《少年向上真善美伴我行》讀后感400字
認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的《少年向上真善美伴我行》讀后感400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《少年向上真善美伴我行》讀后感400字1
寒假里,我看了一本《少年向上 真善美伴我行》的課外書(shū)。
我最喜歡課文中的第四單元,因為其中的一個(gè)故事深深的打動(dòng)了我,故事的名字叫:《我愿做你的雙腿》,講述了一個(gè)名字叫小宇的一年級小學(xué)生患有先天性成骨不全癥,只能坐在輪椅上學(xué)習、玩耍,稍不小心碰撞就會(huì )出現骨折等現象,需要大家的關(guān)心和幫助。于是,班班級里有一位叫卿浩洋的同學(xué)伸出援助之手。不管春秋冬夏,還是刮風(fēng)下雨,他從不間斷每天按時(shí)接送小宇成上學(xué)和放學(xué),這一送整整是六年時(shí)間!這種助人為樂(lè )的精神為溫馨的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
生活中的兩位同學(xué)是我學(xué)習的榜樣,一位是小宇同學(xué),雖然小宇坐在輪椅上,但還是每天堅持上學(xué),他也不逃課,每天跟正常人一樣按時(shí)到校。他對生活的樂(lè )觀(guān),自強不息、不怕困難、勇往直前的精神感動(dòng)了我。而我:平時(shí)在生活中受到一點(diǎn)點(diǎn)兒挫折就垂頭喪氣,打起了退堂鼓。再說(shuō)我們的身體那么健康,能有理由不好好學(xué)習嗎?還有一位叫卿浩洋的同學(xué)一如既往的去幫助小宇同學(xué),用他的行動(dòng)感染了身邊每一位同學(xué),我們以后一定要向卿浩洋同學(xué)學(xué)習,做一個(gè)心地善良、助人為樂(lè )的中國好少年。
讓我們用自己平凡的行動(dòng)演繹真善美,為“美德”二字做心靈的觸腳,用我們的愛(ài)心和善舉為社會(huì )增添正能量,為實(shí)現中國夢(mèng)注入強大的精神和力量!
《少年向上真善美伴我行》讀后感400字2
寒假時(shí),我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書(shū),這是一本傳播愛(ài)、傳播正能量的書(shū)籍,我非常喜歡。尤其是第二課《科學(xué)素養》中20xx年重大科學(xué)突破部分是我最感興趣的,這一部分不僅讓我學(xué)到了很多的科學(xué)知識,而且讓我更加喜歡上科學(xué)這門(mén)學(xué)科。
原先,只要聽(tīng)說(shuō)是癌癥,總認為無(wú)藥可救了,人們總認為那是一種走向死亡的絕癥,沒(méi)想到書(shū)中介紹我國已經(jīng)發(fā)明了一種癌癥治療法:通過(guò)訓練免疫系統細胞識別癌癥細胞的特征,進(jìn)而進(jìn)行反擊,它使人類(lèi)有希望獲得一種對抗癌癥的新武器。書(shū)中還介紹了微生物對人類(lèi)的重要性,借助結構生物學(xué)研制新疫苗,通過(guò)克隆培育人類(lèi)干細胞等知識,使我受益匪淺,原來(lái)科學(xué)盡是如此的博大精深。我想我今后一定要大量閱讀科普讀物,多多搜集科學(xué)知識,這會(huì )對我今后的學(xué)習和人生起到很大的促進(jìn)作用。
《少年向上真善美伴我行》這本書(shū)不僅寫(xiě)了許多充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)正能量的故事,而且介紹了很多科學(xué)知識,還告訴我們做人的道理,的確是一本內容豐富、精彩可讀的書(shū),希望大家都能讀一讀這本書(shū)。
《少年向上真善美伴我行》讀后感400字3
求真的經(jīng)歷使人難忘、善良的內心使社會(huì )更加溫暖、美好的品德使生活更加精彩。
《少年向上真善美伴我行》這本書(shū),就是帶我們體驗“真善美”價(jià)值觀(guān)的一本好書(shū),它像正能量的寶庫又像一幅心靈地圖。它分:科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行動(dòng),四大板塊!拔搴眯」翊笮袆(dòng)”鼓勵我們做真善美的好少年,也讓我知道“志愿者”就是不求回報、無(wú)私奉獻的人。在“生活教人尚美”中我明白了:熱愛(ài)生活是一種快樂(lè )、是一種動(dòng)力、是一種能量,我還明白只有懂得回報,我們的生活本,生活才會(huì )多姿多彩。而在“人文教人向上”中我懂得了讀書(shū)能提高我們的素養、誠信體現我們的精神、團結能凝聚我們的力量。在“科學(xué)教人求真”中,我明白我們要尊重科學(xué)、追求真理,對待知識,我們要有打破砂鍋問(wèn)到底的精神。
讀完這本書(shū),我感悟很深。我要學(xué)習偉人的求真精神、愛(ài)國精神,學(xué)習志愿者的無(wú)私奉獻精神,做一個(gè)品行端正,有善心有善舉的五好小公民。我要積攢正能量的寶庫,刻畫(huà)美好的心靈地圖,讓”真善美”走進(jìn)我們的生活,融入我們的行動(dòng)中!“真善美”會(huì )伴我一路前行!
