讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感（精選21篇）
品味完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇1
窗外響起了陣陣爆竹聲，此時(shí)，我手捧著(zhù)丹麥作家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》，目不轉睛地讀著(zhù)。
在一個(gè)大雪紛飛的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩正沿街叫賣(mài)著(zhù)，可是，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴。她衣衫襤褸，雙腳也被凍得通紅。因為沒(méi)掙到錢(qián)，她不敢回家，怕爸爸打她。她來(lái)到墻角，冷得縮成一團。她連續三次劃著(zhù)火柴來(lái)取暖，在柔和的亮光中，她仿佛看到了暖暖的大火爐、香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹(shù)。但是，每當火柴一熄滅，那些美好的幻影也就隨之消失了。接著(zhù)，她又劃著(zhù)了一根火柴，她似乎看到了已故的奶奶，她生怕奶奶走掉，連忙要求奶奶把她帶走，奶奶答應了……第二天早晨，小女孩坐在墻角里，嘴角浮著(zhù)一絲微笑。原來(lái)，她在大年夜里凍死了。
不知不覺(jué)中我已成了淚人兒，苦澀的淚水不斷地往外涌……我為自己能夠生活在這樣幸福的時(shí)代感到欣慰。小女孩的家境是貧寒的，小女孩的命運是悲慘的，小女孩的身世是凄苦的。我為小女孩的悲慘命運感到惋惜。一個(gè)多么美好的生命被饑餓一點(diǎn)點(diǎn)地吞食，最終，被寒冷吞沒(méi)�？吹竭@樣的結局，我的心里充滿(mǎn)了悲哀和嘆息。當小女孩的最后一只鞋也被無(wú)知的小男孩搶走時(shí)，我多想送給她一雙保暖鞋；當小女孩的腦海里浮現出香噴噴的烤鵝的幻影時(shí)，我多想上前送她一盒香濃的巧克力或是一包我最?lèi)?ài)吃的雪餅；當小女孩用羨慕的眼神觀(guān)賞著(zhù)圣誕樹(shù)上掛著(zhù)的禮物時(shí)，我恨不得把我所有的玩具統統送給她……不過(guò)，我知道我的這些想法都是徒勞的，因為我無(wú)法靠近那個(gè)小女孩。
想到這里，我不禁暗暗心痛。我為自己不能幫助小女孩而感到痛心。但轉念一想，現在世界上不是還有很多像小女孩那樣的兒童嗎？非洲有那么多的嬰兒死于饑餓，阿富汗有那么多的兒童死于戰爭。我為什么不幫助那些我能幫助的人呢？想到這里，我的心里輕松了許多，仿佛一塊懸空的大石頭一下子落了地。我似乎想通了很多，也明白了很多。
一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思，或許那朵最美麗的禮花是專(zhuān)為小女孩和她的奶奶而綻放的吧！我拿出了自己多年來(lái)一直保存著(zhù)的存錢(qián)罐，沉甸甸的，期待著(zhù)新的一天的到來(lái)……
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇2
早就聽(tīng)說(shuō)《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事非常精彩，今天終于有機會(huì )一睹為快了。這本書(shū)主要寫(xiě)了小女孩在賣(mài)火柴的時(shí)候一根都沒(méi)賣(mài)出去，太冷了，小女孩只好點(diǎn)亮一根火柴，她看見(jiàn)了火爐，第二次點(diǎn)亮一根火柴，看見(jiàn)了一只烤鴨，第三次點(diǎn)亮一根火柴，看見(jiàn)了一棵插滿(mǎn)蠟燭的圣誕樹(shù)，第四次她拿起一根火柴點(diǎn)亮，看見(jiàn)了她的外婆朝她飛來(lái)，帶她去了一個(gè)美好的世界。第二天，小女孩就躺在墻邊死去了，嘴上還帶著(zhù)微笑。
這個(gè)故事讓我感受最深的是小女孩這個(gè)人物的悲慘經(jīng)歷。她爸爸老是打她，讓她去做事情，還跟她說(shuō)沒(méi)賣(mài)出去火柴就不準回家。那天是平安夜，還下著(zhù)大雪，刮著(zhù)寒風(fēng)，別人家的小孩都在家開(kāi)著(zhù)暖氣，穿著(zhù)厚厚的棉衣。小女孩在寒冷與饑餓之中，似乎看到了外婆，外婆生前對她最好。
在現實(shí)生活中也有類(lèi)似這樣的事情，也是在很冷的時(shí)候，有一天，媽媽帶我去外灘玩，我看見(jiàn)有一位小女孩衣服穿得很單薄，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖�；@子里面有許多花，一看見(jiàn)行人經(jīng)過(guò)就上前打招呼：“您要買(mǎi)花嗎？”行人都連忙搖頭，有些人猶豫了一下最終還是沒(méi)買(mǎi)。小女孩傷心地垂著(zhù)頭，又繼續找下一個(gè)行人。我想：一定是她家人對她太壞了，大冷天讓她出去賣(mài)。這個(gè)小女孩的生活一定非常悲苦。每每看到這樣的情景，我的淚水就情不自禁地打濕了我的雙眼。
讀了這篇童話(huà)故事，我情不自禁地感受到了窮苦人家的悲慘，也對小女孩非常同情。每個(gè)小女孩都是天使，要善待天使，希望能讓每一位小天使都快樂(lè )幸福地生活著(zhù)�，F在的孩子生在福中不知福，我們應該要珍惜現在的幸福生活。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇3
天氣冷得可怕，夜幕開(kāi)始垂下。這是新年的前夕，一位可憐的賣(mài)火柴的小姑娘沒(méi)吃沒(méi)喝，活活的餓死了。我始終放不下手里的這本書(shū)，讀了一遍又一遍，眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
是呀，新年到了，孩子們應該正在家里感受著(zhù)父母無(wú)私的愛(ài)，可是小姑娘呢？誰(shuí)來(lái)給她一點(diǎn)愛(ài)呢？誰(shuí)能讓她感受到童年的快樂(lè )呢？誰(shuí)讀了這個(gè)故事，又能不受感動(dòng)呢？我們現在這么好的條件，不愁吃、不愁穿，還不好好的學(xué)習。每天放學(xué)一回到家就能吃到香噴噴的飯菜，每逢過(guò)年過(guò)節，還能穿上新衣服、有零花錢(qián)。
