人性的弱點(diǎn)讀后感1500字
讀完一本書(shū)以后，你心中有什么感想呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的人性的弱點(diǎn)讀后感1500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人性的弱點(diǎn)讀后感1500字1
《人性的弱點(diǎn)》主要講解了如何贏(yíng)得朋友并建立良好的人際關(guān)系這一主題，我被其中的文字深深的吸引，要想獲得成功，我們不就是需要把自己放在社會(huì )這個(gè)大舞臺上歷經(jīng)磨練，加以雕琢么，可是我們并不是一個(gè)獨立的個(gè)體，所以更重要的是學(xué)會(huì )如何認識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。
《人性的弱點(diǎn)》詳細講解了家庭、工作、人生等很多方面的知識，（1、與人相處的技巧2、平安快樂(lè )的要求3、如何使人喜歡你4、如何贏(yíng)得他人的贊同5、如何更好的說(shuō)服他人6、讓你的家庭生活幸�？鞓�(lè )7、如何使你變得更加成熟8、走出孤獨憂(yōu)慮的人生9、不要為工作和金錢(qián)而煩惱10、防止疲勞，永葆活力）讀完這本書(shū)，讓我感觸最深的是：
一、與人為善，不吝嗇自己的微笑。
與人相處不是只要展示自我，而是與朋友共同進(jìn)步，每個(gè)人都是很優(yōu)秀的，尤其是在工作中，隨時(shí)隨地想到換位思考會(huì )讓我們在相互獨立的境地中與他人更好的相處，如此才會(huì )更深的了解別人的想法，而不是單單在抱怨，矛盾中選擇安靜忍讓或許會(huì )讓自己得到更多，一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，一個(gè)知心助人的朋友。比如說(shuō)，在工作中誰(shuí)都是一個(gè)“急性子”，難免會(huì )與同事產(chǎn)生摩擦，如果一味的想自己的立場(chǎng)，矛盾只會(huì )越來(lái)越激烈，甚至影響自己一天的好心情，降低工作效率，接下來(lái)可想而知得到的只會(huì )是一個(gè)更加惡劣的壞結果。相反，此時(shí)我們站在對方的角度上考慮他為什么發(fā)脾氣，是不是有什么事情難住了他，我能不能幫上忙，或許對方不會(huì )領(lǐng)情，至少自己心里是豁達的，于人于己都問(wèn)心無(wú)愧。就像《人性的弱點(diǎn)》中提到的“你如果關(guān)心別人，在兩個(gè)月內所交的朋友，就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內所交的朋友還要多�！惫ぷ鳝h(huán)境是一個(gè)復雜但是同一的集體，“眾人拾柴火焰高”，我們只有把每個(gè)人的力量都集中起來(lái)才能使我們的團隊更強大。
二、快樂(lè )的生活，享受生活。
作為一個(gè)有家庭的成年人，不僅要讓你的家庭生活幸�？鞓�(lè )-，還要正確處理好家庭與事業(yè)的關(guān)系，如果說(shuō)我們在家庭中很重要，那么我們在工作中也是很重要的，很可能因為我們自己的情緒低落影響了同事乃至領(lǐng)導的心情，讓情況變得更糟糕。在生活中要遵循輕重緩急的原則正確處理好家庭瑣事，使嶄新的自己以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到工作中。在工作和生活中我們也不能忽略了家庭的重要性，為人常說(shuō)“有國才有家”，在大的集體利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾并且矛盾不可調和的狀態(tài)下，必須毫不猶豫的考慮集體利益；若可以解決，要在不影響工作的情況下抓緊解決好家庭矛盾，家，是我們勞累時(shí)給我們溫暖的避風(fēng)港，溫馨的家庭會(huì )讓我們在工作時(shí)沒(méi)有任何后顧之憂(yōu)，全身心投入到工作中，活的更大的效益。所以說(shuō)，家庭與工作并不像矛盾，而是相互促進(jìn)，相互影響的緊密關(guān)系，要在工作中學(xué)會(huì )快樂(lè )生活，在生活的快節奏中享受生活。
三、成為別人喜歡的人
這一章節比較有意思的是不是叫你在自己的思想范圍內任意發(fā)展，準繩是“別人”，這就有難度了。正能量微信：其實(shí)做一件事很簡(jiǎn)單，難的是把這一件簡(jiǎn)單的事始終如一的堅持下去，如何讓別人喜歡自己，最基本的為人真誠。每個(gè)人都會(huì )有脆弱的時(shí)候，每個(gè)人都需要朋友，患難之處見(jiàn)真情，只有經(jīng)歷困難，才會(huì )讓我們認清誰(shuí)才是真正的朋友，而誰(shuí)又是表面上的酒肉之友。友情不是靠嘴巴說(shuō)出來(lái)的，整天掛在嘴上的朋友不一定能經(jīng)得住考驗，要真誠不要虛偽，要實(shí)際行動(dòng)不要只耍嘴上功夫，這樣的朋友也不會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)的小事就離你遠去，只會(huì )在困難中彼此的心靠的更近。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的朋友，才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。
其實(shí)，《人性的弱點(diǎn)》教會(huì )我的還有很多很多，只有領(lǐng)會(huì )其中的真諦，才能指引我們在生活、工作的道路上越走越寬廣。
人性的弱點(diǎn)讀后感1500字2
我還記得，那時(shí)我感覺(jué)自己的人生處處碰壁，好像走在這個(gè)不屬于我的世界，我是多余。我很彷徨、也很憂(yōu)慮，想要改變，卻無(wú)從改變。而后我收到了上天賜予我的禮物《人性的弱點(diǎn)》，我從此覺(jué)得生活不再是我的累贅，而是一種享受，一種分享，一種沁人心脾的花香，一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
戴爾·卡耐基先生通過(guò)他的演講和本書(shū)教給人們一些處世的基本原則和生存之道，這是我們每個(gè)人都應該學(xué)習的人生必修課。正如卡耐基在著(zhù)作中反復強調的，他并非教人投機取巧，而是在倡導一種積極的生活態(tài)度。他的作品不是居高臨下的人生道理，不是高深莫測的教條理論，也不是富麗堂皇的心靈雞湯，而是腳踏實(shí)地的行動(dòng)指南。
每每回想起在課堂上嚴厲的指責、批評、苦口婆心的勸說(shuō)，覺(jué)得無(wú)地自容。我們很多的時(shí)候，考慮的是自己，站在自己的角度思考。用自己的方式強加給學(xué)生，很少真正靜下心來(lái)，思索學(xué)生需要的是什么，他們的想法。
太多的指責，太多的抱怨，太多的辯論，太多的要求，太多的關(guān)注自己，少了反省自己，少了勇于承擔責任，少了微笑，少了贊美，少了用心的傾聽(tīng)……
記得有那么一回，電腦室掉了鼠標，我在第二堂課上，大發(fā)雷霆，大談什么道路，說(shuō)什么我這有記錄，說(shuō)什么偷竊公物雙倍償還，說(shuō)什么主動(dòng)拿出來(lái)承認錯誤等等。結果一大堆話(huà)說(shuō)下來(lái)，下邊若無(wú)其事。好像沒(méi)發(fā)生一般�，F在回想起來(lái)，那時(shí)的我又何嘗不是在做著(zhù)錯誤的論斷。假若我能真正站在學(xué)生的角度，那么誰(shuí)又會(huì )愿意承認自己是小偷呢?
正如書(shū)中所說(shuō)的那樣：“當我們要應付一個(gè)人的時(shí)候，應該記住，我們不是應付理論的動(dòng)物，而是在應付感情的動(dòng)物�！彼麄円灿凶约旱淖宰�，人難免不會(huì )犯錯。他們還是青少年，也許是一時(shí)的興起，導致做錯事情，他們也不想成為小偷，只能說(shuō)是不恰當的“拿”，我們需要做的就是如何委婉地，帶尊重般的引導他們作出正確的選擇。給予善意的忠告，用幽默的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)醒他。我們不需要大談做賊的壞，也無(wú)需大談做人的道理，只需給予他勇于承擔責任的勇氣。
在課堂上，更多地是抱怨學(xué)生的不聽(tīng)講，不積極發(fā)言。但這何嘗又不是我們自己的錯呢?
