《愚公移山》讀后感（通用30篇）

　　當閱讀了一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《愚公移山》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《愚公移山》讀后感 1

　　學(xué)習了《愚公移山》這篇文章，我認為愚公雖然很蠢，但他那高大的身影在我們腦海里留下了很深印象，像一座山。

　　愚公很蠢，而且不可理喻。他不但想用自己剩余的時(shí)光去挖“方七百里高萬(wàn)仞”的兩座大山，還要讓子子孫孫世世代代都去挖。這怎么可能呢，但即使是這樣，愚公的精神還是被無(wú)數人所贊頌。許多人不止一次被愚公鍥而不舍的精神所感動(dòng)，這個(gè)寓言故事流傳了幾千年，而愚公的精神也激勵著(zhù)一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。有志者事盡成，愚公苦于門(mén)前的兩座大山擋道，給他正常的'生活造成了障礙，于是立志將這兩座大山鏟除，于是他號召全家男女老少挖山不止。當零人智叟笑話(huà)他們“汝之不惠”的時(shí)候，愚公卻很豪邁地回答：“雖我之死，有子存焉兮又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何若而平”。

　　愚公真的很蠢嗎？不，其實(shí)他是大智若愚，他沒(méi)有向河曲智叟那樣目光短淺，只看到當下的，而不將眼光放長(cháng)遠一些看待事物。這個(gè)故事還反映了愚公一家堅韌不拔的毅力和敢于用自己雙手改變自然的精神。愚公移山的故事在我們國家家喻戶(hù)曉，愚公移山精神曾經(jīng)教育了一代又一代人，尤其是遇到困難的時(shí)候，很多人都會(huì )想起愚公，想起他又遇到困難不退縮因難而上精神和信念，永不放棄。這則故事告訴我們，只要堅持不懈，不管有多大大困難，最終都可以克服。一個(gè)人的夢(mèng)想必須靠自己的恒心與毅力才能克服，才能完成。有了這種精神，我們便能戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克。

　　愚公，他蠢到了人生中的坎坷，人的一生會(huì )有許多的波折起伏。所以��！我們需要“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的勇氣，需要“千錘萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)”的能力。

　　《愚公移山》讀后感 2

　　今天我們又學(xué)習了《愚公移山》，和上次不同的是，通過(guò)這次的學(xué)習，讓我對愚公的“愚”有了新的看法。

　　這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫愚公的老人克服了重重的阻礙，堅持不懈的想要移走大山，最終感動(dòng)天帝，并幫他移走大山的故事。這個(gè)故事體現出愚公在遇到困難時(shí)，不逃避不退縮，勇敢去面對，鍥而不舍，堅定執著(zhù)，永不言棄的`精神。故事中的他經(jīng)歷了妻子的勸阻、智叟的嘲笑，依然始終如一的堅持下去。以前讀時(shí)我對愚公的做法感到非常不解，在我看來(lái)，與其把那座不可能移走的大山移走，還不如在有生之年搬到一個(gè)開(kāi)闊的地帶。

　　今天再讀愚公，卻好似悟到了愚公此番做法的其中深意。不知不覺(jué)，我想到了自己。舞蹈課上，一組高難度的動(dòng)作難倒了我，雖然老師悉心幫助，可我還是做不到位，看到同學(xué)們都順利的完成了動(dòng)作，心中很不是滋味。自己明明很努力了，可就是達不到想要的效果。身上已經(jīng)汗流浹背，四肢也因為反復練習，已經(jīng)累到有氣無(wú)力，心中也想到了放棄。下課了，我回到了家中，那個(gè)動(dòng)作還在腦海中反復回放，同時(shí)也想起了一句話(huà)：改變不了世界，就改變自己吧，于是，我又練習了起來(lái)，終于我克服了困難，完成了那個(gè)動(dòng)作。

　　仔細想想，愚公并不是真的“傻”，他只是朝著(zhù)目標不放棄，克服困難，堅持努力，或許繞開(kāi)困難，確實(shí)可以省下很多力氣，可是那樣就永遠不會(huì )知道自己可以做到，就永遠不能實(shí)現自己的目標，只有移走像困難一樣的大山，前面才是一片開(kāi)闊的平地。

　　看來(lái)，我們有時(shí)面對困難時(shí)，自作聰明的以為是捷徑可能并不是正確的路，而在我們看來(lái)那些愚鈍的做法，也許才是明智的選擇。再次讀來(lái)，解開(kāi)了我心中一直以來(lái)的疑惑，不僅僅是對“愚公精神”的感動(dòng)和敬佩，還深深感悟到，愚公不“愚”，“愚”中更有大智慧。作者：孫依琳

　　《愚公移山》讀后感 3

　　今天一陣風(fēng)，把我吹入了《愚公移山》這個(gè)故事里，喚醒了我。這是一個(gè)神話(huà)故事。講述的是愚公和后代不顧勸阻移山，后感動(dòng)天帝，把山移走了的故事。

　　愚公困苦于交通阻塞，決定移山。雖眾人勸阻，依舊堅持自己的看法，堅定地去移山！在自己出行不方便的情況下，能夠想辦法自己解決困難，而不是繞道而行，精神可嘉，值得敬佩！

　　在平時(shí)的學(xué)習中，我們也會(huì )遇到大大小小的困難。靜下心來(lái)想一想：在人的一生中，會(huì )是一帆風(fēng)順嗎？不會(huì )！生活中如無(wú)一絲波動(dòng)，生活還有意義、還會(huì )燦爛嗎？

　　遇到不會(huì )的'題目，是自己獨立思考，還是靠老師、周?chē)�的同學(xué)的幫助求解決？

　　記得在一次做證明題時(shí)，我被困住了，滿(mǎn)滿(mǎn)的條件呀！該從哪入手呢？心徹底地慌了！當然也可以不做，因為老師會(huì )講，但我的心理非常得不平衡：不做怎么能行？！我必須獨立思考解決的辦法來(lái)完成這道題。只有這樣！

　　既然條件多，那我挨個(gè)試！第一種，不行！第二種，不行！第三種……第五種終于給了我偌大的驚喜�？梢詮倪@入手。隨即，我越做越入迷。后來(lái)才發(fā)現，這個(gè)題不只有一種做法，還可以逆推。這讓我感到只有獨立思考了，才會(huì )有解決問(wèn)題后的滿(mǎn)足感，就如愚公移山一樣。

　　不僅在做證明題時(shí)讓我有這種感悟，而且在我學(xué)國畫(huà)時(shí)，也遇到了墨過(guò)濃又停水無(wú)法稀釋的情況。我皺著(zhù)眉頭一直在思考怎樣將墨調淡。都停水了，沒(méi)水怎么能調，似乎有些不可能。干脆放棄吧，又有點(diǎn)舍不得！我討厭自己的束手無(wú)策！而小展就不同，用口唾沫就把墨汁調到極致，調出自己想要的結果。就好似愚公一樣，無(wú)論遇到怎樣的挫折，想盡一切辦法去解決，堅持到底！

　　讀了這個(gè)故事我感受頗深！遇到問(wèn)題只有不斷想辦法，堅持去做才能解決困難！而不是放棄，做一個(gè)懦夫！

　　《愚公移山》讀后感 4

　　“太棒了，成功了！”愚公的這句話(huà)在我腦海里久久回蕩，他為我的童年鋪起了一條寬大的路，讓我明白了人生的第一個(gè)道理。

　　年逾古稀的老人愚公被太行山和王屋山兩座大山壓在中間，每次想去南方，都得繞一個(gè)大圈。于是老人就跟著(zhù)他的家人們想把大山挖平，從兒子到孫子，從孫子又到孫子，不知經(jīng)歷了多少代，終于把山挖平了。

