讀《魯濱遜漂流記》有感600字
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的讀《魯濱遜漂流記》有感600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《魯濱遜漂流記》有感600字1
身著(zhù)羊皮短衣短褲,腰間別一把小鋸,一把斧子,肩上掛著(zhù)槍彈袋子,背上背一個(gè)筐子,掛一支鳥(niǎo)槍?zhuān)^頂撐一把又丑又笨的羊皮傘,蓬頭垢面的形象卻無(wú)法掩飾剛毅、堅強、智慧的男子漢形象,他就是《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜。初一上學(xué)期,我就開(kāi)始看這本書(shū)了,剛讀了幾頁(yè)我便愛(ài)不釋手。
書(shū)中講述了這樣一個(gè)歷險故事:在一次航海中,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來(lái),海浪把他卷上了岸。小島上荒無(wú)人煙,魯濱遜長(cháng)達28年的歷險生活開(kāi)始了。在這漫長(cháng)的期間,魯濱遜經(jīng)歷了生病、饑餓等多種磨難,在島上建起帳篷并學(xué)會(huì )種植莊稼,冒著(zhù)被食人部落殺掉的危險利用地形英勇作戰,救下了“星期五”,在島上的第28年,魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”幫助船長(cháng)奪回了船只,自己也終于得到了離開(kāi)孤島的機會(huì )……
魯濱遜是一個(gè)富有傳奇色彩的人物,災難磨練了他的毅志,能在荒無(wú)人煙的島上自力更生,能在危險遍布的敵人面前鎮定自若,我深感慚愧,如今,大部分家庭里都是獨生子,家長(cháng)們把自己的孩子當作“掌上明珠”,真是拿在手里怕飛了,含在嘴里怕化了,讓現在的學(xué)生沒(méi)有自強自立的精神,不能獨立生活,有的人還成為“啃老一族”我很喜歡作者笛福的一個(gè)名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍”一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人,惡劣的環(huán)境,饑餓的折磨,可怕的病痛也難以阻擋他對生存的進(jìn)取和向往,他終將是一個(gè)成功者,一位英雄。
英雄,大家通常會(huì )認為做出什么偉大成就呀,救過(guò)某某人呀,這才叫做英雄,不!真正的英雄是他們有在臨危不懼的基礎上利用個(gè)人的勇敢和智慧與其搏斗,就算被擊敗甚至死亡也雖敗猶榮,依然是人們心目中的英雄!皩W(xué)會(huì )生存”,這句話(huà)讓我終身難忘,《魯濱遜漂流記》將是我走向成功的一個(gè)良好的開(kāi)端。
讀《魯濱遜漂流記》有感600字2
我有一片天空,而那天空,已經(jīng)被我改造成了一座游樂(lè )園,它在我心中比什么都好.
也許你會(huì )想知道我的天空到底是什么,那我就告訴你吧,我的天空就是我的學(xué)校,你可能會(huì )感覺(jué)奇怪,學(xué)校怎么會(huì )是天空呢,可事實(shí)就是這樣,不說(shuō)這了,帶你去我的游樂(lè )園玩玩吧!走,出發(fā)!
旋轉木馬
年幼時(shí)的我們,總喜歡玩一些小游戲,一下課就三五成群地玩起來(lái),有時(shí)甚至耽誤了學(xué)習.現在我發(fā)現,無(wú)益的小游戲是完全可以不玩的.當然,我也不是反對大家玩游戲,在適當的時(shí)候玩游戲,是可以調適身心的,但是我們做事要分明主次,現在我們要以學(xué)習為主,任何對學(xué)習不利的是都不能做,更不能耽誤學(xué)習.其實(shí)玩游戲就和旋轉木馬一樣,只是過(guò)程會(huì )讓人感覺(jué)開(kāi)心,到頭來(lái),又回到了起點(diǎn),什么也沒(méi)有了.
奇力小屋
在學(xué)校的生活中,我們也許會(huì )遇到這樣的事:在一段時(shí)間里,不知為什么,老師總在批評你,你也很懊悔,但過(guò)了不多會(huì )兒,你就又恢復了原樣,不管你犯了多大的錯,不管你多想改正,但是就是改不了,這又是為什么呢?其實(shí)我也遇到過(guò)這樣的事,后來(lái)媽媽告訴我,這就像奇力小屋,奇力小屋里的鐵球會(huì )往上走,是因為奇力小屋是傾斜的,是地心引力讓鐵球往上走的,而當我們遇到這種事情的時(shí)候,借口就是你的地心引力,只要我們在做錯事的時(shí)候,不給自己找借口,想想哪兒錯了,以后改過(guò)來(lái),自然就會(huì )走出低谷了,不是嗎?
