關(guān)于好好說(shuō)話(huà)讀后感（精選7篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于好好說(shuō)話(huà)讀后感（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
好好說(shuō)話(huà)讀后感1
這本書(shū)是馬東所著(zhù)，馬老師的這本《好好說(shuō)話(huà)》以他一貫的新鮮、有趣的方式傳授了說(shuō)話(huà)的核心技巧，一口氣讀完感覺(jué)很過(guò)癮。我覺(jué)得說(shuō)話(huà)技能的修煉，學(xué)無(wú)止境。我自己也知道自己什么德行，知道自己不是進(jìn)步很大，而是經(jīng)歷的多了，人在一定得年紀，環(huán)境也在改變。沒(méi)那么多機會(huì )讓自己出丑而已，在“會(huì )說(shuō)話(huà)”，尤其“得體與人溝通”這件事上，必須要活到老學(xué)到老，并且還要練到老。
無(wú)論你從事什么工作，不管是在學(xué)習還是工作中，你都可能和上百成千的人說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，運用得當，你也可以抓住展現自己的機會(huì )，讓成功可能無(wú)限的增大。
很長(cháng)時(shí)間，我們大部分時(shí)間以“聽(tīng)話(huà)”的方式貝教育，卻又以“說(shuō)話(huà)”的方式被考核�，F在社會(huì )高度競爭的復雜的人際關(guān)系，快節奏的學(xué)習、生活方式和工作環(huán)境，要求我們掌握更加智慧、更有銳氣、更強調科學(xué)性與可操作性的“好好說(shuō)話(huà)”之道。
說(shuō)話(huà)，是一項綜合能力。當我們將一種能力發(fā)揮到極致的時(shí)候，自然就會(huì )更加到它需要進(jìn)一步的別的能力補充，達到五味俱全的圓融狀態(tài)，才能使我們在任何場(chǎng)景下都能成為一個(gè)好好說(shuō)話(huà)的人。任何人之間本來(lái)是不相連的，因為溝通，我們才有機會(huì )說(shuō)話(huà)，在溝通中體現你的說(shuō)話(huà)技巧。
好好說(shuō)話(huà)在當今是很重要的，關(guān)乎你的一切——再不好好說(shuō)話(huà)，連機器人都小看！
好好說(shuō)話(huà)讀后感2
《好好說(shuō)話(huà)》的序言里，講了這樣一個(gè)故事。
一個(gè)年輕人，本來(lái)小時(shí)候也是活潑可愛(ài)，可是因為在他三年級的時(shí)候一位老師給他取了一個(gè)外號，給他的心靈造成了很大的傷害。那種年幼時(shí)候所引起的自卑，影響了他很久的時(shí)間。
可能說(shuō)話(huà)的人并非有多大惡意，可依然是一種不好的心態(tài)，說(shuō)明心里在看別人不好的地方，而且還不懂得看破不說(shuō)破，一定要過(guò)了嘴癮才舒服。我們很難凈化到說(shuō)心中完全不起惡念，或者說(shuō)真的做到無(wú)分別，但至少，懂得尊重別人，盡量不要從言語(yǔ)上給別人造成傷害。
一個(gè)人真正的成熟，不是變得圓滑、世故，而是知道這個(gè)世上的人大部分都不容易，也知道自己的人生常常也不完美。心里裝下了別人，愿意付出溫暖，這就是別人說(shuō)的，知世故而不世故。
每個(gè)人都有自己的原生家庭，有自己獨特的成長(cháng)經(jīng)歷，甚至有不同的信仰，總有我們所不了解的角落。跟一個(gè)人相處，其實(shí)就是在跟一個(gè)世界接觸，這個(gè)世界有開(kāi)放的地方，有禁忌的地方。不管我們是否能全部理解或認同，但至少要尊重這個(gè)世界存在的權利。
一句不假思索的話(huà)，打破了這種禁忌，正是因為說(shuō)話(huà)的人心中的世界太過(guò)于狹隘，不懂得廣袤的天空下萬(wàn)物生長(cháng)，美或丑都是自己眼中的，與存在的本身無(wú)關(guān)。太淺薄的話(huà)說(shuō)出來(lái)，是因為自身還不夠成熟，不夠廣闊。像書(shū)里說(shuō)的，好好說(shuō)話(huà)，你嘴里的人生，就是你的運勢。
