《爺爺變成了幽靈》初中讀后感（通用5篇）
讀完某一作品后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的《爺爺變成了幽靈》初中讀后感（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《爺爺變成了幽靈》初中讀后感1
很喜歡這本繪本。
讓我想起了6月12日，最?lèi)?ài)的姥姥突然就那么消失了。
那時(shí)候多希望自己是艾斯本，不清楚死亡的含義，不明白天堂的意思，可惜啊，那時(shí)已經(jīng)19歲了，不能自欺欺人，也了解了何謂生離死別。盡管姥姥已臥床多年，父母說(shuō)他們都早已有心理準備，可我卻從未想過(guò)她就那樣離開(kāi)我，不和我說(shuō)聲再見(jiàn)�？捎謺�(huì )想，倘若真和我說(shuō)了，我能舍得放她走嗎？我會(huì )想盡一切辦法留下她，哪怕用我自己的壽命去換她多留一秒。
即使時(shí)至今日，心里的那道傷口似乎也沒(méi)法愈合，每每想到姥姥就覺(jué)的痛徹心扉，淚流滿(mǎn)面。那天，無(wú)意中看到了這個(gè)繪本，才發(fā)現成長(cháng)有時(shí)候也意味著(zhù)受傷害啊，如果年少無(wú)知，如果不曾長(cháng)大，就不會(huì )對情感有那么深的理解，自然也就不會(huì )那么難過(guò)了。真的不愿意有太多這樣的記憶，可畢竟還是要面對，因為沒(méi)有人可以長(cháng)生不老。
家人朋友評價(jià)我時(shí)總會(huì )說(shuō)我做事顧慮太多，太重情�？伤麄儾恢赖氖�，自從姥姥走后，我已經(jīng)沒(méi)有力氣再去經(jīng)營(yíng)各式各樣的情感，我所做的只是維護好已有的，剩下的僅僅是隨遇而安。我會(huì )好好對待身邊的朋友、家人，但是不會(huì )再傾注太多的情感，這樣最起碼失去的時(shí)候也不會(huì )那么那么傷了。從重情到淡然也可以說(shuō)是寡情，似乎有些物極必反，可卻是對待自己最好的方式吧。還是那句話(huà)吧，沒(méi)有期待何來(lái)的傷心失望呢？
《爺爺變成了幽靈》初中讀后感2
讀《爺爺變成了幽靈》，書(shū)中有一位小男孩叫艾斯本，他最中意爺爺了�？捎幸惶�，艾斯本沒(méi)爺爺了，爺爺因心臟病凸顯而死去了。晚上，媽媽告訴艾斯本，爺爺變成天使了。但是，那天晚上爺爺呈現了，他對艾斯本說(shuō)“我忘了一件事”。于是，第１天、第２天、第３天……過(guò)去了，艾斯本晚上都和爺爺在一起，回憶了爺爺的一生，不了解忘記了什么事。終于，爺爺說(shuō)，是忘記和艾斯本說(shuō)再見(jiàn)了。說(shuō)完爺爺消失了。
這個(gè)故事告訴我們，死并不可怕，緊要的是珍存美好的情感記憶。我的太姥爺和太姥姥都已經(jīng)93、95歲了，假如有一天他們道別了，我希望我奶奶能平靜面對。
《爺爺變成了幽靈》初中讀后感3
我讀《爺爺變成了幽靈》這篇文章后，感到既喜悅又悲傷。我感到喜悅是因為我知道了人與人之間的親情，懂得了人世間的愛(ài)。我感到悲傷是因為故事中的艾斯本的爺爺因心臟病發(fā)作去世，艾斯本很傷心。
這篇文章講的是：艾斯本的爺爺去世了，艾斯本非常傷心，哭個(gè)不停。父母安慰他，說(shuō)爺爺變成了天使或者泥土，可是艾斯本并不相信。接下來(lái)好幾個(gè)晚上，爺爺變成了幽靈連著(zhù)來(lái)看他，不肯離去，只因為他忘了一件重要的事。最后一天晚上，爺爺終于想起來(lái)了那件事，就是和小艾說(shuō)再見(jiàn)……輕聲告別之后，爺爺安靜地走了。他穿過(guò)墻壁，走進(jìn)花園，走到了馬路，在黑暗中慢慢消失，而艾斯本也終于放下對爺爺的牽掛，開(kāi)始用一顆平常心來(lái)懷念爺爺。
這是一篇講孩子如何理解死亡和親人離別，有些悲催和傷感的.文章。題目讓人恐怖，可是從內容上卻絲毫感受不到死亡的`可怕。有感之余，我們能感受到的更多的是對親情的懷念與感悟。是啊，真愛(ài)不死——死亡帶給我們不僅是悲傷，還有溫情的回憶與另一種方式的永遠陪伴。
《爺爺變成了幽靈》初中讀后感4