回家后父母什么活也舍不得讓我們干。每逢周末，昨夜一寫(xiě)完，就可以悠閑的看電視、做游戲。天天坐在明亮的教室里上學(xué)。在學(xué)校，有老師愛(ài)著(zhù)；在家里，有父母疼著(zhù)。每個(gè)人都能感受到童年的無(wú)限樂(lè )趣�？尚」媚锼�，她那么小就到了另一個(gè)世界，沒(méi)能過(guò)上被父母深深?lèi)?ài)著(zhù)的日子，真是遺憾！
同學(xué)們，讀到這里，你會(huì )想些什么呢？是不是覺(jué)得要發(fā)奮圖強、好好學(xué)習呢？那就從現在做起吧，珍惜這個(gè)美好的童年！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇4
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，我無(wú)比的慚愧，因為我已經(jīng)被文中的小女孩感動(dòng)了；所以勉勵自己一定要珍惜自己幸福的家庭，父母的愛(ài)以及他們給予的任何一樣東西。
文章講了小女孩在除夕的夜晚去賣(mài)火柴。那夜，她一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去，所以她不敢回家，她知道自己如果沒(méi)有賣(mài)出火柴，繼父就會(huì )打她，她很害怕，所以就蹲在了一個(gè)墻角，她看見(jiàn)別人的父母帶著(zhù)自己家的孩子去買(mǎi)很多很多好吃的，她很羨慕，她渴望能像別人家的孩子一樣，有好吃的，有穿在身上溫暖的新衣服。她知道這已經(jīng)是不可能的事了，她拿出一盒火柴，把火柴劃燃，在火焰中，她看到了許許多多的東西。有爸爸媽媽小時(shí)候對自己的呵護，對自己的愛(ài)，爸爸媽媽帶著(zhù)自己去買(mǎi)好多好多自己喜歡的東西�；鹧鏈缌�，她又劃燃了火柴，又看到了好多東西。到第二天，由于小女孩身上沒(méi)有穿上暖和的衣物，最后被凍死了。
這是一個(gè)多么凄慘的故事。每當我讀到除夕的夜晚，小女孩被繼父叫去賣(mài)火柴，繼父還說(shuō)：“沒(méi)有賣(mài)完火柴就不能回家”。我覺(jué)得她的繼父好惡毒，因為那天是大年的最后一天，在那個(gè)時(shí)候，我們應該是快樂(lè )的，我們應該和全家人在吃團圓飯……
小女孩才十多歲，我想如果她生長(cháng)在和我們一樣的幸福家庭，她應該和我們一樣在上學(xué)，溫暖而幸福，而她卻那么痛苦。
我覺(jué)得我們應該珍惜自己的幸福生活。我們生長(cháng)在一個(gè)幸福溫馨的家庭，一定要刻苦學(xué)習，而不要淘氣。有一個(gè)好成績(jì)，就算是報答父母，讓父母為我們自豪，為我們高興。小時(shí)候父母為我們操心，讓我們小時(shí)候有雙親的愛(ài)，長(cháng)大后，我們才不會(huì )缺少愛(ài)。我為我們今天的幸福、快樂(lè )而自豪。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇5
一個(gè)除夕的夜晚，下著(zhù)大雪。一個(gè)小女孩穿著(zhù)破舊的連衣裙，頭上包著(zhù)一條破爛的頭巾，小腳上穿著(zhù)一雙大拖鞋，圍裙里兜著(zhù)一堆火柴，走在街上賣(mài)火柴。突然，一輛馬車(chē)駛過(guò)，她唯一一雙墊腳的拖鞋也跑丟了。她只好光著(zhù)腳在街上走著(zhù)，不敢回家。
她走到一個(gè)墻角蹲了下去，蜷縮著(zhù)身體，也許這樣會(huì )暖和一點(diǎn)。但還是很冷，她點(diǎn)燃了一根火柴，看見(jiàn)了自己向往的美好世界，可火柴一滅，這些美好都會(huì )消失。她不停地點(diǎn)燃火柴，不知道已經(jīng)點(diǎn)燃了多少根，她見(jiàn)到了以前最疼愛(ài)她的奶奶。她為了留住奶奶，點(diǎn)燃了所有的火柴，最后，奶奶將她帶到了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方。
通過(guò)賣(mài)火柴的小女孩悲慘的身世，我感受到了那個(gè)殘酷、黑暗的社會(huì )，也感受到了我們現在生活的美好，感受到了賣(mài)火柴的小女孩對美好世界的憧憬與向往。如果我能把她帶到我們的時(shí)代，我一定會(huì )給她美好的一切，我會(huì )讓她和我一起上學(xué)、一起吃飯；我會(huì )給她買(mǎi)新衣服、新鞋子；過(guò)年時(shí)給她新年禮物，帶著(zhù)她去好好看看這個(gè)美好的世界。
如果我在她的那個(gè)時(shí)代，我也會(huì )同情和憐憫她。我更要去揭露那個(gè)殘酷和無(wú)情的社會(huì )。當時(shí)社會(huì )給了小女孩太多的痛苦和折磨。當我再拿起這本書(shū)時(shí)，我感悟出：小女孩手中的火柴是她對這世界的美好與向往。一根小小的火柴，雖然不能照亮全世界，但是卻可以照亮小女孩心中的世界和理想。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇6
在大年夜到時(shí)候，一個(gè)小女孩孤零零的赤腳走在街頭，她原本穿著(zhù)的拖鞋跑丟了。她的一雙小腳被凍得紅一塊青一塊的，她的圍裙里兜著(zhù)一些火柴，手里還拿著(zhù)一把。這一整天，她沒(méi)賣(mài)掉一根。
小女孩在墻角坐下來(lái)，蜷縮著(zhù)身子，寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，她不敢回家，她沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，回去會(huì )被爸爸毒打，而且，家里一樣冷。
小女孩看著(zhù)手中的火柴，猶豫了�！斑辍彼K于擦著(zhù)了一根火柴，火柴發(fā)出了奇異的光芒，一個(gè)很大的火爐出現在小女孩的面前，小女孩伸出雙手，想暖和暖和自己，當她正準備伸出腳來(lái)取取暖時(shí)，火柴滅了，大火爐消失不見(jiàn)了。
她又擦著(zhù)了一根，火光照在墻上，墻逐漸變得透明，小女孩看見(jiàn)了長(cháng)長(cháng)的餐桌上許許多多的美味佳肴，一只噴香的烤鵝背上插著(zhù)刀叉，在小女孩面前飛舞，這時(shí)，火柴又滅了，小女孩手里只有燒過(guò)了的火柴梗。