書(shū)里也教了我們不少說(shuō)話(huà)的技巧，從生活出發(fā)，幫你解決生活，職場(chǎng)上常見(jiàn)的說(shuō)話(huà)問(wèn)題。全書(shū)把說(shuō)話(huà)概括成五維話(huà)術(shù)，它們分別為：演講、溝通、說(shuō)服、談判，辯論，這五個(gè)維度并非彼此獨立而是相交相合。書(shū)里圍繞五維話(huà)術(shù)拋出一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景，用具體的實(shí)例指出其中的誤區、處理的訣竅及使用注意。
我們常說(shuō)禍從口出，還有人自稱(chēng)“我說(shuō)話(huà)很直不要在意”這之類(lèi)的我都認為是不會(huì )好好說(shuō)話(huà)，這也和情商有很大關(guān)系，而所謂情商高，確實(shí)就是懂得好好說(shuō)話(huà)。這點(diǎn)我覺(jué)得奇葩說(shuō)里的蔡康永和演員黃渤就很厲害。有句話(huà)是：智商決定你的下限，情商決定你的上限。你說(shuō)話(huà)讓人舒服的程度，能決定你所能抵達的高度，所以我們更應該學(xué)會(huì )好好說(shuō)話(huà)了。
與人交流都離不開(kāi)說(shuō)話(huà)，而從你所說(shuō)的話(huà)，大抵可以知道你是個(gè)怎樣的人，你值不值得去交往。無(wú)可置否，這會(huì )很累，老是顧著(zhù)別人的感受，明明已經(jīng)話(huà)不投機，為了應酬，為了社交，還是要硬著(zhù)頭皮聊下去。為了工作，為了生計，很多人迫不得已做著(zhù)自己不喜歡的事情�；蛟S，有人會(huì )認為，人一生那么短，為什么要做自己不喜歡的事情呢？做自己想做的，說(shuō)自己想說(shuō)的，才會(huì )找到知己，才會(huì )找到那個(gè)對的人。其實(shí)，曾經(jīng)的我也是這樣想的。但后來(lái)在社會(huì )摸爬了一把，才發(fā)現，會(huì )說(shuō)話(huà)，說(shuō)好話(huà)還是很有必要的。懂得說(shuō)話(huà)的人會(huì )減少不少的困擾，把問(wèn)題解決的同時(shí)又能化解尷尬。無(wú)可否認，有些人天生就十分擅長(cháng)說(shuō)話(huà)，這是上天賞賜他們一份禮物。但是沒(méi)有這份特長(cháng)的我們，難道就不應該好好地學(xué)習，掌握一些方法，讓自己少陷于尷尬之地嗎？
好好說(shuō)話(huà)，說(shuō)好話(huà)還是很有必要的。在以后的日子里，在說(shuō)話(huà)方面，希望自己能有所提高，做一個(gè)有趣的人，做一個(gè)別人愿意傾聽(tīng)我故事的人，希望大家和我一樣，能學(xué)到好的東西，好好說(shuō)話(huà)，關(guān)鍵是好好做人！
好好說(shuō)話(huà)讀后感3
最近讀了《好好說(shuō)話(huà)》一書(shū)，頗有感慨！
一直以來(lái)，我們以“聽(tīng)話(huà)”的方式被教育，卻又以“說(shuō)話(huà)”的方式被考核。我們所學(xué)的東西無(wú)不以“表達”為指向，他人對我們的看法也幾乎都以“表達”為依據，可是作為最直接表達方式的“說(shuō)話(huà)”，卻始終處于極其邊緣的地位，這也很尷尬。
尷尬之所在，正是機會(huì )所在。況且，在成功所需要的一切因素里，相較于出身、機遇、精力、智力、意志品質(zhì)，我們最能控制的，其實(shí)就是“說(shuō)話(huà)”這件小事。
說(shuō)話(huà)這件事學(xué)校不教，但卻是人生必修。
