高三讀后感:《我的動(dòng)物野生朋友》
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編精心整理的高三讀后感:《我的動(dòng)物野生朋友》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三讀后感:《我的動(dòng)物野生朋友》1
我從不否認我曾對動(dòng)物的厭惡,那些毛茸茸的自然而然地在我眼前晃蕩時(shí),你永遠不懂那種深入人心的恐懼。更別說(shuō)那些光滑滑的蛇皮慢悠悠地爬上樹(shù)梢,我甚至能感覺(jué)到那種前所未有令人作嘔的觸感。我早就忘了是什么時(shí)候自己像個(gè)喝多了的醉漢,竟瘋了似的接受這些不知名的讓我排斥的生物。
我始終記得我帶著(zhù)我看人笑話(huà)的態(tài)度翻開(kāi)《我的野生動(dòng)物朋友》,那種令人恥笑的愛(ài)動(dòng)物的天真幼稚一直被我所俯視。它是1990年出生于非洲納米比亞的法國小女孩蒂皮所寫(xiě)的。她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林里長(cháng)大,與非洲野生動(dòng)物和當地土著(zhù)人生活在一起。這倒是讓我稍稍睜大眼睛,畢竟沒(méi)人會(huì )精神永遠處于恍惚到這種地步,與野生動(dòng)物的土著(zhù)人生活,我沒(méi)法想象那種暗無(wú)天日的危險隨時(shí)會(huì )將你籠罩的心驚膽戰。我可能還不知道我早已將這些故事的真實(shí)性忘之腦后。令我倒吸一口冷氣的還有,他們居然沒(méi)有常人的自然反應的恐懼。一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小女孩,把大象視為哥哥、和狒狒相伴、與鴕鳥(niǎo)共舞、小獅子吮吸著(zhù)她的拇指睡得很香……
好奇心按捺不住似洪水般涌出,我第一次像個(gè)無(wú)知的無(wú)頭蒼蠅,做賊心虛般找出了那個(gè)膽大的小女孩說(shuō)過(guò)的話(huà):“我好想寫(xiě)一些野外生活的故事。我會(huì )跟動(dòng)物說(shuō)話(huà)。阿布,我的大象哥哥。皮膚的顏色根本不應該算什么。坐在鴕鳥(niǎo)背上真開(kāi)心。豹子很危險,但我照樣跟它玩。野生動(dòng)物就像我家里人一樣。長(cháng)頸鹿安詳地朝我走來(lái)。同狒孩兒難舍難分。動(dòng)物世界復雜得很。溫柔的小獅子——穆法薩。大象有很強的記憶力。誰(shuí)替我拿主意,我會(huì )受不了的。動(dòng)物來(lái)自好人這一邊。用眼睛跟它們交流……”語(yǔ)氣有與同齡小孩一樣的傻里傻氣,卻也不得不承認她正輕輕地敲擊著(zhù)我的心弦。
高三讀后感:《我的動(dòng)物野生朋友》2
看著(zhù)電視上的《自然傳奇》,自然就地就聯(lián)想到了《我的動(dòng)物朋友》這本書(shū)。這本書(shū)講的是法國小女孩蒂皮,1990年出生于非洲納米比亞。她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林中長(cháng)大,與野象親熱,同鴕鳥(niǎo)共舞蹈,變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個(gè)個(gè)給她帶來(lái)奇趣、歡樂(lè )、驚險、幻想,以致皮肉之苦,最終這些動(dòng)物都成了她的好朋友。
讀著(zhù)小蒂皮一段段動(dòng)人的故事,一句句真摯的告白,我感受到的不只是一個(gè)兒童的純潔可愛(ài),而且蘊含著(zhù)某種引人思索的成熟?梢哉f(shuō),這是人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入新時(shí)代,開(kāi)始反思人與自然地關(guān)系,善待自然,善待野生動(dòng)物的大背景下成長(cháng)的一代新少年的典型。這個(gè)典型,是我們學(xué)習的榜樣,就算是一個(gè)技術(shù)高超的獵人讀了也會(huì )不無(wú)深思吧?