火柴又被擦著(zhù)了，小女孩坐在了美麗高大的圣誕樹(shù)下，這棵圣誕樹(shù)很美，樹(shù)上掛著(zhù)千只明明晃晃的蠟燭，許多幅美麗的圖畫(huà)在向她眨著(zhù)眼睛�；鸩裼譁缌�，圣誕樹(shù)上的一點(diǎn)燭光慢慢升上天，劃過(guò)天空，留下一道紅線(xiàn)。
“又有什么人要死了�！毙∨⒄f(shuō)，唯一疼愛(ài)她的奶奶曾告訴過(guò)她，一顆星星落下，就有一個(gè)靈魂要到上帝那去了。
小女孩對著(zhù)墻角擦燃了火柴，奶奶出現了�！澳棠�！”小女孩叫道“��！請把我帶走吧，我知道，我火柴一滅，您就會(huì )消失不見(jiàn)，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)一樣，就會(huì )消失不見(jiàn)的！”
小女孩趕緊擦染了一大把火柴，火光讓奶奶變得更加高大，美麗，奶奶抱著(zhù)小女孩，把把她摟在懷里，他倆在光明和幸福中飛走了。飛到那沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方去了。
小女孩死了，在大年夜被凍死了，誰(shuí)也不知道，她曾經(jīng)是多么幸福的和奶奶在一起。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇7
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》以后，我情不自禁地流下了眼淚，這并不是同情之淚，而是用為憤憤不平而留下的眼淚。小女孩那弱不禁風(fēng)的身子，常常浮現在我的眼前，我的心，久久不能平靜，
小女孩，令你凍死在街頭的罪魁禍首到底是誰(shuí)？這個(gè)問(wèn)題值得我們深思，最后，我想出來(lái)了，是那黑暗的舊社會(huì )，才讓你早早結束你那短暫的生命。如果當時(shí)有人向你伸出援助之手，給你一塊面包，或者一件衣服，你也不至于那么早結束你那短暫的生命。
看到小女孩那悲慘的命運，我不禁想到我們21世紀的小公主小皇帝們，爸爸媽媽賺錢(qián)那么辛苦，我們還揮金如土，賣(mài)火柴的小女孩不能學(xué)習，而我們坐在寬敞明亮的教室里，上課還不注意聽(tīng)講，真是不應該呀！
賣(mài)火柴的小女孩真可憐呀，我們應該好好學(xué)習，不浪費一分錢(qián)，做個(gè)優(yōu)秀的孩子。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇8
“砰—啪，砰—啪”，鞭炮聲，震耳欲聾。那一晚的天空是光彩奪目的，紅的'，黃的，綠的禮花在天空中閃爍。遠處，三五成群的小伙伴肩并肩，手拉手，傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，臉上洋溢著(zhù)喜慶的笑容。除夕之夜，鞭炮聲和笑聲此起彼伏，賣(mài)火柴的小女孩在酒鬼爸爸的逼迫下，只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。在這樣快樂(lè )的氣氛里，淚水還在不住地流。我仿佛聽(tīng)到了她的哭泣，仿佛看到馬車(chē)已經(jīng)把她撞得遍體鱗傷，光著(zhù)腳，小手也被凍地通紅。她孤零零，手拿一把火柴站在我面前，她那痛苦的模樣使我心如刀絞，一聲聲凄慘地叫賣(mài)，像一支利箭射入我的心靈，她幼小的身軀卷在一起，坐在樓梯間，擦亮火柴取暖。那一幕幕，在我的腦海中重現。小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去希望的目光。我真希望小女孩能與奶奶一起“飛”向沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方去，讓她們在一大把火柴光明的陪伴下越飛越高。我渴望她們祖孫倆能來(lái)到我們國家，讓我們的國民給予她們無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷，吃得飽，穿得暖。你們來(lái)吧，我們歡迎你！
但是，我這種夢(mèng)想又怎能實(shí)現呢？在黑暗社會(huì )的統治下，貧苦的人只能受壓迫，受剝削，死亡與痛苦等待著(zhù)她們。她死了，在大年三十凍死了，多么殘酷的黑暗社會(huì )呀！
賣(mài)火柴的小女孩，渴望看到奶奶小小的心愿，是啊，如此一個(gè)小小的心愿，臨死也沒(méi)有實(shí)現，而這些對于我們二十一世紀的人們來(lái)說(shuō)是微不足道的，個(gè)個(gè)都是媽媽牽著(zhù)，爸爸背著(zhù)，爺爺馱著(zhù)，奶奶哄著(zhù)的小公主，小皇帝。賣(mài)火柴的小女孩是否得到過(guò)這樣的愛(ài)？沒(méi)有，媽媽?zhuān)棠倘ナ�，爸爸不疼不�?ài)，逼迫她在寒冷的天氣里賣(mài)火柴。小女孩夢(mèng)寐以求的烤鴨，暖爐，在我們手里，竟不值一提。食物吃不完就扔掉，暖爐用舊了就丟掉，為何不想一想賣(mài)火柴的小女孩沒(méi)有這些東西，身體，心靈受到了多么大的傷害��！
讀過(guò)這篇文章，我憎恨黑暗的舊社會(huì )，也更加珍惜現在的幸福生活。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇9
賣(mài)火柴的小女孩在大年夜，死去了。課中說(shuō)到，她很美麗，金黃的卷發(fā)、紅紅的臉頰，動(dòng)人美麗，可她從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)這些。
住我家樓下的小妹妹在去年11月份，失去了父親。她很美麗，烏黑的頭發(fā)，扎成馬尾辮垂在肩上；粉嫩的臉蛋，仿佛化過(guò)妝似的。那天之后，她從沒(méi)笑過(guò)，也沒(méi)注意過(guò)這些。
她們都只是孩子，都只是純潔無(wú)瑕的孩子�？墒秦\為什么總是降臨這童真的孩子身上呢？為什么讓她們承受比別人高百倍的傷痛呢？她們都只是孩子啊，她們什么都不懂，可是命運卻讓她們傷痛，讓她們慟哭。
賣(mài)火柴的女孩是因為沙皇統治下的社會(huì )昏暗而導致的悲慘命運，那樓下的小妹妹呢?她又有什么錯呢？她只有六歲��！只上大班，命運的齒輪讓她小小年紀就懂得了不屬于她那個(gè)年紀的道理。
