雷雨讀后感500字

　　當品讀完一部作品后，你有什么總結呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編收集整理的雷雨讀后感500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雷雨讀后感500字1

　　早在暑假，第一次接觸《雷雨》的劇本，看到最后，我哭了。也許只是淚點(diǎn)低，但這總不盡如人意的愛(ài)情故事確實(shí)感人。

　　看過(guò)了話(huà)劇，似乎有了更深的感受，整場(chǎng)都是昏黑的背景，不斷的雨聲雷鳴，配上凄涼的音樂(lè )，閃爍的光線(xiàn)，似乎有些悚人、恐怖片的樣子。兩個(gè)癡情的男子，一個(gè)單純的女孩，卻因生在地位懸殊的家庭終被反對，加上其中錯綜復雜的關(guān)系，整個(gè)故事有些考驗邏輯性了。其中最值得同情的卻是四風(fēng)。

　　四風(fēng)是一個(gè)可憐的孩子，被父親拉去做周家的下人，還要忍受父親一次次討錢(qián)。魯貴說(shuō)是為女兒找了工作，但沉迷酒賭的他無(wú)非就是多了一個(gè)可以死皮賴(lài)臉討錢(qián)的對象。他一次次地沖擊他人的底線(xiàn)，以為抓住了周家蘩漪和周萍的把柄就后世無(wú)憂(yōu)。而四鳳呢，完全不像他的父親，也正是因為她的單純，博得了兩位少爺的歡心。她與大少爺兩情相悅卻終無(wú)法得到愛(ài)情，即使有了孩子，也落得觸電身亡的結局。

　　也許是舊社會(huì )封建的思想，其實(shí)身份地位并不是問(wèn)題。在得知自己是同母兄妹之前，四風(fēng)與大少爺的愛(ài)情并沒(méi)有什么不妥，而蘩漪的一再阻撓，讓這對有情人落得命喪黃泉的下場(chǎng)。四風(fēng)只是個(gè)單純的女孩，全劇二少爺都在強調她的可愛(ài)，也許在我們看來(lái)有些好笑，但這正是他們之間的真情流露。在關(guān)鍵時(shí)刻，二少爺選擇了放手，不得不說(shuō)給這個(gè)有些“傻”的角色添了一份正義感。但最后他沖入雨中救人又表現出他的真情。

　　全劇終，似乎有些壓抑的感覺(jué)，燈還沒(méi)有亮起，配上陰沉沉的天氣，似乎有些悶悶的感覺(jué)。走到教室外，再次回憶四風(fēng)的悲慘經(jīng)歷，她的一生，真是苦命的一生��！

雷雨讀后感500字2

　　死寂，往往是爆發(fā)的前兆，風(fēng)平浪靜是狂風(fēng)暴雨最有力的宣告。

　　《雷雨》這是一部既可以演也可以讀的活本，語(yǔ)言質(zhì)樸而精練�？此破匠５膶υ�(huà)之間，深刻地體現人物的心情及性格，是一部不可多得的佳作。

　　在這場(chǎng)家庭倫理糾紛中，每個(gè)角色的心理活動(dòng)都隱晦而完整地表現在了他們的語(yǔ)言、動(dòng)作，深圳是細微的語(yǔ)調上，而他們之間復雜而微妙的關(guān)系也一步步推動(dòng)著(zhù)劇情的發(fā)展，不得不說(shuō)，作者對人性的把握相當精確，合理而自然的循序漸進(jìn)，將故事以罪應該的方式推向了高潮，其中最讓我驚嘆的，是那場(chǎng)雷雨，完美的將這場(chǎng)悲劇推向了極致。那場(chǎng)雨其實(shí)更像是這場(chǎng)家庭悲劇的縮影，從壓抑、醞釀再到最后的轟然而下，將劇情完全的呈現在我們眼前。

　　對于最后的結局，我是有些說(shuō)不出的惆悵�；蛟S這樣就是最好的結果了吧。這場(chǎng)家庭的悲劇，既源于周樸園的專(zhuān)制獨裁，也源于社會(huì )階層的思想觀(guān)念矛盾。

