《小飛俠彼得潘》讀后感600字
讀完一本書(shū)以后,大家心中一定有不少感悟,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編整理的《小飛俠彼得潘》讀后感600字,希望能夠幫助到大家。
《小飛俠彼得潘》讀后感600字1
所有的孩子都要長(cháng)大,只有一個(gè)例外,他就是英國的詹姆斯。巴里筆下的小男孩彼得.潘。彼得.潘是一個(gè)頑皮、淘氣、會(huì )飛翔、勇敢、有紳士度、又有些傲氣的小男孩。每個(gè)孩子都想飛翔,也幻想著(zhù)自己的“夢(mèng)幻島”。今年寒假我有幸讀完了《彼得·潘》這本書(shū),書(shū)雖然讀完了,但是在我的腦海中我卻一直想象著(zhù)、描繪著(zhù)自己心中的彼得.潘。
這本書(shū)生動(dòng)、詳細地介紹了溫迪和彼得.潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險。這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的:
一天夜里,四歲的溫迪在她的屋子里發(fā)現了一個(gè)穿著(zhù)綠葉衣的小男孩彼得.潘,他們彼此作了介紹后就成了朋友。在彼得.潘的勸說(shuō)下溫迪帶著(zhù)她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得.潘一起往了屬于每個(gè)孩子的想像世界永無(wú)鄉。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。
這本書(shū)最光輝的形象無(wú)疑就是彼得.潘這一形象了,這也正是我最喜歡的一個(gè)角色。因他的勇敢、正直、勇于探索的精神深深地吸引了我。誰(shuí)會(huì )相信一個(gè)只有十幾歲般大的孩子會(huì )和可惡、兇殘的海盜頭子決一死戰,而最終打敗了胡克,為永無(wú)鄉里的人們除了害。這讓人覺(jué)得不可思議,小小年紀的他竟會(huì )如此勇敢。彼得.潘不公勇敢,他還很活潑可愛(ài)呢!有一次,他居然把自己的影子忘在了溫迪家,真是個(gè)粗心的小家伙呢!一天晚上,他準備來(lái)取走他的影子。在他費盡力氣找到后,人們肯定會(huì )想:他和他的影子碰到一起時(shí),必然會(huì )像兩顆水珠碰到后那樣一下就洰成一體?墒虑閰s不像人們想像那樣理所當然。應對這樣的狀況,誰(shuí)都沒(méi)有料到的是:彼得.潘竟然會(huì )想到用肥皂影子粘到腳上?吹侥抢,我真是忍不住捧腹大笑,多可愛(ài)的小男孩呀!
這個(gè)故事告訴我們,其實(shí)除了幻想的東西外,許多事情都應該是我們要做到的。也許我們想要達到目的還需要很多時(shí)間,但我堅信未來(lái)一定是需要這樣的人—有膽識、有能力、有勇氣。也只有這樣的人才可能是現在和未來(lái)人類(lèi)的先鋒!
《小飛俠彼得潘》讀后感600字2
伴著(zhù)夕陽(yáng)的余輝,聽(tīng)著(zhù)天邊鳥(niǎo)兒揮動(dòng)翅膀輕微的聲音,看著(zhù)一張孩子們圍坐在一起聽(tīng)故事的畫(huà)面,我輕輕地翻開(kāi)了英國作家詹姆斯·巴里寫(xiě)的《小飛俠彼得潘》,走進(jìn)了一個(gè)驚險刺激的世界。
《小飛俠彼得潘》說(shuō)的是這樣的一個(gè)故事:一個(gè)來(lái)自夢(mèng)幻島的孩子彼得潘,來(lái)到達林夫婦的家里,帶著(zhù)溫迪、約翰和邁克爾去了永遠也不會(huì )讓孩子長(cháng)大的夢(mèng)幻島。他們看見(jiàn)了美人魚(yú)、海盜、印第安人、夢(mèng)幻鳥(niǎo)等東西的同時(shí),一個(gè)個(gè)神奇的冒險也隨之展開(kāi),最后,孩子們憑借自己的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長(cháng)。經(jīng)歷這一切之后,除彼得潘以外的其他孩子相繼長(cháng)大成人,而彼得潘則永遠的呆在了這個(gè)島嶼。
這本書(shū)的內容引人入勝,新鮮有趣,把小島上的美景描寫(xiě)得栩栩如生,各種冒險的過(guò)程描述的也很細致,環(huán)環(huán)相扣,緊緊地牽住了我們的好奇心,讓人迫不及待地想繼續往下看,激發(fā)了讀者閱讀的強烈興趣。
在這本書(shū)當中,我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書(shū)當中是“永恒”的象征,他帶領(lǐng)孩子們展開(kāi)的各種冒險是我渴望經(jīng)歷的,在我們天真無(wú)邪的心里,這些冒險象征著(zhù)有趣、驚險。畢竟孩子當中,哪有不想飛的?哪有不想到荒漠野外去冒險的?哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場(chǎng)的?因為每個(gè)孩子都夢(mèng)想能這樣經(jīng)歷一回,所以作者描寫(xiě)的各種奇妙的經(jīng)歷才會(huì )如此的吸引人,這也是本書(shū)的一大亮點(diǎn)。寫(xiě)這本書(shū)的目的就是為了表現那種永在的兒童精神,作者也通過(guò)這本書(shū)提醒我們,這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因,因為他是個(gè)唯一永遠擁有永恒的青春的孩子。
這本書(shū)讓我深有感觸,也讓我明白了青春是每個(gè)人應該珍惜的東西,畢竟日月如梭,光陰似箭。如果不珍惜的話(huà),時(shí)間會(huì )讓我們永遠地失去它!
