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凡卡讀后感200字
品味完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的凡卡讀后感200字，希望對大家有所幫助。
凡卡讀后感200字1
我們都有幸福美滿(mǎn)的生活，可是故事中的凡卡卻只能和相依為命的爺爺生活在一起，爺爺在無(wú)耐之際把凡卡給了老板娘。凡卡每天五點(diǎn)就起床為那無(wú)情的老板娘干活，甚至有的時(shí)候凡卡根本就吃不上飯，但是活兒卻是一點(diǎn)兒也不能少干。有一次凡卡實(shí)在忍不住了，他給爺爺寫(xiě)信說(shuō)，讓爺爺把他接回去，他邊哭邊寫(xiě)，信紙被淚水浸透。每次讀起凡卡的故事我都會(huì )流下感動(dòng)的淚水。
我想起我們這一代每天一起床就可以吃上香噴噴的早點(diǎn)兒，爸爸媽媽是那么的疼愛(ài)我們。與凡卡相比，我們更應該珍惜現在的美好生活，好好學(xué)習，報答父母的養育之恩。
凡卡讀后感200字2
今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了9歲的凡卡在皮鞋匠家做學(xué)徒的窮苦生活，讀完后，心里久久不能平靜。
《凡卡》這篇文章主要講了：圣誕節前夜，帶著(zhù)對現實(shí)的絕望和對鄉下美好生活的向往，凡卡偷偷的給爺爺寫(xiě)信，哀求爺爺帶他回去。表現了沙皇統治下的俄國社會(huì )中窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時(shí)社會(huì )的殘酷。
對爺爺的渴望是凡卡對幸福的呼喚，可幸福遙不可及，當我讀到最后一節時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì )來(lái)接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活，我想：如果我，我來(lái)讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來(lái)，讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂(lè )呀！我應該珍惜這幸福的生活，長(cháng)大一定要做祖國的棟梁之材。
凡卡讀后感200字3
凡卡是俄國契柯夫寫(xiě)的，課文講的是一個(gè)叫凡卡。茹科夫的九歲小孩到一個(gè)鞋匠那里做苦工，他守不住了，就給他爺爺寫(xiě)信，寫(xiě)他怎樣在這里受苦，伙計們怎樣捉弄他，老板怎樣讓他干最苦最累的活，還寫(xiě)他在這的城市是什么樣的，.
這篇課文讓我感受到凡卡的可憐和我們今天的幸福生活，也讓我感受到俄國的黑暗社會(huì )的殘忍。
凡卡讀后感200字4
讀完《凡卡》這篇課文的時(shí)候，我十分同情凡卡。
當我讀到凡卡在老板那里受苦的時(shí)候，“凡卡真可憐”我不禁這樣想。真的。對于九歲的小孩來(lái)說(shuō)，挨打，挨餓，挨困已經(jīng)是很難熬的事情，還要被別人捉弄，受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個(gè)遠在鄉下的爺爺，身邊沒(méi)有親人的陪伴，也就沒(méi)有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了，那情景可想象是多么的悲慘!
凡卡的信，爺爺不可能收到，他也沒(méi)可能遠離這連狗都不如的生活，他是多么的可憐!而我，不愁吃穿，有親人的溫暖，有老師的培養，是多么的幸福!我要珍惜現在的幸福生活，好好學(xué)習，報答所有關(guān)心我的親人、朋友!
凡卡讀后感200字5
今年我該上五年級，在我們這學(xué)期的課本中有一篇課文，題目叫凡卡。
凡卡一文的作者透過(guò)描述凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事，敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，反映了俄國舊社會(huì )窮孩子的悲慘命運。讀著(zhù)讀者我的眼前就浮現出了小凡卡悲慘生活的情景，仿佛看到骨瘦如柴的他正在被狠心的老板用皮鞭毒打，我真想拉起凡卡對他說(shuō)，不要哭，我們幫忙你。
凡卡是多么可憐啊，我們的幸福生活和凡卡相比真是不可想象。
凡卡我要向你學(xué)習，學(xué)習你那堅強的品格，你讓我更了解社會(huì )，讓我更珍惜此刻的完美生活。
凡卡讀后感200字6
一個(gè)叫凡卡的孩子給別人做學(xué)徒，吃不飽、穿不暖、睡不好，在給老板孩子晃搖籃睡著(zhù)被打，收拾魚(yú)拿錯位置被打，同伙兒捉弄他被打。他寫(xiě)信給爺爺，請求爺爺接他回去，與其在大城市還不如回農村去，他在信中說(shuō)："爺爺，快來(lái)接我吧！不然，我就快要被打死了……
讀了這篇文章，我心里很不是滋味，像我們現在的孩子過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)，豐富多彩的生活，不但能在舒適的教室里學(xué)習，而且還能夠根據自己的愛(ài)好，參加各種各樣的課外培訓班，可以說(shuō)，我們現在的生活就是凡卡的`一種幻想，可是我們呢？
