清塘荷韻讀后感（精選8篇）

　　認真讀完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的清塘荷韻讀后感（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　清塘荷韻讀后感1

　　我寫(xiě)過(guò)關(guān)于季羨林的博文，這是第二次。

　　季先生的話(huà)語(yǔ)，又一次敲響在耳邊了�！疤斓孛壬�萬(wàn)物，對包括人在內的動(dòng)、植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴展蔓延的力量，這種力量大到無(wú)法抗御�！�

　　“我無(wú)法明白，荷花怎樣在深水中淤泥里走動(dòng)。反正從露出水面荷葉來(lái)看，每一天至少要走半尺的距離，才能構成眼前這個(gè)局面�！�

　　“前年和去年，每當夏月塘荷盛開(kāi)時(shí)，我每一天至少有幾次徘徊在塘邊。坐在石頭上，靜靜地吸吮荷花和荷葉的清香�！�蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽�！�我確實(shí)覺(jué)得四周靜得很。我在一片寂靜中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥�！�

　　“那時(shí)荷花大概會(huì )在冰下冬眠，做著(zhù)春天的夢(mèng)。它們的夢(mèng)必須能夠圓的�！�既然冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？我為我的‘季荷’祝福�！�

　　是啊，這幾天長(cháng)沙的天氣忽地變冷。今日，我一面清理著(zhù)入冬的衣服，一面在想著(zhù)，我得寫(xiě)篇“荷塘”的文章。

　　忽地想起這次國慶，從雙峰到長(cháng)沙的高速公路，有個(gè)地名，令我眼前一亮，那是“荷塘”！荷塘，曾國藩故居，這兩個(gè)地名，緊挨在一齊。

　　靜靜地坐在電腦桌前，心中無(wú)一絲一毫的雜念。耳邊僅有“嗚嗚嗚”的摩托車(chē)聲，再也聽(tīng)不到蓮瓣掉入水中的聲音了，再也無(wú)法感受“池花對影落，沙鳥(niǎo)帶聲飛”的意境了，再也無(wú)法領(lǐng)略荷葉驚人擴張荷花含苞怒放的樂(lè )趣了，再也無(wú)法欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景了。

　　這令我到底惦著(zhù)外婆家的荷塘了。不知外婆家的荷塘此刻是什么光景了！我已很多年，沒(méi)去看過(guò)那里的荷塘了。

　　季先生的荷塘，嵌在我的心海里了。君不見(jiàn)，我的大中華博客的左下角，亭亭玉立著(zhù)一大捧我心愛(ài)的荷花。

　　季先生，你見(jiàn)著(zhù)了我的荷花嗎？

　　清塘荷韻讀后感2

　　清塘荷韻是季爺爺的代表名篇，這天我讀了清塘荷韻，平平淡淡的文字，讀起來(lái)卻感觸頗深。清塘荷韻是寫(xiě)了季爺爺把幾顆洪湖的蓮子投入門(mén)前的池塘，期望長(cháng)出蓮葉荷花。經(jīng)過(guò)四年的耐心等待，最后長(cháng)出了大片荷葉，葉子擴張的速度驚人地快。光長(cháng)荷葉是不行的，荷花也接踵而至。那里的荷花不僅僅紅色濃，而且花瓣多，每一朵花能開(kāi)出十六個(gè)復瓣。文中還寫(xiě)了他讀過(guò)一本詩(shī)話(huà)，其中有兩句詩(shī)：池花對影落，沙鳥(niǎo)帶聲飛。作者認為第二句對仗不工整。我與爸爸探討時(shí)，爸爸也有同感，爸爸對了一句：池花對影落，日葵向陽(yáng)開(kāi)，我看比較工整。

