- 《干法》讀后感 推薦度:
- 金鎖記讀后感 推薦度:
- 哈姆雷特讀后感 推薦度:
- 圍城讀后感 推薦度:
- 文章讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
將相和讀后感400字
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的將相和讀后感400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
將相和讀后感400字1
在民間流傳著(zhù)許多故事,“司馬光砸缸”“天仙配”“孟姜女”……“將相和”也是一樣。
在這個(gè)故事中,“將”指大將廉頗,“相”指藺相如。后人常用“將相和”比喻文官武將團結一致,共同把國家的事情辦好。
這個(gè)故事還包括了三個(gè)小故事:完璧歸趙、澠池之會(huì )和負荊請罪。秦王想以十五座城騙取趙國的和氏璧,藺相如用他的聰明才智、勇氣計謀,既將和氏璧完好地送回趙國,又保住自身和國家,一舉兩得,趙王封他為上大夫。在幾年后的澠池之會(huì )上,藺相如又用自己的勇敢抱住了趙國的尊嚴,被趙王封為上卿。廉頗很不服氣,但藺相如顧全大局,為的是國家,廉頗很愧疚,所以特地來(lái)負荊請罪。從此,他們二人同心協(xié)力一同保衛趙國。
別看這是朝廷中的事,其中也有值得我們學(xué)習的地方。先說(shuō)藺相如機智勇敢、大義凜然,這是多么偉大的品格呀!廉頗將軍也很偉大,他知錯就改,我們要從小養成這樣的好習慣,長(cháng)大也會(huì )收益。最重要的,是顧全大局。我們班有好多同學(xué)不顧全大局。僅為一點(diǎn)小事兒甚至幾個(gè)字就打抱不平連打帶罵,仔細算筆帳都能明白虧了多少本。還有在副課上,教室仿佛成了一口鍋,鍋里燉這一國的烏鴉。小學(xué)基礎知識都沒(méi)有,以后怎么辦?小學(xué)不努力,中學(xué)徒傷悲,成年無(wú)比悲。
最后,我又得重復不知被多少人說(shuō)過(guò)多少遍的話(huà)了:“同志們,要畢業(yè)了,注意點(diǎn)素質(zhì)!”
將相和讀后感400字2
《將相和》是一個(gè)千古流傳的故事,讓我來(lái)給大家介紹介紹吧!
《將相和》講述了藺相如在讓趙國君臣進(jìn)退兩難的“完璧歸趙”、“澠池之會(huì )”這兩件事上建立了奇功,被趙王封為了上卿,職位高于老將廉頗,廉頗很不服氣,想讓藺相如下不了臺,藺相如為了國家的利益,有意避讓他,廉頗知道真相后,到藺相如的府上負荊請罪。
藺相如為什么能當上上卿?那是因為他能在困難面前,能夠以大局為重。我們在生活中不也要是這樣嗎?
