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讀《弟子規》有感

時(shí)間:2021-02-04 09:15:07 讀后感 我要投稿

讀《弟子規》有感400字

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《弟子規》有感400字,歡迎大家分享。

讀《弟子規》有感400字

讀《弟子規》有感400字1

  今年暑假,我花了很多的時(shí)間,在媽媽的指導下,讀完了《弟子規》這本書(shū)。

  《弟子規》的主要內容是,它教給我們很多為人處事的道理。首先,我們要做到孝敬父母、尊敬老師、愛(ài)護兄弟姐妹。其次,做事情要謙虛謹慎,信守誠諾,講求信用。然后,對大眾要平等博愛(ài),親近那些品德高尚的人。最后還要好好學(xué)習文化知識。

  讀完這本書(shū),我深受啟迪,它啟迪了我如何做人。我應該做一個(gè)什么樣的人呢?首先我一定要做一個(gè)孝敬父母、尊敬老師的人。

  爸爸為了讓我和弟弟生活得更好,為了讓我和弟弟以后能上更好的學(xué)校。他孤身一人遠離家鄉去了外地辛苦工作。媽媽為了能更好地照顧我和弟弟,放棄了自己的事業(yè)和夢(mèng)想,天天圍著(zhù)我和弟弟轉,給予我們無(wú)微不至的關(guān)心和呵護。所以,我一定要好好孝敬父母。

  老師教給我們知識,教給我們文化,教給我們禮儀。他們無(wú)私地奉獻出他們的全部,包括他們美麗的青春。所以,我們應該尊敬他們,上課一定要認真聽(tīng)老師講課,課后認真完成作業(yè),珍惜老師們的勞動(dòng)成果。以后學(xué)有所成,一定不忘師恩,常去看望我們的老師們。

  我覺(jué)得《弟子規》是一本好書(shū),同學(xué)們一定要去讀一讀、學(xué)一學(xué)。

讀《弟子規》有感400字2

  窗外的北風(fēng)呼嘯著(zhù),昔日高大威猛的大樹(shù),也得低聲求饒。獨自一人坐在溫暖的小屋里,在暗黃的燈光下,翻閱著(zhù)《弟子規》。眼前似乎浮現出孔子老先生正吟讀著(zhù)那代代相傳的經(jīng)典名句:“弟子規,圣人訓。守孝弟,次謹信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文!蹦锹曇羧缁隊繅(mèng)嬈,在我耳邊久久回蕩。我知道,那是古代圣賢的智慧結晶,以無(wú)盡思想光輝指引人們在茫茫的歷史長(cháng)河中前進(jìn)。我不是什么偉大的圣人,但我至少知道一個(gè)做人的根本:誠信。

  細細體會(huì ),我才發(fā)現這個(gè)世界成功的背后也有惡劣的一面:有的人為了得到絲毫的回報,兩個(gè)原本親密無(wú)間的好朋友互相欺騙;為了得到利潤,企業(yè)利用虛假的贊美、包裝過(guò)的慌言隨便欺騙善良、純樸的老百性;看著(zhù)沿街乞討的乞丐,忍不住給他們一些錢(qián),可又有誰(shuí)知道,他們只不過(guò)是利用人們同情的心理,來(lái)為自己謀財。

  誠信是人內心升起的太陽(yáng),可以照亮自己,也可以溫暖別人。在我的身邊有許多朋友,我們都相處得非常融洽。其中有一個(gè)叫婷,我們是無(wú)話(huà)不談的好朋友,因為她很誠實(shí),值得我去信任。如果在你的道德觀(guān)里沒(méi)有“誠信”二字的話(huà),那我相信,你的身邊根本就不會(huì )有人愿意理睬你;誠信是一把金鑰匙,可以打開(kāi)人的心鎖,也可以打開(kāi)知識和財富的大門(mén)。試想,一個(gè)政府、機關(guān)部門(mén)沒(méi)有了誠信,那么社會(huì )上還有多少誠信?

  我認為,誠信甚至比孝更重要。因為一個(gè)人不會(huì )誠信,那他如何去孝?所以,請趕快乘坐誠信的地鐵,開(kāi)往那美好的春天!

