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工匠精神的讀后感

時(shí)間:2021-02-23 12:35:05 讀后感 我要投稿

工匠精神的讀后感(通用10篇)

  看完一本名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編整理的工匠精神的讀后感(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

工匠精神的讀后感(通用10篇)

  工匠精神的讀后感1

  工匠在過(guò)去的眼界中是專(zhuān)注的,大事,精益求精的一類(lèi)人。在舊的社會(huì )里,熟練掌握一門(mén)技術(shù)的工人。讀完《工匠精神》我對工匠精神有了進(jìn)一步的看法和沉思。

  在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),創(chuàng )新成為年輕人口中熱詞的今天,工匠精神的頻繁出現說(shuō)明了人們對“創(chuàng )造”的渴望。那么工匠精神到底是什么呢?《工匠精神》講解的精神與我之前認為的工匠職責有很大的區別,之前我認為工匠就是手藝人,用固定的工具使用固定的技術(shù)能做出可預見(jiàn)的產(chǎn)品。讀了幾遍我才明白這泵書(shū)忠對工匠的精神的定義是使用現成的技術(shù)工具利用創(chuàng )新精神解決各種問(wèn)題的發(fā)現者和發(fā)明家。

  書(shū)本闡述的工匠精神,是美國家族企業(yè)歷經(jīng)百年不倒的秘訣,是瑞士品牌屹立世界之巔的利器,更是生命的態(tài)度。那些踏踏實(shí)實(shí)又技藝高超的工匠們,他們是值得我們去尊敬的。也許有時(shí)候我們會(huì )認為努力認真去做好一件事是傻的,現在呢,我懂得的把任務(wù)當作作品,做到盡心盡力盡職盡責,發(fā)揮自己最大的能量,這是工匠精神所給我的啟示。

  藏族繪畫(huà)大師羅布斯達曾經(jīng)在修復布達拉宮的壁畫(huà)時(shí),因為擔心打開(kāi)燈光會(huì )讓壁畫(huà)發(fā)生氧化反應,加劇壁畫(huà)的破化程度,所以在伸手不見(jiàn)五指的洞穴里,只燃了一根蠟燭,一筆一畫(huà)的繡著(zhù),即使視力幾乎看不見(jiàn)了,但他從未想過(guò)放棄,真正的工匠窮其一生貢獻出自己的生命,只是為了賦予作品以血以肉,只是為了作品能夠擁有靈魂。這種拙也是工匠精神,雖然《工匠精神》所闡述的“新工匠”精神并沒(méi)有提到,但工匠那種光芒精神是永遠不會(huì )被超越的。

  玖玖愛(ài)六糧面是新推出的一款綠色食品,濠吉集團總裁為了打造這款食品,在傳統的方便面油炸型的壟斷市場(chǎng)上打造了世界首創(chuàng )非油炸方便面,從2006年開(kāi)始準備,經(jīng)歷了十年的艱苦奮斗,解決難題,加以別人意想不到的創(chuàng )新,用10年的時(shí)間才將這款食品推上市場(chǎng).這種創(chuàng )新與堅守雙結合的工匠精神不正是我們所需要的嗎?

  再比如央視推出的讓人嘆服的《大國工匠》,它們中,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點(diǎn),有人能把密封的鋼板上的控制度控制到頭發(fā)絲的五十分之一。比如中國航天科技院的火箭總裝廠(chǎng)高級技師高鳳林,他給火箭焊“心臟”,是發(fā)動(dòng)機焊接的第一人。0.16毫米,是火箭發(fā)動(dòng)機上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度,0.1秒,是完成焊接允許的時(shí)間誤差,誰(shuí)說(shuō)這種貢獻會(huì )比高級白領(lǐng)和CEO差呢?“培育精益求精的工匠精神”讓我們摒棄“君子不器”的落伍觀(guān)念,摒棄“精致的物質(zhì)主義傾向”方面。敞開(kāi)喧鬧,回歸寧靜,拒絕追風(fēng),堅守內在。努力創(chuàng )新,讓工匠精神得到時(shí)代傳承。

  工匠精神是什么?是創(chuàng )新,是堅守,是執著(zhù),是精益求精。從粗糙濫制到大國制造之間只隔了一個(gè)工匠精神的距離,不要認為認真你就輸了,因為差不多你就永遠贏(yíng)不了。

  工匠精神的讀后感2

  讀完陳浩著(zhù)作的《工匠精神》,心中感觸良多,我被書(shū)中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述震撼著(zhù)。工匠精神,一個(gè)看似頗有滄桑感的詞,深深地震撼了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的浮躁人類(lèi)。什么是工匠精神?眾說(shuō)紛紜。那種直擊心靈的力量,是大國工匠們令人叫絕的高超技藝,是無(wú)論做什么都一輩子愛(ài)崗敬業(yè)的虔誠態(tài)度,是用智慧與勤勞書(shū)寫(xiě)歷史的萬(wàn)丈豪邁,是在這個(gè)浮躁的世界中獨立不改的堅定信仰。

