三國演義讀后感(精選15篇)
認真品味一部名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的三國演義讀后感(精選15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三國演義讀后感1
在這個(gè)假期里我讀了《三國演義》一書(shū),我受益匪淺!度龂萘x》是一部長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事,以描寫(xiě)戰爭為主,反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)面,成功刻畫(huà)了進(jìn)兩百個(gè)人物形象,此書(shū)的作者羅貫中將三十六計融匯于字里行間,既有情節,也有兵法韜略。
我喜歡像“滾滾長(cháng)江東逝水……”這一類(lèi)膾炙人口的詩(shī)句!霸(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分!边@些語(yǔ)句也富有很深的含義。書(shū)中還有上百個(gè)人物、它寫(xiě)的庸主獻帝、劉禪、無(wú)能之輩呂布、氣量狹隘的周瑜,長(cháng)厚的魯肅,勇者張飛、這些人物給了我很深的教育。
最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說(shuō)關(guān)羽。這給我留下印象最深的是千里走單騎、五關(guān)斬六將。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。再說(shuō)我喜歡的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈。
總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而書(shū)中的情節也給了我很深的感受,書(shū)中人物的優(yōu)秀品德、智慧值得我學(xué)習。
三國演義讀后感2
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”這句話(huà)正是《三國演義》的開(kāi)篇詞。此時(shí)此刻,我心中頓時(shí)熱血澎湃,眼前展現的是那一幕幕感人的故事。而我尤其被書(shū)中關(guān)羽的故事而感動(dòng)。
關(guān)羽兵敗,退走麥城。途中被東吳兵所擒。吳王以高官收買(mǎi)關(guān)羽,卻因關(guān)羽內心頑強不屈,直到臨死,他也神態(tài)從容,英勇赴死。他那堅強不屈的精神讓我無(wú)比感動(dòng)。
讀完這一章節,我體會(huì )到了關(guān)羽的堅定。他的意志堅不可催,他沒(méi)有低頭折節,沒(méi)有逆來(lái)順受。他的心是堅定的,是高尚的,是美好的,他就像那些革命烈士一樣,毫不在乎自己的生命,把國家放在首位,這是一種多么崇高的品質(zhì)!正是他那不投降的精神,喚醒了我的勇氣。有人曾說(shuō):”人總是要死的,但有的死得比泰山還重,有的死得卻比羽毛還輕!蔽艺J為關(guān)羽就死得比泰山還重!
在中國革命史上也有許多與關(guān)羽一樣堅強不屈的人。如"劉胡蘭,她被敵人抓住,她寧可葬身火海,也不愿意暴露了重要的消息。對她來(lái)說(shuō),敵人的刺刀不算什么,堅定自己的意志才是第一!
有人說(shuō):”現在我們太小,不能像這些戰士一樣,但是卻在我們的身邊,也能做到堅定不移:比如說(shuō)解難提,許多人想了一會(huì )兒就打推堂鼓,但是如果堅持就能破解出,這就是堅定!”路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索”,在人生的路上,面對困難,我們也可以像關(guān)羽一樣,堅強不屈,不在困難面前低頭,退縮!
關(guān)羽的精神與他的尊嚴,使我一輩子受用不盡!
三國演義讀后感3
《三國演義》是中國古典四大名著(zhù)之一,作者是明朝的羅貫中。諸葛亮是我最喜歡的一個(gè)人物,他懂天文、識地理,所以我很喜歡這個(gè)人物。
《三國演義》的大概內容是:東漢末年,漢靈帝劉協(xié)昏庸無(wú)能。后被董卓奪權,曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟,立袁紹為盟主,征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經(jīng)過(guò)一番群雄割據,劉備、孫權和曹操三國鼎立。劉備占益州,曹操占北方大部分地區,孫權占江南地區。就這樣,又經(jīng)過(guò)了100多年,曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權。建立晉朝,統一天下。
我讀了書(shū)中的許多故事,有諸葛亮用計草船借箭、劉關(guān)張桃園三結義、諸葛亮大火燒赤壁、諸葛亮三氣公瑾、諸葛亮兩上出師表······才華橫溢的諸葛亮幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留,下面來(lái)走進(jìn)這三把火了解了解它們吧!
