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湯姆·索亞歷險記讀后感1000字（精選14篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的湯姆·索亞歷險記讀后感1000字，希望對大家有所幫助。
湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 1
人們常說(shuō)：“是金子總會(huì )發(fā)光！”可是，當我讀了《湯姆·索亞歷險記》以后，我也認識了一個(gè)哲理：有時(shí)候，沙子也會(huì )發(fā)光！
而我所指的“沙子”就是這本書(shū)的小主人公：湯姆·索亞（大名其實(shí)是：湯瑪斯·索亞），他是個(gè)正直、頑皮、勇敢、樂(lè )觀(guān)、聰明……讓我喘口氣再給你們講：機智、可愛(ài)，對了他還十分富有愛(ài)心的男孩子。他既是一個(gè)調皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個(gè)整天讓波莉姨媽擔驚受怕的“小孩子”。但就是這個(gè)不起眼的，對人微不足道的“沙子”，卻有著(zhù)一段段不一樣的經(jīng)歷。
他曾用“花言巧語(yǔ)”來(lái)騙取小朋友的財物；曾親眼目睹殺人如麻的喬�！すㄔ谀沟乩餁⑺懒酸t生；曾因為受不了良心的折磨，不顧生命危險將殺人真相大白于天下；又曾一時(shí)耍性子和伙伴去荒島上過(guò)了幾天“海盜”生活；還曾和“女朋友”差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中……在他那曲折離奇，富有神話(huà)色彩的故事中，我們似乎看到了那時(shí)候的美國；看到了我們自我想要的生活；看到了許許多多的精神品質(zhì)，也從中學(xué)到了許多。沒(méi)想到，湯姆那顆小“沙子”，竟然也能發(fā)光！
人總是會(huì )長(cháng)大的`，除了個(gè)兒長(cháng)高了，身子強壯了以外，人的思想也在長(cháng)。你對世界的看法不一樣了，懂事了，不再幼稚了�？墒侨耸且阶冊胶貌攀�。千萬(wàn)不能像歷險記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋喬埃一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最終他還是惡有惡報，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
寫(xiě)到那里，我又不由自主的聯(lián)想到了我自我。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活，可是和那些成績(jì)優(yōu)秀，多才多藝的“佼佼者”比，我何嘗又不是一顆平淡無(wú)奇的“沙子”，而他們就是那一顆顆璀璨奪目的“珍珠”。
說(shuō)了這么多，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的故事吧。
記得那是三年級的時(shí)候，我應邀參加了學(xué)校的獨唱比賽。我本是信心十足，可比賽那天，當我胸有成竹的走進(jìn)會(huì )場(chǎng)的時(shí)候，我灰心了。因為看著(zhù)“高手林立”的會(huì )場(chǎng)，我感覺(jué)我是那么普通，歌曲普通，衣著(zhù)普通……可是，輪到我上場(chǎng)時(shí)，我還是認認真真地完成了比賽。因為我想，不管我有多么普通，多么平凡，我都應當相信自我，努力地做好每件事，僅有付出努力，才能獲得成功！出乎我的預料，我竟然是全場(chǎng)獲得掌聲最多的人，并且還獲得了二等獎！
經(jīng)過(guò)這件事和讀完《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)給了我一個(gè)終生收益的哲理：必須要相信自我，不要盲目的認為自我永遠是“沙子”，因為有時(shí)候，“沙子”也會(huì )發(fā)光，它遲早會(huì )變成璀璨的珍珠！我想，《湯姆·索亞歷險記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁，并且會(huì )讓你回味無(wú)窮……
湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 2
一個(gè)滿(mǎn)腦鬼點(diǎn)子的淘氣包；一個(gè)調皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童；一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子……他就是湯姆·索亞。而就是在這樣一個(gè)“無(wú)可救藥”的孩子身上，卻閃爍著(zhù)許許多多我們值得學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)……今天，我讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，被湯姆·索亞的正義和勇敢所打動(dòng)，不禁有感而發(fā)。
這本書(shū)講的是湯姆·索亞是鎮上的一個(gè)淘氣包，他想帶著(zhù)他的朋友---哈克去當海盜。為了檢驗他們自己的膽量，湯姆帶著(zhù)哈克來(lái)到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把醫生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來(lái)湯姆帶著(zhù)他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì )時(shí)，他們卻回來(lái)了，并且揭發(fā)了喬埃。后來(lái)在一次野營(yíng)活動(dòng)中，他們遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。
湯姆·索亞是這樣一個(gè)人，他雖然淘氣但他卻富有同情心、正直，一心想著(zhù)去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活；他雖然調皮但他卻勇敢，不畏兇悍的喬埃，揭發(fā)了他的惡行；他雖然滿(mǎn)腦鬼點(diǎn)子多卻機智、樂(lè )觀(guān)，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思……