  “做個(gè)不隨波逐流的人很難。我就如同大海中的小帆船,風(fēng)往哪吹,浪往哪起,就會(huì )不由自主地往哪漂流。如果自己的方向不定、航道不明,又怎能達到心中尋找的那片陸地呢?”讀到這句話(huà),相信大家都和我一樣,對自己所從事的工作進(jìn)行過(guò)深層次的思考,到底值不值得全心付出?這不過(guò)就是一份工作,無(wú)論我是否認真對待,只要不出問(wèn)題就好,我一樣拿相應的薪水,領(lǐng)導一樣不知道。然而這本書(shū)幫助了我,在我為自己定位迷茫時(shí),他告訴我做一個(gè)善良坦誠的人,因為只有用感恩的心去對待人和事,擁有良好的心態(tài),才能把事情做得最好;明白了即使不能帶動(dòng)氣氛,但至少不做氣氛的破壞者,有效溝通,永遠保持初學(xué)者的心態(tài),才能保持自己心態(tài)年輕,心情愉悅;把教學(xué)工作做好了,服從領(lǐng)導的安排,努力完成自己的目標,這才是對自己和別人負責,敬業(yè)會(huì )讓自己變得出類(lèi)拔萃。只有找準了自己的工作定位,才能實(shí)現自我價(jià)值。

  “工作即修行,為自己的勞動(dòng)成果驕傲”,“因專(zhuān)注而專(zhuān)業(yè),超越浮躁的碎片化人生”讀完這兩章內容使我深深明白:用心做事!它能使自己在生活中學(xué)到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色。是對工作強烈的責任感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。

  喬布斯曾說(shuō):“工作將占據你生命中相當大的一部分,從事你認為具有非凡意義的工作,方能給你帶來(lái)真正的滿(mǎn)足感。而從事一份偉大工作的唯一方法,就是去熱愛(ài)這份工作”。不可否認,“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能默默無(wú)聞,無(wú)私地貢獻自己的光和熱。所以,一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類(lèi)和社會(huì )發(fā)展的需要。

  沒(méi)有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度。從我上班的第一天起,父親就告訴我,在單位第一點(diǎn)就是要正確擺好自己的工作態(tài)度,開(kāi)始我還不明白。慢慢的,我才知道,學(xué)校的工作就是和一群小孩打交道,處理一些微不足道的小事,有時(shí)候忙了一天也不知道自己干了什么,有時(shí)候還感覺(jué)很枯燥無(wú)味,總覺(jué)得沒(méi)勁。每當覺(jué)得自己思想上有些散漫的時(shí)候,就會(huì )想到父親說(shuō)的要正確擺好自己的工作態(tài)度。而現在我又讀了《工匠精神》,讓我更加明確的認識到,在工作上千萬(wàn)不能有散漫的心理,無(wú)論工作有多繁瑣還是枯燥無(wú)味,都要有一個(gè)好的態(tài)度。古人有云:“書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有黃金屋”。沒(méi)錯,如果你對待自己的工作如同對待自己愛(ài)慕的戀人,我相信每個(gè)人都可以把自己的工作做到最好。

  因此沒(méi)有什么事情做不好,關(guān)鍵是你的態(tài)度問(wèn)題,事情還沒(méi)有開(kāi)始做的時(shí)候,你就認為它不可能成功,那它一定不會(huì )成功,或者你在做事情的時(shí)候不認真,那么事情也不會(huì )有好的結果。沒(méi)錯,一切歸結于態(tài)度,你對事情付出了多少,你就會(huì )得到多少的結果。

  總之,態(tài)度決定一切,一個(gè)人的工作態(tài)度折射著(zhù)他的人生態(tài)度,只有用心做事,才能把事情做得出色,才會(huì )為社會(huì )做出更多的貢獻。

  工匠精神的讀后感3

  工匠,現代漢語(yǔ)詞典定義為“有工藝專(zhuān)長(cháng)的匠人”,《論衡·量知》里描述“能剒削柱梁謂之木匠,能穴鑿穴埳謂之土匠,能雕琢文書(shū)謂之史匠”。中國古代涌現出無(wú)數著(zhù)名的工匠:魯班、李冰、李春、蒯祥??他們的成就和功績(jì)都造福后世。無(wú)論木匠、土匠還是史匠,雖然工種不同,但他們都能在各自的崗位上出類(lèi)拔萃,因為他們身上都有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)——“工匠精神”。工匠精神是一種情懷、一種執著(zhù)、一份堅守、一份責任。新形勢新階段下,一個(gè)企業(yè)是否能健康持續發(fā)展,正是取決其是否具備工匠精神。

