讀《青鳥(niǎo)》有感450字
當品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的讀《青鳥(niǎo)》有感450字，歡迎大家分享。
讀《青鳥(niǎo)》有感450字1
每一個(gè)人都在絞盡腦汁的想得到自己的幸福，但只要我們經(jīng)常有著(zhù)無(wú)私、美好的心愿，幸福便不難得到。其實(shí)，幸福就近在咫尺之間。
今天，我讀了青鳥(niǎo)這本書(shū)后，真是感慨萬(wàn)分。這本書(shū)講了一對窮兄妹倆在仙女的引導下尋找青鳥(niǎo)，但一直沒(méi)能找到，只能返回家中。第二天，兄妹倆慷慨地把自己心愛(ài)的一只鴿子送給一位重傷的小妹妹，卻驚奇的發(fā)現，自己的鴿子變成青鳥(niǎo)了！小妹妹得到它后，病就好了，兄妹倆感受到了無(wú)比的幸福與快樂(lè )。
看呀！這是一對多么快樂(lè )的兄妹呀！雖然他們如此的喜愛(ài)那只鴿子，但還是送給了小妹妹，因此他們得到了幸福。當他們看到小妹妹能走動(dòng)、跳躍時(shí)，他們是多么快樂(lè )，多么自豪，他們覺(jué)得自己是多么幸福。
以前，我總覺(jué)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活是一種幸福，但卻不知道自己也生活在幸福之中，真是“身在福中不知�！毖�！現在我知道了，其實(shí)幸福就在咫尺之間。當你嫉妒別人，傷心，惱苦時(shí)，幸福就不會(huì )在你身邊；當你無(wú)私的幫助別人，每天都快樂(lè )時(shí)，幸福就會(huì )充滿(mǎn)整個(gè)房間。只要你像那一對兄妹一樣，有著(zhù)美好的愿望，無(wú)私的幫助別人，幸福就離你不遠。
每個(gè)人都在尋找著(zhù)自己的幸福，絞盡腦汁。然而，就像一些人說(shuō)的那樣：大多數人從生到死，始終沒(méi)有享受過(guò)近在他們身邊的幸福。他們一直沒(méi)有找到在自己身邊的幸福，正是因為他們認為物質(zhì)享受才是幸福，其實(shí)，真正的幸福是一顆無(wú)私的心所帶給人的精神享受。
每個(gè)人都在尋找著(zhù)自己的幸福，但只要我們懷著(zhù)無(wú)私的、美好的心愿，幸福就不難獲得——其實(shí)，幸福就近在咫尺之間。
讀《青鳥(niǎo)》有感450字2
珍惜幸福是《青鳥(niǎo)》這本書(shū)告訴我們的道理，故事發(fā)生在圣誕節前夜，棣棣和咪棣是一對兄妹，他們家里非常窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)禮物，只好坐在窗前看著(zhù)對面家里過(guò)圣誕節的熱鬧場(chǎng)景，這時(shí)仙女蓓麗呂走了進(jìn)來(lái)，她送給孩子們一頂魔帽，讓他們去尋找青鳥(niǎo)，找到青鳥(niǎo)就找到了幸福。于是兄妹倆開(kāi)始了艱難的跋涉，可是，一無(wú)所獲，只好失望地回家了，回到家，卻驚喜的發(fā)現代表幸福的青鳥(niǎo)不在遠方，一直就在他們身邊。
代表幸福的青鳥(niǎo)不在遠方，而一直在我們身邊。這句話(huà)我非常喜歡。這本中，我最喜歡的一章是《回憶》，這一章兄妹倆在光神的指引下來(lái)到了回憶之國，他們穿過(guò)可怕的大森林來(lái)到了一片綠意盎然，四季長(cháng)春的地方，棣棣和咪棣看到了他們的親人在不遠處休息，兄妹倆沖了過(guò)去撲倒在爺爺奶奶懷里并與他們聊天敘舊，這時(shí)他們的兄弟姐妹開(kāi)心的跑出來(lái)把棣棣和咪棣團團圍住玩得好開(kāi)心，突然他們和光神約定的時(shí)間到了，棣棣和咪棣依依不舍得離開(kāi)爺爺奶奶，突然爺爺的斑鳩變成了青鳥(niǎo)，棣棣和咪棣向爺爺要了這只青鳥(niǎo)并把它抬回了光神的廟宇，但青鳥(niǎo)受不了強烈的光，結果第二天它就死了。