這本小說(shuō)讓我認識到，做人要有“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的正直，以及“怕人不出世，出世不怕人”那種迎難而上的勇氣，去面對困難、與丑惡現象斗爭；讓我認識到做事要百折不撓，抱著(zhù)“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的信念，有著(zhù)“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的氣概，才能百舉百捷，旗開(kāi)得勝；也讓我感受到了要有夢(mèng)想，有追求，并且不斷努力，終有一天，會(huì )美夢(mèng)成真，志得意滿(mǎn)，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng )造出一片我們自己的空間。它還告訴我們做事不要輕易氣餒，輕易放棄，要豁達樂(lè )觀(guān)，心胸開(kāi)闊，而且要堅持不懈，就像蕭楚女所說(shuō)的'：“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”，這樣才能干出一番大事業(yè)，成大器，獲得成功。
而我們在學(xué)習生活中是不是豁達樂(lè )觀(guān)，迎難而上了呢？有時(shí)在學(xué)習上遇到困難，我們是不是不斷努力上進(jìn)，爭取更好成績(jì)？還是自暴自棄呢？有時(shí)在課上，我們是不是積極回答問(wèn)題鍛煉自己？還是明明會(huì )卻舉不起那“沉甸甸”的手呢？有時(shí)老師批評我們，我們是不是坦然勇敢的去面對？還是找各種理由開(kāi)脫自己，記恨老師呢？……“憂(yōu)患激發(fā)天才”，憂(yōu)患不應成為我們的絆腳石，而他應該化作我們成功的動(dòng)力，促使我們發(fā)憤圖強；促使我們決心努力；促使我們精益求精；促使我們成長(cháng)……
這本小說(shuō)不僅有扣人心弦、跌宕起伏的情節，還蘊含了深刻的哲理，令人回味無(wú)窮、終生難忘。
湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 3
誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返！《湯姆·索亞歷險記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負也有煩惱的男孩，他和他的小伙伴討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規蹈矩的人們唱對臺戲，為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來(lái)改變自身的環(huán)境。
湯姆的父母早年就去世了，寄養在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。在那個(gè)年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢�！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。
在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻回來(lái)參加自己的喪禮。從他們在困難中表現出正直和勇敢，在平時(shí)生活中聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的.印象，可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們可以了解到窮人與富人，教堂和學(xué)校，宗教與犯罪等當時(shí)美國生活的各個(gè)側面。讀了這本小說(shuō)后，我覺(jué)得做人應該要正直，誠實(shí)，遇到困難要鎮定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問(wèn)題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績(jì)，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè )，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。
其實(shí)，我覺(jué)得湯姆雖然天真活潑，但總有缺點(diǎn)，就是喜歡打架，還有，我卻不喜歡他那高傲的性格，還有小說(shuō)中的他實(shí)在是過(guò)于調皮了，即使不喜歡呆板的生活，枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條，但也要尊重別人，別讓人家擔心了，特別是他的姨媽?zhuān)?jīng)常為他擔心，表面上是冷酷無(wú)情，但其實(shí)是心地善良的，但是我覺(jué)得等湯姆理解姨媽的時(shí)候已經(jīng)太遲了，對一個(gè)婦女來(lái)說(shuō)，總希望一個(gè)孩子能夠理解他的心靈深處，更不想孩子誤會(huì )他，但湯姆卻不明白，還經(jīng)常氣她，給她的心靈受到創(chuàng )傷，這是不可原諒的事，這也是湯姆唯一做得不足的地方，不過(guò)我還是比較欣賞他對外界的一切事物充滿(mǎn)好奇心和想象力，而且大膽嘗新，機智勇敢，向往自由，向往未來(lái)，這不能不使人贊嘆！
我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。所以童年時(shí)期特別寶貴，不過(guò)人總要向前望，我相信，接下來(lái)的日子一定會(huì )更充實(shí)，更充滿(mǎn)活力，用一支彩色的畫(huà)筆給生活劃下一道彩虹線(xiàn)！
湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 4
吃飯是一種成長(cháng)方式，讀書(shū)也是一種成長(cháng)方式。
今年暑假，我有幸閱讀了《湯姆·索亞歷險記》，這本書(shū)是美國的一個(gè)大文豪馬克·吐溫以少年生活為主體所創(chuàng )作，書(shū)中對美國當時(shí)社會(huì )的庸俗風(fēng)氣進(jìn)行批判。書(shū)的主角湯姆有著(zhù)傳奇的冒險經(jīng)歷。