良好的溝通表達能力是今后行走江湖的重要生存技能，這是世道人心和文化結構的改變。關(guān)于說(shuō)話(huà)，古人有一個(gè)說(shuō)法。說(shuō)一句話(huà)之前要問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：第一，我說(shuō)這句話(huà)是真的假的，有沒(méi)有事實(shí)依據？如果是真的，接著(zhù)問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題：我說(shuō)這句話(huà)會(huì )起到什么效果、有沒(méi)有用？如果你相信會(huì )有正面的效果，再問(wèn)第三個(gè)問(wèn)題：我說(shuō)這句話(huà)是不是出自善意，還是只是為了顯示我自己獨特的見(jiàn)解？三個(gè)問(wèn)題都問(wèn)完，覺(jué)得自己要說(shuō)的話(huà)既是真的，又是善意，還會(huì )有用，這時(shí)候在說(shuō)出來(lái)。
在當今這個(gè)快速變化的時(shí)代，“好好說(shuō)話(huà)”的含義跟傳統社會(huì )根本就不一樣。用2013年“星辯”國際華語(yǔ)辯論邀請賽冠軍邱晨的話(huà)來(lái)說(shuō)：兼具“耐思”（進(jìn)行深入的思考和分析的智慧）、“耐撕”（處理觀(guān)點(diǎn)交鋒和利益沖突的能力）、“nice”（與人為善追求達成共識），才是這個(gè)時(shí)代所需要求的“好好說(shuō)話(huà)”。
說(shuō)話(huà)雖然簡(jiǎn)單，但可不是一件小事。說(shuō)什么話(huà)，很重要。用簡(jiǎn)單的話(huà)去傷害別人，可能造成的后果很大。用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言去溫暖這個(gè)世界，可能給人帶來(lái)的就是一時(shí)、一天乃至一生的幫助。
好好說(shuō)話(huà)讀后感4
《好好說(shuō)話(huà)：新鮮有趣的話(huà)術(shù)精進(jìn)技巧》這本書(shū)由奇葩說(shuō)：馬薇薇、周玄毅、黃執中等人著(zhù)，馬東出品。本書(shū)提出了“五維話(huà)術(shù)體系”，即：溝通、說(shuō)服、談判、演講、辯論，以全新的視角看待熟悉的場(chǎng)景。無(wú)論是在職場(chǎng)中，還是生活中，好好說(shuō)話(huà)都很重要。工作中能不能好好說(shuō)話(huà)，影響著(zhù)一個(gè)人的人際關(guān)系的好壞，生活中好好說(shuō)話(huà)，關(guān)乎到家庭是否和睦，別人是否愿意與你相處。
書(shū)中提到了：如何向老板提加薪、辭職怎么說(shuō)、如何談判和出價(jià)等工作和生活中經(jīng)常會(huì )遇到的一些問(wèn)題，列出了一系列的小妙招和小方法。而我對本書(shū)感興趣的章節主要是：溝通、說(shuō)服和演講，因為我覺(jué)得這些對我來(lái)說(shuō)比較具有實(shí)用性和可操作性。
一、在溝通章節里，對如何妥善應對別人的“壞”情緒時(shí)，給出了三點(diǎn)實(shí)質(zhì)性建議：
1、給自己做心理隔離。在職場(chǎng)中，每個(gè)人都有可能遇見(jiàn)難纏的客戶(hù)。先要保證自己的狀態(tài)，專(zhuān)業(yè)的職場(chǎng)人士都會(huì )在聽(tīng)客戶(hù)說(shuō)話(huà)、發(fā)火的過(guò)程中善于觀(guān)察和思考，發(fā)現客戶(hù)說(shuō)話(huà)的真實(shí)訴求，至少先不讓自己著(zhù)急上火。用理性處理負面情緒，把自己的感性和和負面情緒隔離開(kāi)來(lái)，從而始終保持冷靜。
2、使用同理心通過(guò)簡(jiǎn)單重述讓對方發(fā)火的事情，讓對方知道我們可以看到并理解他的情緒，從而達到疏導情緒的目的。面對一個(gè)憤怒的人，正確的姿態(tài)永遠不是站在對立面，而應站在同一邊。因為憤怒往往來(lái)自無(wú)助和無(wú)奈，所以，讓?xiě)嵟娜酥饾u平息怒火，關(guān)鍵是讓他多一個(gè)隊友、少一個(gè)對手。