《小飛俠彼得潘》讀后感600字3
所有孩子都會(huì )長(cháng)大,除一個(gè)人,那個(gè)人就是小飛俠彼得潘。
彼得潘永遠是個(gè)貪玩的孩子,總是開(kāi)心地笑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛。在無(wú)憂(yōu)島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒(méi)家的孤兒一起玩耍,當他們的頭兒。在現實(shí)城市,他每天晚上聽(tīng)溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。 他可以做任何自己想做的事,可是自由過(guò)頭就是孤獨。因為自己的影子不跟著(zhù)他,他傷心地哭。只有童話(huà)故事能安慰他,只有溫蒂能安慰他?墒撬麤](méi)有父母,沒(méi)有感情,他不能長(cháng)大。小飛俠的身份注定溫蒂和那些孤兒都會(huì )離開(kāi)他,他們必須長(cháng)大,在現實(shí)世界中長(cháng)大。而他必須孤單地飛,飛在無(wú)憂(yōu)的世界里,永遠做個(gè)孩子。
小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂(lè ),但是有一種快樂(lè )他永遠與之無(wú)緣。人都不想長(cháng)大的時(shí)候。覺(jué)得成人世界太多煩惱,太多金錢(qián)、權力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。覺(jué)得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂(lè )就好,其他的什么也不用想。想像童話(huà)故事里說(shuō)的去和海盜決斗,去森林探險,想一直和伙伴們一起玩,不回家,可是,有得必有失。不長(cháng)大的孩子,在逃避成人的煩惱和責任之時(shí),也錯過(guò)長(cháng)大的快樂(lè )和情感的體驗。錯過(guò)許多生活的經(jīng)歷,也就少對世界的感悟,對自己的認識,少成熟的心智。
人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話(huà)世界或童年一樣。沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永遠不長(cháng)大。但是我們可以在長(cháng)大的同時(shí)保持一顆童心,保持著(zhù)對世界的好奇心,對未來(lái)的探索精神。不要失去被感動(dòng)的能力,不要失去對生活對自己的滿(mǎn)足感。每天看看天空,看看花草樹(shù)木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂(lè )趣;關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對自己笑笑。簡(jiǎn)單的快樂(lè )才是最快樂(lè )。 雖然我們每天都要面對復雜的世界,但是每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂(yōu)島。安靜的時(shí)候,回到無(wú)憂(yōu)島里飛一會(huì )兒吧,一個(gè)人在無(wú)憂(yōu)島里飛那么一會(huì )兒。
《小飛俠彼得潘》讀后感600字4
暑假里,我看了《小飛俠。彼得潘》這本書(shū)。被主人公小飛俠。彼得潘能自由自在地到處飛深深地吸引了。我反反復復看了5遍,每一遍都有新的發(fā)現。
本書(shū)講述了一個(gè)永遠也長(cháng)不大的男孩——彼得潘的故事,他帶著(zhù)三個(gè)好朋友一起飛到神奇的夢(mèng)幻島,和海盜胡克進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰斗。
彼得潘是一個(gè)聰明伶俐、調皮可愛(ài)的男孩,他總是在深夜飛上屋頂,有一天,發(fā)現了乖巧懂事的女孩溫蒂,他很喜歡這個(gè)女孩,所以在一個(gè)漆黑安靜的夜晚悄無(wú)聲息地飛進(jìn)了溫蒂家,溫蒂一家都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。他在溫蒂家上躥下跳,一會(huì )兒沖向天花板,一會(huì )兒摔在地板上。把溫蒂家弄得亂七八糟,溫蒂被驚醒了,驚訝地看著(zhù)彼得潘,看到他能飛,希望能跟他一起飛,于是,溫蒂叫醒了她的兩個(gè)弟弟,彼得潘教會(huì )了他們飛翔的本領(lǐng)。
他們一起飛到了夢(mèng)幻島,在夢(mèng)幻島遇到了狡猾的海盜胡克,因為之前彼得潘砍掉了胡克的一只胳膊,所以,海盜胡克發(fā)誓一定要抓住彼得潘。夢(mèng)幻島的主人是一群印第安人,他們幫助彼得潘和海盜做斗爭,邪惡的胡克指揮一群壞心眼的海盜跟他們進(jìn)行了一場(chǎng)戰斗,胡克設計了一個(gè)圈套抓住了溫蒂和他們的弟弟,彼得潘帶領(lǐng)著(zhù)印第安人用巧妙的辦法打敗了海盜,把胡克扔到海里了。
