讀《匆匆》有感600字
當閱讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《匆匆》有感600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《匆匆》有感600字1
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,今天的時(shí)光一但失去了,明天它還會(huì )再回來(lái)嗎?
古往今來(lái),人們都在感嘆人生的短促,時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如 斯 夫!不舍晝夜”,到曹操的“對酒當歌,人生幾何?”到現在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述,人們總害怕時(shí)光的消逝,總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光,時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝,然而很少人會(huì )像朱自清那樣,用詩(shī)一般形象精煉、富有抒情性和節奏感的散文,于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆!
朱自清爺爺說(shuō)過(guò):洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼過(guò)去。我覺(jué)察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去。天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身邊跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日,我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。是啊,時(shí)間對我們是多么重要!時(shí)間像一陣雨,落下去了,就不會(huì )回來(lái)。
人們總是把事情往明天推,正如清朝詩(shī)人錢(qián)鶴灘的一句話(huà):“百年明日能幾何?請君聽(tīng)我明日歌!币话倌昀镉帜苡卸嗌賯(gè)明天呢?今天的事情今天做完,時(shí)間可不會(huì )等你。學(xué)習也是這樣,例如我們小學(xué)生,老師布置了家庭作業(yè),要及時(shí)做完,不要說(shuō)過(guò)一會(huì )兒再做之類(lèi)的話(huà)。少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。我們要利用好時(shí)間,學(xué)會(huì )管理時(shí)間。
讀了這本書(shū)我明白了:人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢?答案只有一個(gè),那就是——珍惜時(shí)間。不惜寸今日,必留遺憾與明天。每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會(huì )無(wú)愧于心,展王未來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)信心,才會(huì )在人生的道路上取的一個(gè)又一個(gè)成功。
我想:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì )覺(jué)得有所收獲,過(guò)的很充實(shí);而浪費時(shí)間的人,就是給他幾十年,甚至一生,也會(huì )覺(jué)得一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛。
讀《匆匆》有感600字2
什么最快?飛機、飛船、火箭?不然,在我讀了朱自清這篇匆匆的時(shí)間,我才真正發(fā)現時(shí)間是過(guò)得最快的。
“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融!敝熳郧遄屓烁械搅藭r(shí)間一去不復返的悄然而過(guò)。不僅如此,在感覺(jué)時(shí)間悄然而過(guò)的這一刻,都會(huì )有一種毛骨悚然的感覺(jué),更會(huì )讓人驚嘆:時(shí)間真是如流水!
匆匆里:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”是的,聰明的你,又誠實(shí)的你,告訴我吧!但我又似乎模糊地知道,時(shí)間真的是來(lái)去匆匆,一去不復返,就像似被潑出去的水是收不回來(lái)的一樣。
親愛(ài)的朋友,我問(wèn)你,你可說(shuō)過(guò)這一類(lèi)的一句話(huà):“今天過(guò)去了,那就等待明天的到來(lái)吧,反正來(lái)日議長(cháng)!辈煌5刂貜蛠(lái)安慰自己?那么時(shí)間就無(wú)情地從你的自我安慰中流昨般閃過(guò)。
