讀《感恩》有感作文700字

　　讀完一本書(shū)以后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的讀《感恩》有感作文700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀《感恩》有感作文700字1

　　今天吃過(guò)午飯，在暖暖的陽(yáng)光下我再次捧起爸爸向我推薦的一本書(shū)《感恩》。盡情享受陽(yáng)光的恩賜，盡情享受愛(ài)的芬芳，給自己心靈上一節愛(ài)的教育課。

　　《感恩》搜集了162個(gè)感恩故事，有父愛(ài)，有母愛(ài)，兄弟姐妹情，老師學(xué)生間的情誼……詮釋了父愛(ài)的偉大，母愛(ài)的無(wú)私，友誼的珍貴，恩師的難忘。一個(gè)個(gè)面孔在粉紅色的扉頁(yè)上粉墨登場(chǎng)，悲慘的故事唱響了愛(ài)的悲歌，意外的相聚使親人團圓，生死的離別阻擋不住愛(ài)和生生不息，跨越生死的愛(ài)早已深深地打動(dòng)我……愛(ài)的真諦一次又一次撞擊我的心，一次又一次叩響了我的心門(mén)。

　　我清楚地記得，第一次讀完這本書(shū)，曾經(jīng)單純地認為，冒死從火中救出與自己不相干的人，瘋媽媽唯獨沒(méi)有忘記自己的獨生女兒，孤獨的老婆婆收養了與自己沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系的孤兒，自己的血汗錢(qián)不給兒女用卻捐給毫無(wú)關(guān)系的困難家庭……離我很遠很遠，可當我讀了幾遍之后，才覺(jué)得它真的離我并不遙遠，這些事在我們身邊也時(shí)有發(fā)生，只是我平時(shí)關(guān)注得太少。有時(shí)我會(huì )坐著(zhù)苦思冥想，到底是什么使他們能做到這樣，反反復復的品味使我悟到了它的內涵—愛(ài)。父女對兒女的愛(ài)，朋友對朋友的愛(ài)，老師對學(xué)生的愛(ài)，鄰居對鄰居的愛(ài)，夫妻對夫妻的愛(ài)，陌生人對陌生人的愛(ài)……他們表達的方式各不相同，媽媽的嘮叨是愛(ài)，爸爸的責備是愛(ài)，老師的批評是愛(ài)，奶奶的包庇是愛(ài)，路人的安慰是愛(ài)，愛(ài)的真諦被他們用心有，甚至用生命詮釋得淋漓盡致。

　　今天，我在一次領(lǐng)略她的風(fēng)采，午后溫暖的楊光照射在充滿(mǎn)溫馨色彩的書(shū)頁(yè)上，我似乎再次聞到了那熟悉的康乃馨的味道，它穿過(guò)我的心肺，進(jìn)入我的心脾，淡淡的—我知道，正是她教會(huì )了我感恩，讓我學(xué)會(huì )用感恩的目光重新審視這個(gè)世界，我忽然發(fā)現，這個(gè)世界原來(lái)如此美好，一沙一石，一花一草，一事一物，都能讓我發(fā)現綠葉中隱藏的美麗夢(mèng)想。

　　品味《感恩》，我知道了什么才是真正的愛(ài)。

讀《感恩》有感作文700字2

　　每個(gè)人都有父愛(ài)、母愛(ài)!每個(gè)人都有父愛(ài)、母愛(ài)的感動(dòng)！父母的愛(ài)，就像是冬天里溫暖的陽(yáng)光，照亮著(zhù)我們成長(cháng)的人生路�！陡卸鞯男摹�，講述了一個(gè)動(dòng)人的故事：一個(gè)天生失語(yǔ)的女孩，和母親相依為命，母親每天都很早出去工作，她每天都期盼著(zhù)母親回來(lái)，因為母親總會(huì )給她帶回一塊年糕。一個(gè)風(fēng)雨相交的夜晚，女孩一直等不到母親的身影，于是便起身去找媽媽。走了很遠，終于看到累倒在地上的母親。女孩傷心地哭了，可當她發(fā)現母親的眼睛一直沒(méi)有閉上時(shí)。她頓時(shí)明白了：母親是因為放心不下自己��！于是，女孩在雨中一遍遍地用手語(yǔ)“唱”起了“感恩的心”，讓母親好好地走。讀完這個(gè)故事時(shí)，平時(shí)很堅強的我，淚水已經(jīng)溢滿(mǎn)了眼眶。淚光中閃動(dòng)著(zhù)母親那忙碌的身影……記得小時(shí)候，我不懂事，常常纏著(zhù)母親要這要那的，母親總是依著(zhù)我。

　　記得小時(shí)候，母親在做家務(wù)，我不但沒(méi)有幫忙，反而在一旁添亂。母親并沒(méi)有責備我，而是用那寬廣的胸懷包容了我的錯誤……我們來(lái)到這個(gè)世界上，就應該時(shí)刻懷有一顆感恩的心，只有這樣，我們的生活才會(huì )更加美好而幸福，才會(huì )生活的更加自信和坦然。讓我們都來(lái)感恩！感恩我們的父母，是他們帶我來(lái)到了這個(gè)世界，感謝他們給我那么多關(guān)懷和愛(ài)，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè )生活。感恩我們的老師，是他們讓我認識了這個(gè)世界，感謝他們教給我大海般廣博的知識，讓我知道我的生活以外還有一個(gè)更美麗的天空。感恩我們的朋友和同學(xué)，是他們讓我不斷地創(chuàng )造自己的世界，感謝他們默默地為我傳輸著(zhù)勇氣和動(dòng)力，讓我面對挫折的時(shí)候可以不停地去努力、去追求。