這讓我想起了電視上的一則廣告,廣告語(yǔ)是:沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有殺戮。我想,只要人人都不再吃野生動(dòng)物的肉,穿野生動(dòng)物的皮做的衣服,沒(méi)有了金錢(qián)交易,就不會(huì )再有人殺害野生動(dòng)物了。藏羚羊可以盡情的馳騁,熊貓可以隨便落戶(hù)到城市,老虎再也不用擔心被人類(lèi)打死……大自然的一切都恢復正常,最終受益的就是我們人類(lèi)。
書(shū)中的小女孩蒂皮愛(ài)護動(dòng)物的品質(zhì)值得我們學(xué)習。我們應該保護野生動(dòng)物,維護生態(tài)平衡,創(chuàng )造一個(gè)和諧的家園!
高三讀后感:《我的動(dòng)物野生朋友》3
人們常說(shuō),孩子是天生的小動(dòng)物,他們的心與自然與動(dòng)物是相通的!段业囊吧鷦(dòng)物朋友》這本書(shū)就用事實(shí)證明了這句話(huà)。我非常喜歡書(shū)中的主人公小姑娘蒂皮。更多的是對她的羨慕和敬佩。
蒂皮是一個(gè)非洲的女孩,她從小就跟父母生活在非洲叢林里與野生動(dòng)物朝夕相處。當我一口氣讀完這本書(shū)時(shí),就似乎感覺(jué)到我已經(jīng)和她成為了好朋友。她的善良、真誠感動(dòng)了我。小蒂皮把大象視為哥哥,和狒狒相伴,與鴕鳥(niǎo)共舞,連兇猛的豹子她也會(huì )嘗試著(zhù)去和它接近。蒂皮似乎有特殊本領(lǐng),會(huì )和動(dòng)物說(shuō)話(huà),會(huì )用眼睛和動(dòng)物交流。其實(shí)這就是一種愛(ài),當然她的勇敢和真誠也征服了這些虎視眈眈的野生動(dòng)物,不可思議的和它們成為了好朋友,也算是一種奇跡。我覺(jué)得在生活當中,人與動(dòng)物是沒(méi)有區別的。你只要真誠的對待身邊的人,把任何人當作自己的朋友,對那些有殘疾的或者有缺點(diǎn)毛病的人多加關(guān)心和幫助,同樣他們就會(huì )信任你也會(huì )把你當作朋友。反之,你對身邊的事物不聞不問(wèn),又勢利眼看人,同樣你身邊就不會(huì )有朋友,就會(huì )孤單寂寞?偠灾,有付出就有收獲。書(shū)中蒂皮一個(gè)小女孩都能與野生動(dòng)物和睦相處,何況我們人與人之間呢!
我覺(jué)得《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)告訴了我們人類(lèi)要擺正位置,善待自然,更要善待動(dòng)物。在這高科技發(fā)達的時(shí)代里,空氣嚴重污染,人類(lèi)肆意的亂砍亂伐。趕緊醒悟吧,給動(dòng)物一個(gè)美好的環(huán)境,創(chuàng )造一個(gè)溫馨的家園,我相信不久的將來(lái)人和動(dòng)物一定會(huì )更加的和平相處。
高三讀后感:《我的動(dòng)物野生朋友》4
暑假很快就過(guò)去了,相信大家在假期里一定讀了不少好書(shū),我也和你們一樣看了很多讓我難以忘懷的書(shū),其中我最喜歡的書(shū)是———《我的野生動(dòng)物朋友》。
這本書(shū)其實(shí)應該是一本照片故事集。書(shū)中的圖片非常精美,每一張都是小主人公蒂皮和野生動(dòng)物們的合影。她們就像是一家人一樣的親密無(wú)間!
小主人公的名字叫蒂皮,因為她的父母都是野生動(dòng)物拍攝專(zhuān)家,所以蒂皮從小就有機會(huì )接觸一些我們常人所不能接觸到的野生動(dòng)物,并和它們成為朋友。在小蒂皮的世界里到處都是她的動(dòng)物朋友,有變色龍萊昂,有聰明的大象阿布,有調皮的豹子杰比,還有可愛(ài)的小獅子穆發(fā)薩……
書(shū)中有一張照片我非常喜歡,是蒂皮和小獅子穆發(fā)薩一起睡午覺(jué),穆發(fā)薩吸吮著(zhù)蒂皮的拇指睡得很香?吹轿覀內祟(lèi)能和動(dòng)物這樣友好的相處,特別是一頭野生的獅子,友好的像朋友,親密的像家人,這不僅讓我看后留下了震撼,更多的是感動(dòng)!