你可對過(guò)去的“光輝業(yè)績(jì)”喜笑顏開(kāi),對過(guò)去的“種種不幸”而苦苦哀嘆?那么時(shí)間就在你的悲、哀息中像往下流的溪水般,一去不再復返了。
你可在無(wú)休止的斤斤計較中,在自我陶醉的想入是非中,在發(fā)呆發(fā)楞的無(wú)所事事中,自己毫不留情地把時(shí)間拱手交出?那么時(shí)間就在你的“無(wú)聊”與“無(wú)私”中毫無(wú)依戀地溜走。
!無(wú)論如何,我希望每個(gè)人都能在有限的時(shí)間里完成自己人生中的夢(mèng)想;在有限的時(shí)間里做一些有用的事;在有限的時(shí)間里放一份光,散一份熱,讓我們一起做好時(shí)間的主人吧!因為我們現在正值青春年華,前途是光明的,我們不能讓時(shí)間再從手中悄悄溜走,我們要把時(shí)間牢牢地鎖在我們的手上。我們從現在開(kāi)始要迅速把握住晚逝的時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子,憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆溜走的光陰。這樣,我們有陰的生命就會(huì )有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的人生意義了。
讀《匆匆》有感600字3
《匆匆》這篇文章是講要人們珍惜時(shí)光,發(fā)奮向上,有所作為,字字句句引人深思,耐人尋味。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話(huà)說(shuō)得不錯,有了時(shí)間,可以創(chuàng )造財富;有了時(shí)間,可以增長(cháng)知識。工人需要時(shí)間,農民需要時(shí)間,老師需要時(shí)間,世界萬(wàn)物都需要時(shí)間,時(shí)間就是財富,時(shí)間就是成就。
當我讀到我們的日子為什么一去不復返呢?現在又到了哪里呢?這句話(huà)時(shí),體會(huì )到了這句話(huà)看似在問(wèn),實(shí)際表達了作者對時(shí)間逝去而無(wú)法留住的無(wú)奈和對已逝時(shí)間的深深留戀及反思。
是!時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)太重要了,我們現在就應該抓緊一分一秒,光陰似箭,日月如梭已經(jīng)逝去的日子誰(shuí)又能留住呢?有位名人說(shuō)過(guò):失去的東西往往是最美好的。時(shí)間不是最容易失去嗎?因此,我們應該珍惜時(shí)間,了解時(shí)間的寶貴。
在現實(shí)生活中,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉迷于夢(mèng)想中,他們期盼明天。其實(shí),最珍貴的應該是今天。我曾經(jīng)這樣想過(guò):今天的事留到明天去做吧!到了明天,明天又變成了今天,而每個(gè)今天過(guò)了之后又有數不清的明天,而今天的事哪一天才能做完呢?偉大的革命導師列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):決不把今天的事留到明天去做。明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。短短幾句詩(shī),卻蘊涵著(zhù)深刻的道理。
我繼續往下讀,太陽(yáng)它有腳啊,輕輕悄悄的挪移了,我也茫茫然跟著(zhù)旋轉。這句話(huà)用了擬人的手法,寫(xiě)出時(shí)間在不經(jīng)意間,就會(huì )悄悄流逝。
時(shí)間如流水,一去不復返。勤奮的人抓緊時(shí)間,懶惰的人浪費時(shí)間;勤奮的人珍惜時(shí)間,懶惰的人虛度時(shí)間;勤奮的人追趕時(shí)間,懶惰的人揮霍時(shí)間。
大科學(xué)家愛(ài)迪生利用在車(chē)上賣(mài)報紙的空閑做實(shí)驗,在發(fā)明電燈的過(guò)程中,他不分晝夜的堅持做實(shí)驗,渴了,喝涼水;餓了,啃面包;困了,在桌上打個(gè)盹,他們都不愿意浪費一分一秒的時(shí)間。
所有時(shí)間里的事物都一去不會(huì )回來(lái)了,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間對人是公平的,朱自清的《匆匆》——這篇五百字左右的文章,給我力量,給我啟迪。
讀《匆匆》有感600字4
人的一生,就像大海里的一滴水,少得可憐,甚至不值一提。
是啊!人的一生是多么的短暫,多么的不起眼!洞掖摇返淖髡咧熳郧逡苍谖闹袑(xiě)到:我的日子像針尖上的一滴水,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。這個(gè)比喻確實(shí)很夸張,但這也說(shuō)明了人的一生很短暫。