咀嚼著(zhù)文字，我走進(jìn)了湯姆的生活世界。湯姆是一個(gè)天真活潑、調皮聰明的孩子，他討厭騙人的教義，枯燥的課程以及“文明世界”的繁文縟節�？释约河幸粋�(gè)有趣自在的生活。比如有一次，湯姆去刷墻，使盡陰謀，結果許多孩子被他騙得團團轉，許多的孩子都被湯姆騙得心甘情愿的將各種小玩意兒送給他，好來(lái)幫他刷墻，他還成了一個(gè)“富可敵國的'大富翁”，許多孩子都被湯姆騙得心甘情愿將各種小玩意兒送給他。我想，要是湯姆從一開(kāi)始就灰心喪氣，寧愿受波莉姨媽打罵也不愿意完成刷墻這件“不可能的任務(wù)”，那就不會(huì )有后面的事情發(fā)生，更不會(huì )有這刷好的墻。我們的社會(huì )中的人為什么會(huì )失敗呢？就是因為在遇到困難時(shí)就退縮。而有些人為什么會(huì )成功？就是因為他并沒(méi)有退縮，甚至像湯姆一樣用自己的聰明才智以更輕松的方式將任務(wù)完成。
湯姆還是一個(gè)勇敢的孩子。他敢于追蹤大壞蛋印第安喬，告發(fā)他的罪行，并冒著(zhù)被印第安喬追殺的危險，證明波特的清白。我想這就是我們今天傳遞的“正能量”。正能量如同一道道燦爛陽(yáng)光，驅散心靈的霧霾，讓我們變得永遠陽(yáng)光。我從網(wǎng)上看到這樣一則消息：在四川達州，三名和我差不多大的小學(xué)生，在樓下玩耍，看見(jiàn)一老太太摔倒便上前去扶，不料老太太起身后卻說(shuō)是3個(gè)孩子打鬧將自己撞倒的，賴(lài)上了家長(cháng)。后來(lái)，現場(chǎng)的過(guò)路行人站出來(lái)作證，指責老人的訛詐行為。警察多方調查取證，證明老人系“碰瓷”。今天，在我們的生活中，就有一些人怕做好事，怕做好人，因為就是怕“碰瓷”。這三名小學(xué)生就是我們00后的代表，是我們00后的驕傲，敢于擔當，敢于向社會(huì )中的丑惡說(shuō)“不！”
湯姆的童年豐富多彩，正是一場(chǎng)場(chǎng)經(jīng)歷體驗，讓自己成為了鎮上的英雄。同樣，我們也經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)，但成長(cháng)不只是身子變強壯，更應該是心靈的成長(cháng)。從失敗中站立起來(lái)是一次成長(cháng)；從成功中總結出經(jīng)驗是一次成長(cháng)……記得，曾經(jīng)的我體育成績(jì)不好，可我破天荒的報名參加學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )。于是，我努力鍛煉，堅持跑步，最終，站上了領(lǐng)獎臺。這不是一件學(xué)習湯姆的例子嗎？
“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！焙仙蠒�(shū)本，我想，也許湯姆并不是多么的偉大，可是他的品質(zhì)，他的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？這本書(shū)難道不值得我們品讀嗎？我們一定要與好書(shū)為友，從書(shū)中汲取養分，我們的心靈之樹(shù)、智慧之樹(shù)才會(huì )長(cháng)青！
湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 5
懷著(zhù)一種既興奮又期待的心情，我終于讀完了這本并不算厚的文學(xué)名著(zhù)──《湯姆·索亞歷險記》。我讀一本書(shū)，總喜歡留下結局，抽出時(shí)間好好來(lái)讀；可這次竟沒(méi)忍住，一口氣就讀完了。松下這口氣的同時(shí)，不免感慨連連。
誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年，誰(shuí)就擁有了整個(gè)世界。這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)有理想、有抱負也有煩惱的男孩。和他的小伙伴一樣，討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規蹈矩的人們唱對臺戲。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來(lái)改變自己的環(huán)境。
湯姆的父母早年就去世了，寄養在姨媽家里。在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。從他們在困難中表現出來(lái)的正直和勇敢，在平時(shí)生活中聰明和活潑，幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象。他曾用“花言巧語(yǔ)”來(lái)騙取同伴的財物；曾親眼目睹殺人如麻的`喬�！すㄔ谀沟乩餁⑺懒酸t生；曾因為受不了良心的折磨，不顧生命危險將殺人真相大白于天下；又曾一時(shí)耍性子和伙伴去荒島上過(guò)了幾天“海盜”生活；還曾和“女朋友”差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中……在他那曲折離奇，富有神話(huà)色彩的故事中，我們似乎看到了那時(shí)候的美國；看到了我們自己想要的生活；看到了許許多多的精神品質(zhì)，也從中學(xué)到了許多。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！睖冯m然天真活潑，但也會(huì )有一些缺點(diǎn)，比如他生性好斗，喜好與人打架；以及那種高傲的性格。但也正因如此，才使湯姆的個(gè)人形象更為鮮明。波利姨媽對湯姆的又愛(ài)又恨，哈克貝利·芬的十足個(gè)性，貝基與湯姆之間朦朧的情愫……無(wú)不體現了作者馬克·吐溫的文學(xué)功底和親身經(jīng)歷，也讓我們沉浸在這美妙的世界之中，無(wú)法自拔，為之迷醉。
湯姆為人處事的方式也令我陷入沉思。他與人相處時(shí)，性格時(shí)而張揚，時(shí)而卻又木訥呆傻，令我們這些同樣擁有童年的少年深有同感的同時(shí)，也對生活多了一份思考，一份感恩，以及一份對童年的美好回憶。
有些感嘆的同時(shí)，我也對現如今中國的教育有些想法：現在的中國教育，已經(jīng)變得略有畸形，都是為了應試教育。幾乎家家都有燈下苦讀的學(xué)子，都盼著(zhù)通過(guò)考試，有一個(gè)好前程。再看看四五十年代的美國孩子，盡管學(xué)校的管理顯得相對寬松，但他們的那份天真活潑、聰明調皮不也正是我們所缺少的嗎？教育是國之根本，我覺(jué)得在這方面應該加以改進(jìn)。
不管怎樣，《湯姆·索亞歷險記》帶給我的還是那純真的美好童年。時(shí)光流轉，記憶重現，經(jīng)典在流行。打開(kāi)塵封往事，追憶美好童年……
湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 6