  我參加工作的第一個(gè)工程是瀘沽湖機場(chǎng)建設項目,公司承建土石方工程一標段,包含高達145的高填方區。作為省內機場(chǎng)建設的領(lǐng)頭羊,我們承諾必須按質(zhì)按量的實(shí)施好這個(gè)高填方施工,因為這是一份責任,是對全省人民的一個(gè)交代。從填方作業(yè)前的原地面處理,我們就傾注了許多的心血,每一處軟土,每一個(gè)溶洞都進(jìn)行仔細處理,唯恐留下哪怕一處質(zhì)量隱患。對于高填方的分層填筑,我們把它作為重點(diǎn)和難點(diǎn)。說(shuō)它是重點(diǎn),道理不言而喻,說(shuō)它是難點(diǎn),我們并沒(méi)有因為一遍又一遍、一層又一層重復相同的工作而麻痹大意?刂泼恳粚踊靥詈穸,每一層抗滑臺階開(kāi)挖,每一車(chē)填料質(zhì)量,每一點(diǎn)強夯作業(yè),每一遍碾壓施工,控制每一個(gè)細節,最終確保高填方體各項參數滿(mǎn)足設計要求!独献印酚性疲骸昂媳е,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下!边@是一份堅守,一份執著(zhù)。工匠精神,強調我們對細節的態(tài)度和對質(zhì)量的追求。無(wú)論對于個(gè)體,還是對于企業(yè),工匠精神都是一種品質(zhì),一種文化。

  歷史是個(gè)大舞臺,你方唱罷我登臺!肮そ承汀逼髽I(yè)相對于“商人型”企業(yè)而言,他們更注重自己的產(chǎn)品。只有這樣,他們才能不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,努力創(chuàng )造新的管理模式,形成PDCA循環(huán),把企業(yè)推向一條健康發(fā)展的軌道。當他們不僅僅是為了贏(yíng)利而做的時(shí)候,他們才能全身心地投入,而唯有全身心地投入,企業(yè)才有真正的生命力。當一個(gè)人為錢(qián)而做的時(shí)候,是不可能全身心投入的。因為他至少要留出一定的心思和時(shí)間來(lái)享受金錢(qián)的樂(lè )趣。而熱衷于做事的“工匠”們卻不需要保留這份心思,他們在做事的時(shí)候,在改善的時(shí)候,在創(chuàng )造的時(shí)候,已經(jīng)在享受了。因此,作為一個(gè)制造型企業(yè),一支強大的建設隊伍,必須強調和發(fā)揚“工匠精神”。

  企業(yè)要發(fā)揚工匠精神,必須依托于一群具有工匠品質(zhì)的員工。我們更應該學(xué)習工匠精神,全身心投入到工作中,以工作為樂(lè )趣,把每一個(gè)細節做到精益求精,只有這樣自身才有機會(huì )成長(cháng),企業(yè)才會(huì )因為我們而發(fā)展。最終實(shí)現企業(yè)與員工共同發(fā)展。

  工匠精神的讀后感4

  一看到這本書(shū),就立馬喜歡上了它。說(shuō)不清,道不明,就是喜歡它,它讓我有一種非得一口氣讀完的沖動(dòng)!事實(shí)上,我真的這樣做了。 掩卷反思,心潮澎湃,仔細思索著(zhù)付守永先生的話(huà),他就像一個(gè)導師在諄諄教誨著(zhù)我!讓人從心底里佩服!所思所想,見(jiàn)諸于筆端,聊以自勉!希望自己以后能夠樹(shù)立正確的工作觀(guān),真正成長(cháng)為一名“工匠”。

  慢慢來(lái),就是快。不走捷徑就是最快的捷徑。是呀,現如今經(jīng)濟飛速發(fā)展,年輕人面臨著(zhù)結不起婚、買(mǎi)不起房等困難,浮躁的年輕人面對重重壓力,選擇投機取巧。想想,生存不易,我們只能慢慢來(lái),靠雙手和智慧去創(chuàng )造財富,一定不要走上不明智的路。