人生短暫,并不代表我們一生能做的事也很少!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,就總還是有的”。沒(méi)錯,只要能珍惜時(shí)間,就能在必須的時(shí)間內,干比別人多的事情。
有人說(shuō),“一天僅有24個(gè)小時(shí)”,要干的事太多,哪能擠出時(shí)間來(lái)呢”其實(shí)不然,有一個(gè)例子:一個(gè)同學(xué)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一半,他玩去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可他卻覺(jué)得只玩了十分鐘,當他發(fā)覺(jué)已過(guò)去兩小時(shí)的時(shí)候,他吃了一驚,因為他覺(jué)得只過(guò)去了半小時(shí)左右。他趕忙去寫(xiě)作業(yè),在他認為寫(xiě)了有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候,其實(shí)只過(guò)去了近一個(gè)小時(shí)。這個(gè)例子說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:時(shí)間不夠的人,不是事情真的太多,就是自我還是太松懈,沒(méi)有好好利用時(shí)間。僅有人在不太忙碌,但速度極迅速的情景下,才會(huì )比別人多一些時(shí)間來(lái)干別的。
可多出來(lái)的時(shí)間是否能夠虛度呢我認為不然。我們應當將擠出來(lái)的時(shí)間好好利用,能夠學(xué)習,鍛煉,休息一下,在床上睡覺(jué)......但切記,莫莫不可虛度光陰,與其虛度光陰,不如不擠時(shí)間,這樣做事的時(shí)候還能簡(jiǎn)便一點(diǎn)。
在《不差錢(qián)》這個(gè)小品里有這樣一段經(jīng)典的話(huà):眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了,眼睛一閉不睜,一輩子過(guò)去了。一生是一樣長(cháng)的,可有些人只會(huì )讓他的一生顯得比別人短,可有人卻能讓他的一生顯得很長(cháng)、很有價(jià)值。這都取決于他們對待時(shí)間的不一樣態(tài)度。
同學(xué)們,我們應當珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間。在有限的時(shí)間里,做出更大的貢獻。
讀《匆匆》有感600字5
青春,用一張紙便可以完成。有人說(shuō)青春是一幅絢麗無(wú)比的油彩畫(huà);有人說(shuō)青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行;還有人說(shuō)青春是一棵正在茁壯成長(cháng)的樹(shù)。
我說(shuō)青春是匆匆那年。一瞬間,一剎那,一轉身,用盡短暫的詞描繪的正是青春。
窗外,開(kāi)放的幾株小花,陽(yáng)光蕩漾在女孩的側臉——她是故事的女主角方茴,一個(gè)傻女孩,為了愛(ài)情用生命當籌碼……,失去了原有的清純、酒脫。我總會(huì )心疼她為了男主角陳尋折磨自己。不過(guò),不管結局如何,女孩們,總會(huì )在青春傻一次。
我不禁想到正處于青春的我們,他們的性格是不是像極了現在的我們,我靜靜凝望著(zhù)教室里那一張張陽(yáng)光燦爛的臉龐,不禁又想起故事男主角陳尋,那個(gè)不斷進(jìn)步的追風(fēng)少年,那個(gè)曾為方茴高考放棄的題目、那黑板上的大字、那一張張小紙條……,即使是背叛,卻不難看出曾經(jīng)的用心。只怪那年太過(guò)匆匆,只怪我們處在年少,只怪時(shí)間無(wú)法為誰(shuí)停留。
其實(shí)我依然站在原點(diǎn),而你卻消失了。他與她在高中相識,體驗了人生中第一次怦然心動(dòng)。他們開(kāi)始長(cháng)達十幾年的羈絆。他們感情萌動(dòng)、升華,可最后卻無(wú)奈結束。在青春的這段日子應該永遠不會(huì )被忘記,從懵懂到成熟,從擁有到失去。
其實(shí),一開(kāi)始我們便已知道結局。卻還認真的演完了青春這場(chǎng)戲。青春終會(huì )散場(chǎng),夢(mèng)想終會(huì )有結果,年少無(wú)知,終會(huì )長(cháng)大。
比起他們的青春,我的青春可能并不激情似火,熱情澎湃,我只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的與時(shí)間賽跑,只有一顆萌動(dòng)的稚嫩的心。不過(guò)我也曾待青春如待金子般珍惜,我們都有難忘的青蔥年代;蛟S你十七八歲,或許你十五六七歲,把它輕輕地小心地保存起來(lái)吧。
青春沒(méi)有結局,可在青春中我們逐漸成長(cháng)。在青春操場(chǎng)上越跑越快,校園的陽(yáng)光更加明媚,而你將更加閃亮。
“不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆!”