書(shū)中還向我們介紹了大象為什么會(huì )那么聰明,原來(lái)大象的腦子有六公斤多重,是我們人類(lèi)的四倍;大家都以為變色龍是為了躲避敵人的攻擊才變色的其實(shí)不對,它們是看情緒而變化的比如高興呀、生氣呀、害怕或者光線(xiàn)太強烈,天黑、太冷……
讀了這本奇特的照片故事集,我欣賞到了很多原生態(tài)的非洲美景,了解了很多野生動(dòng)物,我非常向往小蒂皮那樣的生活,羨慕她和動(dòng)物們都能成為朋友。我們應該馬上行動(dòng)起來(lái),一起保護大自然,愛(ài)護小動(dòng)物,讓動(dòng)物和我們人類(lèi)成為最好的永恒的朋友!
高三讀后感:《我的動(dòng)物野生朋友》5
我,從沒(méi)有接觸過(guò)野生動(dòng)物,這一點(diǎn),我要誠實(shí)。但我相信,我的心里住著(zhù)這么一群野生動(dòng)物朋友。因為,我看了這么一本書(shū)----《我的野生動(dòng)物朋友》。
蒂皮,從小和野生動(dòng)物待在一起。我也是多么希望像她一樣啊,可以過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活。然而,我的愿望根本無(wú)法實(shí)現。不過(guò),我仍可以通過(guò)這本書(shū),和動(dòng)物朋友們在一起,并且相信蒂皮說(shuō)的:動(dòng)物來(lái)自好人這一邊。就像蛇,我們總是認為蛇是非?膳碌膭(dòng)物。而蒂皮呢?她可從沒(méi)被蛇咬過(guò)。不過(guò),蒂皮卻被一只貓鼬咬過(guò),可蒂皮并不恨它,因為貓鼬只是自衛罷了。
我看呀,動(dòng)物都是來(lái)自好人這一邊!這點(diǎn),我從我收集到動(dòng)物故事中得到了證明。
在人山人海的街道上,有一個(gè)犯罪團伙,他們向人群中扔了一顆手榴彈,三秒、兩秒……就在手榴彈馬上要爆炸的那一刻,一天狗從人群中沖了出來(lái),撲在了那顆手榴彈上。只聽(tīng)“彭”的一聲,手榴彈爆炸了,那條狗被炸得面目全非,而人群只是受到一點(diǎn)驚嚇,沒(méi)有受傷。
還有一則故事:一天,洪水把村莊給淹沒(méi)了,一位婦女在于激流中拼搏掙扎。突然,她看到一條大蛇從左側順著(zhù)洪流游去。婦女就緊跟著(zhù)大蛇一直漂游,后來(lái)竟然抵達了安全區域。婦女不敢相信,那條大蛇不但沒(méi)有傷害她,而且是在保護她,大蛇竟然沒(méi)有給她感到絲毫驚慌。
這些事例,不都證明了動(dòng)物來(lái)自好人這一邊嗎?甚至有些時(shí)候,我們人類(lèi)連動(dòng)物都不如!
我雖然從沒(méi)有接觸過(guò)野生動(dòng)物,但我一直堅信,動(dòng)物是可愛(ài)的,有它善良的一面。動(dòng)物來(lái)自好人這一邊!