記得有一次,我們的班長(cháng)——蔣睿彤同學(xué)的嗓子啞了,可她堅持按時(shí)按點(diǎn)提醒我們排好路隊,雖然她的聲音有些沙啞,但我依然覺(jué)得這聲音是最動(dòng)聽(tīng)的。當我走出教室時(shí),仿佛蔣睿彤的沙啞的聲音還在我耳邊回蕩。
蔣睿彤以大局為重,沒(méi)誤同學(xué)們一分一秒。我們做事也要以大局為重才不會(huì )耽誤大家。藺相如以大局為重,沒(méi)有和廉頗當面爭執,最終以一片赤誠贏(yíng)得了一生的朋友。是!只要我們以大局為重,就能幫助大家許許多多。當我們和同學(xué)爭吵時(shí),不能因為要為自己爭一口氣而不顧全大局。
廉頗負荊請罪也讓我深受感動(dòng),他懂得與藺相如精誠合作,使趙國日益強盛。
將相和讀后感400字3
今天我們學(xué)習了第12課——《將相和》,這是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事。文章可以分為三個(gè)部分:“第一部分是完璧歸趙,第二部分是澠池之會(huì ),第三部分是負荊請罪。寫(xiě)出了將相又和到不和又到和好的情節、發(fā)展和結果的全過(guò)程,贊揚了藺相如的機智勇敢和廉頗的知錯就改,讀后感《讀《將相和》有感》。
大家想一想,如果廉頗和藺相如不和的話(huà),就會(huì )造成趙國內部混亂,這樣一來(lái),秦國就會(huì )乘機攻打趙國,到時(shí)候秦國就像一塊大石頭一樣來(lái)進(jìn)攻趙國這個(gè)“雞蛋”,將會(huì )不費吹灰之力,輕而易舉地消滅趙國。
俗話(huà)說(shuō):“團結就是力量”。一個(gè)國家的人民只有團結起來(lái),同心協(xié)力,這個(gè)國家才會(huì )興盛強大。
不進(jìn)國家要團結,每一座城市,每一個(gè)單位,每一個(gè)公司,每一所學(xué)校,甚至每一個(gè)家庭,也都應該團結起來(lái)。
想到這里,我的眼前立即浮現出了這樣一個(gè)畫(huà)面:有一次,老師讓全班19個(gè)小組輪流背古詩(shī)每個(gè)小組背一首。輪到我們小組背了,可是我們小組4個(gè)各背各的,一點(diǎn)也不整齊,最后背的一團糟,受到了老師的批評,現在仔細想想,為什么我們組背不好呢?就是因為我們4個(gè)人不團結,所以沒(méi)背好。
學(xué)習了《將相和》這一課,我今后一定會(huì )團結同學(xué),學(xué)習藺相如的機智勇敢和大將軍廉頗知錯就改的好品質(zhì)。
將相和讀后感400字4
剛學(xué)完《將相和》這篇課文,我就上網(wǎng)去搜了一下這個(gè)視頻。網(wǎng)上的視頻實(shí)在讓我印象深刻,心里不免燃起對廉頗、藺相如的敬佩之情。
在前兩個(gè)故事《完璧歸趙》、《澠池之會(huì )》中,藺相如都為趙王立下了大功,他的職位一次又一次的提升,成了上卿。趙國大將軍廉頗看見(jiàn)趙王這么器重藺相如,心里很是嫉妒。他說(shuō)藺相如從未上過(guò)戰場(chǎng),比起自己的屢戰屢勝,他靠一張嘴皮子算什么!藺相如聽(tīng)了廉頗的話(huà),為避免內杠,他忍氣吞聲,始終躲著(zhù)廉頗。后來(lái),為了國家的利益,為了群臣的團結,廉頗帶著(zhù)荊條,到藺相如家請罪,這就成為了后來(lái)的《負荊請罪》。
藺相如可真的像廉頗說(shuō)的那樣,從沒(méi)上過(guò)戰場(chǎng)嗎?不,不是的。他也上過(guò)戰場(chǎng),只是沒(méi)有硝煙。在和秦王的一次次對決中,藺相如就像一個(gè)勇猛的戰士,用自己的生命在博弈。當秦王侮辱趙王時(shí),是他站出來(lái),保衛了趙王的尊嚴,也捍衛了趙國的尊嚴!
廉頗雖然自大,但是,他知錯能改的行為也令人贊嘆。他聽(tīng)到藺相如的話(huà),想到了國家,所以,廉頗也值得我們敬佩!
《將相和》是一個(gè)令人深思的故事,不知道大家覺(jué)得這個(gè)故事有啟發(fā)嗎?