　　在我看來(lái)，這場(chǎng)雨早已醞釀，缺的只是像魯侍萍這樣一根導火線(xiàn)而已，長(cháng)期壓抑的環(huán)境，造成了人心的扭曲。悲劇的發(fā)生只是或早或晚的問(wèn)題，不過(guò)因為有了魯侍萍的緣故，才使得這個(gè)家庭更徹底的毀滅。他們死的死，瘋的瘋，僅僅留下周樸園一人獨守著(zhù)這份苦痛不堪的回憶，悔恨惆悵地讀過(guò)下半生時(shí)光。誦讀著(zhù)《圣經(jīng)》的時(shí)候，他應該也在請求他們的寬恕吧，而對于其他人而言，這樣的結局更是一種解脫。

雷雨讀后感500字3

　　《雷雨》中周家人要搬新家了，幾乎每個(gè)人的臺詞中都會(huì )有涉及到關(guān)于搬新家，但是每個(gè)人的態(tài)度卻不盡相同。不過(guò)，在周家老爺看來(lái)，這是全家人的希望，也是曹禺給大家在人世間留下的希望。雖然說(shuō)，周萍選擇了逃避，蘩漪選擇了堅持，周沖選擇了追求，表面上看周家人都沒(méi)有人為這樣的希望是真正屬于他們的希望，但是周家老爺是這么認為的，他們家里每一個(gè)人的希望都是建立在這個(gè)希望之上的——就是擺脫現在的狀況。

　　可是，就在搬家的前夜，所有的一切都發(fā)生了，這樣的希望根基破滅了，所有人的希望也就無(wú)從談起，最后曹禺先生以一個(gè)大悲劇的形式為《雷雨》畫(huà)上了句號。但是，我們總是會(huì )在心里描繪出一個(gè)喜劇的樣子，在新的家中的樣子，這也就是曹禺先生所謂的送觀(guān)眾回家。不過(guò)在這次改編劇中，搬新家有關(guān)的全部臺詞刪掉，雷雨成為了一場(chǎng)揮之不去的陰霾，如果單從劇中看，我們找不到出路，整場(chǎng)話(huà)劇，觀(guān)眾始終陷入一種不可自拔的絕望當中，當編導除去了最后一根稻草的時(shí)候，雷雨變成了死亡的贊美詩(shī)，而不是靈魂的安魂曲。

　　首都劇院里完美的視聽(tīng)效果，給了我最初的震撼，但是，對于原著(zhù)的“隨意”修改，卻讓我帶著(zhù)些許的失望與無(wú)比的絕望，走出了那個(gè)充滿(mǎn)焦躁與腐味望的周公館。

雷雨讀后感500字4

　　和許多人一樣，在曹先生的《雷雨》中，唯獨偏愛(ài)繁漪，始終為她的不幸感到難以釋?xiě)�。喜歡她，是因為她的偏執與不幸，因為她的美麗與落寞，因為她的聰慧與無(wú)奈，總之她就是那么一個(gè)如精靈般美妙的女子，不幸的是卻受到命運最無(wú)情的戲弄。

　　盡管她是一個(gè)那么值得同情的女人。

　　正像曹禺所說(shuō)的，繁漪有一顆美麗的心靈，只是上帝偏罰它生長(cháng)在干枯的土地上。只要一點(diǎn)水它就能幸福地活下去，而周萍正是這水。但水卻不肯將它的希望維持的長(cháng)久一些。若說(shuō)繁漪對周萍的愛(ài)出于本能的話(huà)，那她對他的恨則更是天經(jīng)地義，起碼繁漪的感情永遠是鮮明的，永遠有棱有角。她不會(huì )虛構任何感情，更不會(huì )消亡任何一點(diǎn)憎恨去博取愛(ài)情和同情。這一點(diǎn)比周樸園可愛(ài)一萬(wàn)倍，因為她敢愛(ài)敢恨；