在這一章我看到了親人之間的的幸福。這種幸福在生活中也一樣存在，每當你的一個(gè)親人離開(kāi)了你，你的心中就會(huì )有很多與他的回憶一一展現在你的眼前，當你拿起你與他的信物或照片時(shí)你會(huì )不停的撫摸著(zhù)它，你會(huì )感覺(jué)到他之前給予你的溫暖和愛(ài)，只要珍惜眼前的一切，珍惜你所愛(ài)的人，代表幸福的青鳥(niǎo)就在你身邊！
讀《青鳥(niǎo)》有感450字3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我坐在書(shū)桌前隨手抓起一本名叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)讀起來(lái)，讀著(zhù)讀著(zhù)我便沉浸其中。
文中小男孩和他的妹妹遇到了仙女，仙女讓他們尋找青鳥(niǎo)。一路上，他們又遇到了美麗的光神，忠誠的小狗，狡猾的貓……最后發(fā)現了青鳥(niǎo)，他們重新認識了幸福。
幸福在窮人的眼中就是有錢(qián)；幸福在孩子們的眼中就是沒(méi)作業(yè)；幸福在父母的眼中就是兒女的成績(jì)；幸福在游子眼中就是和家人在一起……但讀了這本書(shū)，我又重新認識幸福。
幾天前，我們一家在吃飯的時(shí)候有說(shuō)有笑，其樂(lè )融融。爺爺奶奶談起買(mǎi)菜時(shí)的趣事，爸爸媽媽在向我們訴說(shuō)煩惱，我和我家的金色犬玩�！瓡r(shí)光就在這平平淡淡中悠然度過(guò)，這樣平常的事情不也是很幸福的嗎？吃完飯，我們要去看電影，《銀河補習班》讓我們有哭有笑，我身靠父母，喝著(zhù)汽水，吃著(zhù)爆米花。晚上回家，我專(zhuān)心致志地做作業(yè)，媽媽和爸爸為陪伴我學(xué)習，一起坐在客廳看書(shū)，全家讀書(shū)的氣氛，一下子上來(lái)了。我知道了，幸福就是全家在一起吃飯，聊天，看電影……幸福就是媽媽的一個(gè)擁抱，爸爸的一句鼓勵，爺爺奶奶的一個(gè)微笑。
讀了此書(shū)，我重新認識了幸福。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，她就在我們身邊，伸手就可以得到。
讀《青鳥(niǎo)》有感450字4
我們每個(gè)人都渴望幸福，但只有經(jīng)過(guò)不斷的波折和痛苦，才會(huì )明白，幸福其實(shí)就在我們的身邊�！}記
在一個(gè)安靜的平安夜里，仙女帶著(zhù)蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆找象征幸福的青鳥(niǎo)。在各種靈魂的陪伴下，在光的引導下，他們幾經(jīng)波折，但始終未找到青鳥(niǎo)�？墒�，在第二天早晨，孩子們醒來(lái)，驚奇的發(fā)現自己家的小鳥(niǎo)變成了青鳥(niǎo)。
小主人公蒂蒂爾和米蒂爾堅毅勇敢，為了幫助仙女，在光的引導下矢志不移地尋找青鳥(niǎo)。雖然在冒險途中，忐忑與恐懼這兩只攔路虎時(shí)常攔住去路，但他們總是能戰勝內心的恐懼，并在途中獲得了很多珍貴的啟迪。他們就像我們生活中每一個(gè)人，我們同樣沉迷于過(guò)去，懼怕死亡，害怕孤獨，但他們又不像我們，他們無(wú)所畏懼，盡管路途艱險，但他們卻在痛苦與艱險中收獲，改變自己。而其它一些靈魂，則代表著(zhù)我們身邊的人，他們有的忠誠、有的狡詐、有的光明磊落、有的柔情似水，但不管怎樣，他們都是我們的人生伴侶，他們充實(shí)了我們的生活，讓我們懂得了更多。