　　大家想想，太平山和王屋山這兩座大山，在遠古的時(shí)代，僅靠雙手就被挖平了。這得需要多大的勇氣和多強的毅力呀。

　　小時(shí)候的我是個(gè)名副其實(shí)的急性子，干什么事一點(diǎn)耐心都沒(méi)有。在我八周歲那年，爸爸送了我一套樂(lè )高玩具。上面是一個(gè)警察局，里面的內構十分豐富，有辦公室，前臺，監獄，停機坪……甚至連廁所都有。我迫不及待的打開(kāi)拼，可是沒(méi)過(guò)多久，滿(mǎn)地的樂(lè )高使我泄了氣，“這得拼到猴年馬月呀！”我嚷嚷道，頓時(shí)像泄了氣的皮球，不想拼了。

　　可自從我讀了這篇故事以后，不知怎么回事，我的信心又鼓了起來(lái)。我來(lái)到玩具堆的角落，拿出了那一盒樂(lè )高玩具。我按著(zhù)說(shuō)明書(shū)，一步一步的拼，起初拼的很吃力，動(dòng)不動(dòng)就是拼錯了，或者零件按不上了。我心中的.小火山馬上即將爆發(fā)�？捎薰�的那句話(huà)又提醒了我，“堅持就是勝利！”我又投入了忙碌之中，不出幾下子，一架警車(chē)映入眼前。我開(kāi)心地把玩著(zhù)，前面的不悅和艱辛一掃而光。我看著(zhù)地上堆積如山的零件，暗暗一笑，又一股腦扎進(jìn)了這些零件中。

　　每天一點(diǎn)，每天一點(diǎn)；聚沙成塔，集腋成裘。終于，經(jīng)過(guò)我兩周的努力下，一座宏偉的警察局，屹立在我的房間。這次經(jīng)歷，不但送給我了一座完美的警察局，還把“堅持就是勝利”這句話(huà)，深深的，永遠的扎根在了我的心里。

　　《愚公移山》讀后感 5

　　今日，偶然翻閱初中語(yǔ)文課本，重讀了《愚公移山》一文，又有了進(jìn)一步的領(lǐng)悟。

　　上2年級時(shí)，老師就給我們講過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事，告訴我們要學(xué)愚公那種堅持不懈。不達目的誓不休的精神，可我卻在心里想著(zhù)：“愚公為什么不搬家呢？早早地搬了家，可以節省多少勞力，去創(chuàng )造多少財富呀！”現在想來(lái)，“移山”“搬家”各有道理。

　　移山，貴在一種持之以恒的精神。太行，王屋2山看起來(lái)是多么龐大，雄壯，相行之下，北山愚公又是多么渺小與卑微。然而，這看似渺小的愚公卻立下了一個(gè)大志—移山，為后代子孫造福！在他的帶動(dòng)下，全家人齊心協(xié)力、堅持不懈地挖山。愚公明白：“子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何時(shí)而不平？”上一代創(chuàng )下豐功豐績(jì)，搬走這倆座大山子孫后代就可以免受“出入之迂也”之苦。愚公的`這種挖山不止的精神，似乎像是“蚍蜉撼大樹(shù)”，不自量力，但他能意識到任何事物都不是不可改變的，經(jīng)過(guò)人們的努終于將它改變、征服。而在這個(gè)過(guò)程中，人們所需要的便是敢于面對現實(shí)的勇氣和挖山不止的精神。

　　然而“搬家”并非過(guò)錯�！耙粕健笔菫榱嗣馐堋俺鋈胫�迂也”之苦，而“搬家”同樣可以達到這個(gè)目的。并且，“搬家”與“移山”相比較，可以節省不少人力、物力，將更多是世界用在創(chuàng )造更多的財富上。如此之利，又何樂(lè )而不為呢？不過(guò)是“移山”所得的好處，不僅在于自己，同時(shí)他人也是一種方便，而“搬家”則是僅僅方便了自己。

　　“搬家論”不算新見(jiàn)，但作者卻抓住了其僅利自己的實(shí)質(zhì)。有見(jiàn)地，也為下文論述的鋪開(kāi)打下基礎。

　　當然，如果遇到我們目前的確是力所不及的問(wèn)題時(shí)，采取“移山”的方式無(wú)疑會(huì )帶來(lái)極大的浪費，浪費人力、物力。這時(shí)，我們所要采取的便應是“搬家”之法。

　　但是，“搬家”并不意味著(zhù)逃避，“移山”也并不意味著(zhù)一定能成功。我覺(jué)得，在我們現代化的進(jìn)程中，“移山”與“搬家”應緊密聯(lián)系起來(lái)，也就是說(shuō)我們既要腳踏實(shí)地、堅持不懈地工作，又要靈活地處理問(wèn)題，應對萬(wàn)變的社會(huì )，只有如此，才有利于我們的現代化建設向前發(fā)展。

　　《愚公移山》讀后感 6

　　愚公正所謂是一個(gè)家喻戶(hù)曉的人。毛澤東同志1945年6月11日在中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì )上致閉幕詞上提到愚公，號召全體共產(chǎn)黨人學(xué)習愚公精神。

　　曾經(jīng)在上課時(shí)，老師也積極地稱(chēng)贊愚公“堅忍不拔”的精神，但我對這千古不變的說(shuō)法卻有異議，我覺(jué)得這簡(jiǎn)直是個(gè)笑話(huà)，心里總是暗笑老師的迂，還和老師爭辯了好幾次。仍然固執認為愚公率領(lǐng)子孫“叩石墾壤”，實(shí)在是太“愚蠢”了，還不如搬到山前去住�，F在想想，那時(shí)我真是太“聰明”了。

　　思想上的誤識導致了我在學(xué)習上常常陶醉于自己“聰明”之中不可自拔�？荚嚦煽�(jì)公布了，我的成績(jì)跌落到自己難以置信的`地步。痛定思痛，無(wú)意中我翻到了這篇文章，使我再次讀了《愚公移山》。也許因失敗的原因慘痛教訓吧，重讀使我對文章的內容理解深透了，我為老愚公那堅忍不拔的精神所感慨。老愚公心無(wú)雜念，決心以自己的勞動(dòng)改變現狀，搬走太行、王屋兩座山，精誠所至終于“帝感其誠”。

　　老愚公之所以能“搬走”這兩座山，正是因為他具有堅強的毅力和遠大的抱負，從“指通豫南，達于漢陰”可以看出，他的移山是為了造福千千萬(wàn)萬(wàn)的人和子孫后代。由此，我深深認識到老愚公面對的不僅是太行、王屋這兩座山，而是他“明知山有虎，偏向虎山行”的大無(wú)畏精神。如果愚公怕費勁，圖省事，安于現狀，完全不畏“出人之迂也”的話(huà)，也不必去使身心勞累，但是他的子孫呢？太行、王屋終將使子孫世世代代遭受“出人之迂也”之苦。

　　與老愚公相比，我就誤以為不必刻苦學(xué)習，就可以取得好成績(jì)，再看“愚公”后，我才認識到這次的失敗，正是因為我在學(xué)習中總是繞開(kāi)困難，這不是對自己不負責任嗎？

　　今天我們仍然需要這種愚公精神，因為社會(huì )主義現代化建設是項極其偉大而艱巨的任務(wù)，必須毫不動(dòng)搖地堅持干下去，才能取得成功。如果滿(mǎn)足于現狀，不敢冒失敗之險，就不會(huì )嘗到勝利的果實(shí)。事業(yè)固然也不會(huì )有所發(fā)展。我國目前正在施行的改革政策，正是相關(guān)“愚公精神”的具體表現。黨中央實(shí)施這一政策，正是為中華民族的將來(lái)負責。