過(guò)山車(chē)
考試,是很多同學(xué)懼怕的東西,因為考好了,會(huì )被人說(shuō)是抄的;考得中等,會(huì )被老師視作沒(méi)努力;考得太差,回家又免不了一頓棍子燒肉.其實(shí),根本不用在意,考試只能代表過(guò)去,只要從現在開(kāi)始努力,讓自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧,就行了呀!這就像過(guò)山車(chē)一樣,一會(huì )兒高一會(huì )兒低,每個(gè)人的考試分數都不可能一成不變,但變了又怎樣?我們一樣不能用分數證明未來(lái)我會(huì )做得很好,所以,我們根本不用在意考試分數.
……
玩夠了嗎?該回去了.還想接著(zhù)玩?我的游樂(lè )園永遠歡迎你!
讀《魯濱遜漂流記》有感600字3
這本書(shū)講述了魯濱遜第四次出海遇風(fēng)浪,其他人都葬身魚(yú)腹,只有他存活了下來(lái)。他憑借著(zhù)自身的聰明、堅韌和創(chuàng )造性的勞動(dòng),在一個(gè)小島生存了28年后獲救,成功回到了自己的家鄉。
魯濱遜的經(jīng)歷這讓我想到一句名言:“天無(wú)絕人之路,勞動(dòng)創(chuàng )造一切!崩щy面前,許多人不是想著(zhù)憑自己的勞動(dòng)解決問(wèn)題,他們或者怨天尤人,或者心存僥幸,或者束手待斃,從而付出了非常大的代價(jià)。而強者則不同,他們敢于正視困難,勇于與困難拼斗。他們堅信:方法總比困難多,從來(lái)不未戰先拜。正如笛福在《魯賓遜漂流記》中說(shuō)的一句話(huà):“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的”。是啊,勞動(dòng)永遠是人類(lèi)生活的基礎,是創(chuàng )造人類(lèi)文化幸福的源泉。離開(kāi)勞動(dòng),一切都子虛烏有。
如果我們中華民族的祖先不最早走出山洞,走出森林,參加勞動(dòng)的話(huà),就種不出莊稼,織不了衣服,繁衍不了后代,就不會(huì )有今天的我們!我們現在的孩子卻是疏于勞動(dòng),懶于動(dòng)手,過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活。過(guò)度的溺愛(ài)慣壞了他們,讓他們養成老子天下第一、自私自利的性格。長(cháng)此以往,我們將來(lái)何以在社會(huì )中立足?何以在激烈的社會(huì )競爭中生存?
當孩子問(wèn)父母頻頻伸手的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)這是父母辛辛苦苦賺來(lái)的,來(lái)得多么的不容易?一旦離開(kāi)父母的呵護,你能獨立面對一切嗎?溫室里長(cháng)不成參天大樹(shù),中國的父母啊,不要一慣地寵著(zhù)我們,應該讓我們自立自強,靠自己勤勞的雙手,才能創(chuàng )造幸福的生活。也只有親自參加勞動(dòng),才能體會(huì )到父母的艱辛,從而珍惜擁有的生活。
勞動(dòng)永遠是最光彩的,讓我們都來(lái)用勞動(dòng)改變生活,改變命運。
讀《魯濱遜漂流記》有感600字4
我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》,腦海中不斷浮現出書(shū)中的情景,主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情,看著(zhù)書(shū)本封面的那副圖,我仿佛看到了書(shū)中那既驚險又具挑戰性的一幕幕……
主人公魯濱遜本可以按照父親的安排過(guò)一種平靜而又美好的生活,但一心想去航海的魯濱遜不顧父母的勸阻選擇了私自出海。出海并不是想象中的那么順風(fēng)順水,在第二次出海時(shí)魯濱遜就遇到風(fēng)暴觸礁,船上的水手和乘客全部被淹死了,只有他漂到了一個(gè)荒島上。陷入絕境的魯濱遜靠著(zhù)自己的堅強和毅力,勇敢地面臨著(zhù)各種挑戰。
從起先絞盡腦汁蓋房子,再到想方設法捕殺野獸來(lái)進(jìn)食、制作衣物,然后自己種植谷物,制作面包;魯濱遜一人飼養了許多牲畜,還制造出船只。憑著(zhù)自己積極的人生態(tài)度,魯濱遜不但使自己在荒島上存活了下來(lái),而且活得很精彩!