　　清塘荷韻文中還提到，一年夏天，天氣十分炎熱，而荷花卻開(kāi)得特歡，幾乎連池塘的水面都看不見(jiàn)了，寫(xiě)出了荷花生命力的旺盛，也寫(xiě)出了季爺爺喜愛(ài)荷花的情緒。文章的后面寫(xiě)他的一個(gè)愛(ài)花的鄰居，天天數荷花。季爺爺是明白的，在荷葉底下、石頭縫里，旮旮旯旯，不明白隱藏著(zhù)多少花骨朵兒。荷花的生命力也是很頑強的。

　　季爺爺寫(xiě)的文章，詩(shī)句引用得很多。如在文章中的“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽�！膘o靜的池塘里靜靜地開(kāi)著(zhù)荷花，這種境界是“只可意會(huì )，不可言傳”的。

　　季爺爺的文章個(gè)性好，值得我們學(xué)習的還有很多很多，需要我們以后慢慢品讀和體會(huì )。

　　清塘荷韻讀后感3

　　季羨林的文章在寫(xiě)實(shí)中總帶著(zhù)豐富的哲理，他的文章總是給人留下深刻的印象和深深的思索遐想。今日，我就讀了一篇他的文章——《清塘荷韻》。它給我留下了十分的印象。

　　這篇文章敘述的是作者在他樓前的清塘中種荷花的過(guò)程。從蓮子的發(fā)芽到荷葉覆蓋滿(mǎn)整個(gè)清塘再到荷花的開(kāi)放，最終將到來(lái)的便是殘荷之日。整個(gè)過(guò)程十分地漫長(cháng)，作者幾乎就要在這漫長(cháng)的等待中放棄對它的期望。就在作者幾近失望的.時(shí)候，荷花最終綻放了美麗的笑容。直到那一刻，季羨林才了解了生命的真正意義：天地萌生萬(wàn)物，對包括人在內的動(dòng)植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生的力量和極其驚人的擴散蔓延的力量，這種力量大到無(wú)法抗御。

　　是啊，在這個(gè)世上，萬(wàn)物都有生長(cháng)的沖勁。只是平時(shí)的我們看不見(jiàn)，摸不著(zhù)而已。這股沖勁就像是一種潛力，他總是等我們即將失望的時(shí)候，才爆發(fā)出來(lái)。其實(shí)，這種模式的生命并不難懂。

　　比如：我們小時(shí)候都喜歡看動(dòng)畫(huà)片。往往在英雄就要戰敗的時(shí)候，奇跡總會(huì )出現。每次總是英雄從哪里獲得了能量，又重新站了起來(lái)，再經(jīng)過(guò)一番苦斗，最終把壞人給打敗了。拿這個(gè)事例作比是十分形象的。也許我們在表面上只是覺(jué)得：��！英雄真厲害，總是能在危機的關(guān)頭反敗為勝，可是在深層上，它折射出的便是生命的頑強，是任何生物都有的驚人的求生本事。這也就是這篇文章所要揭示的一個(gè)中心。

　　而在我們的生活中，這種精神也是必不可少的。此刻，我不經(jīng)意想起一句話(huà)“是金子總會(huì )發(fā)光”。在我們的身邊就有這許許多多的金子，也許此刻他們就像文中那尚未發(fā)芽的蓮子，可是他們都有著(zhù)驚人的求生本事。所以，多給別人和自我一些機會(huì )，因為總有一天我們會(huì )像荷花一樣，綻放出全世界最燦爛的微笑。