這本書(shū)內容充實(shí)、寓意深刻、引人深思。在閱讀中，最令我深思的章節是《闖墓地》，當兩個(gè)孩子走過(guò)墓地時(shí)，看見(jiàn)的不是死亡，而是艷麗的花朵，花朵招來(lái)了許多鳥(niǎo)兒與蜜蜂。這是為什么呢？其實(shí)，在世界上并沒(méi)有死亡，所謂死亡，只是生命的另一種表現形式罷了。所有的生命都滋養著(zhù)另一些生命，所謂的`死亡根本不值得害怕。
在生活中，每個(gè)人都像主人公一樣，不停地追求幸福。然而，遇壑難填，人們常常會(huì )抑制不住沖動(dòng)。一個(gè)人的心態(tài)決定了他是否幸福，只要回過(guò)頭來(lái)，我們就會(huì )發(fā)現——幸福其實(shí)近在咫尺。
讀《青鳥(niǎo)》有感450字5
幸福，它令眾人渴望、向往，但很少有人能真正得到它。有誰(shuí)想到，幸福，其實(shí)就在我們身邊。
《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)著(zhù)名劇作家莫里斯﹒梅特林克的一部戲劇作品，講述了主人公蒂蒂爾帶著(zhù)他的妹妹米蒂爾以及眾多小伙伴，經(jīng)過(guò)堅持不懈的挑戰尋找青鳥(niǎo)，雖然沒(méi)有成功，但最后獲得了幸福的故事。
主人公蒂蒂爾憑著(zhù)自己的努力、勇敢、堅強，雖然最后沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，但他知道了青鳥(niǎo)原來(lái)就是自己家的斑鳩。文中的青鳥(niǎo)就是幸福的象征，雖然他經(jīng)過(guò)一番尋找依然沒(méi)有得到幸福，但最后靜下心來(lái)想想，卻發(fā)現幸福它就在自己身邊。
現實(shí)生活也是如此，有家人的陪伴不就是一種幸福嗎？朋友與你一同游戲不就是一種幸福嗎？你幫助他人，他人回你一聲“謝謝”不就是一種幸福嗎？幸福的樣子千千萬(wàn)萬(wàn)，當你看見(jiàn)你的母親為了你的生活微笑著(zhù)工作時(shí)，你不是很幸福嗎？當你看見(jiàn)你父親下班回家，不顧勞累依然幫你檢查作業(yè)時(shí)，你不是覺(jué)得幸福嗎？當你看到哥哥快要遲到了，還不忘為你整理書(shū)包時(shí)，你不是很幸福嗎？
讀了《青鳥(niǎo)》，我被蒂蒂爾為了幫助他人，拼死也要找到青鳥(niǎo)的精神感動(dòng)了。我們應該懂得珍惜眼前的一切，守住自己所有的幸福。
幸福，它唾手可得，只要你懂得珍惜當下，努力奮斗，幸福就在身邊。
讀《青鳥(niǎo)》有感450字6
書(shū)是人類(lèi)知識的寶庫，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)最好的朋友；因此，書(shū)是人類(lèi)最重要的一部分�，F在讓我來(lái)介紹我在暑假生活期間閱讀的一本好書(shū)——《青鳥(niǎo)》的感受。
《青鳥(niǎo)》的作者是梅特林克。這本書(shū)敘述了一位會(huì )變魔術(shù)的老婆婆貝莉倫娜，她的女兒得了一種怪病——特別想要得到幸福。老婆婆在偶然的時(shí)候碰見(jiàn)一對兄妹——奇爾奇兒與米琪爾。并與他們在這個(gè)平安夜一起尋找著(zhù)代表幸福的青鳥(niǎo)。在光的帶領(lǐng)下，這對兄妹與小狗奇洛，小貓奇雷特，面包精靈，砂糖精靈，胡椒精靈，火精靈，水精靈，與牛奶精靈踏上了這次旅程。他們一路穿越了“回憶之國”、“夜之宮殿”和“幸�；▓@”，努力、仔細地尋找著(zhù)代表幸福的青鳥(niǎo)。卻不知道這只代表幸福的青鳥(niǎo)早已停在了他們的身邊。于是他們帶回了青鳥(niǎo)，治好了老婆婆貝倫莉娜女兒的怪病。
其中，我感受最深的是第五章——《森林中》。這一章講了奇爾奇爾與米琪爾的爸爸是砍伐樹(shù)木的工人，所以樹(shù)精靈都憎恨他們。當他們進(jìn)入森林時(shí)，要不是有精靈們的幫忙，不然就被數精靈懲罰了。這就告訴我們如果亂砍伐樹(shù)木的話(huà)，就必將受到大自然嚴厲的懲罰。