3、攔截人身攻擊聽(tīng)到難聽(tīng)的人身攻擊的話(huà)后，你可以不卑不亢的表達不同的觀(guān)點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)過(guò)之后，要立刻把對話(huà)引入尋求解決問(wèn)題的重點(diǎn)上來(lái)，避免了對罵的可能，表現出了自己的專(zhuān)業(yè)性。
二、在說(shuō)服章節里，提到了如何說(shuō)服比自己更專(zhuān)業(yè)的人，如何與設計師更好的溝通和交流時(shí)，這正和我平日的工作密切相關(guān)，看完后真希望公司其他部門(mén)同事也都來(lái)看看。書(shū)中說(shuō)：不要用感受評價(jià)專(zhuān)業(yè)，用命令逼近服從。提問(wèn)題的時(shí)候要具體，但說(shuō)到修改建議的時(shí)候，如果陷入細節的糾纏，不僅會(huì )捆綁設計師的手腳，導致最后的修改方案偏離應有的軌道，還會(huì )給彼此的溝通帶來(lái)很多摩擦。與其直接要求設計師改，不如讓設計師提供可行性方案讓我們來(lái)挑。采取后一種溝通方式，設計師改起來(lái)也痛快得多。
三、演講章節是我比較關(guān)注的內容，因為自己比較欠缺這方面的才能，也因平時(shí)工作性質(zhì)，幾乎沒(méi)有鍛煉的機會(huì )。而看到這章時(shí)，我們公司正好要做年終述職報告，所以我特地認真看了。書(shū)中認為演講是五維話(huà)術(shù)體系中形式最簡(jiǎn)單，也最能明顯體現一個(gè)人是否會(huì )說(shuō)話(huà)的一項。因為雖然人人都會(huì )說(shuō)話(huà)，卻很少有人敢于、善于對眾人說(shuō)話(huà)，做到自信、流暢、清晰、生動(dòng)地表述。
首先，你要做到克服公開(kāi)常說(shuō)的緊張感；其次，你要滿(mǎn)足觀(guān)眾期待，達成預定目標；最后，你要用你的表現力和渲染力憑空營(yíng)造出一個(gè)或感動(dòng)、或輕松、或肅穆，并且能夠有效傳達信息的氣場(chǎng)。而這一切，都是僅憑你的語(yǔ)言來(lái)實(shí)現的。他一再提到：別緊張，沒(méi)人在意你的尷尬。緊張，是演講的第一道難關(guān)。不管你是事先有所準備，還是臨場(chǎng)發(fā)揮，無(wú)論你的性格是外向還是內向，甚至不管你是老鳥(niǎo)還是菜鳥(niǎo)，都難免有一定程度的緊張。要消除緊張，首先，不要過(guò)高估計它的嚴重性；其次，你要對自己有正確認識，要知道即使是內向的性格，也有獨特的優(yōu)勢；
另外演講過(guò)程中，別把出錯當回事。緊張這事兒，說(shuō)來(lái)也怪，人家越叫你別緊張，你就會(huì )越緊張。許多人在公開(kāi)場(chǎng)合講話(huà)，總是擔心會(huì )出錯誤，害怕場(chǎng)面變得尷尬，覺(jué)得自己的小錯誤在大家眼里就是大問(wèn)題，拼命想掩飾這種緊張的狀態(tài)，結果往往將緊張暴露得更加明顯。想要應付這種緊張，或讓尷尬局面盡快過(guò)去，得先明白一個(gè)道理：人都是以自我為中心的，就算你在臺上講話(huà)，也沒(méi)誰(shuí)會(huì )像你自己想象的那么關(guān)注你。也就是說(shuō)，首先，你自己不示弱，沒(méi)人看得出來(lái)你有多緊張；其次，你就算真的弱掉了，也沒(méi)有人會(huì )像你一樣覺(jué)得那么嚴重。
其實(shí)，每個(gè)人在某個(gè)特別的問(wèn)題上，都可以是好的演說(shuō)者。只要是講起自己真正感興趣、真正在行的東西，內向的人也能成為聚光燈下的寵兒。你需要的是去發(fā)掘自己，而不是去假裝別人。
平時(shí)我們需要做的是：負面練習，正面思考，即：練習時(shí)要學(xué)會(huì )練習失誤。場(chǎng)上要正面思考，不要被部分負面的狀況受影響，場(chǎng)下依然要客觀(guān)分析，準備充足。正所謂：戰略上藐視敵人，戰術(shù)上重視敵人。