高三讀后感:《我的動(dòng)物野生朋友》6
《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)的特點(diǎn)就是人和動(dòng)物在相處的過(guò)程中人人都是平等的,人不限制動(dòng)物,動(dòng)物也不傷害人。
其中我最認為最有趣的的還是那篇講述鴕鳥(niǎo)的故事,那只鴕鳥(niǎo)名叫林達,是主人公蒂皮在養殖戶(hù)那兒見(jiàn)到的,林達很善良,蒂皮對它也很親熱。在這個(gè)故事中讓我感觸最深的話(huà)是:林達很善良,老怕把我掀翻,常常不愿動(dòng)一動(dòng)身子。讀到這時(shí)我在想,主人公蒂皮與鴕鳥(niǎo)林達處處為對方著(zhù)想?墒强纯次覀,在平常人們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就大動(dòng)肝火,甚至大打出手,在官場(chǎng)中有人為了一己私利就把百姓的生命至于度外;也有人為了得到權力,不惜代價(jià),甚至使用卑鄙的手段?磥(lái)如果說(shuō)到為別人著(zhù)想,那個(gè)別人還沒(méi)有動(dòng)物好!
這本書(shū)告訴我們幾個(gè)道理,人們不能為了自己的利益去殺害或抓捕動(dòng)物,人們要像愛(ài)護、尊重自己一樣去對待自然,不然大自然就會(huì )變本加厲的地返還給你,我們要像小蒂皮那樣去愛(ài)護我們的家園,不要為了一時(shí)的玩樂(lè )開(kāi)心,而毀滅了我們的美麗家園,讓他變得死氣沉沉,毫無(wú)生機;不要仗著(zhù)自己武器強大而為所欲為,這樣反而會(huì )對自己造成不利,不要把動(dòng)物當成玩物。
這本書(shū)的獨特之處并不是把細節寫(xiě)得生動(dòng)形象,而是在于他的短小精悍,字字句句無(wú)不體現出處處道理。
高三讀后感:《我的動(dòng)物野生朋友》7
我讀了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū),我被文中蒂皮愛(ài)護小動(dòng)物所感動(dòng)了,蒂皮和小動(dòng)物很親切的玩耍和交談,還有她和一些兇猛的動(dòng)物交朋友的那種自信和勇敢再被我感動(dòng)了。
我讀著(zhù)讀著(zhù),我的眼前又浮現出了蒂皮和大象阿布的友誼,在蒂皮母親的一個(gè)朋友家里,他有一座大象園,喂它們食物,照料它們,像家里人一樣關(guān)愛(ài)它們,作為回報,大象們也樂(lè )于幫他們的忙,讓游客坐在它們的背上走來(lái)走去,或者給人拍電影。讓我覺(jué)得大象和人之間的感情很深。
為什么蒂皮能和動(dòng)物們和平共處呢?蒂皮能和動(dòng)物做朋友呢?為什么蒂皮不怕動(dòng)物呢?我讀完了整本書(shū)找到了答案。因為現在的人不會(huì )和動(dòng)物們做朋友,它們殺害動(dòng)物,不保護動(dòng)物,不會(huì )和動(dòng)物們做朋友,所以只有有愛(ài)動(dòng)物的人,保護動(dòng)物的人,才能和動(dòng)物做朋友。
這時(shí)我不禁想到了我和我的朋友,雖然我們經(jīng)常匯鬧矛盾,但是我們還是好朋友。記得有一次,我和朋友吵架了,我們就誰(shuí)也不理誰(shuí)了,有一天,我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè),他也在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我的鋼筆沒(méi)水了,正巧我的朋友的稿紙也用完了,就在我們大眼瞪小眼的時(shí)候,我們想出了一個(gè)主意,于是我給了他一張稿紙,他給我了一支鋼筆,就這樣我們沖著(zhù)對方笑了笑,我們和好了,這一件事情讓我感覺(jué)到了友誼的珍貴。
這本《我的野生動(dòng)物朋友》一書(shū),讓我體會(huì )到了生活中有許多珍貴的事,和珍貴的人,以后我要珍惜友誼,珍惜朋友。