將相和讀后感400字5
今天我學(xué)完了《將相和》這篇課文,從中受到了許多教益。課文通過(guò)“完璧歸趙”、“澠池之會(huì )”、“負荊請罪”三個(gè)小故事,表現了藺相如的臨危不懼,足智多謀和顧全大局,注意團結的品質(zhì),贊揚了廉頗知錯就改的精神?梢(jiàn)團結一致共同對敵才有利于國家。
學(xué)完以后,我想到我們的學(xué)校、班級,一個(gè)大集體,都能像藺相如和廉頗一樣,同心協(xié)力,寧可讓自己讓自己吃虧,也不要破壞了集體的榮譽(yù),那該多好!平時(shí),同學(xué)們?yōu)榱俗约,而不顧班級榮譽(yù),為了芝麻大的小事而爭執不休,大打出手,非置人于死地不可。這樣,既破壞了班級的榮譽(yù),傷害了同學(xué)之間的友誼,有帶來(lái)了不少麻煩,又有什么用呢?應該像藺相如那樣寬容,讓人三分,以大局為重,向共同目標前進(jìn)。廉頗大將軍更是值得我們學(xué)習,當他知道藺丞相的用意后,很是慚愧,主動(dòng)上門(mén)負荊請罪。不像我們現在的有些同學(xué),干錯了事情,事實(shí)擺在眼前,就是不認錯,還是一意孤行,最終還是低頭認錯。
所以,我們一定要學(xué)習藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候,要顧大局,不能光為爭一口氣去和別人鬧意見(jiàn)。當自己有錯時(shí),在指導自己的錯誤后,一定要知錯就改,決不能只認錯不改錯,不讓同樣的錯再次出現在自己身上。這樣,就能更好的保衛集體的榮譽(yù)。
將相和讀后感400字6
《將相和》是由漢代作者司馬遷寫(xiě)的《史記·廉頗藺相如列傳》改編的。觀(guān)看了《將相和》后,我喜歡片中勇猛善戰,知錯能改的廉頗和機智勇敢的藺相和,我喜歡他們的原因是廉頗和藺相和都有一顆愛(ài)國的心。
我看了幾遍《將相和》,可以分成三個(gè)小故事:完壁歸趙、澠池之會(huì )還有負荊請罪。我喜歡的小故事是負荊請罪。它講了在前兩次中趙王看到了藺相和的聰明才智,于是就封藺相和為上卿,廉頗知道了就生氣地說(shuō):“我功無(wú)不克、戰無(wú)不勝,他就靠一張嘴就升到我頭上去了,成了趙王的左右手,讓我看見(jiàn)他,我要他下不了臺!边@話(huà)傳到了藺相和的耳朵里,藺相和就說(shuō):我這樣做也是為了趙國好呀!這話(huà)傳到了廉頗耳里,他頓時(shí)知道了,于是他就光著(zhù)身子,背著(zhù)荊條向藺向和請罪,最后他們變成了好友一起保護趙國。
俗話(huà)說(shuō)得好,一根筷子容易彎曲,一把筷子難折斷。一個(gè)人的力量是有限的,十個(gè)人、一百個(gè)人的力量是無(wú)限的,就向水一樣,一滴水很快就會(huì )干枯,如果落入大海里就永遠都不會(huì )干枯,這說(shuō)明只要團結一致,就沒(méi)有做不到的事情。
將相和讀后感400字7
今天,我們以瑯瑯書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)又把新的一課載入了腦海,課文有趣極了;機智勇敢的藺相如多次挽救趙國,知錯就改的廉頗,統一六國的秦王之間發(fā)生的故事。讀完課文,我不禁對藺相如產(chǎn)生敬佩之情,又對秦王的心胸狹窄有所恨意。而生活中的角色里也有這樣的人物……
拿一個(gè)普通的例子來(lái)說(shuō),賣(mài)水果的叔叔阿姨們;有的將腐爛的水果放在塑料袋的下層,上層就用好的水果遮住,以次充好,詐騙顧客;而有的叔叔阿姨卻用實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)贏(yíng)得了社會(huì )的尊重。同樣的事業(yè),同樣的物品,同樣的金錢(qián),卻有著(zhù)不同的效果,不同的人品,不同的財產(chǎn)。學(xué)習中也存在著(zhù)這樣的人物;那些智慧過(guò)人的藺相如會(huì )認認真真,一絲不茍的完成,因為他們知道這是成功的步伐;而那心胸狹窄的秦王會(huì )馬馬虎虎,投機取巧的完成,這樣就有了一種不同的作用,相同的任務(wù),不同的心態(tài),相同的老師,不同的思維,相同的任務(wù)的正反規律。這樣的規律存在在各行各業(yè),社會(huì )的方向也決定在這里。
我們無(wú)能為力改變他們,但可以祝福,祝福藺相如越來(lái)越多,秦王越來(lái)越少,祝福社會(huì )!