　　清塘荷韻讀后感4

　　幾顆來(lái)自洪湖的蓮子帶著(zhù)老人的希冀和憐愛(ài)躍入了紅湖，一種頑強而高潔的生命在黑暗和淤泥的包圍中開(kāi)始萌芽。

　　如果說(shuō)周敦頤筆下的荷花是志行高潔的隱者，朱自清筆下的荷花是撫慰心靈的舞者，那么，季老筆下的荷花則就應是張揚生命的強者，是徹悟生命的智者。

　　我們很難想像，在寂寞的歲月里，在荒蕪的湖面下，在陰暗的泥沼中，那蓮子是怎樣暗暗地積蓄著(zhù)力量，是怎樣將生命的嫩芽鉆出了堅硬的外殼。這芽一旦破殼而出，便以一種驚人的力量展示著(zhù)生命的頑強與美麗。經(jīng)過(guò)了整整兩年的期盼后，在第三年，奇跡最后出現了，水面上露出五六片圓圓的綠葉。這是生命的使者��！雖“細弱單薄”“可憐兮兮”，卻足以使那顆本已深感失望的心得到一絲慰藉。一千多個(gè)日夜過(guò)去了，在經(jīng)歷了漫長(cháng)的寂寞后，第四年，荷花完成了生命的涅盤(pán)�！跋s噪城溝水，芙蓉忽已繁”，原先平臥在水面上的一些荷葉竟躍出了水面，亭亭田田“鋪滿(mǎn)了半個(gè)池塘”，放眼望去，滿(mǎn)目的綠荷紅蕖，撩云逗雨，映日迷霞。再聯(lián)想季老的人生遭遇，這種頑強而美麗的生命，這種“極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴展蔓延的力量”，不正是作者生命歷程的真實(shí)寫(xiě)照嗎？

　　季老深?lèi)?ài)著(zhù)這滿(mǎn)塘“季荷”，每一天數次徜徉于湖畔，默坐靜觀(guān)。塘中“水面清圓，一一風(fēng)荷舉”，令人萬(wàn)躁俱寂，陶然于玄思冥想之中。這就是智者與自然的對話(huà)，是心靈與自然的交融�！帮L(fēng)乍起，一片蓮瓣墮入水中”，而此時(shí)，心中已是沉甸甸的厚實(shí)，微風(fēng)已拂不起半點(diǎn)漪淪。望著(zhù)墜落的蓮瓣，心中反而更添一份寧靜，這便是對生命的徹悟。這瓣荷花，曾飽嘗過(guò)孕育的艱辛，也曾感受過(guò)生命的快樂(lè )，而此時(shí)它要悄然離去了，那便順應自然吧。它走了，走得如此飄逸，如此灑脫。能以如此超然的心態(tài)應對生命的消逝，荷花實(shí)在是徹悟生命的智者。

　　隨著(zhù)天氣變寒，翠妝褪盡，滿(mǎn)池殘荷，繼而消逝得了無(wú)影蹤。此時(shí)也不必傷感哀嘆，該去的終將會(huì )離去，該來(lái)的必然會(huì )到來(lái)。待到來(lái)年春水溢，又該是翠蓋千疊，滿(mǎn)塘紅艷了……

　　清塘荷韻讀后感5

　　在暑假中，我讀了《朱自清散文精選》，透過(guò)這本書(shū)，我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。我沉醉于其中，朱自清用他唯美的筆調描繪出了一個(gè)完美的意境，不論是美景還是一切生靈，在他筆下，都顯得格外生動(dòng)。

　　我個(gè)性喜歡的一篇文章就是《匆匆》�！把嘧尤チ�，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這就是《匆匆》中所提到的，朱自清用比較的方式來(lái)突出了歲月流逝之快，不錯，世間萬(wàn)物雖有毀滅的一天，但總會(huì )有重生的時(shí)候，而我們人，在這世上的時(shí)間是有限的，生命不能重來(lái)，歲月又何嘗能夠倒流呢？上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，但在指尖流過(guò)的歲月，誰(shuí)又會(huì )在意呢？所以，當一個(gè)人的生命走到盡頭時(shí)，就會(huì )加倍地珍惜僅剩的時(shí)間，因為，他明白，他已經(jīng)浪費了太多的時(shí)間了�！皶r(shí)間就是生命”，這是一句真理名言，在朱自清的筆下，就更襯托出了它的價(jià)值。