坐在窗臺上，背對著(zhù)陽(yáng)光，輕輕翻過(guò)《湯姆·索亞歷險記》的最后一頁(yè)�！芭尽蔽液仙蠒�(shū)，閉著(zhù)眼睛回味著(zhù)文章中有著(zhù)滿(mǎn)腦鬼點(diǎn)子的淘氣包；調皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的淘氣兒童；一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子——他就是湯姆·索亞。而就是在這樣一個(gè)“無(wú)可救藥”的孩子身上，卻閃爍著(zhù)許許多多值得我們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)……
湯姆滿(mǎn)腦鬼點(diǎn)子淘氣、機智，他為了能讓別人幫他刷墻，利用自己的小聰明，故作有意思，讓他人奉從，還討得了別人心甘情愿地給他喜愛(ài)的小玩意作為酬勞。當湯姆把刷子遞給他人的時(shí)候故意做出一臉的不愉快，而心里卻喜出望外。最后小伙伴們把籬笆墻刷的有好又仔細的時(shí)候，湯姆還贏(yíng)得了波莉姨媽的表?yè)P與喜愛(ài)。你難道不覺(jué)得這個(gè)滿(mǎn)腦鬼點(diǎn)子的湯姆，既機智又淘氣嗎？
在一次對穆夫·波特的審問(wèn)中，知道事情真相的湯姆·索亞勇敢地站出來(lái)，指明事實(shí)，不畏兇悍的'印尼·喬，揭發(fā)了印尼·喬的惡行，讓印尼·喬大氣不敢出，落荒而逃。在以后的日子中，湯姆與哈克實(shí)行著(zhù)跟蹤印尼·喬的計劃，一次次失敗，但他們克服困難，永不放棄。終于，功夫不負有心人，在與貝琪的野營(yíng)活動(dòng)中，在山洞中遇見(jiàn)了印尼·喬，并把他困在了山洞中，為穆夫·波特報了仇，幫助他消滅了這個(gè)惡棍，讓人們過(guò)上了平安、安逸的生活，湯姆在人們心中成為默認了的“小英雄”。
湯姆·索亞雖然鬼點(diǎn)子多、淘氣但他卻富有同情心、正直，有著(zhù)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的精神；有著(zhù)不同尋常人的智慧；有著(zhù)與他人截然不同的勇氣與堅持不懈的精神，使他最后獲得了巨大的成功。
湯姆·索亞堅持不懈的精神讓我感觸深刻。我們不論做什么事，也都要有一種堅持不懈、奮斗到底的精神，只有堅韌不拔，不輕易氣餒，在風(fēng)雨過(guò)后才能看到五彩斑斕的彩虹，才能看到我們付出的回報！而如今，“堅持”這個(gè)詞會(huì )讓很多人羞愧不已，在我們的日常生活中我們有多少事能堅持到底？有多少人有著(zhù)這樣的毅力？為什么早晨早起運動(dòng)的人們越來(lái)越少？為什么在作業(yè)中有著(zhù)數不清的題空在哪里？為什么總有人“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”地做事情？因為沒(méi)有堅持不懈的精神，經(jīng)不住生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，被生活中的一些小挫折所擊倒，一厥不起，灰心喪氣，不再堅持。失敗是成功之母，我們失敗了應該毫不氣餒，勇敢地站起來(lái)，勇往直前，走一步，再走一步，堅持下去，一定會(huì )走向成功的彼岸！
這本小說(shuō)不僅有扣人心弦、波瀾起伏的情節，還蘊含了深刻的哲理，令人回味無(wú)窮、終生難忘。這位聰明、調皮、淘氣，有著(zhù)堅持不懈精神的湯姆與一個(gè)個(gè)驚險、離奇的故事，令人沉醉其中……
湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 7
《湯姆·索亞歷險記》與我所有我看過(guò)的書(shū)比起來(lái)，我更喜歡《湯姆·索亞歷險記》。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。
雖然他不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷，并不能掩蓋住他內心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自己做錯時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì )。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，人們對他深?lèi)和唇^�？墒�，在湯姆的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的`大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)，湯姆是一個(gè)善良的孩子。
我們每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)一段短暫而又快樂(lè )的童年。但我覺(jué)得，湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們在童年的時(shí)候，只會(huì )傻里傻氣地玩耍，哪里會(huì )像湯姆一樣有理想有抱負，當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
小小年紀的湯姆，足智多謀。在犯錯誤要接受懲罰時(shí)，總會(huì )想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。聰明愛(ài)動(dòng)的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉，自己便坐收漁翁之利。
他的理想他的抱負經(jīng)常令人驚訝不已。湯姆為實(shí)現自己遠大的理想，逃避這個(gè)文明的世界，逃避死板的生活，徹底擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出離家出走的選擇。和三個(gè)同伴共同商議：他們要躲到小鎮外的杰克遜島上當海盜!這個(gè)令人驚訝的想法在這三個(gè)孩子的腦海中徘徊，揮之不去。其實(shí)他們這樣做，并不是要真正遠離這一切，只是想通過(guò)這一次的“失蹤”事件，讓那些大人們去懺悔，懺悔他們當初的所做所為，讓他們感覺(jué)到對自己的孩子有虧欠，并把虧欠持續一輩子。當大人發(fā)現這三個(gè)孩子不見(jiàn)之后，天天都是以淚洗面，為他們祈禱，并且對自己的行為受到譴責。最后，在小鎮上為他們舉行葬禮的時(shí)候突然回來(lái)……一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤”事件落下幕布。