將相和讀后感400字8
今天我們學(xué)習了《將相和》,是由三部分組成,第一部分寫(xiě)了完璧歸趙,在戰國時(shí)候,齊國,楚國,燕國韓國,趙國,魏國泰國是戰國七雄,其中泰國最強,常常進(jìn)攻別的國家。有一次,趙國趙國得到一件無(wú)價(jià)之寶和氏璧,秦王知道了,寫(xiě)了一封信,上面說(shuō),他愿意拿十五座城換和氏璧。趙王收到信后十分著(zhù)急,忽然有個(gè)人說(shuō),有個(gè)藺相如。趙王吧藺相如找來(lái),藺相如來(lái)了,說(shuō)他愿去換,如果他給了,就交給他,如果他不給,就把寶物帶回來(lái)。他走了,來(lái)到秦國,果然不出他所料,親王不想給城,藺相如讓人化妝抄小路回去,在典禮上,藺相如給他說(shuō)了,親王只好把他送回去。
第二部分池之會(huì ),在會(huì )上,秦王要趙王鼓瑟,趙王只好鼓瑟,藺相如要秦王擊缶,秦王不擊,他就要挾秦王,秦王只好擊了。
第三部分,由于前兩部分,趙王和藺相如封了上聊,由于廉頗的錯誤認識一定要藺相如下不了臺,藺相如一直躲他。有一次,他出去見(jiàn)了廉頗,就叫車(chē)夫趕緊回去,車(chē)夫看不順眼,就問(wèn)他,他說(shuō)了理由,這話(huà)傳到廉頗耳邊,他知道了錯誤,就副將請罪。
這篇文章講了藺相如機智勇敢,廉頗勇于認錯,知錯就改。
將相和讀后感400字9
《將相和》是《廉頗藺相如列傳》里的一則小故事。想知道講的是什么嗎?一起來(lái)看看吧!它是由三個(gè)小故事組成的。分別是:“完壁歸趙”、“澠池會(huì )見(jiàn)”、“負荊請罪”。
完壁歸趙講的是:趙王得了一件無(wú)價(jià)之寶——和氏壁。秦王知道了,便要拿十五座城換這塊壁。趙王知道藺相如十分聰明,便讓他去,藺相如帶著(zhù)壁到了秦國,見(jiàn)秦王絕不提十五座城的事,知道秦王沒(méi)有拿地換壁的誠意,便讓手下化妝把壁帶回了趙國。藺相如在這件事上立了功,趙王十分重用他。
澠池會(huì )見(jiàn)講的是秦王約趙王在澠池見(jiàn)面,趙王帶著(zhù)藺相如去了,讓廉頗在旁邊帶著(zhù)士兵做好隨時(shí)進(jìn)攻的準備。秦王讓趙王為他鼓瑟,趙王不好推遲,鼓了一會(huì )兒,秦王讓手下記了下來(lái),藺相如十分生氣,讓秦王為趙王擊缶,秦王知道廉頗在,只好擊了一下,藺相如也讓人記了下來(lái)。
負荊請罪講的是:藺相如被趙王重用,廉頗不服氣,藺相如見(jiàn)了調頭就跑,是因為如果他和廉頗鬧不和回消弱趙王的力量。廉頗知道了,背著(zhù)荊條去向藺相如請罪。
藺相如真是足智多謀,顧全大局,寬宏大量。廉頗真是知錯就改,攻無(wú)不克,戰無(wú)不勝。今天,我們也應該為了國家利益,顧全大局,互相忍讓?zhuān)椭C相處,團結一致,利國利民。
這個(gè)故事十分精彩,你也來(lái)看看吧!