  在我們的社會(huì )里講利益的人越來(lái)越多,講責任的人越來(lái)越少;講權利的人越來(lái)越多,講成長(cháng)的人越來(lái)越少;講關(guān)系的人越來(lái)越多,講原則的人越來(lái)越少!當人們去尋找一份工作時(shí),考慮更多的是這份工作能帶給我多少薪水,能帶給我多少物質(zhì)報酬!而不是我能從這份工作中學(xué)到什么?我能得到什么樣的成長(cháng)經(jīng)驗?我能學(xué)會(huì )什么樣的做人道理?我是不是真的喜歡這份工作?我對這份工作足夠上心嗎?我把我的感情投入到工作中了嗎?每一個(gè)工作細節我是不是都認真去做了?面對每一個(gè)顧客我是不是始終保持飽滿(mǎn)的熱情和友好的態(tài)度?我是不是還有一些地方有待改進(jìn)?我怎么做才能提高我的工作能力和工作業(yè)績(jì)?我是不是很受顧客歡迎?我是一個(gè)稱(chēng)職的員工嗎?我是一個(gè)價(jià)值型員工嗎?我在公司是無(wú)可取代還是無(wú)足輕重?我是不是應當轉換一下心態(tài)?我是不是太急躁了、太急功近利了?在現實(shí)社會(huì )中,更多的是聽(tīng)到員工的抱怨!日復一日的抱怨只會(huì )打消工作的積極性,只能使你處于焦躁、憂(yōu)郁、惶恐之中,永遠為看不清的明天奔忙,外表強悍,內心空虛!殊不知“牢騷太多防腸斷,風(fēng)物長(cháng)宜放眼量”!短暫的激情靠興趣,持續的激情靠信仰。這里的信仰是一種信念,一種強大的精神支柱。施華洛世奇的品牌創(chuàng )始人——丹尼爾·施華洛世奇憑著(zhù)幾十年如一日對水晶制作的不懈鉆研和追求品質(zhì)的信念,創(chuàng )造了施華洛世奇水晶的傳奇。

  人人都想優(yōu)于他人,那么提升自身的途徑無(wú)外乎外修和內省。日本保險業(yè)銷(xiāo)售之神——原一平把笑容分成38種,并練習到一旦需要某種笑容就可以輕松調用的程度。從原一平對笑容的努力,可以看出他幾乎已經(jīng)把外修的.功夫做到了極致,而他的內省也與眾不同。原一平堅持每月舉行一次“原一平批評會(huì )”,每次邀請5個(gè)同事向他提出意見(jiàn),還要省吃?xún)用招待來(lái)批評他的人。不斷認識自己,反省自己,不斷改正自身的缺點(diǎn),完善自己,原一平才從一個(gè)其貌不揚的小個(gè)子變成了一個(gè)有魅力的推銷(xiāo)員,終于成為一代推銷(xiāo)大師。這正是我們經(jīng)常提高的PDCA循環(huán),不斷修正、完善的過(guò)程。如今“蘋(píng)果”風(fēng)靡全球,iphone手機基本成為街機。而蘋(píng)果之父——喬布斯是如何做到這些?喬布斯為何能超人一等?這要緣于喬布斯的完美主義。喬布斯會(huì )因為開(kāi)機啟動(dòng)時(shí)間縮短10秒而將幾近完美的產(chǎn)品砍掉重來(lái);會(huì )因為iphone的外形男性化而推倒團隊9個(gè)月加班加點(diǎn)的設計成果。他這樣對細節錙銖必較,有時(shí)候讓人覺(jué)得就是個(gè)混蛋,但是正是喬布斯這種對工作的完美要求,才成就了蘋(píng)果如今的口碑。

  每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題,并對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑,調整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走優(yōu)秀。如果每個(gè)人都能從內心深處承認并接受“我在為他人工作的同時(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念,責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。在市場(chǎng)化程度越來(lái)越高的今天,我們每個(gè)人的工作機會(huì )都來(lái)之不易,如果不珍惜工作機會(huì ),不努力工作而只知道抱怨的人,總是會(huì )被放在被遺忘的角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,能力是否很強,也只能是一個(gè)配角而已。我們每個(gè)人只有熱愛(ài)自己的工作,才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),那么,即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工匠;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也不過(guò)是個(gè)平庸的員工。遇到問(wèn)題時(shí),永遠不給領(lǐng)導提問(wèn)答題,而只給出附帶多種備選方案的選擇題,作為員工必須清楚身在公司的最根本任務(wù),是為公司解決問(wèn)題,而不是制造問(wèn)題;而一個(gè)最可怕的下屬就是總以為比老板聰明一個(gè)人的工作態(tài)度折射著(zhù)人生的態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。愿我們都能理解工作的含義,也能在工作中找到工作的意義。書(shū)中很多閃光點(diǎn),值得我們去體會(huì ),關(guān)于書(shū)中的安排,表達,聲音,詞語(yǔ)等等都值得我們去慢慢總結。

  工匠精神的讀后感5

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯”書(shū)是我們的好朋友,通過(guò)它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對我們擴大視野、增長(cháng)見(jiàn)識、豐富積累、提高素質(zhì),有著(zhù)十分積極的意義。我國偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!辈⒉皇敲總(gè)人都喜歡本職工作,每天不停的重復的工作說(shuō)真的每個(gè)人都會(huì )厭煩,覺(jué)得工作沒(méi)有一點(diǎn)挑戰性,都是會(huì )累的,都會(huì )抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪,這工作不歸我管……從而我們會(huì )慢慢變得馬虎、懶散等等,對工作不認真負責的狀況屢屢發(fā)生?墒前l(fā)生之后,更多的手尾等著(zhù)你來(lái)跟……