讀完這本有著(zhù)濃厚童年氣息的小說(shuō)《湯姆·索亞歷險記》讓我賞心悅目，也讓我知道人這一生要笑對生活，生活才能豐富多彩。不要總想傷心的事情，令自己不愉快。面對每一件事，我們都要樂(lè )觀(guān)向上，才會(huì )使自己更加充實(shí)，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。
湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 8
湯姆·索亞歷險記描寫(xiě)了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛，從游戲和冒險中尋找他們在生活中找不到的自由和浪漫的故事。主人公湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強的孩子，這些被人們看作是調皮搗蛋、沒(méi)有禮貌、不懂規矩的毛孩子，長(cháng)大后卻變得富有 朝氣、樂(lè )于助人、智勇雙全、不畏艱險，成為了十分可愛(ài)的少年。主人公對一切與教會(huì )有關(guān)的清規戒律都感到無(wú)法忍受，反對讀死書(shū)、死讀書(shū)，反對刻板的戒律和規矩。他們追求自由自在，具有少年生活的特點(diǎn)的娛樂(lè )和冒險，通過(guò)扮演海盜、強盜等來(lái)實(shí)現自己天真爛漫、自由輕松的生活理想。 我覺(jué)得我們也應該向湯姆學(xué)習，我們不能死讀書(shū)，要學(xué)會(huì )用腦子，能靈活地運用所學(xué)的知識，不能死記硬背，要巧記巧想。遇到困難，要自己動(dòng)腦筋想辦法，去克服它。我們渴望自由，喜歡自由自在，喜歡大自然，喜歡外面的大千世界，不要做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里，做膽小鬼。我們不能一直依賴(lài)父母，要學(xué)會(huì )獨立，睜開(kāi)眼看看這個(gè)美麗的世界，我們要獨自闖天下，創(chuàng )造自己的一片美好未來(lái)。我們一定要好好學(xué)習湯姆的樂(lè )于助人、智勇雙全、不畏艱險的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫，永遠都那么快樂(lè )，無(wú)拘無(wú)束，即使做錯了事，他也一笑而過(guò)。我們也應該學(xué)會(huì )遇到困難要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看待。同時(shí)，我們也要向作者看齊，做事要精益求精，虛心請教，這樣才會(huì )成功。主人公湯姆都值得我們青少年學(xué)習。每個(gè)人的心中都有一個(gè)小角落，都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時(shí)帶我們走過(guò)一片片青山綠水，它使我們有了一段美好而永恒的童年，它就是童真。告別了孩提時(shí)代步入中學(xué)的我們，讀一讀馬克·吐溫的湯姆·索亞歷險記，它會(huì )把你重新帶入嬉戲玩耍的童年，讓你品味那一份回味悠長(cháng)的童真。
湯姆是個(gè)極度厭煩枯燥課程的小頑童。打架惹事，不守教規，與伙伴們一同嬉鬧游水，還談起了戀愛(ài)！死板的教條與學(xué)校的禁錮，使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當他們重返文明世界時(shí)卻是出席在自己的葬禮上，令人忍俊不禁。湯姆雖然懵懵懂懂，但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自責，鼓足勇氣揭發(fā)了印第安喬的'殺人陰謀并與好友哈克從那殺人惡魔手下救出了道格拉斯寡婦，還找到了一堆金幣。
湯姆·索亞在現在的人們看來(lái)，絕不是一個(gè)中規中距的好孩子，調皮搗蛋，不認真學(xué)習�，F在的孩子們也的確比湯姆聰明的多，懂事的多，可是有誰(shuí)能擁有像湯姆一樣多彩活潑、充滿(mǎn)生命力的童年呢？記得有位哲人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的童年結束之日，就是他心靈死亡之時(shí)。我們的童年是否結束的太早？我們是否也擁有那五彩繽紛的美麗回憶？
湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 9
《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)的作者是馬克·吐溫（1835——1910）原名克萊門(mén)斯，是杰出的美國幽默諷刺作家。今天我把湯姆·索亞歷險記第一章看完了我給大家講講！
這篇故事講的是：波莉姨媽四處尋找湯姆，可哪兒也找不到，突然湯姆從波莉姨媽身后閃過(guò)，但是卻被逮住了，此時(shí)波莉姨媽發(fā)現湯姆偷吃了蜜餞，所以要拿鞭子抽他，鞭子在空中揮舞，湯姆聲東擊西，說(shuō)：“不得了了，瞧你身后是什么，姨媽?zhuān) 崩咸D身一看什么也沒(méi)有，所以就又上了一次當，接著(zhù)波莉姨媽又審問(wèn)湯姆有沒(méi)有逃學(xué)，可又把明擺的事實(shí)沒(méi)看，這促使湯姆又逃過(guò)一劫，于是湯姆跑出去跟一個(gè)衣著(zhù)整齊的人打了一架，雖然打贏(yíng)了，可又被人家暗算了，拿石子打了一下。
這本書(shū)的主人公 湯姆 是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，他總可以隨時(shí)“召喚”出他的好朋友 哈克 來(lái)一起與他探險，交流，因此還誤打誤著(zhù)看見(jiàn)了 印第安。喬 使用暴力對醫生復仇，還嫁禍給了無(wú)辜的' 波特 ，可憐的 波特 也認為是他殺死了醫生，結果去自首了，湯姆 與 哈克 眼看著(zhù)處死 波特 的日子越來(lái)越近，他們的心里也就越來(lái)越難受，被良心譴責著(zhù)，但是在最后一審中，我們的小英雄 湯姆 勇敢地指出了 印第安。喬 才是兇手，并且沒(méi)有說(shuō)出哈克，這一點(diǎn)我相信讀者們都很感動(dòng)與開(kāi)心，如果是我，可能可憐的波特就會(huì )被害死，我則良心不安很久，說(shuō)到這，我也該了文章寫(xiě)的是一位小男孩童年時(shí)的故事，情節生動(dòng)活潑引人注目。啟發(fā)孩子的心靈成長(cháng)，作者大膽地想象出小主人公湯姆的夢(mèng)想——竟然是強盜！