　　朱自清的文字不僅僅包含深刻的道理，而且還十分優(yōu)美，他對景物的描述可謂是淋漓盡致，仿佛能夠活生生地展此刻你的眼前了。

　　清塘荷韻讀后感6

　　《清塘荷韻》是季羨林大師的散文名篇，這篇文章現在收錄在很多中小學(xué)的語(yǔ)文課本中，而我是在返回阿聯(lián)酋的途中，很偶然地在一本免費雜志上拜讀到的。

　　20xx年的初夏，98歲高齡的季老安然地躺在北京的病床上，永遠地合上了雙目。病房不遠處的院內池塘中，點(diǎn)綴在綠色浮萍中的嫩白色的花骨朵剛剛露出水面，而季老卻沒(méi)等到它們再一次綻放。雖在異域風(fēng)沙之地連池塘都很難得見(jiàn)，但是讀完這篇《清塘荷韻》，我的身心在那一瞬間也仿佛站在那汪青綠的水塘邊，看見(jiàn)一位和藹的老人，他注視著(zhù)滿(mǎn)池亭亭的荷葉與純白的蓮花，臉上的神情仿佛那些可愛(ài)的植物是他的孩子，又好像是他的戀人……

　　荷花是季老的愛(ài)戀所在，用它為此文作名，有以荷喻人的用意，正所謂“春風(fēng)大雅能容物，秋水文章不染塵”。既然是借荷喻人，那么我以為此種人必須具備三種難能：一是學(xué)問(wèn)精深，二是為人樸厚，三是情深志純。這三個(gè)詞，在我看來(lái)是做人做事的一個(gè)很高的標準，正如“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，是一個(gè)人品行修為的境界，值得我一生去追求。

　　我想，要達到這種境界其實(shí)有很多方法，歸隱山林、清修無(wú)為是一種選擇；下可安于市井、上可鳴于殿堂，出世入世、能屈能伸，更是一條鴻途。我想，無(wú)論我已走在了哪條道路上，都會(huì )常念父母之恩，專(zhuān)心摯愛(ài)之人，珍惜師友之情，洞明是非之理，勤學(xué)眾家之精，苦練一己之長(cháng)，在炎熱干燥的域外之地保持一份潤沏恬靜的心情，在中庸之風(fēng)盛行的世間里闖出一片屬于自己的天地。

　　為荷之道，亦是為人之道，人生上下而求索，此之謂也。學(xué)問(wèn)無(wú)大小，人生無(wú)貴賤，文章無(wú)高低，情感卻有真假濃淡深淺——這算是此趟旅程中我讀季老文章的一大收獲吧。

　　清塘荷韻讀后感7

　　我喜歡讀書(shū)，尤其喜歡讀散文。閑暇之余，我會(huì )先泡上一杯芬芳的茉莉花茶，然后端坐窗前，手捧一本經(jīng)典的散文佳作，細細地品讀。那日午后，我再次翻開(kāi)國學(xué)大師季羨林先生的《清塘荷韻》，其實(shí)，對于這篇佳作，我已讀過(guò)多遍，但每一次讀來(lái)，心中都有新的感觸……真是含英咀華，回味無(wú)窮。下面，我就以笨拙的文筆，來(lái)斗膽評析一下這篇美文佳作。

　　《清塘荷韻》是國學(xué)大師季羨林先生寫(xiě)于一九九七年一篇散文，當時(shí)，季老已是八十六歲的高齡。文章開(kāi)頭，他是以較為平淡的文筆，記述自己所處的北京大學(xué)的朗潤園內，有一個(gè)數畝的清塘，以前，清塘內長(cháng)有許多荷花，每當到了盛夏時(shí)節，荷塘內就會(huì )翠蓋紅裳，清香逸散。但是后來(lái)，荷花莫名其妙地遭到劫難，全都消逝得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下一塘寂寞的清水，季老作為一名熱愛(ài)生活，向往自然的文人，他�？释�清塘中會(huì )重新長(cháng)出荷花來(lái)。