《少年向上真善美伴我行》讀后感400字4
流年在淡淡消散過(guò)去,曾經(jīng)的我太過(guò)任性,可自從閱讀了《少年向上真善美伴我行》這本書(shū)后,里面的真善美在我心中播下愛(ài)的種子。
文中一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物向讀者敘述著(zhù)真善美的感人故事,有的孝敬父母,有的在危難中互幫互助,為了戰友犧牲,有的年紀小小,稚嫩的雙肩挑起重擔……
看完這本書(shū)里的真善美,我心里萬(wàn)分羞愧,自己平時(shí)在家里嬌生慣養,稍有不順就大發(fā)脾氣,甚至和父母頂嘴,和同學(xué)不友善相處……
文中有個(gè)小故事令我難忘。一位平凡的農民工王某的哥哥不幸病逝,誰(shuí)知沉浸在失去親人悲痛中的他被另一個(gè)消息驚呆:哥哥生前欠下了幾十萬(wàn)的巨債!幾十萬(wàn)!幾萬(wàn)對他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是夠大的數字了,幾十萬(wàn)的巨額可怎么辦?看著(zhù)一個(gè)個(gè)人來(lái)討債,王某做出一個(gè)驚人的決定; 努力賺錢(qián)幫哥哥還債。他不顧妻子勸阻,日夜勞苦,種地之余還出去打工,累死累活艱難得來(lái)了幾千,他卻迅速還給債主,就這樣一年年不斷辛苦賺錢(qián),還錢(qián),就算妻兒離開(kāi)了他,他仍日復一日,年復一年地還債,差不多十幾年,二十年后他還完了巨債,欣慰地笑了。
王某辛苦賺錢(qián),不顧一切只為幫逝去的哥哥還債,我不禁眼眶紅了,雖然他只是個(gè)農民工,雖然他平凡地不能再平凡,但他的精神很偉大,令人欽佩,一個(gè)決定,他為完成用了差不多20年!
這本書(shū)里的真情善良與心靈美感動(dòng)了我,懂得了很多,明白了真善美,明白了人生的意義。
《少年向上真善美伴我行》這本書(shū),它已在我心中播下愛(ài)的種子,讓我們一起從自我做起,讓世界充滿(mǎn)真善美!
《少年向上真善美伴我行》讀后感400字5
我最近看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《少年向上真善美伴我行》,從中了解認識了許多求真、向善、盡美的故事……
這本書(shū)主要寫(xiě)了四個(gè)方面:一是科學(xué)教人求真,就要勇于探索未知世界;二是人文教人向上,就是要有生命意識和法制觀(guān)念;三是生活教人尚美,就是要熱愛(ài)生活,感受人與自然的關(guān)系,體會(huì )自然的五光十色、風(fēng)霜雪雨、品味生活。四是五好小公民大行動(dòng),就是用我們的愛(ài)心和善舉為社會(huì )增添正能量,為實(shí)現中國夢(mèng)注入強大的精神力量?偟膩(lái)說(shuō)這本書(shū)的宗旨是指引我們做“真、善、美”的小公民,把個(gè)人心底蘊藏的善良道德意愿煥發(fā)出來(lái)。
真、善、美在我們生活中無(wú)處不在,被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉,車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導致高位截癱!白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂,多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)故障安全的動(dòng)作,掙扎著(zhù)站起來(lái),疏導24名乘客安全離開(kāi)!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重等等。而作為正值少年的我們,該如何做呢?《少年中國說(shuō)》道:“故今日之責任,不在他人全在我少年!边@句話(huà)告訴我們:少年對祖國的發(fā)展有著(zhù)不可代替的作用。
我們是國家的小主人,少年強則國強,為了實(shí)現中國夢(mèng),我們身上的責任重大。讓真善美永遠伴我行吧!
