力就把十萬(wàn)支箭籌齊了。
這個(gè)故事告訴我們，我們在學(xué)習中遇到比自己成績(jì)好的同學(xué)，要虛心向他學(xué)習，不能像周瑜那樣嫉妒別人；要認真學(xué)習知識，遇到困難才能想到辦法，要像諸葛亮那樣動(dòng)腦筋，這樣才能不斷進(jìn)步。
三國讀后感200字 篇9
我讀過(guò)的書(shū)說(shuō)多不多，說(shuō)少不少，但是其中令我印象最深刻的是《三國演義》這本書(shū)。我可以用精彩生動(dòng)這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容這本書(shū)，因為它可以讓讀者仿佛置身于其中，陶醉其中，好像親身經(jīng)歷過(guò)。
這本書(shū)內容豐富，飽滿(mǎn)。每一章都會(huì )留下疑問(wèn)，讓讀者迫不及待地要知道這個(gè)謎底，讓讀者有了讀下去的好奇心，更加愛(ài)看這本書(shū)。讀了這本書(shū)，讓我知道這里寫(xiě)的是魏，蜀，吳三個(gè)國家競爭的故事：其中魏國是由曹操操控的，又稱(chēng)曹魏;蜀國又稱(chēng)蜀漢和季漢，劉備在鼎盛時(shí)期占據荊州，益州時(shí)，國力強盛，最后還是由諸葛亮治國，恢復生產(chǎn)，使得可以和魏吳抗衡;吳國又稱(chēng)東吳，是 權建立的國家，在公元280年，由于失敗于西 ，因此三國結束了。
讀了這本書(shū)，我知道了諸葛亮是個(gè)足智多謀的人，劉備是個(gè)謙虛顧局的人，曹操是個(gè)多疑謹慎的人。
這本書(shū)，給我們留下了深刻的印象和精彩的畫(huà)面，讓讀者很陶醉。
三國讀后感200字 篇10
《三國演義》是明代小說(shuō)家羅貫中之作，《三國演義》是我國最早的一部長(cháng)篇回體歷史小說(shuō)，主要寫(xiě)三國時(shí)期的歷史故事。
《三國演義》忠義的化身是關(guān)羽，我們所熟知的.表現他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，華容道義釋曹操、溫酒斬華雄、水淹七軍、敗走麥城�！度龂萘x》中智者的化身是諸葛亮，他未出茅廬，便已知天下三分。
我最敬佩劉備的仁愛(ài)、寬厚，諸葛亮的智慧耿直，曹操的足智多謀、隨機應變�！度龂萘x》三絕是“奸絕”曹操“智絕”諸葛亮“義絕”關(guān)羽。我對奸雄呂布，董卓無(wú)比痛恨。
表現了統治者之間的政治和軍事斗爭，揭示了東漢末年社會(huì )現實(shí)的動(dòng)蕩和黑暗，譴責了封建統治者的暴虐，反映了人們的苦難，表達了人民呼喚明君、呼喚安定的強烈愿望。
三國讀后感200字 篇11
《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物，比如：足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼備的趙云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對細節的刻畫(huà)，來(lái)體現人物鮮明的特點(diǎn)。如，寫(xiě)張飛，第七十回中，作者對張飛使了一個(gè)小心眼智敗張郃的戰例進(jìn)行了細致入微的刻畫(huà)與描寫(xiě)，與此同時(shí)又加入了一段諸葛亮與劉備的對話(huà)，更顯出了諸葛亮的智謀高超。
《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯綜復雜的關(guān)系處理的恰到好處，就是因為作者在用筆上不僅有實(shí)寫(xiě)、虛寫(xiě)、詳寫(xiě)、略寫(xiě)、插敘、倒敘，還有作者采用了沿線(xiàn)索來(lái)記敘的文學(xué)手法�！度龂萘x》的主線(xiàn)索就是蜀漢政權的建立以及滅亡直至三分歸晉的過(guò)程，其中有穿插有支線(xiàn)索。如，赤壁之戰時(shí)期，作者是從劉備、孫權、曹操三條線(xiàn)索來(lái)展開(kāi)敘述的。而這三條線(xiàn)索有互有聯(lián)系，不會(huì )在一個(gè)章節之中只敘述一條或兩條線(xiàn)索，這樣交織進(jìn)行，就會(huì )讓讀者感到很連貫，而不是只讀一條線(xiàn)索的冗長(cháng)與乏味。
三國讀后感200字 篇12
讀《三國演義》有感近幾天，我讀了《三國演義》讓我受益匪淺。
《三國演義》是一本古典名著(zhù)，從東漢末年到西晉起初，有一個(gè)個(gè)英雄耀武揚威。
呂布，一個(gè)忘恩負義的人，殺了自己的親生父親，認丁原為父。又殺丁原，認董卓為父。最后董卓又被呂布所殺。搞得世人都不相信呂布了。最后曹操將呂布斬于白門(mén)樓，這件事就叫：白門(mén)樓斬呂布。
三國事跡還有很多，如：官渡之戰、桃園結義、白門(mén)樓斬呂布、三顧茅廬、赤壁之戰、揮淚斬馬謖、空城計等，個(gè)個(gè)讓人流連忘返、眼花繚亂。
三國人物可就多了，就說(shuō)平常我們熟悉的，如：劉備、曹操、孫權、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、徐庶、龐統、黃忠、魏延、馬超、黃蓋、周瑜、甘寧、諸葛均、諸葛瑾、諸葛錦、徐晃、張遼、郭嘉、袁術(shù)、袁紹、呂布、孫堅、孫策、公孫贊、趙云......