幸福無(wú)處不在，仔細看看，你身邊是不是也停著(zhù)一只代表幸福的青鳥(niǎo)呢！
讀《青鳥(niǎo)》有感450字7
《青鳥(niǎo)》是一部充滿(mǎn)了象征意義的奇幻小說(shuō)，作者是比利時(shí)的梅特林克。它通過(guò)兩個(gè)孩子代表人類(lèi)尋找青鳥(niǎo)的故事，寄托了作者對生活的美好憧憬。
這本書(shū)講述了樵夫的兒子狄狄和女兒美狄在圣誕節的前夜夢(mèng)見(jiàn)了仙女，仙女要求他們去尋找青鳥(niǎo)為自己的孫女治病。狄狄和美狄用仙女給的磨鉆看到了面包，牛奶和水......的靈魂，一路上他們一行人在光的引導下相繼到了記憶之鄉、夜宮、森林、墓地、幸福樂(lè )園和未來(lái)王國，最終在未來(lái)王國找到了青鳥(niǎo)。夢(mèng)醒后鄰居貝爾蘭戈太太告訴狄狄她生病的孫女很想要狄狄的小鳥(niǎo)，他看著(zhù)籠中的鳥(niǎo)，發(fā)現原來(lái)籠中的鳥(niǎo)就是青鳥(niǎo)。
這本書(shū)告訴我們，一定要珍惜眼前的幸福，就像作者梅特林克在書(shū)中寫(xiě)的一種：幸福并不是那么遙遠，幸福就在我們身邊，然而大多數人從生到死，始終沒(méi)有享受過(guò)近在身邊的幸福�！弊x到這，我下意識看了看腳上的白鞋，嶄新嶄新的，我又摸了摸身上合身的衣服和褲子，想想餐桌上的兩菜一湯，覺(jué)得真不應該因為沒(méi)有自己喜歡吃的菜而生氣和浪費糧食。我真應該珍惜現在的幸福生活。
只要人類(lèi)尋找幸福的努力永不停止，從《青鳥(niǎo)》的感人魅力就永不停息地存于天地之間。
讀《青鳥(niǎo)》有感450字8
暑假來(lái)了，漫長(cháng)的暑假里你讀書(shū)了嗎？我讀了許多：《海底兩萬(wàn)里》、《青鳥(niǎo)》、《意林小小姐》、《輕松語(yǔ)文》，其中我最喜歡的就是《青鳥(niǎo)》了。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)是一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎的傳世佳作，它講述的是兩個(gè)小孩尋找青鳥(niǎo)的事情。
在圣誕節的前一個(gè)夜晚，一個(gè)樵夫的兒女——蒂蒂和咪蒂做了一個(gè)神奇的夢(mèng)：一個(gè)叫蓓麗呂娜，委托他倆去尋找一只能給人帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)。蓓麗呂娜的女兒病的很厲害，只有青鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)：“只有我女兒幸福，那才能痊愈�！庇谑窍膳屫�，狗和各種靜物，靈魂的陪伴下，在光神的指引下去往回憶國尋找青鳥(niǎo)，看望爺爺奶奶，弟弟妹妹，夜神宮殿，
幸�；▓@，未來(lái)世界，墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)�？墒�，在規定日期到來(lái)的時(shí)候，兄妹倆沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，他們失望的回家了，卻驚喜的發(fā)現：擁有幸福的青鳥(niǎo)并不在遠方，而一直就在他們身邊。
貝爾蘭戈老太太來(lái)找蒂蒂和咪蒂，說(shuō)她并重的孫女很需要蒂蒂的一只小鳥(niǎo)。蒂蒂答應把小鳥(niǎo)給她這時(shí)，他發(fā)現籠中的鳥(niǎo)正是他在夢(mèng)中尋找的青鳥(niǎo)，她的孫女一見(jiàn)到青鳥(niǎo)，病就痊愈了，最后青鳥(niǎo)飛走了，小姑娘傷心痛哭，蒂蒂勸她的孫女說(shuō)：“我們會(huì )把青鳥(niǎo)找回來(lái)的�！�
聽(tīng)完了我的敘述，你覺(jué)得這本《青鳥(niǎo)》好看嗎？
點(diǎn)評：小作者開(kāi)頭用了一個(gè)疑問(wèn)句，引出自己暑假愛(ài)讀書(shū)的習慣，并直入主題描寫(xiě)《青鳥(niǎo)》，簡(jiǎn)單的介紹了《青鳥(niǎo)》書(shū)中的內容，引發(fā)作者的思考，幸福就在自己的身邊，文章語(yǔ)句通順，用詞恰當，首尾呼應，希望作者可以多加努力。
讀《青鳥(niǎo)》有感450字9
原本以為那些普普通通的童話(huà)，都是寫(xiě)著(zhù)騙小孩的。是的，大人們通常這樣說(shuō)，可卻甘愿被騙，還津津有味的去拜讀領(lǐng)悟。后來(lái)偶爾發(fā)現，那是寫(xiě)致9至99歲的人閱讀的美好理想。
在物質(zhì)生活豐富的今天，大家把目光放在了一些抽象名詞身上，幸福，什么是幸福呢？幸福的距離，又有多遠？
當青鳥(niǎo)同小王子一同列入我的文學(xué)書(shū)庫時(shí)，我并沒(méi)有對這本封面有著(zhù)一只大鳥(niǎo)的純粹性的童話(huà)太大重視。當了了翻閱至書(shū)尾時(shí)，卻將目光定格在了“幸福就在咫尺間”幾個(gè)大字上。
書(shū)中棣棣和咪咪兄妹，在光神的指引下幫助仙女尋找一只代表著(zhù)幸福的青鳥(niǎo)。在路途中，他們見(jiàn)到了已過(guò)世的爺爺奶奶，未出生的弟弟及偉大的母愛(ài)，快樂(lè )等多種情感，卻一直與“幸�！辈良缍^(guò)。當期限已滿(mǎn)時(shí)，卻沒(méi)有完成任務(wù)。傷心地回到了家。
第二天便是圣誕節。他們驚奇地發(fā)現，原來(lái)青鳥(niǎo)就在家里！他們把青鳥(niǎo)給了生病的鄰居小女孩，也懂得了幸福的含義。
幸福，是給予，而不是索取。
生活中常常聽(tīng)到人們在抱怨：“我是多么不幸！”“看別人多么幸福！”卻很少有人從自身找一找，為什么會(huì )不幸福，你的青鳥(niǎo)哪兒去了？當你苦苦追尋它時(shí)，卻怎么也找不到，當你靜下心時(shí)，發(fā)現它就在你身邊！
我們離幸福的距離到底有多遠呢？1米？1千米？錯！答案是0。正是因為太近了，所以才看不到，所以才發(fā)現不了。每個(gè)人心中都住著(zhù)一只青鳥(niǎo)，有時(shí)會(huì )飛得很高很高，有時(shí)會(huì )突然落下來(lái)。當你以一雙明亮的眼睛去望著(zhù)它時(shí)，周?chē)氖澜绫銜?huì )突然變得美好，當你用一顆感恩的心去看待它時(shí)，就會(huì )發(fā)現———幸福就在咫尺間！
讀《青鳥(niǎo)》有感450字10
這是一本最能打動(dòng)我們心靈的經(jīng)典童話(huà)，青鳥(niǎo)是幸福的象征，在和棣棣一起尋找青鳥(niǎo)的路上，我也找到了屬于自己的青鳥(niǎo)。
我一直抱怨自己生活的不開(kāi)心，覺(jué)得自己的生活沒(méi)有意思，我也很羨慕別人家的幸福，但是，讀完這本書(shū)以后，我突然發(fā)現其實(shí)幸福就在我的身邊，我有爸爸媽媽的愛(ài)，不愁吃穿，而且還能去學(xué)校讀書(shū)，這是多么快樂(lè )的一件事��！
可是，棣棣的家卻很貧窮，甚至父母都買(mǎi)不起圣誕禮物給他們，他們家陳設簡(jiǎn)陋，住著(zhù)全村最破舊的一所房子，他們也很羨慕富家孩子，羨慕他們住在別墅里，吃著(zhù)精美的食物，他們渴望別人能幫助他們，可是，棣棣卻不愿把自己的斑鳩借給鄰居家生病的小姑娘。
可愛(ài)的光神給棣棣他們指出了一條通過(guò)善良、仁愛(ài)、慷慨而最終到達幸福的道路，讓孩子們在探險中看到了各種各樣有趣的東西，讓他們在經(jīng)歷中真正理解了幸福的含義，發(fā)現了光神的秘密：我們給別人幸福，自己才會(huì )更幸福。