《少年向上真善美伴我行》讀后感400字6
寒假里,我閱讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書(shū),印象深刻,教會(huì )了我許多做人的道理。其中,“克隆之父”黃禹錫科學(xué)論文造假一事,我頗有感觸。
有“韓國最高科學(xué)家”之稱(chēng)的黃禹錫,聲稱(chēng)他的研究成果很多,但后來(lái)經(jīng)過(guò)調查,證實(shí)他只成功培育出全球首只克隆狗,其余科研成果均系造假。原來(lái)是韓國的民族英雄,現在卻成了韓國的民族恥辱,真是成敗在于他的一念之間!
無(wú)獨有偶,我們現實(shí)生活中也存在很多類(lèi)似的弄虛作假。比如我們班有些同學(xué)在做家庭作業(yè)有不會(huì )做的題目,他們也不會(huì )請教老師或別的同學(xué),而是想著(zhù)坐享其成去別的同學(xué)那里抄襲,這樣老師就不清楚你的不足在哪,就沒(méi)法對你輔導了。再還有考試時(shí)作弊,像翻看書(shū)本或偷看別的同學(xué)的答案,這樣考出來(lái)的成績(jì)就算再優(yōu)秀都是虛假的。
“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!边@句勉勵他人的話(huà)是我國偉大的教育家陶行知先生說(shuō)的,他告訴我們:每個(gè)人只有做真學(xué)問(wèn),做真實(shí)真誠的人,才能實(shí)現自己的價(jià)值,才能成功。在成功的道路上,是沒(méi)有捷徑的,你只能一步一步、腳踏實(shí)地地走,而不像那些造假的'人,為了財富,為了名利,為了把一時(shí)的成就,而不擇手段,是科學(xué)界的恥辱,我們要以此為教訓吧,做一個(gè)誠實(shí)守信的人,讓“真誠”這種美德,永遠地流傳下去!
《少年向上真善美伴我行》讀后感400字7
擁有真善美的心靈是一種最大的幸福,它使人生的每一天都很燦爛。
小時(shí)候,我總是聽(tīng)爺爺說(shuō):“做人要善良,好人有好報,壞人有壞報!蔽宜坪鯖](méi)有聽(tīng)懂爺爺的話(huà),每當我問(wèn)起媽媽?zhuān)瑡寢尶偸切χ?zhù)說(shuō):“以后,讓我在生活中慢慢體會(huì )!
而今,我已經(jīng)是13歲了,已經(jīng)學(xué)會(huì )了用眼睛發(fā)現生活中更多的事了。比如,我們502班年底到福利院送去我們的祝福。給爺爺奶奶們表演節目,增加過(guò)年的氣氛,爺爺奶奶看到我們那節目,都笑得合不攏嘴,我們心里也暖乎乎的。這時(shí),我覺(jué)得真善美就在生活中。
我們應該先學(xué)習做人,學(xué)習做文明的人,文明的校園,但有時(shí)候也會(huì )出現一些不好的現象。比如,剛打掃完衛生區,總有些同學(xué)在墻上亂畫(huà)。在教室里,上課鈴后,總有些同學(xué)還在嘰嘰喳喳的說(shuō)。去操場(chǎng)上體育課排隊,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ),還有些同學(xué)甚至講臟話(huà)。爭吵、追逐等等。不僅違反了陽(yáng)光十條好習慣的規定,還破壞了校園提供給我們的環(huán)境。
人人都要講文明、講禮貌,從小事做起,做一個(gè)從小有教養有素質(zhì)的人。熟話(huà)說(shuō):“你尊重別人,別人才會(huì )尊重你。人人渴望真善美,就好像爺爺說(shuō)的做人要善良,好人有好報。我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,有了好的學(xué)習環(huán)境,要珍惜、要勤奮學(xué)習,要做一個(gè)禮貌待人、品德高尚的學(xué)生。讓文明的花朵開(kāi)滿(mǎn)校園,讓真善美伴我們成長(cháng)。
《少年向上真善美伴我行》讀后感400字8
從翻開(kāi)第一頁(yè)到合上這本書(shū),少年向上真善美伴我行這本書(shū)深深的觸動(dòng)了我的心靈,求真的教育家陶行知,追求科學(xué)的地質(zhì)學(xué)家李四光,建造核反應堆的13歲少年泰勒,17歲的“老慈善家”郭秦,芭蕾舞公主李月······每個(gè)人的故事都讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
真實(shí)是一切偉人共同的特征,河南鄭州賣(mài)饅頭的張大娘雖然不是偉人,但是她卻體現出了人與人之間的信任誠實(shí)與坦然,“無(wú)人售饃”這四個(gè)簡(jiǎn)單的字卻給人以實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng),這就是真,信賴(lài)的真!