讀《匆匆》有感600字6
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭f(shuō)得真對!時(shí)間是一去不復返的。從本學(xué)期的《匆匆》中,我深刻地體會(huì )到這一個(gè)道理。文中闡述了作者八千多日子里,沒(méi)有留過(guò)一絲的痕跡,當作者回望過(guò)去,發(fā)現過(guò)錯時(shí)已經(jīng)后悔莫及了。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。這都充分地表現作者對于時(shí)間一去不復返的無(wú)奈、傷心。
《長(cháng)歌行》中也有說(shuō)過(guò)“少壯不努力,老大徒傷悲!鼻О倌陙(lái),“時(shí)間是寶貴的”這一句話(huà),似乎成了人們的座右銘。從《匆匆》中,我深刻地體會(huì )到我們都要珍惜時(shí)間,可是單單紙上談兵又有什么用呢?回首一望,四千多日子已經(jīng)輕輕悄悄地從我身邊飛逝。就像是昨天――與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候,時(shí)間從我們的笑聲中飛去;吃零食的時(shí)候,日子從我的嘴邊溜走;回家的時(shí)候,光陰從我腳邊消失;寫(xiě)字的時(shí)候,時(shí)間連“再見(jiàn)”也沒(méi)說(shuō),就走得無(wú)影無(wú)蹤了。我覺(jué)察時(shí)間去得匆匆了。所以,從這一秒開(kāi)始,我要成為時(shí)間的主人。
朱德說(shuō)過(guò):“青少年的主要任務(wù)是學(xué)習!背弥(zhù)升中考試來(lái)臨之際,正是我珍惜時(shí)間的大好機會(huì )。每天,寫(xiě)字的時(shí)候,時(shí)間被我用得十分徹底;回家的時(shí)候,我不再慢吞吞地走著(zhù)了;吃零食的時(shí)候,你一定會(huì )看到我在“刷刷地做作業(yè);當其他人在說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,我就在認真地復習課本!罢湎r(shí)間”就是我的座右銘。我要爭取每一分一秒,將來(lái)為社會(huì ),為祖國貢獻出我的一分力。
如果時(shí)間是輪船,我們就是駕駛輪船的人;如果時(shí)間是汽車(chē),我們就是司機,讓我們成為時(shí)間的主人,共創(chuàng )美好的明天吧。
讀《匆匆》有感600字7
“流星,飛走天空,可能有一秒的疑望,然而這一瞥光明,已長(cháng)久遺留在人的心懷里!北睦先嗽(jīng)感嘆過(guò)時(shí)間的飛逝,而朱自清先生不解地在嘆息中,無(wú)奈地看著(zhù)新來(lái)日子的影兒一閃而過(guò)。日子為什么一去不復返了呢?
時(shí)光匆匆,萬(wàn)物都在變化,時(shí)代跟著(zhù)飛逝的時(shí)光,移動(dòng)了腳步;早上,太陽(yáng)從東邊緩緩升起,太陽(yáng)它有腳啊,挪動(dòng)著(zhù),旋轉著(zhù)。轉眼間,我已從一個(gè)小孩子變成了一個(gè)少女,一切的一切仿佛就發(fā)生在昨天,可是,已過(guò)了XX年的時(shí)間。
“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!币湎н^(guò)去,但更要把握現在、把握未來(lái)。珍惜時(shí)光,從現在做起;叵肫鹞业倪^(guò)去,那段記憶真的很是慚愧。那時(shí)我也只是個(gè)八歲的孩子,剛讀一年級,通常在做作業(yè)的時(shí)候總是拿著(zhù)一把尺一塊橡皮,用尺將橡皮切成一條條的絲兒,整個(gè)心思都沉浸在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中,真的浪費了我不少學(xué)習的時(shí)間,當我切完后,抬頭看了一眼電子鐘,已經(jīng)19∶30分了,那時(shí)我才緊張起來(lái),發(fā)瘋似地趕起作業(yè)來(lái)……往往流失的時(shí)間總在不經(jīng)意間,在人們沒(méi)有意識到的時(shí)候。人們總是在漫不經(jīng)心間虛擲了時(shí)光,留下許多的嗟嘆,所以我想大聲說(shuō):“請珍惜時(shí)間,把握現在,擁有時(shí)間的`觀(guān)念吧!