從備課到準備一直是在考慮自己怎么教，怎么掌控他們。他們是自由的人，他們有自己的思想。人類(lèi)自然的天性，是做錯事只會(huì )責備別人，而絕不會(huì )責備自己。我們是否又該好好想想自己這樣本來(lái)就是錯的。也許真正等到自己能從學(xué)生的角度思考問(wèn)題，真真正正的明白學(xué)生需要什么，那么我們也就只需要告訴他獲得的方式罷了。
在家的時(shí)候，我也嘗嘗責備自己的女兒。如果自己回到兒童時(shí)代，還會(huì )愿意父母的責備嗎?他們還是小孩，他們更多地是一份天真、一份好奇、一份最純真的愛(ài)，錯的是他們還小，很多的事情想去做，但能力有限。
我一直在思考，是不是我們長(cháng)大了，成人了，有能力了，就喜歡用自己的方式去處理很多的事情。少了一絲小孩的味道，快樂(lè )微笑，貼心贊美，無(wú)私的小愛(ài)，這些在我們孩童時(shí)，都存在自己的身上。而我們長(cháng)大了，也就遺忘了……
批評，他會(huì )傷及一個(gè)人的自尊，我們應該學(xué)會(huì )避免正面的批評，用陳贊和真誠的欣賞做鋪墊。
每個(gè)人，性情中最深的渴求就是被認同的情緒，渴求受到重視。我們在渴求的到學(xué)生的認同，又何嘗不是在強人所難。不要忘記：人人都渴望被人欣賞、重視，為此他們愿意做任何事情。但是沒(méi)人會(huì )對言不由衷的奉承感興趣。何不放手，先給予你對學(xué)生的重視，你的一份關(guān)愛(ài)，一份微笑，讓他們得到認同。付出正是收獲的前提。
站在講臺上，我們應時(shí)刻謹記：少在乎點(diǎn)自己，多在乎點(diǎn)學(xué)生。少點(diǎn)自私，多點(diǎn)博愛(ài)。給予學(xué)生一份微笑，給予學(xué)生表現的空間，讓他們在這集體中找到他們的存在感。記住每一個(gè)人的名字，細心傾聽(tīng)他們發(fā)出的心聲，給他們一份自由，換來(lái)一份精彩。
上帝創(chuàng )造人類(lèi)，人類(lèi)也在創(chuàng )造奇跡。奇跡的產(chǎn)生不需要很多，只需要我們真心相待，真心地了解彼此。我們的課堂也一樣，我們不能太過(guò)自私，更需要的是大愛(ài)，真正的大愛(ài)。從生活的一點(diǎn)一滴做起，多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)傾聽(tīng)，多一份理解，多一份大度，讓我們彼此的心更近一點(diǎn)。
人性的弱點(diǎn)讀后感1500字3
這個(gè)假期，我閱讀了這本由被稱(chēng)為“20世紀最偉大的心靈導師”的戴爾.卡耐基所寫(xiě)的《人性的弱點(diǎn)》。瀏覽大部分章節，細讀其中部分內容，感受頗深，在此和大家共同分享。
戴爾？卡耐基是美國的一位作家，《人性的弱點(diǎn)》是他最成功的勵志經(jīng)典。在這部作品中，他運用社會(huì )學(xué)和心理學(xué)知識，對人性進(jìn)行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡(jiǎn)短的演講稿，經(jīng)過(guò)15年的實(shí)驗和研究，不斷擴充而成為這樣一部深受成年人喜歡的的書(shū)，它告訴我們如何了解人，如何與人相處，如何讓人喜歡你，如何使自己獲得成功等等�？突饡�(huì )曾經(jīng)作過(guò)一項調查，研究顯示：在一個(gè)人獲得的高額薪水中，只有不到15%是因為他的技術(shù)知識，而其他的85%則是因為他的人際交往，也就是他的個(gè)人品質(zhì)和才能發(fā)揮。所以，卡耐基認為，教育的最偉大目的不是傳授知識，而是教人行動(dòng)，而《人性的弱點(diǎn)》就是一本教人行動(dòng)的書(shū)。
閱讀這本書(shū)，我常被作者的觀(guān)點(diǎn)同化。比如作者認為：在人際交往中，不要經(jīng)常使用“批評”，因為任何人無(wú)論做錯什么事，而且不論他的錯誤有多么嚴重，在絕大多數情況下都不會(huì )自責，這就是人性的弱點(diǎn)。所以真正有智慧的人，都不會(huì )簡(jiǎn)單地批評對方，而是要試著(zhù)去了解對方，弄清楚他們?yōu)槭裁磿?huì )那樣做。人都不會(huì )輕易地接受別人的批評，但幾乎所有人都會(huì )批評人，只不過(guò)上級對下級當面批評比較多，下級對上級背后批評比較多，但不管是什么形式的批評，都會(huì )給人帶來(lái)不舒服。那么如何避免不舒服呢？卡耐基在書(shū)中介紹了科學(xué)家達爾文的辦法：（達爾文在撰寫(xiě)《進(jìn)化論》時(shí)已經(jīng)知道會(huì )受到宗教界的攻擊）不要等別人來(lái)批評我們或我們的工作，我們要成為自己最嚴厲的批評者，我們要在別人有機會(huì )指責我們之前就找出我們的弱點(diǎn)，并加以改進(jìn)。成為自己最嚴厲的批評者，就是進(jìn)行自我批評。用現在的語(yǔ)言說(shuō)，就是要經(jīng)常反思自己的行為，找出自己做得不夠的地方，改進(jìn)在別人發(fā)現之前。多反思，必定少出錯；少出錯，就能少受到別人的批評，少受批評，就會(huì )少受傷害，少傷害就會(huì )多快樂(lè )，這樣就能形成良性循環(huán)，使自己每天生活在愉悅中。
卡耐基還認為：成功的第一要素，就是一定要喜歡你的工作，或者做你所喜歡的工作�；仡欁约喊肽甑慕處煔v程，因為喜歡而選擇教師職業(yè)的，既然我選擇了，那我就得對這份工作負責，就得承擔起教師的責任，就得對得起把自己的孩子托付給我的家長(cháng)們，再煩再累也得堅持走下去，消極、抱怨都是毫無(wú)意義的，只會(huì )給自己帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。所以半的教師生涯還是給我留下了許多美好的回憶。我也肯定是幸福的，因為我已經(jīng)掌握了成功的第一要素。
最后要和大家分享的是我感受最深也是我們值得深入思考的，如何將提升生活質(zhì)量，關(guān)鍵在于心態(tài)的調整，平安快樂(lè )地生活。人之所以這個(gè)么多的煩惱歸咎于幾點(diǎn)：一是、人在煩亂的生活中失去了自我。一個(gè)人最早的是不能成為自己，并且在身體與心靈中保持自我。為了生活，人總會(huì )不斷的強迫改變自己，但改變的過(guò)程，很多人陷入了煩惱，嫉妒，攀比中。他們一致認為自己在追求真正的快樂(lè )。如果你真的快樂(lè )，那自然是件高興的事情。但若是這么的追求而你并不快樂(lè )，那就說(shuō)明你拋棄了真正的快樂(lè )了。要追求真正的快樂(lè )，就必須拋棄別人會(huì )不會(huì )感激你的念頭，只享受付出的快樂(lè )，如果我在日常生活中被人批評，那是因為批評你能給他一種滿(mǎn)足感。這也說(shuō)明你是有成就的，而且引人注意，只要我相信自己做的對，就不要在意別人怎么說(shuō)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。壓力大了，這就需要學(xué)會(huì )放松，消除疲勞，不要浪費自己的精力，緊張是一種習慣，放松也是一種習慣，我們的疲勞，往往不是由工作引起，而是由于憂(yōu)煩、挫折和不滿(mǎn)等，每天時(shí)時(shí)跟自己交談，可以引導自己思考什么是勇氣和幸福，什么是平安和力量，每天跟自己談些需要感謝的事，這樣你的心靈就會(huì )海闊天空，快樂(lè )歡暢。
這本書(shū)教給我的是一些處世的基本原則和生存之道，但還需要我在以后的生活中不斷研讀、不斷地感悟理解。也希望我的分享能給大家帶來(lái)一定的思考。
人性的弱點(diǎn)讀后感1500字4
綜合辦這次向我征稿，想了幾天不知道該寫(xiě)點(diǎn)什么，這兩天當我第二次重讀《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)時(shí)，有感于公司近期機構、人員變動(dòng)及工作流程過(guò)程中出現的溝通不暢等現象，將我本人在工作中碰到的一些問(wèn)題和體會(huì )，拿出來(lái)和大家一同探討與分享。
一、避免陷入爭論
贏(yíng)得爭論的辦法只有一種，那就是永遠不要爭論�；蛟S你的觀(guān)點(diǎn)是正確的，是絕對正確的，可一旦發(fā)生爭執，在對方眼里，你的觀(guān)點(diǎn)一如你爭執時(shí)的態(tài)度一樣——不可理喻。
工作中存在分歧是必然的。如果一對搭檔在共事中不會(huì )產(chǎn)生分歧，那么其中一人就沒(méi)有存在的必要了。如果對方提出了你不曾想到的問(wèn)題，那么你應該慶幸。分歧也許會(huì )幫助你糾正一個(gè)嚴重的失誤呢？關(guān)鍵是如何處理分歧。首先，討論問(wèn)題時(shí)要耐心傾聽(tīng)對方的觀(guān)點(diǎn)；其次，尋找認同點(diǎn)；再就是留有空間。
舉個(gè)領(lǐng)導教的方法為例，就是留有空間的例子。前幾天就工作上的事需要與多個(gè)部門(mén)溝通，大家坐下來(lái)沒(méi)兩句話(huà)就發(fā)生了分歧和誤解，我采取的辦法是“也許是我錯了，不了解具體情況，我們先一起探討一下，然后晚上回去大家都想一想，明天再討論”，第二天的結果當然是非常圓滿(mǎn)的。如果當時(shí)繼續爭執效果會(huì )怎樣呢……改天再討論這一問(wèn)題，留給雙方更多的考慮時(shí)間。
最近公司內部部門(mén)之間也時(shí)不時(shí)的出現爭論現象，請記�。黑A(yíng)得爭論的最好辦法就是避免陷入爭論！
二、尊重他人
尊重他人的含義很豐富，這里想說(shuō)的是理解和尊重他人的感受。
通常，我們是知道自己犯的錯誤的，只是都不肯直面錯誤，都會(huì )給自己找點(diǎn)理由。當他人巧妙、謙和地作出評價(jià)時(shí)，我們便會(huì )很樂(lè )意承認自己的錯誤，甚至會(huì )為自己的坦誠和勇于承認錯誤的行為感到自豪�？僧斔酥卑椎氐莱霾粣偟氖聦�(shí)并強迫我們接受時(shí)，我們便會(huì )本能地拼力抵抗。我想這種情況是相當普遍的。前段時(shí)間一位同事因不了解情況，在會(huì )上提了一些不該提的事情，被我不留情面的說(shuō)了一通，結果是該同事不但不明白不理解，還對我產(chǎn)生了很深的誤解，在工作接觸中有明顯的抵觸……現在我明白了，想讓別人接受批評也需要合適的方式方法，換位思考一下，如果自己認定的“事實(shí)”被懷疑甚至是責備也會(huì )心生不滿(mǎn)，并找理由堅守自己的立場(chǎng)。我想，尊重他人的感受，善意的提出存在問(wèn)題，并給出解決或改進(jìn)建議，會(huì )遠勝于一味指責。
三、學(xué)會(huì )認錯
如果你發(fā)現自己錯了，應立即誠懇地認錯。認錯是一種擔當，認錯能夠化解紛爭，許多情況下還能解決由錯誤引發(fā)的問(wèn)題。
舉一個(gè)我自己身上發(fā)生的事情。幾年前處理一件事，本來(lái)是主動(dòng)的去做去溝通去協(xié)調的，可就是考慮的還不夠周全，一個(gè)重要的環(huán)節出了紕漏。被主管領(lǐng)導叫了去，首先肯定了工作積極的態(tài)度，主動(dòng)做、想著(zhù)做，可就是欠考慮，指出錯誤所在……聽(tīng)完領(lǐng)導的話(huà)，我認真琢磨一下的確是欠考慮了，人事工作必須非常嚴謹，一點(diǎn)都馬虎不得，就算做了再多努力，錯了就是錯了，于是馬上認錯并及時(shí)采取補救措施，圓滿(mǎn)解決了。所以，當我們的觀(guān)點(diǎn)或行為發(fā)生錯誤時(shí)，無(wú)謂的找理由不斷的解釋只能讓人感覺(jué)是推卸責任，對解決問(wèn)題沒(méi)有任何好處，甚至可能有反作用，就讓我們勇于擔當，誠實(shí)地對待自己，誠懇地認錯，這樣往往還會(huì )帶來(lái)意想不到的好的結果。
四、微笑的力量