　　比周萍可敬一萬(wàn)倍，因為她敢作敢當。

　　繁漪因為愛(ài)而堅強，又因為愛(ài)而軟弱，因為愛(ài)而痛苦，又因為愛(ài)而掙扎。

　　繁漪你是錯的。周萍理想中的妻子是四鳳，具有良好的傳統美德，天真善良，洋益著(zhù)青春的活力，并且是服從的，拯救他脆弱的靈魂。而不是具有獨立反抗意識的你。

　　繁漪你又是對的。你勇敢地追求自由與幸福，敢于呼吸自由的空氣，舒展自己的靈魂，釋放最真的你。

　　現實(shí)讓一切變得渺遠而感傷，愛(ài)已不復存在。周萍近乎忍心的決絕將理想的晶球一次又一次地擊碎。潔白的希望變成哽咽的絕望。

　　可惜天意弄人是受了命運的擺布。其實(shí)，繁漪這位特立獨行的女人，從愛(ài)上周萍的那一天起，就已經(jīng)走上了絕路。

雷雨讀后感500字5

　　生活就得由著(zhù)遲疑將我們毀滅。

　　人生如戲，戲如人生，《雷雨》中的周樸園大概是想不到吧，自己祭奠了三十年的人，已經(jīng)死了的“周家太太”，竟會(huì )一自家仆人母親的身份出現，這場(chǎng)丑陋的悲劇也漸漸浮現出來(lái)它的悲哀。

　　在現實(shí)生活中，也不乏有這樣的例子，但痛擊人心，引人唏噓的也唯有這披著(zhù)偽善面具的周樸園。

　　我是同情他的，生活在那樣的一個(gè)扭曲的社會(huì )門(mén)第觀(guān)念下，盡管追求自由愛(ài)情。但這與現實(shí)比也唯有拋棄。屈服于現實(shí)，拋棄妻子，三十年沉默的贖罪，熱血也得到沉寂，淀出的雜質(zhì)凝成的膜隔著(zhù)心，只留下人性的淡默。我可憐他，愛(ài)情也變得資本，沒(méi)有感情只活在回憶。

　　但我不認同他，可憐他在德國學(xué)到的自由與愛(ài)情，竟抵不過(guò)一座空院，一座黑漆漆盡染人性丑惡的礦藏。昔日戀人的相見(jiàn)也變得利益，支票賣(mài)掉的良知，留下的無(wú)知讓人憎惡，竟變得這般唯利是圖，我鄙夷他，將這的浪漫也想的如此功利。

　　周樸園的一生成也在這社會(huì )，敗也在這社會(huì )，他是一個(gè)成功的資本家，卻也是一個(gè)失敗的男人。

　　他讓我想到了一個(gè)問(wèn)題：愛(ài)情與面包你只能選擇一個(gè)，你選什么？我想我會(huì )做出自己認為的正確答案，半生的悔悟也得知己承擔，生活由不得我們遲疑，愛(ài)情經(jīng)不起我們猶豫。

　　著(zhù)戲劇的人生盡是悲涼，我只懷著(zhù)憐憫來(lái)看待著(zhù)場(chǎng)荒誕。

雷雨讀后感500字6

　　那個(gè)社會(huì )不會(huì )給她機會(huì )，不想死只有茍活著(zhù)，她知道，她要是死了，就什么都沒(méi)有了，誰(shuí)在那個(gè)黑暗的社會(huì )給她一個(gè)溫暖呢？但是最后都沒(méi)有得到他的愛(ài)情，當魯侍萍再次遇到周樸園的時(shí)候，這也是悲劇的開(kāi)始抑或是個(gè)

　　結局，當年的那個(gè)丫鬟，不但沒(méi)有死，反而活生生的站在他的面前，他的兒子和她的女兒再戀愛(ài)誰(shuí)能接受？何況是她們，她們的糾葛一繞再繞，始終逃不了命運的糾纏，兒子就在面前，可是卻不能相認。

　　因為這個(gè)兒子不相信也不敢相信，更不能相信這個(gè)丫鬟是他這個(gè)少爺的媽媽?zhuān)�是他的�?ài)人的媽媽。愛(ài)情在這個(gè)時(shí)候應該退后了，不退出怎么要讓別人進(jìn)來(lái)。

　　周萍把槍對著(zhù)自己的時(shí)候，一定一定非常的絕望。這個(gè)世界他要承擔那么多的東西，那么離開(kāi)這個(gè)世界呢？

　　是不是就是一個(gè)解脫？那里他就可以再遇到他美麗的姑娘，再沒(méi)有什么糾葛。雷雨交加，人物的矛盾越發(fā)清晰，當四鳳終于知道真相的時(shí)候，我想，那時(shí)候的她比任何人都要絕望吧，這個(gè)一直都單純天真的孩子，會(huì )想到