　　愚公精神激勵著(zhù)我們克服困難，奪取勝利。如果做每一件事都下定決心將這種精神付諸實(shí)踐，不怕困難，堅持“挖”下去，一定能成就一番事業(yè)。

　　《愚公移山》讀后感 7

　　有這樣一個(gè)故事：古時(shí)候，有個(gè)叫愚公的人，他家前面有兩座大山，出入非常不方便。于是，他決心率領(lǐng)子孫移山。有一個(gè)叫智叟的老頭來(lái)阻止并嘲笑他的做法太不聰明了，愚公不氣不惱地說(shuō)：“我死了，還有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒(méi)有窮盡的。而這兩座山卻不會(huì )再增高了，怎么會(huì )挖不平呢？”他毫不動(dòng)搖地每天挖山不止。這件事感動(dòng)了上帝，上帝就派兩個(gè)神仙背走了這兩座大山。從這個(gè)故事里，我們可以得到一個(gè)啟示：無(wú)論做什么事，都要有持之以恒的精神。持之以恒是成功的第一秘訣。

　　古今中外，凡有所建樹(shù)的人，無(wú)一不具有持之以恒的精神。唐代詩(shī)人李賀就是一例。他每次外出總要隨身攜帶一個(gè)錦囊——“詩(shī)袋”，一有見(jiàn)聞感觸、妙言佳句就隨手記錄下來(lái)，投進(jìn)“詩(shī)袋”。這樣一天天過(guò)去，他的“詩(shī)袋’舊益充實(shí)起來(lái)，成了寫(xiě)作素材的寶庫。而我們有的同學(xué)一聽(tīng)到要寫(xiě)作文，便頭腦發(fā)脹，因為沒(méi)有材料，“難為無(wú)米之炊”有的同學(xué)雖看了許多書(shū)，但是沒(méi)思索、不練習，也還是竹籃打水一場(chǎng)空；還有的同學(xué)練習了，可今天心血來(lái)潮就寫(xiě)點(diǎn)，三分鐘熱度一過(guò)，就擱下了。這樣怨天尤人，又怎么能提高寫(xiě)作水平呢？倘若有一股愚公移山的持之以恒的精神，那又何愁作文寫(xiě)不好呢？

　　恒心是你步入成功殿堂的一把鑰匙，是你通向成功的必經(jīng)之路�？墒�，怎樣才能做到“持之以恒”呢？要做到這一點(diǎn)，就要有“咬定青山不放松”的決心，要自始至終，堅持不懈。馬克思為了寫(xiě)《資本論》一“咬”就是40年。歌德為了完成詩(shī)劇《浮士德》一“恒”就是60年。憑著(zhù)這樣一種持之以恒的`精神，他們終于取得了成功。

　　古人言：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折�！敝v的也是持之以恒的道理。讀了《愚公移山》一文之后，我想，如果每個(gè)人都有愚公那種持之以恒的移山精神，孜孜不倦，鍥而不舍，那么，我們國家很快就會(huì )達到實(shí)現四化的光輝理想。

　　《愚公移山》讀后感 8

　　《愚公移山》講述了叫一個(gè)愚公的為方便交通而移山的故事。所謂“一正一反，才能塑人”，在愚公高大偉岸的光輝形象下，有一個(gè)不可忽視的大反派——智叟。在我們對這個(gè)滿(mǎn)嘴毒液的長(cháng)舌男咬牙切齒的時(shí)候，也不禁感嘆：人即使不能成大智若愚的移山者，也不能做只會(huì )品頭論足、智在口上的“評論家”。

　　著(zhù)名脫口秀節目《金星撞上火星》的主持人金星是一位非常優(yōu)秀的舞蹈家，她開(kāi)創(chuàng )了中國舞蹈界的多項先河，然而她還有一個(gè)更加引人注目的身份——變性藝術(shù)家。于是，當她頻繁出現在電視上時(shí)，“正常人”們按捺不住了，他們舉著(zhù)正義的大旗，喊著(zhù)“變性即變態(tài)”的口號，如火如荼地展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)“伐星”運動(dòng)。謊言的毒藥抹殺了真相。惡劣的言論下，人們看到的只是一個(gè)“十惡不赦”的金星�？墒撬�又做錯了什么？作為一個(gè)舞蹈家，她為國爭光；身為一個(gè)女人，她賢妻良母。她，一個(gè)平凡人，活出了不平凡的精彩。那些“伸張正義”的女人們，只是太嫉妒，嫉妒一個(gè)男人詮釋了女子的溫柔嫻良；那些“慷慨激昂”的男人們，只是太無(wú)聊，無(wú)聊地發(fā)泄自己內心的'不滿(mǎn)。他們，她們，舌頭很長(cháng)，心路卻很短。

　　“惡語(yǔ)傷人十月寒”，他們手持一把利劍，囂張跋扈，殺人無(wú)數。他們逞的只是口舌之快，帶給別人的卻是切膚的疼痛。當別人做了我們不敢做的事，當別人做了我們想不到的事，請把心態(tài)放平和了。無(wú)論他是愚公，一心移山；還是他是精衛，一念填海。只要他的執著(zhù)不妨礙我們的生活，那便只當是風(fēng)景去看罷。閉緊自己的嘴，不要愛(ài)讓自己活成了智叟，損人不利己；放寬自己的心，移一座道德的山入心，也可以成了半個(gè)愚公。

　　但切記，不成愚公，也不能成了智叟。

　　《愚公移山》讀后感 9

　　這些天，我學(xué)習了課文《愚公移山》，它不僅讓我對文言文的理解更加深了一步，還讓我從中悟出了一些也許和文章主題不符的道理。

　　《愚公移山》是篇文言文的預言，向我們展示了在幾千年前的人們的決心與堅定的信念，告訴我們聊只是不斷地努力，總有“精誠所至，金石為開(kāi)”的那一刻的道理。但它給我留下了許多不解與迷惑。 愚公為什么要移山呢？是為了他的子孫后代們可以無(wú)阻擋的出入，為了交通便利嗎？那他們?yōu)槭裁匆�移山呢？他想過(guò)其他的方法嗎？雖然，我很不贊同河曲智叟的自以為是的一番“以殘年余力，曾不能損山之一毛”的話(huà)，但以愚公之力，著(zhù)實(shí)不能移走太行王屋二山，雖能使二山減小，但愚公在有生之年看山被夷平的那一刻了，那他為什么不換個(gè)方法去思考呢？

　　愚公不是一個(gè)不死的人，那他還為什么要以自己子孫后代的幾代人的幸福去換那遙不可及的夢(mèng)想呢？我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)總說(shuō)“人是欲望的化身，只為明天而活著(zhù)”。那愚公為什么又把子子孫孫幾十代人的欲望全因自己的一個(gè)理想而破滅，他們雖極其地不想移山，但又為了一個(gè)祖先的理想而被迫移山那？我們必須得承認愚公為了自己的理想策劃地很周全但他的確忽略掉了也許微不足道，但也有可能強大無(wú)比的一方面，那就是他子子孫孫后代的“欲望”，也許要是他們并不心甘情愿去移山，那么愚公那偉大的`理想就將會(huì )灰飛煙滅，化為泡影不復存在。要是沒(méi)有神的介入，他的理想就很會(huì )不了了之······ 那他為什么不換一個(gè)方式去思考呢？ 他不能在有生之年移完整座大山，但他很有可能可以從哪堅如磐石的大山下挖一個(gè)小小的地下隧道。那雖工程艱苦但耗時(shí)并不太長(cháng)，他也許能在有生之年刊到隧道的建成。也不必大費周章地去干什么移山。