  作為一個(gè)教育道路上工作兩年的我,首先上述情況我親身體會(huì )過(guò):認為這不過(guò)就是一份工作,無(wú)論我是否認真對待,只要不出問(wèn)題就好,我一樣拿相應的薪水,領(lǐng)導一樣不知道?墒菚r(shí)間久了,你會(huì )發(fā)現,這種心態(tài)令自己心情嚴重壓抑,真的覺(jué)得自己很老很老了……通過(guò)這本書(shū)己受益匪淺,真的理解了許多,找到了自己工作的定位:做一個(gè)善良坦誠的人,因為只有用感恩的心去對待人和事,擁有良好的心態(tài),才能把事情做得最好;明白了即使不能帶動(dòng)氣氛,但至少不做氣氛的破壞者,有效溝通,永遠保持初學(xué)者的心態(tài),才能保持自己心態(tài)年輕,心情愉悅;把化驗結果和化驗室管理做好了,才是對自己和別人負責,敬業(yè)會(huì )讓自己變得出類(lèi)拔萃。只有找準了自己的工作定位,才能引導自己向價(jià)值型員工進(jìn)化,才能實(shí)現自我價(jià)值。

  世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì )遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來(lái)主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

  工匠精神的讀后感6

  工匠精神的內涵十分豐富,既指生產(chǎn)者對自己的產(chǎn)品精雕細琢、精益求精、追求完美的精神理念,也泛指以“精益求精、專(zhuān)注耐心、專(zhuān)業(yè)敬業(yè)、勇于創(chuàng )新”為核心的職業(yè)素養。

  從平凡到偉大——紡織工郝建秀。憑著(zhù)一股不服輸的倔脾氣,在短時(shí)間內熟練地掌握了紡車(chē)的性能和操作規律,摸索出一套多紡紗、多織布的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗的工作方法。被正式命名為“郝建秀工作法”,并在全國范圍內進(jìn)行推廣,為人民和國家作出了巨大貢獻。郝建秀的事跡告訴我們,即使在平凡的崗位上,如果我們對工作認真專(zhuān)注,善于思考總結,并有著(zhù)和她一樣執著(zhù)的工匠精神,也能像郝建秀一樣在平凡中孕育出偉大,做出不平凡的事跡,鑄就輝煌的人生。

  現代優(yōu)秀工匠代表——何建英。焊縫有著(zhù)豐富的語(yǔ)言、漂亮的肌理,既是他最大的敵人,又是他最好的朋友。在日常工作中,他都與一個(gè)又一個(gè)的焊縫不斷地進(jìn)行“對視”與“對話(huà)”,對它們一絲一毫的變化了然于胸。憑借在焊接技藝上永不停步的如琢如磨,他如今已是全國技術(shù)能手、企業(yè)首席技師,徒弟們眼中大師級的“焊匠”,擁有了以自己名字命名的“何建英焊接工作室”。我們要像何建英學(xué)習,學(xué)習他身上所閃耀出的“工匠精神”——愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流、拼搏奮斗、勇于創(chuàng )新;淡泊名利、甘于奉獻、精密協(xié)作、精益求精。雖是普通的勞動(dòng)者,同時(shí)也是偉大的,是我們后輩所學(xué)習的楷模。

  工匠精神助推科技發(fā)展——“兩彈一星”之父鄧稼先。我國能在沒(méi)有任何技術(shù)基礎,沒(méi)有外部援助的情況下實(shí)現高水平的技術(shù)跨越,以較短時(shí)間成功實(shí)現“兩彈一星”的國家戰略計劃,離不開(kāi)投身這個(gè)偉大工程的勞動(dòng)者以及所具備的奉獻精神——“兩彈一星”精神,即“熱愛(ài)祖國、無(wú)私奉獻,自力更生、艱苦奮斗,大力協(xié)同、勇于登攀”。正是這種振奮人心的精神力量,這種精益求精、堅持不懈、吃苦耐勞、謹慎細心的工匠精神,鼓舞著(zhù)我們堅定步伐勇敢地向前進(jìn)。

  工匠精神既是一種技能,也是各行業(yè)都需要的一種精神品質(zhì)。在中國制造向中國創(chuàng )造邁進(jìn)的道路上,社會(huì )需要精益求精的制造環(huán)節,需要精雕細琢的工匠精神。以工匠精神感染和帶動(dòng)企業(yè)、行業(yè)以至社會(huì ),就會(huì )最終形成共識和合力,將中國制造業(yè)的水平提升到更高檔次。