高三讀后感:《我的動(dòng)物野生朋友》8
這本書(shū)的主人公叫蒂皮,是個(gè)非洲女孩,1990年出生于非洲納米比亞。她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林中長(cháng)大。
她的皮膚黝黑黝黑的,眼睛小小的,鼻子高高的,嘴巴大大的,他笑起來(lái)特別的甜。而且,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)中還帶有一絲絲棕色呢。
與野象相親,同鴕鳥(niǎo)共舞……一個(gè)個(gè)都給他帶來(lái)奇趣、歡樂(lè )、驚險、幻想、以至皮肉之苦,最終都成為他最好的朋友。
給我印象最深刻的是蒂皮和大象一起玩耍時(shí)的樣子了。我看著(zhù)那一張圖片心里一陣癢癢,知道了蒂皮對待那些野生動(dòng)物時(shí)是非常友好的,把他們當作自己的好伙伴一樣。
每次回老家的時(shí)候,在老家前面的那塊空地上總是有幾只小鳥(niǎo)在那里停留,每當我走過(guò)去時(shí),那些鳥(niǎo)兒就像受了驚嚇似的,馬上就飛走了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次乙蛔叩侥切B(niǎo)兒們的身邊,它們馬上就飛走了?”媽媽說(shuō):“動(dòng)物們還不熟悉你,等它們開(kāi)始認識你,熟悉你的時(shí)候,他們才會(huì )靠近你,陪你一塊兒玩!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。那幾天我一直在他們旁邊不去打擾他們。慢慢地,真的就像媽媽所說(shuō)的那樣,那幾只小鳥(niǎo)開(kāi)始接受我了。
我現在才發(fā)現,原來(lái),每個(gè)動(dòng)物都是一個(gè)小生命,我們只有去愛(ài)護、保護她,他才會(huì )好好的對待我們人類(lèi)。所以我們一定要保護小動(dòng)物們。
高三讀后感:《我的動(dòng)物野生朋友》9
大象、狒狒、豹子、獅子……動(dòng)物能夠成為人類(lèi)的朋友嗎?
可能很多人覺(jué)得不可以和動(dòng)物交朋友。實(shí)際上,我們也許真的是可以和動(dòng)物交朋友的。
有一本書(shū)就證明了我的想法——《我的野生動(dòng)物朋友》。
這本書(shū)講的是非洲女孩蒂皮和她的動(dòng)物朋友的故事。她把大象做哥 哥,與鴕鳥(niǎo)共舞,和小獅子玩耍,同狒狒嬉戲 ……連危險的豹子都不怕,照樣和它玩?赐炅诉@本書(shū),我想對人們說(shuō):大家動(dòng)起來(lái),保護自然,保護動(dòng)物,不要再獵殺野生動(dòng)物,它們是我們的朋友,我們生活在同一個(gè)星球上,應該互相幫助,而不應該殘殺。就像蒂皮說(shuō)的一樣:我希望全體小朋友們,團結起來(lái),共同保護我們的星球——這個(gè)將由我們繼承的星球!讓我們告訴所有的人,盡一切努力愛(ài)護我們周?chē)沫h(huán)境,讓后人們講這種意識一代一代地傳承下去吧!
大家也看到了,我銘家到處都是大樓、商城,綠地能比的上嗎?現在人們還在蓋房子、造商城,就說(shuō)我們黃山區吧,原來(lái)的一片樹(shù)林和一塊很大的草地是我們玩的好地方,現在的樹(shù)林和草地不見(jiàn)了,在原來(lái)的位置多了幾棟新房子。連我們小區都沒(méi)幾塊綠地了,那動(dòng)物們在小空間里生活的舒服嗎?許多人有房子,還要拼命的要房子。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護環(huán)境、保護動(dòng)物,準備迎接生機勃勃的未來(lái)。
高三讀后感:《我的動(dòng)物野生朋友》10