他不愛(ài)學(xué)校的煩悶生活，甚至還與同學(xué)打架。在他姨媽的眼里，他是個(gè)調皮鬼，他犯了錯，姨媽罰他刷墻，他不費功夫讓別人幫他刷墻，還伙伴那騙得了很多東西。湯姆和好朋友貝奇一起去山洞里冒險，他們用聰明和智慧戰勝了心里對山洞的恐懼，最后一起順利地沖出了山洞。 我對他沖出山洞的智慧感覺(jué)很驚人。
我覺(jué)得現在的少年兒童應該獨立，不要什么事都依賴(lài)父母，應該要向湯姆學(xué)習勇敢地面對困難，運用智慧戰勝困難。當然不包括他的夢(mèng)想。
這一集是《目睹兇殺案》主要講的是湯姆和哈克晚上到墓地的一棵大樹(shù)后面躲起來(lái)，用哈克的偏方治瘊子，可是他們親眼目睹了一起殺人的案件。
故事的情節真讓人毛骨悚然。我覺(jué)得湯姆和哈克真膽大，還敢在晚上去墓地，如果晚上我一個(gè)人在外面就嚇得半死，哪還敢去墓地呀。他們兩個(gè)來(lái)到墓地，還親眼看到印江。喬埃殺人。要是我早都下的暈過(guò)去了。而且作者馬克·吐溫描寫(xiě)的真是驚心動(dòng)魄。他描寫(xiě)一陣微風(fēng)叢林中穿過(guò)，發(fā)出“唰唰”的聲音，真生動(dòng)，仿佛我耳邊就刮起了這樣的風(fēng)呢！
湯姆可真會(huì )惹事呀！這本書(shū)講述了豐富多彩的童話(huà)世界，讀著(zhù)心情舒暢的一本書(shū)。
湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 10
《湯姆·索亞歷險記》是美國十九世紀文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，馬克·吐溫的原名是薩繆爾·蘭亨·克萊門(mén)，是世界文學(xué)寶庫的一部杰出經(jīng)典名著(zhù)。它描寫(xiě)了十九世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮人民的生活，可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們可以了解到窮人和富人，教堂和學(xué)校，宗教與犯罪等當時(shí)美國生活的各個(gè)方面。
作者馬克·吐溫以滿(mǎn)腔熱情和真摯的愛(ài)為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個(gè)成長(cháng)中的孩子，他調皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛(ài)樂(lè )于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說(shuō)教，他不喜歡整天在學(xué)校里干燥無(wú)味的生活，他希望加入海盜，過(guò)新鮮刺激的生活。他總在危險時(shí)刻，挺身而出，做出那些懦弱的“好孩子”，體面的“優(yōu)秀生”無(wú)法做出的正義行為，展示出自己的魅力。
哈克貝利·費恩，是作者著(zhù)重刻畫(huà)的另一個(gè)“調皮鬼”。他不上學(xué)，沒(méi)有接受過(guò)教育，卻擁有一顆正義的心，勇敢的心。
書(shū)中充滿(mǎn)著(zhù)童真，童趣，可能與作者的經(jīng)歷有關(guān)。作者從小缺少父母的關(guān)愛(ài)，正因為這樣才會(huì )把小時(shí)候的所見(jiàn)所聞寫(xiě)得如此淋漓盡致。馬克·吐溫以一個(gè)孩子的.經(jīng)歷，細致地描寫(xiě)，處處透著(zhù)童趣。成年人看著(zhù)，也能重新體驗一下童年的生活。
湯姆幼年喪母，由姨媽收養。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費恩到墓地玩耍，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因為害怕兇手發(fā)現他們知道這件事，湯姆、哈克貝利帶著(zhù)另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與他心愛(ài)的姑娘蓓姬·撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著(zhù)死亡的威脅。
最終，他們走出了山洞，村里人發(fā)現他們，他們講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，村人用石塊堵住了山洞口。湯姆和貝琪告訴村里人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯印江·喬，當村人在洞中找到印江·喬時(shí)，他已經(jīng)死了。最后，湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個(gè)村的英雄，人們都感激他。
作者把一個(gè)小孩子的冒險經(jīng)歷寫(xiě)得如此刺激，驚險，同時(shí)也記敘湯姆·索亞和他的同伴一起的有趣故事。
馬克·吐溫以一個(gè)小孩子的形象，對小孩子的心理描寫(xiě)的十分細致，他通過(guò)人物的心理描寫(xiě)，語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫(xiě)，體現出了當代兒童的這種童真和勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。
《湯姆·索亞歷險記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物敏銳觀(guān)察，一躍成為最偉大的兒童文學(xué)作品，也是一首美國“黃金時(shí)代”的田園牧歌。
湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 11
今天，我看了美國馬克·吐溫的四大名著(zhù)之一—《湯姆·索亞歷險記》。
這本書(shū)描寫(xiě)的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)閿[脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了種種冒險經(jīng)歷。