將相和讀后感400字10
《將相和》是選自《史記·廉頗藺相如列傳》改編而成。
故事講的是春秋戰國時(shí)候。那是秦國最強,常常進(jìn)攻別的國家。有一次趙王得了一件無(wú)價(jià)之寶,叫和氏璧,秦王知道了寫(xiě)一封信說(shuō)要拿十五座城來(lái)?yè)Q這塊壁。藺相如拿這壁去會(huì )見(jiàn)秦王,親王絕口不提十五座城的事,藺相如吧壁拿回來(lái)。要和壁同歸于盡,親王只得把畫(huà)好的城給他看,藺相如要秦國舉行一個(gè)隆重的典禮才肯交出來(lái),他知道秦王沒(méi)有誠意,于是就派手下化妝把壁送回了趙國,他也升官了。
過(guò)了幾年后,親王約趙王在澠池會(huì )見(jiàn),為了安全,廉頗在旁邊帶兵做好準備,親王讓趙王鼓瑟,他叫人記錄下來(lái),說(shuō)在澠池給自己鼓瑟,藺相如也讓秦王鼓瑟,秦王不同意,藺相如逼迫秦王,秦王只好擊了一下,藺相如也叫人記錄下來(lái),親王沒(méi)見(jiàn)到什么便宜,就讓趙王走了。藺相如又升官了,職位比廉頗高。廉頗不服氣,想給他一個(gè)下馬威。藺相如為了趙國只好不上朝,廉頗知道他的意圖后,負荊請罪,從此一起合力保衛趙國。
這是一種多么寬大的胸襟啊,為了國家而“犧牲”。藺相如心中寬廣、有大志,他愛(ài)國的精神是我們感動(dòng),他那偉大的胸襟更值得我們后人學(xué)習。擁有大志向的人才是棟梁,藺相如這樣的人,有誰(shuí)不尊敬他?有誰(shuí)不崇拜他呢?
將相和讀后感400字11
《史記》用為人物寫(xiě)傳記的形式來(lái)反映歷史,成功的描寫(xiě)出了性格鮮明的人物。例如:治水三過(guò)家門(mén)而不入的大禹,偉大的詩(shī)人屈原,西楚霸王項羽。它既
是一部很有價(jià)值的著(zhù)作,又是一部杰出的文學(xué)著(zhù)作,被魯迅先生成為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。這么一部作品是哪位才人之筆呢?當然就是漢代作者司馬遷。
藺相如是一個(gè)語(yǔ)言高手,他曾借著(zhù)機智,巧妙的語(yǔ)言讓職位比廉頗也高,于是這里的經(jīng)過(guò)就展開(kāi)了一個(gè)個(gè)的小故事:完璧歸趙,澠池之會(huì ),負荊請罪?偟膩(lái)說(shuō)是講了《廉頗藺相如列傳》。
完璧歸趙主要是說(shuō),趙王有件無(wú)價(jià)之寶,秦王說(shuō)要拿十五座城來(lái)?yè)Q,趙王怕秦王不守信,就叫了藺相如解決難題,最后結果成功,趙王把他封為上大夫。
澠池之會(huì )是上一個(gè)故事的再次發(fā)展。說(shuō)了秦王約趙王在澠池見(jiàn)面,趙王怕被他騙,就在次叫藺相如去解決,他成功了,趙王又一次對他刮目相看,封他為上卿。
這回廉頗很不高興說(shuō),我攻無(wú)不克,戰無(wú)不勝,怎么他靠一張嘴騎我頭上去了,說(shuō)什么我也要讓他下不了臺。后來(lái)廉頗看見(jiàn)藺相如,可藺相如卻逃了。一打聽(tīng),原來(lái)藺相如怕他倆一吵,秦王就乘機來(lái)攻打趙國,于是廉頗背上荊條去他家請罪。這就是負荊請罪的故事。
講了這么多的故事就是要大家知道,一定要像他一樣為國家利益不顧自己的
愛(ài)國精神和勇敢無(wú)畏,考慮周全的品質(zhì)。同時(shí)也稱(chēng)贊廉頗的知錯就改的態(tài)度。