“我留著(zhù)些什么痕跡呢?我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢?”流星飛逝后,留下了一瞥的光明,然而我們要在有限的時(shí)間里做一些有意義的事情,現在是過(guò)去的繼續,是未來(lái)的準備,是充實(shí)一生的奠基石。
一個(gè)又一個(gè)的日子從我們的手尖悄悄溜走,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,日子走失的感覺(jué)就像被打濕的一片花草,在霧中失去了方向。但是,聰明的,請你告訴我,為什么我們的日子一去不復返了呢?
讀《匆匆》有感600字8
讀完《朱自清散文》中的一篇《匆匆》,不禁深深感嘆:時(shí)間真是行色匆匆,散漫中,
它總會(huì )悄然而走。
《匆匆》的開(kāi)頭一段令我最難忘:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。
對啊,任何的事物都可能再來(lái),可惟獨時(shí)間是一去不復返的。時(shí)光老人是公正公平的,他不會(huì )因為你榮華富貴給你更多的時(shí)間,也不會(huì )因為的貧窮而少給時(shí)間?墒,還是有人不信:糟蹋時(shí)間的愚蠢者認為利用時(shí)間的聰明者的時(shí)間比他們的多;等待時(shí)間的自滿(mǎn)者認為抓緊時(shí)間的勤奮者的時(shí)間比他們的足;消磨時(shí)間的無(wú)聊者認為珍惜時(shí)間的求知者的時(shí)間比他們充裕?伤麄儾⒉恢,時(shí)間老人是多么公正公平,是別人會(huì )利用時(shí)間,而他自己則在浪費時(shí)間。我去年的語(yǔ)文書(shū)上也曾出現過(guò)關(guān)于時(shí)間的警句,其中有一句是我印象最深的:“懶惰的人整天東游西蕩,你就從他身邊悄悄溜走;糊涂的人整天沒(méi)頭沒(méi)腦,你去遠了他一點(diǎn)也不知道!睍r(shí)光老人不會(huì )給任何浪費時(shí)間的人的面子。只有我們抓緊時(shí)間,利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,才能將自己的時(shí)間好好保管,不被“別人”偷走。大家都知道許多殘疾的人很珍惜時(shí)間,因為他們知道時(shí)光老人給予他們的時(shí)間不多,于是,他們珍惜每一分每一秒也因此而讓他們的生命散發(fā)出耀眼的光芒,例如海侖凱勒,身殘志堅,充分利用點(diǎn)滴時(shí)間寫(xiě)作,寫(xiě)下了轟動(dòng)全球的《假如給我三天光明》,感動(dòng)了多少浪費時(shí)間的人。我們呢?身強力壯,年輕有為,我們難道就有用不完的時(shí)間嗎?難道可以隨便揮霍時(shí)間了嗎?這跟懶漢、懦夫有什么兩樣!
請大家珍惜時(shí)間吧!時(shí)代為我們創(chuàng )造了那么優(yōu)越的條件,父母給予我們那么健康的身體、聰慧的頭腦,我們更應該好好珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人。同學(xué)們,讓我們新學(xué)期中共努力吧!