　　當《感恩的心》這首歌曲在我耳邊響起時(shí)，我虔誠地為自己的過(guò)去輕輕說(shuō)聲“抱歉”，也真誠地對我愛(ài)的人和愛(ài)我的長(cháng)輩、老師、同學(xué)和朋友們說(shuō)聲“謝謝”！感謝所有，感謝一切，感謝永無(wú)止境的未來(lái)……

讀《感恩》有感作文700字3

　　前幾天，我讀了一本令我感受至深的書(shū)——《感恩父母》。

　　這本書(shū)中記錄了100個(gè)關(guān)于父、母愛(ài)的故事，我含著(zhù)淚讀完這本書(shū)，書(shū)中的每個(gè)故事都令我感動(dòng)。如：《血色母愛(ài)》《父親的心》……。讓我印象最深是《鐫刻在地下500米的母愛(ài)》。故事講述的是：一位母親叫趙平嬌，她為了供孩子上學(xué)，決定下井挖煤。在一次下井挖煤中，礦井爆炸了，她似乎知道自己無(wú)法躲避死亡劫數，沒(méi)有向上爬，而是用盡全身的力氣在礦井下一處堅實(shí)的礦壁上刻上“女兒，讀書(shū)…”。就是這樣一位母親，在災難降臨的時(shí)候，想到的是在學(xué)習的女兒，想到的是如何鼓勵女兒勤奮讀書(shū)。完全沒(méi)有災難降臨的恐懼，坦然的離去。

　　看著(zhù)書(shū)中的母親，我想起了我的媽媽?zhuān)�想起了幾天前媽媽由于過(guò)分操勞，終于體力不支，身體失去重心把右手摔斷了…。直到我放學(xué)時(shí)看見(jiàn)媽媽來(lái)接我時(shí)我才發(fā)現�？粗�(zhù)媽媽包著(zhù)厚厚石膏吊著(zhù)的右手，我傷心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴磫�？”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，走快回家，媽媽買(mǎi)了你喜歡的菜，你快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，媽媽弄給你吃�！薄��；氐郊�，我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊看著(zhù)媽媽蒸飯炒菜，看著(zhù)媽媽因為手痛咧嘴皺眉的樣子，我都忍不住喊：“媽?zhuān)瑒e弄了…�！钡�是媽媽回過(guò)頭來(lái)總是一臉的笑對我說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽不疼，我的乖女兒心痛媽媽了，快寫(xiě)作業(yè)把，馬上就開(kāi)飯了�！笨粗�(zhù)媽媽這樣，我突然明白了什么叫“堅強，堅持，”……

　　我的媽媽用她的方式傳遞著(zhù)她對我的愛(ài)，因為有了父母的愛(ài)，我們才能夠打開(kāi)人生畫(huà)描繪美好的人生篇章。因為有了父母的愛(ài)我們才能夠敞開(kāi)心靈之窗體會(huì )幸福成長(cháng)。所以我們要學(xué)會(huì )感恩父母，感謝父母給了我們無(wú)限的愛(ài)與恩寵。

　　小草的成長(cháng)要感恩大地的無(wú)私，花兒的盛開(kāi)要感恩陽(yáng)光雨露的奉獻。我們成長(cháng)的旅程離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)，父母用他們不同的方式愛(ài)撫，關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)。他們的愛(ài)有時(shí)像春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲，讓我們體會(huì )幸福與溫馨，有時(shí)像狂風(fēng)暴雨電閃雷鳴，毫不留情的修正我們犯的錯誤，讓我們體驗艱難與困惑。同學(xué)們，父母在苛刻時(shí)，請不要誤讀他們對我們的愛(ài)，世界上沒(méi)有傷害自己兒女的父母。一縷微風(fēng)，一片葉子，一朵云彩……都是愛(ài)的絮語(yǔ)。

讀《感恩》有感作文700字4

　　輩子做您的兒女，我沒(méi)有做夠，央求您啊下輩子，還做我的父親，我的老父親……

　　無(wú)論你在干啥，不管你多富有，不管你官多大，到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱地媽……

　　一首首對父母的贊歌，一個(gè)個(gè)扣人心弦的音符，怎么不催人淚下，讀《感恩天下父母》有感作文700字。

　　——提記

　　今天我讀了《感恩天下父母》這本書(shū)，從中有感而發(fā)。讀了這本書(shū)我懂得了：從我降生的那一天起，父母的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在普照著(zhù)我們。

　　養育我們的母親，用甘甜的乳汁一天天把我們養大；父親用它寬厚的肩膀將我們高高的托起，讓我們看見(jiàn)外面的世界，像大樹(shù)一樣為我們遮風(fēng)擋雨。在我成長(cháng)的過(guò)程，給予我們最多的是父母，他們的愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)畏的，真誠的，偉大的，是不求回報的。

　　所以我要感謝父母：感謝他們給予了我人間最濃的親情和最深的掛念。因為有了父母才有了我，才使我有機會(huì )在這個(gè)五彩繽紛的世界里，享受生活的快樂(lè )和幸福，并去實(shí)現我的夢(mèng)想，所以父母都是我最大的恩人，是值得我永遠去愛(ài)的人，小學(xué)六年級作文《

　　但是，我是否捫心自問(wèn)過(guò)：“我對父母的掛念又有多少呢？我是否留意過(guò)父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日，當我在為自己生日慶賀時(shí)，我是否有死亡般的痛苦讓我降生的母親呢？