善良是這個(gè)世界上最稀有也是最需要的品質(zhì),17歲的“老慈善家”郭秦向貧困地區捐款捐物長(cháng)達10年之久,打7歲起靠著(zhù)豐富的想象力寫(xiě)了一百多篇童話(huà)故事,獲得的稿費高達15萬(wàn),雖然家庭并不富?伤齾s一分不留的全部捐給了貧困兒童,這就是善,高尚純潔的善!
少年強則國強,少年富則國富少年向上則國向上,年輕的芭蕾舞公主李月從小便開(kāi)始了自己“芭蕾舞生涯”,可命運卻開(kāi)了個(gè)玩笑,在地震中奪去了她的左腿,可是跳舞的夢(mèng)想和求生的本能讓她在地震后的廢墟中堅持了70多個(gè)小時(shí),并重新回到了舞臺,如天鵝一般展現著(zhù)芭蕾舞的的優(yōu)美雅致,是啊,正是因為她心中還有著(zhù)夢(mèng)想,還有著(zhù)對成功的渴望,才讓一個(gè)弱小的少女重新成為了舞臺上的芭蕾公主。這就是美,勇敢的美!
如今真善美在我們的生活中還剩多少,連扶不扶老人都成了當今關(guān)注的話(huà)題,但是,我相信我們不會(huì )因膽怯而不去做善事,不向自己的夢(mèng)去奮斗!少年,向上!
《少年向上真善美伴我行》讀后感400字9
現代青年要做到的第一要務(wù)就是“求真”,那么什么事求真呢?我們應該如何去做好它呢?
偉大的教育家陶行知先生主張現代進(jìn)步青年要以“千真萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!边@句話(huà)來(lái)要求自己和鼓勵他人。我們要做一個(gè)真誠真實(shí)的自己,釀造出無(wú)限的價(jià)值,來(lái)回報社會(huì ),回報祖國。
求真務(wù)實(shí)是實(shí)在的,絕對不是空洞的!求真務(wù)實(shí)是黨的一以貫之的作風(fēng)。
我認為求真十分簡(jiǎn)單,就是要追求真理,尊重科學(xué),求真不能有半點(diǎn)虛假,要真實(shí),求真無(wú)非就是求真知,做真人!罢嬷本褪钦胬,就是真才實(shí)學(xué),就是對人的發(fā)展有用的知識與才學(xué),“真人”就是品行端正、真誠可靠的人,就是有真才實(shí)學(xué)的人。
那么有人會(huì )問(wèn),怎么求真知呢?怎么樣才能做真人呢?那么我會(huì )回答:就是要多多讀書(shū),讀對自己有益的書(shū),向老師學(xué),向同學(xué)學(xué),向同伴學(xué),向生活學(xué),勤奮學(xué)習,積極行動(dòng),樂(lè )觀(guān)向上,不斷改進(jìn)不足,一天比一天有進(jìn)步,生活總不是一帆風(fēng)順的,堅持不懈的尋求真理,突破虛假的真理。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。
求真,就是要熱愛(ài)科學(xué),崇尚科學(xué);實(shí)事求是,就是嚴謹務(wù)實(shí),就要勇于創(chuàng )新;追求真理,就是要真誠篤實(shí),精益求精。求真,求真,求的就是一個(gè)字——真,寫(xiě)作文也是這樣,就是把學(xué)到的,聽(tīng)到的,或者親身經(jīng)歷的事情,用精美的語(yǔ)言文字表達出來(lái),必須立足于求真務(wù)實(shí),從實(shí)在的事物出發(fā),直抒胸臆,從而能迸發(fā)出情感的火花。求真,就是這么簡(jiǎn)單!
《少年向上真善美伴我行》讀后感400字10
什么是真善美?