正當溫蒂的家人急切地思念他們的時(shí)候,他們又飛回了溫暖的家。最后,彼得潘依依不舍地飛走了。
讀了這個(gè)故事,我毫不猶豫地喜歡上了主人公彼得潘,因為他聰明、勇敢、團結、有智慧,勇于冒險,敢于和壞人做斗爭。我要學(xué)習他的精神。
《小飛俠彼得潘》讀后感600字5
在這之前,我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書(shū)才讓我認識到——相信有就會(huì )發(fā)生。
《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯?巴里為我們大家創(chuàng )作的。這本書(shū)給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的想象力。
這本書(shū)生動(dòng)、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險。還有那些溫馨的、快樂(lè )的場(chǎng)面,讓我也隨著(zhù)故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開(kāi)懷大笑;又時(shí)而熱淚盈眶?梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是,這本書(shū)的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。
這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現了一個(gè)穿著(zhù)綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著(zhù)她的兩個(gè)弟弟跟隨著(zhù)彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。
當我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都夢(mèng)想的事情,我同時(shí)也為溫迪感到快樂(lè )。
而當他們智斗兇惡的胡克船長(cháng)時(shí),我有身臨其境似的與他們“并肩作戰”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來(lái)當我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當時(shí),也不由得想起我自己也會(huì )有一個(gè)時(shí)刻守護在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書(shū)之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會(huì )發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)!
《小飛俠彼得潘》讀后感600字6
這幾天,剛看完了一部由英國作家,詹姆斯·巴里寫(xiě)的:《小飛俠彼得潘》,受益匪淺。
每個(gè)人都不愿長(cháng)大,可所有的孩子都要長(cháng)大,只有一個(gè)例外——他就是英國詹母斯巴里筆下的小男孩彼得潘。
在詹姆斯巴里筆下,彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì )飛、勇敢、有紳士風(fēng)度,又有些傲氣的小男孩,從一誕生就迷倒了許多大人和孩子。書(shū)中的主人公:小彼得、溫迪、約翰、邁克爾。在彼得潘來(lái)到之前,這三個(gè)可愛(ài)的孩子和他們的父母:達林先生和夫人,一起快樂(lè )的生活這,直到有一天。彼得潘帶走了這三個(gè)孩子,并教會(huì )他們飛行的本領(lǐng),他們跟隨著(zhù)彼得潘,一起飛向他們向往的永無(wú)鄉。在永無(wú)鄉上,他們經(jīng)歷了許多事,還認識了一群小伙伴,安居在他們地下的“家”——樹(shù)洞。他們和彼得潘一起跟海盜斗智斗勇,到美人魚(yú)的珊瑚礁邊玩耍,還和彼得潘的守護精靈——?蒜徱黄鹜嫠。最后他們用智慧和勇氣戰勝了海盜頭,回到了家。
看到這兒,我想你也會(huì )為他們這次精彩的冒險拍手叫好。彼得潘的'形象,已深深刻入我的腦海中,叫我無(wú)法忘懷,彼得潘那種勇敢和困難斗爭到底,和勇于挑戰難關(guān)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),在校學(xué)業(yè)的負擔,我多希望自己能成為彼得潘,一個(gè)永遠長(cháng)不大,可以永恒地保持童真,永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人。