　　孔子言：“父母之言，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應時(shí)刻掛念在心�；蛟S一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

　　這本書(shū)一篇篇優(yōu)美的文章，一句句深情的對白，無(wú)不流露出對父母真摯的愛(ài)與牽掛。我為了學(xué)習不能在父母的身邊，享受他們的愛(ài)，但我可以通過(guò)這本書(shū)，重溫父母無(wú)私而偉大的愛(ài)，同時(shí)也表達對父母無(wú)限的眷戀與感恩！

讀《感恩》有感作文700字5

　　法國作家盧俊說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德�！边@句話(huà)讓我想起了上個(gè)星期看過(guò)的一本書(shū)——《感動(dòng)童心的感恩故事全集》。這本書(shū)中有一則則美妙動(dòng)人的感恩故事，在引人入勝的情節中飽含著(zhù)深刻的思想，讓我的心靈也充滿(mǎn)感恩情懷，知道學(xué)會(huì )感恩，助人為樂(lè )，才可以收獲美德、收獲快樂(lè )。

　　就拿書(shū)中的一個(gè)小故事《母親的姿勢》來(lái)說(shuō)吧。它講的是一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)家庭在睡夢(mèng)中，突然遭遇了大火。全家有父母、兩個(gè)女兒、三個(gè)兒子以及兩個(gè)雇工都被困在大火中，孩子們一個(gè)個(gè)如受驚的小兔子。幸好，樓上的天花板只有一層，砸開(kāi)它，就可以攀上后墻逃生，父親和雇工們逃生出去之后再也沒(méi)有回來(lái)，他們只顧呼喚鄰居救火。媽媽在情急下把小兒子、二女兒、大兒子、大女兒一一舉過(guò)了墻，這時(shí)，媽媽的體力耗盡，竟然連站立的力氣也沒(méi)有了，轉眼間，便被大火吞沒(méi)了。墻外的五個(gè)孩子聲淚俱下，大喊著(zhù)：“媽媽!"而墻內的母親再也聽(tīng)不見(jiàn)了，永遠地閉上了眼睛。當消防人員趕到，將大火撲滅。人們進(jìn)去尋找這位母親時(shí)，看到了極為悲壯的一幕：母親跪在閣樓內的墻下，雙手向上高高舉起，保持著(zhù)托舉的姿勢。

　　人們將永遠地銘記這位英雄母親。因為母親用并不強壯的肩膀托起了孩子們生存的希望，自己卻葬身于火海之中，看了這個(gè)故事，使我想到了母愛(ài)的偉大，母親們永遠把孩子放在第一位；同時(shí)，從故事中我也領(lǐng)悟到了，父母一直在暗中幫助我們，即使我們有困難，父母也會(huì )幫助我們走出困境。

　　我要感恩我的父母，來(lái)報答他們對我的呵護和關(guān)愛(ài)，我能為他們做什么呢？對了，我們應該從生活中來(lái)感恩，我可以用零花錢(qián)給父母買(mǎi)他們喜歡的東西，或者為他們垂垂肩，洗洗碗，唱首歌，陪他們逛逛街，散散步也行。

　　我要感恩我的老師，如果沒(méi)有老師們的諄諄教導，我不知道我會(huì )在人生的道路上偏離多少，會(huì )不會(huì )像現在這么優(yōu)秀。

　　最后，我還要感謝親人，朋友，以及我所認識的人，他們都在某些方面幫助過(guò)我，都應在我的感恩之列。

讀《感恩》有感作文700字6

　　朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì )懂，還有傷還有痛，還要走還有我……

　　——題記

　　歲月無(wú)痕，當我們驀然回首，打開(kāi)記憶的匣子，總有一段段記憶在生命中留下深深地痕跡和無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)，那是朋友對我們的關(guān)心。今天，我懷著(zhù)感恩的心去閱讀了《感恩朋友》這本書(shū)，去體會(huì )了那淡如清泉的友情，其中那一個(gè)關(guān)于友情的故事讓我深深地感動(dòng)了。

　　這個(gè)故事主要講述在越南的一個(gè)孤兒院里，由于飛機的狂轟濫炸，幾個(gè)孩子受傷了，其中一個(gè)女孩因大量失血，所以急需血，但由于女醫生不懂越南話(huà)，讓孩子們誤認為獻過(guò)血之后就要死亡，所以剛開(kāi)始時(shí)刻沒(méi)有人愿意獻血，但后來(lái)有一個(gè)小男孩表示愿意獻血，但卻一直在哭。在關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)越南護士趕到，通過(guò)了解，醫生終于明白了，但是他又有一件事情不明白，“既然以為獻過(guò)血之后就要死了，為什么他還自愿出來(lái)獻血呢？”然而，小男孩的回答出乎了所有人的意料，也感動(dòng)了所有人——他說(shuō)“因為她是我最好的朋友”。短短的一句，深深地震撼了我的心。

　　小男孩為了友情不惜犧牲自己生命的行為，令我們感動(dòng)，也令我感到友誼的寶貴。一個(gè)人如果沒(méi)有朋友，可以說(shuō)什么都沒(méi)有。永遠記得，朝暉夕陰下陪伴的那個(gè)身影；玩耍時(shí)搭在肩上的那雙手；互相鼓勵的那雙眼睛。有這么的一句話(huà)“戰友和朋友的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼”。然而我們擁有了其中的一個(gè)，難道不應該覺(jué)得慶幸嗎？難道我們不應愛(ài)感謝我們的朋友嗎？當我們傷心時(shí)，是朋友在身邊安慰，當我們遇到困難時(shí)，是朋友在身邊幫助我們；當我們陷入困境時(shí)，是朋友在身邊鼓舞。朋友如春風(fēng)，溫暖而細膩；朋友如花香淡雅且芬芳；朋友如清泉，清澈且溫潤。