　　當對手異常強大，而你的力量有限的時(shí)候，你非常需要換一個(gè)方式去思考著(zhù)。也許你就能成功，也不必去一頭干到底也不見(jiàn)一點(diǎn)兒回報了！

　　《愚公移山》讀后感 10

　　今天我讀了《愚公移山》這篇文章，被他堅持不懈的精神感動(dòng)了，故事主要講了，一個(gè)叫愚公的老人，他家門(mén)前有兩座大山，出入很不方便。于是他對全家人說(shuō)想要把山移開(kāi)，他不但親自干，還讓自己兒孫一起干，就這樣寒來(lái)暑往干了很多年。這種精神感動(dòng)了上帝，就派神仙給移走了。這個(gè)故事，反映了愚公一家堅忍不拔的毅力和敢于用自己的雙手改變自然的精神，這種精神很值得我們現在的獨生子女學(xué)習！我堅信，如果我們每個(gè)人對前途未來(lái)都能像愚公那樣充滿(mǎn)信心、不畏困難，最后勝利一定屬于自己。記得我以前學(xué)習并不好，每次看到學(xué)習好的同學(xué)領(lǐng)獎，我總是抱怨自己，心里也很不是滋味，于是我發(fā)奮學(xué)習，終于取得了一個(gè)三等獎。奮斗吧！讓我們像偉大的愚公一樣為自己的理想不停的奮斗。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)大人講愚公移山，記得當時(shí)我對老愚公的做法很不理解，還和家長(cháng)爭辯，固執的認為老愚公率領(lǐng)子孫一起移山，實(shí)在是太愚蠢了，真不如搬到山前去住。上了六年級，還像三年級那樣學(xué)著(zhù)玩。期中考試成績(jì)出來(lái)了，我慘敗到自己難以置信的'地步！痛定思痛，我又重新讀了《愚公移山》。也許是失敗的慘痛教訓吧，重素使我對文章內容的理解透了。與老愚公相比，我就失敗在夢(mèng)想不費力氣，不必刻苦努力，就可以取得好成績(jì)；就在與沒(méi)有從內心深處認識到學(xué)習的困難就像太行、王屋兩座大山，使人出入之迂也，學(xué)習就像搬走這兩座大山一樣，本來(lái)就是苦差事。我這次失敗，正因為潛意識中不自覺(jué)地企圖繞開(kāi)困難，這不正是對自己不負責任嗎？我還深深地認識到，小到一個(gè)人，大至一個(gè)民族，愚公精神至今仍是我們必須發(fā)揚光大的。如果安于現狀，不敢冒失敗的危險，就不會(huì )嘗到勝利的喜悅，事業(yè)也不會(huì )有所發(fā)展。由此看來(lái)；愚公精神不僅沒(méi)有過(guò)時(shí)。相反，它正激勵我們克服困難，奪取勝利。

　　《愚公移山》讀后感 11

　　今天，我讀了《愚公移山》這個(gè)故事。一個(gè)90多歲的老人去移除自家門(mén)前的兩座大山，引起了我的思考。

　　這個(gè)故事主要寫(xiě)了以前太行、王屋有兩座山，北山愚公面對山住著(zhù)。他苦于山北交通阻塞，就召集全家人一起來(lái)移山。有人支持他，但也有人不支持。無(wú)論別人支持與否，他依然堅持自己的觀(guān)點(diǎn)。

　　看到這，我不僅思索起來(lái)：愚公帶領(lǐng)子子孫孫無(wú)窮盡地移兩座山，既費時(shí)又費力，為什么不換一種思維解決這個(gè)問(wèn)題呢?他可以不去那么辛苦地移山，只要搬家就行了!移山后挖下的泥土、石塊如果放到海邊，那么對海邊漁民的生活肯定造成不小的影響。但如果搬家，就不會(huì )出現這樣的問(wèn)題了，他的子孫也可以騰出更多的時(shí)間去做有益的`事情，不是嗎?

　　在生活中，也是如此。當我們遇到問(wèn)題時(shí)，也要勤于思考，用智慧來(lái)解決問(wèn)題。不必舍近求遠，抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，才能更有效地、輕松地解決問(wèn)題。

　　就拿我自己來(lái)說(shuō)吧：那次數學(xué)考試，我就碰到了一道數學(xué)難題。我百思不得其解，但我沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)我地不懈努力，終于想出了兩種解決的思路。一種比較簡(jiǎn)單，而另一種卻相對復雜。

　　我選擇了第二種方法，最終把卷子交了上去。不幾天，卷子發(fā)下來(lái)了，那一道題因為計算錯了，而失去了分數。

　　我不住地在心里責怪自己：為什么當時(shí)不去嘗試第一種方法呢?如果當時(shí)我選擇了第一種方法，可能就不會(huì )在復雜的計算中出錯。

　　通過(guò)這次考試，我也感悟了很多，愚公也是一味地移山，卻沒(méi)有想到搬家這么簡(jiǎn)單的更有效的方法。

　　讀了《愚公移山》這個(gè)故事，我感受到了愚公那種堅持不懈地精神，更感受到了他的思想固化，不會(huì )換種思維來(lái)尋找解決問(wèn)題的方法。

　　在生活中我們總會(huì )遇到這樣、那樣的難題，我們要從多個(gè)方面去思考，打開(kāi)思維，找到更有效的方法來(lái)解決。

　　《愚公移山》讀后感 12

　　《愚公移山》是中國古代的一個(gè)小故事。故事講了一個(gè)老人移山的事情，這個(gè)老人就是愚公。傳說(shuō)愚公因為覺(jué)得門(mén)前的兩座大山擋住了路，礙于出行，所以決定要把這兩座山搬走。于是他就開(kāi)始一筐筐地從山上挑土，不但是他們自己家，許多其他的人也過(guò)來(lái)幫忙。這時(shí)，黃河邊住著(zhù)的一個(gè)叫智叟的人聽(tīng)到這件事，就嘲笑他們：“你看，你們這不是白費力嗎？這山那么大，人移得走嗎？”但是愚公沒(méi)有聽(tīng)智叟的話(huà)。最后，他們終于清除了那兩座大山。

　　讀了這個(gè)故事，我很受啟發(fā)。我覺(jué)得，雖然在故事中移山的老人被稱(chēng)作“愚公”，但我覺(jué)得他這是一種大智若愚，而文中的智叟呢，才是真正的愚公。為什么這樣說(shuō)呢？因為，我覺(jué)得愚公身上有一種精神，是它使他如此奮勇地向著(zhù)自己的目標不懈地前進(jìn)。這種力量，就是—他的信念！是啊，如果沒(méi)有信念，一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，怎么可能會(huì )搬走一座大山呢？正是這種信念，使得這個(gè)老人朝著(zhù)自己偉大的目標前進(jìn)！而智叟呢，卻把老人這種可貴的精神看成是愚蠢，他們沒(méi)有這種執著(zhù)與信念，是最可悲的。一分耕耘一分收獲，他們不愿努力，當然感受不到那種經(jīng)過(guò)自己的努力和汗水之后，獲得成功的喜悅與寬慰。

　　對此，我有著(zhù)深刻的體會(huì )。

　　記得那是一次期末考試前，這次考試我決定不要媽媽的幫助，并且暗暗地在心里下定了決心：一定要！從此，我便開(kāi)始了緊張的復習。雖有決心，但是復習也還是很辛苦的。有時(shí)在深夜的`燈光下捧一本習題，久久地思索著(zhù)；有時(shí)面對幾道方程，冥思苦想；有時(shí)讀者、背誦著(zhù)英語(yǔ)課文，直到深夜……每當我遇到困難時(shí)，我總是想：這次考試，我一定要！經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于取得了好成績(jì)！此時(shí)，我心里就像在三伏天的烈日下吃冰塊一般，舒服極了。那種歡欣與喜悅，是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。