總之，這本書(shū)還是挺具有實(shí)用性的，值得一看。但是，書(shū)中能給的畢竟是有限的，不可能面面俱到，具體的還要看我們怎么由點(diǎn)及面的發(fā)揮，以及具體問(wèn)題具體對待。讓我們都學(xué)會(huì )好好說(shuō)話(huà)，有朝氣，也有銳氣；不傷人，卻也不用屈己從人。
好好說(shuō)話(huà)讀后感5
朱自清曾說(shuō)：“人生不外言動(dòng)，除了動(dòng)就只有言，所謂人情世故，一半是在話(huà)里�！睂W(xué)會(huì )好好說(shuō)話(huà)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，掌握說(shuō)話(huà)的技巧能讓你如魚(yú)得水�！逗煤谜f(shuō)話(huà)2》這本書(shū)中，作者從改變、化解、提升、維護、拉進(jìn)和理解六個(gè)章節闡述了六種說(shuō)話(huà)的技巧，采用日常生活中常見(jiàn)的場(chǎng)景案例進(jìn)行講解，生動(dòng)易懂、毫不枯燥，能引起大眾的共鳴。我深深感受到會(huì )好好說(shuō)話(huà)是一種社會(huì )技能，能轉化成一種力量，同樣的事情換個(gè)說(shuō)法就能換來(lái)不同的局面。
其實(shí)人與人之間主要通過(guò)說(shuō)話(huà)溝通事情、交流情感，一個(gè)人滿(mǎn)懷知識，但卻無(wú)法表達出來(lái)，是一種可惜；一個(gè)人盡是善意，但卻沒(méi)能準確表達，造成誤解，是一種委屈；一個(gè)人過(guò)于憨直，不懂說(shuō)話(huà)技巧，得罪了人吃了虧，是一種無(wú)奈。我們都是社會(huì )人，求職要面試，同事協(xié)作要溝通，工作上要匯報，追求業(yè)績(jì)要能說(shuō)會(huì )道，談個(gè)對象要風(fēng)趣幽默，與人談判要從容周旋，游刃有余，就連討價(jià)還價(jià)也要熟知個(gè)中技巧才能讓自身處于談話(huà)的有利地位。我們要學(xué)會(huì )如何以一種令人接受或巧妙的方式恰當準確地表達自己的觀(guān)點(diǎn)意見(jiàn)，掌握溫潤如玉、剛柔相濟的談話(huà)之道，才能讓自己有效地掌握談話(huà)的風(fēng)向。
要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣態(tài)度。同樣一句話(huà)，由于說(shuō)話(huà)者的語(yǔ)氣態(tài)度不同，效果也往往不一樣。舉個(gè)例子，在工作中，有些項目需要同事間的合作，當你需要的文件你的同事還沒(méi)給你，一著(zhù)急，氣沖沖就朝同事吼道：“你的文件怎么還沒(méi)發(fā)我”。這樣的語(yǔ)氣態(tài)度，任何人聽(tīng)了心里都會(huì )不舒服，這樣一來(lái)不僅會(huì )影響同事間的合作，更破壞了同事間的感情。人與人之間起沖突往往也是因為感受到了說(shuō)話(huà)者語(yǔ)氣態(tài)度上的不尊重，甚至是挑釁，他們覺(jué)得在語(yǔ)言上受到了攻擊，就要進(jìn)行同等的回擊，進(jìn)而讓事情惡化。同樣的事情，如果換個(gè)說(shuō)法：“你的文件整理好了嗎？麻煩盡快給我哦！”，這樣你既表達了你的要求，也不用讓你的怒火變成你的語(yǔ)言，成了傷害他人的武器。
要學(xué)會(huì )換位思考。一千個(gè)人眼中就會(huì )有一千個(gè)哈姆雷特，由于個(gè)人的身份、地位、學(xué)識、經(jīng)驗、感受的差異往往導致雙方在同一件事情上有不同的觀(guān)點(diǎn)，出現分歧時(shí)就容易使談話(huà)演化成矛盾沖突。書(shū)中第六章引言中是這樣寫(xiě)的，因為理解他人，所以不會(huì )固執于自我視角，有足夠的思想彈性，既能夠充分理性地跟人溝通，也能夠照顧到別人的情緒。因為理解自己，所以能夠平等待人，在跟人交流的時(shí)候懂分寸知進(jìn)退，既不會(huì )咄咄逼人，也不會(huì )失去自己的立場(chǎng)。