如果你希望別人和你在一起時(shí)心情愉快，那你自己必須要心情愉快地對待別人。
英國詩(shī)人雪萊說(shuō)：“微笑，實(shí)在是仁愛(ài)的象征、快樂(lè )的源泉、親近別人的媒介，有了微笑，人類(lèi)的感情就溝通了�！蔽⑿κ侨澜缤ㄓ玫恼Z(yǔ)言，傳達著(zhù)最簡(jiǎn)單的信息：友好。試想一個(gè)人面對他人總是面沉如冰，誰(shuí)會(huì )喜歡跟他交流，誰(shuí)會(huì )愿意向他敞開(kāi)心扉？而微笑有著(zhù)神奇的力量，向他人傳遞著(zhù)關(guān)切、友善、尊重、贊賞、鼓勵……拉近了彼此的距離。讓我們在工作中，多用寬容的微笑代替責備，多用贊揚的微笑去鼓勵他人，多用微笑開(kāi)啟溝通之門(mén)。
感觸還有很多，水平有限先跟大家分享這些吧。說(shuō)這些并不是標榜自己做的多么好，正相反，經(jīng)過(guò)讀書(shū)、思考、實(shí)踐的過(guò)程，越來(lái)越覺(jué)得自己的差距還很大。記住一句古老的格言：靠爭奪，你永遠也得不到滿(mǎn)足；能謙和，你才會(huì )擁有意料之外的收獲。讓我們共同努力營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境吧！
人性的弱點(diǎn)讀后感1500字5
《人性的弱點(diǎn)》這一本書(shū)是二十世紀最著(zhù)名的成功學(xué)導師：戴爾�？突闹�(zhù)作！這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內容，是作者最成功的勵志經(jīng)典，無(wú)數讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法，不僅走出困境，有的還成為世人仰慕的杰出人士！我閱讀之后，對在社會(huì )上該如何待人接事有了更多的了解，其中第二篇的：使人喜歡你的六種方法，最讓我受益良多，它的內容與現實(shí)社會(huì )有著(zhù)緊密的聯(lián)系，如實(shí)地放映出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在第一章中，我明白到，并不是所有的人都對你產(chǎn)生興趣，都會(huì )關(guān)心你！如果我們只是想使人注意，使人對我們發(fā)生興趣，我們、水遠不會(huì )有很多真誠的朋友……朋友，真正的朋友，不是那樣造成的。例如老總統羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事：有一次，我妻子問(wèn)總統，美洲鶉鳥(niǎo)是什么樣子？因為她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鶉鳥(niǎo)，而羅斯�？偨y不厭其詳的告訴了她。過(guò)些時(shí)候，我家里的電話(huà)鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子，住在羅斯�？偨y牡蠣灣住宅內一所小房子里一，我妻子接了電話(huà)；原來(lái)是總統親自打來(lái)的。羅斯�？偨y在電話(huà)里告訴她，現在窗外正有一只鶉鳥(niǎo)，如果她向窗外看去，就可以看到了。這樣關(guān)心一樁小事情，正是羅斯�？偨y的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人，怎么不使傭人們喜愛(ài)？誰(shuí)能不喜歡他呢？所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規則是：真誠的對別人發(fā)生興趣�？吹竭@里，我又想到，現在的人思想過(guò)于自私，總以自我為中心，個(gè)性太強了，導致有點(diǎn)脫群！人制關(guān)系需要整理！
在第二章，如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后，我懂得了微笑可以給人留下好印象！一個(gè)人的行動(dòng)，比他所說(shuō)的話(huà)，更有具體的表現，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：“我喜歡你，你使我快樂(lè )，我非常高興見(jiàn)到你，那么喜歡狗，相信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜歡跟我們接近，當牠們看到我們時(shí)，那股出于自然的高興，所以人們也就喜歡了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事，但堅持著(zhù)并不容易。
在第三章中，你要避免發(fā)生麻煩，就請這樣做！羅斯�？偨y知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，就是記住對方的姓名，使別人感到自己很重要……可是，在我們之間，又有多少人能這樣做？當別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認識，雖有幾分鐘的談話(huà)，臨走時(shí)已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對別人的尊重。
在第四章中，如何養成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜�，永遠只為自己設想，而“只為自己設想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(cháng)白德勒博士，他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：這種人是無(wú)藥可救的，沒(méi)有受過(guò)教育的！”白德勒博士又說(shuō)：“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育，仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣�！毙枰涀。焊阏f(shuō)話(huà)的人，對他自己來(lái)講，他的需要、他的問(wèn)題，比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛，對他來(lái)講，要比發(fā)生天災死了數百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈，比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以，你如果要別人喜歡你，第四項原則是：做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人，鼓勵別人談?wù)勊麄冏约骸?/p>
第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。我認為要讓別人很快的喜歡你，首先就要產(chǎn)生興趣！興趣都沒(méi)有，又如何談喜歡呢？所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言！若想別人對你感興趣，首先你要關(guān)心別人，不要一意孤行，這樣從感興趣到喜歡就會(huì )得到很快的升級。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當成是塊鏡子，你通過(guò)閱讀它，就會(huì )發(fā)現你自身的弱點(diǎn)，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處！所以我閱讀之后，使自己的不文明用語(yǔ)，不雅舉止得到更正，也許有人認為這是微不足道的小節，可是正是這不可忽略的細節可以決定一切！正所謂細節可以決定成��！閱讀了卡耐基這本書(shū)后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社會(huì )上得到更好的發(fā)展！
人性的弱點(diǎn)讀后感1500字6
這段時(shí)間讀了卡耐基的作品《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。在這樣深夜，讀這樣的書(shū)，像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，自得其樂(lè )。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái)，還真是只可意會(huì )、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對怎樣的未來(lái)。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū)，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會(huì )其含義，所謂“知己知彼，百戰不殆”，戰場(chǎng)上如此，生活中亦然。一個(gè)了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地。
作品《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長(cháng)進(jìn)，直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深奧的，寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應，是我從未想到過(guò)的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì )因為失去卡耐基而停止轉動(dòng)，卻因為有了他而轉得更好�？突壬运麑θ诵缘亩匆�(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書(shū)，喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志，激勵著(zhù)我們后人不斷取得輝煌的成功。
作品《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著(zhù)極強的可操作性，用一句話(huà)來(lái)概括就是：認清人性中的弱點(diǎn)，當我們辦事的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手，就會(huì )事半功倍，順利成功。再次讀作品《人性的弱點(diǎn)》，讓我領(lǐng)悟到：這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn)，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚長(cháng)避短，凸現自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。在國企上班，我時(shí)刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實(shí)自己。
在書(shū)中，作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì )真誠的贊賞他人�？突f(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西�！薄霸谀忝刻斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì )燃燒友誼的火焰�！笔前�!
卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！币苍S這句話(huà)我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！笨此萍毼⒌牟顒e，可是差之毫厘，謬以千里。當你用一個(gè)手指指著(zhù)別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，也許另外的手指正指著(zhù)你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。
我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢?別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候，你又會(huì )上升到一個(gè)高度，總結出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。我永遠記得電視劇作品《還珠格格II》大結局時(shí)，紫微為皇后求情時(shí)的一句話(huà)，那就是“人生最大的美德是饒恕”，當我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí)，當我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯的，同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà)，結果定會(huì )截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的朋友，才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。
人性的弱點(diǎn)讀后感1500字7
十八歲，我讀了《人性的弱點(diǎn)》。這是一本有意思的書(shū)。它就像一面鏡子，幫助我認識自我，了解自我。至于完善自我，駕馭自我，成就自我，在我看來(lái)并不是那么輕松，那么重要了。在每一個(gè)濃濃的黑夜里，它讓我汲取到了光明。漫漫人生路，它讓我在看清來(lái)路的同時(shí)，更清楚自己在面對怎樣的未來(lái)。
《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點(diǎn)。它告訴我們：一個(gè)人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長(cháng)進(jìn)，直至成功！卡耐基寫(xiě)得并不是很深奧的，寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。先生以他對人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書(shū)，喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志，激勵著(zhù)我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著(zhù)極強的可操作性，用一句話(huà)來(lái)概括就是：認清人性中的弱點(diǎn)，當我們辦事的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手，就會(huì )事半功倍，順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》，讓我領(lǐng)悟到：這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn)，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展；了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚長(cháng)避短，凸現自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。然而我們更多的時(shí)候是不要自作聰明，隨意揣測他人的心意，于人于己都是好的。
卡耐基說(shuō)："人就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己".當你用一個(gè)手指指著(zhù)別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，也許另外的手指正指著(zhù)你自己！卡耐基一語(yǔ)道破人的這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢？當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候，你又會(huì )上升到一個(gè)高度，總結出一個(gè)亙古不變的真理："人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？而病源是因為人們之間缺少理解和寬容。當我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí)，當我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度呢？怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己？我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯的，同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà)，結果定會(huì )截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的朋友，才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。
有一則古老的格言，希望與大家共勉："人的生命只有一次，所以，任何能貢獻出來(lái)的好與善，我們都應現在就去做。不要遲緩，不要怠慢，因為你就活這么一次。" 愛(ài)默生說(shuō)過(guò)："我遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少是我的老師，因為我從他身上學(xué)到了東西。"如果這話(huà)對愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的，那么對我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著(zhù)自己的成就、需要，而應盡量去發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，然后，不是逢迎，而是出自真誠地去贊賞他們。要"真誠、慷慨地贊美",而人們也會(huì )把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里，終生不忘。
正如卡耐基先生所言："一個(gè)人的成功，只有15%歸結于他的專(zhuān)業(yè)知識，還有85%歸于他表達思想、領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力。"身為高中生，我們還有很長(cháng)的路要走，十八歲我讀完了《人性的弱點(diǎn)》并不是說(shuō)我已經(jīng)有能力成為社會(huì )的棟梁之材。盡信書(shū)不如不讀書(shū)！真理究竟是來(lái)自于實(shí)踐的，卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》漂洋過(guò)海來(lái)到東方必然也就產(chǎn)生了時(shí)間空間上的距離，我們也要正視它的缺憾，任何深沉的人都不會(huì )故作深沉，而活潑的人要他深沉也是不能長(cháng)久成功的。如果你要借助于書(shū)籍而成功，那么你必將成為書(shū)籍的奴隸。我們不必把它視為足以供奉的經(jīng)典，它是一本輕松的讀物，是一本放在床頭，反思自己，修正路線(xiàn)的一面鏡子。如此而已。
人性的弱點(diǎn)讀后感1500字8
作品《人性的弱點(diǎn)》著(zhù)一本書(shū)是二十世紀最著(zhù)名的成功學(xué)導師：戴爾.卡耐基的著(zhù)作!這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內容,是作者最成功的勵志經(jīng)典,無(wú)數讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對在社會(huì )上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內容與現實(shí)社會(huì )有著(zhù)緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對你產(chǎn)生興趣,都會(huì )關(guān)心你! 如果我們只是想使人注意，使人對我們發(fā)生興趣，我們、水遠不會(huì )有很多真誠的朋友……朋友，真正的朋友，不是那樣造成的.例如老總統羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事: 有一次，我妻子問(wèn)總統，美洲鶉鳥(niǎo)是什么樣子?
因為她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鶉鳥(niǎo)，而羅斯�？偨y不厭其詳的告訴了她。過(guò)些時(shí)候，我家里的電話(huà)鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子，住在羅斯�？偨y牡蠣灣住宅內一所小房子里一，我妻子接了電話(huà);原來(lái)是總統親自打來(lái)的。羅斯�？偨y在電話(huà)里告訴她，現在窗外正有一只鶉鳥(niǎo)，如果她向窗外看去，就可以看到了. 這樣關(guān)心一樁小事情，正是羅斯�？偨y的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人，怎么不使傭人們喜愛(ài)?誰(shuí)能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規則是:真誠的對別人發(fā)生興趣�？吹竭@里,我又想到,現在的人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強了,導致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)系需要整理!
在第二章,如何給人好印象.我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后，我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng)，比他所說(shuō)的話(huà)，更有具體的表現，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：“我喜歡你，你使我快樂(lè )，我非常高興見(jiàn)到你，那么喜歡狗，相信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜歡跟我們接近，當牠們看到我們時(shí)，那股出于自然的高興，所以人們也就喜歡了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事，但堅持著(zhù)并不容易!