　　這么復雜的關(guān)系么，要她小小的心，如何承受生命的傷痛。沖出去的她碰到了漏電的電線(xiàn)，矛盾的激化，隨著(zhù)電流消失殆盡。

　　然而另一個(gè)單純的孩子，一直深深保護著(zhù)他的愛(ài)情的周沖，這個(gè)接受過(guò)新式教育的年青人，他在不明白這么個(gè)復雜的情況下，伸手去拉四鳳，他以為自己拉的是他的愛(ài)人，然而電流帶著(zhù)矛盾，所有的愛(ài)情幻想，全部化為灰燼，消失在雨中。

雷雨讀后感500字7

　　在一個(gè)雷電交加的風(fēng)狂與暴的夜里，周家這個(gè)罪惡的大家庭崩潰了。在期盼之中，希望這一場(chǎng)雷雨能夠洗刷掉這里的沉悶空氣，踏著(zhù)朝陽(yáng)，迎來(lái)另一個(gè)嶄新的未來(lái)。

　　談?wù)劽�途多舛的侍萍，一個(gè)或許應該有美好生活的姑娘與有錢(qián)人家的公子周樸園墜入愛(ài)河。天真的她或許那時(shí)期盼能夠幸福的過(guò)一輩子，卻不料這樣的社會(huì )容不下他們，她含淚被趕出周家大門(mén)時(shí)，懷里還抱著(zhù)奄奄一息的孩子。我們不由地心生氣憤，這樣的薄情寡義，這樣的冷漠無(wú)情�？蓱z侍萍只好長(cháng)久與大兒子骨肉分離，隱忍吞下這一顆苦果，卻不料更大的悲劇就此伏下。女兒與兒子之間的愛(ài)情讓她悔恨又無(wú)奈。她該怨恨誰(shuí)呢？命運不公，天時(shí)不濟，還是社會(huì )的黑暗？

　　提起周樸園，在人們鄙夷的目光中，他也許應該也只能是慢慢隱去，拋棄侍萍，戕害礦工，解雇魯家，這一系列的事實(shí)只能讓人憎惡，憎惡他的無(wú)情，他的虛偽，他的勢利，他的……但慢慢剖析，他與侍萍都成了封建禮教與那個(gè)時(shí)代的犧牲品，門(mén)不當，戶(hù)不對只能讓他們的長(cháng)相思守的夢(mèng)想變成泡沫。我們在憎惡之余，又替他感到惋惜與悲哀甚至悲憤。

　　矛盾在侍萍、周樸園、魯大海、周萍、四鳳之間穿插縱橫，這中間凝結了無(wú)數令人痛心不已的悲劇現實(shí)，后來(lái)周萍與四鳳之間無(wú)疑成為令人窒息的最大悲情場(chǎng)景，可憐他們都成了上一輩恩怨的陪葬品。而這一切都在那個(gè)電閃雷鳴的夜晚結束了。那里，周萍與四鳳、周沖都死了，他們的死，見(jiàn)證了一個(gè)大家庭的衰落，見(jiàn)證了世道的不公……

　　雷雨過(guò)去了，等待彩虹的出現，人們在希冀中企盼著(zhù)，企盼著(zhù)……

雷雨讀后感500字8

　　猶記得第一次拜讀是在高中教材上，當年也是迫不及待的找了全本來(lái)讀。多年未碰，仿佛又回到了那慵懶的午后，耳邊依稀聽(tīng)到老師一遍又一遍的話(huà)語(yǔ)。 我眼中的周樸園，一直是一個(gè)矛盾綜合體般的存在。 周樸園，典型的封建社會(huì )資本家的形象， 他是商人，自私自利，為了謀取利益不則手段，甚至傷人性命，用金錢(qián)和利益來(lái)鎮壓工人罷工，他是那個(gè)時(shí)代資本家的縮影。他也是個(gè)虛偽的，道貌岸然的人。一方面，不斷的緬懷，對外宣稱(chēng)周萍生母對自己的重要性，家中的擺設習慣以及要求下人對“前夫人”的尊敬，處處彰顯了周樸園對侍萍的“懷戀、尊重和情深”；另一方面，多年前他為了富貴地位拋棄妻子迎娶富家小姐，并在他發(fā)現侍萍未死時(shí)表現出的震驚以及急忙撇清關(guān)系的種種反應，都說(shuō)明了在資本家的內心里、在地位和權勢面前，愛(ài)情抑或是親情一文不值。再者，周樸園又是一個(gè)可悲可憐的父親，他既希望維護自己在孩子面前的權威，又想要與孩子多多親近，讓他們不要害怕自己。當然，不僅僅周樸園，作者筆下的每一個(gè)人物都是復雜矛盾的，性格扭曲的繁漪、懦弱認命的侍萍、陰郁壓抑的周萍、單純無(wú)辜的四鳳……每一個(gè)人物都恰到好處、缺一不可，他們保證了整幕劇完整，讓人看得跌宕起伏，扣人心弦。 周魯之間的愛(ài)恨糾葛，下一代兒女間的愛(ài)恨糾葛，注定了這個(gè)家庭以及周?chē)�人的不幸�？耧L(fēng)暴雨之下，展現出丑惡的社會(huì )，丑陋的人性，這是作者對社會(huì )現狀的控訴與反抗。雷雨過(guò)后一切歸于平靜，一切又開(kāi)始慢慢改變，封建制度以及封建思想注定會(huì )走向滅亡。