面對一次次的困難,一次次的失敗,魯濱遜沒(méi)有讓自己的生命在挫折中打折,他的選擇的不是作文吧作文吧自暴自棄,而是不屈不撓,熱愛(ài)生命。他憑著(zhù)自己那頑強的冒險精神,充分利用自己的的頭腦和雙手奮斗著(zhù),終于不可思議地創(chuàng )造出屬于他的財富。更可喜的是皇天不負有心人,魯濱遜經(jīng)過(guò)一次次的失敗后終于在1868年回到了自己闊別了28年的祖國。
面對魯濱遜的經(jīng)歷我不得不承認自己的軟弱無(wú)能。從出生到背上書(shū)包到走進(jìn)學(xué)校,父母、學(xué)校為我們鋪設了美好的道路。我在這條平坦的大路上走過(guò)一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我卻因作業(yè)多而哭過(guò)鼻子,因走路去學(xué)校而耍過(guò)脾氣……面對魯濱遜我著(zhù)實(shí)慚愧,其實(shí)我根本沒(méi)有嘗過(guò)生活中的苦澀,更缺少了勇于面對挫折的毅力!
魯濱遜敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的精神深深感動(dòng)了我。掩卷而思,生活在蜜罐中的我,更應該學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )在豐富多彩的美好生活中不斷充實(shí)自己,活出精彩!
我相信,即使不在荒島上,我也可以成為勇于挑戰的“魯濱遜”!
讀《魯濱遜漂流記》有感600字5
這個(gè)假期,我讀了《魯濱遜漂流記》,使我受益匪淺。
在一場(chǎng)可怕的大風(fēng)暴中,一艘輪船在大海中沉船遇難,同船伙伴全部葬身魚(yú)腹,魯濱遜卻九死一生,流落到了孤島上。故事寫(xiě)的就是魯濱遜在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年的事。
魯濱遜性格堅強、樂(lè )觀(guān)。初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):“我整天悲痛著(zhù)在這凄涼的環(huán)境中:沒(méi)有食物、沒(méi)有房屋、沒(méi)有衣服、沒(méi)有武器、沒(méi)有出路、沒(méi)有被救的期望、眼前僅有死、不是被野獸所吞、就是被野人所嚼……”?墒,慢慢地他的堅強的個(gè)性體現了出來(lái),他開(kāi)始一心一意地安排自我的生活,不再一味地沉浸在自我設計的悲痛中。他建起了房子、做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自我的雙手,創(chuàng )造了自我的小王國。讀到這兒,我想:如果我孤身一人置身于荒島上,叫天天不應,叫地地不靈時(shí),我會(huì )像他那樣不自暴自棄、重燃生的期望嗎?不,我肯定的回答,應對突如其來(lái)的災難,我不可能像他那樣因時(shí)順便,進(jìn)取自救,因為我沒(méi)有那種本事。
如果我是他,當看到野人用自我的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí),我會(huì )像他那樣勇敢地站出來(lái),在僅有一個(gè)助手的情景下,同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現我,因為我沒(méi)有那種膽量。
我不得不承認自我的軟弱和無(wú)能,從呱呱墜地開(kāi)始,我就是父母的掌上明珠,捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了,背上書(shū)包,父母又為我選擇了最好的學(xué)校,在成長(cháng)的道路上,我能夠說(shuō)是一帆風(fēng)順,在家里有家人的疼愛(ài),在學(xué)校有教師的喜歡,有同學(xué)的關(guān)愛(ài),沒(méi)有挫折、沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),真是不應當。
其實(shí)我們最需要的就是具備魯濱遜那樣堅強勇敢的精神。人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被嚇到,要勇敢地應對困難,克服困難,始終堅持一種進(jìn)取向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。僅有這樣,才能像偉大的魯濱遜那樣,成為一個(gè)勝利者。
讀《魯濱遜漂流記》有感600字6
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一篇長(cháng)篇小說(shuō),書(shū)中主人公魯濱遜和朋友們的船再被一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲擊過(guò)后,魯濱遜被沖到了一座荒島上,他的其他朋友都被海浪奪走了生命,被漂流到荒島上后,他憑借著(zhù)自己的智慧和堅忍著(zhù)精神,在荒島上安了家,過(guò)起了與世隔絕的生活。