今天,我發(fā)現了一本書(shū),書(shū)名是《我的動(dòng)物野生朋友》。一看到書(shū)名,我百思不得其解,我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)家禽跟人教朋友,可是野生動(dòng)物怎么能和人交朋友?跟人交朋友還是野生的嗎?......我帶著(zhù)一個(gè)個(gè)問(wèn)題讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講了作者在非洲出生后跟那里的野生動(dòng)物有了感情,交了朋友,跟它們玩耍,給她帶來(lái)奇趣、歡樂(lè )、驚險、幻想,以致皮肉之苦。
我打開(kāi)書(shū),發(fā)現有很多很多作者和野生動(dòng)物的圖片,爬在野象鼻子上,坐在鴕鳥(niǎo)背上,豹子騎在背上,兩手抓著(zhù)鱷魚(yú),摟著(zhù)狒狒,抱著(zhù)獅子......我一邊看一邊思索:作者的這些圖片真的好奇異呀!充滿(mǎn)野性的動(dòng)物跟她這么好,更奇特的是蒂皮會(huì )跟動(dòng)物說(shuō)話(huà),她可以用頭、用眼睛跟它們說(shuō)話(huà),用心靈與它們溝通。而且它們也懂得作者的意思,它們在回答作者,它們做出一些動(dòng)作,或者是用眼睛看,好像它們要說(shuō)的話(huà)都從眼睛里說(shuō)出來(lái)。好神奇的蒂皮啊,她有那么多的野生動(dòng)物朋友。
我看著(zhù)看著(zhù)就變得氣憤:既然人類(lèi)可以跟動(dòng)物交朋友,為什么還要殘忍的把它們獵殺?難道這些大自然的孩子們就這樣互相殘殺?人類(lèi)和動(dòng)物本來(lái)就是一家嘛!可是如今多少動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕,人類(lèi)卻無(wú)所事事,繼續那樣害人害己的行為!我知道作者的目的了,她是想自己的經(jīng)歷和照片打動(dòng)人們,從而讓人們不再獵殺動(dòng)物,讀到這,我真想大聲說(shuō)出:“蒂皮,我永遠支持你!偷獵者,停下你們卑鄙無(wú)恥的行為吧!”
讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái),團結起來(lái),共同保護我們的星球——這個(gè)將由我們繼承的星球!讓我們告訴所有的大人們:盡一切努力愛(ài)護我們周?chē)沫h(huán)境,一起保護我們的家園吧!
高三讀后感:《我的動(dòng)物野生朋友》11
我非常喜歡《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū),是因為看到那么多動(dòng)物的近照,還有蒂皮的介紹,真不敢相信,蒂皮與它們相處在一起生活了好幾年。平日里在家,也就是養養小鴨、狗、貓什么的,也不能養別的動(dòng)物,可蒂皮卻與豹子、狒狒、蛇,這些在平日里想都不敢想的動(dòng)物是那么親昵!
書(shū)中的'圖片真讓我大開(kāi)眼界,我真沒(méi)有想到,一個(gè)小女孩居然把豹子、獅子、變色龍、鱷魚(yú)等大人們認為危險的野生動(dòng)物當作自己的伙伴,跟它們相親。在“豹子很危險,但我照樣跟它玩”這篇小文章里,我學(xué)會(huì )了豹子和獵豹是不一樣的,甚至于不知道怎樣區分它們,在蒂皮的文章里我知道了,辯認它們很容易,獵豹的眼睛兩邊有又黑又粗的毛,像兩行淚水,樣子挺傷心的。以前我認為獵豹比豹子兇,但我錯了,獵豹不像豹子那么兇,還可以馴服?戳宋恼挛也胖,蒂皮的冒險是偷了糖果或是廚房里的蛋糕,跟要好的朋友一起偷偷地吃,這些事想起來(lái)就好玩,如果是這樣的冒險,我也愿意試,這樣才有滋有味。就象蒂皮說(shuō)的,如果生活僅僅是這些,那就太美了。但是,人長(cháng)大以后,問(wèn)題就來(lái)了,就象我,我長(cháng)大了,學(xué)習就占滿(mǎn)了我所有的時(shí)間。我的選擇受了限制,比如說(shuō),我想學(xué)畫(huà)畫(huà),可我必須學(xué)好語(yǔ)數英。蒂皮“做作業(yè)總是想做的十全十美”。我也很想,做的十全十美,我真羨慕她那么自信。
高三讀后感:《我的動(dòng)物野生朋友》12
