《橋下一家人》讀后感范文（通用6篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的《橋下一家人》讀后感范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《橋下一家人》讀后感1
我們學(xué)校有一個(gè)寒假任務(wù)，參加第二屆新華書(shū)苑，陽(yáng)光小讀者的征文比賽。就是針對活動(dòng)中推薦的書(shū)目寫(xiě)讀后感，主題是外面的世界很精彩，我選了一本外國名著(zhù)獲得國際大獎的小說(shuō)《橋下一家人》，感受一下外面的精彩。書(shū)里面的主要內容聽(tīng)我給你娓娓道來(lái)：
在巴黎生活著(zhù)一個(gè)上了年紀的流浪漢，他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當他返回住處時(shí)，發(fā)現自己的地盤(pán)兒居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來(lái)，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個(gè)孩子也早已把他當作自己親愛(ài)的爺爺了。阿曼德重新找到家的感覺(jué)，與此同時(shí)，他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來(lái)起來(lái)，不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起共同支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家！
窗外現在春寒料峭，但是讀完這本書(shū)，我感覺(jué)很溫暖，感受很多。主人公阿曼德是個(gè)非常善良的流浪漢。他和一家組成一家人，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，他不僅給凱爾希特帶來(lái)了溫暖，還給他們帶來(lái)了舒適可愛(ài)充滿(mǎn)陽(yáng)光的小屋子，多么美妙的事情呀。正如書(shū)中所說(shuō)，橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛(ài)。真替他們高興。我希望這橋下一家人會(huì )用他們那顆美麗善良的心靈感動(dòng)上天，感動(dòng)他人，我相信他們會(huì )有美好的未來(lái)。
阿曼德的善良和樂(lè )于助人值得我們去學(xué)習，我們在現實(shí)生活中，也要像他們一家，互相溝通，互相扶持，充滿(mǎn)溫暖，不離不棄。外面的世界的確很精彩，我也要多出去親近這精彩的世界。
《橋下一家人》讀后感2
我家有好幾個(gè)大書(shū)架，媽媽時(shí)不時(shí)地會(huì )買(mǎi)一些書(shū)回來(lái)，日子久了，書(shū)架就充實(shí)了，我的閱讀興趣也被培養起來(lái)了。每天我都要站在書(shū)架前挑挑揀揀，選一兩本能入我“法眼”的�！稑蛳乱患胰恕肪褪沁@樣被我發(fā)現的，第一眼看到這本書(shū)時(shí)我就對它產(chǎn)生了強烈的興趣：生活在橋下會(huì )是怎樣的呢？一定和生活在樹(shù)上一樣有趣吧？橋下這家子到底經(jīng)歷了什么呢？我既好奇又興奮地捧起它，走進(jìn)了主人公阿曼德的內心世界，就像是拿到一盒巧克力一樣，迫不及待地去品嘗它的美味。
老流浪漢阿曼德住在巴黎塞納河的橋底下，有一天，阿曼德發(fā)現自己的地盤(pán)被一個(gè)四口之家（母親和三個(gè)孩子）占領(lǐng)了。阿曼德非常生氣，對這家“外來(lái)侵略者”充滿(mǎn)了敵意，可是在得知他們的遭遇后，他就不忍心把他們趕走了。在后來(lái)的相處中，阿曼德和孩子們慢慢地建立起了感情，盡心盡力地照顧孩子們，孩子們也把阿曼德視為自己的親爺爺，阿曼德感受到了家的溫暖，他下定決心要為孩子們建立一個(gè)真正的家，所以他開(kāi)始振作，找到了工作，最后實(shí)現了孩子們的夢(mèng)，讓他們擁有了一個(gè)溫暖的家。
“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人的溫暖�！蔽姨貏e喜歡這一句，在寒風(fēng)刺骨的嚴冬里，住在橋下的那一家人心里卻是熱乎乎的，只因為原本素不相識的陌生人相遇在橋下，彼此真心相待。我想，這是一本關(guān)于溫暖、關(guān)于愛(ài)的書(shū)。
我喜歡樂(lè )觀(guān)的阿曼德。天再冷、肚子再餓，他也不絕望，而是對未來(lái)充滿(mǎn)了信心，因為“在一座巴黎的橋下，任何激動(dòng)人心的事情都有可能發(fā)生�！蔽覀兌紤撓虬⒙聦W(xué)習，對學(xué)習、對生活、對困境、對未來(lái)、都要保持一顆樂(lè )觀(guān)的心吧！