這種生活一過(guò)就是28年,28年里,他還認識了一個(gè)朋友:星期五。星期五是一個(gè)年輕的野人,是一次魯濱遜在食人者里無(wú)意中救下了一個(gè)野人,從此兩人相依為命。終于,在二十八年兩個(gè)月零十九天后,得以返鄉。
書(shū)中的魯濱遜是一個(gè)堅強的人,在荒島上整整待了28年,他憑借著(zhù)自己的雙手雙腳,豐衣足食,自食其力。魯濱遜是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,他被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上,而他并沒(méi)有選擇自殺和畏懼,而是選擇勇往直前,冷靜面對。這么一想,和生活中的自己作對比,如果我被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島,我的第一反應則是掐一下自己,看自己是不是在做夢(mèng),等到自己認清現實(shí),估計早就被野狼吃掉了。
魯濱遜堅持不懈,從容淡定的精神令我佩服。剛到荒島上時(shí),他什么都沒(méi)有,但他冷靜下來(lái)慢慢思考,將離荒島不遠處的船只上的必須用品搬下來(lái),并為自己搭建了一個(gè)簡(jiǎn)易的房屋。使自己有一個(gè)安身之處。他做過(guò)許多白費努力的事情,但他從來(lái)不灰心喪氣,一遍又一遍嘗試,直到成功。他把失敗總結成一種經(jīng)驗,克服了很多困難。反觀(guān)現在的我,遇到這種事情,只能坐在原地請求支援,毫無(wú)辦法。遇到困難的事情,我只會(huì )氣餒,失敗一次,我可能還會(huì )進(jìn)行第二次,但如果失敗個(gè)兩三次,我便不再相信成功,只會(huì )抱怨題太難。
《魯濱遜漂流記》是一本值得我們思考的書(shū),書(shū)中的主人公,是一個(gè)樂(lè )觀(guān)堅強,堅持不懈,冷靜從容的人,他身上的很多優(yōu)點(diǎn)都值得我們去學(xué)習。
讀《魯濱遜漂流記》有感600字7
書(shū)籍是一縷陽(yáng)光,照耀著(zhù)我,使我感到溫暖;書(shū)籍是一位良師益友,無(wú)微不至地教導著(zhù)我;書(shū)籍是一杯清純而甘甜的美酒,讓你細細品嘗并沉醉于它的清香。讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),使我受益匪淺并鐘情于它直白的字眼。
這是一個(gè)關(guān)于冒險、智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯濱遜由于所乘的貨船在海上遭遇風(fēng)暴而沉沒(méi),只有他孤身一人流落到了一個(gè)無(wú)人荒島上,開(kāi)始為生存而奮斗的冒險經(jīng)歷。在這個(gè)遠離文明的小島上,魯濱遜自力更生,種糧食、養牲畜、做木筏,甚至還救了一個(gè)土著(zhù)人“星期五”,最終返回了故鄉。
魯濱遜身上反映了人類(lèi)樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取、百折不回的開(kāi)拓精神,這些精神給予了我們挑戰自然的信心和勇氣。對比現實(shí)中的我們,簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫,我們習慣了依靠大人,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。而魯濱遜呢?他在孤島上獨自生存28年,他又能依靠誰(shuí)呢?現在,我們不是魯濱遜,而是過(guò)著(zhù)無(wú)比幸福美滿(mǎn)生活的孩子,我們有什么理由不去好好學(xué)習,有什么理由不珍惜這美好的時(shí)光呢?我們所面臨的一切困難,與魯濱遜在荒島上那28年的孤獨、寂寞、痛苦比起來(lái),根本不值一提。上帝對我們每個(gè)人都是公平的,它在關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候會(huì )打開(kāi)另一扇門(mén),就像魯濱遜一樣,在什么都沒(méi)有的荒島上竟創(chuàng )造出了一片生存的天地。所以每個(gè)人都應該相信自己,不能遇事就退縮,要敢于面對困難,正視困難,永遠往好的一面看。
這本書(shū)告訴了我一個(gè)深刻的道理:即使在絕望的境地中也要尋找對自己有利的一面,永遠保持樂(lè )觀(guān)向上,對生活充滿(mǎn)熱情。在一些極端的情況下也要尋找生活的意義,保持對生活的新鮮感,熱愛(ài)生活,相信生命。這個(gè)道理將伴隨我的一生,為我成長(cháng)的道路開(kāi)辟出一番新的天地!