將相和讀后感400字12
今天,我們學(xué)了《將相和》一文,知道“將相和”的意思嗎?“將相和”是比喻文官武將團結一致,共同把事情辦好!皩ⅰ敝傅氖橇H,“相”指的是藺相如,這里的人物有勇敢、機智、顧全大局、寬宏大量的藺相如,還有攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝、知錯就改的廉頗,有怕死的秦王,還有趙王,還有三個(gè)小故事:完璧歸趙、澠池之會(huì )、負荊請罪。
不僅這些人在生活中有,這些事在生活中也有,我就經(jīng)歷過(guò)一次,前些日子,我過(guò)走道的時(shí)候,不小心把小紅的鋼筆碰在了地上,這鋼筆是小紅最喜歡的筆,我連忙給她道歉,她剛開(kāi)始非常生氣,但看見(jiàn)我面露難色,她笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這桿鋼筆不值我們的友誼,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”我們都笑了。
向廉頗這樣的革命戰士,也非常多。如:董存瑞在千鈞一發(fā)之際,舉起了炸藥包;黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口;劉胡蘭寧死不屈;李大釗寧死不說(shuō)黨的秘密;徐悲鴻寧死也不倒下。
《將相和》中有怕死的秦王,生活中也有如:一些表面上宣傳黨的`革命,背地里勾結日本,與他們同流合污,這是因為日本人威脅他才造成的。
我們從文章不僅體會(huì )到了那些好人有多好,壞人有多壞,而且還從中體會(huì )到了現實(shí)生活中好人與壞人的差別,讓世界上人們的心都變好吧!
將相和讀后感400字13
語(yǔ)文書(shū)中有一篇名叫《將相和》的課文,我讀完后,被廉頗和藺相如顧大局識大體的精神所感動(dòng)。
《將相和》這篇課文是一個(gè)歷史故事,廉頗和藺相如之所以能千古留名,除了他們那種顧全大局、熱愛(ài)祖國的精神外,就是他們機智勇敢、英勇善戰!讓我給你說(shuō)說(shuō)這幾千年前感人至深的故事吧!
那時(shí),秦國最強。當趙王聽(tīng)說(shuō)秦王要拿十五座城池換自己的寶貝和氏璧卻并無(wú)誠意的時(shí)候,命藺相如去對付秦王。結果藺相如用自己的聰明才智,以“這塊璧有點(diǎn)小毛病”和“要舉行盛大的典禮”為借口,不僅沒(méi)有讓自己受到傷害,又保護了和氏璧的安全,使秦王無(wú)理進(jìn)攻趙國。在澠池會(huì )上,藺相如又以“如果不答應,我就和您拼了”相威脅,維護了趙王的尊嚴。接著(zhù),大將廉頗看藺相如職位比他高,很不服氣,藺相如以“國家的利益要靠自己和廉頗一起維護”為理由,告訴廉頗如果兩人鬧不和,趙國會(huì )滅亡,使兩人成為了好朋友。
這個(gè)故事可分為三節:完璧歸趙、澠池之會(huì )、負荊請罪。每一節都體現了藺相如的聰明才智和愛(ài)國精神,臨危不懼、足智多謀、顧全大局、團結合作的品質(zhì),也贊揚了廉頗知錯就改的精神。讀完這篇課文,我感到了團結一致才能打敗敵人的道理。
媽媽寄語(yǔ):昊?F,文中重點(diǎn)寫(xiě)了廉頗和藺相如團結協(xié)作的精神,以及藺相如的大度、包容之心,藺相如以國家利益為重的大局意識感人至深,媽媽希望你能學(xué)習他們的團結合作精神以及為人處世的包容之心。這篇讀后感比以往有進(jìn)步,媽媽為你喝彩!