第一把火——火燒博望坡。曹操派大將夏侯敦進(jìn)攻新野,諸葛亮在新野設下埋伏,令趙云去誘敵深入,然后火攻。夏侯敦一時(shí)輕敵,大敗而歸。
第二把火——火燒新野;馃┩轮,曹操不甘心,卷土重來(lái),派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進(jìn)攻新野,曹兵再次大敗而歸。
最后一把火——火燒赤壁。曹操在有利形勢下,輕敵自負,指揮失誤,終致戰敗。孫權、劉備在強敵進(jìn)逼關(guān)頭,結盟抗戰,揚水戰之長(cháng),巧用火攻,終以弱勝強。
《三國演義》給了我許多啟發(fā),也讓我開(kāi)始對歷史有了進(jìn)一步的了解。我們要向諸葛亮學(xué)習,做每一件事情都要有膽有識、才智超群、足智多謀。
三國演義讀后感4
自從我讀了一本武俠小說(shuō)和四大名著(zhù)之一的《三國演義》之后,我終于明白了什么叫做“知己知彼,百戰百勝”!
《三國演義》主要講了在東漢末年時(shí)三國鼎立的故事。里面諸葛亮神機妙算、劉備對人和善、曹操生性多疑、周瑜小雞肚腸、關(guān)羽英武豪邁、張飛講義氣、趙云赤膽忠心······
里面的那些人物的性格截然不同。這讓我學(xué)到了許多:對朋友要講義氣,不能小雞肚腸等等。我主要懂得了“知己知彼,百戰百勝”這個(gè)道理。里面諸葛亮就是利用自己的才智和這個(gè)道理才能幫助劉備自立為王,成為一代明君!
所謂“知己知彼,百戰百勝”就是既要知道他人的動(dòng)靜,又要有自己的計謀,這樣才能百戰百勝。這本書(shū)使我深受感觸,讓我懂得了人并非分善惡、好壞,就像里面的三國一樣,都自認為自己是好人,這就沒(méi)壞人了。有句古話(huà)說(shuō)的好:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也!闭f(shuō)如果你真的有誠心,天和人都會(huì )幫助你,就像里面的劉備,為了請到諸葛亮,自己帶另外兩位弟弟誠心的三顧茅廬,這才感動(dòng)了諸葛亮,同意輔助劉備。
每個(gè)人都有一顆誠心的心,只是你沒(méi)去開(kāi)啟。只要你對自己充滿(mǎn)著(zhù)自信,那你必能開(kāi)啟這顆誠心的心!
做人也一樣,你一定要腳踏實(shí)地的去做每一件事,那你必能成功的!
三國演義讀后感5
《三國演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不一樣的時(shí)期讀它,有著(zhù)不一樣的感受。
在小學(xué)高年級,再讀原著(zhù)《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著(zhù)非凡好處的鴻篇巨作。對里面的人物也有更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮,一出祁山失敗,自我也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自我不犯錯誤,不就應因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責,也不就應因為自我的一次考試的失利而灰心氣餒,更不就應為自我取得的一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也必須存在著(zhù)需要充實(shí)改善的地方。
而我喜愛(ài)的三國猛將張飛,長(cháng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導致自我被手下兩名小將刺殺,還陪上黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè )觀(guān),使一代奇才諸葛亮無(wú)計可使,以病死五丈原為告終?梢(jiàn)當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),就應理智地控制情緒,用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。
隨著(zhù)我的成長(cháng),每次研讀《三國演義》都有不一樣感受,《三國演義》真是伴我成長(cháng)的一本好書(shū)。
三國演義讀后感6
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!被叵肴龂斈,多少英雄人物,在亂世中實(shí)現自己的抱負,智的化身,勇的傳奇……今天,我又一次讀了《三國演義》,里面一位位英雄人物讓我感慨萬(wàn)分。
這是一個(gè)個(gè)傳奇的故事。多少英雄人物,創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)壯舉、傳奇。單刀赴會(huì ),舌戰群儒,火燒赤壁……魏、蜀、吳三國演繹了一個(gè)又一個(gè)神圣。
諸葛孔明,智的化身。他上知天文,下知地理,中知人和;他未出茅廬,便知天下三分,寫(xiě)下了《出師表》、《隆中對》等千古名篇;他才智過(guò)人,大敵當前,臨危不懼,出使東吳,舌戰群儒,他不卑不亢,擊敗了一個(gè)個(gè)謀士;他羽扇綸巾,用自己的滿(mǎn)腹才華,說(shuō)服了孫權,共同抗曹;他不畏強權,才智過(guò)人,與千古一相管仲樂(lè )毅、文天祥可比。