棣棣的思想變了，仙女的夢(mèng)境中給他的那頂打開(kāi)眼界的帽子讓他看到了周?chē)拿�。他�?jīng)歷多次考驗，比以前更勇敢了，在捕捉青鳥(niǎo)的過(guò)程中，他變得慷慨又溫和，而且樂(lè )于為別人謀求幸福。所以，他毫不猶豫地把自己的鳥(niǎo)送給了鄰居家的女兒，讓她的病得到了痊愈。
多么感人的故事��！我們每個(gè)人都要明白，其實(shí)，幸福就在我們身邊，如果我們經(jīng)常懷著(zhù)美好無(wú)私的愿望，幸福就伸手可得，讓我們好好珍惜自己的幸福吧！
讀《青鳥(niǎo)》有感450字11
說(shuō)起青鳥(niǎo)大家都會(huì )覺(jué)得《青鳥(niǎo)》這本書(shū)就是說(shuō)青鳥(niǎo)的各種事情，不是的，“青鳥(niǎo)”一詞在書(shū)中只是起到了一個(gè)幸福的象征�！肚帏B(niǎo)》與小王子齊名，一個(gè)關(guān)于幸福的寓言，尋找青鳥(niǎo)的旅程，象征著(zhù)人類(lèi)追求幸福的歷程……
在一個(gè)神奇而又奇妙的平安夜，一個(gè)仙女從天而降，變出面包先生、火先生、水姑娘、牛奶小姐、糖先生……仙女請求蒂蒂爾和米蒂爾尋找代表幸福象征的青鳥(niǎo)。兄妹倆就踏上了一段旅程，穿越迷霧森林，在回憶國中看到他（她）們已經(jīng)去世的爺爺奶奶……；他們勇往直前，闖進(jìn)夜宮，不畏恐懼，打開(kāi)一扇扇恐怖而又驚嚇的大門(mén)；但來(lái)到了奇奇怪怪的未來(lái)國的時(shí)候，卻看到他（她）們即將出生的弟弟，即使只能活幾天，但他們也和“時(shí)間”來(lái)了一次賽跑。
幸福就像捉迷藏，不可能得來(lái)全不費工夫，需要我們去發(fā)現，去尋找�！肚帏B(niǎo)》這本書(shū)簡(jiǎn)單地說(shuō)就是蒂蒂爾和米蒂爾兄妹兩個(gè)去尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程罷了，但書(shū)的背后還藏著(zhù)一幕幕的感人畫(huà)面，一個(gè)個(gè)深刻的道理；比如在第九章《森林險境》中：蒂蒂爾不惜自己受傷，甘愿犧牲，也要去救自己的妹妹米蒂爾；在回憶國中看見(jiàn)了已經(jīng)故去的親人，雖然他們特別想念自己的親人，但他們還是悄悄然離去繼續前進(jìn)……
讀《青鳥(niǎo)》有感450字12
廣東省廣州市白云區柯子嶺小學(xué)五（1）施詠雯 今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情登陸了數字圖書(shū)館。剛進(jìn)入主頁(yè)，我就被一個(gè)醒目的題目吸引住了，《青鳥(niǎo)》講的究竟是什么呢？
在好奇心的驅使下，我看了起來(lái)。故事主要講述的是一對兄妹倆，為了讓鄰居家小女孩的病好起來(lái)，不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥(niǎo)，最后發(fā)現幸福原來(lái)就在我們身邊的真理。我看了這個(gè)故事，深深地被故事的情節所感染，那一字一句，都深深地牽引著(zhù)我稚幼的心靈。記得小時(shí)侯，媽媽很疼我。在我的記憶里，媽媽在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就教我讀書(shū)識字。那時(shí)侯，我認識的字不多，但媽媽卻很耐心地教我，教了一次又一次，有時(shí)候就索性讀給我聽(tīng)。那時(shí)侯，我很不明白，我才這么小，為什么要學(xué)習這么多東西呀？現在，我長(cháng)大了，終于明白了媽媽當時(shí)的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學(xué)習打好基礎，付出了多大的努力。我感覺(jué)到，擁有偉大的母愛(ài)也是一種幸福，也是一種快樂(lè )的體驗。幸福，到底是什么呢？