讀《弟子規》有感400字3

  可能是受爸爸媽媽的熏陶吧,我從小就喜歡讀書(shū)。從報紙到雜志,書(shū)刊甚至到字典,只要帶字的我就喜歡看。其中我最喜歡讀的一本是《弟子規》,這本書(shū)是我們生活的典范,讓我懂得很多做人的道理。

  每天睡覺(jué)前是我最開(kāi)心的時(shí)間,因為我又可以和媽媽一起讀《弟子規》了。今天,我很早就做完作業(yè),拿著(zhù)書(shū)來(lái)到媽媽身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì )背誦《余力學(xué)文》了,我背誦給你聽(tīng)好嗎?”“好!”媽媽馬上放下手上的工作,拉著(zhù)我坐下,示意我可以背誦了!安涣π械珜W(xué)文長(cháng)浮華成何人……”我一口氣把《余力學(xué)文》背下來(lái)了。媽媽開(kāi)心得把我擁入懷里說(shuō):“這么長(cháng)的一段話(huà),你是怎樣記的?”我自豪地說(shuō):“《余力學(xué)文》里不是說(shuō)‘讀書(shū)法有三到心眼口信皆要’嗎?我讀書(shū)的時(shí)候注意到眼看、心記、口念,這樣真的很快就記下來(lái)!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“我的女兒真聰明,學(xué)以致用,《弟子規》是依據孔子的教誨編寫(xiě)而成的,教導我們?yōu)槿颂幨赖囊幏,你要好好學(xué)習,知道嗎?”“父母命,行勿懶,我知道了!蔽以僖淮伟选度雱t孝》也搬出來(lái)了!皨寢?zhuān)綍r(shí)我任性,愛(ài)發(fā)脾氣,總覺(jué)得自己的想法是對的,沒(méi)有聽(tīng)從爸爸、媽媽正確的教導,以后我會(huì )改了!眿寢尲(dòng)地說(shuō):“《弟子規》一下子讓我的寶貝女兒長(cháng)大了!

  正如媽媽說(shuō)的:《弟子規》讓我長(cháng)大了?墒,我知道光說(shuō)是不行的,還要學(xué)會(huì )做,今后在我成長(cháng)過(guò)程中一定會(huì )以《弟子規》來(lái)鞭策自己,嚴格要求自己,讓自己健康成長(cháng)。

讀《弟子規》有感400字4

  “弟子規、圣人訓、守孝悌、次謹信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文!薄兜茏右帯愤@本書(shū)你一定不陌生吧!我喜歡《弟子規》,特別是“余力學(xué)文”這部分。

  “余力學(xué)文”這部分講的是怎樣學(xué)習。我尤其喜歡這句:寬為限,緊用功,工夫到,滯塞通。這句話(huà)的意思是:不妨把學(xué)習計劃定得寬松一些,但在實(shí)際執行時(shí)要抓緊用功,不懈怠、不偷懶。只要工夫到了,不懂的地方自然就通達了。我在生活中也是這樣,該玩的專(zhuān)心玩,該學(xué)的認真學(xué),不能一心二用。

  “心有疑,隨札記,就人問(wèn),求確義”告訴了我讀書(shū)方法。是啊,遇到好詞好句和不懂的地方要做好筆記,以便向別人請教,這不正是爸爸媽媽教育我要做的嗎?

  我喜歡讀書(shū)、看書(shū)。自從我看了“余力學(xué)文”中的“讀書(shū)法,有三到,心眼口,信皆要”時(shí),知道了把書(shū)讀好要有信心,還要三到:心到、眼到、口到。即心要記、眼要看、口要讀,三者都非常重要,缺一不可。這使我聯(lián)想到我讀書(shū)時(shí)的情形。我只是一味地看,雖然很用心,但并沒(méi)讀出聲,只是默讀。所以我的讀書(shū)水平一直沒(méi)有提高,直到看了《弟子規》以后,我才認識到了自己的不足,并改正了。