　　魚(yú)兒因感恩而還予大海一片生機；花兒因感恩而還予自然一陣清香；我因感恩朋友而感謝他們。

讀《感恩》有感作文700字7

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我一生受用不盡。感恩的心，感謝有你……從小到大，這首《感恩的心》就縈繞在我的耳邊。

　　“感恩”顧名思義就是感謝恩情，我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩他人，是人世間的美德，讓我們伸出自己的手去感恩他人，去關(guān)愛(ài)他人。

　　伸手，一個(gè)多么熱情的動(dòng)作，它讓素不相識的人彼此熟悉相知相伴，成為知己；伸手，一個(gè)多么溫暖的動(dòng)作，它讓困境中的人得到幫扶，相依相偎，走出風(fēng)雨，在那些相逢的時(shí)刻，無(wú)需言語(yǔ)，我們只要輕輕的伸出自己的手。

　　伸出自己的手，那一刻世界的愛(ài)全部冰釋?zhuān)?/p>

　　感恩的那次伸手，比千言萬(wàn)語(yǔ)都珍貴，因為它折射的是一個(gè)人不家掩飾的愛(ài)；因為他伸過(guò)去的不止是一只手，更是一個(gè)人的真心和真情。

　　每個(gè)人都有一雙與眾不同的手，或纖柔或有力，或白皙或粗糙，但是在伸手的那一刻，所有的手是那樣的溫暖而美麗。見(jiàn)過(guò)許多次美妙的伸手，我不禁也想伸出自己的手，用我的手去表達愛(ài)，用我的手去溫暖別人，去幫助別人。

　　感恩，本是縫隙中的一點(diǎn)綠色，但是是它會(huì )發(fā)芽，會(huì )長(cháng)大，會(huì )慢慢開(kāi)出用感恩澆灌的花朵。

　　讓我們伸出自己的手，送他人嬌艷的玫瑰一朵，手指間留芬芳的余香一縷。

　　讓我們伸出自己的手，送他人解渴的清泉一瓢，心靈中留清涼的安慰一份。

　　感恩的細節是多么珍貴��！

　　細節，如浩瀚的天宇中忽閃忽明的星星，不經(jīng)意間，總是被天意地忽略；細節如煙波浩渺中那起起伏伏的波紋，欣賞之余，總是被忘卻。

　　愛(ài)，就在這無(wú)私的奉獻中澆注爛漫！

　　生活中的愛(ài)已不需要刻意地尋找它，它就在你我身邊環(huán)繞，只要用心感受，用心閱讀，也許就會(huì )發(fā)現人人都是愛(ài)的締造者。

　　愛(ài)如歌，有時(shí)低婉，有是高亢；愛(ài)如酒，有時(shí)清爽，有是醇香；愛(ài)如畫(huà)，或艷麗，或淡雅。愛(ài)是歌，是酒，是畫(huà)，只要我們認真發(fā)現，你就會(huì )感到那歌是那樣的動(dòng)聽(tīng)，那酒是如此的醇香，那畫(huà)是如此的優(yōu)美！

讀《感恩》有感作文700字8

　　故事講述了美國婦女珊德拉在遭遇流產(chǎn)，丈夫失業(yè)后，一度埋怨上天對她的不公，偶然在感恩節那天，在花店中結識了一位與她有著(zhù)類(lèi)似經(jīng)歷的女店員。她在挫折面前的勇敢，對待顧客的真誠，以及對人生的深入詮釋?zhuān)瑹o(wú)不感染著(zhù)珊德拉那顆破碎的心，并使她學(xué)會(huì )堅強地面對生活。

　　故事的情節可能并不使人“眼前一亮”，但女店員從樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中道出的感悟，不禁令人深思。在現實(shí)社會(huì )中，許多人在重創(chuàng )后未必有再次站起的勇氣，而女店員卻做到了。她對生活不僅充滿(mǎn)希望，還給予顧客鼓勵與開(kāi)導，這是她與眾不同的可貴之處。正如她所說(shuō)：“我一直都在享受生活中的‘花朵’，但是，荊棘使我明白了上帝的安慰是多么美好�！痹诨ǖ甑慕�(jīng)營(yíng)中，女店員同樣結識了不少像珊德拉那樣的顧客。她有個(gè)習慣，在感恩節時(shí)，向他們贈送一束又長(cháng)又多刺的玫瑰花枝，為讓彼此珍惜眼前的幸福。女店主的形象一直浮現于我腦海，她的言行告訴人們“荊棘”能夠將“玫瑰”襯托得更寶貴�！叭酥挥性谑�去的時(shí)候，才懂得珍惜”此句耳熟能詳，可為何人要被生活主宰呢？不如在未失去之時(shí)，就好好珍惜來(lái)之不易的幸福。由此，使我想到七月里發(fā)生的一切，多重原因，并未如愿以?xún)�，理想的破滅固然使人心如刀割。多想回到過(guò)去，讓時(shí)間停止，改變殘酷的結局，但一切都太遲了……如今，我已走上一條自己選的路，它蜿蜒而漫長(cháng)。路上也許有拌腳的石塊，一路也許陰晴不定，也許路的前方已有大大小小的山坡和丘陵等待著(zhù)我。過(guò)去的畢竟成了“歷史”，不樂(lè )觀(guān)地走出陰影，怎能看見(jiàn)第二天黎明的曙光？