在三國人物上我學(xué)到了很多，如：曹操的善于用人、關(guān)羽的俠肝義膽，劉備的關(guān)愛(ài)下士、諸葛亮的足智多謀。這些優(yōu)點(diǎn)讓我一生受用。
三國讀后感200字 篇13
《三國演義》可是人人都明白呀!《三國演義》里有許多人物，如英勇善戰的關(guān)羽，張飛。料事如神的諸葛亮，陰險狡詐的周瑜，武力高強的呂布……
里面的人物數不勝數，個(gè)個(gè)武力高強。就比如說(shuō)關(guān)羽他在眾將面前斬華雄，關(guān)羽很重情面的性格讓我很佩服，他一開(kāi)始投靠了曹操，可是所謂身在曹營(yíng)心在漢最終又回到了劉備身邊，孫權雖抓到關(guān)羽，但關(guān)羽絕不投降，孫權最終下令把關(guān)羽給斬了。呂布，一聽(tīng)這名字你們就明白一個(gè)成語(yǔ)：有勇無(wú)謀，最終還是被劉備在曹操面前說(shuō)了幾句話(huà)給害了。還是當年程宮說(shuō)的好一山容不下二虎。
《三國演義》的故事能讓我們明白許多道理，取勝要靠的就是大腦!
三國讀后感200字 篇14
我最喜歡三國演義這本書(shū)，讀完之后，我感覺(jué)曹操是一位寧可我負天下人，不能天下人負我的人，這就是他做人失敗的原因，我們千萬(wàn)不要學(xué)習他。
諸葛亮是一位神機妙算，鞠躬盡瘁，盡心盡責的軍師。蜀國有這樣一位軍師 ，是蜀國老百姓的驕傲，我們都喜歡這樣的人。
在現實(shí)生活中，曹操就是一個(gè)陰險狡詐，卑鄙小人，這樣的人我們要遠離他，跟這樣的人交往要小心謹慎，以免給自己帶來(lái)不便。
但像諸葛亮這樣的人在現實(shí)生活中也不是太多的，但我們要學(xué)習他這種對老板忠心耿耿，對百姓鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神。對這兩個(gè)人我都有很深的印象，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了做一個(gè)誠實(shí)，對社會(huì )有用的人。
三國讀后感200字 篇15
《三國演義》，想必大家都看過(guò)。所以在此，我就不介紹主要內容了。
三國，是一個(gè)群雄爭霸的時(shí)代，是一段蕩氣回腸的歷史！從桃園結義，到三國歸晉，經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨！
起初我并不太注意《三國演義》這本書(shū)。從在漫畫(huà)展回來(lái)后，我知道了有一副三國演義題材類(lèi)的桌面游戲卡牌——三國殺，我很想買(mǎi)一副玩。媽媽讓我好好讀完《三國演義》這本書(shū)，就給我買(mǎi)“三國殺”！其實(shí)，不用媽媽說(shuō)，我也會(huì )去讀，因為“三國殺”已經(jīng)把我深深地吸引了！
讀了這本書(shū)，我知道了三國時(shí)期有蜀、吳、魏三大國。其中我最佩服蜀國諸葛亮。因為他足智多謀，智勇雙全！
三國是一個(gè)偉大的朝代，是一段讓人蕩氣的歷史！
三國讀后感200字 篇16
《三國演義》主要講的是用計謀和武力來(lái)對抗敵人。那個(gè)時(shí)候有三個(gè)國家，分別是蜀國、魏國、吳國。那個(gè)時(shí)候的大王叫主公。蜀國的主公是劉備，魏國的主公是曹操，吳國的主公是孫權。每個(gè)國家各有幾員大將和軍師等主要人物，督都是士兵里面最厲害的一個(gè)，軍師就是為主公和督都和大將軍出謀劃策的。如果沒(méi)有將軍只有軍師，就沒(méi)人沖鋒陷陣，如果只有將軍沒(méi)有軍師，每一場(chǎng)戰爭將沒(méi)有勝算，而主公是他們之間的靈魂人物。
從《三國演義》里，我學(xué)到了很多知識，也懂得了很多道理。其中我覺(jué)得軍師、將軍、主公是缺一不可的。所有的這三個(gè)方面的人物是一個(gè)國家打勝仗和前進(jìn)的必須條件，還有的就是人之間的團結和信任也是成敗的關(guān)鍵。