　　有一天，季老的一位朋友帶來(lái)幾粒洪湖蓮籽，他就滿(mǎn)懷希望地把這幾粒不起眼的蓮籽丟在清塘內。他期待著(zhù)有一天，奇跡會(huì )發(fā)生，孤寂的清塘內會(huì )長(cháng)出荷葉來(lái)……但是，很遺憾，第一年、第二年，水面上毫無(wú)動(dòng)靜，就在作者灰心喪氣的第三年，一直靜寂的水面上竟出現了五六片荷葉，這怎不讓季老歡欣鼓舞！雖然，這幾片荷葉都是那么的纖細柔弱，毫不起眼，但總算有了希望，有了盼頭。到了第四年，荷葉竟然不停地生長(cháng)出來(lái)，大面積的鋪展開(kāi)來(lái)……以至于把整個(gè)清塘的水面都布滿(mǎn)了！

　　我讀到這兒，真是感嘆生命的偉大與神奇！這又怎能不讓季老欣慰，是季老創(chuàng )造了這一美麗的奇跡！他竟把西湖的“接天連日無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景搬到了自己的家門(mén)前！

　　縱覽全文，季老的寫(xiě)作順序是盼荷、種荷、觀(guān)荷、賞荷，他向我們娓娓道來(lái)，他又把動(dòng)靜兩種截然不同的描述完美結合。季老寫(xiě)道，在蓮籽剛剛投入湖中淤泥的第一年、第二年的時(shí)候，水面不見(jiàn)一點(diǎn)兒動(dòng)靜，這些是靜的描述；第三年，水面上也只是僅僅長(cháng)出了幾片纖弱的圓葉，到了第四年，荷葉的綠色竟蔓延到整個(gè)荷塘，每天都有變化，這是動(dòng)的描寫(xiě)。

　　還有在賞荷時(shí)，季老又一次運用動(dòng)靜結合的方法。他巧妙地運用了詩(shī)句“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”，這又是靜的描寫(xiě)�！帮L(fēng)乍起，一片蓮瓣墮入水中”；“池花對影落，沙鳥(niǎo)帶聲飛”；“撲通一聲，是我的小貓撲入水中，把月亮的倒影打的支離破碎，好久才恢復了原形�！边@幾處都是動(dòng)的精彩描寫(xiě)，這一靜一動(dòng)的對比，形成了強烈的藝術(shù)感染力，給人以無(wú)限的遐思，真是越品越有味道。

　　季老的文筆雋永，情感更是真摯。他能巧妙地把荷花細微的變化與自己的心理活動(dòng)有機地結合在一起，把自己對荷花的一腔深情抒寫(xiě)得淋漓盡致，誠摯地表達了他對荷花的無(wú)比熱愛(ài)之情。

　　在文章結尾處，季老又寫(xiě)到，天氣逐漸轉寒了，這滿(mǎn)塘的荷葉荷花也即將凋零、消逝，但是，荷花的根還在，它們會(huì )在冰下冬眠，做著(zhù)春天的夢(mèng)。是的，荷花是不會(huì )消逝的，它會(huì )繼續儲蓄著(zhù)生命的能量，等到來(lái)年的春天，又會(huì )翠葉輕舞，重綻嬌顏。季老引用雪萊的詩(shī)句：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”正是表達了他對生活的熱切向往和對未來(lái)的美好希望，以及他對戰勝一切艱難困苦的決心與信心。

　　回想季羨林先生的一生，那真是曲折坎坷，歷盡風(fēng)雨……但他始終保持著(zhù)寧靜、豁達、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，他一生甘于寂寞，淡泊名利。他熱愛(ài)祖國、人民，他把自己的畢生所學(xué)，完全奉獻給了祖國人民。這不正像那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花嗎？荷花的高潔品性，不正是季老一生的精神追求與寫(xiě)照嗎？