我讀了《爺爺變成了幽靈》一書(shū)，書(shū)中講了艾斯本的爺爺因為心臟病發(fā)做去世了，可爺爺變成幽靈又回來(lái)了，因為爺爺忘了一件重要的事情。艾斯本和爺爺在爺爺住過(guò)的房子里轉來(lái)轉去，希望能想起爺爺忘記了什么。噢，爺爺終于想起來(lái)了，“我忘記跟你說(shuō)再見(jiàn)了，我們小艾斯本，再見(jiàn)，小艾斯本”。說(shuō)完，爺爺就走了花園，穿過(guò)馬路，在黑暗中消失了。
書(shū)中讓我感受最深的是爺爺和艾斯本一起回想過(guò)去的事情，他們一起去游樂(lè )場(chǎng)、看電影、堆沙堡、釣魚(yú)……爺爺和小艾斯本一起經(jīng)歷了很多美妙的事情，都留在了小艾斯本的心中。我也想到了我的爺爺，爺爺在我很小的時(shí)候就去世了，我從奶奶、爸爸、媽媽的口中和照片上知道爺爺是一個(gè)非常精神、風(fēng)趣的老人，雖然我和爺爺住的時(shí)間不長(cháng)，但爺爺很愛(ài)我，我也給爺爺帶來(lái)了許多快樂(lè )，我也非常愛(ài)我的爺爺。
《爺爺變成了幽靈》初中讀后感5
媽媽從當當網(wǎng)上買(mǎi)了很多書(shū)，作為我的生日禮物，其中有一本《爺爺變成了幽靈》的書(shū)，一下子就吸引了我的眼球。爺爺怎么會(huì )變成幽靈呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我一口氣將這本書(shū)看完。
這本書(shū)講一個(gè)小男孩艾斯本的爺爺由于心臟病發(fā)作離開(kāi)了人世。媽媽告訴他“爺爺去天堂了”，爸爸告訴他“爺爺變成了泥土”，可艾斯本不相信爸爸媽媽的話(huà)，他認為爺爺既不會(huì )變成天使也不會(huì )變成泥土。對他來(lái)說(shuō)，爺爺還沒(méi)有真正離開(kāi)，他不能割舍對爺爺的依戀。
當天晚上，艾斯本發(fā)現爺爺竟然坐在房間的櫥柜上，原來(lái)爺爺變成幽靈回來(lái)了!因為爺爺忘記了一件事，究竟是什么事呢?在接下來(lái)的幾天時(shí)間里，祖孫倆一起回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們沉浸在幸福的回憶中…….最后爺爺終于想起來(lái)了，原來(lái)他忘記了和小艾斯本說(shuō)再見(jiàn)了，他是回來(lái)和艾斯本告別的。
爺爺說(shuō)“我忘記和你說(shuō)再見(jiàn)了，我的小艾斯本!”祖孫倆都哭了，“我要去見(jiàn)你奶奶了，我會(huì )代你問(wèn)候她的”。他們約好了要時(shí)不時(shí)地想念對方，最后，爺爺穿過(guò)墻壁，消失在了黑暗中……
艾斯本終于明白了，爺爺的離去也是生活的一部分，平常得就像平靜的道別，艾斯本不再有慌張、恐懼或者難以言表的悲傷了。更重要的是艾斯本珍存了那些與爺爺有關(guān)的美好記憶，這些充滿(mǎn)愛(ài)的回憶可以在心中喚回離去的爺爺，好像他依然在小艾斯本的身旁，愛(ài)他，伴隨他一起快樂(lè )成長(cháng)。
看了這本書(shū)，讓我明白了生命就像一場(chǎng)旅行，重要的不是你的目的地，而是你在人生旅途中精彩的經(jīng)歷。我很慶幸，我身邊的親人都活著(zhù)，有你們在我身邊真好!我要珍惜親人在我身邊的每一個(gè)瞬間，深深地將他們刻畫(huà)在我的腦海里，即使有一天，不得不分離的時(shí)候，也不至于遺憾!
濤媽的話(huà)：和兒子一起看了這本書(shū)，為祖孫倆的生死離別而感動(dòng)地淚流滿(mǎn)面。如何讓孩子正確面對親人死亡，這對很多家長(cháng)來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件棘手的事。這本書(shū)呈現了難以言表的生死離別，蘊含了對死亡的解釋?zhuān)探o孩子面對死亡的態(tài)度。因為有愛(ài)有回憶，因為可以把逝去的親人放在心中想念。原來(lái)，死是這么平常，重要的是珍存美好的情感記憶。
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