讀《魯濱遜漂流記》有感600字8
這幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),它主要講述了英國青年魯濱遜不安于安定平庸的生活,出海經(jīng)商,由于他們的船只發(fā)生了事故,他一人漂流到一座無(wú)人的荒島上,克服重重困難,并以驚人的毅力在荒島上生活了28年,后來(lái)返回英國成為千萬(wàn)富翁的故事。
魯濱遜驚險的傳奇經(jīng)歷吸引我一口氣讀完這本書(shū)。他是一個(gè)永不滿(mǎn)足、不斷追求、不斷進(jìn)取的冒險家。魯濱遜從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是出海經(jīng)商,但他屢次遭到父母的反對,即便如此,他還是執意要去外面闖蕩,他的這種執著(zhù)、勇敢的精神令我敬佩。想想自己,就像溫室里的花朵,一有風(fēng)吹草動(dòng)就要尋求父母的幫助,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會(huì )退縮、后怕。在學(xué)習上,我也常遇到一些困難,但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比,是微足不道的。魯濱遜是一個(gè)勤勞、智慧的人,他在荒島上開(kāi)墾了一片屬于自己的農田,他種了許多五谷雜糧,不但填飽了自己的肚子,還幫助了別人,如果他不勞動(dòng),就會(huì )被活活餓死。他還憑自己的智慧,不但用煙葉治療了自己的病,還成功地脫離了食人族的視線(xiàn)。真是一個(gè)了不起的人!
28年是一個(gè)多么驚人的`數字!讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jì)商?我又能干些什么??huì )劈柴?會(huì )打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上!我覺(jué)得人應該學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng )造財富。
讀《魯濱遜漂流記》有感600字9
從小到大,我看過(guò)的書(shū)有很多,但是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)進(jìn)我印象最深刻,看的時(shí)候總是讓我如癡如醉!
《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜是這本書(shū)的主角,1632年,他出生了。魯濱遜不甘于平庸的生活。有一次,他不聽(tīng)父母的勸阻,離家出走與朋友一起出海?墒,九死一生,船沉了,其它船員都死了,只有他一個(gè)人還活著(zhù),他漂流到一坐島上,展開(kāi)頑強的生活。
最終,他靠自己的雙手,憑借自己的智慧,用了整整28年的時(shí)間,把一座荒島建成了一座漂亮的世外桃源。
28年后,魯濱遜回到了英國,為我們建設了一個(gè)獨立的好榜樣。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己!
魯濱遜多次出海闖天下。當他遭遇困難,流落到荒島后,并沒(méi)有怨天尤人,而是開(kāi)始充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造工具……最終把荒島改造得欣欣向榮。在這一漫長(cháng)的過(guò)程中,魯濱遜經(jīng)常閱讀巜圣經(jīng)》,這對他的身心十分有益。
可以想象,當魯濱遜剛流落到荒島上的時(shí)候,他該是多么沮喪與絕望啊!幸而他頭腦聰慧、意志堅強,相信自己能夠運用智慧與雙手去創(chuàng )造奇跡。結果他真的成功了!在付出艱辛的努力后本來(lái)貧瘠荒蕪的孤島,變得一派繁榮昌盛。魯濱遜,他就憑著(zhù)自己一雙勤勞的雙手、一顆堅韌不拔的心,創(chuàng )造出了令人驚嘆的偉大奇跡。
總之,在讀完《魯濱遜漂流記》后,我堅信:一個(gè)人,無(wú)論在多艱難的時(shí)刻,只要有足夠的信心和毅力,就一定能戰勝困難、戰勝自己、戰勝挫折!
讀《魯濱遜漂流記》有感600字10
世界文學(xué)名著(zhù)《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品,深受學(xué)生們的青睞。懷揣著(zhù)強烈的好奇心,我隨著(zhù)主人公一起走進(jìn)了這神秘的世界。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要寫(xiě)魯濱遜因海難而流落荒島。他憑著(zhù)自己的智慧和雙手,頑強地克服了重重困難,最終戰勝了險惡環(huán)境,回到家鄉,過(guò)上了幸福的生活。
讀完小說(shuō),我思緒萬(wàn)千。最讓我欽佩的是魯濱遜那驚人的心理承受能力。
魯濱遜,這樣一個(gè)大活人在荒島上孤零零地生活了二十幾年,連最基本的、與一個(gè)人簡(jiǎn)單說(shuō)話(huà)的機會(huì )都沒(méi)有,為了戰勝孤獨,他救了一個(gè)野人,起名叫“星期五”來(lái)陪伴他;整座荒島上連房屋都沒(méi)有,他砍樹(shù)枝,撿海邊飄來(lái)的東西,自己動(dòng)手搭建住房;沒(méi)有糧食,自己開(kāi)墾荒地,種植植物,豢養動(dòng)物,解決自己的吃食問(wèn)題。想想,魯濱遜孤身一人在荒島上,要戰勝種種磨難,需要何等的堅強與毅力!