在第三章中，你要避免發(fā)生麻煩，就請這樣做!羅斯�？偨y知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，就是記住對方的姓名，使別人感到自己很重要……可是，在我們之間，又有多少人能這樣做?當別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認識，雖有幾分鐘的談話(huà)，臨走時(shí)已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對別人的尊重!
在第四章中，如何養成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜�，永遠只為自己設想，而“只為自己設想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(cháng)白德勒博士，他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：這種人是無(wú)藥可救的，沒(méi)有受過(guò)教育的!”白德勒博士又說(shuō)：“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育，仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣�！�
需要記�。焊阏f(shuō)話(huà)的人，對他自己來(lái)講，他的需要、他的問(wèn)題，比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛，對他來(lái)講，要比發(fā)生天災死了數百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈，比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以，你如果要別人喜歡你，第四項原則是： 做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人，鼓勵別人多談?wù)勊麄冏约骸?/p>
第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。我認為要讓別人很快的喜歡你，首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒(méi)有，又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對你感興趣，首先你要關(guān)心別人，不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會(huì )得到很快的升級!
作品《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當成是塊鏡子，你通過(guò)閱讀它，就會(huì )發(fā)現你自身的弱點(diǎn)，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后，使自己的不文明用語(yǔ)，不雅舉止得到更正，也許有人認為這是微不足道的小節，可是正是這不可忽略的細節可以決定一切!正所謂細節可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書(shū)后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社會(huì )上得到更好的發(fā)展!
人性的弱點(diǎn)讀后感1500字9
一個(gè)偶然的機會(huì )，在微信關(guān)注里看到了題為“大學(xué)里應該看的十部電影和十本書(shū)”。排到榜首的就是“人性的弱點(diǎn)”這也是戴爾？卡耐基先生的傾情力作，細細評味之后，享受這一場(chǎng)人生盛宴。
古人云：“人之初，性本善”，又有云“江山易改，本性難移”。曾經(jīng)，你是不是活在自我的中心里而忘卻旁觀(guān)者？曾經(jīng)，你是不是只是定性的描述自己的人生而忘卻時(shí)間量化著(zhù)自己的一生？曾經(jīng)，你是不是只是在乎自己的優(yōu)點(diǎn)而忘卻自己無(wú)形中暴露的弱點(diǎn)？是的，這就是世俗帶給我們的虛榮感最后變成的“虛偽”，這就是天性里折射出另一面的黯淡，這就是潛意識里至高無(wú)上的“倔強”和“不退步”。
在這本書(shū)里就詳細的分析了人性中的各種弱點(diǎn)，或是人際交往，或是人生探討，或是成功信念。書(shū)中提到“與我們交往的不是純粹按道理或是邏輯生活的人，而是充滿(mǎn)感情的，帶有偏見(jiàn)、傲慢和虛榮的人”，所謂近朱者赤近墨者黑，曾經(jīng)我們的單純，如今在這樣的世俗里變得復雜。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，交際圈子的擴大，人脈網(wǎng)絡(luò )的搭建，我們不再是只是自立保持清高，或是歸隱，或是低調。哪怕有時(shí)候我們這些小青年會(huì )憤世嫉俗，哪怕有時(shí)候我們會(huì )抱怨社會(huì )里人際的不公，但是我們卻毫無(wú)辦法來(lái)改變這一切，只能適應，只能改變自己，只能順勢，只能趕潮流。我們都是平凡者，普通人，我們擁有自己經(jīng)過(guò)了多年磨練形成的獨成一套的交際法則來(lái)維持我們所謂“圈子”�？偨Y一句就是“見(jiàn)到什么層次的人說(shuō)什么層次的話(huà)”。
心理學(xué)家詹姆斯說(shuō)“在人類(lèi)的天性里，最深層的本性就是渴望得到別人的重視”。這或許就是人們最基本的自尊和虛榮心。從被重視者角度講，這也是發(fā)揮其本人最大才能的方法，就是得到別人的重視、贊美、鼓勵，當然，這可以上升到人類(lèi)的需求層面上——成名的欲望。從重視者角度講，這可能是一種很完美的處世態(tài)度，有可能又是一種虛偽的表現，不管是哪一種可能性，世界上總要有這兩種人來(lái)平衡主動(dòng)性和被定性�？偨Y一句就是“處于本能的接受鼓勵和贊美可以完美的表達個(gè)人能力極限”。
卡耐基先生還提到“站在對方的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題，滿(mǎn)足對方的需求是和諧共處的基本原則”。有時(shí)候我們會(huì )不由自主的將自己的想法或是行為強加在別人身上，這或許就是人性本能的“強勢”，但總會(huì )受到相同力量的相排斥，這就是人們的共性思想，誰(shuí)也不肯罷休，誰(shuí)也不會(huì )退步。對于正在想要改變心性的人來(lái)說(shuō)，我想他真會(huì )退一步說(shuō)話(huà)，站在對方的立場(chǎng)來(lái)考慮問(wèn)題，這也是無(wú)私的表現，換個(gè)角度思考問(wèn)題往往會(huì )收到意想不到的效果，收獲的不僅是良好的心態(tài)，還有對方的贊賞�？偨Y一句就是“換個(gè)方向轉換強制性的想法反而會(huì )使對方接受自己的`觀(guān)點(diǎn)”。
我們都生活在自我限制和被限制的世界里。
本身的單純隨著(zhù)時(shí)間的流逝也逐漸量化了自己的不單純。
也許繁雜的世俗已經(jīng)改變了這個(gè)是世界原本平衡的法則。
也許我們這一代賁青青年已經(jīng)逐漸接受殘酷的現實(shí)。
也許我們在無(wú)意間毫無(wú)保留的暴露了原本深藏心底的本性。
但總有人總是在不經(jīng)意之間的些許行為改變來(lái)改變這個(gè)世界，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。
但總有人總是會(huì )收斂感性，從而理性的接受現實(shí)或是來(lái)改變別人，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。
但總有人總是會(huì )把原本本性的弱點(diǎn)化作無(wú)窮的力量來(lái)提升自我，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。
社會(huì )是個(gè)大染缸，有時(shí)候可笑我們生活在在毫無(wú)憂(yōu)慮的象牙塔里，有時(shí)候可嘆我們自以為成熟但卻幼稚的想法。我們扮演的角色也是這個(gè)社會(huì )不可或缺的一部分，又有時(shí)候我們想仗劍天涯，笑傲江湖，但是最后的最后我們還是要放棄，放棄原本那些乘風(fēng)破浪的躊躇滿(mǎn)志。人性的弱點(diǎn)是每個(gè)人的硬傷，能否將其慢慢扼殺在搖籃里，重新認識自己，這需要時(shí)間和實(shí)踐的證明。
偉大的人之所以偉大，就是通過(guò)對待卑微者的方式來(lái)體現。偉人不常有，而凡人常有，凡人于凡世處世，勢必報樂(lè )觀(guān)、積極之心處之，本性難改之，勢必克之。
最后借卡耐基先生的話(huà)“一個(gè)人的成功，只有15％歸結于他的技術(shù)知識，還有85％歸于他思想、品質(zhì)、才能的發(fā)揮�！蔽蚁胝嬲芰私狻度诵缘娜觞c(diǎn)》之后，它必將有助于我們獲得成功所必備的那85％的能力。
人性的弱點(diǎn)讀后感1500字10
在看這本書(shū)的過(guò)程中，感覺(jué)就是每讀一章都會(huì )有新的感受，開(kāi)始有很多東西都了解得不深，只有不斷重復地看以及思考，結合自己的經(jīng)歷，才能體會(huì )出來(lái)。我覺(jué)得，《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收獲。
卡耐基說(shuō)：征服畏懼以及培養儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責任，幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話(huà)。我終于理解老師為什么鍛煉我們在同學(xué)們面前講話(huà)的能力了。
要戰勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。
自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，每個(gè)人或多或少都會(huì )有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動(dòng)力，我們就能走向成功和卓越。在生活中，我們常常會(huì )碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長(cháng)和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話(huà)，是由于我們害怕自己犯錯，也害怕自己的發(fā)音，音調或姿態(tài)被別人嘲笑，這就是自卑的表現�？朔@種自卑的一個(gè)辦法是，告訴自己，這種行動(dòng)讓我們只會(huì )賺而不會(huì )賠，因為我們有可能成功，即使不成功，我們也得到了寶貴的經(jīng)驗，我們可以向自己保證下次能繼續，并做得更好直到成功�？謶趾蛻n(yōu)慮是一種消極，失敗的心態(tài)，是自卑心理的表現，它使人盲目擔心，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此，我們必須克服這中消極的心態(tài)，以積極成功的心態(tài)作為有用的武器，相信自己：你能戰勝它，并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內心的想法非常重要，好的想法考慮到原因和結果，可以產(chǎn)生很合邏輯的，很有建設性的計劃，而壞想法通常會(huì )導致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。
其次，積極地自我暗示，提升自己的欲望。
心態(tài)決定命運，思想極其重要。只要知道你在想什么，就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里，我們腦海中都是快樂(lè )的念頭，我們就能快樂(lè );如果我們想的是悲傷的事情，我們就會(huì )覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況，我們就會(huì )害怕……
生命并不單純，我們應該選擇正面的態(tài)度，而不是采取反面的態(tài)度，換句話(huà)說(shuō)，我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題，但不能憂(yōu)慮。當我們被各種煩惱困擾著(zhù)，整個(gè)人精神緊張不堪時(shí)，我們可以憑借自己的意志力，改變自己的心境，我們應當記�。核枷脒\用和思想本身，就能把地獄造成天堂，把天堂造成地獄。