但是現實(shí)就是,即便童年的生活再美好,人都要長(cháng)大的,不管你愿不愿意。我們又會(huì )走進(jìn)人生不同的階段,而我們所能做的就是把握好每一個(gè)階段的學(xué)習機會(huì ),對于過(guò)去的,好好珍藏,保存那一份又一份的美好童真,然后繼續前行。跟彼得潘一樣,去享受驚險、有趣的旅程,去感受在云端翱翔的自由自在。
《小飛俠彼得潘》讀后感600字7
有一個(gè)地方,每個(gè)孩子都能飛翔到達,惟有大人找不到它;有一種真實(shí),每個(gè)生命都慢慢變老,惟有彼得。潘永遠不長(cháng)大!有一個(gè)渴望,每個(gè)孩子都能飛翔,飛到自己的“夢(mèng)幻島”。
讀罷《小飛俠彼得潘》,我的心中總渴望著(zhù)能擁有這樣一個(gè)“夢(mèng)幻島”--自由、快樂(lè )、沒(méi)有煩惱。
達林先生家里的三個(gè)小孩,經(jīng)受不住由空中飛來(lái)的神秘野孩子彼得·潘的誘惑,很快也學(xué)會(huì )了飛行,趁父母不在,連夜飛出窗去,飛向奇異的“夢(mèng)幻島”。這島上既有兇猛的野獸,又有原始部落中的“紅人”,還有可怕的海盜,當然還有仙女和美人魚(yú),總之,經(jīng)常出現在兒童夢(mèng)中和幻想中的一切,這里都有。?因此也就有與猛獸搏斗的打獵,有紅人與海盜之間或孩子們與海盜之間的真正的戰爭。孩子們脫離了成人,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,在彼得·潘的率領(lǐng)下,自己處理一切事務(wù),盡情玩耍,也歷經(jīng)了各種危險。后來(lái),這些離家出走的孩子--尤其是其中的大姐姐溫迪,開(kāi)始想媽媽了,在她的動(dòng)員下,孩子們告別了給他們帶來(lái)過(guò)無(wú)限歡樂(lè )的“夢(mèng)幻島”,飛回了家中。后來(lái)他們都長(cháng)成了大人。只有彼得·潘永不長(cháng)大,也永不回家,他老在外面飛來(lái)飛去,把一代又一代的孩子帶離家庭,讓他們到“夢(mèng)幻島”上去享受自由自在的童年歡樂(lè )。
這本書(shū)給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)含有神奇色彩的故事,讓我們身臨其境,好像真的來(lái)到“夢(mèng)幻島”上,遇見(jiàn)了書(shū)中活潑可愛(ài)的人物。如果在現實(shí)中我們永遠停留在這樣無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光,而且能像小飛俠彼得。潘一樣學(xué)會(huì )飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠不會(huì )長(cháng)大。沒(méi)有困擾,沒(méi)有壓力,沒(méi)有苦惱,在自由空間中自在地生活。?
我很喜歡夢(mèng)幻島,但是我不能離開(kāi)媽媽?zhuān)坝袐尩暮⒆酉駢K寶”天下只有媽媽的懷抱才是最溫暖的!
《小飛俠彼得潘》讀后感600字8
兩年以前媽媽曾給我讀過(guò)《小飛俠彼得·潘》這本書(shū),但是最終因為我感覺(jué)人物太混亂不想聽(tīng)而半途而廢。這個(gè)暑期參加“星閱讀”,又看到了這本書(shū),這次我一字不落的把它看完了。也知道了在一個(gè)夜晚,一個(gè)小男孩闖進(jìn)了文迪的家中,他是從窗戶(hù)飛進(jìn)來(lái)的,不料卻被娜娜扯下了影子,第二次來(lái)的時(shí)候,雖然找到了他自己的影子,可怎么也縫不好,就大聲哭了起來(lái),被文迪聽(tīng)見(jiàn)后幫他縫好了影子,男孩叫文迪和他一起去夢(mèng)幻島,于是文迪叫上了約翰和邁克爾一起去,那個(gè)男孩教文迪他們三姐弟怎樣飛行,飛向了夢(mèng)幻島。
他們在一起玩、一起住、一起打海盜,雖然不是一切順心,但依然很開(kāi)心,最后文迪他們想家了就回去了。天長(cháng)日久,他們慢慢長(cháng)大了,也都有了自己的家庭,文迪有一個(gè)女兒叫簡(jiǎn),當男孩再一次出現的時(shí)候,簡(jiǎn)和他去了夢(mèng)幻島,多少年后他又帶走了簡(jiǎn)的孩子,就這樣一直延續下去,這個(gè)男孩就是彼得·潘。
這本書(shū)真有趣,讀完后,我想對大家說(shuō),我們大家都是從嬰兒長(cháng)到現在這么大的,最后也是要長(cháng)大成人的,至于彼得·潘不會(huì )長(cháng)大的原因,讀后感·那是科幻小說(shuō)罷了,現實(shí)中根本不會(huì )有長(cháng)不大的小孩。人長(cháng)大以后,不會(huì )像小孩一樣天真、純潔,他的心比小孩復雜,這也許是彼得·潘不想長(cháng)大的真正原因吧。