其實(shí),魯濱遜不是神仙,而是個(gè)普通人,他沒(méi)有什么超人的特殊天賦,可是他以常人難以想象的心理承受能力戰勝了一切。為了重拾自信,他排了一張差異表,對種種可能、種種利弊進(jìn)行分析,使自己冷靜下來(lái),開(kāi)始從空想中解脫出來(lái),學(xué)會(huì )從絕境中尋找希望,勇敢地面對現實(shí),去改善現狀。這一切,多么令人肅然起敬!
曾有一位名人說(shuō)過(guò):苦難,對于一個(gè)弱者來(lái)說(shuō),是萬(wàn)丈深淵;而對于強者來(lái)說(shuō),則是一塊墊腳石。這句話(huà)正是魯濱遜精神最好的寫(xiě)照。
是呀,人生中不如意的事情數不勝數,困難來(lái)臨時(shí),只能認真分析原因,針對性地加以克服,而不能盲目地發(fā)泄不滿(mǎn)和不切實(shí)際地空想。否則,不僅徒勞無(wú)功,而且對自己的傷害也只會(huì )更深。
所以,《魯濱遜漂流記》這本書(shū),不僅僅是一部小說(shuō),更是一部充滿(mǎn)人生哲理的教科書(shū),無(wú)論是男孩,還是女孩,都要好好讀一讀,學(xué)一學(xué),悟一悟。
讀《魯濱遜漂流記》有感600字11
這個(gè)暑假,我讀了很多書(shū),有情感細膩的《少女的紅發(fā)夾》,有跌宕起伏,引人入勝的《福爾摩斯探案集》,還有充滿(mǎn)冒險精神的《魯濱遜漂流記》。令我印象最為深刻的是《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)主要描寫(xiě)了主人公魯濱遜在一次航海中遇到了風(fēng)暴,隨著(zhù)海浪漂到了一座無(wú)人的小島上,魯濱遜運用自己的知識儲備,勇敢地面對種種狀況,克服了困難,即便是在極為有限的條件下,也能坦然面對,對生活充滿(mǎn)了希望。這也是最令我敬佩的一點(diǎn)。魯濱遜雖然出身富家,但具有明確的信念并付諸于行動(dòng)之中。在遭遇風(fēng)浪之后在島上依然堅持不放棄,通過(guò)自己的努力建造房屋,種植食物……使得自己繼續生存。歷經(jīng)28年漫長(cháng)又艱辛的孤島生存后魯濱遜終于回到了故鄉。
從魯濱遜身上,我學(xué)到了很多。首先,要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),在學(xué)習上,生活中,即使遇到了什么困難,也不輕易放棄,要堅持到底,相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,對生活充滿(mǎn)了希望。其次,要鍛煉自己生活能力,盡量做到使自己具有一定的生存能力,讓自己在獨自一人時(shí)也能更好地面對困境而不是寄希望于他人的幫助。例如平常,我總是會(huì )主動(dòng)幫爸爸媽媽做家務(wù),洗衣服,打掃衛生以及做糕點(diǎn)等等都是我擅長(cháng)的技能。就因為如此,我才能在周末一個(gè)人在家時(shí),也能好好地照顧自己,不讓爸爸媽媽在辛苦的同時(shí)還要擔心我不能照顧好自己。
在我看來(lái),我們最缺的就是魯濱遜的堅強意志,我們總是會(huì )輕言放棄,因此我們應該改變自己的想法,堅定自己的意念,面對困難要學(xué)會(huì )不輕言放棄,只有這樣我們才能成為更好的自己。
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讀完《魯濱遜漂流記》早已經(jīng)有一段時(shí)間了?芍两襁被書(shū)中那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強的生命力和勇敢、正義的心才戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。
他本是一個(gè)富家的孩子,本可以過(guò)著(zhù)十分享受的生活。但是為了他自己的理想,他放棄了這些被世俗看重的東西,踏上了航海的旅程。意志堅強的他遇到災難時(shí)勇于與大自然頑強斗爭。在長(cháng)達二十八年的艱難生活中,他充分利用了自然條件與個(gè)人技術(shù),開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)又一個(gè)奇跡,擁有了自己的一片天地。如果我是他,當航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣冷靜沉著(zhù),然后乘風(fēng)破浪,因為我沒(méi)有咬牙的信念。
如果我是他,當我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候,我不可能像他那樣面對突如其來(lái)的困難,然后化悲憤為力量,因為我沒(méi)有那個(gè)能力。