故事發(fā)生在19世紀上半葉密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮上。湯姆·索亞是個(gè)調皮的孩子，他和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監護。他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無(wú)可奈何，而他也總能想盡任何辦法來(lái)躲避處罰。鎮上有一個(gè)孩子叫哈克貝利·費恩。他的父親總是醉酒，父母一直打架，因此他跑出來(lái)自己生活。他看起來(lái)和文明社會(huì )格格不入，大人們都不喜歡他，可湯姆和他卻是好朋友有一天他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。他們看到魯濱遜醫生、惡棍印第安·喬和喝的醉醺醺的莫夫·波特�；靵y中，印第安·喬將魯濱遜醫生殺死了，然后嫁禍于波特。波特被捕后，湯姆事事不順——他愛(ài)的貝基不理他，波莉姨媽也總是訓斥他，他覺(jué)得沒(méi)有人關(guān)心他。于是，湯姆、哈克和村上的`另一個(gè)孩子一起乘小船去了一個(gè)海島�？蓻](méi)過(guò)多久，村上的人以為他們淹死了，正在搜尋他們的尸體。晚上湯姆悄悄溜回家，發(fā)現姨媽正為他的‘死’悲痛欲絕。湯姆覺(jué)得非常慚愧。最終他們在為他們準備的葬禮上‘悄無(wú)聲息’的回來(lái)了。夏天來(lái)臨，湯姆便感到更加不安，因為法官將對波特的罪行做出判決。湯姆戰勝了恐懼與自私，指出了殺人兇手，可兇手還是逃走了。后來(lái)湯姆想出來(lái)一個(gè)好主意：尋找寶藏！湯姆和哈克偶然就發(fā)現了印第安·喬和他的一大筆不義之財。的他們卻不知道他把錢(qián)藏在哪了。在貝基和同學(xué)們外出野餐時(shí)，哈克得知印第安·喬要去加害道格拉斯寡婦，因為她的丈夫曾經(jīng)送他進(jìn)過(guò)監獄。幸虧哈克及時(shí)報信才避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，可印第安·喬再一次逃之夭夭。此時(shí)，湯姆和貝基在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞，因為洞太深而找不到回來(lái)的路，被困在里面。他們在山洞再一次遇見(jiàn)了印第安·喬。村民費盡心思救出湯姆和貝基之后封死了山洞。后來(lái)湯姆告知村民，印第安·喬還在里面。當他們找到他時(shí)，他已經(jīng)死在山洞里了。惡人得到了應有的報應。湯姆和哈克再次回到山洞里，找到了那筆寶藏。
湯姆·索亞讓我吃驚，但馬克·吐溫更讓我驚奇，少年時(shí)代的浪漫夢(mèng)想、純真的驚奇和喜悅，也都生動(dòng)的描寫(xiě)出來(lái)，實(shí)在是不折不扣的名著(zhù)��！
中國千百年來(lái)的文學(xué)傳統以溫柔敦厚見(jiàn)長(cháng)，現代則以熱情抒發(fā)見(jiàn)長(cháng)。
《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，讓我得到了升華，我的一切都在此得到了無(wú)與倫比的升華！
湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 12
《湯姆·索亞歷險記》給了我的心一句話(huà)，讓我組織出了這樣一番感受：“如果可以，請再給我一次少年時(shí)看似輕狂而又不切實(shí)際的夢(mèng)，讓我沉醉于其中，快樂(lè )而不留任何遺憾地活下去�！� 讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)之后，我的感受很深，我覺(jué)得這本書(shū)的主人公——湯姆·索亞，他非常勇敢，還有很大的好奇心，非常愛(ài)探險。
主人公湯姆·索亞的父母很早就去世了，于是，他一直和他的姨媽住在一起，還有和他同母異父的弟弟希德。他很淘氣，常常搞惡作劇玩兒、逃學(xué)去游泳。
甚至有一天，他和好朋友哈克貝利·費恩到墓地中玩，結果親眼目睹了一件兇殺案。兩個(gè)孩子發(fā)現喬埃殺死了一名醫生，而且嫁禍給彼得，他們看到這一幕后非常害怕，于是，兩個(gè)孩子就發(fā)誓永遠不把這件事情說(shuō)出來(lái)。之后，他們就當上了海盜，但村里所有的'人都認為他們被海水淹死了。直到有一天，在舉行葬禮時(shí)，他們終于出現在了葬禮上，湯姆還勇敢地指出了兇手……結果又在一次野餐時(shí)與貝琪在山洞迷路，而且還見(jiàn)到了兇手印第安·喬，于是，他們就加快速度，找到了出口。他們把這件事告訴了村民們，因為當時(shí)印第安·喬還在洞里面，所以，村民們就封住了洞口。幾天后，當他們翻開(kāi)洞口尋找印第安·喬的下落的時(shí)候，他已經(jīng)死了，然后，他們就成了村里的小英雄。
這本書(shū)也使我想到了我的探險經(jīng)歷。我還記得一次過(guò)年時(shí)，我到我的姥姥家去，因為我很想玩炮，所以就去買(mǎi)炮，可我在賣(mài)炮的地方看了看，上面有一個(gè)大大的“拆”字，我恍然大悟，原來(lái)，這個(gè)小賣(mài)部已經(jīng)拆了呀。于是我就照著(zhù)上面的提示和地址繼續往前走，因為我不太熟悉這邊的路，所以結果可想而知，我迷路了。太陽(yáng)下山了，天色也越來(lái)越晚。我很害怕，希望能夠見(jiàn)到熟悉的人。終于，我看到了我的表姐，她來(lái)找我了，我快樂(lè )極了。我和表姐邊玩邊走，笑聲一陣陣，表姐還帶我去了一個(gè)田地，這條路可以直接到我姥姥家，可是它很難走。我走上前一看，不禁驚叫了起來(lái)：“我的蒼天吶!這么多樹(shù)枝擋著(zhù)呀!”我們走過(guò)去，很困難的推開(kāi)樹(shù)枝，擠了過(guò)去�？商煊胁粶y風(fēng)云，表姐為了給我把樹(shù)枝搬開(kāi)，還是被樹(shù)枝劃破了手，不過(guò)還好，我們總算過(guò)來(lái)了。我以為這就到了，可是我想錯了，還沒(méi)有呢!向上看，還有一座小土坡沒(méi)上呢。我和表姐爬上土坡，互相幫助，你拉拉我，我拉拉你，不一會(huì )兒，終于到了姥姥家。這就是我的探險經(jīng)歷，我和湯姆·索亞一樣，同樣有一顆強大的好奇心。
雖然湯姆·索亞很淘氣，但是，他的優(yōu)點(diǎn)：聰明勇敢、天真善良、敢作敢為強大的好奇心不得不的令我敬仰。
湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 13
最近，我讀了馬克·吐溫寫(xiě)的一本非常有趣的書(shū)：《湯姆·索亞歷險記》。