人是不可能不長(cháng)大的,生老病死是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,“生”就是出生;“老”就是長(cháng)大后,漸漸衰老;“病”就是老了后,身體發(fā)生的狀況;“死”就是發(fā)生病狀或自然的死去。當然,這時(shí)候可能也有幾個(gè)小生命出生了!也許你看似那個(gè)人老了,可他的心沒(méi)有老;你看似那個(gè)人很小,可他的心已經(jīng)老了。
不過(guò),不用擔心老了,雖然一個(gè)生命很短暫,但是我們可以在這個(gè)時(shí)候好好學(xué)習,讓積累的東西越來(lái)越多,長(cháng)大以后,成為一個(gè)對社會(huì )有益的人,可以讓生命更加陽(yáng)光,更加燦爛,讓自己活的更有風(fēng)彩,更有意義。
這就是我讀過(guò)《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)的感想。
《小飛俠彼得潘》讀后感600字9
寒假里老師介紹我們讀了一本書(shū),《小飛俠彼得潘》。
《小飛俠彼得潘》這本書(shū)主要講的是,一個(gè)小女孩溫迪一家人,過(guò)著(zhù)平淡而幸福的生活,有一天晚上彼得潘闖進(jìn)他的家,被保姆狗娜娜發(fā)現了,彼得潘匆忙逃離時(shí),他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了,彼得潘和小仙女玲叮當再一次偷偷來(lái)到溫迪家想拿走自己的影子,并結實(shí)了溫迪和他的兩個(gè)弟弟,還教會(huì )了他們飛,把他們帶到了神奇的夢(mèng)幻島,在那個(gè)地下之家里,溫迪給一群小孩子當起了媽媽?zhuān)麄兒荛_(kāi)心。但是沒(méi)過(guò)多久,溫迪開(kāi)始想回家了,可是除了彼得潘沒(méi)有人愿意和他回家。當溫迪帶著(zhù)他們剛走出地下之家就遇到了可惡的海盜霍克,將溫迪他們抓了起來(lái),彼得潘知道立即沖向海盜船,用自己的勇敢機智戰勝了海盜霍克,將他們帶回了溫迪家,不想長(cháng)大的溫迪還是長(cháng)大了。
我剛開(kāi)始讀的時(shí)候,感覺(jué)這本書(shū)很無(wú)聊,特別是溫迪的爸爸達林先生,他對保姆狗娜娜很不友好,讓我感覺(jué)這本書(shū)更沒(méi)意思了,但我還是堅持的讀了下去。當永遠長(cháng)不大的彼得潘出現了,我卻被他深深的吸引住了。
我喜歡彼得潘,雖然他有些驕傲自大,但是他珍惜友誼,機智勇敢,面對兇惡的海盜霍克沒(méi)有退縮,雖然彼得潘個(gè)子小,長(cháng)不大,但是我們長(cháng)得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡溫迪,他美麗,溫柔善良,最后回家了還會(huì )帶著(zhù)那些小孩子們。但是我覺(jué)得他不應該不告訴父母就跟彼得潘去夢(mèng)幻島,如果我們偷偷的離開(kāi)家,離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)撬麄兊枚嘀?zhù)急,多難過(guò)呀!
我很羨慕彼得潘,他不用長(cháng)大,不用有那么多的煩惱。我也很喜歡那個(gè)夢(mèng)幻島,但是我不想離開(kāi)家離開(kāi)媽媽!坝袐尩暮⒆酉駛(gè)寶!蔽覀冊诩依镉懈改傅奶蹛(ài)和呵護,我們才是最幸福的孩子。
《小飛俠彼得潘》讀后感600字10
這周,我懷著(zhù)好奇的心里讀了《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)。小飛俠彼得·潘那種天真玩皮,樂(lè )觀(guān)向上;那種善于動(dòng)腦,機智勇敢;那種作戰不怕?tīng)奚木窠o我留下了深刻的印象。
這本書(shū)主要講的是:彼得·潘因害怕長(cháng)大,從家里逃出來(lái),住在一個(gè)叫“夢(mèng)幻島”的海島上。那里有所有孩子在故事書(shū)里聽(tīng)到的仙女﹑海盜﹑紅人﹑美人魚(yú)……一次因想聽(tīng)故事彼得·潘闖入小女孩文迪的家,后來(lái)他帶著(zhù)文迪和她的兩個(gè)兄弟一起飛向“夢(mèng)幻島”。大家推舉文迪做母親,從此過(guò)上了童話(huà)般的生活。在與海盜大戰時(shí),彼得·潘機智勇猛最后取得了勝利。后來(lái)文迪長(cháng)大了,但她的后代又和彼得進(jìn)行神奇又令人懷念的童年之旅。
讀完這本書(shū),我被故事里的小主人公深深吸引。我真想讓彼得·潘把我帶走,學(xué)會(huì )習翔,去夢(mèng)幻島?茨侵挥袝(shū)中才有的人物,還有那蘑菇之屋。尤其是讀到彼得·潘與虎克作戰前,虎克鬼鬼祟祟地在彼得·潘的杯子里下毒藥時(shí),我的心都提到了嗓子眼,真希望我能飛去喚醒彼得·潘,告訴他發(fā)生的一切。當看到叮當幫助他度過(guò)了難關(guān)時(shí),我提著(zhù)的心才放了下來(lái)?勺鲬瘃R上又開(kāi)始了,我的心揪得更緊了,真希望自己足智多謀,英勇善戰,為彼得·潘出謀劃策,拿著(zhù)大刀和虎克一幫強盜大戰場(chǎng),助彼得·潘一臂之力。當彼得·潘取得勝利時(shí),我為其歡呼雀躍。他的正義和勇敢使我感動(dòng)。他那疾惡如仇,富于犧牲的精神在我的心里刻下了烙印。