命運是無(wú)常的，誰(shuí)都不知道下一秒鐘他會(huì )讓我們發(fā)生什么。但我們可以把握眼前，去做自己力所能及的事情，來(lái)幫助那些像賣(mài)火柴的小女孩、小妹妹的孩子。
他們都是無(wú)辜的，不管是什么原因，他們都是無(wú)辜的，災難不應該降臨在他們的身上。我希望悲傷的孩子能永遠成為過(guò)去，迎接我們的是一張張天真無(wú)邪的笑臉。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇10
在這個(gè)超長(cháng)的假期中，我閑來(lái)無(wú)事看完了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)，賣(mài)火柴的小女孩命運很悲慘，讓我心生同情。小女孩從小失去了父母，無(wú)依無(wú)靠，在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，賣(mài)火柴的小女孩為了維持生計去大街上賣(mài)火柴，已經(jīng)連續好幾天沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴，她也好幾天都沒(méi)有吃飯了，最后倒在了路邊。迷迷糊糊中，她點(diǎn)燃了手中的一根火柴，在微弱的火光里，她看見(jiàn)了房子里面有許多好吃的，看著(zhù)流下了口水。過(guò)了一會(huì )兒她看見(jiàn)了死去的父母，她淚流滿(mǎn)面，想回到媽媽的懷里……可這一切在火柴熄滅的同時(shí)也就結束了。
看完這個(gè)故事，我很心痛，很同情小女孩的遭遇。相比之下，我幸福多了。在這幸福包圍的時(shí)刻，讓我知道了，我們要珍惜身邊擁有的一切美好的事物，我們現在的美好生活也是來(lái)之不易的。但是在我們的生活中，還是有那么一些人，他們不懂得珍惜身邊的一切：好多同學(xué)上課不認真聽(tīng)講，每次做作業(yè)的時(shí)候還是得重復問(wèn)老師講過(guò)的問(wèn)題；不知道父母辛勤工作是為了我們更好的生活；不懂得體諒父母的辛苦，把父母的勞動(dòng)成果理所應當的拿來(lái)?yè)]霍；不是用好成績(jì)去回報他們；我真的很想對那些同學(xué)說(shuō)：“快醒醒吧，讓我們自覺(jué)做一個(gè)自理、自立的人，讓父母少操心，珍惜這來(lái)之不易的快樂(lè )、幸福生活！”
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇11
今天，我又看了童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》，文章揭露了俄國沙皇時(shí)代資本主義的統治，腐敗無(wú)能，讓主人公過(guò)著(zhù)饑寒交迫的日子，為了生存，小女孩不得不奔波于大街小巷，過(guò)早地失去了學(xué)習的權利和社會(huì )對他的關(guān)愛(ài)，甚至早早離開(kāi)人世。
我覺(jué)得那小女孩很可伶，不僅生活環(huán)境惡劣，還要受爸爸的訓斥和毆打，爸爸天天都要喝酒，有沒(méi)有錢(qián)，于是就去賣(mài)火柴。那個(gè)小女孩在冰天雪地中賣(mài)火柴，連鞋都沒(méi)有穿，腳凍得通紅也只能用僵硬的手搓搓腳，那時(shí)有許多人用打火機，火柴幾乎沒(méi)有用了，就這樣，小女孩就不敢回家，只能可伶的留宿街頭。我覺(jué)得小女孩的爸爸沒(méi)有人性，不僅天天喝酒，還要自己親生女兒在天寒地凍中餓著(zhù)肚子賣(mài)火柴，而賣(mài)火柴的錢(qián)卻都拿來(lái)喝酒，根本就不顧自己女兒的感受，甚至還要每天毆打她，而小女孩卻每天吃不飽穿不暖。
那篇童話(huà)故事講的是：在俄國的街角邊，有一個(gè)小女孩，她每天都會(huì )在大街小巷中賣(mài)火柴。她的父親很愛(ài)喝酒，小女孩賺的錢(qián)都被他買(mǎi)酒喝了。一天，小女孩依然在賣(mài)火柴，晚上，因為沒(méi)有賺到足夠的錢(qián)，所以不敢回家，留宿街頭。她感覺(jué)非常冷，點(diǎn)亮了一根火柴，她看見(jiàn)了在溫暖的餐桌上有烤鵝。跑過(guò)去，火柴滅了。她又點(diǎn)亮了一根火柴，她看見(jiàn)了火爐，她想過(guò)去，火柴滅了。她再點(diǎn)亮了一根火柴，她看見(jiàn)了圣誕樹(shù)，她想去摸，又滅了。她再次點(diǎn)亮了，她看見(jiàn)了奶奶，火柴滅了，最后她點(diǎn)亮了所有的火柴，她和奶奶升天了。小女孩死了。
小女孩非常餓，看見(jiàn)烤鵝，很冷，看見(jiàn)了火爐，想要禮物，看見(jiàn)了圣誕樹(shù)，想念奶奶，看見(jiàn)了奶奶，最后，和奶奶去到了美麗的天國。俄國沙皇時(shí)代，資本主義制度，個(gè)人財產(chǎn)不得侵犯，政府腐敗無(wú)能，小氣。而社會(huì )主義制度講究公平，不讓任何一個(gè)人收到欺凌。而我和她相比，我是多么幸福啊，簡(jiǎn)直是生在福中不知福，他奔波于生活，而我活在幸福之中。
我愛(ài)中國的社會(huì )主義制度，討厭歐洲的資本主義制度，我想所有資本主義制度變成社會(huì )主義制度。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇12
我總以為資本主義社會(huì )是美好的，生活在那里的人都過(guò)著(zhù)富裕的生活�？墒墙裉煳易x了丹麥著(zhù)名童話(huà)家寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》之后才知道資本主義社會(huì )是多么的丑惡，同時(shí)也非常同情那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會(huì )的黑暗，表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴看到的幻想時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì )，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好！