我又想到了劉備。他重情重義,坦誠率真;他用自己的真情,感動(dòng)了一個(gè)個(gè)名將謀士,三顧茅廬,落鳳坡,榆樹(shù)葉……他在請諸葛時(shí)淚落濕巾,長(cháng)跪不起,方請出山。我又想到了春秋時(shí)的藺相如,他寬容廉頗,使國家安定……
曹操,為世一代奸雄。他手下無(wú)數名將謀士,各個(gè)忠心耿耿,可體現他的領(lǐng)導能力;他樂(lè )觀(guān)向上,胸懷大志,在華容道是曹操最落魄時(shí),只剩下42名將士,卻還“笑”得出來(lái);他老當益壯,寫(xiě)下了烈士暮年壯心不已的詩(shī)句。
英雄,在三國時(shí)代,風(fēng)起云涌。讀書(shū)給我很多,讓我看到英雄……
三國演義讀后感7
滾滾長(cháng)江向東,波濤沖走英雄。對錯,成敗,轉空,古今多少事,都為段子買(mǎi)單。
這首詩(shī)是《三國演義》的開(kāi)篇詞。當時(shí),魏、蜀、吳三個(gè)強國在中華民族的土地上逐漸崛起。他們是三足鼎立,為了一統天下,爾虞我詐,浴血奮戰,最后還是把機會(huì )給了司馬家。
劉備身邊有那么多足智多謀的先賢,誰(shuí)也堅持不到最后;諸葛亮是如此忠誠,但他就是不能幫助阿逗;曹操是一個(gè)英雄,但他的權力被司馬家族盡了最大努力竊取
就像三只老虎之間的競爭,我們的生活充滿(mǎn)了競爭。雖然我們經(jīng)常失敗,但還是很有意義的'。因為,競爭重在過(guò)程。
我記得上學(xué)期在競選隊長(cháng)時(shí)我又報名了。和以前一樣,我懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)希望的心填寫(xiě)了申請表,并再次成功通過(guò)了第二次測試。最后說(shuō)到我的生死。一開(kāi)始我是充滿(mǎn)期待的,但是當我真的臨陣退縮的時(shí)候,我擔心自己很內向,不能在老師面前發(fā)光,不能展現自己。開(kāi)始訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候,我看著(zhù)隊友們嘰嘰喳喳轉著(zhù)嘴唇。我也努力給自己創(chuàng )造機會(huì )。雖然我沒(méi)有別人那么有活力,但足以給人留下好印象。同時(shí),我也在努力管理團隊的秩序,讓孩子們聽(tīng)話(huà)。我那么努力,還是失敗了。
幾次失敗只是你未來(lái)成功的墊腳石。而且,我們不需要在意比賽的結果,只需要看比賽過(guò)程中付出的努力。
三國演義讀后感8
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅!边得這句話(huà)嗎?沒(méi)錯,這就是《三國演義》中都能見(jiàn)到的一句話(huà)。
《三國演義》是中國古代第一部長(cháng)篇章回小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。小說(shuō)描寫(xiě)了公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是諸葛亮。他是杰出的政治家、軍事家。他在戰火連天、民不聊生的情況下,放棄了舒適的隱居生活,憑著(zhù)自己足智多謀,幫助劉備打出了一片天下。諸葛亮,他聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn)和建議,敢于提出自己不同的意見(jiàn)或是反對的意見(jiàn);他不像那些只因為一些小嫌隙,就聽(tīng)不見(jiàn)不同的意見(jiàn)。
諸葛亮,他能夠正視自己的錯誤,勇于深刻檢討、知錯就改。公元二二七年,諸葛亮率大軍攻魏,但由于錯用了馬謖,結果在街亭打了敗仗。后來(lái),他在《街亭自貶疏》中,誠懇深刻檢討,并請求降職三等,來(lái)懲罰自己的過(guò)錯。
諸葛亮不貪財,毫無(wú)自私自利之心。他是一個(gè)高尚、一個(gè)純粹的人。他這些品質(zhì)在我國是非常難能可貴的。
《三國演義》在作者羅貫中的筆下描寫(xiě)的栩栩如生。我非常喜歡《三國演義》這本書(shū),它讓我知道了很多歷史知識,也懂得了人與人相處的方法,以后我將讀更多這樣的好書(shū)。
三國演義讀后感9
讀完厚厚的一本《三國演義》,不僅感嘆歷史的分久必合,合久必分。三國演義真的為讀者生動(dòng)活現的演繹了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。
先說(shuō)曹操這個(gè)人。曹操的一生都是十分大膽也十分奸詐的,他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知道錯了還要繼續殺呂伯奢?吹讲懿俚臒o(wú)情無(wú)以陳宮便離他而去。
曹操后來(lái)說(shuō)的那句話(huà)耐人尋味:“寧教我負天下人,休叫天下人負我!钡催^(guò)來(lái)想想如果當時(shí)他不趕盡殺絕的話(huà),呂伯奢若真的帶些人過(guò)來(lái)追殺他,可能曹操就要退出舞臺了。
但奸詐帶來(lái)的只會(huì )是一時(shí)的小利,一直鮮炸的話(huà)就會(huì )遭到報應。俗話(huà)說(shuō):“善有善報,惡有惡報,不是不報,時(shí)候未到!