　　人生亦是如此，你無(wú)法準確地知道其中有多少磨難，而它往往不定時(shí)地出現在途中，不少人選擇退縮或逃避，結果是被磨難所征服，成為不折不扣的弱者。何不選擇放開(kāi)胸懷，大膽地嘗試再次拼搏？正如惲代英所說(shuō)：“能力愈運用愈大，困難愈奮斗愈小�！眲e忘了誰(shuí)是人生真正的主宰者，是你！就是你！你該是征服磨難的人。朋友，請不要一味地活在過(guò)去里，前方的路還很長(cháng)……

　　過(guò)去，是你無(wú)法改變的；而將來(lái)，是你能夠去創(chuàng )造的。所以，請清醒地面對現實(shí)，珍惜你擁有的，把握你腳下的！作者以平和的語(yǔ)言告訴我們：人生少不了坎坷，磨難，猶如玫瑰帶有荊棘。坦然面對，生活將掀開(kāi)新的一頁(yè)，或許它很美。

讀《感恩》有感作文700字9

　　當一群餓紅了眼的狼在荒山野林中遇見(jiàn)一群人類(lèi)，所有人都會(huì )相信這種地球上最負惡名的兇殘動(dòng)物會(huì )大開(kāi)殺戒，瘋狂地掠食人肉，但卻出乎所有人的意料，在人們將自己的食物分給這些狼之后，它們竟然用自己的智慧將陷入路面雪坑的汽車(chē)重新啟動(dòng)，從而幫助一向認為狼是世界上最窮兇極惡的動(dòng)物的人類(lèi)走出困境，就算是再見(jiàn)多識廣的人也想不到狼竟然也懂得感恩，也懂得報答他人！

　　這便是《狼亦感恩》講述的故事。在此之前，我也同大多數人一樣，對狼充滿(mǎn)了偏見(jiàn)，就像十八世紀白人對黑人的種族歧視一樣，認為我們萬(wàn)物靈長(cháng)根本不屑于這種狡猾骯臟的動(dòng)物生活在同一星球上，這種殘暴的動(dòng)物應永遠受人鄙視的活著(zhù)，因為他們根本就沒(méi)有感情，無(wú)論是對敵人還是同伴，幽靈般的眼神永遠閃現嗜血的欲望。在閱讀完這篇文章后，我突然覺(jué)得狼很偉大，即使他們未曾發(fā)明文字，未曾創(chuàng )造工具，但他們卻懂得“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的道理，如此有感恩之心的狼，又怎能不讓我們贊揚？

　　感恩，連狼都有這種品質(zhì)，更何況人呢？在每個(gè)人幼年時(shí)期總會(huì )毫不思索的對父母說(shuō)我將來(lái)一定會(huì )報答你們。由此可見(jiàn)，感恩之心是一個(gè)人最起碼的道德。在我們生活中并不缺乏這樣的感恩之舉。小到為父母奉上一杯暖暖的香茗，大到將自己的所賺取的錢(qián)捐款給慈善事業(yè)回報社會(huì )，感恩無(wú)處不在。

　　感恩是對生存狀態(tài)的釋然，感恩是對擁有的再回，感恩是對生命的珍惜，事事用一顆感恩的心去面對，去體悟他人付出的艱辛與汗水，給予他們希望與關(guān)心。

　　鳥(niǎo)兒在天空飛過(guò)的同時(shí)唱歌，是對藍天的感恩；魚(yú)兒在水中游過(guò)的同時(shí)不忘吐幾口泡泡，那是對池塘的感恩。一點(diǎn)一滴之中，透著(zhù)人性的光輝，滴水之恩，涌泉相報，感恩也如這一汪清泉，容不得半點(diǎn)雜質(zhì)。感恩是一個(gè)人純潔心靈中發(fā)出的真正愛(ài)意，一切帶有物質(zhì)并帶有目的的并不是感恩，只是那些有非分之想的人捏造出的謊言。感恩之泉匯集在一起，就成了晶瑩透澈的江湖，直至大洋。

　　擁有一顆感恩的心，去珍惜，去報答生命中別人對你的每一次善舉，讓感恩之花在這世間，更美好，更絢爛的綻放出令人沉醉的花朵！

讀《感恩》有感作文700字10

　　太陽(yáng)正肆意炙烤著(zhù)天空，知了的叫燥聲響徹大地。在這樣一個(gè)酷熱難耐的午后，我靜靜地捧起《感動(dòng)中國學(xué)生的100個(gè)品德故事》。驀然中，雙手似有一絲的虔誠與敬畏，因著(zhù)全是勵志的故事。

　　一個(gè)個(gè)清新、雋永的小故事，一個(gè)個(gè)性格鮮明、血肉豐滿(mǎn)的人物形象，拂面而來(lái)。有悲傷，有感動(dòng)，有哀愁…..。在困苦中體會(huì )生命的不屈，在平凡中回味人性的張揚，在瑣碎的日子里感悟生活的美好…….