雷雨讀后感500字9

　　用一個(gè)暑假完整地精讀了曹禺先生的名作《雷雨》，繁漪的形象深深的刻在了我的心里，思緒萬(wàn)千的我終于決定為她寫(xiě)點(diǎn)什么。

　　愛(ài)的破滅是《雷雨》中鋪設的主線(xiàn)，毀滅的哭喊貫穿了整個(gè)悲劇，故事纏繞著(zhù)劇中所有即將奔赴雷雨的人。

　　繁漪始終是我為之惋惜的女人。她初入周宅為婦，這便奠定了她無(wú)奈的悲劇。與周樸園這場(chǎng)無(wú)愛(ài)的結合徹底推翻了新式女性對未來(lái)的美好憧憬。初嘗了人世間的豐盛，卻要奔向那場(chǎng)煙光閃爍的死亡。她是雷雨中一只苦苦掙扎的白蝶。她自省，卻無(wú)力掙脫羅網(wǎng)。她是見(jiàn)著(zhù)了青年周萍又活了的女人，她背叛了一切的世俗教條，即便結果是無(wú)奈的空虛，她卻從未遲疑過(guò)，始終帶著(zhù)飛蛾撲火的決絕。我為她的毅然而感動(dòng)。

　　她有愛(ài)，有恨，她在寂寞中前進(jìn)。

　　然而，悲劇來(lái)源于周萍的懦弱與移情別戀。對于那個(gè)“情婦不像情婦，母親不像母親的女人”，他卻只剩下可笑的悔恨，還有那自私的恐懼。我的眼里，繁漪是在黑暗中強烈求活的個(gè)體。

　　繁漪對幸福與自由的渴求支撐著(zhù)感情向更遙遠處索尋。這個(gè)世界在她眼里已沒(méi)有什么可留戀，她并不怕失去什么，也不怕再受到什么傷害。她祈禱的是末日，她渴望的是救贖。

　　繁漪本身沒(méi)有錯，追求幸福與自由是每個(gè)人的權利。然而，她不應該存活于那個(gè)時(shí)代灰暗陰郁的天空之下，那個(gè)“追求幸福與自由”還只是空想的時(shí)代。一個(gè)與世俗背道而馳的靈魂，注定遭到被毀滅的結局。

　　希望的微光有時(shí)候就像特地為某個(gè)時(shí)代某個(gè)個(gè)體準備的一份禮物，埋藏在某個(gè)深處等待著(zhù)被尋得。雷雨爆發(fā)的時(shí)刻，是殉道者的忌日，紀念所有為愛(ài)情靜默或爆發(fā)的靈魂。

　　一道閃電劃過(guò)墨黑的天際，華麗的夢(mèng)延綿了一地，她終于倒下，繁華落盡，惟有悲劇永遠動(dòng)人。

雷雨讀后感500字10

　　讀完整本書(shū)，覺(jué)得心中總帶著(zhù)一份酸楚，當時(shí)的曹禺是個(gè)大學(xué)生。很難相信他在1993年的時(shí)候就能把人生大悲劇寫(xiě)得如此入木三分。