由彼得·潘想到了自己,我也是個(gè)小孩子。我不僅沒(méi)有彼得·潘那神奇的魔力;還沒(méi)有他那敢于挑戰自己的勇氣——離家出走;更沒(méi)有面對困難永不后退和敵人斗爭的精神。我膽小怕事,連一個(gè)人在家一有動(dòng)靜我都會(huì )膽戰心驚,想想彼得·潘,我真為自己以前的表現感到慚愧。
讀了這本書(shū)給了我很大的啟發(fā),作為小孩子一定要珍惜童年的時(shí)光,做一個(gè)快樂(lè )正義而又勇敢的孩子,為自己的童年喝彩。
《小飛俠彼得潘》讀后感600字11
兩年以前媽媽曾給我讀過(guò)《小飛俠彼得·潘》這本書(shū),但是最終因為我感覺(jué)人物太混亂不想聽(tīng)而半途而廢。這個(gè)暑期參加“星閱讀”,又看到了這本書(shū),這次我一字不落的把它看完了。也知道了在一個(gè)夜晚,一個(gè)小男孩闖進(jìn)了文迪的家中,他是從窗戶(hù)飛進(jìn)來(lái)的,不料卻被娜娜(一條狗)扯下了影子,第二次來(lái)的時(shí)候,雖然找到了他自己的影子,可怎么也縫不好,就大聲哭了起來(lái),被文迪聽(tīng)見(jiàn)后幫他縫好了影子,男孩叫文迪和他一起去夢(mèng)幻島,于是文迪叫上了約翰和邁克爾(她弟弟們)一起去,那個(gè)男孩教文迪他們三姐弟怎樣飛行,飛向了夢(mèng)幻島。
他們在一起玩、一起住、一起打海盜,雖然不是一切順心,但依然很開(kāi)心,最后文迪他們想家了就回去了。天長(cháng)日久,他們慢慢長(cháng)大了,也都有了自己的家庭,文迪有一個(gè)女兒叫簡(jiǎn),當男孩再一次出現的時(shí)候,簡(jiǎn)和他去了夢(mèng)幻島,多少年后他又帶走了簡(jiǎn)的孩子,就這樣一直延續下去,這個(gè)男孩就是彼得·潘。
這本書(shū)真有趣,讀完后,我想對大家說(shuō),我們大家都是從嬰兒長(cháng)到現在這么大的,最后也是要長(cháng)大成人的,至于彼得·潘不會(huì )長(cháng)大的原因,那是科幻小說(shuō)罷了,現實(shí)中根本不會(huì )有長(cháng)不大的小孩。人長(cháng)大以后,不會(huì )像小孩一樣天真、純潔,他(她)的心比小孩復雜,這也許是彼得·潘不想長(cháng)大的真正原因吧。人是不可能不長(cháng)大的,生老病死是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,“生”就是出生;“老”就是長(cháng)大后,漸漸衰老;“病”就是老了后,身體發(fā)生的狀況;“死”就是發(fā)生病狀或自然的死去。當然,這時(shí)候可能也有幾個(gè)小生命出生了!也許你看似那個(gè)人老了,可他(她)的心沒(méi)有老;你看似那個(gè)人很小,可他(她)的心已經(jīng)老了。
不過(guò),不用擔心老了,雖然一個(gè)生命很短暫,但是我們可以在這個(gè)時(shí)候好好學(xué)習,讓積累的東西越來(lái)越多,長(cháng)大以后,成為一個(gè)對社會(huì )有益的人,可以讓生命更加陽(yáng)光,更加燦爛,讓自己活的更有風(fēng)彩,更有意義。
這就是我讀過(guò)《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)的感想。
《小飛俠彼得潘》讀后感600字12
我看過(guò)這樣一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《小飛俠彼得潘》,這本書(shū)里面有神奇的夢(mèng)幻島,有一個(gè)會(huì )飛但不會(huì )長(cháng)大的男孩,和一個(gè)可愛(ài)的小精靈。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫溫迪的小女孩兒和她兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢(mèng)幻島探險的故事。在夢(mèng)幻島里,有許多不可思議的事情,有許多美麗好玩的地方,這些誘惑讓約翰和邁克爾流連忘返,不愿回到家里,可是卻被溫迪拒絕了他們不愿回家的請求,但是,美麗的地方也一定埋藏著(zhù)許多危機,這個(gè)危機就是小飛俠的死對頭胡克船長(cháng)和他們的海盜們。這些海盜總是想方設法對付小飛俠。這一次,他設下了一個(gè)陷阱,就是把定時(shí)炸彈放在了禮包里,這時(shí)是晚上11:50,溫迪和小飛俠鬧了別扭,溫迪領(lǐng)著(zhù)孩子們賭氣出去了,胡克船長(cháng)悄悄地將禮包放在了小飛俠的桌子上,還在上面綁了一張小紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“送給你的禮物,不過(guò)要在12:00才能打開(kāi)。