　　正如文中所言，一本好書(shū)就是一汪清泉，涓涓流進(jìn)心靈的深處，滌蕩和凈化著(zhù)我們的靈魂。明麗清新、優(yōu)美生動(dòng)的文字，字里行間流露出的脈脈溫情，時(shí)時(shí)帶來(lái)生命的啟迪和絲絲的感動(dòng)。

　　“孝，潛藏著(zhù)一種巨大的能量，一旦發(fā)掘，即可攝人肺腑，感天動(dòng)地�！眲⒎计G，一個(gè)生長(cháng)在黃土高坡的小個(gè)子女孩用自己的一言一行詮釋著(zhù)感恩奉孝的人性光輝。她出生于北方一個(gè)非常貧窮的小山村。那里的生活和環(huán)境與我們相比，簡(jiǎn)直恍如隔世。劉芳艷的家，一貧如洗。父親身染重病、母親雙目失明，一切都顯得那樣的無(wú)助和絕望。但就是這個(gè)弱不禁風(fēng)、從來(lái)沒(méi)穿過(guò)一件新衣服，沒(méi)吃過(guò)一頓好飯的女孩子，---- 一個(gè)和我近乎同齡的女孩子用稚嫩、單薄的雙肩，把一個(gè)破碎的家庭撐起。

　　在劉芳艷十四歲的那年，冬天冷得可怕。在凄風(fēng)苦雨中，送走了一生悲涼的父親。生活的重壓沒(méi)有摧垮她的意志，在艱難困頓中，她始終堅守著(zhù)自己的學(xué)業(yè)，如愿考上了心儀已久的大學(xué)。一段時(shí)間后，又不忍年邁、失明母親的孤苦生活，她毅然做出了休學(xué)的決定。從此，背起行囊、牽著(zhù)母親，四處打工，維持生計。經(jīng)過(guò)一年的省吃?xún)�用，終于攢足了學(xué)費，帶著(zhù)盲母，重返了她日思夜想的校園。她用全部的愛(ài)為可憐的媽媽支撐起一片晴空。

　　孝無(wú)聲，愛(ài)無(wú)休，女兒就是媽媽的“眼睛”和“拐杖”。 劉芳艷背負起了一座感恩的大山，恪守著(zhù)人世間最美好的人倫孝道。

　　掩卷沉思，悲從心中來(lái)。所謂的梅花香自苦寒來(lái)，應是劉芳艷生活的全部寫(xiě)照。捫心自問(wèn)，我們這些衣食無(wú)憂(yōu)的溫室“花朵”，從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的磨礪，怎會(huì )有如此堅毅、剛強的秉性。事事任性妄為的“小公主”、“小皇帝”，豈會(huì )真心關(guān)愛(ài)長(cháng)輩，更別去奢談博愛(ài)眾生了。孝心不能等待，這是生命的一抹清涼，讓我們用愛(ài)去鋪就燦爛的前程吧！

讀《感恩》有感作文700字11

　　“……感恩的心，感謝有你，伴我一聲，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣珍惜……”這歌謠穿進(jìn)我的耳朵，穿進(jìn)我的心靈。 其實(shí)這歌謠有一個(gè)真實(shí)故事。有一個(gè)小女孩自小就聾。父親因戰爭生忙，只有母女相依為命，但是母親在有病的情況下，整天起早摸黑干起活來(lái)，才能勉強過(guò)下去。在新年的時(shí)候有一塊年糕，就是他們母女的“世間美味”一次母親在新年風(fēng)雨相加的夜晚小女孩等了好久，母親還是沒(méi)有回來(lái)，于是小女孩就出去找母親，母親在半路上由于疲勞過(guò)度暈倒在路上被小女孩看到了，小女孩疼快的流著(zhù)眼淚，因為母親的手里緊緊地捉住年糕。使小女孩非常珍惜和母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活……

　　在這里我感受到“母愛(ài)”，使我還想起了“母愛(ài)”。

　　記得小的時(shí)候經(jīng)濟不好，我的身體經(jīng)常給父母一個(gè)“包袱”。我身體經(jīng)常都生病，但母親還照顧我無(wú)微不至。一次我生病，家里又沒(méi)錢(qián)載車(chē)去看病，只好厚著(zhù)面皮去載“順風(fēng)車(chē)”然后去到增城，離醫院還是很遠，但媽媽為了省點(diǎn)錢(qián)為我看病，自己背著(zhù)我，一步一步的`趕去醫院……

　　還有一次，自己在家里爸爸媽媽去廣州辦事可能要晚上一二點(diǎn)才會(huì )回家。只有我在家里，我就無(wú)憂(yōu)無(wú)辜的睡起覺(jué)來(lái)！突然~！我的耳朵不知道為什么疼起來(lái)，我大聲的尖叫了一聲！但我明白父母不在家，我只好把這疼忍耐忍耐。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我一直在等待我的眼淚還被這“魔力”逼出來(lái)，��！有開(kāi)門(mén)聲了……我幻想得多了是鄰居的……有了……是我聽(tīng)錯了吧！果然這次有了，門(mén)一開(kāi)我就失去的大丈夫的氣概情不自禁的哭了起來(lái)！爸爸媽媽走來(lái)：“濱，哪里不舒服，有什么是啊，是不是什么地方不舒服？”“我……我……的……耳朵疼啊，爸媽”我說(shuō)。爸爸就頓時(shí)把我一拉拉到拉流著(zhù)“血”的背上，就行色匆匆的趕上醫院。

　　“滴水之恩，涌泉相報”，父母的大恩你說(shuō)了？

讀《感恩》有感作文700字12

　　伴我一生，

　　讓我有勇氣做我自己。

　　感恩的心，

　　感謝命運，

　　花開(kāi)花落我依然會(huì )惜！”

　　每次聽(tīng)到這首歌，我都情不自禁用手語(yǔ)和著(zhù)歌聲輕輕吟唱......