　　讓我們都一起來(lái)學(xué)習愚公的這種執著(zhù)的精神，朝著(zhù)自己的理想努力吧！

　　《愚公移山》讀后感 13

　　愚公移山貴在精神。愚公覺(jué)得兩座山擋住道了，為方便大眾，他信念堅定，迎難而上，移開(kāi)山道。后來(lái)感動(dòng)神靈，搬走大山。如果愚公當時(shí)空有堅定的信念，沒(méi)有恒心和毅力，那么移山都是空談。

　　今天，我國經(jīng)濟形勢和發(fā)展任務(wù)都發(fā)生了巨大變化。我們的時(shí)代還需要愚公移山的精嗎?按照現在的眼光來(lái)看待愚公，也許有人會(huì )這樣想：他為什么不搬家呢?一家幾口背上行李翻過(guò)大山到大城市去生活，如果嫌城市喧鬧還可以定居村莊。也有人說(shuō)愚公移山的精神之所以可貴，就在于他想了常人不敢想的事，做了常人不能做的事，付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當代仍值得我們學(xué)習。

　　學(xué)習愚公，要學(xué)習他“自力挖山”的精神。愚公或許可以把挖山的重任，推給集體，留給后人。誰(shuí)也不會(huì )要求一位快九十歲的老人去完成這項不可能完成的`任務(wù)。但愚公沒(méi)

　　有這樣做，他說(shuō)：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎?”并在統一了家人思想之后，馬上付諸行動(dòng)，自力更生，艱苦奮斗。學(xué)習愚公，要學(xué)習他“不斷挖山”的精神。一個(gè)人搬掉一塊石頭并不難，難的是一輩子搬石頭，子子孫孫永遠搬石頭。在挖山的過(guò)程中會(huì )遇到很多困難。比如吃飯穿衣、工具、傷病等等一些問(wèn)題�？墒菬o(wú)論遇到什么問(wèn)題，愚公都沒(méi)有動(dòng)搖，而是矢志不渝，挖山不止。

　　我們在平時(shí)的生活中，做事不僅要有堅定的信念，更重要的是付諸行動(dòng)，去實(shí)踐，堅持不懈，百天如一日地去做。迎難而上，困難便會(huì )迎刃而解。有人習慣在溫室里成長(cháng)，滿(mǎn)足于優(yōu)越條件，只想坐享其成，害怕吃苦，害怕生活的重擔壓肩。在通往理想與成功的道路上跋涉，的確是痛苦的，需要付出艱辛的勞動(dòng)。不怕苦，苦一時(shí);害怕苦，苦一世。愚公就是以他不怕苦、不怕累的精神掃清了道路。如果我們每個(gè)人都怕困難，那么，困難將越積越多，難以解決。人生就應該像一條河一樣，奔流不息，不要做一泓不起漣漪的湖水。要像暴風(fēng)雨中的海燕那樣展翅翱翔，搏擊風(fēng)浪，豈能做膽怯地躲藏在巖石下的企鵝?

　　《愚公移山》讀后感 14

　　今天讀了“愚公移山”這則成語(yǔ)故事，我受到了很大的啟發(fā)。

　　“愚公移山”這則成語(yǔ)故事講述的'是愚公家門(mén)口有兩座大山，擋住了他們家的道路，來(lái)來(lái)往往十分不變，愚公決心要搬走這兩座大山，于是，他們一家人開(kāi)始挖山了。愚公的鄰居——一個(gè)很精明的老頭看到他們累得精疲力竭，便好心地勸他們：“愚公，你太憨了！你就是搬走一棵樹(shù)也休想，更別說(shuō)那么大一座山了�！笨捎薰珔s反駁他說(shuō)：“我會(huì )一日不停地挖山直到老死，我死了以后還有兒子，兒子死了還有我的孫子，子子孫孫是無(wú)窮無(wú)盡的，這兩座山雖然很高，可是挖一點(diǎn)兒就會(huì )少一點(diǎn)，還愁挖不平嗎？”鄰居不好再說(shuō)什么。就這樣愚公日以繼夜不停地挖山。日子久了，上帝知道了這件事深受感動(dòng)，派了兩個(gè)神仙背走了這兩座大山。從此，愚公出入家門(mén)再也沒(méi)有高山阻隔了。

　　我開(kāi)始覺(jué)得愚公很傻，費盡力氣去搬山，為什么不搬家呢？后來(lái)意識到可能當時(shí)社會(huì )條件不允許他搬家。那么，他只有移山。他移山的毅力和勇氣、持之以恒、永不放棄的決心，都讓我欽佩。

　　《愚公移山》讀后感 15

　　最近，我在家看了《愚公移山》這個(gè)故事，這個(gè)故事講的是在很久很久以前，山上住著(zhù)一戶(hù)人家名叫愚公，他家門(mén)前有兩座大山，擋住了他家出去的道路，他們一家人每天總是要繞很遠很遠的路才能出去，于是愚公就決定要把兩座大山鏟平。另一個(gè)“聰明”的`智叟笑他太傻，他說(shuō)：“山那么大，你是不可能把他移走的�！庇薰�就回答他：“我死了有兒子，兒子死后有孫子，子子孫孫不絕，而山不會(huì )加高，為什么會(huì )做不到呢？”于是他就每天這樣一直不停地挖，直有一天，他的行為感動(dòng)了天上的神仙，神仙叫山神把山給移走了。

　　看完這個(gè)故事，我終于明白愚公為什么可以把山給移走了，是因為愚公有堅持到底、永不放棄的精神，這個(gè)精神非常值得我們學(xué)習。這讓我想起了之前我一直堅持每天練習鋼筆字，經(jīng)常練練就停止了，所以一直到現在字都還沒(méi)練好，我決定從今天開(kāi)始每天繼續練習寫(xiě)鋼筆字，不能輕易就放棄。愚公移山這個(gè)故事使我懂得了不管做什么事情都要堅持到底，不能輕易放棄，只要我們堅持，不管任何困難我們都能戰勝它。

　　《愚公移山》讀后感 16

　　從前有一個(gè)叫愚公的人，他的家門(mén)前是太行、王屋兩座巍峨的'大山。愚公一家從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)外面的世界，他們決心把這兩座大山挖掉。

　　說(shuō)干就干！第二天一大早，愚公一家就拿著(zhù)鎬頭、鐵鍬開(kāi)始挖山了。有一天，有個(gè)叫智叟的老人路過(guò)愚公家，看到他和他的兒子們正在賣(mài)力地挖山，不由得嘲笑：“果然是愚公啊，愚到家嘍！”愚公立即反駁：“雖然我的生命有限，但是我的后代卻會(huì )一直繁衍下去，只要我們肯干、努力干、天天干，總有一天會(huì )成功的！”智叟被說(shuō)得啞口無(wú)言，呆在了原地。

　　就這樣，日復一日，年復一年，愚公一家每天都在挖山，愚公的精神感動(dòng)了天帝。于是天帝命令大力神把這兩座大山搬開(kāi)。

　　從此，愚公一家終于可以看到外面的世界了。

　　這個(gè)神話(huà)告訴我們，做任何事情都要堅持不懈，總有一天會(huì )成功的�？墒沁@句話(huà)還不是太完美，我又聯(lián)系生活經(jīng)驗總結了一句話(huà)：“堅持努力不一定會(huì )成功，但半途而廢就一定會(huì )失��！”假若愚公被智叟說(shuō)動(dòng)了，不再挖山了，那么他們永遠也走不出大山，永遠也看不到外面的世界了。