  《弟子規》讓我認識到了自己的不足,我喜愛(ài)《弟子規》。

讀《弟子規》有感400字5

  今天,我讀了《弟子規》這本書(shū),此書(shū)原名《訓蒙文》,作者李淑秀是清朝康欣年間的秀才,讀《弟子規》有感作文。這本書(shū)分為五個(gè)部分,具體列述弟子在家、外出、待人、接物與學(xué)習上應該遵守的守則規范。本書(shū)分為總敘、入則孝出則悌、謹而信、泛愛(ài)眾而親仁、行有余力則學(xué)文、總則六個(gè)小標題,每一個(gè)都講述一個(gè)道理,每一句都描繪一篇孝敬故事。這些故事都很令人感動(dòng)。有一天,老媽喊我叫我幫她收衣服,我卻沒(méi)有回答,讀后感《讀《弟子規》有感作文》。因為我正在玩一個(gè)游戲的最后一關(guān),如果放棄了,前面的二十九關(guān)都白打了。但當老媽喊到第二遍:“王昕,來(lái)幫媽媽收衣服!”時(shí),我突然想到前幾天剛剛讀的《弟子規》小標題“入則孝出則悌”中的一句話(huà)“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!毕氲竭@,我才二話(huà)沒(méi)說(shuō),“嗖”的一下來(lái)到老媽面前,把老媽手中的衣架和鉤子搶到手中,收起衣服來(lái)?吹嚼蠇屢荒橀_(kāi)心又無(wú)奈的表情,我心中也漸漸笑了起來(lái)。我告訴你們,孝敬父母是一件很開(kāi)心的事,不僅父母開(kāi)心,我們自己也會(huì )感到快樂(lè )。所以,大家也一起來(lái)讀讀《弟子規》,一起孝敬自己的父母吧!······

讀《弟子規》有感400字6

  學(xué)校的讀書(shū)節讓我有了一次機會(huì )接觸《弟子規》。品讀后不由得佩服起李毓秀來(lái),竟能編出如此圣明的書(shū)來(lái)。原本一些同學(xué)還說(shuō)是因為毓秀和育秀字音相同,所以學(xué)校才會(huì )要求我們朗誦。其實(shí)不然,學(xué)校之所以選它是因為其中包含的道理或許就是我們一輩子需要做的。

  《弟子規》中有一句話(huà)使我感觸頗多。

  “父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承!

  我們應該學(xué)會(huì )孝敬父母,正如古人所說(shuō)的那樣百善孝為先;蛟S現在的兒女早已無(wú)法做到像古人說(shuō)的那樣“出必告,反必面!钡覀兛梢詾楦改缸鲆恍┳约嚎梢宰龅降氖。比如在家中,父母叫喚我們時(shí),應該一聽(tīng)到就立刻回答,不要慢吞吞的答應;父母要我們去做事,我們應該趕快行動(dòng),不能借故拖延,或者根本不放在心上,不愿意為父母效力;父母教導我們時(shí),應該恭敬地聽(tīng)而不可以隨意打斷他們,要將話(huà)聽(tīng)進(jìn)心里;我們犯了錯誤,父母責備,應當順從他們并且承擔過(guò)失,不能頂撞他們,讓他們傷心。

  如果一個(gè)人能夠孝順,那么他就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。

  古人黃香九歲為雙親溫席;沈云英替父親守衛道州府;郯子取鹿乳,供奉雙親;董永賣(mài) 身葬父;陸績(jì)懷橘遺親;王祥為母臥冰求鯉;楊香扼虎救父。

  這些事例足以看出孝悌一直是中國文化的基礎。作為炎黃子孫,我們應該學(xué)習先輩們以父母為首的優(yōu)良品德,把中華民族以孝為本的精神發(fā)揚光大。

  我們要做孝順父母的人!

讀《弟子規》有感400字7

  新學(xué)期來(lái)到了,我們班級的背誦內容改成了《弟子規》。

  《弟子規》主要講的就是我們做孩子,學(xué)生應該做的事。比如說(shuō):孝順、有禮貌,書(shū)里其中有一條:父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。意思是父母叫我們的時(shí)候要馬上回答,父母讓我們做什么事的時(shí)候,不能偷懶。

  可是想一想我自己呢。爸爸媽媽讓我干什么事的時(shí)候,我總是拖拖拉拉。而且他們招呼我過(guò)去的時(shí)候,我也緩緩慢慢,有時(shí)候我還不答應他們。不過(guò)以后我一定服從爸爸媽媽?zhuān)麄冏屛易鍪挛乙矔?huì )盡我的全力去做。

  書(shū)中還有一條:親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床。講的是如果父母有病了的話(huà),爸爸媽媽吃的藥要我們先嘗一下。要晝夜侍候父母,不能離開(kāi)一步。

  我又回想起我小的時(shí)候:那次,我生病了。晚上的時(shí)候,爸爸媽媽一會(huì )兒給我拿藥,一會(huì )兒給我量體溫,忙的不可開(kāi)交。一夜都沒(méi)有睡覺(jué),一直守在我的身邊寸步不離。

  而媽媽有病的時(shí)候我卻沒(méi)有一步不離地守在她身邊。我也就給她拿了一下水。不過(guò)以后我也會(huì )像她對我那樣寸步不離地守在她身邊。

  在生活中,爸爸媽媽為我做了很多事。而我卻沒(méi)有給爸爸媽媽他們做太多事。不過(guò)以后我決定一定幫助爸爸媽媽干一些活來(lái)回報他們。我一生也不會(huì )忘記父母對我的恩情的!

