讀《發(fā)明家愛(ài)迪生》有感
細細品味一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的讀《發(fā)明家愛(ài)迪生》有感，希望對大家有所幫助。
讀《發(fā)明家愛(ài)迪生》有感1
“恩格爾先生，既然您沒(méi)有教導天才的能力，我想愛(ài)迪生也沒(méi)有留在這里學(xué)習的必要了，我會(huì )自己教我的孩子的�？粗�(zhù)吧！他會(huì )讓所有的人大吃一驚�！�
愛(ài)迪生的母親這句話(huà)讓我吃驚。因為連二加二等于四這道算式都要問(wèn)個(gè)大半天的人怎么能成為天才呢？怎么會(huì )讓所有人大吃一驚呢？但是不可否認，愛(ài)迪生的母親還是把愛(ài)迪生培養成了天才，這不可謂不是一個(gè)奇跡。
愛(ài)迪生在學(xué)校里總會(huì )把老師氣瘋，因為他總是問(wèn)出很奇怪的問(wèn)題，讓老師不知怎么回答。
有一次，他們在上數學(xué)課，老師在講三加三等于六時(shí)，愛(ài)迪生突然提問(wèn)：“老師，為什么等于六，而不是其他的數字呢？”老師愣住了，罵道：“這么簡(jiǎn)單，還要問(wèn)！”
從學(xué)�；貋�(lái)的愛(ài)迪生情緒很低落，讓我想不到的是，他的母親并沒(méi)有像老師那樣批評他，而是溫柔地對他說(shuō)：“愛(ài)迪生，我一直相信你是個(gè)聰明的孩子，你也應該相信自己�！甭�(tīng)了這句話(huà)，愛(ài)迪生的眼睛一亮，使勁兒地點(diǎn)頭，我知道他的心里又恢復了自信。
“從今天開(kāi)始，由我當你的老師，我一定要把你培養成優(yōu)秀的人�！蹦赣H繼續說(shuō)著(zhù)。聽(tīng)了母親的話(huà)之后，愛(ài)迪生更高興了。
看著(zhù)他雀躍的神情，母親嚴肅地說(shuō)：“可是，你有很多不好的習慣，應該改掉，我跟你做約定
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自從聽(tīng)了母親的話(huà)，愛(ài)迪生不再貪玩，每當小伙伴叫他一起玩時(shí)，他都不好意思地拒絕了。愛(ài)迪生慢慢長(cháng)大，母親的教導、陌生人的幫助，加上自己不懈的努力，他逐漸成長(cháng)為一個(gè)集知識、智慧、勇敢和勤勞為一體的科學(xué)家。
我認為愛(ài)迪生之所以能成為這么偉大的科學(xué)家，是因為母親對他愛(ài)的鼓勵。沒(méi)有愛(ài)的鼓勵，就沒(méi)有偉大的愛(ài)迪生。
你看，愛(ài)的鼓勵真的可以創(chuàng )造奇跡，生活中也有許多愛(ài)的奇跡。
記得有一次，我教弟弟寫(xiě)字，他寫(xiě)的字怪怪的——有的“手”伸得太長(cháng)，有的“頭”抬得太高，有的“腳”伸得太翹。我見(jiàn)了，拉著(zhù)他的手和他一起寫(xiě)了一個(gè)。沒(méi)想到，他比原來(lái)寫(xiě)得更難看，我生氣地罵道：“這么簡(jiǎn)單都寫(xiě)得這么難看�！钡艿芪氐拖铝祟^。
媽媽聽(tīng)了，走過(guò)來(lái)溫柔地對弟弟說(shuō)：“剛才弟弟馬虎了，你看這些字寫(xiě)得不端正，都站不穩了，這些字這樣站著(zhù)一定不舒服，我相信弟弟也想讓它們站正了，他一定能寫(xiě)好的�！蹦銊e不相信，媽媽這樣一說(shuō)，效果好多了，弟弟的臉立馬晴轉多云，開(kāi)開(kāi)心心地又練了起來(lái)。因為媽媽的鼓勵，弟弟寫(xiě)得比以前好多了，這不就是一個(gè)奇跡嗎？
無(wú)論愛(ài)迪生，還是我弟弟，因為愛(ài)的鼓勵，他們都創(chuàng )造了奇跡。朋友們，在生活中，不要吝嗇自己愛(ài)的鼓勵哦。
讀《發(fā)明家愛(ài)迪生》有感2
《大發(fā)明家愛(ài)迪生》這本書(shū)介紹了大發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明創(chuàng )造中所走過(guò)的坎坷道路，每一項發(fā)明都凝聚著(zhù)他的汗水和辛勤的勞動(dòng)。
誰(shuí)會(huì )相信擁有一千多項發(fā)明權的大發(fā)明家愛(ài)迪生只上到中學(xué)就不上了，但他靠著(zhù)堅強的毅力和刻苦還是讓他成為全世界人人皆知的大發(fā)明家。發(fā)明電燈是愛(ài)迪生最輝煌的業(yè)績(jì)，為此他花費了多少心血和汗水呀！為研制燈絲，他睡在實(shí)驗室，吃在實(shí)驗室，他夜以繼日地工做，常常連續工做30小時(shí)。在反復實(shí)驗了一千六百多種材料后，終于找到了合適的燈絲，成功得找到了合適的材料，愛(ài)迪生的這種勤奮的精神給全人類(lèi)帶來(lái)了光明。