要掌握說(shuō)話(huà)的技巧�！逗煤谜f(shuō)話(huà)2》一書(shū)中就提及了很多生活中實(shí)用的說(shuō)話(huà)技巧，，比如如何讓對方接受你、信任你，拉進(jìn)雙方的關(guān)系，強化語(yǔ)言的效率，化解尷尬等技巧。當然說(shuō)話(huà)的技巧遠不局限于這一本書(shū)，只要去百度、去圖書(shū)館，我們就能查閱到大量的關(guān)于說(shuō)話(huà)技巧的文章和書(shū)籍，最簡(jiǎn)單的，我們還能從身邊比較會(huì )說(shuō)話(huà)的人身上學(xué)習，提升自我。要學(xué)會(huì )好好說(shuō)話(huà)，我們既要在理論知識上充實(shí)自我，更要在實(shí)踐中檢驗自我，不斷地改善進(jìn)步。
書(shū)本作者馬薇薇說(shuō)過(guò)在成功所需要的一切因素里，相較于出身、機遇、精力、智力、意志品質(zhì)，我們最能控制的真實(shí)就是說(shuō)話(huà)這件小事。說(shuō)話(huà)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，它不在考試的科目里，但卻是我們人生的必修課。
好好說(shuō)話(huà)讀后感6
今年寒假有幸在朋友家看到了學(xué)誠法師所著(zhù)《好好說(shuō)話(huà)》一書(shū)，讓我受益匪淺。開(kāi)始只是書(shū)的名字吸引了我，當我真的翻開(kāi)它，書(shū)里的每個(gè)字都像有了魔力一樣吸引著(zhù)我，讓我的心頓時(shí)安靜了很多，平和了很多，不忍放下。奈何人多嘈雜，只能借來(lái)一讀，及早歸還。
以前真的感覺(jué)說(shuō)話(huà)就像一件水到渠成的事情，很簡(jiǎn)單也很小。等到讀完這本書(shū)才感覺(jué)說(shuō)話(huà)不僅重要，而且那么重要，甚至是一種修行。話(huà)說(shuō)得不好可能會(huì )傷害別人，也可能會(huì )產(chǎn)生歧義；話(huà)說(shuō)得好，就會(huì )溫暖整個(gè)世界。說(shuō)話(huà)還要注意身份，老師說(shuō)老師應該說(shuō)的話(huà)，醫生說(shuō)醫生應該說(shuō)的話(huà)，同時(shí)我們說(shuō)什么樣的話(huà)就是什么樣的人。說(shuō)智慧的話(huà)，你就成了智者，說(shuō)善良的話(huà)，你就是個(gè)善良的人。而言為心聲，話(huà)由心造，我們首先要修煉自己的內心才能慢慢進(jìn)步。道理不難懂，這個(gè)過(guò)程需要付出很大的.努力與長(cháng)時(shí)間的堅持，說(shuō)到做不到是我提高自我的難點(diǎn)所在，在犯錯中堅持可能是唯一的選擇吧。
書(shū)中有兩個(gè)小故事給我記憶很深：一個(gè)小沙彌因嘲笑老比丘讀經(jīng)聲音難聽(tīng)而落了五百世投生為狗的可悲下場(chǎng)；還有一個(gè)年輕的公爵對王后吹了兩聲口哨而被關(guān)進(jìn)了監獄50年，72歲才被釋放。聽(tīng)了這兩個(gè)故事我頓覺(jué)后背發(fā)涼，內心恐懼，生活中如果我們不能謹慎言行，稍不注意就會(huì )帶來(lái)傷害人的蝴蝶效應。不覺(jué)害怕，一時(shí)竟不知該如何張嘴了，說(shuō)錯話(huà)了怎么辦？產(chǎn)生了歧義怎么辦？那樣還不如不說(shuō)？沉思片刻，又想：要是自己說(shuō)了溫暖別人的話(huà)呢？要是自己說(shuō)了智慧的話(huà)呢？要是自己說(shuō)了善良的話(huà)呢？雖說(shuō)九句對話(huà)都不能抵消一句錯話(huà)的傷害，所喜的是自己再慘也不會(huì )五百世為狗，也不會(huì )忍受50年監獄生活；因為畢竟每個(gè)人都不能不說(shuō)話(huà)呀，只能說(shuō)話(huà)前謹慎些，多想一想。分清說(shuō)話(huà)的對象和環(huán)境，避免出現失人，失言的現象。