讀《弟子規》有感400字8

  讀了《弟子規》后,我覺(jué)得最喜歡、最認同的一句是“長(cháng)者立,幼勿坐,長(cháng)者坐,命乃坐!蔽覍λ睦斫馐牵洪L(cháng)輩沒(méi)有坐下的時(shí)候,幼小不應該坐下;長(cháng)輩坐下的時(shí)候,長(cháng)輩允許幼小坐下的時(shí)候才能坐下。背了《弟子規》我漸漸地想在生活中也要表現出像《弟子規》里所說(shuō)的一樣去行動(dòng)。所以,我決定回到老家的時(shí)候,在眾多親人們面前表現出“長(cháng)者立,幼勿坐,長(cháng)者坐,命乃坐”,如果我這樣做的話(huà),肯定能得到長(cháng)輩們的稱(chēng)贊、表?yè)P。

  有一天,我的爸爸媽媽帶我去姑姑的水廠(chǎng)里看狗狗,那里的狗狗五顏六色,非?蓯(ài)。我看完狗狗坐著(zhù)姑姑的摩托車(chē)到了她家里,姑丈在睡覺(jué),我和姑姑輕輕地走到了客廳,姑姑坐了下來(lái),但是我還沒(méi)有坐,等姑姑叫我坐下的時(shí)候我才坐下,接著(zhù),姑姑非常奇怪,她問(wèn)我,你為啥叫你坐你才坐呢?我繪聲繪色地對姑姑說(shuō):“弟子規里有一條叫做長(cháng)者立,幼勿坐,長(cháng)者坐,命乃坐!惫霉寐冻隽藵M(mǎn)意的笑容,夸我長(cháng)大了,懂得尊敬長(cháng)輩了。

讀《弟子規》有感400字9

   中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,有著(zhù)上下五千年的歷史。在這古老的國家里,留下了許多傳世經(jīng)典,而其中有一本書(shū)就像一顆璀璨的明珠,她不僅教育了古人,也教育著(zhù)現代人。她的名字叫做:《弟子規》。

  書(shū)中有這樣一句話(huà)深深地影響了我:“步從容,立端正;揖深圓,拜恭敬!庇浀蒙先昙壍臅r(shí)候,我走路喜歡一搖一晃,雙腿張得很開(kāi),搖搖擺擺地走著(zhù),活像一只鴨子。有些高年級的同學(xué)用異樣的目光看著(zhù)我。那滋味真的不好受。當我讀了《弟子規》后,知道了走路時(shí)腳步要從容不迫,站立時(shí)姿勢要端正,這樣才能體現出人的禮節。我那搖搖擺擺走路的壞毛病早就改掉了,而現在走路從容不迫,受人稱(chēng)贊。

  而《弟子規》這本書(shū)體現的不僅僅是禮節,更是孝道。俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先!惫湃丝墒鞘种v究孝道的。書(shū)中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的':“喪三年,常悲咽;居處變,酒肉絕!惫糯,父母不幸去世,要守喪三年,要戒除喝酒吃肉。而現在時(shí)代不同了,這里暫且不討論這種做法是否對現代社會(huì )適合,但是古人的這種感恩、孝敬父母的精神是值得我們學(xué)習的!

  《弟子規》是中華民族的精華,也是世界文明的瑰寶,一定會(huì )被永遠地傳承下去。

讀《弟子規》有感400字10

  《弟子規》,它是一本能使我們進(jìn)步,教會(huì )我們如何做人,提高自身修養的詩(shī)歌,它十分押韻而且簡(jiǎn)潔,深受人們的喜愛(ài)。

  “冬則溫夏則?则。柙蚨ǎ霰馗媯幢孛!這句話(huà)是在叫我們要對父母體貼!岸瑒t溫,夏則!閉餼浠盎褂懈魴」適隆

  二十四孝的黃香(香九齡),為了讓父親安心睡眠,夏天睡前會(huì )幫父親把床鋪扇涼,冬天寒冷時(shí)會(huì )為父親溫暖被窩,實(shí)在值得我們學(xué)習。

  后句意思是:早晨起床之后,應該先探望父母,并向父母請安問(wèn)好。下午回家之后,要將今天在外的情形告訴父母,向父母報平安,使老人家放心。外出離家時(shí),須告訴父母要到那里去,回家后還要當面稟報父母回來(lái)了,讓父母安心。平時(shí)起居作息,要保持正常有規律,做事有常規,任意改變,以免父母憂(yōu)慮。

  父母把我們帶到了這個(gè)美麗的世界上,辛辛苦苦把我們養大,讓我們吃穿不愁,在窗明幾凈的學(xué)校里學(xué)習知識,難道我們認為這是理所當然的嗎?我們不應該為他們分擔一些家務(wù)嗎?那么從現在開(kāi)始做一些力所能及的家務(wù)事吧!