  一代代工人身上所體現的工匠精神,是對中華民族傳統美德的繼承、發(fā)揚和創(chuàng )新,代表著(zhù)社會(huì )前進(jìn)的方向。他們大部分其實(shí)都很平凡,是默默無(wú)聞的,但正是這些草根英雄為我們鍛造出一個(gè)個(gè)真實(shí)而精彩的奇跡,以巨大的精神感召力和行動(dòng)示范力感染著(zhù)我們。他們以“三百六十行,行行出狀元”的傳統信條,演繹著(zhù)簡(jiǎn)單、誠實(shí)、持守的人生歷程,他們已然成為帶有民族文化意義的符號,推進(jìn)著(zhù)中國前行的道路。

  工匠精神的讀后感7

  從學(xué)校邁入工作崗位已經(jīng)快到一年了,讀了《工匠精神》,我有太多感觸,成為一個(gè)一流的匠人,有好多條要做,但首要的是一流的人品,唯有一流的人品,方能守得住始終。

  本書(shū)中的核心。匠人須知30條,其中涉及到了禮貌、與人溝通、責任心、執著(zhù)、感恩、時(shí)間觀(guān)念、金錢(qián)觀(guān)念等等,每一條都是在修養一種品行,秋山木工講到的學(xué)會(huì )報告、聯(lián)絡(luò )、與人溝通,經(jīng)過(guò)不斷的磨練,都已經(jīng)養成習慣,更有助于我們在工作中實(shí)現價(jià)值。若只是機械地工作,只會(huì )一直原地踏步,唯有修養自己的方方面面,才能提高責任心。在讀的過(guò)程中,每讀到一條,我都反思一下自己,有沒(méi)有做到這一點(diǎn),是否還要改進(jìn)。

  當然,我還深刻的意識到,“匠人須知30條”并不是讀過(guò)之后就留存在書(shū)本中,而是應該實(shí)踐到工作的方方面面。我們生活中總能聽(tīng)到許多道理,書(shū)店里也總擺放著(zhù)很多心靈雞湯或者是成功學(xué)的書(shū)籍,在聽(tīng)的那一刻和讀的那一刻,我們總是熱血澎湃,心里列下了許多好的計劃,然而能否堅持便成了一個(gè)未知數!督橙司瘛愤@本書(shū)里面有太多切合實(shí)際又執行性非常高的好習慣、好態(tài)度、好方法,我們不應該像對待其他成功學(xué)的書(shū)籍一樣對待它,而是應該真正的將其中所講融入心中,在實(shí)踐中切身的去執行,才能夠在工作中實(shí)現它的價(jià)值。

  同樣也是實(shí)現自己的價(jià)值,最大化的提升自己的責任心,從而為項目、為公司創(chuàng )造更大的效益。

  工匠精神的讀后感8

  第一次讀到付守永先生的《工匠精神》一書(shū),是在今年3月中旬到河南許昌胖東來(lái)游學(xué)參觀(guān)時(shí),封面并不花哨的這本書(shū)卻用燙金工藝突出了“工匠精神”四個(gè)字,好奇引導我繼續讀下去。

  我看書(shū)的習慣是先看目錄,翻開(kāi)目錄看到了我熟悉的企業(yè)案例,比如德勝洋樓,比如熱門(mén)的喬布斯。這都是讓我尊敬和敬畏的企業(yè)與企業(yè)家,我倒想看看作者都會(huì )怎樣來(lái)剖析和介紹。

  重新翻開(kāi)封面,扉頁(yè)上的第一句話(huà)牢牢的吸引了我:“工匠平靜、安適、充實(shí)、愉悅、幸福,活在當下,強在內心;打工者焦躁、憂(yōu)郁、惶恐,永遠為看不清的明天奔忙,外表強悍,內心空虛! 在當今這個(gè)浮躁的社會(huì )里,每時(shí)每刻都在熱議商業(yè)模式、盈利模式的今天,在時(shí)代熱情鼓噪快公司大跳躍的時(shí)刻,我們距離平靜、安適、充實(shí)、愉悅、幸福都貌似太遠了,所以為什么中央電視臺會(huì )在新聞欄目中發(fā)起“你幸福嗎”的問(wèn)話(huà)。我也問(wèn)過(guò)身邊很多朋友,多數朋友都會(huì )覺(jué)得并沒(méi)有達到自己想象的幸福,問(wèn)及他們想要的幸福,回答是“農婦、山泉、有點(diǎn)田”或者“在海邊有一套房,面朝大海,春暖花開(kāi)”。也許物質(zhì)程度能滿(mǎn)足,卻唯獨失去了內心的幸福。前幾天羅永浩的錘子手機因為質(zhì)量問(wèn)題給當初宣傳自己的工匠精神一個(gè)響亮的耳光,其實(shí)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,怎樣營(yíng)銷(xiāo)、推廣、吸引粉絲,那都是后話(huà),互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,產(chǎn)品仍然是最本質(zhì)的核心。