通過(guò)對比，我才深深的感受到今天的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境是那么的好，我們一定要珍惜呀！
凡卡讀后感200字7
《凡卡》講的是九歲的凡卡·茹科夫三個(gè)月前被送到阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。圣誕節前夜，他沒(méi)躺下睡覺(jué)，他等老板、老板娘和幾個(gè)伙計們到講堂做禮拜。就偷著(zhù)給爺爺寫(xiě)信。爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇是小凡卡唯一的親人，接著(zhù)小凡卡在信中向爺爺訴苦，和相求爺爺接自己回鄉下。小凡卡時(shí)不時(shí)就會(huì )想起和爺爺在一起的情景。小凡卡終于把信寫(xiě)完了。
小凡卡只不過(guò)是一個(gè)九歲的小男孩，白天不但要干臟活、苦活、累活，有時(shí)晚上還不能睡覺(jué)，他多么渴望爺爺帶他回鄉下，但在鄉下也不可能有好日子過(guò)。同學(xué)們，我們比小凡卡要幸福一百倍，為什么我們不珍惜現在的美好時(shí)光呢？哎，不說(shuō)了。同學(xué)們，現在要記住，我們現在的美好生活來(lái)之不易，一定要珍惜哦！
凡卡讀后感200字8
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個(gè)可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當學(xué)徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫(xiě)信，向爺爺訴說(shuō)自己的悲慘生活的事，無(wú)情地揭露了資本主義社會(huì )的罪惡以及人民的苦難生活。
凡卡生活的時(shí)代和當時(shí)的社會(huì )制度與我們現在截然不同，假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代，一定會(huì )天天快樂(lè )的讀書(shū)學(xué)習，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，就會(huì )覺(jué)得自己是多么幸福，多么快樂(lè )。
我們現在生活在一個(gè)和睦、美好，也很溫暖的社會(huì )主義大家庭里許許多多的孩子快樂(lè )、健康地生活著(zhù)。但是也有少數生活在貧困山區的孩子們，十分貧窮，過(guò)著(zhù)困苦的生活。因為家庭貧困而沒(méi)錢(qián)上學(xué)，他們用一雙雙充滿(mǎn)渴望的眼睛望著(zhù)我們，希望得到社會(huì )的幫助。有的孩子眼看自己沒(méi)有希望上學(xué)了，寧愿自己砍柴、買(mǎi)菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學(xué)讀書(shū)，通過(guò)他們圓自己的讀書(shū)夢(mèng)。
凡卡讀后感200字9
每個(gè)人都有自己的童年，凡卡也不例外。然而，他的童年卻充滿(mǎn)了傷痛、無(wú)奈與絕望。讀著(zhù)他的信，我仿佛聽(tīng)到了他深深的嘆息，看到了他呆呆的行者爺爺的模樣。
《凡卡》這篇文章主要講了：圣誕節前夜，帶著(zhù)對現實(shí)的絕望和對鄉下美好生活的向往，凡卡偷偷的給爺爺寫(xiě)信，哀求爺爺帶他回去。表現了沙皇統治下的俄國社會(huì )中窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時(shí)社會(huì )的殘酷。
對爺爺的渴望是凡卡對幸福的呼喚，可幸福遙不可及，與凡卡相比，我們是幸福的，還有什么理由不好好學(xué)習呢？讓我們加倍努力，用實(shí)際行動(dòng)回報所有關(guān)心、愛(ài)護我們的人，回報社會(huì )，回報祖國。
凡卡讀后感200字10
這是我在小學(xué)的時(shí)候學(xué)過(guò)的一篇課文。
讀了課文《凡卡》，我不禁為課文一邊記敘凡卡給爺爺寫(xiě)信的事情，一邊通過(guò)這封信講述凡卡的悲慘遭遇的獨特寫(xiě)法拍案叫絕，又同情凡卡，他在當學(xué)徒時(shí)的遭遇反映了當時(shí)社會(huì )的人民的悲慘命運和社會(huì )制度的腐朽黑暗。
可憐的凡卡！雖然他無(wú)法享受與擁有我們這樣的生活，但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因為爺爺是他唯一的親人，只有與他在一起，才會(huì )感到幸福。和凡卡當學(xué)徒時(shí)的生活比較。我們是那么幸福，可我們還在抱怨不幸福，此時(shí)有拿凡卡來(lái)對比么？就讓我們珍惜現在的幸福，好好愛(ài)著(zhù)自己的親人吧！
我此時(shí)此刻才知道，我們是身在福中不知福。
凡卡讀后感200字11
今天，我讀了《凡卡》一文，感觸頗深，使我想到了自己的現在的身在福中不知福。
我是一個(gè)將要升學(xué)的小學(xué)生，可謂是吃好穿好，受不得一點(diǎn)委屈，可是文中的凡卡哥哥卻受到了非人的虐待，著(zhù)深深的揭露了資本主義的黑暗！因為每天的毒打，這個(gè)原本應該在教室里學(xué)習的哥哥，卻在冰冷的天氣里煎熬！我們的今天幸福生活的上一代，他們的生活是怎樣的？我們應該快快長(cháng)大，應該讓這個(gè)文中的社會(huì )徹底消失！
還有很多這樣的故事......