要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái)，然后標明每個(gè)欲望的強度，標明目前最渴望得到的是什么，并強化動(dòng)力，告訴自己一定要實(shí)現某個(gè)目標，使這種想法深入潛意識，并不斷強化，成為自己思想中最強烈的一部分，這樣，目標其實(shí)已經(jīng)很接近了。
最后，我們必須敢于表現真實(shí)的自我，把超越自己的成果展現出來(lái)。真實(shí)自然的自己，才會(huì )有個(gè)性魅力。當你出現在別人面前時(shí)，首先想到的是“我應該怎樣表現，裝出什么樣子，才能讓別人認可和滿(mǎn)意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣子，我就要真實(shí)自然地表現!”?這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等，也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
電視連續劇《京都紀事》里有一個(gè)很不重要的角色，引起了我的注意。她在劇中的名字叫張薇。我對她有好感是因為我覺(jué)得她表現自然，灑脫自如。作為經(jīng)理的女秘書(shū)，是情人卻不輕浮，也不避諱;作為商場(chǎng)上的談判代表，沉穩精明卻不油滑，也從不煩怨。這種不卑不亢、毫不矯飾造做的表現雖然不能說(shuō)完美，但她卻獨具魅力，令人喜愛(ài)，盡管她不是主角，卻讓人覺(jué)得她很成功。
超越自我表現，建立自信，克服自卑并敢于表現自我獲得成功是有著(zhù)重要前提的。那就是：我們必須積累必要的知識：基本知識、專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)知識。我們必須掌握生活、工作應當掌握的基本知識體系，又要熟知我們將來(lái)從事的職業(yè)必須掌握的專(zhuān)門(mén)知識，也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識。
寫(xiě)到這里，我最大的感受就是：大學(xué)的學(xué)習生活真的很重要，我們要早這幾年里利用好這個(gè)安靜的環(huán)境汲取知識，建立勇氣和自信并不斷超越自我，讓自己富有個(gè)性和魅力!
人性的弱點(diǎn)讀后感1500字11
《人性的弱點(diǎn)》著(zhù)一本書(shū)是二十世紀最聞名的成功學(xué)導師：戴爾.卡耐基的著(zhù)作!這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內容,是作者最成功的勵志經(jīng)典,無(wú)數讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對在社會(huì )上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內容與現實(shí)社會(huì )有著(zhù)緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.
在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對你產(chǎn)生愛(ài)好,都會(huì )關(guān)心你! 假如我們只是想使人注重，使人對我們發(fā)生愛(ài)好，我們、水遠不會(huì )有很多真誠的朋友……朋友，真正的朋友，不是那樣造成的.例如老總統羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事: 有一次，我妻子問(wèn)總統，美洲鶉鳥(niǎo)是什么樣子？因為她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鶉鳥(niǎo)，而羅斯�？偨y不厭其詳的告訴了她。過(guò)些時(shí)候，我家里的電話(huà)鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子，住在羅斯�？偨y牡蠣灣住宅內一所小房子里一，我妻子接了電話(huà)；原來(lái)是總統親自打來(lái)的。羅斯�？偨y在電話(huà)里告訴她，現在窗外正有一只鶉鳥(niǎo)，假如她向窗外看去，就可以看到了. 這樣關(guān)心一樁小事情，正是羅斯�？偨y的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人，怎么不使傭人們喜愛(ài)？誰(shuí)能不喜歡他呢？所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規則是:真誠的對別人發(fā)生愛(ài)好�？吹竭@里,我又想到,現在的人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強了,導致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)系需要整理!
在第二章,如何給人好印象.我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后，我懂得了微笑可以給人留下好印象！一個(gè)人的行動(dòng)，比他所說(shuō)的話(huà)，更有具體的表現，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：“我喜歡你，你使我快樂(lè )，我非常興奮見(jiàn)到你，那么喜歡狗，相信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜歡跟我們接近，當牠們看到我們時(shí)，那股出于自然的興奮，所以人們也就喜歡了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事，但堅持著(zhù)并不輕易！
在第三章中，你要避免發(fā)生麻煩，就請這樣做！羅斯�？偨y知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，就是記住對方的姓名，使別人感到自己很重要……可是，在我們之間，又有多少人能這樣做？當別人介紹一個(gè)生疏人跟我們熟悉，雖有幾分鐘的談話(huà)，臨走時(shí)已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對別人的尊重！
在第四章中，如何養成美麗而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜�，永遠只為自己設想，而“只為自己設想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(cháng)白德勒博士，他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：這種人是無(wú)藥可救的，沒(méi)有受過(guò)教育的！”白德勒博士又說(shuō)：“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育，仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣�！� 需要記�。焊阏f(shuō)話(huà)的人，對他自己來(lái)講，他的需要、他的問(wèn)題，比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛，對他來(lái)講，要比發(fā)生天災死了數百萬(wàn)人還重要得多。他注重自己頭上一個(gè)小瘡愈，比注重發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以，你假如要別人喜歡你，第四項原則是： 做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人，鼓勵別人多談?wù)勊麄冏约骸?/p>
第五，六章是如何使人感到愛(ài)好，如何使人很快的喜歡你。我認為要讓別人很快的喜歡你，首先就要產(chǎn)生愛(ài)好！愛(ài)好都沒(méi)有，又如何談喜歡呢？所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言！若想別人對你感愛(ài)好，首先你要關(guān)心別人，不要一意孤行！這樣從感愛(ài)好到喜歡就會(huì )得到很快的升級！
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當成是塊鏡子，你通過(guò)閱讀它，就會(huì )發(fā)現你自身的弱點(diǎn)，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處！所以我閱讀之后，使自己的不文明用語(yǔ)，不雅舉止得到更正，也許有人認為這是微不足道的小節，可是正是這不可忽略的細節可以決定一切！正所謂細節可以決定成��！閱讀了卡耐基這本書(shū)后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社會(huì )上得到更好的發(fā)展！
人性的弱點(diǎn)讀后感1500字12
《人性的弱點(diǎn)》美國著(zhù)名作家戴爾卡耐基的作品，它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷(xiāo)書(shū)，卡耐基的一生中最重要，最豐富的經(jīng)驗，都匯聚在這本書(shū)里，這是一本充滿(mǎn)幽默、充滿(mǎn)智慧的書(shū)，它在生活中一定會(huì )給你以啟迪，使你勇敢地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，大膽地開(kāi)拓屬于你自己的新生活，對你的幫助，就會(huì )像其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)成功人士一樣。
第一章中，我明白到，并不是所有的人都對你產(chǎn)生興趣，都會(huì )關(guān)心你！如果我們只是想使人注意，使人對我們發(fā)生興趣，我們、水遠不會(huì )有很多真誠的朋友……朋友，真正的朋友，不是那樣造成的，例如老總統羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事：有一次，我妻子問(wèn)總統，美洲鶉鳥(niǎo)是什么樣子？因為她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鶉鳥(niǎo)，而羅斯�？偨y不厭其詳的告訴了她。過(guò)些時(shí)候，我家里的電話(huà)鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子，住在羅斯�？偨y牡蠣灣住宅內一所小房子里一，我妻子接了電話(huà)；原來(lái)是總統親自打來(lái)的。羅斯�？偨y在電話(huà)里告訴她，現在窗外正有一只鶉鳥(niǎo)，如果她向窗外看去，就可以看到了，這樣關(guān)心一樁小事情，正是羅斯�？偨y的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人，怎么不使傭人們喜愛(ài)？誰(shuí)能不喜歡他呢？所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規則是：真誠的對別人發(fā)生興趣�？吹竭@里，我又想到，現在的人思想過(guò)于自私，總以自我為中心，個(gè)性太強了，導致有點(diǎn)脫群！人際關(guān)系需要整理！
在第二章，如何給人好印象，我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后，我懂得了微笑可以給人留下好印象！一個(gè)人的行動(dòng)，比他所說(shuō)的話(huà)，更有具體的表現，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：“我喜歡你，你使我快樂(lè )，我非常高興見(jiàn)到你，那么喜歡狗，相信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜歡跟我們接近，當牠們看到我們時(shí)，那股出于自然的高興，所以人們也就喜歡了牠們。微笑雖然是小事，但堅持著(zhù)并不容易！
在第三章中，你要避免發(fā)生麻煩，就請這樣做！羅斯�？偨y知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，就是記住對方的姓名，使別人感到自己很重要……可是，在我們之間，又有多少人能這樣做？當別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認識，雖有幾分鐘的談話(huà)，臨走時(shí)已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對別人的尊重！