　　這本書(shū)總的描寫(xiě)主人公在命運殘忍的捉弄下的故事。專(zhuān)制，偽善的家長(cháng)，熱情，單純的青年以及那個(gè)被愛(ài)弄暈頭的女子——繁漪，所有人的命運都緊扯在一起，那么的息息相關(guān)。一直到文章的末尾才將秘密有高潮的跌宕表現得淋漓盡致。他讓文章的各種尖銳矛盾環(huán)環(huán)牽制，扣人心鉉而且順接得相當自然。

　　在劇里唯一帶來(lái)的一絲純凈形成敏感對比的周沖，使我影響深刻的少年。他對四鳳說(shuō)的那些：“�！�—船——草——�！倍急憩F了他一直被困在美麗的憧憬里，他是無(wú)辜的又是善良的人，最后卻和四鳳一起在雷雨天因一一根斷了的電線(xiàn)而喪失了年輕的生命。僅僅是因為他看見(jiàn)四鳳被電著(zhù)而急忙伸手去拉電線(xiàn)的的沖動(dòng)，就這樣，如畫(huà)的生命退去了色彩。

　　而魯媽也是一個(gè)仁慈的悲哀角色。她的孩子們不明身份的互相相戀，()讓他傷透了心，指導書(shū)中的結尾。高潮不分時(shí)，一直被她辛苦埋葬得秘密才被揭曉�！白�，走得越遠越好，再也不要回來(lái)了！”但看到自己親身兒女的畸形戀是還是不忍心揭開(kāi)真相與必須克制自己對兒子的鄉人的沖動(dòng)，她是一個(gè)堅強的母親。

　　《雷雨》——一部當時(shí)社會(huì )背景的社會(huì )矛盾在筆下活靈活現地勾勒出來(lái)。這是一部成功的話(huà)劇。

雷雨讀后感500字11

　　雷雨從開(kāi)始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)悲劇。然而悲劇的`造成者便是故事的男主人公：元錫公館的大少爺——周樸園。就像眾多中國悲劇那樣，一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭，這樣的結合自古至今都不會(huì )有好的結果。倘若那個(gè)男的有情有義，大不了兩人私奔，背離父母，遠走高飛作對苦命鴛鴦，然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了，周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動(dòng)，但他那顆只懂愛(ài)自己的心又怎會(huì )與她廝守一生?他為了自己的前途最終放了侍萍。

　　孤苦無(wú)依的侍萍帶著(zhù)患病的二兒子傷心的離開(kāi)，原一味故事就這樣結束了，誰(shuí)知造化弄人，命運又將他們牽扯在一起。錯綜復雜的關(guān)系又上演了，簡(jiǎn)直就是一團糟，最終導致了同母異父的兄妹相愛(ài)。身為他們的母親，侍萍只能接受命運的捉弄，也只能埋怨自己給孩子帶來(lái)的命運，似乎一切該終結了，偏偏當年的風(fēng)流少年周樸園在誤會(huì )下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個(gè)人……這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛？

　　歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰，在類(lèi)似故事下的犧牲者不在少數，我想，這并不是簡(jiǎn)單的故事而已，社會(huì )的真實(shí)情況應該是故事的原型。這與當時(shí)人民的道德準則、思想觀(guān)念密不可分。在現今社會(huì )，人思想的改變，女人變得堅強、勇敢，絕不會(huì )無(wú)聲無(wú)息受命運的壓制，必會(huì )反抗。除了科技發(fā)達以外，人文思想的進(jìn)步也是時(shí)代進(jìn)步的一大標志。人們常常在知道過(guò)去的不幸后，暗自慶幸自己生活在這樣美好的時(shí)代。然而，我不但要感謝新時(shí)代，新中國給予我們的幸福生活，而更應感激麗時(shí)代給我們的覺(jué)悟。沒(méi)有過(guò)去的凄慘，哪來(lái)現在的幸福甜美？

雷雨讀后感500字12

　　雷雨故事中人物的關(guān)系是復雜的，然而就是這種復雜的人物關(guān)系貫穿了故事情節發(fā)展的始終，也是導致雷雨走向一個(gè)大悲劇結局的導火線(xiàn)，曹禺在文中塑造了多個(gè)鮮明的人物特點(diǎn)，使得每個(gè)人都給讀者留下了深刻的映像。