三國讀后感200字 篇17
今年寒假，我細細地讀了拼音版彩圖本《三國演義》，這部“四大名著(zhù)”之一的歷史人物描寫(xiě)栩栩如生，我喜歡的人物有料事如神并忠心耿耿的諸葛亮，有聰明機智但心胸狹窄的周瑜，有雄才大略卻又陰險狡詐的曹操，還有英勇善戰且粗中有細的張飛，等等。
其中，我印象最深刻、最有感想的人物是關(guān)羽�？磥�(lái)，“滿(mǎn)招損謙受益”這句古訓真是真理，我們在學(xué)習和生活中也要吸取關(guān)羽失敗的教訓，牢記驕兵必敗的道理，始終保持謙虛謹慎，不驕不躁。
三國讀后感200字 篇18
《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據（官渡之戰，赤壁之戰），三分天下和天下歸晉。下面我最想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認識和看法。
在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫(xiě)成詐之人，但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰中，占領(lǐng)了長(cháng)江以北的大片土地，連少數民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中盛的，他奠定了魏國的基礎，之后晉國才能統一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
三國讀后感200字 篇19
《三國演義》里有一篇《空城計》十分精彩，主要資料是：諸葛亮駐守陽(yáng)平關(guān)時(shí)，派魏延領(lǐng)大軍東出攻魏，自我留萬(wàn)人守城。不料司馬懿帶著(zhù)二十萬(wàn)大軍要迎魏敵時(shí)，卻同魏延兵馬對不上陣，從旁邊過(guò)去了，一向來(lái)到陽(yáng)平關(guān)前，離城僅有六十里，諸葛亮才發(fā)覺(jué)。這是候，要把魏延追回來(lái)已無(wú)可能，自我趕往魏延軍中也來(lái)不及，于是諸葛亮就叫軍中偃旗息鼓，大開(kāi)城門(mén)，令軍士數人出城灑掃。司馬懿領(lǐng)兵來(lái)到，看見(jiàn)這情景，認為孔明平日謹慎持重，城內必有伏兵，便引兵退守山間。
到了次日，孔明大笑對部下說(shuō)，司馬懿怕我的伏兵，已經(jīng)退走了。探子外出打探，果然魏軍都走了。
三國讀后感200字 篇20
今天，我看了《三國演義》中的走麥城。這里講到關(guān)羽由于他的過(guò)于自信，而讓敵軍撿了空，被攻下了荊州。關(guān)羽也因此丟了自己的性命。但是他并沒(méi)有在生命的最后一刻投降，這就是他做一個(gè)將軍的寧死不屈的精神。雖然關(guān)羽死了，但他生前的忠義、勇氣讓人敬佩，所以關(guān)羽戰死麥城讓世間無(wú)數英雄豪杰為之感到可惜，也讓我知道了做人不能過(guò)于自信、太驕傲，不然要吃虧。也要有勇氣和對自己的事業(yè)、家人和朋友的忠義。
這就是我今天看《三國演義》的讀后感，感悟很深。
三國讀后感200字 篇21
說(shuō)起三國，大家都會(huì )想到魏、蜀、吳。接著(zhù)想到曹操、劉備、孫權。最后想到合久必分，分久必合。
羅貫中的這部小說(shuō)《三國演義》，乃是中國文化史上璀璨的寶典，也是世界文化史上璀璨的明珠，被譽(yù)為四大名著(zhù)之一。
在現實(shí)生活中，如果你問(wèn)我魏、蜀、吳，我最喜歡誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“魏，”原因很簡(jiǎn)單，因為最終“魏”統一天下。