　　還有，本文的語(yǔ)言異常的細膩優(yōu)美，讓人讀了猶如品酌一杯芬芳的清茗，又如聆聽(tīng)了一首舒緩的禪曲……真是回味無(wú)窮，妙不可言。我特別喜歡文中那些描述荷花色彩、姿態(tài)的經(jīng)典語(yǔ)句，細細讀來(lái)，真的就仿佛把我帶到了荷塘前，看到了那一株株在微風(fēng)里搖曳的嬌荷……真有一種身臨其境的感覺(jué)。

　　我可以這樣說(shuō)，本文不論是謀篇布局，還是語(yǔ)言運用，真是無(wú)愧為一篇經(jīng)典名作。向季老致敬！

　　清塘荷韻讀后感8

　　讀過(guò)季羨林老先生的《清塘荷韻》一書(shū)，有幾點(diǎn)感想。

　　以前，曾有一個(gè)偏見(jiàn)，那就是中國已經(jīng)沒(méi)有大師級的人物了，即便是有也不是那些為人所熟知能詳的，我總覺(jué)得真正的大師應該是能耐得住寂寞，守得住清平，不為高官仕途所累，一心為學(xué)的人，并且他的為學(xué)并非獨領(lǐng)一枝，而是博大精深，涉獵廣泛而又不失其精要的。如此人物當今世界已是寥寥，很多人物未免都徒有虛名罷了。直至讀了季老的書(shū)，又到網(wǎng)上查了一下相關(guān)資料才知道自己是多么的孤陋寡聞，擔當國學(xué)大師、國寶級人物、學(xué)術(shù)泰斗的稱(chēng)號，季老真是名至實(shí)歸的。

　　在書(shū)中，季老說(shuō)自己“不是個(gè)用功的學(xué)生，玩的時(shí)候多，念書(shū)的時(shí)候少”，他也說(shuō)自己不是天資聰穎的孩子，這就很讓人費解了，試想一個(gè)天資并不出色的人，又不用功，怎能在若干領(lǐng)域都能有所建樹(shù)，并且曾經(jīng)用了四十天的時(shí)間學(xué)會(huì )了梵文。我覺(jué)得他說(shuō)的不用功可能單指小學(xué)的時(shí)候吧，至于長(cháng)大以后卻一定是極用功的，就連北大的老校長(cháng)胡適都稱(chēng)贊他“治學(xué)最嚴謹，態(tài)度最勤奮”，可想他的勤奮并不是一般意思上的勤奮。古往今來(lái)，凡有大成就者必有常人未有的勤奮精神，就我所知的錢(qián)鐘書(shū)、梁?jiǎn)⒊�、李敖等人，無(wú)一例外，均有超人的勤奮與克制。梁、錢(qián)、李三人，天資自不必說(shuō)，若無(wú)勤奮治學(xué)的精神，恐怕是很難達到目今之成就的。天資出奇的人尚且如此更何況“資質(zhì)平平”的季羨林呢。

　　“積八十年之經(jīng)驗，我認為，一個(gè)人生在世間，如果想有所成就，必須具有三個(gè)條件：才能、勤奮、機遇。行行皆然，人人皆然，概莫能外�！�…我把重點(diǎn)放在第三項上：機遇。如果我一生還能算得上有些微成就的話(huà)，主要是靠機遇�！蔽矣X(jué)得季老的話(huà)說(shuō)得很誠懇。人的命運其實(shí)不完全掌握在自己手中，無(wú)形中總有一只手在拖拽著(zhù)你往前走，走向那些無(wú)法自己掌控的明天。想一想，人生的際遇不就是這個(gè)樣子嗎？如果當初沒(méi)有被叔叔從鄉下接到濟南，如果清華沒(méi)有與德國的互換研究生協(xié)議，如果沒(méi)遇到陳寅�。ㄍ扑]季歸國后到北大任教），如果在十年動(dòng)亂中被迫害至死……哪怕其中的一個(gè)如果變成現實(shí)，那季羨林就不再是今天的季羨林了。然而生命是無(wú)法假設的，正是因為在恰當的時(shí)機遇到了恰當的人或事，所以才成就了今天的國學(xué)大師季羨林。換而言之，普通老百姓又豈不如此嗎？人世間多少悲歡離合的故事不都是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)機緣的巧合嗎？怨天何用怨人亦是無(wú)用，盡人力聽(tīng)天命可能是人生最好的注腳吧，我想季老的本意也一定是如此的。