后來(lái)董承一伙人便刺殺曹操可惜失敗了,否則這位也不會(huì )叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是做人不能太狡詐。
與曹操即然相反的人物就是劉備了。他熱愛(ài)百姓,一生的行為都與曹操相反。曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí)還帶著(zhù)百姓逃命。他管理一個(gè)新野或是徐州都是布施仁政,得到了百姓的愛(ài)戴。
三國演義之中還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規律;分析人物的性格;分析事情的前因后果失敗的原因。名著(zhù)是經(jīng)得起反復閱讀,反復推敲的好的名著(zhù),伴人一生成長(cháng)。
三國演義讀后感10
在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,書(shū),就是一個(gè)不可或缺的好伙伴,正所謂一本好書(shū),伴我成長(cháng)。
第一次感受到書(shū)的魅力是在幼兒園時(shí)期,那時(shí)的我每天聽(tīng)老師講《三國演義》,立馬就安靜下來(lái),那一個(gè)個(gè)曲折跌宕的故事,令我心馳神往?上,那時(shí)老師每天只講一個(gè)故事就結束了,我有著(zhù)對故事里世界的無(wú)限向往與戀戀不舍。
一年級時(shí),已經(jīng)初步學(xué)了一些漢字,我便讓爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地啃起來(lái),雖然常常讀得一知半解,但是對故事的內容也有了大致的了解。當時(shí)天真的我在讀到孔明的草船借箭、三氣周瑜等故事而心生敬仰,也為五丈原借命失敗而暗恨不已。當張飛、關(guān)羽等人死去后,也曾暗暗流淚了好久。
時(shí)隔5年多的時(shí)間,我讀的書(shū)多了,當我再一次翻開(kāi)這本《三國演義》時(shí),對這本書(shū)也有了更深刻的理解,劉、關(guān)、張三人“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的深厚友情令我為之感動(dòng);曹操“寧叫天下人負我,不叫我負天下人”的梟雄氣概令我為之佩服。也深刻理解三國戰亂給百姓帶來(lái)的災難,亂世人命如草。而三姓家奴呂布更對比出忠義無(wú)雙的關(guān)羽,對“忠誠”之二字更是熟記于我心中!度龂萘x》在我心中已是本飽含人生哲理的鴻篇巨制!