如果你在問(wèn)我，曹操、劉備、孫權，我最喜歡誰(shuí)，我還是會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“曹操，”說(shuō)起曹操，可是臭名遠揚，什么“白臉奸臣，什么”奸雄，“他要是不奸，能稱(chēng)王么？何況他兒子曹丕更奸。其余什么劉備孫權，還不是靠諸葛亮和靠遺產(chǎn)？
這就是我對《三國演義》的評價(jià)，你呢？
三國讀后感200字 篇22
最近，趁著(zhù)放暑假的時(shí)間，我讀了一本書(shū)——《三國演義》，《三國演義》是中國古典小說(shuō)四大名著(zhù)之一。
《三國演義》全書(shū)貫穿的各種打仗場(chǎng)面很有趣，其中“三英戰呂布”的故事，說(shuō)的是呂布很強悍，張飛打不過(guò)他，結果叫來(lái)了他的兄弟，關(guān)羽和劉備，一起打群架，結果還是沒(méi)打贏(yíng)。呂布太厲害了。書(shū)中的另一個(gè)主人公是諸葛亮，爸爸告訴我，諸葛亮是個(gè)“法西斯”，在他的國家實(shí)行軍國主義，就像當年的日本鬼子東條英機，不顧老百姓的死活，他的一生，都是在侵略別人，制造戰爭。
《三國演義》太深了，很多地方我都沒(méi)看懂，我決定有時(shí)間再看看。
三國讀后感200字 篇23
讀完《三國演義》這本書(shū)，我對諸葛亮曹操孫權劉備關(guān)羽張飛趙云，馬超等一些人物印象深刻。關(guān)羽，字云長(cháng)，死的時(shí)候惟獨58歲，立過(guò)戰功：過(guò)五關(guān)斬六將，水淹七軍，劈顏良，斬文丑，溫酒斬華雄等戰功，應為，失去了荊州，連自己的命都沒(méi)了，我們以后做事千萬(wàn)別大意。張飛，字翼德，死的時(shí)侯惟獨55歲，立過(guò)戰功：智擒?chē)李伒�，性格太暴躁，就是因為這個(gè)性格，才死的，所以每個(gè)人的性格不要太暴躁。
趙云，字子龍，死的時(shí)侯惟獨60歲，性格很講義氣，當年在長(cháng)板橋七進(jìn)七出，殺了2名魏國大將，因為得了重病死了。雖然這只是小說(shuō)，但我會(huì )記住這段永恒的經(jīng)典。
三國讀后感200字 篇24
我最喜愛(ài)的故事，莫過(guò)于《三國演義》了。暑假期間，我再一次閱讀了寧波出版社出版的《三國演義》。
諸葛亮是這本書(shū)中我最佩服的一個(gè)人，他的智慧無(wú)人能及，他胸有成竹的氣質(zhì)總能讓我佩服的五體投地。溫酒斬華雄，草船借箭，火燒赤壁等許許多多經(jīng)典的故事都出自《三國演義》。
三國是指曹操，劉備，孫權各自占領(lǐng)自己的地盤(pán)，互相征戰對抗，這段歷史中的勇不可擋的大將不計其數，聰慧絕頂的智者更是數不勝數。雖然爸爸說(shuō)我此刻還不能透徹的讀懂這本書(shū)，但是仍擋不住我喜愛(ài)它。我想，等我長(cháng)大了讀這本《三國演義》，也許就能真正領(lǐng)悟吧，不管怎么說(shuō)，喜愛(ài)就是喜愛(ài)，跟年齡沒(méi)有關(guān)系。
三國讀后感200字 篇25
在我的小書(shū)櫥中，我最喜愛(ài)的就是那本《三國演義》了。
《三國演義》是古代歷史小說(shuō)中成就影響的一本書(shū)，他廣泛流傳，深受人們喜愛(ài)。在《三國演義》中人物描寫(xiě)栩栩如生：曹操陰險毒辣，關(guān)羽義薄云天，趙云一身是膽，諸葛亮神機妙算，張飛粗中有細，黃忠寶刀未老等等。諸葛亮“空城計”“七擒孟獲”關(guān)于“溫酒斬華雄”“過(guò)五關(guān)斬六將”趙云“單騎救幼主”也是家喻戶(hù)曉流傳極廣的篇章。
四大名著(zhù)之一的三國演義，把我們帶回了古代擔心激烈驚心動(dòng)魄的的歷史戰場(chǎng)，令人回味無(wú)窮。我在這里向大家介紹這本書(shū)，期望大家能夠去閱讀。從這本歷史小說(shuō)中得到啟發(fā)。