我覺(jué)得真就是真誠待人。如果我們用真心來(lái)對待你身邊的人,我相信他們也會(huì )用真心來(lái)待你。善就是善良。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì )的事,不計報酬、名利。我認為善良是做人不可缺少的美德。美就是心靈美。我認為“美”,它不是外在條件的美,而在于內心,心靈美才是真正的美。
其實(shí),一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉,車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導致高位截癱!白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部的情況下,疏導24名乘客安全離開(kāi)!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
還有發(fā)生在我們身邊的一些小事,比如:給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車(chē)上給老弱病殘的讓座和幫助…這些都是真善美的表現。
只要你有一顆真善美的心,不拘小節、無(wú)私奉獻,便可以創(chuàng )造美麗。真善美需要我們去追求,去執行。真善美伴我行,我心中的真善美。
《少年向上真善美伴我行》讀后感400字11
在寒假我讀了《少年向上 真善美伴我行》這本書(shū),之后深有感觸。
書(shū)中的重點(diǎn)”真善美“這三個(gè)字正是我要強調的。它們分別代表了做人要真實(shí)、善良以及要有心靈上的美麗。不能虛假、滿(mǎn)口謊言,這樣別人就再也無(wú)法相信你。韓國著(zhù)名生物學(xué)家黃禹錫就是一個(gè)典型的例子,他之前所得的一切聲譽(yù)都化為烏有,就是因為他造了假。所以我們要真真實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
在書(shū)中有一個(gè)問(wèn)題十分的吸引我,那就是”什么是求真?“書(shū)中是這樣解釋得,求真就是”求真知,做真人“!罢嬷本褪钦胬,就是真才實(shí)學(xué),就是對人的發(fā)展有用的知識和才干。這讓我想起了一個(gè)故事。
從前有一位道士,有點(diǎn)石成金的本領(lǐng),有一次他向弟子展示時(shí),所有人都想要金子,只有一個(gè)人沒(méi)有去搶?zhuān)驗樗胍氖沁@個(gè)本領(lǐng)。在求學(xué)過(guò)程中也一樣,我們要學(xué)會(huì )獲得知識的途徑和方法才可以。
一個(gè)人的身上一定有許多的習慣,如:吃完飯看報紙,早上晨練等。有一句話(huà)是“好習慣成就美好人生”柳傳志就是這么一個(gè)人,他的守信和守時(shí)是出了名的,無(wú)論是大事和小事他都要嚴格的要求自己。
這本書(shū)帶給了我許多啟發(fā)!吧钌忻,人文向善,科學(xué)求真,讓我們一起向上吧,少年!”
《少年向上真善美伴我行》讀后感400字12
讓我們來(lái)獻身,獻身給善,獻身給真,獻身給正義。讓我們來(lái)贊美,贊美學(xué)識,贊美品德,贊美精神。寒假中,我看了一本書(shū),這本書(shū)是老師推薦我們看的,題目是《少年向上,真善美伴我行》。
我慢慢地翻看著(zhù),發(fā)現這是一本啟發(fā)教育我們的書(shū),里面有許許多多的故事,每一個(gè)故事都會(huì )帶給我們很多道理,激發(fā)我們要奮發(fā)向上。每一個(gè)故事都有它的意義在,而最吸引我,是那一篇——《最燦爛的遺產(chǎn)》。
核物理學(xué)家陳佳洱的父親,在他年幼的時(shí)候,給了他正確的人生教導。打雷的時(shí)候,陳佳洱害怕地說(shuō):“雷公要劈不孝的人!备赣H用兩手相擊來(lái)演示云層匯集、相撞在一起放電,以此來(lái)告訴陳佳洱任何現象都要用科學(xué)的眼光去看待事情,不能盲目地聽(tīng)從他人或者自己想當然地認為。陳佳洱的父親還帶他去看了《居里夫人》這部電影,而居里夫人為了祖國、為了人類(lèi)不懈追求科學(xué)的精神,對陳佳洱的一生產(chǎn)生了無(wú)比重要的影響。
父親的啟蒙和教導,是留給陳佳洱最燦爛的遺產(chǎn)。父母的言傳身教是引導我們走向成功的良方。我們要有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),用科學(xué)的眼光去看待事物。追求真善美,就是要追求有信念,有夢(mèng)想,有奮斗,有奉獻的人生,這才是有意義的人生。
《少年向上真善美伴我行》讀后感400字13
我們的國家是一個(gè)美好、溫暖、和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,處處充滿(mǎn)了真善美。羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。"真、善、美以他們各自的魅力震撼著(zhù)我們。
《少年向上 真善美伴我行》這本書(shū)讓我們領(lǐng)會(huì )了“追求真理、勇于創(chuàng )新;崇德向善,自強不息;高尚美德,樂(lè )于助人”的道理。最令我感觸最深的是《為樂(lè )趣而讀書(shū)》這篇文章,主要講的是英國作家毛姆對讀書(shū)的體會(huì )。