讀《匆匆》有感600字9
《匆匆》看到這個(gè)題目,你一定會(huì )想到:“這是一篇教育我們要珍惜時(shí)間的課文吧?”正是這篇課文給我的印象十分深刻。
比如“八千多多日子從我手中溜去像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!睆倪@句話(huà)中我體會(huì )到了我們并不是有很多時(shí)間的,我們不能浪費一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。應該好好地把握每一秒鐘。拿這些時(shí)間做有意義的事。
又比如“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!蔽覐倪@句話(huà)中體會(huì )到了時(shí)間無(wú)處不在流逝,這代表著(zhù)我們剩下的時(shí)間在一天天減少。雙眼我們更要珍惜時(shí)間,免得到了老時(shí)一事無(wú)成才懊悔不已。還比如“我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界,轉眼間也赤裸裸地地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走一趟?”我從這句話(huà)中體會(huì )到作者的捫心自問(wèn)與自責。同時(shí)他也告訴我們,我們光著(zhù)身子來(lái)到這個(gè)世界,祖國和父母們?yōu)槭裁床傩膭诶,難道我們就能這樣一事無(wú)成地離開(kāi)這個(gè)世界嗎?想到這兒,我不經(jīng)回憶起平常的自己是怎樣不珍惜時(shí)間的平時(shí)做作業(yè)時(shí),總是認為時(shí)間挺多的,就玩一會(huì )兒這個(gè),才做一會(huì )作業(yè),又玩一會(huì )兒那個(gè)再做一會(huì )作業(yè),不是就是邊看電視邊做作業(yè),反正總不能一鼓作氣地將作業(yè)做完吃飯時(shí),總是第一個(gè)吃飯,倒數第一個(gè)吃完飯,常常幾分鐘還沒(méi)吃下一口飯,反正總是不能“速戰速絕”,有時(shí)候洗襪子,為了多看那么一會(huì )兒電視就足足洗了半個(gè)小時(shí)的襪子,還沒(méi)洗干凈。
讀了這篇課文后,我決定要改正自己這些不珍惜時(shí)間的壞毛。航窈髮(xiě)作業(yè)時(shí)不做其他事,就一心一意地寫(xiě)作業(yè)吃飯時(shí),不講話(huà),課余時(shí),自己和同學(xué)合起來(lái)做一些有意義的活動(dòng),讓自己在這短暫的生命中活得并不孤獨,不空虛,而是活的多姿多彩,開(kāi)開(kāi)心心。
讀《匆匆》有感600字10
流星,滑過(guò)夜空,可能有一秒的凝望,然而這一道光明,卻長(cháng)久留在人的心懷里。時(shí)間,不就是這樣悄悄溜走的嗎?
“聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”朱自清先生多次提到這句話(huà),為的是要告訴我們時(shí)間匆匆流逝而無(wú)法挽回的哲理。是啊,時(shí)間為什么一去不復返呢?看書(shū)的時(shí)候,日子從書(shū)頁(yè)間翻過(guò);寫(xiě)字的時(shí)候,日子從筆尖下滑去;思考時(shí),便從萬(wàn)千思緒里飛走。
昨天,我好像還是一個(gè)剛入學(xué)不久的小女孩,如今已成了一個(gè)六年級的畢業(yè)生了。在我的時(shí)光隧道中,一切都是那么迅速,那么空虛。自認為已把握好的時(shí)間,卻素不知時(shí)間又在悄悄溜走了。
人的生命是有限的,時(shí)間也是有限的。時(shí)間總是這樣,在我們不知情的情況下,悄悄地溜走!跋r(shí)”到底是一個(gè)怎么樣的境界?年少的我,悟不出其真正的大道理。但是,自從讀完《匆匆》后,我明白了時(shí)間是“且行且珍惜”。時(shí)間也是公正的,他絕不會(huì )虧待好好珍惜他的人——終日碌碌無(wú)為落得兩手空空;艱辛勞作換來(lái)的是累累碩果。法拉第中年以后,為了節省時(shí)間,把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng )作中。讀后感·嚴格把控時(shí)間,拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù),最終,他取得了輝煌的成就,這難道不是時(shí)間給予他最好的恩惠嗎?
時(shí)間,的確是悄無(wú)虛聲的。天黑了,有再亮的時(shí)候;燕子南飛,也有回歸的時(shí)候;葉子蔫了,也有再綠的時(shí)候?蛇@些都是昔日的模樣嗎?不,不是。既然時(shí)間是這樣匆匆地流瞬,那我們到底還有什么理由不好好珍惜他呢?