今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《我的野生動(dòng)物朋友》。這本書(shū)我想看很久了,終于可以一飽眼福了。
書(shū)一到手,我就立刻跑回房間,興致勃勃地看了起來(lái)。我被書(shū)中的動(dòng)物深深地吸引了,有大象阿布、鴕鳥(niǎo)林達﹑豹子杰比﹑狒狒星迪﹑獅子穆法薩﹑變色龍萊昂
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫蒂皮.本杰明.奧康迪的小女孩和她的動(dòng)物朋友的故事。在這些可愛(ài)的動(dòng)物中,我最喜歡杰比。它是一只豹子,雖然它是冷血動(dòng)物,但我很喜歡它,杰比對自己喜歡的人會(huì )用牙齒輕輕地咬對方的肩膀,但是杰比也曾傷害過(guò)一個(gè)小孩,如果杰比傷害起人來(lái),會(huì )是一個(gè)大災難,所以我對杰比還是有幾分恐懼的。
我不僅喜歡豹子杰比,還喜歡大象阿布。阿布是一頭成年大象,它的體重在五噸左右。我如果要是有一頭大象朋友,我會(huì )天天騎在它背上耀武揚威,羨慕死小伙伴們。
當我讀完這本書(shū),我才發(fā)現原來(lái)以前覺(jué)得可怕的動(dòng)物竟然可以那么的溫柔善良。原來(lái)只要我們懷著(zhù)一顆善良的心,不去傷害小動(dòng)物,小動(dòng)物也不會(huì )傷害我們。人們常說(shuō),孩子的心是最純潔的,他們的心靈是能與大自然溝通的,雖然我們不能像書(shū)中的小女孩一樣認識那么多的動(dòng)物朋友,但也可以懷著(zhù)一顆善良的心,盡心盡力的去愛(ài)護身邊的小動(dòng)物,與大自然和平共處。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
高三讀后感:《我的動(dòng)物野生朋友》13
暑假里,我看了一本精彩絕倫的書(shū),書(shū)名叫《我的野生動(dòng)物朋友》,我想把它分享給小朋友們。
主人公是一個(gè)出生在非洲大草原上的小姑娘,她的名字叫蒂皮。蒂皮的父母是專(zhuān)門(mén)拍攝野生動(dòng)物的專(zhuān)家,他們從法國巴黎來(lái)到非洲大草原拍攝貓鼬,沒(méi)多久,蒂皮就出生了。她一直在非洲大草原上生活了十年,和許多野生動(dòng)物都成為了好朋友。有大象哥哥阿布,小獅子穆法薩,豹子杰比,變色龍萊昂,還有鴕鳥(niǎo),貓鼬……在這些小動(dòng)物中,我覺(jué)得小獅子最可愛(ài)。
書(shū)中有許許多多漂亮的照片,它們都是蒂皮和野生動(dòng)物們的合影。她和野生動(dòng)物們就像是一家人一樣親密無(wú)間!
蒂皮可以和野生動(dòng)物交流,還可以和小動(dòng)物交朋友,她真的很了不起。假如是我獨自面對這么多的野生動(dòng)物,我會(huì )害怕,怕它們會(huì )傷害我。書(shū)中就有這么一個(gè)故事,豹子杰比有一次闖了禍,差點(diǎn)咬死一個(gè)小男孩。因此,蒂皮告訴我們,面對野生動(dòng)物時(shí)要時(shí)刻警惕,保持鎮定,不能大喊大叫,更不能跑來(lái)跑去。如果跌倒了,要快速爬起來(lái),盯著(zhù)動(dòng)物的眼睛。
蒂皮在書(shū)中寫(xiě)了一句話(huà):“我們要保護野生動(dòng)物!边@句話(huà)讓我印象十分深刻。我想到了今年春節的新型冠狀病毒肺炎疫情之所以爆發(fā),就是因為有人吃了蝙蝠這種野生動(dòng)物,把蝙蝠體內的病毒帶到了人類(lèi)身上。人和自然要和諧相處,我們要保護野生動(dòng)物,不能食用野生動(dòng)物。
我希望小朋友們看了這本書(shū)以后,都能關(guān)愛(ài)小動(dòng)物,做一個(gè)心地善良的人。
高三讀后感:《我的動(dòng)物野生朋友》14