　　又是一年的5月12日，兩年前的今天，震災無(wú)情，人有情，災難之中見(jiàn)真情，在這場(chǎng)災難中涌現出太多太多無(wú)法用言語(yǔ)表達的故事，太多太多讓人動(dòng)容，令人淚流滿(mǎn)面的事跡......

　　當汶川縣映秀鎮的群眾用手搬開(kāi)跨塌的鎮小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著(zhù)兩個(gè)孩子，像一直展翅欲飛的雄鷹，兩個(gè)孩子還活著(zhù)，而這名男子卻早已氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉把孩子救出．這名男子是映秀小學(xué)２９歲的老師張米亞。＂摘下我的翅膀，送給你飛翔＂多才多藝的張老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門(mén)。一歲半的小雯欣不停地號哭：“救爸爸，救媽媽”。

　　“救—媽媽?zhuān)【取�爸爸！”小女孩雯欣張大嘴巴不停地號哭，雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。淚水，鼻涕，全部流了出來(lái)。

　　她只有一歲半，說(shuō)話(huà)還不清晰。地震之后，四天里，她再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)爸爸媽媽的聲音，哪怕一個(gè)字。

　　沒(méi)有人忍心告訴她，她的媽媽——映秀小學(xué)老師嚴蓉，在救下了13個(gè)學(xué)生后，再也不會(huì )回來(lái)；而爸爸，音訊全無(wú)……看到這里，我是眼睛不禁濕潤了。合上手邊《感恩老師》一書(shū)，我想起了我的老師。我們的成長(cháng)，不正是老師們用愛(ài)心呵護，用汗水澆灌的嗎？她們在平凡的崗位上對我們無(wú)私的奉獻著(zhù)，雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，可是她們用語(yǔ)言播種知識，用彩筆耕耘希望，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤心靈。三尺講臺上，她們挺直腰桿孜孜不倦地教給我們知識；教室外的走廊邊，她們和學(xué)生們滔滔不絕地暢談古今；辦公桌前，她們依著(zhù)臺燈伏案批改作業(yè)......

　　她們將畢生的心血換來(lái)桃李滿(mǎn)天下！鳥(niǎo)雀感恩天空，給予它翱翔的天地！駿馬感恩草原，給予它奔馳的世界！魚(yú)兒感恩海洋，給予它遨游的場(chǎng)所！

　　我們感恩老師，給予我們修養和文化，給了我放眼世界的慧眼!

　　就讓我們再次放聲歌唱，讓歌聲帶去我們對老師的感謝：“感恩的心，

　　感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……

讀《感恩》有感作文700字13

　　讀了《我在感恩中成長(cháng)》這篇文章后，感想很深。文章以一首膾炙人口的歌曲開(kāi)頭，這首歌，幾乎每個(gè)人都會(huì )唱，但很少有人真正理解這首歌曲所蘊含的意義。

　　仔細想想，歌詞的內容，正是我們每個(gè)人都要懂得的——感恩。作為中學(xué)生，更要學(xué)會(huì )在感恩中成長(cháng)。文中，作者以其自身親歷證實(shí)了這樣的事實(shí)：沒(méi)有父母無(wú)私的付出便沒(méi)有自己幸福的生活，是父母給了我們這個(gè)溫暖的家，人生風(fēng)雨中的避風(fēng)港灣。正如作者所說(shuō)：我們根本沒(méi)有資格去批判父母，仇恨父母；我們要感謝父母對我們的嘮叨。因為父母給我們的關(guān)愛(ài)，遠遠比我們所感受到的父母的批評、責罵和嘮叨要多得多。也許我們現在還不知道父母這樣做究竟是為什么，但終究會(huì )有一天，我們會(huì )體會(huì )到父母的用心良苦。我們現在通過(guò)父母種種方式的歷練，將來(lái)定會(huì )使我們更加優(yōu)秀，更加有底氣的去挑戰新的巨大的困難。

　　學(xué)會(huì )感恩，放棄消耗體力，沒(méi)有作用的抱怨，去更加努力的配合父母。因為父母所做的一切都是為了我們，我們根本沒(méi)有必要為了“嫌他們嘮叨，天天在耳邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不�！倍�與父母產(chǎn)生矛盾。作者能夠從禁毒電影中領(lǐng)悟感恩，努力改變，并立志以自己的努力奮斗來(lái)報答父母，讓父母生活得更加美好。亡羊補牢，為時(shí)不晚，比作者年齡小的我們，更應該學(xué)會(huì )感恩，趁早改變，同父母一起創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的美好的未來(lái)，讓父母感覺(jué)到自己的付出有價(jià)值�；蛟S作者的經(jīng)歷跟我們大多數人不太相同，但向父母感恩，是子女義不容辭的責任。對比作者，仔細反省自己，我的家庭要比作者的家庭幸福很多，那還有什么理由不去向父母感恩呢？我們大多數人，都生活在幸福美好的家庭里，可是在這種優(yōu)越的家庭條件下，反而使我們忽略了感恩，淡漠了親情。

　　通過(guò)《我在感恩中成長(cháng)》這篇文章的閱讀，我認為，我們現在要做的就是——學(xué)會(huì )感恩，快樂(lè )地、充實(shí)地、美好地在感恩中成長(cháng)。讓我們永遠牢記，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們的家庭、社會(huì )將會(huì )更加和諧美好。