我也喜歡感恩的阿曼德。巴黎圣母院大教堂邊的花市垃圾桶里的一根干枯的冬青枝都能讓他感到意外的驚喜；在冬天里看到鮮花，就感覺(jué)到了溫暖的春天。阿曼德?lián)碛械暮苌�，除了隨身的小推車(chē)，他別無(wú)其他。而我們恰好相反，我們擁有很多，但我們缺了一顆感恩的心。媽媽做的吐司，爸爸做的荷包蛋，奶奶包的餃子、外婆織的毛衣......我們把這一切都當成了理所當然。從今天起，我們要像阿曼德那樣，懷著(zhù)一顆感恩的心，珍惜生活里每一個(gè)小驚喜、小幸福。
我更喜歡善良的阿曼德。一開(kāi)始面對占據了自己地盤(pán)的一家人，阿曼德表現出了敵意，而那份敵意卻是來(lái)掩蓋他內心的善良，因為他知道自己有一顆“軟心腸”，“如果你不把你的心藏好，這些八哥兒就會(huì )偷走你的心”。盡管阿曼德想要隱藏自己的善良，但最后他還是把這份善良送給了三個(gè)孩子。善良，就不該隱藏起來(lái)，對家人、對老師、對同學(xué)、對朋友、對需要幫助的人、對自己，都應該善良，不是嗎？
《橋下一家人》，一本關(guān)于溫暖、關(guān)于愛(ài)的書(shū)……
《橋下一家人》讀后感3
《橋下一家人》是美國作家納塔莉.薩維奇.卡爾森寫(xiě)的�？赐炅吮緯�(shū)我深有感觸：如果人人都有一顆善良的心，那這個(gè)世界將會(huì )變得更美好。書(shū)中的三個(gè)孩子就是因為善良、友好，才得到阿曼德的理解和幫助。本來(lái)阿曼德發(fā)現他們占了自己的地盤(pán)，非常生氣。當他準備離開(kāi)的時(shí)候，其中一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)拉住他的袖口，懇求道：“情別急著(zhù)走，我們會(huì )把您當做我們的爺爺�！庇谑�，阿曼德雖然嘴上抱怨，但還是打開(kāi)了行李箱。孩子們對阿曼德的友好真懇，阿曼德才被深深地打動(dòng)，變成了他舍不得離開(kāi)這三個(gè)孩子。
看到這，我不由想起平時(shí)班級里和同學(xué)相處的事。我在班級里是副班長(cháng)也是語(yǔ)文組長(cháng)，所以經(jīng)常協(xié)助老師管理同學(xué)。一開(kāi)始，我認為班里哪些紀律不好的同學(xué)只是普通學(xué)生，而我是班干部，有權利命令他們遵守紀律，他們也得服從我的管理。所以，當有同學(xué)不守紀律時(shí)，我就會(huì )瞪大了眼睛，大聲批評�？墒撬麄儾粌H不改，還更加調皮了。
現在我明白了：一個(gè)人如果擁有一顆善良、友好的心，關(guān)心別人，尊重別人，就會(huì )得到別人的尊重、理解和信任。如果對人粗暴無(wú)禮，不僅得不到別人的尊重、理解和信任，還會(huì )失去原來(lái)的好朋友。
《橋下一家人》讀后感4
我讀過(guò)許多書(shū)，其中《橋下一家人》這本書(shū)使我感受到了愛(ài)是多么的強大，就算再艱難再貧窮也不會(huì )吹散一家人的親情。
這本書(shū)主要講了一個(gè)老流浪漢——阿曼德；的棲身之地被一群小孩和一只小狗給占了，他本來(lái)要將他們趕走，后來(lái)，與他們接觸了一短時(shí)間他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們的媽媽照顧他們，阿曼德終于重新找到了家的感覺(jué)，為了滿(mǎn)足孩子們的愿望——需要一個(gè)真正的家，阿曼德決定振作起來(lái)，不再乞討。以自己的嶄新的精神面貌找到了一份工作，與孩子的媽媽支撐起一個(gè)屬于他們自己的家。
“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛(ài)�！边@就像是沙漠中的一股清泉，滋潤了我燥熱的干喉；又像冬日里的一束陽(yáng)光，溫暖了我的心房。
這本書(shū)中的老流浪漢有著(zhù)一顆善良的心，他是一個(gè)軟心腸的人。孩子們和這個(gè)阿曼德一點(diǎn)血緣關(guān)系都沒(méi)有，算不上是一家人。但阿曼德的真心和善良讓孩子們死死認定了這個(gè)爺爺，而阿曼德也感受到了久違的家的感覺(jué)！家并不一定是有血緣關(guān)系的人才可以組成，只要有愛(ài)就是家！愛(ài)能戰勝一切。
阿曼德的這種精神是我學(xué)習的榜樣，令我敬佩不已，使我慢慢喜歡上這本書(shū)。
愛(ài)是多么強大，就算再艱難再貧窮也不會(huì )吹散一家人的親情。
《橋下一家人》讀后感5
“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛(ài)”這句話(huà)出自美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森的作品《橋下一家人》。它就像清澈的泉水，滋潤了心田；也像冬日里的一束陽(yáng)光，溫暖了心房。