　　周樸園是雷雨中的一大核心人物，他年輕的時(shí)候愛(ài)上了魯侍萍，那時(shí)的他是愛(ài)魯侍萍的，他們之間是有真正的愛(ài)情存在的，那時(shí)的周樸園也是有一絲純凈可言的，但是他卻聽(tīng)從父母的勸告將魯侍萍趕出家門(mén)，娶了文中的另一個(gè)女主角繁漪，一個(gè)可以說(shuō)和周樸園門(mén)當戶(hù)對的女人，但是在這樣的現實(shí)面前周樸園選擇了退縮，他接受了這個(gè)現實(shí)，這也使得他逐漸變成了有金錢(qián)利益觀(guān)念，等級之分的人，也隨著(zhù)雷雨的情節發(fā)展走向敗落。但是曹禺還是給了周樸園一些人性化的東西，在最后他主動(dòng)告訴周萍魯侍萍是他的母親，然而當真相被揭穿的那一刻，也便是雷雨走向結局的時(shí)刻了。

　　當三十年后周樸園與魯侍萍意外相見(jiàn)的那一刻，周樸園其實(shí)是愛(ài)魯侍萍的，只是他喜歡的是以前的那個(gè)溫柔而美麗的魯侍萍，現在在他面前的卻是一個(gè)已經(jīng)老去的魯侍萍，因此周樸園的反映中更多的是帶有恐慌與害怕的，他擔心魯侍萍的出現會(huì )影響到自己現在的地位。

　　雷雨中曹禺安排了周沖這個(gè)角色，他是黑暗的社會(huì )中的一盞明燈，他具有正義感，敢于為無(wú)產(chǎn)階級說(shuō)話(huà)，在知道魯四鳳喜歡的人是周萍是，他主動(dòng)選擇了退出，他是一個(gè)具有浪漫主義色彩的人，也是雷雨中唯一一個(gè)沒(méi)有被封建觀(guān)念束縛的人。也許他的死時(shí)理所應當的，在雷雨所描寫(xiě)的整個(gè)社會(huì )現實(shí)中，他是格格不入的。

雷雨讀后感500字13

　　三十年的漫漫時(shí)光，三十年的愛(ài)恨糾葛，三十年的淚與血鑄就了一場(chǎng)悲天慟地的雷雨。

　　這雷雨似在冥冥之中早已注定的，同時(shí)也注定著(zhù)一場(chǎng)悲劇的誕生。

　　周樸園，作為劇中的核心人物，理所應當的成為了開(kāi)啟罪惡之盒的潘多拉。他深邃似湖的眼神，將自己永無(wú)邊際的貪婪掩藏得不留一絲痕跡；他微微上揚的嘴角，讓人看透他心中澎湃的可以?shī)Z去他人性命的滾滾波濤。他似一只披著(zhù)羊皮的狼，在人前虛偽地掩飾，他所做的一切都只是想讓別人認為他是一個(gè)有情有義的善良之人，他用臟骯的雙手救力地在眾人面前維護自己消逝的愛(ài)情，但事實(shí)上，他對魯侍萍的感情早已在心底蒸發(fā)，曾經(jīng)的愛(ài)情早已化為漫長(cháng)生命中的一點(diǎn)佐料，可有可無(wú)。

　　魯侍萍，悲劇的承受者，她的命運充滿(mǎn)了艱辛與坎坷。韶華易逝，曾經(jīng)的秋月春風(fēng)，夏荷冬雪都已變?yōu)橛洃浿辛闵⒌乃槠�，無(wú)法重演。悲慽慽的三十年后，美麗如花的容顏早已不在，婀娜修長(cháng)的身姿早已不在，只剩下一個(gè)老得連周樸園都不認識的佝僂的軀殼、期盼了三十年，守望了三十年的男人，最終留給自己的只是無(wú)盡的哀傷與痛恨。既然如此為何還苦苦沉溺，深陷其中，難以自拔。魯侍萍將這一生的苦難都歸于命運，歸于看不見(jiàn)摸不著(zhù)的生命之線(xiàn)，念叨著(zhù)如何苦又如何凄慘，緊緊抓住血紅色的恨意，執拗的不愿放手。

　　一場(chǎng)命中注定的雷雨，一場(chǎng)無(wú)法回避的悲劇，將人世間一切的丑惡的揭露開(kāi)去，但灰暗的色調終將抹去，雷雨過(guò)后，新的生活還要繼續！