只要我們有一顆向善的心，一顆積極進(jìn)取的心，我相信苦心人天不負，只要是用心付出終有回報。即使沒(méi)有回報又怎樣？人生的路是那樣漫長(cháng)，足夠讓自己承受苦難來(lái)成長(cháng)，每一種經(jīng)歷都是我們人生財富中的一筆而已，等到退休，等到馬上要死去時(shí)，大家就都是一樣的了；人生的路又是那樣短暫，我們要學(xué)會(huì )享受種種經(jīng)歷，因為人生不會(huì )暫停和重復，每一次經(jīng)歷都只有一次，就像人不會(huì )兩次踏進(jìn)同一條河流一樣，不管是苦是樂(lè )，是悲是喜，我們都要用心來(lái)感悟，苦和悲是幫助我們提高定力的，樂(lè )和喜是對我們付出的回報。
回想自己過(guò)去的種種，有好多時(shí)候就像一只隨風(fēng)飄搖的風(fēng)箏一樣，風(fēng)去哪兒，我去哪兒；沒(méi)有風(fēng)，我便不能飛翔。每每想到我對學(xué)生缺乏耐心和愛(ài)心的樣子心里就一陣陣難受，這就是語(yǔ)言暴力呀！這就是缺乏修養的表現呀！作為老師我真的還有好多地方做得不夠，面對著(zhù)那么小的孩子他們的心該有多么脆弱，他們的承受能力又有多強？還有我的兒子，也在承受著(zhù)我這個(gè)媽媽的不講理；還有我的老公，一直在用愛(ài)和寬容來(lái)感化我；還有那些忍受過(guò)我壞脾氣的身邊人。我所展示的東西正是我內心的脆弱，有多少次我寧愿相信自己沒(méi)有錯，可是那樣對改善自我無(wú)益，還會(huì )徒增煩惱，那就對自己下手狠一點(diǎn)吧，讓一次次脆弱的眼淚伴隨自己一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。今天我在網(wǎng)上看到班里的一個(gè)學(xué)生抱著(zhù)學(xué)習進(jìn)步獎獎狀拍照給媽媽看的時(shí)候，心中莫名的感動(dòng)。等到再過(guò)十年這個(gè)男孩長(cháng)成了男人，他會(huì )不會(huì )還記著(zhù)這件事？我們的一張小小的獎狀卻能換來(lái)如此的溫馨，我們?yōu)槭裁床荒芏嘟o孩子們一些肯定和表?yè)P？記得上個(gè)學(xué)期中午放學(xué)，我聽(tīng)到我們班一個(gè)特別普通的男孩和他的媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉鞂O老師表?yè)P我了�！蔽倚睦镆惑@，我什么時(shí)候表?yè)P他了？他媽媽問(wèn)為什么表?yè)P的？孩子說(shuō)：“老師說(shuō)我寫(xiě)的字挺好�！比绻耶敃r(shí)再熱情一點(diǎn)呢？如果我能多一些對孩子，對別人的肯定性話(huà)語(yǔ)呢？還有今天我和大家一起去買(mǎi)點(diǎn)心的時(shí)候，我好像感覺(jué)到了某種東西，正是我所缺乏的。語(yǔ)言的魅力是無(wú)窮的，是神的舌頭。讓我們勇敢地去使用它，而不是被奴役。
很慶幸在這個(gè)寒假中我接觸到了那么多的人，他們形形色色，各行各業(yè)，性格不同，目的不同，說(shuō)話(huà)方式也不同。雖然我不得不承受將近一多半時(shí)間的被安排，然后再接送孩子學(xué)學(xué)班，過(guò)過(guò)春節，基本上就沒(méi)有時(shí)間了，但是我為身邊有那么多一心向善的朋友們而歡喜，讓我們同行。
好好說(shuō)話(huà)讀后感7
你的生活中是否遇到過(guò)下面的場(chǎng)景，比如：在電梯里碰到老板，老板隨口問(wèn)你一句：你最近在忙什么？有沒(méi)有什么問(wèn)題？