如果小女孩生長(cháng)在我們中間，她一定也能向我們一樣，背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩生長(cháng)在我們中間，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯；如果小女孩生長(cháng)在新中國，她一定會(huì )為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果小女孩和我們是同齡人，我們就能在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什么我們都是十三歲的輕少年，一個(gè)就過(guò)著(zhù)幸福的生活，一個(gè)就過(guò)著(zhù)悲慘的生活？這就是資本主義社會(huì )和社會(huì )主義社會(huì )的區別。如果社會(huì )主義社會(huì )是天堂，那資本主義社會(huì )就是地獄。資本主義社會(huì )就像一個(gè)惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍首是資本主義社會(huì )！所以我現在不但不喜歡它，反倒更憎恨它！
小女孩雖然凍成樣也沒(méi)有人來(lái)幫她，她沒(méi)有過(guò)分的要求，她只是想找個(gè)火爐取取暖，要點(diǎn)吃的填填肚子。在那個(gè)丑惡的資本主義社會(huì )里沒(méi)有人會(huì )幫她，她只好點(diǎn)燃自己的火柴來(lái)取暖。她先后點(diǎn)燃了五次火柴，在幻覺(jué)中，她看到了自己想要的東西：溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)、慈愛(ài)的奶奶、和美好的地方，得到了他想要的：溫暖、食物、歡樂(lè )、愛(ài)撫、幸福�？墒敲看嗡茧S著(zhù)火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對著(zhù)那堵墻，痛苦的生活在這個(gè)寒冷、饑餓、痛苦、孤獨的世界里。最后，她凍死了。此時(shí)我多么希望火柴不要滅，這樣就可以讓小女孩永遠生活在美好的“現實(shí)中�！奔偃鐩](méi)有那么長(cháng)時(shí)間的話(huà)，就算一小時(shí)，一分鐘都可以，只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會(huì )兒那也好呀。
讀了這篇文章我深深的感受到在社會(huì )主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學(xué)習為她增光添彩。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇13
砰－啪！爆竹聲聲，震耳欲聾。今夜的星空多么美麗，紅的、綠的、黃的火焰在天空中飛舞著(zhù)，把漆黑的夜空點(diǎn)綴地絢麗無(wú)比。因為今天是大年三十！但美麗的夜晚和伙伴們的歡笑聲都沒(méi)能使我從悲傷中擺脫出來(lái)，是賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的命運感染了我，即使在這歡樂(lè )的氛圍中，我的淚水還是止不住地流下來(lái)。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著(zhù)頭、赤著(zhù)腳的小女孩出現在我面前，她穿著(zhù)破衣裳，哆嗦著(zhù)，那又冷又餓的樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到了小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。
“她們倆在光明和快樂(lè )中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了�！蔽蚁�，要是小女孩和她的奶奶來(lái)到我們國家，那一定會(huì )得到無(wú)限的幸福，吃得飽，穿得暖。小女孩還可以和我們一起學(xué)習，一起放煙花。
砰－啪！一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門(mén)外，“瞧，天女散花！”伙伴們歡呼著(zhù)。我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在五彩的焰火中站立著(zhù)，幸福地微笑著(zhù)……
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇14
一 、二年級的時(shí)候，我也經(jīng)常讀這篇，然而，讀上幾次也沒(méi)用，因為我只欣賞他的結構，但是，我卻從來(lái)沒(méi)有感悟到這篇文章的感人情節。如今，我已不那樣欣賞了，因為我已經(jīng)徹徹底底的讀懂了這篇文章的精髓。 主要是講:在一個(gè)大雪紛飛的年夜，一個(gè)衣衫襤褸的小女孩，赤著(zhù)腳在大街上跑來(lái)跑去買(mǎi)火柴，然而沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。
此時(shí)，她趴在別人家的窗外，看著(zhù)里面的小孩和父母吃飯，這時(shí)，一輛馬車(chē)橫沖直撞，把小女孩撞到了墻角，饑餓和寒冷結束了她年輕的生命。 啊，世界太不公平了，一個(gè)可憐的小女孩，你也應該有你金色的童年，你也應該穿著(zhù)漂漂亮亮的衣服，帶著(zhù)小手套去上學(xué)，然而你卻什么也沒(méi)有。
只是讓你和我們比起來(lái)，我們可差多了。我們的生活富裕了，但是小學(xué)生的吃、穿卻挑三揀四，就連幾十塊錢(qián)的衣服都不穿，還要穿名牌的、進(jìn)口的，要知道，父母掙錢(qián)是不容易的呀!可是大家想一想，如果我們和文中的小女孩比，那我們是何等的慚愧，因為我們是有衣服可穿的呀，可卻還不知足，我也看到過(guò)這樣的事:一個(gè)小孩高高興興地走在上學(xué)的路上，一個(gè)有錢(qián)的小孩走過(guò)來(lái)，諷刺他說(shuō):“你就穿那么點(diǎn)兒破衣服還去學(xué)校呢!”