雷雨讀后感500字14

　　要讀《雷雨》之前，我就看了話(huà)劇版的《雷雨》，也是十分精彩。這樣一部好的作品。就是要我們高中生閱讀的。

　　隆……要下雨了，悶熱急躁的氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)房間。悶級了。從開(kāi)頭到結尾，全文都突出了一種緊張的狀態(tài)。

　　文章錯綜復雜的情節，并沒(méi)有使讀者感到無(wú)從下手。而是非常清楚，條理清晰。人物的內心獨白，更是文章的點(diǎn)睛之筆。時(shí)間在這里，沒(méi)有了他的特殊功能。沒(méi)有使人忘記那曾經(jīng)的事實(shí)。時(shí)光弄人，有使人想起了那傷心的往事�，F實(shí)總是很殘酷。殘酷的人，殘酷的社會(huì )。人物對所處社會(huì )的反抗，并沒(méi)有起到多大的作用。悲劇依舊重演。社會(huì )的黑暗，人民的痛苦。

　　人物對所處社會(huì )的反抗，并沒(méi)有起到多大的作用。悲劇依舊重演。社會(huì )的黑暗，人民的痛苦。使我們更有了一種享受當下的時(shí)光。我們慶幸有這樣的好時(shí)光，有這樣和諧的社會(huì )。人們可以自由的追尋自己的美好，不再虛偽，不在為社會(huì )的束縛而寸步難行。

　　愛(ài)情，自古至今都是癡男怨女所追尋的。而以往封建社會(huì )摧殘人的內心，腐朽思想侵蝕著(zhù)人們。敢于反抗的人們，總是沒(méi)有一個(gè)好的下場(chǎng)。社會(huì )總是在進(jìn)步，我沒(méi)不能讓這樣的悲劇再次重演。

　　作者美妙的語(yǔ)言，使我們在字里行間，感受到了作者對當時(shí)社會(huì )的批判。文學(xué)的修養也是我們要不斷學(xué)習的。這就需要我們多讀好書(shū)，多讀大家之書(shū)，這樣我們在自己的寫(xiě)作當中，才會(huì )有不斷的提升。

雷雨讀后感500字15

　　悲嗎？魯侍萍的兒女之間產(chǎn)生了親情之外的愛(ài)情，兩個(gè)孩子，無(wú)知天真地以為愛(ài)情跨過(guò)階級門(mén)第，可最終還是跨不過(guò)親情的鴻溝，這戀情，能繼續嗎？不能。那又該怎樣結束？不能逃避，只能選擇面對。死不是終點(diǎn)，我想也不會(huì )是逃避，起碼它需要勇氣。兩個(gè)孩子就是用這樣的方式，為不知者所犯下的錯付出了代價(jià)，它，慘痛嗎？

　　這算不算悲劇，至于孩子的母親魯侍萍，她有該用怎樣的心情來(lái)收拾子女的殘尸？

　　能不悔嗎？悔不該當初……是無(wú)言，還是往事不堪回首？不管怎樣，作為一個(gè)母親，是她種下了今日的苦果兩個(gè)孩子的命運，因自己而過(guò)早地折斷，要她如何不后悔？這世界沒(méi)有絕對的錯誤，只是太多的不該拼在一起，才會(huì )鑄成大錯。在這出悲劇中，也許只要錯開(kāi)一個(gè)情節，它就不會(huì )發(fā)生。只是悲劇上演過(guò)后，再假設也許不免有些荒誕，可若可以誰(shuí)都愿意錯開(kāi)這悲劇。它讓所有的人都后悔不已：犯下了錯，付出的就是血的代價(jià)。

　　她不該悔嗎？只是悔嗎？還有太多的恨夾雜其中，對周樸園的，對命運的，對世道的……

　　能不恨嗎？若沒(méi)有他的薄情寡義，若沒(méi)有命運的捉弄，若沒(méi)有所謂的門(mén)當戶(hù)對，或許這出劇就會(huì )是另外的結局�？珊奕说呢澯�讓生命不會(huì )安于平淡，而是把本該幸福的變成了遺忘，變成了痛徹心扉，變成了肝腸寸斷。只是這遺恨該留給誰(shuí)？

　　往事已成過(guò)眼煙云，生活還得繼續，悲情還會(huì )上演嗎？雷雨夜崩潰了一個(gè)家庭，它會(huì )留給世人的是什么呢？

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