在我們的生活中，幸福是一個(gè)多義的詞語(yǔ)。在窮人的眼里，幸福很簡(jiǎn)單，只要三餐溫飽，衣食無(wú)憂(yōu)就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里，擁有更多的錢(qián)才是真正的幸福�？赐炅诉@本書(shū)，我知道了幸福不是單一的，友情、親情．．．．．都是幸福的一部分。原來(lái)，幸福就在我們的身邊。
讀《青鳥(niǎo)》有感450字13
三年級的時(shí)候，我和媽媽一起讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)�！肚帏B(niǎo)》講述了圣誕前夜兄妹倆——蒂蒂和咪蒂夢(mèng)見(jiàn)準備給柏林考脫太太的女兒尋找青鳥(niǎo)。在仙女以及光神、貓女士、花狗蒂魯等朋友的幫助下，他們走過(guò)了一道道難關(guān)、一個(gè)個(gè)挫折……第二天醒來(lái)，在自己家中找到了心心念念的青鳥(niǎo)，讀后感《讀《青鳥(niǎo)》有感》。從此，他們變得更善良、更慷慨、更勇敢。
到底什么是青鳥(niǎo)呢？讀完這本書(shū)，我恍然大悟，青鳥(niǎo)代表著(zhù)幸福。
"可幸福在哪里，難道幸福只是一只青鳥(niǎo)嗎？"媽媽說(shuō)："幸福就在我們身邊，對于媽媽而言，能陪著(zhù)你讀一本好書(shū)，就是幸福。"掩卷沉思，我漸漸想起：
第一次參加小記者活動(dòng)，上車(chē)時(shí)，興奮得像一只快要展翅高飛的小鳥(niǎo)。媽媽在我的額頭上輕輕地吻了一下，我快樂(lè )地和媽媽揮手再見(jiàn)。哦，原來(lái)幸福是一個(gè)真切的吻。
每次放學(xué)，遠遠地就能望見(jiàn)校園外一個(gè)熟悉的身影。不管天氣晴雨，爸爸總會(huì )站在那里，耐心地等著(zhù)我。哦，幸福，就是幾年、幾十年如一日地等待。幸福還是爺爺奶奶的一個(gè)擁抱、是外公外婆的一個(gè)個(gè)土雞蛋、是老師同學(xué)的關(guān)心和幫助……
今天是母親節，想著(zhù)老師布置的"任務(wù)",我來(lái)到廚房，洗菜、切菜、炒菜……不一會(huì )兒，一盤(pán)"清炒包菜"成功出鍋，媽媽給我豎起大拇指，"你真棒！"我好開(kāi)心，好幸福。哦，原來(lái)幸福是付出、是給予。
幸福就在我們的身邊。陽(yáng)光里、空氣里、時(shí)間的流傳里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要你用心生活，一定能找到屬于你的幸福。
讀《青鳥(niǎo)》有感450字14
當人們奮力飛翔只為尋找遠方的幸福時(shí)，卻沒(méi)想到，幸福就在你身邊�！}記
《青鳥(niǎo)》正如其名，是一本平實(shí)卻迷人的書(shū)，為我們講述了一個(gè)大有蘊藉的故事——
狄狄和美狄倆在圣誕節前夜夢(mèng)見(jiàn)了仙女，仙女希望兄弟倆為她生病的孫女尋找青鳥(niǎo)。于是在夢(mèng)里，兄弟倆用仙女賜予的魔鉆石喚來(lái)了面包、糖、火、水、貓、狗等伙伴的靈魂，他們在美麗的少女光的指引下，一起歷經(jīng)險阻，終于在未來(lái)王國找到了青鳥(niǎo)。不過(guò)可惜的是，這只青鳥(niǎo)并非真正的青鳥(niǎo)。
兄妹倆夢(mèng)醒之后，鄰居貝爾蘭戈太太來(lái)找她們，說(shuō)她生病的孫女想要狄狄那只鳥(niǎo)。當狄狄回過(guò)頭去看時(shí)，才發(fā)現自己的鳥(niǎo)竟有一身美麗光滑的青色羽毛!天哪，原來(lái)狄狄與妹妹苦苦找尋的青鳥(niǎo)，就在他們身邊!