讀《匆匆》有感600字11
花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。這句話(huà)一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去了,就不能指望再重復著(zhù)一天了,只能勇敢的去過(guò)下一天。
讀過(guò)匆匆后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)就開(kāi)始了?晌乙矎囊婚_(kāi)始就在浪費時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫(xiě)作業(yè),到晚上睡覺(jué)就這樣日復一日,年復一年的過(guò)去了。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很緊,在壓迫著(zhù)自己,總是以為時(shí)間是很漫長(cháng)的。
可現在我才發(fā)現以前的觀(guān)念是錯的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動(dòng)了,時(shí)間也不會(huì )等我,時(shí)間不會(huì )停止,因為時(shí)間是世界上最寶貴而有最無(wú)情,最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。
看書(shū)時(shí),它從書(shū)中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過(guò),我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò),也不回為誰(shuí)停止。它只是繼續著(zhù)它的步履,永不停止。
我從一個(gè)站也站不穩的小孩,長(cháng)到現在一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的大孩子,想想那時(shí)一年級報名是的情景,仿佛就在昨天一樣。古往今來(lái),人們一直認為時(shí)間的短促,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時(shí)間可貴永不再,這是我的最大讀后感。
時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò),我卻不以然,但從今以后,時(shí)間不會(huì )再從我的手中溜走,我會(huì )僅僅抓住它,讓它毫無(wú)逃脫的機會(huì )!
讀《匆匆》有感600字12
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”。讀了《匆匆》這篇散文,讓我知道了時(shí)光一去不復返的道理,勾起了我內心的波瀾。
時(shí)光總在我們不經(jīng)意的時(shí)候溜走了,正如朱自清所說(shuō):“在洗手的時(shí)候,日子從水盆上溜走;在吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里溜走;默默時(shí),便從凝然的眼前過(guò)去!睍r(shí)間在默默的,無(wú)聲無(wú)息地溜走的,但我們卻無(wú)能為力。所以我們一定要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間白白流逝。時(shí)間就像奔流不息的河水,水不會(huì )停下來(lái),時(shí)光也是如此,它不會(huì )因為你做錯了什么事或做事拖沓而停下來(lái)等你做好這件事才繼續流淌。
說(shuō)到珍惜時(shí)間,我感到非常慚愧。一次,我們班主任老師布置了一些作業(yè),我就在心里抱怨起來(lái):一天就知道給我們布置那么多的作業(yè)。一回到家中,我就在臥室里玩起了電腦,“真爽呀”我開(kāi)心地說(shuō)。雖然我知道作業(yè)很多,但是我就裝作一副作業(yè)很少的樣子。我玩著(zhù)電腦,還聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),可我玩著(zhù)玩著(zhù)就把做作業(yè)的這件事拋之腦后了。時(shí)間在流逝,我從回家18點(diǎn)玩到20點(diǎn),當我正準備去看電視的時(shí)候,突然想到我的作業(yè)還未動(dòng)一筆,我快速拿起語(yǔ)文課本、作業(yè)本和筆做起老師布置的作業(yè),最后作業(yè)是做完了,可一點(diǎn)質(zhì)量也沒(méi)有。第二天早上起也起不來(lái)。交去的作業(yè)被老師評了一個(gè)“差”,還被老師罰寫(xiě)了一遍。此時(shí)我才后悔不該浪費時(shí)間,知道了珍惜時(shí)間的的重要性。從那以后,我再也沒(méi)干過(guò)不珍惜時(shí)間的事。
時(shí)間就像風(fēng)一樣,它不可能停下來(lái)等你,也不會(huì )因為你做事拖沓而停下來(lái)。誰(shuí)對時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負你,首先你要不辜負時(shí)間,拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他。
讀《匆匆》有感600字13
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!薄跋词值臅r(shí)候,日子從臉盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候;日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……”這是著(zhù)名的散文家朱自清在《匆匆》一文中寫(xiě)道。他充分告訴我們時(shí)間一去不復返,時(shí)間飛快消失。讀了《匆匆》讓我感悟到:時(shí)間過(guò)得非?,一眨眼間,四千多個(gè)日子已從我的時(shí)間里溜去。讓我感到光陰似箭、日月如梭,剎那間,我已步入了六年級的殿堂。我將從今天起把握時(shí)光,珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習,爭取攀登學(xué)習高峰。