讀《感恩》有感作文700字14

　　今年寒假，我讀了一本書(shū)——《感恩老師》。這本書(shū)讓我知道了老師并不是經(jīng)常坐在辦公室里聊天，玩電腦，而是在做著(zhù)我們所看不見(jiàn)的事情，她們每天都在忙著(zhù)備課，寫(xiě)教案。它讓我明白了我們要學(xué)會(huì )感恩老師。

　　老師并不是像我們想象中的那么嚴厲，其實(shí)，在嚴厲的外表中隱藏著(zhù)一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生、為學(xué)生著(zhù)想的心，老師對她的學(xué)生們一視同仁，她的關(guān)愛(ài)和鼓勵，可以讓學(xué)生充滿(mǎn)自信，給與學(xué)生們一股力量，從而獲得成功。

　　書(shū)中“老師的眼淚”一文，就證實(shí)了這個(gè)道理。這篇文章講了一位普通班的英語(yǔ)老師不放棄、不嫌棄他的學(xué)生們，用別有用心的分數和發(fā)自肺腑的言辭，讓他的學(xué)生們重獲信心，激起他們的斗志。在一年后的高考中，他們以普通班的身份奪取了全校第一名的榮耀，而這是這所學(xué)校歷史上從未有過(guò)的。

　　因為文中的英語(yǔ)老師別有用心的給全班每位同學(xué)的試卷加了20分，讓同學(xué)們知道自己并不比其他班的同學(xué)差，在任何時(shí)候都不能服輸，所以同學(xué)們在老師的鼓勵，在自己的努力后創(chuàng )造了奇跡。

　　在老師的淚光中，同學(xué)們看到了老師的殷切希望；在老師的淚光中，同學(xué)們知道了老師的良苦用心；在老師的淚光中，我想起了我親愛(ài)的老師：一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠是含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在臉上的始終是嘔心期盼的神情。

　　是啊，老師是默默無(wú)聞的奉獻者，有著(zhù)那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”自我犧牲的精神，有太陽(yáng)般的溫暖，還有一顆金子般的心。老師為了我們沒(méi)有了以前的烏發(fā)，熬紅了她們的雙眼。我們對老師怎能不懷有感恩之心？我們應怎樣去回報老師的恩情？對口干舌燥的老師遞上一杯熱氣騰騰的熱茶；教師節時(shí)，給老師送上一束鮮花；對滿(mǎn)臉疲憊的老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”。

讀《感恩》有感作文700字15

　　在北極圈寒冷的地方生活的愛(ài)斯基摩人中流傳著(zhù)一個(gè)故事，每到冬夜最難挨的時(shí)候，人們就講起它。

　　一位住在阿拉斯加最北段的孤獨的寡婦，由于無(wú)法打獵和捕魚(yú)，她完全靠鄰居們的施舍過(guò)活。但是鄰居們也很少有剩余的食物，于是她經(jīng)常忍受著(zhù)饑餓和孤獨。

　　一天早晨，老婦聽(tīng)到一聲嬰兒似的哭聲，她走到門(mén)外，看見(jiàn)雪地里有一個(gè)毛絨絨的東西，原來(lái)是一只剛出生不久北極熊。北極熊的媽媽被獵人捕獲，它拼命逃了出來(lái)。熊崽無(wú)助的樣子打動(dòng)了老人孤獨的心，老人用自己省下來(lái)的食物喂給了小熊。小熊在老人和鄰居的照顧下漸漸長(cháng)大，成了一個(gè)精明的獵手。小熊已經(jīng)有能力捕捉一些大動(dòng)物來(lái)分給以前照顧它的鄰居們。老人經(jīng)常驕傲地指著(zhù)小熊對鄰居說(shuō)：這是我的孩子！

　　但是有一天，氣候驟然變得非常惡劣，遮天蔽日的暴風(fēng)雪一連幾個(gè)星期橫掃整個(gè)村莊，村民們再也找不到一點(diǎn)食物。有個(gè)村民說(shuō)：既然我們這兒有食物，為什么大家還要挨餓呢？老寡婦的熊夠我們吃上幾天的！村民們一致同意殺掉老寡婦的熊�？墒抢先藞詻Q不讓殺。左后，村民們不忍心，就掉頭回家了。然而有一天，熊突然不停地叫著(zhù)，它領(lǐng)著(zhù)村民走到一個(gè)地方，那里有一頭受傷的巨大的海豹。村民們歡快著(zhù)帶著(zhù)食物和熊又回到了村子里。從此，村民們都非常喜歡熊，老人也輕聲地叫它：我的孩子！

　　這個(gè)故事使我懂得了：我們要學(xué)會(huì )感恩，不僅要感恩養育我們的父母，還要感恩教育我們的老師，感恩幫助過(guò)我們的朋友和同學(xué)。一位母親用省吃?xún)�用的積蓄為自己的兒子買(mǎi)了一套房子，本以為自己可以在這房子里安安穩穩地度過(guò)晚年，沒(méi)想到她的兒子說(shuō)她是的，還無(wú)情地讓她滾。寒心的老人痛不欲生。父母含辛茹苦地生了我們，養了我們，給了我們生命，給了我們快樂(lè )。他們到晚年能有什么要求呢？只不過(guò)想得到一份本應該到得的關(guān)心和愛(ài)護�？墒怯械娜司褪沁B一頭熊都不如！沒(méi)有愛(ài)心的人，他們怎么會(huì )得到別人的關(guān)愛(ài)？不會(huì )感恩，就沒(méi)有愛(ài)！

　　讓我們學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )報恩！讓我們身邊永遠充滿(mǎn)愛(ài)吧！

　　河南省安陽(yáng)市鋼城小學(xué)五年級:李一萌

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