　　季的妻子名德華，二十二歲嫁到季家，長(cháng)季四歲，“德華天資不是太高，只念過(guò)小學(xué)，大概能認千八百字�！�…一輩子也沒(méi)有看過(guò)任何一部小說(shuō)，別的書(shū)更談不上了。她沒(méi)有給我寫(xiě)過(guò)一封信，她根本拿不起筆來(lái)。到了晚年，連早年能認的千八百字也都大半還給了老師，剩下的不太多了。因此，她對我一輩子搞的這一套玩意兒根本不知道是什么東西，有什么意義。她似乎從來(lái)也沒(méi)有想知道過(guò)。在這方面，我們倆毫無(wú)共同的語(yǔ)言�！本褪沁@樣的一位農村婦女，季老卻與之相濡以沫地生活了六十多年，在季的心里，他的家庭委實(shí)是幸福的，“對這樣的家庭，一切贊譽(yù)之詞都是無(wú)用的，都會(huì )黯然失色的�！保�季羨林語(yǔ)）。由此我想到了許多家庭的許多人，貧賤時(shí)尚能相互扶持共勉，一旦生活有了起色便找出種種借口以擺脫“地獄般的”婚姻枷鎖，另覓佳人。曾經(jīng)為周恩來(lái)與鄧穎超的愛(ài)情感動(dòng)，而今天季的家庭卻讓我對責任和擔當有了一重更深的理解。

　　讀季老的文章就如同感受他這個(gè)人一樣：樸厚。沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有過(guò)多的修飾，娓娓道來(lái)，卻讓人感覺(jué)到親近與認同。讀他的回憶文章，就仿佛看自己或某個(gè)親人的過(guò)往，過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗與感悟一點(diǎn)一滴地融入到了平實(shí)的敘述中，似有提醐灌頂的功效。同輩人或有同感，晚輩人或有啟發(fā)，人人皆可讀，人人皆得益。

　　關(guān)于《季羨林的牛棚雜憶》這本書(shū)，并未讀過(guò)，有時(shí)間一定會(huì )找來(lái)拜讀一番的。不為別的，只為季老的勇氣。處在他的位置上，對那段歷史多少人都選擇了沉默，甚至輕描淡寫(xiě)地一筆帶過(guò)，有些是為了不觸及那個(gè)傷疤，而大多數恐怕卻未必盡然吧，就連在我看來(lái)那么不諳俗世的楊絳都對那段歷史一筆帶過(guò)，更何況其它。這個(gè)時(shí)候，季老卻有膽魄站出來(lái)“敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，不可謂不是真英雄真勇士。這一點(diǎn)他是值得欽佩的。

【清塘荷韻讀后感（精選8篇）】相關(guān)文章：

季羨林《清塘荷韻》讀后感10-29

清塘荷韻讀后感600字03-01

季羨林描寫(xiě)春天《清塘荷韻》11-22

清塘荷韻季羨林的文章11-21

季羨林《清塘荷韻》的讀后感（精選8篇）06-08

《清塘荷韻》閱讀理解附答案07-23

《清塘荷韻》的讀后感范文7篇02-26

季羨林清塘荷韻讀后感300字作文12-18

季羨林清塘荷韻的讀后感300字12-18

《清塘荷韻 季羨林》閱讀答案及解析12-13