《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)是一位法國小女孩蒂皮所寫(xiě)的。她1990年出生于非洲納米比亞,從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林里長(cháng)大,與非洲野生動(dòng)物和當地土著(zhù)人生活在一起。小蒂皮非常愛(ài)她的野生動(dòng)物朋友們;和土著(zhù)人就像一家人一樣。
我看了書(shū)中的照片,只見(jiàn)她與“野生動(dòng)物”在一起,我的雞皮疙瘩都起來(lái)了。我真的想問(wèn)你不怕嗎?后來(lái),我仔細翻閱,才知道野生動(dòng)物并非是我們的敵人,而是我們不可缺少的好朋友。有時(shí),野生動(dòng)物會(huì )傷害人類(lèi),但它們傷害人類(lèi)的事件遠遠比人傷害它們的次數少得多。動(dòng)物傷害人類(lèi)不是有意的,它們有時(shí)是把人當成了獵物。動(dòng)物不是兇惡的,而是好斗的。有時(shí)它們發(fā)脾氣或樣子兇狠地向你*威甚至傷害你,那也是它們因為怕你而采取的保護自己的手段。
蒂皮說(shuō):“我真不明白,人類(lèi)為什么要殺死野生動(dòng)物,真是荒唐極了。對!蒂皮說(shuō)的對。但我也曾問(wèn)過(guò)我的父母。
一天,我正思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題。我怎么想也想不明白,人類(lèi)為什么要殺死野生動(dòng)物?我連忙跑去問(wèn)媽媽說(shuō):“人類(lèi)為什么要殺死野生動(dòng)物呢?它們又沒(méi)惹我們!薄耙驗橐恍┤藶榱隋X(qián)才要殺死野生動(dòng)物的!眿寢寚烂C的說(shuō),我聽(tīng)了不禁驚訝了,我們人類(lèi)真殘忍。
野生動(dòng)物和人一樣也是有生命的,如果你是野生動(dòng)物,給人類(lèi)殘殺,這種皮肉之苦你能受的了嗎?讓我們要團結起來(lái),共同保護動(dòng)物和我們共同的地球,保衛我們生存的家園。就像蒂皮在文中所說(shuō),她希望我們團結起來(lái),共同保護地球。不要辜負蒂皮!
高三讀后感:《我的動(dòng)物野生朋友》15
前幾天,我讀了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的是:一位小女孩蒂皮,跟拍攝野生動(dòng)物的父母在非洲的原始叢林中生活。并與野象阿布相親近,同鴕鳥(niǎo)共舞,與變色龍萊昂、獵豹、獅子、狒狒、蛇等動(dòng)物交朋友的故事。這些故事給她帶來(lái)許多的奇趣、歡樂(lè )、驚險、幻想。
蒂皮說(shuō):“我真不明白,人類(lèi)為什么要殺死野生動(dòng)物,真是荒唐極了。如果把野生動(dòng)物都殺了,以后就沒(méi)有野生動(dòng)物了,那還怎么去拍照片呢!拍照片,不會(huì )嚇著(zhù)它們,可是獵就不同了。媽媽說(shuō)布須人是人類(lèi)最接近動(dòng)物的部落,他們尊重大自然的恩賜,不隨便把東西扔掉,也不會(huì )亂開(kāi)殺戒,比如,不到不得已,他們是絕不會(huì )宰殺動(dòng)物的! 例如:獵人為了更容易地捕殺森林中的獵物,不惜燒毀森林,殺死被烈焰逼得驚慌失措的動(dòng)物。新的生命掩蓋不住土地的沙化,不久以后,原本的森林變成了一片沙漠;偷獵者獵殺大熊貓、東北虎、藏羚羊和獵豹等國家保護動(dòng)物,只是為了用它們的皮毛換些錢(qián)。
在我們的地球上,還有很多像藏羚羊這樣的瀕危動(dòng)物正處于人類(lèi)的威脅之中,她們需要我們真誠的對待和愛(ài)護,雖然她們的智力不如人類(lèi),但生命的尊嚴是平等的。動(dòng)物過(guò)去、現在和未來(lái)都將是人類(lèi)的朋友,我們要團結起來(lái),共同保護動(dòng)物和我貌同的地球,保衛我們生存的家園。就像蒂皮在文中所說(shuō),她希望我們團結起來(lái),共同保護地球。
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