  我從《弟子規》中學(xué)到了許多,尤其是做人,孝敬父母。大家一齊來(lái)和我學(xué)習吧!

讀《弟子規》有感400字11

  . 父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶——《弟子規》譯文:父母叫我們,要馬上答應,不能遲緩。父母有事要我們去做,要立即行動(dòng)。

  中華是禮儀之邦,孝敬父母是我們中華民族幾千年流傳下來(lái)的傳統美德。

  有這樣一個(gè)故事:在春秋戰國時(shí)期,有一個(gè)叫郯子的年輕人。他冒著(zhù)生命危險,突破重重困難取鹿乳奉親。身為兒女,我們不必刻意模仿“郯子鹿乳”的壯舉,但要有一顆感恩的心,真誠回報父母。再讀“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶”,我們捫心自問(wèn),尊敬父母,孝敬父母我們做到了嗎?

  生活中,有許多“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的“小公主”、“小皇帝”,他們什么事情都讓爸爸媽媽來(lái)做,而爸爸媽媽叫他們做一點(diǎn)事情,他們不是趴在地上又哭又鬧,就是拖拖拉拉。從小到大,當我們生病時(shí),父母給我們端茶送水;當刮風(fēng)下雨時(shí),父母給我們遮風(fēng)擋雨……而現在父母叫我們幫忙時(shí),我們又是怎樣做的?父母養育了我們這多年,難道我們就不應該為他們做點(diǎn)事嗎?我們就不感到羞愧嗎?

  如果你連“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”這點(diǎn)對父母的基本禮儀也做不到,那么又談何報答父母對你的養育之恩呢?

  同學(xué)們,讓我們一起做到“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”。做爸爸媽媽貼心的小棉襖,做孝順好少年。

讀《弟子規》有感400字12

  “對飲食 ,勿揀擇”。這里就講到飲食不可以挑剔,因為均衡的營(yíng)養才有健康的身體。如果小孩從小就挑剔食物,孩子的發(fā)育就很難保持均衡。尤其現在孩子幾乎都是獨生子女,有一些習慣更差的,他會(huì )在菜肴里頭翻來(lái)翻去,挑來(lái)挑去。也有很多父母,他因為疼自己的小孩,所以也會(huì )在里頭專(zhuān)門(mén)挾他喜歡吃的,這是很不好的。

  而“食適可,勿過(guò)則”,也就是說(shuō)從小對孩子的飲食,我們要告誡她要節制。不能說(shuō)今天飯菜好吃,就多吃;今天飯菜不好吃,或不喜歡吃,就少吃或不吃。孩子從小養成定時(shí)定量不挑食的飲食習慣,這樣才能健康成長(cháng),身體抵抗力才會(huì )增強。

  秦夢(mèng)迪小時(shí)候,大概是六歲以前,在飲食上就有這樣的毛病,吃飯幾乎不吃饃,吃菜本來(lái)就少,若是菜不可口干脆就一口不吃,所以前兩年身體很差,特別是三、四季度,幾乎每個(gè)月都會(huì )生病,并且一生病就得到醫院輸液,記得六歲那年十月份,斷斷續續輸液輸了三星期,急得我直上火。近兩年來(lái),隨著(zhù)她飲食習慣的改善和調整,平時(shí)上醫院的次數少多了。這里我感受最深的就是:一定要讓孩子多吃蔬菜和水果,少吃零食、多喝白開(kāi)水。