小男孩一聽(tīng)就回到家里找媽媽要新衣服。這時(shí)，媽媽就給他講了這篇童話(huà)。媽媽說(shuō)的多對啊，里面的小女孩什么都沒(méi)有，而他已經(jīng)有了，難道還不知足嗎? 讀了這篇文章，讓我知道了許許多多的事，不能挑三揀四，有什么就穿什么、用什么并不是挑來(lái)挑去，不穿這件不穿那件。在此同時(shí)，我也深深地祝愿著(zhù)小女孩在天堂之上活的快樂(lè )、活的幸福。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇15
大年夜，一個(gè)衣著(zhù)單薄，孤苦無(wú)依的小女孩還在街上賣(mài)火柴。此刻，寒冷、饑餓、孤獨無(wú)情地侵襲著(zhù)她，最后在火光帶來(lái)的幻象中微笑著(zhù)死去。凄苦的故事，悲慘的命運，令人心酸不已。
大年夜，每家每戶(hù)都在溫暖的屋子里吃著(zhù)美味。但有一個(gè)小姑娘在街上踱著(zhù)步子。她是一個(gè)賣(mài)火柴的小姑娘，她今天一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去，她不敢回家因為怕爸爸打她，再說(shuō)家里和街上一樣冷，雖然屋頂上最大的裂縫已被堵上，但風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)，她想燃著(zhù)一根火柴可她怎么敢呢，終于凍得不行了，她抽出一根火柴，在墻上點(diǎn)燃了，她看見(jiàn)眼前有一個(gè)大火爐，她剛要將腳伸出去時(shí)，火柴熄滅了，她又點(diǎn)燃了一根，這次她看見(jiàn)了一只烤鵝搖擺著(zhù)身軀向她這邊走來(lái)，可是火光又不見(jiàn)了。
她又點(diǎn)燃了一根火柴，她看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù)，上面的裝飾漂亮極了，可是火柴又滅了。
她在墻上又點(diǎn)燃了一根火柴，這回，奶奶出現了，小姑娘大聲喊到“奶奶，請您把我帶走吧，我知道火光一滅您就會(huì )不見(jiàn)的�！彼s緊點(diǎn)著(zhù)了一大把火柴，奶奶抱著(zhù)小姑娘飛走了。第二天一大早，人們發(fā)現小姑娘被凍死了，她是帶著(zhù)微笑死去的。
美麗的幻象，殘酷的現實(shí)，小姑娘的悲慘命運深深地牽動(dòng)著(zhù)我們的心，如此美麗善良的姑娘竟然死在街頭，無(wú)人問(wèn)津。當時(shí)的社會(huì )該有多么冷漠和殘酷!而我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的國度里，當危險與災難來(lái)臨時(shí)，我們應都伸出援助之手，同舟共濟，共渡難關(guān)。讓我們珍惜這幸福的生活，讓我們伸出援助之手，幫助每一個(gè)需要幫助的人。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇16
一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在寒冷的冬夜，光著(zhù)腳走在街頭，因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，所以不敢回到家，劃著(zhù)了五次火柴，出現了五次的幻想，最終凍死在街頭。
讀完了這個(gè)故事，我心中充滿(mǎn)了對資本主義制度的痛恨，我的心中充滿(mǎn)了對小女孩的同情，我們現在的境遇比她不知道好多少萬(wàn)倍，在大年夜這么寒冷的夜晚，我們都在家里吃著(zhù)熱騰騰的年夜飯，她卻在外面寒冷的街道上賣(mài)著(zhù)一根根的火柴，如果沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴的話(huà)，回家還要被爸爸毒打，所以她不敢回到家。
她幾次擦著(zhù)了火柴，出現了幾次幻想。第一次擦著(zhù)了火柴出現了一個(gè)大火爐，說(shuō)明她渴望溫暖；第二次擦著(zhù)了火柴出現了一只大烤鴨，說(shuō)明了她渴望食物；第三次擦著(zhù)了火柴，出現一棵圣誕樹(shù)，說(shuō)明她渴望快樂(lè )；最后一次擦著(zhù)了一大把火柴，和奶奶一起飛到了天堂。
我們現在的生活和她的生活比起來(lái)，那簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。我們活在社會(huì )主義的社會(huì )中，生活在五一班生活在這個(gè)大集體中，我感受到了我現在的生活的幸福，她竟然在大年夜里被凍死了，她那所幻想的東西，我們一樣都沒(méi)有缺，可是我們卻沒(méi)有感到有很深的幸�！，F在我和賣(mài)火柴的小女孩一比，才知道自身生活在多么幸福的家庭里。
我們在家里像小皇帝一樣，天天豐衣足食，什么東西都是伸手就來(lái)。如果爸爸媽媽不給我們買(mǎi)的話(huà)，我們還要怪爸爸媽媽?zhuān)墒歉绕饋?lái)，我們簡(jiǎn)直就是在天上的生活。
如果我們現在還生活在資本主義社會(huì )里，我估計我們的境遇不會(huì )比小女孩好多少，所以我感恩社會(huì )，感恩祖國，我們現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后回報父母，回報社會(huì )。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇17