合上書(shū)本，我們不難發(fā)現，兄妹倆夢(mèng)中的青鳥(niǎo)，其實(shí)是寓指縹緲難尋的幸福，而故事結局的反轉恰恰說(shuō)明了，幸福一直在你身邊。
《青鳥(niǎo)》的作者梅特林克這樣形容幸福：“幸福并不那么遙遠，幸福就在我們身邊，然而大多數人從生到死，始終沒(méi)有享受過(guò)近在身邊的幸福�！蹦敲�，為什么大多數人會(huì )舍近求遠，不懂得去享受身邊的幸福?為什么大多數人不具備一雙在平凡中發(fā)現幸福的眼睛呢?這本書(shū)給了我們回答：因為他們太愛(ài)向前看、向遠方追逐，沒(méi)有低下頭或者回過(guò)身來(lái)反省自己已擁有的，反而被那些尚未到手的東西迷亂了視線(xiàn)。
不懂得發(fā)現的人總是得不到滿(mǎn)足，他們不斷地追趕幸福，欲望便沒(méi)有盡頭。而唯有善于發(fā)現幸福的人，才能真正地生活在幸福里。其實(shí)，幸福就存在于我們目光所及的每個(gè)角落，存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
讀《青鳥(niǎo)》有感450字15
在一個(gè)貧窮的家庭里，住著(zhù)伐木工一家。一天夜里，兩個(gè)孩子蒂蒂爾和米蒂爾都沒(méi)睡著(zhù)。突然，一陣“咚！咚！咚！”的敲門(mén)聲，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)了一位仙女，她讓這兩個(gè)孩子去幫她找青鳥(niǎo)，并且讓一些伙伴陪著(zhù)他們，分別是：虛偽的貓，忠實(shí)的狗，胖胖的面包，帥氣的火，漂亮的光和善良的水。仙女說(shuō)完就消失了……
蒂蒂爾和米蒂爾開(kāi)始了尋找青鳥(niǎo)的路程：他們依次來(lái)到記憶之鄉，夜宮，森林，墓地，幸福樂(lè )園，未來(lái)王國等地尋找。他們一路走著(zhù)，遇到了很多困難，但還是一一克服了。最后卻沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，姐弟倆問(wèn)仙女為什么沒(méi)找到？仙女笑著(zhù)說(shuō)：“我不是讓你們找青鳥(niǎo)，而是找幸�！�。說(shuō)完又消失了！
其實(shí)呀！貧窮并不代表不幸福，只要有一顆愛(ài)心，幸福就在你身邊。就像我生病，難過(guò)的時(shí)候，媽媽會(huì )照顧我，安慰我……那時(shí)我的心就像被火點(diǎn)燃一樣非常溫暖，非常幸福！而每當我進(jìn)步的時(shí)候，媽媽會(huì )稱(chēng)贊我，擁抱我……我的心里會(huì )美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，感到無(wú)比快樂(lè )，無(wú)比幸福。
小朋友，你們說(shuō)說(shuō)你們找到幸福了嗎？自己去細細品味《青鳥(niǎo)》這本書(shū)吧！找一找幸福在哪里？去吸收更多幸福的營(yíng)養，快快長(cháng)成一片片幸福的叢林！作者：蔡靜萱
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