　　《愚公移山》讀后感 17

　　今天，我無(wú)事可做，便打開(kāi)成語(yǔ)故事，翻到《愚公移山》這個(gè)故事，我便讀了起來(lái)，使我受益匪淺。

　　這個(gè)故事講得是：從前有個(gè)叫愚公的老人，有兩座大山攔住了他們的去路，給他們的生活帶來(lái)了許多不便，于是，他便帶領(lǐng)著(zhù)子孫開(kāi)始挖山。經(jīng)過(guò)了重重困難，日復一日的辛苦勞動(dòng)，最終感動(dòng)了天神，把山背走了。愚公他這種為后代著(zhù)想的精神值得我們學(xué)習，另外他雖然受到了嘲笑，但仍勇往直前、鍥而不舍，這種精神也是值得我們學(xué)習的。因為《愚公移山》的精神就是讓我們做事持之以恒、堅持不懈，還有不半途而廢。所以他的'精神才流傳到今天。

　　而我呢，也一樣遇到困難就退縮，更別說(shuō)持之以恒了。知難而退就是形容我的。比如：在暑假的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一本數學(xué)奧數練習冊。我剛開(kāi)始的時(shí)候很愿意做，以為很簡(jiǎn)單�？僧斘易龅降诙�頁(yè)的時(shí)候，就遇到的有幾道題不會(huì )做了，就繼續往后翻，可是往后卻是越來(lái)越難，我就對媽媽說(shuō)要讀課外書(shū)，然后就不做這些題了，而去讀書(shū)了。有一點(diǎn)難度就放棄，根本就沒(méi)有做到持之以恒、鍥而不舍的精神。

　　讀了這個(gè)故事讓我明白：只有專(zhuān)心的做一件事而不三心二意，要持之以恒而不半途而廢，才會(huì )為我們將來(lái)打下良好的基礎。我們要向愚公老人學(xué)習。

　　《愚公移山》讀后感 18

　　今天我讀了一個(gè)小故事《愚公移山》。這個(gè)故事主要講了我國古代一位名叫愚公的人，在他的家前面，有一座大山。每天來(lái)來(lái)回回，實(shí)在不方便。于是他便召集了全家人去移山，最終他們的舉動(dòng)感動(dòng)了天地，天地就把山移走了。

　　讀完這個(gè)故事，我有自己的一些想法。我認為愚公不應移山。移山其實(shí)和人生一樣，當你面臨絕境，超出你能力之外的時(shí)候，應該嘗試另外一條道路。就猶如一條道路，它的前面都是墻，走不通，而你偏要走，何不換一條既直又寬的路走呢？我認為，干一件不是你能力范圍之內可做的事，可能要耗費很長(cháng)的時(shí)間，十年，二十年，三十年……甚至你的一生都做不到的事。何必大費周章，你有時(shí)間干這么難的事，為什么不去用這些寶貴的時(shí)間，去干更有意義的事情呢？人的'一生如此短暫，把時(shí)間全集中在一件事上，還不如更有價(jià)值的把它利用起來(lái)。

　　人生有許多十字路口，有人選擇破冰而行，雖勇氣可嘉，但困難重重，同時(shí)也伴隨著(zhù)種種不可預想的危險與災難，而有的人則選擇了平坦的大路，這條路，沒(méi)有危險，沒(méi)有困難，更沒(méi)有敵人和災難，一路上也會(huì )風(fēng)平浪靜。我認為，適當的困難是可以的，但人生不必冒險，還是風(fēng)平浪靜好！

　　《愚公移山》讀后感 19

　　太行和王屋兩座山，方圓七百里，高聳入云，擋住了愚公家的路。他每天進(jìn)出都要繞一個(gè)很大的圈子，十分不方便，既浪費時(shí)間，又浪費精力。愚公把全家人召集起來(lái)，商量把山搬走。

　　他們全家一起挑著(zhù)擔子，拎著(zhù)鐵鍬，扛著(zhù)鋤頭，開(kāi)始搬山了，鄰居家的孩子也來(lái)幫他們搬山。他們有的用鋤頭鑿山石，有的用鐵鍬往筐里鏟泥土、石頭，剩下的.人便將鏟下的泥土、石土挑到渤海邊倒掉，就這樣，他們從不間斷地干了三年。愚公的老朋友智叟來(lái)看他們，勸他們不要干了，愚公一家人沒(méi)有動(dòng)心，繼續搬山。后來(lái)，愚公搬山的事情被天上巡邏的神仙知道了，慌忙把這件事報告給玉皇大帝。玉皇大帝被愚公的精神所感動(dòng)，讓大力神夸娥氏把這兩座山搬走了。從此愚公的家再沒(méi)有高山阻隔了。

　　讀了這個(gè)故事，我被愚公一家人堅持不懈地搬山的精神所感動(dòng)，他們一家人從老人到小孩誰(shuí)都沒(méi)有放棄，他們齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心，終于實(shí)現了自己的目標。由此我想到：我們在學(xué)習過(guò)程中，也要相互幫助，相互關(guān)心，共同進(jìn)步，為提高我們三（8）班的成績(jì)而努力！

　　《愚公移山》讀后感 20

　　《愚公移山》故事家喻戶(hù)曉，愚公移山精神傳了一代又一代，這天我再次讀《愚公移山》，我被愚公堅持不懈精神所深深地感動(dòng)了。

　　愚公年近90，因為他家門(mén)前有王屋、太行兩座大山出行十分不方便，所以他決定把山挖走，別人都嘲笑他，連智叟都嘲笑他。但是愚公并不理會(huì )，村名們卻被他精神所感動(dòng)，都來(lái)幫他移山。他這種堅持不懈精神把天帝也感動(dòng)了，派了倆位大力士把山挪走。

　　看了這個(gè)故事，我掩身思考；此刻有許多人對愚公行為產(chǎn)生了質(zhì)疑：搬家不就行了嗎？但我卻覺(jué)得很執著(zhù)，堅持自我想法，并能付諸行動(dòng)。尤其是當智叟嘲諷他時(shí)，他卻說(shuō)了這樣一段話(huà)：”即使我死了，還有兒子，兒子又生了孫子，孫子又有了兒子，兒子又有了孫子，子子孫孫，無(wú)窮無(wú)盡。山又不會(huì )增高擴大，我怎樣會(huì )挖不平呢？“

　　對此，我有著(zhù)深刻體會(huì )。在一次期末考試前一天，我在家沒(méi)有復習，第二天，在考試時(shí)候我有一些題不會(huì )做，結果我考不太理想。

　　我們就應學(xué)習《愚公移山》這種堅持不懈精神，我想我今后必須會(huì )考好！

　　《愚公移山》讀后感 21

　　從前，有一個(gè)名叫愚公的老爺爺，他家門(mén)前有兩座山，山名分別叫太行山和王屋山，他們進(jìn)進(jìn)出出都要繞道。于是愚公和家人決定要把兩座山搬走。有一個(gè)叫智叟的老頭嘲笑愚公都這么一大把年紀了還挖什么山呢。愚公自信的說(shuō)自己死了還有兒子，兒子還會(huì )生孫子，孫子還會(huì )生兒子。這樣一代代的傳下去，而山是不會(huì )增高，總有一天肯定能把山挖平。天神被愚公的`誠心感動(dòng)了，就派天將把山搬走了。

　　這個(gè)故事告訴我們：只要有堅定地決心和努力，再大的困難也能克服。尤其在我們的生活和學(xué)習中，都不能被困難嚇倒，而應面對困難，付出努力，最后才能解決困難。