一時(shí)間發(fā)懵不知道從何說(shuō)起；領(lǐng)導讓你去機場(chǎng)接人，帶著(zhù)這個(gè)陌生人一路回公司要一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，真么長(cháng)時(shí)間相對無(wú)言，不知聊些什么；職責所在，你要向別人轉達一個(gè)壞消息，比如：公司準備請你走路，可又不知道該怎么張嘴；親戚朋友跟你借錢(qián)，明明不情愿又不知如何拒絕；領(lǐng)導太保守，自己的方案，想法總是不被認同，領(lǐng)導又不愿意聽(tīng)你講；很著(zhù)急的事情，偏偏領(lǐng)導是個(gè)拖延癥患者，不知道怎么去催；客戶(hù)極其不講理，歪理一大堆，狂躁囂張，搞得文質(zhì)彬彬的你如同秀才遇到兵，有理說(shuō)不清；爸媽、長(cháng)輩或是公司前輩總是拿老資格老經(jīng)驗來(lái)壓你，你不知道怎么去說(shuō)服他們；有些事明明是你在理，你說(shuō)的都對，但對方就是不認同你，就是跟你作對；你精心準備的演講，發(fā)現下面聽(tīng)的人貌似大多數人不感興趣；又到年末了，明明做的不錯，今年的升職加薪又沒(méi)你份，不知道該怎么跟老板溝通等等等等……其實(shí)總結起來(lái)就是一句話(huà)：你不太會(huì )說(shuō)話(huà)！
郭德綱在他的相聲里不止一次的說(shuō)過(guò)，說(shuō)話(huà)人人都會(huì )，但你肯花800塊錢(qián)來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一晚上，我得對得起你才行……說(shuō)話(huà)真的是一門(mén)很有價(jià)值的學(xué)問(wèn)。
這個(gè)世界上自古以來(lái)就有很多特別會(huì )說(shuō)話(huà)的人，比如舌戰群儒的諸葛亮，比如把幾個(gè)國家說(shuō)的分分合合的蘇秦張儀，比如極富感染力的馬丁路德金，喬布斯還有希拉里，這些人憑借一張嘴縱橫天下，常人難以望其項背。
我們身邊也不乏擅長(cháng)演講、擅長(cháng)做人際關(guān)系、擅長(cháng)談判或是擅長(cháng)拉選票的能人，我們通常認為這些人腦子快，或是籠統的稱(chēng)他們：口才好。
如果你曾經(jīng)看過(guò)《奇葩說(shuō)》，恐怕你會(huì )和我一樣為辯手們的智慧和口才所折服，今天的這本《好好說(shuō)話(huà)》，就是奇葩說(shuō)里的幾個(gè)明星辯手：馬薇薇，黃執中等人共同編著(zhù)，由這個(gè)節目的老板———馬東出品的專(zhuān)門(mén)教你說(shuō)話(huà)的作品。
注意這本書(shū)不是傳統的教你怎么練演講之類(lèi)的單項培訓書(shū)籍，而是把說(shuō)話(huà)分成了溝通、說(shuō)服、談判、演講和辯論五個(gè)場(chǎng)景，對這五個(gè)場(chǎng)景里我們常見(jiàn)的誤區（比如溝通時(shí)，喜歡強行推進(jìn)自己的結論，說(shuō)服時(shí)，以為只要辯倒對方就可以“以理服人”，談判時(shí)，以為只要真誠溝通就可以壓倒對方，辯論時(shí)，以為只要壓倒對方就是勝利等等），指出：每句話(huà)，都是權力的游戲，說(shuō)話(huà)是一門(mén)綜合上面五個(gè)場(chǎng)景的全息的技能，更使用詳細的情景模式，分析你在每個(gè)場(chǎng)景里常犯的錯誤，指導你正確的表達方式和使用注意事項，是一本非常具有實(shí)戰意義的書(shū)。
如果你對自己的說(shuō)話(huà)能力不是很有自信（注意：巧舌如簧、頭腦旋轉很快都不代表真的會(huì )說(shuō)話(huà)），建議仔細看看這本書(shū)，相信一定會(huì )有收獲。
分享個(gè)自己的小竅門(mén)，我是個(gè)不太擅長(cháng)辯論，頭腦反應比較遲鈍的人，因此一般在打嘴仗時(shí)往往說(shuō)不過(guò)人家，總是回到家才想出：對呀，我剛才應該這樣說(shuō)呀。
這種慢熱的類(lèi)型，因此我一般避免和人打嘴仗，而是使用文字這一武器，這樣不但給自己深思熟慮的時(shí)間，還可以條理清晰，邏輯嚴密，減少漏洞，所以從小到大，打文字仗從來(lái)就沒(méi)有輸過(guò)。
如果你也笨嘴拙舌但寫(xiě)字沒(méi)負擔，不妨試一試，嘿嘿！
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