《橋下一家人》講述了一個(gè)看似平凡，實(shí)則感動(dòng)了無(wú)數人的故事：阿曼德是巴黎的一個(gè)上了年紀的流浪漢，棲身在橫跨塞納河的大橋底下。一天，三個(gè)小孩和一只小狗占領(lǐng)了他的地盤(pán)，他既生氣又驚訝，要把他們趕走。后來(lái)，在與孩子們的接觸中，阿曼德漸漸改變了自己的態(tài)度，替他們在白天工作的母親照顧他們，三個(gè)孩子也早把阿曼德當做自己的爺爺了。阿曼德體會(huì )到了家的溫暖，他知道孩子們也需要一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。阿曼德決定不再以乞討為生，而是找了一份穩定的工作，與孩子們的母親建設起一個(gè)真正的家庭。
什么是家？
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”家是母親手中一針一線(xiàn)的思念；“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲”家是納蘭性德在帳篷里聽(tīng)到種種噪音而想念家鄉的寧靜；“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”家是馬致遠身在外地，對家鄉如詩(shī)如畫(huà)的景色的想念；“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”家是硝煙中，杜甫的`一封家書(shū)······
家是溫暖的避風(fēng)港；家是遇到挫折和失敗后，依然有人為你鼓勁的地方；家是無(wú)論一個(gè)人漂泊多遠，多久，都會(huì )回到的最初的地方；家是一縷清風(fēng)，可以拂去一切煩惱和痛苦；家既是在我們迷茫時(shí)指路的方向標，又是一生的歸宿······
我也有一個(gè)溫暖的家。每次出門(mén)前家人都會(huì )囑咐我：“路上小心，早點(diǎn)回來(lái)�！碑斘冶徊⊥辞忠u時(shí)，家人會(huì )急匆匆地帶我到醫院。我想做的事，只要是有益處的，家人都會(huì )全力支持我。坐電動(dòng)車(chē)時(shí)，突然下起了雨，家人即使淋了雨，也要把我擋得嚴嚴實(shí)實(shí)的······是啊，家已經(jīng)不是一所簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的房子了，而是人流離失所后想到的第一個(gè)溫暖的去處，也是充滿(mǎn)笑聲和歡樂(lè )的游樂(lè )園。
家，不是一個(gè)人就能建成的。家由兩個(gè)本素不相識的人組建而成，成員也逐漸多起來(lái)，也許這就是一種緣分，每一個(gè)人都有著(zhù)獨一無(wú)二、不可替代的位置，少了誰(shuí)都是一種遺憾。家可以不富裕，但一定要洋溢著(zhù)幸福，一句貼心的話(huà)，也許就是一個(gè)人成功的最大力量。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖，真真正正的快樂(lè )，時(shí)刻都其樂(lè )融融。
每個(gè)人都有家，也許親人之間會(huì )有些磕絆，但只要互相包容、理解，就沒(méi)有什么化解不了的矛盾。要記住，無(wú)論別人對你如何，家人都會(huì )無(wú)條件地關(guān)心你，敞開(kāi)心扉吧，在家里，沒(méi)有人會(huì )告訴你什么能做，什么不能做。所以，不管發(fā)生什么事，請不要責怪你的家人，因為他們永遠都是為你著(zhù)想的。
《橋下一家人》讀后感6
有一個(gè)老頭兒叫阿曼德，他是一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢，住在橋下一個(gè)很不起眼的地方。有一天回來(lái)時(shí)，發(fā)現自己的家被三個(gè)流浪兒和他們的媽媽占住。在吵鬧的過(guò)程中，他們認識了。之后，他們被迫在吉普賽人的營(yíng)地住下來(lái)，那里比橋下好多了。在圣誕節來(lái)臨之時(shí)，他們參加了圣誕晚會(huì )，度過(guò)了一個(gè)愉快的平安夜。但是，他們在享受這些快樂(lè )的同時(shí)，也經(jīng)受了很多磨難:曾經(jīng)，他們?yōu)榱颂铒柖亲�，在街頭賣(mài)唱;曾經(jīng)，他們被迫一次次搬家，沒(méi)有一個(gè)安定的家;曾經(jīng)，他們被傲慢的店員阻擋在店門(mén)之外......在這種種困難下，他們經(jīng)過(guò)一次次努力，終于開(kāi)始了自己的新生活。
我覺(jué)得他們彼此之間非常關(guān)心對方，互幫互助。有一個(gè)場(chǎng)景，讓我久久難忘:在三個(gè)孩子被安排到吉普賽人營(yíng)地后，孩子們怕媽媽不知道。于是阿曼德又走了很遠的路，回到橋下，接回他們的媽媽。阿曼德真善良!橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛(ài)。這是多么寶貴的親情般的友情呀!這種友情現在很少見(jiàn)到了。所以大家應該去學(xué)習他們，讓我們有一個(gè)愛(ài)的人類(lèi)家園，讓更多的親情般的友情回到人間!
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