　　《愚公移山》講的是古時(shí)候一個(gè)九十多歲的老爺爺愚公的故事，他家門(mén)前有兩座大山造成出門(mén)很不方便，要走很多路才行，他決定把它們移走，就帶領(lǐng)全家三代一起挖山，每天都不歇，別人問(wèn)他什么時(shí)候才能移完，這是不可能完成的事情，他說(shuō)我完成不了就讓我的子子孫孫接著(zhù)干，總有一天會(huì )完成的。

　　結果天上的玉皇大帝聽(tīng)到被感動(dòng)了，就派兩個(gè)大力天神，把這兩座山搬走了，從此他們家進(jìn)出就方便了。

　　這個(gè)故事使我知道一個(gè)人辦什么事情一定要堅持下去就能辦成就能成功，你說(shuō)是么？

　　《愚公移山》讀后感 22

　　《愚公移山》這篇文章主要是想向我們傳達做事要有毅力，有恒心，要堅持不懈，不怕困難的精神。文章最后上天派了兩位神仙將山移走了也是對這種精神的肯定。

　　文章中的兩座大山象征著(zhù)我們面對的困難，愚公則象征著(zhù)迎難而上、面對困難毫不畏懼的精神，這種精神值得我們學(xué)習，但是移山這種方式卻值得我們反思。且不說(shuō)兩座大山搬到海里去會(huì )造成多么嚴重的`生態(tài)失衡，單說(shuō)大山與大海的距離，單靠背簍和人工運送，耗時(shí)耗力，一個(gè)月下來(lái)怕是也不會(huì )有任何的成效。另外文中有一段愚公與智叟的對話(huà)“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”現在想來(lái)這種想法多么可怕呀，子子孫孫，世世代代不做別的事情，就搬兩座大山，而最終目的只是為了出行方便，這代價(jià)是否太大了呢？

　　面對困難我們確實(shí)應該要有愚公這種不畏懼、堅持不懈的精神，但是也應該有好的方法。實(shí)在不提倡橫沖直撞，硬碰硬。好的方法可以讓我們事半功倍，無(wú)需耗費更多的時(shí)間和精力在沒(méi)有意義的事情上。

　　《愚公移山》讀后感 23

　　暑假里我讀了一本中國古代神話(huà)故事書(shū)，這本書(shū)里有《盤(pán)古開(kāi)天劈地》、《女?huà)z補天》、《后羽射日》等神話(huà)傳說(shuō)故事，其中我最喜歡的一篇是《愚公移山》。

　　這個(gè)故事進(jìn)了從前在山上住著(zhù)一戶(hù)人家，主人公是一個(gè)八十多歲的老人叫愚公，他們家門(mén)前有大行山和王屋山兩座大山，每次出門(mén)都很不方便，回家也要繞很遠的路，為了方便家人和后代子孫，他下定決心要“搬”走這兩座大山。一個(gè)人問(wèn)他：“你真傻，憑你一個(gè)人是不會(huì )把山挖掉的”。愚公總是這樣回答：“就算我死了，還有子孫孫呢，山是不變的'，而子孫無(wú)窮盡，總有一天，我們會(huì )把山搬走的，那時(shí)大家出行就方便了”。愚公就這樣日不一日、年復一年的挖起了大山，不管別人怎么嘲笑，他依然堅持。天神也被他感動(dòng)了，于是他們便幫愚公把山給移走了。

　　讀完這個(gè)故事使我懂得了做任何事都要有堅持到底，永不放棄的精神。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們也要有這種不氣餒、不妥協(xié)的精神，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)，“天才不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮�！痹谖磥�(lái)的道路上，我們也會(huì )像愚公一樣遇到“攔路虎”，我們每一個(gè)個(gè)人都要有這種堅持不懈的精神，堅持到底就能勝利。

　　《愚公移山》讀后感 24

　　今天一口氣讀完了《愚公移山》這則成語(yǔ)故事，心中受益匪淺。

　　這則成語(yǔ)故事主要講了：一位名叫愚公的人，在他的家門(mén)口前有一座大山，大山擋住了他們一家的路，早出晚歸總要在那座山上爬來(lái)爬去。于是愚公決定把山移走，這個(gè)想法經(jīng)過(guò)全家人的一致贊同，后來(lái)，他們開(kāi)始挖山，世世代代地挖，終于有一天，山被他們移走了，從此他們過(guò)上了幸福美好的生活。

　　這則故事告訴我們，人只要有恒心、毅力和決心，無(wú)論多困難的事都可以解決。所以我們應該做每一件事時(shí)都要有恒心、毅力和決心。要有勇氣去面對每一件事情。不可以逃避，用決心去推倒那座使你困惑的大山吧！

　　記得《三國演義》這本書(shū)中的第二十九回寫(xiě)的`是：劉備三顧茅廬使諸葛亮深受感動(dòng)，成為輔佐他的軍師，取得許多戰役的勝利。劉備若沒(méi)有堅持就不會(huì )感動(dòng)諸葛先生。

　　還有運動(dòng)員們，他們每一次比賽不一定都會(huì )取得好的成績(jì)，但他們沒(méi)有因一次次的失敗而放棄，他們雖然很難過(guò)，但他們堅持，堅持終于會(huì )有成功的一天。

　　恒心、毅力和決心對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是特別重要的，我們只要有恒心、毅力和決心就戰勝不了的困難。

　　《愚公移山》讀后感 25

　　這天，我媽媽給我讀了一篇愚公移山故事，這個(gè)故事講了：很久很久以前，有一位90多歲叫愚公老人，他家屋前有兩座太平和王屋大山擋了愚公們外出，他們每一天外出都要爬山，十分辛苦，于是愚公就下決定把這兩座大山移走，然后叫上全家人來(lái)幫忙，有人說(shuō)愚公，你這么大歲數了移不了這兩座山，愚公說(shuō)：“我死后還有我兒子和孫子，兒子生兒子，孫子生孫子沒(méi)有盡頭，但是這山還是這么大，總有一天會(huì )把它鏟平�！边@篇故事告訴我們，如果遇到困難只要我們堅持和努力必須能克服困難，在學(xué)習和生活中也一樣，就像媽媽常說(shuō)一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�

　　做什么事情都要有恒心，愚公應對兩座山都不怕，我們不能被作業(yè)題給難倒。只要我們持之以恒，就沒(méi)有什么解決不了問(wèn)題。

　　一鏟，兩鏟……

　　一筐，二筐……

　　我合上《話(huà)說(shuō)成語(yǔ)》眼前不禁浮現出愚公率領(lǐng)兒孫們在山腳下穿梭忙碌身影，我為愚公精神所感染。

　　《愚公移山》故事，對我們教育很深，我要努力學(xué)習，正向書(shū)里所說(shuō)那樣只要有雄心壯志和堅定不移精神任何學(xué)習上困難都是能夠戰勝！

　　《愚公移山》讀后感 26

　　《愚公移山》它講述了傳說(shuō)中有位叫愚公的老人，他家門(mén)前正好對著(zhù)兩座大山，要出門(mén)辦事極為不便，全家人商議解決辦法。愚公說(shuō)：“我們家人齊心協(xié)力，共同來(lái)搬掉這兩座大山，你們說(shuō)行不?”大家七嘴八舌地議論開(kāi)了。

　　愚公的老伴有些擔心：“你每天挖出的.泥土、石塊往哪擱呢?”有一個(gè)出過(guò)遠門(mén)的兒子就說(shuō)：“我們把這些泥土、石塊往渤海灣倒不就行了嗎?”