  何謂工匠精神?工匠精神就是有信仰的踏實(shí)和認真!小野二郎的壽司店、蘇州德勝洋樓、河南許昌胖東來(lái)都是對工匠精神最純真的呈現。

  用一生為代價(jià)去做一件事情,那是一種純粹的偉大。用修行的價(jià)值觀(guān)代替浮躁功利的工作觀(guān),才能讓你的生命沉淀下來(lái),才能讓你拒絕身邊無(wú)窮無(wú)盡的誘惑,才能抑制你的貪欲,才能讓你專(zhuān)注、聚焦,才能讓你把“簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到極致就是絕招”。很多企業(yè)都在追求做大、做強;很多員工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。試問(wèn):什么是真正的大,什么是真正的小?小的事業(yè)做到極致并一直去追求更高的極致,這事業(yè)就是“大”,就是“強”;一旦你決定好職業(yè),就必須全心投入到工作中去,你必須愛(ài)自己的工作,千萬(wàn)不要有怨言,怨言會(huì )扼殺你的激情和價(jià)值。成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。成功不在大小。工作無(wú)論大小,如果畢其一生去做,那就是一種巨大的成功。敬畏自己的工作,用正確的工作理念指導自身工作,才會(huì )有善果。

  我們經(jīng)常被宣導,“知識就是生產(chǎn)力”“知識就是力量”其實(shí)這話(huà)是不對的,單純的知識儲備不會(huì )成為生產(chǎn)力,更不會(huì )給你力量,只有將這些知識應用到實(shí)踐中才有可能產(chǎn)生生產(chǎn)力和力量。所謂知道并不一定會(huì )做到,做到不一定會(huì )做好,做好才能產(chǎn)生成就感。手工藝的匠人們從來(lái)不貪多求快,任何一點(diǎn)的小細節都會(huì )深思熟慮、仔細斟酌。匠人們把自己的一生奉獻給一門(mén)職業(yè),埋頭苦干,孜孜不倦,精益求精,視工作為修行,視品質(zhì)如生命,這樣的人最有魅力,也最能打動(dòng)自己與別人的心弦,感動(dòng)自己的靈魂。所謂“慢就是快”“不走捷徑就是最快的捷徑”!翱车舳嘤嗟囊靶,專(zhuān)心地做一件事,要勝過(guò)馬馬虎虎地做一堆事!辈灰屪约鹤叩奶,有時(shí)也要停下來(lái),等一等我們的靈魂。

  西方人找工作的觀(guān)念是:只選對的,不選貴的;中國人找工作的觀(guān)念是:只選貴的,不選對的。其實(shí),打工的狀態(tài)不可怕,打工的心態(tài)很可怕。敬畏自己的工作,因為你所做的工作就是你生命價(jià)值的體現,敬畏工作就是敬畏自己的生命。

  實(shí)踐正確的為人之道,磨練自己的靈魂,提升自己的人格,在工作中體悟生命的正道。真正的踐行者,一定是工匠精神的受益者,推薦朋友們一定要有機會(huì )仔細品讀這本書(shū)。我做不到像人民幣一樣人人都喜歡,我更做不到像太陽(yáng)一樣普照大地,但我希望能做一盞明燈,哪怕只能照亮身邊的幾平米,也是對我生命價(jià)值的尊重與體現!做一名“明燈式”的合格匠人!

  工匠精神的讀后感9

  “教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!薄敖處熓侨祟(lèi)靈魂的工程師!薄@些可謂是對教師的最美贊譽(yù)。其實(shí),完全沒(méi)有必要將教師職業(yè)神化。作為教師,我們應該意識到,教師不過(guò)是三百六十行其中之一行,教師不過(guò)是億萬(wàn)普通勞動(dòng)者之一員。因為社會(huì )需要以及分工的不同而形成了不同的職業(yè),每種職業(yè)都有其自身的特殊牲和不可替代性。教師的工作有別于其它工作,確實(shí)很重要!爸怯缓贸龃纹,體育不好出廢品,德育不好出危險品”社會(huì )拒絕次品、廢品和危險品。教師面對的是一群懵懵懂懂的孩子,要把這些懵懂的孩子培養成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,塑造成社會(huì )有用之才棟梁之才。離不開(kāi)教師的精雕細琢,耐心打磨。

  李克強總理在今年政府工作報告中指出要“培育精益求精的工匠精神”。 在經(jīng)濟改革中需要培養精益求精的工匠精神,教師從事的培養人的工作,可謂是精細中之精細,在教師的工作中何嘗不需要倡導工匠精神?“教書(shū)匠”是社會(huì )對教師的戲稱(chēng),在筆者看來(lái),并沒(méi)有什么不妥。從某種意義上說(shuō),教師也是工匠。教育教學(xué)工作的性質(zhì)決定了教師一絲不茍、精益求精、一以貫之的工作態(tài)度,態(tài)度決定效果,這正是我們積極推崇的時(shí)代“工匠精神”。