在第四章中，如何養成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜�，永遠只為自己設想，而“只為自己設想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(cháng)白德勒博士，他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：這種人是無(wú)藥可救的，沒(méi)有受過(guò)教育的！”白德勒博士又說(shuō)：“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育，仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣�！毙枰涀。焊阏f(shuō)話(huà)的人，對他自己來(lái)講，他的需要、他的問(wèn)題，比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛，對他來(lái)講，要比發(fā)生天災死了數百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈，比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以，你如果要別人喜歡你，第四項原則是：做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人，鼓勵別人多談?wù)勊麄冏约骸?/p>
第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。我認為要讓別人很快的喜歡你，首先就要產(chǎn)生興趣！興趣都沒(méi)有，又如何談喜歡呢？所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言！若想別人對你感興趣，首先你要關(guān)心別人，不要一意孤行！這樣從感興趣到喜歡就會(huì )得到很快的升級！
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當成是塊鏡子，你通過(guò)閱讀它，就會(huì )發(fā)現你自身的弱點(diǎn)，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處！所以我閱讀之后，使自己的不文明用語(yǔ)，不雅舉止得到更正，也許有人認為這是微不足道的小節，可是正是這不可忽略的細節可以決定一切！正所謂細節可以決定成��！閱讀了卡耐基這本書(shū)后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社會(huì )上得到更好的發(fā)展！
人性的弱點(diǎn)讀后感1500字13
最近在讀卡耐基《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)，書(shū)中重點(diǎn)講解如何與別人交際，如何與陌生人成為朋友，如何說(shuō)服別人，如何影響別人。讀完之后，獲益匪淺，但總是疑問(wèn)，書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)是否真正的適用于日常生活并奏效呢？我們是否真正認清了其中的本質(zhì)呢？
我嘗試著(zhù)以自己日常生活的體會(huì )與書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行對比，作以分析，希望可以幫助你認清真正的人性，利用任性，引導任性，讓其為你服務(wù)，從而達到你的目的。
聽(tīng)筒是尊重之源
卡耐基在講這一小節時(shí)，講了這么幾個(gè)例子，第一個(gè)是他在參加紙牌游戲時(shí)，與另外一個(gè)同樣不會(huì )玩紙牌的女士聊天，他們曾經(jīng)共事，女士知道他去過(guò)很多地方，所以要聽(tīng)卡卡耐基講講他去過(guò)的名勝古跡�？突宰鲋v解，之后女士提到她與丈夫去過(guò)非洲，于是卡耐基止住了自己的話(huà)題，轉而贊美非洲，表達了自己想去非洲的想法，然后滿(mǎn)是興趣的要求女士講講非洲的情形。
那位女士說(shuō)了好長(cháng)時(shí)間，提到了與丈夫去非洲游玩的各種經(jīng)歷，雖然并不刺激驚險，甚至乏味，但是卡耐基還是認真的聽(tīng)著(zhù)，沒(méi)有打斷，并且還滿(mǎn)是興趣的詢(xún)問(wèn)非洲各種好玩的景點(diǎn)，并詢(xún)問(wèn)她與丈夫當時(shí)的心情如何，女士高高興興的講了好長(cháng)時(shí)間，在聚會(huì )結束時(shí)，那位女士夸贊卡耐基是最紳士、最值得交往的朋友。
卡耐基對此的解釋是：傾聽(tīng)是對別人最好的恭維，不僅如此，他還真正表現出了興趣。
分析：卡耐基當時(shí)已經(jīng)稍有名氣，別人對于他自然是尊重有加，而且卡耐基還表現得如此紳士、如此禮貌，自然又是錦上添花之作，從而使該理論更好的發(fā)揮功效。在生活中，如果有人可以認真的聽(tīng)你講完你的陳述，我們自然會(huì )對他有所好感，但是其功效并不見(jiàn)得有多大，為了更好地了解該理論的效用，我們再加入一個(gè)介入因素，如果你正在與一個(gè)陌生人聊天，而你正在認真的傾聽(tīng)他講話(huà)，結果來(lái)了一位名人，那你們會(huì )怎么做呢，自然是有了新的話(huà)題，可能你會(huì )說(shuō)，這并不是壞事啊，確實(shí)不是壞事，那要是那位名人此時(shí)過(guò)來(lái)和你們聊天，而且為了禮貌而聽(tīng)你身邊的那位陌生人講話(huà)，同樣是傾聽(tīng)，你覺(jué)得他會(huì )對于哪一種傾聽(tīng)更有好感，哪個(gè)分量更重呢，相必是那位名人吧，舉這樣一個(gè)例子只是為了說(shuō)明該理論的一個(gè)局限，就是適用于雙人對話(huà)，而不是多人聊天。此時(shí)，你的關(guān)注點(diǎn)在他身上，他的關(guān)注點(diǎn)也在你的身上，這樣才會(huì )發(fā)揮最大的功效，就像集中注意力會(huì )提高工作效率一樣。
如果還有疑惑的話(huà)，請看看卡耐基的其他例子：一個(gè)女士為了前幾天買(mǎi)的衣服褪色而來(lái)到服裝店詢(xún)問(wèn)，結果兩位店員卻出言不遜，挖苦女士買(mǎi)的便宜貨就該接受如此的結果，女士聽(tīng)完之后怒氣大發(fā)，此時(shí)，經(jīng)理過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)了情況，他認真的傾聽(tīng)了女士買(mǎi)衣服的整個(gè)過(guò)程，期間店員幾次打斷都被經(jīng)理制止了，你可能會(huì )說(shuō)，這個(gè)不就是多人聊天嗎？但是你是否想到，此時(shí)經(jīng)理制止店員的打斷明明是給自己加分，而且店員在經(jīng)理面前那還有什么絕對的發(fā)言權呢，當然是聽(tīng)經(jīng)理的處理，女士說(shuō)完之后，經(jīng)理真誠的賠禮道歉，并且說(shuō)接受女士的一切要求，女士倒完了自己的委屈，心情好了許多，并沒(méi)有要他們馬上退換衣服，而是聽(tīng)從經(jīng)理的建議，試穿一段時(shí)間之后，如果還出現褪色情況，女士可以隨時(shí)退貨，最后女士沒(méi)來(lái)退換衣服，事情也算是得到了圓滿(mǎn)解決。
還不清楚的話(huà)，繼續看這個(gè)例子：一個(gè)顧客拖欠電話(huà)公司的賬單，而且還向公共服務(wù)委員會(huì )屢屢申訴公司的一切服務(wù)，諸多接線(xiàn)員都對此人無(wú)可奈何，最后公司派了一位富有調解能力的人去處理此事。此人去了四次終于把事情圓滿(mǎn)解決了，第一次去，那位顧客仍然是態(tài)度惡劣，破口大罵公司二服務(wù)水平，他沒(méi)有反駁也沒(méi)有解釋?zhuān)皇钦J真的傾聽(tīng)，第二次，顧客還是很生氣，還是各種不滿(mǎn)意，第三次依舊如此，知道第四次，顧客的態(tài)度好了很多，看到他時(shí)，滿(mǎn)臉的不好意思，只說(shuō)接受他的要求，所以不僅付清了以前的賬單還撤銷(xiāo)了對公司的申訴。
綜上，想必大家已經(jīng)清楚了傾聽(tīng)之術(shù)的巨大功效，但是一定記得要用在兩人對話(huà)的情形中，在多人聊天時(shí)，尤其是大家都在闡述自己觀(guān)點(diǎn)或者談?wù)撟约褐苓叺钠媛勅な聲r(shí)，如果你只是傾聽(tīng)，而不能說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)或者意見(jiàn)，就會(huì )讓別人覺(jué)得沒(méi)有認真聽(tīng)別人的對話(huà)，從而覺(jué)得你不尊重別人，或者覺(jué)得你城府太深，不愿意吐露自己的心聲。
人性的弱點(diǎn)讀后感1500字14
這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺，人性讀后感。在這樣深夜，讀這樣的書(shū)，像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，自得其樂(lè )。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái)，還真是只可意會(huì )、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對怎樣的未來(lái)。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū)，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會(huì )其含義，所謂“知己知彼，百戰不殆”，戰場(chǎng)上如此，生活中亦然。一個(gè)了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地�！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長(cháng)進(jìn)，直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深奧的，寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應，是我從未想到過(guò)的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺校世界并不會(huì )因為失去卡耐基而停止轉動(dòng)，卻因為有了他而轉得更好�？突壬运麑θ诵缘亩匆�(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書(shū)，喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志，激勵著(zhù)我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著(zhù)極強的可操作性，用一句話(huà)來(lái)概括就是：認清人性中的弱點(diǎn)，當我們辦事的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手，就會(huì )事半功倍，順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》，讓我領(lǐng)悟到：這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn)，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚長(cháng)避短，凸現自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。在國企上班，我時(shí)刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實(shí)自己。
在書(shū)中，作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì )真誠的贊賞他人�？突f(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西�！薄霸谀忝刻斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì )燃燒友誼的火焰�！笔前�!
卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！币苍S這句話(huà)我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！笨此萍毼⒌牟顒e，可是差之毫厘，謬以千里。當你用一個(gè)手指指著(zhù)別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，也許另外的手指正指著(zhù)你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢?別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候，你又會(huì )上升到一個(gè)高度，總結出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。我永遠記得電視劇《還珠格格II》大結局時(shí)，紫微為皇后求情時(shí)的一句話(huà)，那就是“人生最大的美德是饒吮，當我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí)，當我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯的，同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà)，結果定會(huì )截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的朋友，才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。
人性的弱點(diǎn)讀后感1500字15
有的人終其一生，不過(guò)為了尋找一個(gè)他想要的答案，去解開(kāi)心中的那道題······
刷題在高中生學(xué)習生活可謂是一高頻詞匯，當然他們刷題是為了提高學(xué)習成績(jì)。于此相似的其實(shí)是人的生活，人們把生活當成是一種解題的過(guò)程。
我曾在初中的是時(shí)候看到過(guò)這樣一本書(shū)，它是美國著(zhù)名心理學(xué)家、人際關(guān)系家卡耐基寫(xiě)的《人性的弱點(diǎn)》。他通過(guò)生活經(jīng)驗寫(xiě)成的這本可以求解生活的書(shū)，書(shū)中闡述了如何待人，如何排解憂(yōu)慮等。這本看似能給生活中的難題給出答案的書(shū)，真的能改變人的命運嗎？我想我是不知道的。
書(shū)中有一個(gè)細節曾引起我的關(guān)注，那是一個(gè)關(guān)于如何克服憂(yōu)慮的一個(gè)章節�，F在回想起來(lái)當初閱讀這個(gè)章節的時(shí)候正是快中考的緊要階段，那是每天過(guò)著(zhù)刷題生活，可心中焦慮卻并沒(méi)有隨剩下的時(shí)間一般一點(diǎn)點(diǎn)的減少，卻只是一味地有增無(wú)減。筆在紙上飛快地劃過(guò)，思緒從筆端傾瀉。那個(gè)時(shí)候總是一個(gè)在刷題的時(shí)候考慮在中考時(shí)會(huì )發(fā)生的各種突發(fā)狀況，情不自禁地去想中考后會(huì )面臨的不同結果。當一個(gè)人心里面所裝的東西，超出它所能承受的范圍太多時(shí)，往往就會(huì )像是山洪暴發(fā)搬得讓人久久無(wú)法平靜下來(lái)。往往在這個(gè)時(shí)候我會(huì )扔掉手中的筆，拿起桌上的草稿紙就這樣的一張一張地開(kāi)始撕起來(lái)。當我撕完最后一張的時(shí)候，你可能會(huì )問(wèn)我壓力會(huì )不會(huì )有所減少半分。我可以很堅定地給出答案，“沒(méi)有”，這種發(fā)泄方式從某種角度上來(lái)講對我自身毫無(wú)幫助。
此時(shí)我便回想起書(shū)中所提到一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，那就是作者所寫(xiě)下“潛心閱讀”四個(gè)大字。從理論上講，短短的一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，人確實(shí)可以通過(guò)一本自己感興趣的書(shū)來(lái)排解憂(yōu)慮�？赡莻�(gè)時(shí)候的我日日夜夜地操練著(zhù)所謂的題海戰術(shù)，我是不是不應該講這個(gè)作者口中“短短的一個(gè)小時(shí)”無(wú)限放大。出于某種無(wú)奈我不得不去衡量在這個(gè)分秒必爭的關(guān)鍵時(shí)刻，我可以在這一個(gè)小時(shí)里做多少題，梳理多少個(gè)知識點(diǎn)。因為我知道在獲得閱讀的快感后我必將回歸煩惱的輪回，甚至會(huì )為看書(shū)所花費的時(shí)間去考慮如何彌補。這個(gè)解法對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，所起作用等同于簡(jiǎn)單粗暴的撕草稿紙。
“我可不可以放棄？”我曾在自己以為堅持不下去的時(shí)候，這樣問(wèn)我父親。當我問(wèn)他的時(shí)候，我的整個(gè)人都在抖，聲音也壓得很低�；蛟S我并不是想從父親那里得到什么答案，只是尋求心靈的慰藉罷了。我不敢同父親靠的太近，只是遠遠地注意著(zhù)父親臉上深情的細微變化�？上У氖俏沂裁匆矝](méi)有捕捉到任何的變化，這也讓我心里更加沒(méi)底只好在一旁靜靜地等著(zhù)父親的答案。而父親呢只是平靜地做著(zhù)手中未完成的活，過(guò)了許久他問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，“你自己真的想放棄嗎”�！拔艺娴南敕艞墕帷�，我在心中不斷地重復著(zhù)父親的問(wèn)題，可自己就好像是跌入陷入迷宮一般。因為慌亂而掙扎，努力向前尋求答案，可結果卻是四處碰壁，不知出口的方向在哪。這時(shí)的我越是掙扎，就好被束縛的越是厲害，一顆心一點(diǎn)點(diǎn)麻木。
窗外不知何時(shí)下起了雨，淅淅瀝瀝地雨點(diǎn)打在窗框。上我雙手在不知不覺(jué)中緊緊地握成了一個(gè)拳，手心漸漸地滲出了汗，眉心處也不知何時(shí)成了川字型。睫毛漸漸地變得沉重起來(lái)，大抵是沾了水的緣故吧。下一秒，淚水不受控制地從眼角彈出。也不知是哪一個(gè)瞬間，我突然找尋到了迷宮的出口，其實(shí)并非是我想明白了什么，只是心中一直有那么一束光，在我迷失方向的時(shí)候帶我去到，幫我到達心之彼岸。最后我選擇堅持，并大步向前。
學(xué)習只是生活的一部分，作為學(xué)生我們并沒(méi)有之際意義上的踏上社會(huì )過(guò)，所以我們所面臨不過(guò)是人生難題中的鳳毛麟角。很多是時(shí)候我們以為天要塌下來(lái)我，我們卻從不反思是不是自己站歪了。
并不是所有的題我們都能找到答案，再此之前我更應先回歸本我。倉央嘉措曾說(shuō)：“世間事，除了生死，哪一件事不是閑事�！笨赡芪覀冇肋h也不能達到倉央嘉措的心境，但我們卻可以回歸本我，學(xué)做一個(gè)純簡(jiǎn)的人。生活是由“生”與“活”構成，有人說(shuō)“生”很簡(jiǎn)單，也有人說(shuō)“活”很簡(jiǎn)單，他們都同時(shí)默認了“生活”的不易。
我們不該把“生活”二字當成一道題，又或是僅憑一本書(shū)，或是一個(gè)人去求解。
生活便在當下，不在遠方，亦不在身后······
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