溫迪!本驮谛★w俠還在欣賞禮品盒時(shí),外面的孩子們已經(jīng)被胡克船長(cháng)的海盜們抓住了,把他們帶到了她們的海盜船上,溫迪現在還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的想著(zhù)彼得潘來(lái)救他們,可是胡克把這一消息之后,溫迪和那些孩子們都大驚失色,但是,彼得潘的小精靈小叮當發(fā)現了這個(gè)陰謀,然后快速的飛到彼得潘家里,她不顧一切的把彼得潘手里的定時(shí)炸彈搶了過(guò)去,這時(shí)剛好12:00點(diǎn)鐘,只聽(tīng)“砰”的一聲巨響,船上的孩子們的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。就在這時(shí),彼得潘飛了過(guò)來(lái),把他們救了出來(lái),她們把胡克船長(cháng)及他們的海盜全部打敗了。
我雙手合上這本書(shū),托著(zhù)腮,想著(zhù)這本書(shū)的故事情節,幻想著(zhù)自己就是彼得潘,,不管面對的是什么樣的艱難困苦,都要平靜的思考,樂(lè )觀(guān)向上,總有解決的辦法。并能像彼得潘一樣,永遠不會(huì )長(cháng)大,永遠擁有一顆童心。
《小飛俠彼得潘》讀后感600字13
這本書(shū)生動(dòng)、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一齊經(jīng)歷的探險。還有溫馨的、歡樂(lè )的場(chǎng)面,讓我也隨著(zhù)故事的發(fā)展心境時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開(kāi)懷大笑;時(shí)而又熱淚盈眶。
這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現了一個(gè)穿著(zhù)綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著(zhù)她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得潘一齊飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——永無(wú)島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。
當我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據自我意愿建造房子是一件幸福的事情;我看到他們智斗兇惡的胡克船長(cháng)時(shí),我有如身臨其境似的與他們并肩作戰,當他們勝利時(shí),我也不禁高聲歡呼;當我明白每一個(gè)孩子都有仙女守護時(shí),我的心中頓時(shí)充滿(mǎn)憧憬。
其實(shí)每一個(gè)人都不想長(cháng)大,覺(jué)得成人世界太多煩惱,太多金錢(qián)、權力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。覺(jué)得僅有孩子的世界才最干凈,是最純潔的,什么也不用擔心。想像童話(huà)故事里說(shuō)的去和海盜決斗,去森林探險,想一向和伙伴們一齊玩,不回家。
可是,有得必有失。不長(cháng)大的孩子,在逃避了成人的煩惱和職責之時(shí),也錯過(guò)了長(cháng)大的歡樂(lè )和情感的體驗。錯過(guò)了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對世界的感悟,對自我的認識,少了成熟的心智。
人生不可能簡(jiǎn)單的像童話(huà)世界一樣。沒(méi)有人能夠像彼得潘一樣永遠不長(cháng)大?墒俏覀兡軌蛟陂L(cháng)大的同時(shí)堅持一顆童心,堅持著(zhù)對世界的好奇心,對未來(lái)的探索精神。
雖然我們每一天都要應對復雜的世界,可是每個(gè)人心里都有一個(gè)永無(wú)島,安靜的時(shí)候,回到永無(wú)島里飛一會(huì )兒吧,一個(gè)人在永無(wú)島里飛那么一會(huì )兒。
《小飛俠彼得潘》讀后感600字14