我原以為資本主義社會(huì )是幸福的、美好的，因為在我記憶中好多反映資本主義社會(huì )發(fā)達的體裁，可是當我讀了丹麥童話(huà)作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)后，使我改變了看法。感受到資本主義社會(huì )的黑暗，同時(shí)也很同情那位小女孩。
這篇童話(huà)主要寫(xiě)大年夜一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在墻角凍死的悲慘故事。
我們每個(gè)人都知道一年最美好的夜晚就是大年夜，大年夜是全家團圓的夜晚，一起吃團圓飯，穿新羽絨服，觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì )，有時(shí)還收到上千元的壓歲錢(qián)，可是，那個(gè)小女孩不僅沒(méi)有新衣服穿，沒(méi)有飯吃，更何況豐盛的團圓飯和壓歲錢(qián)，這是她想都不要想的。她“光著(zhù)腳在大街上賣(mài)火柴”，讀到這里，我的喉嚨像被什么卡著(zhù)了，心情難以平靜。我想到我們每天都穿著(zhù)整潔的衣服，高高興興地去上學(xué)，可小女孩她不僅沒(méi)有衣服穿，還沒(méi)有學(xué)上……我狠不得鉆進(jìn)書(shū)里，為她送棉衣和靴子。
在資本主義社會(huì )里沒(méi)有人去幫她，她只能靠火柴取暖、幻想，她最終將火柴全部點(diǎn)完，得到的卻是幻想中的火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)和奶奶。對于她來(lái)說(shuō)，幻想才是最美好的，而我們得到的都是爸爸、媽媽給我們的關(guān)心和愛(ài)撫。
我們同是十一二歲的少年，為什么一個(gè)個(gè)過(guò)著(zhù)幸福的生活，她卻過(guò)著(zhù)悲慘的生活。這就是社會(huì )主義社會(huì )和資本主義的區別。我們在社會(huì )主義的大家庭中多么幸福，與資本主義比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別，社會(huì )主義是天堂，資本主義是地獄。
讀了這篇童話(huà)，我想到了要珍惜我們的美好時(shí)光，好好學(xué)習，把我們的國家建設的更加富強，讓小女孩的悲慘世界不再重現。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇18
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。只要你走進(jìn)書(shū)的海洋，你就會(huì )有意想不到的收獲。
最近我讀了《安徒生童話(huà)》里面的故事，其中，我記得最深刻的是《賣(mài)火柴的小女孩》了。文章講述了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。
讀了這個(gè)故事，我為小女孩的身世感到悲傷。小女孩在一年的最后一天賣(mài)火柴，她在又冷又餓的情況下一根火柴都沒(méi)賣(mài)出去，她實(shí)在是又冷又餓又孤獨，這樣她擦燃了第一根火柴，在火柴的亮光中，她看到了溫暖的大火爐，因為她非常的寒冷，他渴望得到溫暖，讀到這里，我的心顫抖起來(lái)，想想我現在的生活，穿得暖，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在長(cháng)輩的呵護下，從沒(méi)有挨過(guò)凍，我是多么的幸福��！
當小女孩第二次擦然火柴，她看到了香噴噴的烤鵝，因為她非常地饑餓，所以她想要得到美食。此時(shí)的小女孩已經(jīng)快要餓死了，這時(shí)她是多么想得到食物��！想想現在的我，天天想吃什么，爸媽就給我買(mǎi)什么，從沒(méi)有缺過(guò)我什么。
小女孩又擦燃了第三根、第四根、第五根火柴。他渴望得到快樂(lè )、得到她童年孩子應有的幸福，可是最后他還是隨著(zhù)自己的奶奶離開(kāi)了，“去了一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有孤獨的地方�！�
小女孩的悲慘命運是必然的，因為在那樣的社會(huì )小女孩是不可能得到幸福的，只有在像我們這樣的社會(huì )，才能使每一個(gè)像小女孩這樣的孩子過(guò)上自己應該有的快樂(lè )的、幸福的生活。我要珍惜現在優(yōu)越的生活環(huán)境，珍惜自己的美好時(shí)光，好好學(xué)習，將來(lái)把我們的國家建設的更加美好，使每一個(gè)孩子過(guò)上更加快樂(lè )、幸福的生活。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇19
昨天，我讀了一本叫做《安徒生童話(huà)》的書(shū)。里面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《海的女兒》；其中《賣(mài)火柴的小女孩》深深打動(dòng)了我。
賣(mài)火柴，賣(mài)火柴，誰(shuí)要火柴！除夕那天，一個(gè)小女孩在寒冷的街上叫賣(mài)火柴。她衣衫襤褸，手指凍得通紅，但她不敢回家，因為她沒(méi)有賣(mài)火柴，害怕被父親打。況且小姑娘家屋頂破了，外面一樣冷。她光著(zhù)腳，不得不蜷縮在角落里。為了保暖，她劃火柴，火柴照亮了四周。每次火柴點(diǎn)燃后，很快又熄滅了。透過(guò)這短暫的光線(xiàn)，小女孩似乎看到了一個(gè)溫暖的大火爐，一只美味的烤鵝和一位溫柔慈愛(ài)的祖母。
第二天，小女孩嘴角掛著(zhù)一絲微笑。原來(lái)她和奶奶乘著(zhù)燭光飛走了，去了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方，那就是天堂。