有話(huà)說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我贊同,在這長(cháng)路漫漫的人生旅途中,一本好書(shū),就是我們最好的精神伴侶。
三國演義讀后感11
《三國演義》是羅貫中寫(xiě)的一部小說(shuō),是中國的四大名著(zhù)之一,有許多的英雄人物和歷史故事,非常精彩。我特別喜歡這本書(shū),繪圖版的故事有的還看了好幾遍。晚安心語(yǔ)
這本書(shū)講了東漢末年,魏、蜀、吳三國爭奪天下的故事。魏國最強大,一心想吞并蜀國和吳國,統一中原,所以經(jīng)常出兵攻打他們。在諸葛亮的建議下,蜀國和吳國聯(lián)合起來(lái)對抗魏國。但是,因為蜀國、吳國之間不團結,魏國先滅了蜀國,晉國取代魏國之后,又滅掉了吳國,統一了天下。
這本書(shū)里講了很多英雄人物,除了桃園結義的劉備、關(guān)羽、張飛,有一代奸雄曹操、少年英雄孫權,還有謀略過(guò)人的諸葛亮,也有氣量狹小的周瑜……我最喜歡的是蜀國大將趙云,因為他有勇有謀,戰功卓著(zhù),而且一心忠于劉備。長(cháng)板坡一戰,他和張飛一起殺退了上萬(wàn)的曹軍,保護劉備退到江陵。后來(lái),在南征北戰時(shí),趙云立下了許多戰功?蛇@位猛將卻在229年去世,成為蜀國的重大損失。
讀了《三國演義》,我覺(jué)得,團結最重要,如果蜀國和吳國一直聯(lián)合抗曹,也許中國的歷史又不一樣了。我還知道了,打仗能不能贏(yíng),不在兵將多少,關(guān)鍵在于使用謀略,赤壁之戰、草船借箭、空城計等,就是最好的例子。同時(shí),我也能感受到戰亂時(shí)老百姓最苦,經(jīng)常為了躲避戰火而逃離家鄉,所以,我們一定要珍惜和平。
三國演義讀后感12
大家好!我是三(6)班的錢(qián)璟昊。暑假里,我讀完了彩圖版的《三國演義》,《三國演義》是中國四大名著(zhù)之一,它由元末明初著(zhù)名小說(shuō)家羅貫中所著(zhù)。彩圖版的《三國演義》圖文并茂,從“桃園結義”開(kāi)始,用49個(gè)章節為我們講述了東漢末年群雄割據,天下大亂直至三國歸一的故事。
故事發(fā)生在東漢末年,張角領(lǐng)導黃巾軍起義造反,劉備、關(guān)羽、張飛想投軍打敗張角,他們招兵買(mǎi)馬,討伐張角、董卓,最終打敗了他們。然而,討伐之師內部又四分五裂,經(jīng)過(guò)了數年殘酷的互相攻打之后,曹操的勢力最大,它建立了魏國。但最終,經(jīng)過(guò)多年征戰和內部的爭權奪勢,三國發(fā)生了巨大變化,司馬炎纂奪了魏國的帝位后建立了晉朝,并統一了三國。
《三國演義》中有許許多多栩栩如生的人物描寫(xiě),給我留下很深刻、很鮮活的感受。書(shū)中我最敬佩聰明的諸葛亮,他足智多謀,不但以草船借箭、借東風(fēng)等計謀,將曹軍殺得個(gè)個(gè)聞風(fēng)喪膽、膽戰心驚,還在實(shí)力非常懸殊的情況下用空城計嚇退了魏軍,守住了城池。其次,我也很佩服勇猛的關(guān)羽,在華佗給他開(kāi)刀治療右臂的時(shí)候,他竟然一邊和馬良談笑下棋,一邊讓華佗直接在他臂上動(dòng)刀!但可惜關(guān)羽因為一時(shí)大意,丟失了荊州,以至敗走麥城,丟了性命。
看完了《三國演義》,我不但學(xué)到了不少歷史知識,還從書(shū)中了解了很多成語(yǔ)典故。因此,在這里,我要向同學(xué)們推薦這本值得一看的《三國演義》,希望大家在課余時(shí)間閱讀它,相信你一定會(huì )有很大的收獲。謝謝大家!
三國演義讀后感13
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅!笔湃サ氖侨龂鴼v史,留下的是諸葛智慧。
《三國演義》講述了英雄輩出的年代,各路勇士舍生忘死,為了國家而拼殺的故事。無(wú)論是狡猾奸詐的曹操、忠厚老實(shí)的劉備,還是有勇有謀的孫權,都淋漓盡致地展現出來(lái);蛟S只是寥寥幾筆,一個(gè)清晰透徹的故事就這樣呈現在你眼前,那就是《三國演義》的魅力。
我曾為諸葛亮的聰明才智感嘆過(guò),每次捧起手中那本輕盈卻珍重的書(shū),眼前總飄蕩著(zhù)他的身影。他足智多謀,剛出山就燃起了三把大火;他能言善辯,曾在江東舌戰群儒,連周瑜也略輸他一籌;他洞悉敵友,利用敵軍多疑的特點(diǎn),用一招“空城計”避免了全軍覆沒(méi)的慘遭。他鞠躬盡瘁,死而后已。為了使劉備打下天下,他嘔心瀝血,寫(xiě)出一篇千古名作《出師表》,這種忠心耿耿的人才怎不叫人贊嘆!