大海的彼岸有個(gè)叫永無(wú)島的地方,哪里的鄉民一天天搬走。到最后只剩下我一個(gè),一人漫步在島嶼上 孤獨寂寞的我丟失影子 在黑暗中摸索找尋我的影子 只到遇到你幫我縫上我的影子 快樂(lè )的我想和你永遠住在永無(wú)島上 快樂(lè )的金粉撒滿(mǎn)著(zhù)田野 為尋找著(zhù)和你的快樂(lè ) 我卸下翅膀 該死的胡克船長(cháng)讓這島嶼永無(wú)寧日 為你 我無(wú)畏出征 船長(cháng)的話(huà)觸痛我的心 他從天空墜落, 無(wú)力抵抗, 此時(shí)他的心中充滿(mǎn)憂(yōu)傷 他說(shuō)終有一天你會(huì )永遠離開(kāi)我 但我相信我們之間的約定 但你終究會(huì )長(cháng)大 注定著(zhù)我們之間不一樣 你忘記我們的承諾 難道只是童年的兒戲? 故事走到最后只剩下我 是你幫我縫的影子 如今你走,從此沒(méi)有拉影子.......。彼得潘拒絕成長(cháng) 抵觸那些不喜歡的 或者虛偽的 或者欺騙的 一切不純凈的人和事 故事的最后 只能一個(gè)人飛走 看著(zhù)窗內那觸及不到的快樂(lè ) 彼得潘不會(huì )長(cháng)大 他不會(huì )失去那純真的心靈 他不會(huì )被環(huán)境改變 他相信約定 別人會(huì )長(cháng)大 別人或許會(huì )失去那純真的心靈 別人會(huì )被環(huán)境改變 于是 彼得潘在故事結束后 只剩下自己 他是真的害怕面對長(cháng)大后的煩惱嗎 或許只是怕會(huì )失去更多珍貴的東西才不愿意長(cháng)大的吧 成人的世界太多殘缺 所以 或許那是最好的結局 而我其實(shí)也和他一樣但是童話(huà)畢竟是童話(huà),人總是要長(cháng)大,長(cháng)不大的只有彼得潘罷我們都沒(méi)有影子~只是有時(shí)候才會(huì )發(fā)現帶著(zhù)微笑的假面,拖著(zhù)快樂(lè )的軀殼~ 其實(shí)靈魂早已被啃噬干凈~ 我們丟失自己的影子,卻還在盲目的踐踏僅存的軀體 .......。湖克船長(cháng)代表著(zhù)現實(shí)社會(huì ),他有個(gè)殘酷而有現實(shí)的靈魂,與彼的潘所認知的世界觀(guān)完全不同所以必須打倒他,離開(kāi)彼的潘.故事到最后只剩下他自己生活在長(cháng)不大的世界里.......其實(shí)悲哀的不是彼的潘,而是哪些連自己什么時(shí)候丟失影子的人都不知道而更可悲........
《小飛俠彼得潘》讀后感600字15
這本書(shū)生動(dòng)、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險。還有溫馨的、快樂(lè )的場(chǎng)面,讓我也隨著(zhù)故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開(kāi)懷大笑;時(shí)而又熱淚盈眶。
這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現了一個(gè)穿著(zhù)綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著(zhù)她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——永無(wú)島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。
當我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據自己意愿建造房子是一件幸福的事情;我看到他們智斗兇惡的胡克船長(cháng)時(shí),我有如身臨其境似的與他們并肩作戰,當他們勝利時(shí),我也不禁高聲歡呼;當我知道每一個(gè)孩子都有仙女守護時(shí),我的心中頓時(shí)充滿(mǎn)憧憬。
其實(shí)每一個(gè)人都不想長(cháng)大,覺(jué)得成人世界太多煩惱,太多金錢(qián)、權力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。覺(jué)得只有孩子的世界才最干凈,是最純潔的,什么也不用擔心。想像童話(huà)故事里說(shuō)的去和海盜決斗,去森林探險,想一直和伙伴們一起玩,不回家。
可是,有得必有失。不長(cháng)大的孩子,在逃避了成人的煩惱和責任之時(shí),也錯過(guò)了長(cháng)大的快樂(lè )和情感的體驗。錯過(guò)了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對世界的感悟,對自己的認識,少了成熟的心智。
人生不可能簡(jiǎn)單的像童話(huà)世界一樣。沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永遠不長(cháng)大。但是我們可以在長(cháng)大的同時(shí)保持一顆童心,保持著(zhù)對世界的好奇心,對未來(lái)的探索精神。
雖然我們每天都要面對復雜的世界,但是每個(gè)人心里都有一個(gè)永無(wú)島,安靜的時(shí)候,回到永無(wú)島里飛一會(huì )兒吧,一個(gè)人在永無(wú)島里飛那么一會(huì )兒。
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