  我國的教育專(zhuān)家呂型偉有一個(gè)教育名言是,“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新!奔热皇鞘聵I(yè)、科學(xué)和藝術(shù),只有不懈的努力用畢生的精力才能獲得事業(yè)的成功,才能達到科學(xué)和藝術(shù)的高峰,教師的“工匠精神”不可以或缺。

  “要給學(xué)生一碗水,教師必須有一桶水”。在筆者看來(lái),科學(xué)發(fā)展日新月異,教師的這一桶水還要常換常新,最好是長(cháng)流水。其實(shí),不僅需要教師有大量的知識和技能的儲備,更主要的是怎么向學(xué)生傳授知識和技能,這并非易事。教師要依據教育規律,根據教育實(shí)際摸索出最適合的方法,提高教育效率和教育效果。眾所周知,學(xué)生的智力水平和非智力水平參差不齊,教育教學(xué)中并不排斥做必要的強化訓練。教師也有必要采用師付帶徒弟的方法,手把手地教學(xué)生。人們總結出,教育是一門(mén)慢藝術(shù),需要小火慢燉,急不得,需要不厭其煩,誨人不倦。教育不是一蹴而就,可能會(huì )出現“反復”現象,教育不容淺嘗輒止。

  “校園無(wú)小事,事事皆教育!币幻處,也是一名工匠,必須腳踏實(shí)地,從點(diǎn)滴做起,積沙成塔,集腋成裘。我們的教育固然需要教育家,但更需要大量的一線(xiàn)教師。既然做不了教育家那就做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“教書(shū)匠”,將“工匠精神”帶到工作之中,為國家培養更多的優(yōu)秀人才。

  工匠精神的讀后感10

  當我翻開(kāi)那一本用金色印刷字體一位名叫付守永大師寫(xiě)的工匠精神的時(shí)候,幾乎是一氣呵成看過(guò)了這一部著(zhù)作,似乎它并不深奧,但中間的故事直入主題,頓時(shí)讓我明白了許多,也對工作有了一些期望和想法。

  每個(gè)人都會(huì )有一份屬于自我的工作,其不一樣之處僅在于,各自工作中所要完成的任務(wù)及方式相異。我們每個(gè)人在自我的工作崗位上,有的人終其一生但是原地踏步,而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚(yú)得水得心應手、有聲有色。最根本的原因只是他們對自身工作的認知和對待工作的態(tài)度及處理方法不一樣。

  我不僅僅在問(wèn)自我,自我真的很迷茫,我們?yōu)槭裁磳W(xué)習,為什么工作,需要的是什么,一開(kāi)始我個(gè)人覺(jué)得這不切實(shí)際,這個(gè)社會(huì )這個(gè)世界,人大部分都是自私的,有一句古話(huà)人不為己,天誅地滅。

  然而當我靜下心從新翻閱這么書(shū)的時(shí)候,我才慢慢發(fā)現,這種精神是多么的高尚與執著(zhù)。是的,這不并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本書(shū),這更是一種精神,一種態(tài)度,一種信仰,一種力量,這種精神與力量會(huì )催人奮進(jìn)助人成長(cháng),這就是每一個(gè)樂(lè )觀(guān)、健康、用心向上的人就應具一種精神——先處理情緒,再處理事情。

  有時(shí)候大家學(xué)工作都是會(huì )累的,都會(huì )抱怨,工作累,工作是受罪。都喜歡自由,喜歡家,因為在家覺(jué)得簡(jiǎn)單自在不受束縛,于是我們越是抱怨,越是覺(jué)得累。越是覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是在受罪。從而我們會(huì )慢慢變的遲到早退偷懶服務(wù)態(tài)度不好等等對學(xué)習不認真負責的狀況屢屢發(fā)生,然而我們就應問(wèn)問(wèn)自我,這是對自己不負責任的。

  我深刻領(lǐng)會(huì )到,使自我由浮躁變?yōu)槟_踏實(shí)地,由隨波逐流,循規蹈矩變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習,真正把熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)工作、未來(lái)全心全意履行崗位職責落在實(shí)處。無(wú)論從事什么行業(yè),只有全心全意、盡職盡責地工作,才能在自我的領(lǐng)域里出類(lèi)拔萃,這也是敬業(yè)精神的直接表現。不論你的工資是高還是低,你都就應持續這種良好的工作作風(fēng)。其實(shí)工作就是一種修行,在修煉的道路上我們就應披荊斬剌,要耐得住寂寞,受得了冷諷熱嘲,使自我變的強大!坝眯淖鍪隆笔且环N人生原則,它能使自我在生活中學(xué)到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色。

  讀了這本書(shū)使我受益匪淺,讓我對的工作有了一些很大的心理幫助,讓我不畏懼工作,讓我熱愛(ài)工作,讓我知道工作需要熱愛(ài)才能擁有成就。

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