　　第二天，天剛亮，愚公就帶著(zhù)一家人干了起來(lái)。

　　有一個(gè)叫智叟的人，看到愚公祖孫古代每天辛苦地挖山，覺(jué)得十分可笑。愚公不禁長(cháng)長(cháng)得嘆了口氣說(shuō)：“我死了后有兒子、兒子又生孫子、孫子還會(huì )再生...，這樣子子孫孫、一代一代傳下去，是無(wú)窮無(wú)盡的，只要我們堅持不懈地挖下去，怎么會(huì )挖不平呢?”智叟無(wú)言以對。

　　山神稟告上帝，上帝也被愚公的精神感動(dòng)了，就派兩個(gè)大力士來(lái)到人間，將這兩座大山給背走了，一座放在朔方的東部，一座放到了雍州的南部。從此以后，冀州以南一直到漢水南岸，再也沒(méi)有高山擋道了。

　　看完《愚公移山》這個(gè)故事，我明白了世上無(wú)難事只怕有心人，只要我們不怕困難，堅持到底我們就一定會(huì )取得成功的。

　　《愚公移山》讀后感 27

　　讀了《中外神話(huà)故事》中的《愚公移山》，讓我知道無(wú)論做什么事都要有一顆“心”，一顆堅持不懈的心，做事方能成功。如果沒(méi)有這樣一顆“心”，做什么事都會(huì )一事無(wú)成。

　　在我們現實(shí)生活中就有這樣的事，有的農民工創(chuàng )業(yè)，成功了；有的失敗了。這是為什么呢？我認為成功者都應該有一顆堅持不懈的'心，失敗者都是半途而廢者。比如：我的姨夫就是創(chuàng )業(yè)成功者，他現在擁有一個(gè)公司，手下有幾十名員工，住的是別墅，開(kāi)的是寶馬�？烧l(shuí)知道他在開(kāi)始創(chuàng )業(yè)時(shí)吃了多少苦頭，整天風(fēng)餐露宿，受盡了別人的嘲笑和諷刺，也曾一度想放棄不干，但是，他勒緊褲腰帶，咬緊牙關(guān)，戰勝了困難，挺了過(guò)來(lái)，現在彩虹終在風(fēng)雨后出現了。這不就是愚公的精神在姨夫身上的體現嗎？

　　還有的人做什么事都不能堅持，怕吃苦，就像寒號鳥(niǎo)一樣，每天都說(shuō)“明天我要蓋新房”。它總是怕苦怕累，日復一日，年復一年，寒號鳥(niǎo)也沒(méi)有蓋上房子，最后凍死在山谷里。

　　俗話(huà)說(shuō)“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。因此，我們做事要學(xué)習愚公，不怕吃苦，持之以恒，孜孜不倦的精神。千萬(wàn)別當寒號鳥(niǎo)！

　　《愚公移山》讀后感 28

　　我今天閱讀了《愚公移山》的故事，愚公的家被兩座大山擋住了到外面的去路，他決定讓家人都來(lái)搬這兩座山。有一位很聰明的老人覺(jué)得愚公一家人那么小的力氣，想搬走兩座大山是不可能辦到的事情。所以他認為愚公做這種事情簡(jiǎn)直是自找苦吃�？墒怯薰�并沒(méi)有放棄，他說(shuō)：“我死了有兒子，兒子死了有孫子，子子孫孫一直會(huì )做下去，總有一天這兩座大山一定會(huì )被搬走的�！庇薰�這樣說(shuō)了，也這樣做了，他每天的堅持和努力感動(dòng)了上天，上天派來(lái)了兩位大力神把這兩座大山搬走了。愚公雖然九十多歲了，但他沒(méi)有因為年齡大而放棄自己的夢(mèng)想。

　　在生活中，想想我自己，在做好多事情，只有決定，沒(méi)有行動(dòng)。比如我平時(shí)做作業(yè)，一遇到不會(huì )做的題，不想去思考，不想去練習，考試還想拿高分。上興趣班時(shí)看到很多同學(xué)展示優(yōu)秀的'才藝，我很羨慕，我一定也要回家多練習，但是，都沒(méi)堅持兩三天，就會(huì )因為這樣或者那樣的理由而放棄。從《愚公移山》這個(gè)故事中告訴我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，即使你很聰明，要想成功，如果沒(méi)有堅持不懈的努力，什么事情都會(huì )半途而廢，再美的夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現。

　　《愚公移山》讀后感 29

　　近期我閱讀了一本叫做《專(zhuān)心讓我更出色》的書(shū)，里面有很多的小故事，讓我映像深刻，其中《愚公移山》我最喜歡，也最難忘。

　　這個(gè)故事說(shuō)的是很久以前，在王屋山和太行山附近，住了一位年紀很大的老人“愚公”。因為他們家正對著(zhù)兩座大山，所以他們每次出門(mén)辦事都要繞很遠的路，非常不方便。于是，“愚公”召集家人商量對策，最終決定挖掉這兩座大山。

　　日復一日、春夏秋冬，“愚公”一家和他們的鄰居們都在辛勤的挖著(zhù)山、搬著(zhù)土。這時(shí)山腳下一位叫“智叟”過(guò)來(lái)勸阻，認為他歲數大了，即時(shí)用盡力氣也不可能挖掉兩座大山�！坝薰�”卻說(shuō)，你看著(zhù)精明，其實(shí)是頑固不化，我是老了，可我有子子孫孫，世世代代，可以一直傳下去，一直挖下去，山又不會(huì )再長(cháng)高了，總有一天會(huì )挖完的`。結果這種專(zhuān)注的精神感動(dòng)了玉帝，派了兩個(gè)大力神把山搬走了，解決了出行問(wèn)題。

　　這個(gè)故事告訴我們，當我們在今后的學(xué)習和生活中出現困難或者周?chē)�人的譏諷時(shí)，不能放棄，要努力克服一切困難，化解一切壓力，一心一意專(zhuān)注于自己的目標，為最終的結果盡自己最大的努力。只有這樣才能最終戰勝困難，取得成功。

　　《愚公移山》讀后感 30

　　今天，我無(wú)事可做，就打開(kāi)成語(yǔ)故事，轉而講龔宇一山的故事。我看了，受益匪淺。

　　這個(gè)故事講述的是:從前，有一個(gè)叫龔宇的老人，他的路被兩座山擋住了，給他們的生活帶來(lái)了很多不便，所以他帶領(lǐng)他的后代開(kāi)始挖山。經(jīng)過(guò)日復一日的`艱難困苦，眾神終于被感動(dòng)了，山也被帶走了。龔玉為后代思考的精神值得學(xué)習。另外，雖然被人嘲諷，但他依然勇往直前，鍥而不舍。這種精神也值得學(xué)習。因為“龔宇一山”的精神是讓我們持之以恒，鍥而不舍，不半途而廢。所以他的精神才流傳至今。

　　我呢，遇到困難也退縮，更別說(shuō)持之以恒了。知難而退就是形容我。比如暑假的時(shí)候，我媽給我買(mǎi)了一本奧數練習冊。一開(kāi)始我是愿意做的，覺(jué)得很簡(jiǎn)單。但是當我寫(xiě)完第二頁(yè)的時(shí)候，我遇到了幾個(gè)我做不到的問(wèn)題，于是我繼續回頭，但是以后越來(lái)越難了。我跟我媽說(shuō)看課外書(shū)，然后我就不做這些題了，去學(xué)習了。稍有困難就放棄了，一點(diǎn)毅力精神都沒(méi)有。

　　看了這個(gè)故事，我明白了，只有專(zhuān)注于一件事而不是半心半意，堅持而不是半途而廢，才能為我們的未來(lái)打好基礎。我們應該向那個(gè)愚蠢的老人學(xué)習。

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