將相和讀后感400字14
在語(yǔ)文書(shū)上,我最喜歡的一篇文章是《將相和》。讀了這篇文章后,我明白了很多很多……
這篇文章的主要內容講的是秦王想把“和氏璧”騙走,又想會(huì )見(jiàn)趙王。趙王兩次都派藺相如去處理,結果都取得了勝利,趙王封藺相如為上卿。廉頗知道后,就在背后說(shuō)他的壞話(huà)?商A相如不生氣,最后矛盾化解,他倆成為了好朋友,一起保衛趙國。
我讀完了以后,深深的感到了汗顏,藺相如的胸懷是多么的坦蕩!他可是大官兒呀,怎能忍受廉頗的侮辱!他知道了以后,卻躲了起來(lái)。藺相如比廉頗官兒大,怎么不把他逮起來(lái)問(wèn)罪?或把這件事告訴趙王,讓他付出代價(jià)?墒,藺相如卻另有他法。
我就不行啦,別人要是在背后說(shuō)我的壞話(huà),我非教訓教訓他,有時(shí)他不聽(tīng)話(huà),不道歉,我甚至還大打出手。有一次,我們比賽跳繩,我快要成功了,可就在這緊急關(guān)頭,我的繩子卻被絆了一下,最后失敗了。我立即查找真兇,要他挽回局面?伤植宦(tīng),我們就吵了起來(lái),看到老師來(lái)了我們才住口。事后,我覺(jué)得心里很不好受。
看了藺相如的故事,我下定決心,一定要向藺相如學(xué)習,做個(gè)不愛(ài)斤斤計較的人,胸懷坦蕩,意氣風(fēng)發(fā)!
將相和讀后感400字15
今天我預習了一篇文章,文章的名字叫做《將相和》。
其中我對藺相如有很深的印象,因為他能顧全大局,他知道如果他們倆鬧不和,秦國必然會(huì )來(lái)攻打趙國。所以他想盡辦法的避開(kāi)廉頗以免和他發(fā)生沖突。而廉頗卻因為藺相如的職位比他高,就要和藺相如決戰,真是不應該啊。不過(guò)廉頗知錯就改的品質(zhì)還是值得我們學(xué)習的。
這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團結就是力量。在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候,要顧全大局,不能光為爭一口氣去和別人鬧意見(jiàn)。當自己有錯時(shí),在知道自己的錯誤后,一定要知錯就改,決不能只認錯不改錯,不讓同樣的錯再次出現在自己身上。這樣,就能更好的保衛集體的榮譽(yù)。
在生活中有許多這樣的例子:有一天中午,我正在外邊玩,忽然看到了一片會(huì )動(dòng)的姜。我很好奇,走過(guò)去一看,這哪里是姜在動(dòng),分明是螞蟻在搞鬼。只見(jiàn)一排螞蟻在前面拉,一排螞蟻在后面推,還有一排螞蟻在下面頂,搬了一會(huì )只見(jiàn)又來(lái)了一批螞蟻,另一排螞蟻馬上起來(lái)了,好像是在換班。姜片就這樣進(jìn)了蟻洞。
你看連螞蟻都知道團結,那我們人也不能落后,讓我們團結起來(lái)吧,像螞蟻和廉頗,藺相如那樣團結起來(lái)吧!
【將相和讀后感400字】相關(guān)文章:
將相和說(shuō)課稿11-11
將相和說(shuō)課稿11-04
將相和課件下載11-29
《將相和》教學(xué)反思01-03
《將相和》原文全文07-24
續寫(xiě)將相和作文12-08
課文將相和教后記12-17
將相和課文理解12-11
將相和打一字05-31
《將相和》教學(xué)反思15篇07-28