如果我是他,當看到自己的同類(lèi)被野人撕殺,身邊的文明遭到破壞的時(shí)候,我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái),然后與他們搏斗,因為我沒(méi)那種膽量。
還記得那次興趣班開(kāi)學(xué)初的班委競選,在老師和同學(xué)們的掌聲中,我很榮幸地成為了本班的紀律委員。對于未來(lái)的計劃,我充滿(mǎn)了信心,決心要管理好?墒且淮未蔚拇煺,我也好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù)。雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得很不甘心。不過(guò)慶幸的是,終于還是“挺”過(guò)來(lái)了,心里還是很高興,因為不必再受失敗。
讀了《魯濱遜漂流記》之后,我覺(jué)得有時(shí)我們過(guò)于把事物想得美好,而忽略不計生活中實(shí)際存在的困難;而面對困難我們又過(guò)于喜歡逃避,卻忽略逆境所帶來(lái)的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫(huà)了一個(gè)勇于追求,勇于探索,不胃艱險,開(kāi)辟新天地的創(chuàng )造者。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應該學(xué)會(huì )的是如何生存!碑斪x完魯濱遜的生命歷程,我想我們應該做的還有很多……
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就像水手魯濱遜和荒島不期而遇一樣,我在很小的時(shí)候,小到還沒(méi)有認識一個(gè)字的時(shí)候,就和《魯濱遜漂流記》這本經(jīng)典書(shū)籍不期而遇了。從此,我就有了一位叫魯濱遜的好朋友,他給我的生命增添了一抹璀璨的色彩。
魯濱遜是一個(gè)有夢(mèng)想的青年。雖然許多人都有夢(mèng)想,但是他的夢(mèng)想卻與眾不同。別人的夢(mèng)想可能是當一名醫生、一名律師等,而他的夢(mèng)想卻是當一名水手。在那個(gè)年代,水手是一項很危險的職業(yè)。人們通常認為,當水手的人要么是腦子神經(jīng)混亂,要么是為了發(fā)財不要命。誰(shuí)不想要一個(gè)甜蜜的家庭?誰(shuí)不想有一個(gè)美滿(mǎn)的人生?家境優(yōu)越的他怎么會(huì )想到去當一名水手呢?魯濱遜喜歡水手生活的自由與冒險。在選擇做一名水手之后,他一直堅持著(zhù)自己的選擇,最終跟他的好朋友一起上了船,飄洋過(guò)海。路途注定不是一帆風(fēng)順的,他經(jīng)歷了許多風(fēng)暴。在經(jīng)歷一次大風(fēng)暴后,他們的船竟然翻了。其他人都死了,只有魯濱遜僥幸抓住一塊礁石活了下來(lái)。
他一個(gè)人在荒島上生活著(zhù),時(shí)間一分一秒地過(guò)去,魯濱遜也漸漸適應了孤島上的生活。他學(xué)會(huì )了制造生活必需品,學(xué)會(huì )了圈養動(dòng)物,學(xué)會(huì )了種植糧食。在很多緊急關(guān)頭,他憑著(zhù)聰明的頭腦,總能想出辦法轉危為安,轉禍為福。就這樣,他在這個(gè)無(wú)人小島上竟然獨自生活了二十八年。直到有一天,有一艘船行駛到這里,把魯濱遜帶回了故鄉……
這本書(shū)講述了魯濱遜生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,一個(gè)個(gè)故事都展現了他自強不息的品質(zhì)。正如此書(shū)的作者笛福所說(shuō):“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!濒敒I遜這些閃光的品質(zhì),讓他成為了我生活的榜樣和永遠的朋友。他的這段經(jīng)歷告訴我,在遇到任何困難和危險時(shí),都不能放棄,一定要保持樂(lè )觀(guān),勇往直前。
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去年暑假,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),意外地發(fā)現了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讀了前言,就被它深深的吸引住了。我拿起書(shū),走向了收銀臺,毫不猶豫的買(mǎi)下了它。故事的大概是這樣的:魯濱遜不顧家人的反對,毅然決然的踏上的周游世界的旅途,可是事情卻沒(méi)有魯濱遜預想的那么好,他們在航海途中遇見(jiàn)了大風(fēng)暴,卻全船人無(wú)一幸免,只要魯濱遜躲過(guò)了這一劫,海浪把他送到了一個(gè)小島上。他醒來(lái)后,從船上拿下來(lái)了日常用品,搶支彈要,還用帆搭起了一個(gè)帳篷。一次偶然的發(fā)現,使他有了糧食來(lái)源。