讀《弟子規》有感400字13

  在我的童年的時(shí)候,原以為兒子在父母心中的地位是至高無(wú)上的,他們得聽(tīng)從我的指揮,聽(tīng)從我的命令任我擺布。自從我學(xué)了《弟子規》,我知道了父母對我的愛(ài),容忍了我的放肆和傲慢。有好多次,我一回到家,馬上坐在椅子上,從不過(guò)問(wèn)父母的感受,還大聲的叫:“給我來(lái)一杯水”,晚上要吃飯的時(shí)候,我大聲叫了一句:“把飯端來(lái)”,媽媽把飯端來(lái)時(shí),我沒(méi)有及時(shí)接應,只是說(shuō):“放在這,我先看電視,等一下再吃”?勺詮奈覍W(xué)了《弟子規》中的“出則悌”之后,我不再要耍小孩子脾氣了,聽(tīng)從父母教誨,順從父母,可是,人的毛病很多,壞習慣更多,一時(shí)改不了,比如吃晚飯時(shí),爸爸媽媽還沒(méi)坐下,我就先坐下開(kāi)吃了,這樣是不好的。有道是:“長(cháng)者立,幼勿坐,長(cháng)者坐,命乃坐”之古老文化來(lái)指點(diǎn)迷津,這就是圣人的教海,然而,我深深感受到了。

  我以前直呼大人的名字,這也是我的大毛病,有事沒(méi)事就直叫他們名字?蓪W(xué)了《弟子規》里有一句:“稱(chēng)尊長(cháng),勿呼名,對尊長(cháng),勿見(jiàn)能”,從此以后,我會(huì )有事無(wú)事的叫一句“哥哥”或“姐姐”,使他們非常欣慰,他們還都說(shuō)我乖了呢,這都是《弟子規》的功勞呀!

讀《弟子規》有感400字14

  以前我從來(lái)不太注重母親節,可是自從讀了《弟子規》,我明白了要回報父母。記得母親節時(shí),我想送媽媽一個(gè)禮物,可不知送什么。項鏈……太貴,花……老土。突然,我的腦海里閃過(guò)一個(gè)主意:干脆幫媽媽做家務(wù)吧。說(shuō)干就干,先拖地吧,我把拖把弄濕,然后把水分擠一擠,把客廳拖了一遍。剛要完工,卻發(fā)現后面還有一排腳印讓我很郁悶。這次我穿上鞋套繼續奮戰,汗珠已從頭上流下,但我不放棄,終于拖干凈了。然后我又把家里的桌子、茶幾仔細地擦了一遍,并把自己的書(shū)桌收拾地整整齊齊。最后,我把抹布和拖把認真地沖洗干凈晾在那兒,今天的勞動(dòng)算是大功告成了。此時(shí),豆大的汗珠從我頭上流到衣領(lǐng)上。真累!但是看著(zhù)我的勞動(dòng)成果,心里還是美滋滋的。

  這時(shí),媽媽下班了,看到整潔的家,先是吃驚,然后高興地問(wèn):“這是誰(shuí)干的好事?”我得意洋洋地說(shuō):“當然是我嘍!”“今天怎么想起幫媽媽做家務(wù)了?”媽媽不解地問(wèn)!耙驗榻裉焓悄赣H節呀!這是我送給您的禮物!”媽媽感動(dòng)地說(shuō):“這是我收到最好的禮物!”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里暗暗在想:多虧了我的好老師《弟子規》!

讀《弟子規》有感400字15

  這幾天,我通過(guò)讀《弟子規》感受很深,書(shū)中提到:弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信!笆仔€敝械囊粋(gè)“孝”字,我感覺(jué),對于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。在現代社會(huì ),人們往往總是在忙碌的追求自己的目標,對房子、車(chē)子的追求熱衷竟讓我們忘記了在家里惦記著(zhù)我們的父母。我曾經(jīng)在電視上看到一則廣告:老人一人在家,兒女告訴家里的老人要回家吃飯,老人準備了一桌菜,耐心地等待子女們的到來(lái),可是老人左等右等,都等到睡著(zhù)了,最后,兒女們都電話(huà)電話(huà)告訴老人回不來(lái)了。老人很失望很無(wú)奈地說(shuō)了句:你們都忙。

  隨著(zhù)我們漸漸長(cháng)大,父母不在年輕,他們的希望只是子女能多多陪陪他們,多關(guān)心關(guān)心他們,爸爸媽媽就會(huì )顯得異常激動(dòng)、開(kāi)心,可是他們的激動(dòng)、開(kāi)心并不是因為你給他們買(mǎi)了多少小禮物。身為學(xué)生的我們,平時(shí)除了向父母要錢(qián),也不能為爸媽幫助做些家務(wù)活。如果我們平時(shí)放學(xué)回家,能幫助家里做些家務(wù),好好的學(xué)習做作業(yè)或是說(shuō)一句笑話(huà)逗他們開(kāi)心,不需要父母你監督我,管著(zhù)我,也許父母會(huì )很高興,我就成為了父母心目中的好女兒了。

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