三國讀后感200字 篇26
這個(gè)寒假我讀了一些課外書(shū)，我最感愛(ài)好的是《三國演義》。
《三國演義》是講中國古代的某一時(shí)期中國分為了魏蜀吳三國。這三個(gè)國家里本來(lái)的是蜀國，因為蜀國里大將最多�？墒呛髞�(lái)蜀國里的大將都老了，不能戰斗了，而且他們的皇帝劉備也病死了，把蜀國留給了他的兒子劉禪去管理�？墒莿⒍U管理不好國家，所以就被魏國消滅了。后來(lái)劉禪到了魏國，被曹丕養著(zhù)，而且忘了他的家鄉蜀國。過(guò)了幾年，魏國又把東吳給消滅了。這樣三國就成了一個(gè)國家。
從這個(gè)故事中，我們明白了一個(gè)道理：不能像劉禪那樣貪圖享樂(lè )，不管理國家。
三國讀后感200字 篇27
放寒假了，我又把媽媽給我買(mǎi)的《三國演義》看了一遍，書(shū)中有許多英雄人物是我喜歡的…
諸葛亮，字孔明，干過(guò)許多驚天動(dòng)地的大事：舌戰群儒，巧借東風(fēng)，六出祁山，七擒孟獲……真是足智多謀，他用過(guò)好多計策，比如：空城計，疑兵計，火攻之計，激將法......
關(guān)羽，字云長(cháng)，武功絕頂，義氣深重，也深有謀略…有溫酒斬華雄，過(guò)五關(guān)斬六將，單刀赴會(huì )等輝煌事跡…
劉備，字玄德，他用人有方，使天下許多英雄都投到他的旗下…他三顧茅廬，使諸葛亮出山，定三分天下之計…
這真是一本好書(shū)��！
三國讀后感200字 篇28
《三國演義》是我國古代四大名著(zhù)之一作者是羅貫中。這本書(shū)中清楚地向我們展示三國時(shí)期的故事。
在這本書(shū)里我認識了許多不同的人物有一代梟雄曹操，有足智多謀的諸葛亮，武藝超群的關(guān)羽，性格耿直粗中有細的張飛。諸葛亮他不但足智多謀料事如神，還有胸懷坦蕩的大智慧。他是三國的風(fēng)云人物。
其中我最喜歡的故事是草船借箭，主要講的是諸葛亮用智慧騙取了曹操10萬(wàn)支箭。以自己的智慧使周瑜一心一意的佩服。我最不喜歡的人是？周瑜，因為他總是嫉妒別人的才能。
從《三國演義》中我明白了，對待朋友要忠誠，做事不能有勇謀做什么都要比別人更努力。
三國讀后感200字 篇29
讀了《三國演義》這本書(shū)，我知道了許多故事，如：“火燒赤壁”“三顧茅廬”“桃園三結義”“草船借箭”······還知道了許多人物，比如：劉備、關(guān)羽、張飛、周瑜、馬超、曹操與他的兒子們等等人物。
三顧茅廬說(shuō)的是劉備三兄弟三次去臥龍諸葛家邀請出山，最后成功了的故事。桃園三結義說(shuō)的是劉關(guān)張在一家酒家里相遇，然后覺(jué)得很有緣，一定能成就正業(yè)，就去桃園里結拜兄弟了。草船借箭是諸葛亮用船，船上有草把子和青布幔子，用來(lái)收集箭的，還要擂鼓吶喊，讓他出來(lái)射箭，才能收集十萬(wàn)支箭。
三國演義讓我學(xué)到了不能驕傲，要研究好戰術(shù)才可以成功。
三國讀后感200字 篇30
有一天，我讀了《三國演義》，被里面的人物深深打動(dòng)了。
《三國演義》是中國古代著(zhù)名小說(shuō)，被譽(yù)為中國古典文學(xué)四大古典小說(shuō)之一。書(shū)中有很多性格鮮明的人，比如聰明絕頂的諸葛亮，親近兄弟親情的張飛，渴求人才的劉備，勇武神勇的馬超，忠信的關(guān)羽，充滿(mǎn)膽識的趙云，詭計多端的曹操...
其中印象最深的人物是劉備，因為劉備為了實(shí)現統一中國的偉大事業(yè)，不惜一切代價(jià)三次五次拜訪(fǎng)諸葛亮，最后第三次拜訪(fǎng)諸葛亮，與他探討偉大的計劃。我佩服的是他孜孜不倦的態(tài)度。
通過(guò)以上閱讀，我學(xué)到了很多知識。
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