看著(zhù)小女孩悲傷的結局，我的眼睛里有一種奇怪的熱液體在打轉。她冷的時(shí)候我多么想把我的小皮襖給她；她餓的時(shí)候我多么想把我的零花錢(qián)給她；她被罵的時(shí)候我多么想安慰她，但這一切都是不可能的，因為我和她生活在兩個(gè)不同的世界。在現實(shí)世界中，我根本無(wú)法接近她。
雖然小女孩凍死了，但我知道她臨死前一定很開(kāi)心很開(kāi)心，因為她笑著(zhù)甜甜地死了�？赐赀@個(gè)故事，我能看到小女孩純真的心，感受到作者寫(xiě)這個(gè)故事時(shí)的沉重心情。即使小女孩的結局很慘，但我相信，一個(gè)人活在世上，只要有一顆純潔的心，一顆善良的心，一定會(huì )有一個(gè)美好的方向。
最后，我真心希望我們都能給一份愛(ài)，這樣我們的世界就不會(huì )有般配的女生了。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇20
在人教版第十二冊的語(yǔ)文教科書(shū)上的第十四課《賣(mài)火柴的小女孩》這一篇課文使我感動(dòng)。我相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)。但是你們又從中得到啟發(fā)嗎？我有！
天冷極了，下著(zhù)雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。對一般人而言，大年夜意味著(zhù)幸�？鞓�(lè )、團圓美滿(mǎn)，可對這個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)是凄涼的是悲慘的。
大年夜的時(shí)候，我們都在溫暖的屋子里開(kāi)開(kāi)心心的吃著(zhù)香噴噴的團圓飯。團圓飯一定會(huì )很豐盛，各種各樣的美食等待著(zhù)我們的嘴巴。大年夜的那天晚上我們還要看春節聯(lián)歡晚會(huì )、放鞭炮別提有多快樂(lè )了。相反這位賣(mài)火柴的小姐姐還在賣(mài)火柴她快樂(lè )嗎？
不會(huì )，她不會(huì )快樂(lè )的在她的世界里只有寒冷、饑餓和痛苦。她只有在美妙的幻想才能感受到生活給她帶來(lái)的神圣和幸福。她沒(méi)有鞋子穿，被別人嘲笑，但我們每個(gè)人都有鞋子穿，大部分的款式都有，沒(méi)有寒冷，難道不是嗎？她想吃烤鵝這是夢(mèng)寐以求的愿望，就這么簡(jiǎn)單的愿望在我們的生活中想吃多少吃多少的，不會(huì )有饑餓的，難道不是嗎？
在普通的日常生活里，你也會(huì )有鞋子穿，你也會(huì )有可口的飯菜吃，但是你爸爸媽媽也不會(huì )讓你在大街上賣(mài)東西吧！可是，這位賣(mài)火柴的這個(gè)小姐姐，沒(méi)有鞋子穿，沒(méi)有美味佳肴等待她去品嘗，但是她的爸爸媽媽在大的冬天讓她在大街上賣(mài)火柴，況且還是在大年夜的那天晚上，是多么的冷酷啊。并且沒(méi)有一個(gè)人同情她，在她的世界里是黑暗的并不是美好的！
我們與賣(mài)火柴的這位小姐姐比一比，我們是幸福的，我們的生活是神圣的。同學(xué)們，不要生在福中不知福了！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇21
賣(mài)火柴的那個(gè)小女孩，一個(gè)和我們差不多大的小女孩�？膳c那個(gè)社會(huì )相差太多的21世紀有何曾不是一個(gè)和平與美好的呢？她的年紀本應該是在明亮的教室里，手里拿著(zhù)一支漂亮的鋼筆，認真的讀書(shū)，她那個(gè)年紀本應該是歡快的坐在秋千上把一切煩惱通通忘掉，可是那個(gè)黑暗社會(huì )，會(huì )讓她過(guò)得這么美好嗎？
不，不可能在那個(gè)富人便是天的社會(huì )里，她這個(gè)窮苦的小女孩只能過(guò)著(zhù)連狗都不如的生活。吃不飽，穿不暖，在大年夜也還要在大街上賣(mài)火柴。我多么想要帶她遠離那個(gè)黑暗的社會(huì )呢？我們生活在21世紀，生活在一個(gè)發(fā)達與繁榮的國家，課時(shí)還有人不知足�？墒悄阍倥c賣(mài)火柴的小女孩比一比你還有什么不知足的呢？賣(mài)火柴的小女孩是一個(gè)可憐到不能再可憐的窮苦小女孩，她的故事揭露了那個(gè)可悲可恨的黑暗社會(huì )，那個(gè)富人花天酒地的社會(huì )，那個(gè)窮苦人民吃都成問(wèn)題的社會(huì )，也許此奧能拆就只是在大年夜里被凍死的人們中的一個(gè)吧！
在大年夜本應該是一個(gè)家家團圓的日子里，小女孩卻有家不能回。家中有關(guān)愛(ài)她的媽媽?zhuān)灿兄粫?huì )打她的爸爸，可是不管怎樣，那還是他的家啊雖然她死了，可她遠離了那個(gè)黑暗的社會(huì )。我們要珍惜眼前得到的一切，這都是來(lái)之不易的，我們應該慶幸我們不是生活在那個(gè)黑暗的社會(huì )，而是一個(gè)能讓我們得到幸福的社會(huì )，我們遠離了黑暗迎來(lái)了光明也迎來(lái)了幸福。家中有關(guān)愛(ài)她的媽媽?zhuān)灿兄粫?huì )打她的爸爸，可是不管怎樣，那還是他的家啊雖然她死了，可她遠離了那個(gè)黑暗的社會(huì )。我們要珍惜眼前得到的一切，這都是來(lái)之不易的，我們應該慶幸我們不是生活在那個(gè)黑暗的社會(huì )，而是一個(gè)能讓我們得到幸福的社會(huì )，我們遠離了黑暗迎來(lái)了光明也迎來(lái)了幸福。
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