諸葛亮的能言善辯,是值得我學(xué)習的!記得,我站在演講臺上參加比賽,剛開(kāi)始戰戰兢兢,腦袋里一片空白,手心竟捏出了一把汗。我深呼吸了一口氣,想起了諸葛亮舌戰群儒的畫(huà)面。臺上的我,仿佛就是手拿羽扇,威風(fēng)凜凜的諸葛亮,滔滔不絕,妙語(yǔ)連珠,最后出色地完成了比賽,博得連連掌聲。
諸葛亮的智慧像一把明燈,時(shí)時(shí)在我的生活中閃現,指引我不斷前進(jìn)!
三國演義讀后感14
雖然很早就知道三國演義的故事,但是都只是一些片段,并不完整。這個(gè)暑假,托女兒的福,和她一起看了《三國演義》這本書(shū),了解了整個(gè)三國的始末。這本書(shū)不愧為四大名著(zhù)之一,果然精彩絕倫。
這本書(shū)的作者是羅貫中,寫(xiě)了東漢末年,以劉備為首的蜀,以曹操為首的魏和以孫權為首的吳,三個(gè)國家之間的矛盾和斗爭。
桃園結義、三請諸葛亮,讓我們知道劉備不僅有勇有謀,最重要的是他識人惜才,所以關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云等英雄愿意為他出謀劃策、征戰沙場(chǎng),最終成就了一方霸業(yè);馃啾、三氣周瑜、空城計等故事,讓我們認識了諸葛亮,他有經(jīng)天緯地的才華,智謀天下第一,無(wú)人能及。正是因為有他的幫助,劉備才能以少勝多、以弱對強,和曹操、孫權形成三國鼎立的局面?墒钦斒駠鴾蕚浯笳谷_,一統天下的時(shí)候,劉備卻去世了。諸葛亮在劉備去世以后,仍然竭盡全力的幫助劉備的兒子:劉禪,嘔心瀝血、鞠躬盡瘁?墒怯捎趧⒍U的無(wú)能,造成了諸葛亮出師未捷身先死的悲慘結局。
《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長(cháng)有短。但是從古至今,智大于勇,知人善用是不變的真理。那怎樣才能成為智者呢?學(xué)習是成為智者的唯一途徑;那怎樣才能知人善用呢?那要有發(fā)現人才的眼光,有容納人才的肚量,首先自己要是一個(gè)智者。所以不管你身處何方,周?chē)沫h(huán)境如何,都請你不要忘記學(xué)習。
三國演義讀后感15
最近,我看完了《三國演義》。這本書(shū)描寫(xiě)了很多英雄豪杰,有孔明、劉玄德、關(guān)云長(cháng)、張翼德、曹孟德、周瑜等等。
先說(shuō)說(shuō)周瑜吧!他一把火燒得曹操聞風(fēng)喪膽。不過(guò),周瑜是個(gè)心胸狹窄的人,容不下比他高明的孔明。周瑜幾次想害他,但孔明神機妙算,每次都他巧妙地逃脫了。有一次,周瑜命令孔明監造10萬(wàn)支箭,但孔明玩了個(gè)小花樣,用“草船借箭”的辦法,從曹操那兒“借”到十萬(wàn)支箭,順利地完成了任務(wù),讓周瑜無(wú)可奈何、自嘆不如。
再說(shuō)說(shuō)曹孟德吧。雖然他有很多次被諸葛亮打敗了,但是他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是能善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這一點(diǎn)值得我們學(xué)習。
劉備,也是我喜歡的人物。自從得到了孔明的輔佐,就一直聽(tīng)取孔明的意見(jiàn),不過(guò),劉備征吳這件事沒(méi)有聽(tīng)孔明的,最后失敗得很慘。
孔明,那可是我最喜歡最崇拜的人物。他神機妙算,用兵如神,總能想出好的辦法來(lái)對付敵人。
羅貫中的《三國演義》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》被我們稱(chēng)為四大名著(zhù),但在我的眼中,他們還是我國古典文學(xué)中四座最高的山峰,里面有著(zhù)很多很美麗的風(fēng)景。閱讀這些書(shū),能讓我們經(jīng)歷一次次驚心動(dòng)魄的旅程,讓我們一起走進(jìn)書(shū)中,好好感受這些美妙地風(fēng)景吧!
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