故事的主人公湯姆·索亞幼年就喪失父母，由姑媽收養。聰明頑皮的湯姆受不了姑媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克到墓地玩耍，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。后來(lái)，湯姆、哈克帶著(zhù)另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。在法院上，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與他喜歡的女孩貝琪在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著(zhù)死亡的威脅……最終，他們走出了山洞，村里人發(fā)現他們，他們講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，村人用鐵板堵住了山洞口。湯姆和貝琪告訴村里人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯印江·喬埃，當村人在洞中找到喬埃時(shí)，他已經(jīng)死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個(gè)村的小英雄。人們都感激他。
這本書(shū)看似妙趣橫生，卻又耐人尋味。相信在湯姆的身上，你看到了許多優(yōu)點(diǎn)：機智、勇敢、富有正義感……這些正是我們所缺少的一些優(yōu)秀品質(zhì)。其實(shí)，最讓人欽佩的，就是湯姆勇敢的心靈。他和哈克一起到墓地試膽；他不怕喬埃報復他，勇敢地指認出真正的兇手；他和貝琪困在山洞時(shí)，面臨死亡的威脅，仍鼓起勇氣探路。
當然，法院不會(huì )不管那粧兇殺案，不久，法院要審理這樁案子，湯姆不忍心波特被誤殺，便指控印第安人喬�？上У氖�，被喬當場(chǎng)逃走了。湯姆陷入了極度不安中。
但是，誤打誤撞，湯姆和哈克在去學(xué)找海盜埋藏的財寶時(shí)，意外的聽(tīng)說(shuō)了印第安人喬要把財寶埋在“二號”的十字下面。他們決定找到“二號”。這兩個(gè)家伙還真敢繼續找下去，這種勇氣，我是不敢啊。
沒(méi)想到幾天后，蓓姬約了許多同學(xué)去野餐會(huì )，他們去一個(gè)迷宮似的巖洞玩。湯姆和蓓姬只顧玩耍，沒(méi)想到迷了路。他們用自己的`勇氣與毅力，最終找到了出路，盡管其間湯姆遇到了印第安人喬。他們與饑餓、干渴、黑暗、恐懼作斗爭。
因為這，湯姆和蓓姬休息了一個(gè)星期才緩過(guò)來(lái)。蓓姬的父親為此，將那個(gè)巖洞封了。湯姆知道后，立刻要求打開(kāi)門(mén)，因為只有他知道，門(mén)里還有印第安人喬。當打開(kāi)門(mén)后，喬，已經(jīng)餓死了，而且死相非常難看。但湯姆的心，就此安了下來(lái)。
湯姆分析后，判斷寶藏一定在洞中，和哈克一起找到了“二號”。沒(méi)想到真的找到了，里面有一萬(wàn)兩千余美元。這兩個(gè)小伙子，都發(fā)財了。
但是，還是那句話(huà)，有得必有失，哈克倒是因為這些錢(qián)活得很不自在。所以，哈克更想自由。
這就結束了……
湯姆，這個(gè)勇敢，樂(lè )觀(guān)，有毅力，敢于追求幸福，有信心的男孩。愿他能活得更好，已給我一個(gè)生活的榜樣。
湯姆·索亞歷險記讀后感1000字 14
湯姆，快來(lái)刷墻，讓你再逃學(xué)，快來(lái)刷玻莉姨媽說(shuō)。她叫的是誰(shuí)呢?她叫的是《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)的小英雄湯姆·索亞，小英雄是一個(gè)調皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習、渴望自由的小孩子，他從小失去了父母，只有一個(gè)姨媽來(lái)照顧他，而他卻厭倦了被約束的生活，開(kāi)辟了一個(gè)屬于自己的天地杰克遜小島，一個(gè)長(cháng)久沒(méi)有人居住的小島。
我能看到這本書(shū)是老師給我們布置的暑假作業(yè)，我很感謝老師。這本書(shū)的.作者是美國的著(zhù)名作家馬克吐溫，寫(xiě)得非常幽默，充分地描寫(xiě)了三個(gè)孩子渴望自由、討厭約束的性格，用幽默的語(yǔ)言來(lái)體現出這個(gè)特點(diǎn)。
這本書(shū)主要講了湯姆從小不喜歡約束的生活，上課逃學(xué)，有時(shí)也挨了玻莉姨媽不止一次的痛罵，不止一次的懲罰，而湯姆總是把不愉快的懲罰變成了一種快樂(lè )的事情，比如：玻莉姨媽罰湯姆去刷墻，而湯姆卻把刷墻夸耀地非常好玩，吸引了他的同學(xué)的注意力，來(lái)用玩具換取一次刷墻的機會(huì )，真是一舉兩得，既得到玩具，又完成了玻莉姨媽的囑咐。調皮的湯姆認識了流浪兒哈克費恩，和他一起當上了小海盜，湯姆把哈克費恩稱(chēng)為血手大盜，但是哈克和湯姆最終逃脫不了想家的念頭，回到了家中。在認識了哈克之后，聽(tīng)說(shuō)他經(jīng)常玩一種游戲，那就是埋藏死貓，有一天晚上，湯姆從家里逃了出來(lái)，與哈克一起埋藏死貓，哈克到墳地的時(shí)候，發(fā)現有人在那兒，原來(lái)是魯濱遜醫生，挖開(kāi)墳墓，找到尸體，然后做一次剖腹手術(shù)，請了印江喬傲和莫夫玻特來(lái)挖墓，挖開(kāi)墓以后，大惡棍印江喬傲想殺了魯濱遜醫生，莫夫玻特極力勸阻，卻被他砸暈，倒在地下不醒人事，而印江喬傲卻殺了魯濱遜醫生，又要嫁禍給莫夫玻特，這場(chǎng)事件被湯姆和哈克親眼目睹，倆人經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，終于向法庭告訴了實(shí)情，并將喬傲判處被絞死，而玻莉姨媽又讓湯姆去參加盛大的宴會(huì )，湯姆又頑皮地帶上了一只甲克蟲(chóng)，但是被闖進(jìn)來(lái)的狗發(fā)現，展開(kāi)了一場(chǎng)甲蟲(chóng)與狗的戰爭，引得大家哈哈大笑，而湯姆又發(fā)現印江喬傲私藏的寶藏，成為了世界上最富有的人。
這本書(shū)有一些非常有趣的事情：狗斗甲蟲(chóng)、校長(cháng)的頭頂金燦燦、把刷墻變?yōu)橥�。其中校長(cháng)的頭頂金燦燦講的是：校長(cháng)看到了湯姆的貢獻，準備自己夸耀一番的時(shí)候，有一只小貓(這只小貓是被想報復校長(cháng)的孩子訓練過(guò)的)，跑到了校長(cháng)的頭頂上亂抓一氣，校長(cháng)露出了金燦燦的光頭，其外，這本書(shū)里還有些驚險故事和冒險故事，比如：貝奇與湯姆走失在迷宮中被潛水員救出;墳地鬧事;鬼屋探險;挖取海盜寶藏;小海盜們遭遇暴風(fēng)雨等等故事。
這本書(shū)主要反映了孩子們不能光受到約束，要自由地生活，這樣才能使生活變得更加豐富多彩。
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