凡卡讀后感200字12
今年我該上五年級，在我們這學(xué)期的課本中有一篇課文，題目叫凡卡。
凡卡一文的作者通過(guò)描述凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事，敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，反映了俄國舊社會(huì )窮孩子的悲慘命運。讀著(zhù)讀者我的眼前就浮現出了小凡卡悲慘生活的情景，仿佛看到骨瘦如柴的他正在被狠心的老板用皮鞭毒打，我真想拉起凡卡對他說(shuō)，不要哭，我們幫助你。
凡卡是多么可憐啊，我們的幸福生活和凡卡相比真是不可想象。
凡卡我要向你學(xué)習，學(xué)習你那堅強的品格，你讓我更了解社會(huì )，讓我更珍惜現在的美好生活。
凡卡我敬佩你！
凡卡讀后感200字13
今天，我們學(xué)到了一篇課文，名叫《凡卡》�！斗部ā肥嵌韲骷移踉X夫寫(xiě)的，里面寫(xiě)的是小主人公凡卡在給他爺爺寫(xiě)信的事。
凡卡是一個(gè)九歲的小孩，給送到了一個(gè)鞋匠那里做學(xué)徒。他在那里的生活很不好，給小孩搖搖籃時(shí)候一不小心睡著(zhù)，被老板揪著(zhù)頭發(fā)傻了到拖到院子里用皮帶打了一頓；因收拾魚(yú)的方法與老板娘不同，就被考核拿魚(yú)嘴戳臉；不小心被別人偷了老板菜瓜，被老板打。他一日三餐吃不飽，生活過(guò)得比狗還不如。他希望爺爺帶他回到村子里去，就給爺爺寫(xiě)信。他最后懷著(zhù)甜蜜的希望睡熟了。
讀到這，我非常同情這個(gè)可憐的凡卡，希望他的美夢(mèng)成真，同時(shí)也非常憎恨那些人和那不合理的社會(huì )。我們應該珍惜今天的幸福生活。
凡卡讀后感200字14
我讀了這篇課文，覺(jué)得凡卡非�？蓱z，同時(shí)也覺(jué)得老板和老板娘太殘忍了。
這篇課文寫(xiě)的是九歲的凡卡·茹科夫給她唯一的爺爺寫(xiě)信，寫(xiě)了一會(huì )兒后，他就想象著(zhù)爺爺晚上的工作，還有那兩只狗——老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍。接著(zhù)他寫(xiě)了很多關(guān)于自己的情況，并且說(shuō)明爺爺把他接回家。因為這里的人都欺負他。他還對爺爺寫(xiě)了所在城市的情況。他回憶起以前爺爺帶他去砍圣誕樹(shù)的情景。最后便把信送進(jìn)了郵筒。
我讀了這個(gè)孩子的遭遇后，十分感動(dòng)。他總會(huì )被人捉弄�，F在這個(gè)世界，這個(gè)年代，我們太幸福了，幾乎人人都過(guò)著(zhù)豐衣足食的生活。但是在凡卡的那個(gè)時(shí)代，總會(huì )有些人會(huì )吃不好，睡不好，冬天的時(shí)候身體都凍起來(lái)了。所以我們應該好好學(xué)習，讓世界變得更加美好。
凡卡讀后感200字15
凡卡這篇小說(shuō)寫(xiě)于1886年，當時(shí)是俄國沙皇統治最黑暗的時(shí)期。人民過(guò)這苦難的日子，凡卡就是一個(gè)代表。
凡卡九歲時(shí)在鞋匠那學(xué)徒，不但被別人虐待，受盡欺辱，而且還吃不飽，穿不暖，那種艱難的生活真是難以形容。在城市里他過(guò)的更苦，經(jīng)常被老板娘打，飯也沒(méi)好吃的，伙計們也總是看他好欺負，老作弄他。他多么希望能夠早日回家，他等著(zhù)他的爺爺把他接回去，甚至做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)爺爺把他接回去。雖然不知道結果如何，但我希望那是個(gè)美好的結果，我希望他能夠快樂(lè )幸福！
這篇課文揭露了沙皇統治的腐敗黑暗和當時(shí)社會(huì )的罪惡，反襯出凡卡生活的悲慘。我們應該珍惜今天的幸福生活，不能讓它白白浪費掉。
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