我認為,閱讀只為樂(lè )趣。往往,在很多人的腦海的既定印象里,“閱讀”總被等同于“作業(yè)”、“考試”、“能力”、“功名”、“成就”、“榮耀”、“分數”……但如果你仔細想一想,書(shū)——無(wú)論是任何一領(lǐng)域的書(shū),閱讀既不能幫你獲得學(xué)位,也不能助你謀生糊口;既不能教會(huì )你駕船,也不能告訴你如何發(fā)動(dòng)一輛出故障的汽車(chē)。但它將使你的生活更豐富、更充實(shí)、更圓滿(mǎn)、更快樂(lè )!只要你真能享受這些書(shū)的話(huà)。這令我想起了現在的自己,我非常喜歡閱讀,從來(lái)都是把閱讀看作一種樂(lè )趣。我對書(shū)是那樣癡迷,無(wú)論我在何時(shí)何地,只要手頭有書(shū),一有時(shí)間便會(huì )拿起書(shū)來(lái)看。那種樂(lè )趣,使我的生活帶來(lái)了無(wú)限生機。
知識欲的目的是真;道德欲的目的是善;美欲的目的是美,真善美,即人間理想。因此,讓我們一起用我們雪亮的眼睛發(fā)現生活中的真善美!
《少年向上真善美伴我行》讀后感400字14
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,這句名言出自清朝末年梁?jiǎn)⒊鶎?xiě)的散文之一《少年中國說(shuō)》,寫(xiě)于戊戌變法失敗后的1900年,意思就是青少年是祖國的未來(lái)的花朵,只要青少年聰明、勤快,有才學(xué)、有抱負,國家就有希望昌盛富強。
其實(shí)一些關(guān)于真善美的事情就一直發(fā)生在我們的身邊。如被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉,在貨車(chē)即將撞上的瞬間來(lái)挽救學(xué)生導致自己高位截癱!白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,致肝臟破裂、多根肋骨折斷的危難情況下完成了拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障車(chē)輛安全靠邊停車(chē)的動(dòng)作,還依然掙扎的站起來(lái),并疏散24名乘客安全離開(kāi)車(chē)廂!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落的女童而自己被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。這些事情不就是當代的真善美事情嗎?
真善美并不是做一些偉大而宏偉的事,其實(shí)真善美就是給生活中的陌生人一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車(chē)上給老弱病殘孕等人讓座和幫助困難的人……其實(shí)這些事情看似很小,但是如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,只要每天多注意這些發(fā)生在我們身邊大大小小的事,我們的生活就會(huì )更加陽(yáng)光、和諧、快樂(lè )無(wú)比!
《少年向上真善美伴我行》讀后感400字15
“少年強則國強,少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》,意思就是青少年是祖國的未來(lái),只要青少年能聰明,有才學(xué),國家就有希望強大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭做一個(gè)愛(ài)祖國,愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀律的好兒童。
真善美,這三個(gè)字說(shuō)難理解,也不難理解,說(shuō)容易理解,也不容易理解,這要看你有沒(méi)有真正深入體會(huì )過(guò),有沒(méi)有真正去踐行過(guò)。真善美,這三個(gè)字我的理解是:真,就是你的心要真,不能弄虛作假,要真心對待身邊的每一個(gè)人,每一件事情。善,就是你的心要向善,多做一些善事,多回報社會(huì )。美,不是指外貌美,而是指心靈美,一個(gè)人只有心靈美,才是真正的美。
這本書(shū)主要分為四個(gè)單元,分別是科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行動(dòng)。讀了這本書(shū),讓我感受最深的就是感恩這個(gè)詞了。每當我生病時(shí),媽媽總是拋下一切,把我送到醫院;每當我
傷心時(shí),媽媽總會(huì )來(lái)安慰我;每當我生氣時(shí),媽媽總會(huì )來(lái)跟我講道理,并讓我不要生氣。媽媽為我做了這么多,我是時(shí)候應該回報了!
做為未來(lái)的的接班人,同學(xué)們只要加入我們的奮斗加入我們的貢獻,我們的國家就會(huì )更加繁榮富強,一起學(xué)習真善美吧!讓我們所有人都擁有真善美!讓感恩成為我們的習慣!
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