可是他還有一個(gè)困難沒(méi)有克服——孤單,于是他捉來(lái)了一只鸚鵡,嘗試與它"交流",可是這也無(wú)法填補內心的空虛。直到星期五的出現,才改變了這一切。有一天,島上來(lái)了好多人,其中有4個(gè)俘虜,魯濱遜在他的鄉村別墅上觀(guān)察,發(fā)現他們要吃人,就在他們要把最后一個(gè)俘虜大卸八塊的時(shí)候,魯濱遜出現,并把他救了,因為是星期五救的,所以就給他起名”星期五”,從此星期五就成了魯濱遜最真誠,忠誠的奴隸。后來(lái)經(jīng)歷了一系列的事,最終,魯濱遜終于返回到離別了27年的祖國。從魯濱遜的身上,有許多值得我們學(xué)習的地方:魯濱遜在孤島上看《圣經(jīng)》,每天堅持寫(xiě)日記,說(shuō)明他樂(lè )于學(xué)習。當船沉了的時(shí)候,他并沒(méi)有在島上等死,而是想盡一切辦法讓自己活著(zhù),這說(shuō)明魯濱遜面對困難不退縮。通過(guò)幾次兇猛的戰斗,我發(fā)現魯濱遜是一個(gè)有勇有謀的人。在最后返回故鄉時(shí),給老人在世時(shí)每年100葡萄牙金幣,去世后50葡萄牙金幣報答老人,也給了可憐的寡婦和鄉下的妹妹各100英鎊,由此看來(lái)魯濱遜是一個(gè)懂得感恩,知恩圖報的人。魯濱遜還用樹(shù)木做成了小船,他通過(guò)不斷的嘗試,終于在幾個(gè)陷阱里發(fā)現了幾只羊并把它們馴養了起來(lái)。
說(shuō)明他是一個(gè)善于實(shí)踐的人。面對困難,不要知難而退,要勇敢,堅強的去面對,在困難面前不低頭,不服輸。
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幾天前,當我從再次抽下《魯濱遜漂流記》,細細品讀,一股與故友重逢的復雜感情便從我的心頭漾起。
這本書(shū)講述了一個(gè)熱愛(ài)航海和探險的英國人——魯濱遜在一次航海中遇難,孤身流落荒島。憑自己堅強的意志,豐富的技能,勤勞、勇敢的品質(zhì)和積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),在荒島上生活了二十八年之久。
盡管是第二次閱讀,但他的故事依舊深深震撼著(zhù)我。萬(wàn)物盡需自理,他需要怎樣的勤勞和堅忍;孤身荒野,他需要怎樣的知識和勇敢;面對絕境,他又擁有多么強大樂(lè )觀(guān)的心態(tài)!他面對困難的心態(tài)難道不值得我們學(xué)習嗎?
心態(tài)決定成敗,是古往今來(lái)永恒的真理。
當打著(zhù)探險家頭銜的葡萄牙殖民者到達科澤科德時(shí),第一件事就是瘋狂地搶奪財寶,立下象征主權的標注。他們永遠也不會(huì )知道,六十多年前,有一個(gè)叫鄭和的人曾到過(guò)這兒,為大明國立下了一座代表友好與和平的豐碑。
1405年7月11日,在這個(gè)被歷史記載的日子中,一支艦隊揚帆駛向茫茫大海。從此,整個(gè)歐亞認識了大明國,認識了鄭和。破浪遠行,這些大明國的士兵日復一日地面對著(zhù)大海,不會(huì )寂寞嗎?不會(huì )失望嗎?強大的風(fēng)暴下,他們不會(huì )崩潰嗎?可以說(shuō)這千千萬(wàn)萬(wàn)士兵樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài),成就了中華的一段傳奇。這份光榮屬于每一位士兵!
無(wú)獨有偶,一念之差往往可以顛覆心態(tài),顛覆成敗。
馬島上空的硝煙剛才散去,球場(chǎng)上的英格蘭人和阿根廷人狹路相逢。水火不容之間,西蒙尼的沖撞讓貝克漢姆報復性犯規,遲到了紅牌。瞬間,英格蘭全線(xiàn)瓦解,這支強隊幾乎不堪一擊。一張紅牌,讓隊員們的心理發(fā)生了翻天覆地的變化。我大為詫異,為什么一人之差會(huì )讓全體隊員崩潰。一個(gè)人的力量難道不能用認真投入來(lái)彌補嗎?
心態(tài)決定成敗,如果用樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度面對困難,也許就能像魯濱遜一樣,從絕境中找到安慰,戰勝困難。
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