讀完了《大發(fā)明家愛(ài)迪生》我若有所思，一個(gè)只上到過(guò)中學(xué)的年輕人居然靠著(zhù)自己的毅力獲得了那樣大的成就；正如愛(ài)迪生所說(shuō)的：“天才不過(guò)是百分之一的'靈感和百分之九十九的汗水�！边@句話(huà)說(shuō)的多好呀！所以，我們一定要向愛(ài)迪生所說(shuō)的來(lái)做。這樣笨蛋也會(huì )變天才�！洞蟀l(fā)明家愛(ài)迪生》這本書(shū)讓我知道了“天才來(lái)自于勤奮”，成功決定于毅力，只有不斷的學(xué)習和努力，我們才會(huì )成功。有句詩(shī)叫：?jiǎn)?wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)。只有我們不斷的讀書(shū)，不斷的掌握知識，這樣我們才能成為象愛(ài)迪生那樣的科學(xué)家！
讀《發(fā)明家愛(ài)迪生》有感3
今天晚上，我讀完了《發(fā)明家愛(ài)迪生》一文，掩卷深思、回味無(wú)窮。
讀過(guò)《發(fā)明家愛(ài)迪生》這篇文章的人都知道，他為了研制燈絲，不知疲倦的試驗了1600多種材料，他夜以繼日的工作，餓了吃餅干、困了在椅子上睡會(huì )兒，又繼續工作，正是因為有了堅持不懈、百折不撓的精神，愛(ài)迪生終于找到了合適的燈絲，成功的發(fā)明了電燈，給人們帶來(lái)了光明。每當夜晚我坐在明亮的燈下，讀書(shū)、寫(xiě)字、做題目時(shí)，就會(huì )想起這是發(fā)明家愛(ài)迪生用辛勤的汗水換來(lái)的。
愛(ài)迪生一生除了發(fā)明電燈之外，還發(fā)明了許多東西。我想：他是非常聰明，有超人本領(lǐng)的人。但是他自己說(shuō)：“天才，是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！笔堑�，他每一項發(fā)明都是通過(guò)艱苦的勞動(dòng)贏(yíng)得的，都是他心血和汗水的結晶。
讀著(zhù)，想著(zhù)，夜漸漸地深了，但我毫無(wú)睡意，浮想聯(lián)翩。在學(xué)習的道路上，我快讀六年級了，但我都沒(méi)有愛(ài)迪生那堅持不懈的精神。有了一丁點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜，不求上進(jìn)，一遇到困難就后退、怕苦、怕累。缺乏愛(ài)迪生那種勤奮、刻苦的精神。使我感到慚愧。
雖然時(shí)間不早了，但我又讀了一遍《發(fā)明家愛(ài)迪生》這篇文章，我想：它給我在學(xué)習上遠遠不止這些，它會(huì )給我更多啟發(fā)，更遠大的理想!我永遠牢記愛(ài)迪生：“在天才與勤奮之間，我選擇勤奮�！钡拿�，用它時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)學(xué)習。
讀《發(fā)明家愛(ài)迪生》有感4
今天，我和爸爸媽媽還有哥哥一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。當我看到《偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生》這本書(shū)時(shí)我就看了一下，沒(méi)想到一看就是一兩個(gè)小時(shí)。
愛(ài)迪生是舉世聞名的大發(fā)明家，他一生有1000多項發(fā)明創(chuàng )造，為全人類(lèi)作出了很大的貢獻。難道他有超人的本領(lǐng)嗎？不是的。
這本書(shū)介紹了愛(ài)迪生發(fā)明創(chuàng )造所走過(guò)的坎坷道路，沒(méi)一項發(fā)明都凝聚著(zhù)他的血汗，沒(méi)一項發(fā)明他都付出了辛勤的勞動(dòng)。
有一個(gè)發(fā)明電燈，這是他最輝煌的功績(jì)了，為此他付出了多少心血��！為了研制燈絲，他可以在實(shí)驗室里睡覺(jué)和吃飯，不停的工作，常常連續作試驗達30個(gè)小時(shí)。在反復實(shí)驗了1000多種材料后才找到合適的絲，成公的發(fā)明了點(diǎn)燈為人類(lèi)帶來(lái)了光明。
每當我在明亮的燈光下學(xué)習他的身影總會(huì )出現在我的腦海里。這使我想起很多出名的人，他們都付出了艱苦的勞動(dòng)，表現了百折不撓的精神。這使我想起了一個(gè)人—張衡。他從小就愛(ài)動(dòng)腦，不屈不撓的毅力先后發(fā)明了地動(dòng)儀和渾天儀，為國家掙光添彩。難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎不是的，因為他們比別人付出的精力多，流的汗水多。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才，不過(guò)是百分之一的靈感+上百分之九十九的汗水�！边@句話(huà)說(shuō)的多好呀！
《大發(fā)明家愛(ài)迪生》一書(shū)使我懂得了天才來(lái)自于勤奮，成功決定于毅力，他永遠鼓舞著(zhù)我前進(jìn)！
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