你了解散文家朱自清嗎?散文家朱自清只活了50歲。(1898——1948)朱自清原名自華,子佩弦。中國現代著(zhù)名詩(shī)人、散文家。江蘇揚州人,原籍浙江紹興人。學(xué)生時(shí)代就創(chuàng )作新詩(shī)。1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。先后在江蘇、浙江的幾所著(zhù)名的中學(xué)和清華大學(xué)、國立西南聯(lián)合大學(xué)等校任教?谷諔馉幗Y束后,積極反對國民黨反動(dòng)統治學(xué)生活動(dòng)。1949年8月,拒絕美國救濟糧、因病逝世。朱自清的散文是中國現代散文的典范!洞掖摇、《背影》、《荷塘月色》等散文名篇。都是他的代表作。讀《匆匆》一文,讓我感到時(shí)間過(guò)得非?,讀《匆匆》一文,讓我懂得必須從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習。人生關(guān)鍵的只有幾步,如果走錯一步,就會(huì )貽誤終生。所以我要好好把握今天,走好每一步。
散文家朱自清還寫(xiě)出了一篇明日詩(shī),“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽(tīng)我明日歌!边@首《明日歌》告訴我們要珍惜時(shí)間,把握今天,努力要從今天開(kāi)始,今天的事情就要今天做好,只有把握好今天才會(huì )有明天的成功。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),珍惜時(shí)間,把握今天,努力從今天開(kāi)始吧。
讀《匆匆》有感600字14
從前,總以為一件事做不完,以后再做也無(wú)妨,反正還有的是時(shí)間?僧斘易x過(guò)《匆匆》之后,猛然覺(jué)得人生是那樣寶貴。我從沒(méi)想到過(guò)時(shí)間老人竟是這樣,在我們洗漱,睡覺(jué),讀書(shū),吃飯甚至說(shuō)一句話(huà)的時(shí)候就匆匆地流逝了。
生活對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),似乎都是那樣平靜。人們每天起床,上學(xué),回家,午休,然后再上學(xué),再回家。如此往復,仿佛沒(méi)有什么可值得留戀的,值得珍惜的。然而,當我們一旦回首往事,那些總覺(jué)得平淡無(wú)奇的生活,卻讓我們回味無(wú)窮,甚至會(huì )成為我們心中美好的回憶。
匆匆地,時(shí)光一去不復返,人生也隨著(zhù)時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。當我們徹底醒悟時(shí),我們的人生之路也要走到盡頭了?戳诉@篇散文,我的感概有許多,我也在常常問(wèn)自己,為什么時(shí)間一去不復返呢?日子如云煙,被微風(fēng)吹散了……可是,遺憾后悔不能改變一切。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,過(guò)去的一切只能成為永遠的回憶。
再想想自己,一到星期六早上,睡到12點(diǎn)。家長(cháng)叫了才懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推。當時(shí),我一點(diǎn)都不覺(jué)得時(shí)間可貴,總覺(jué)得時(shí)間有的是。
人生就是這樣匆匆,當我們還來(lái)不及同人生親密接觸時(shí),它已瞧瞧地從我們的睡夢(mèng)中,從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地溜走了!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”然而人生只有一次,容不得我們奢望上天再給我們一次機會(huì )。
好好地把握人生,才不會(huì )使我們在人生的終點(diǎn)站后悔莫及。只有這樣,我們的人生才會(huì )更精彩!
讀《匆匆》有感600字15
人的一生,就像大海里的一滴水,少得可憐,甚至不值一提。
是!人的一生是多么的短暫,多么的不起眼!洞掖摇返淖髡咧熳郧逡苍谖闹袑(xiě)到:我的日子像針尖上的一滴水,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。這個(gè)比喻確實(shí)很夸張,但這也說(shuō)明了人的一生很短暫。
人生短暫,并不代表我們一生能做的事也很少!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,就總還是有的”。沒(méi)錯,只要能珍惜時(shí)間,就能在一定的時(shí)間內,干比別人多的事情。
有人說(shuō),“一天只有24個(gè)小時(shí)”,要干的事太多,哪能擠出時(shí)間來(lái)呢?”其實(shí)不然,有一個(gè)例子:一個(gè)同學(xué)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一半,他玩去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可他卻覺(jué)得只玩了十分鐘,當他發(fā)覺(jué)已過(guò)去兩小時(shí)的時(shí)候,他吃了一驚,因為他覺(jué)得只過(guò)去了半小時(shí)左右。他趕忙去寫(xiě)作業(yè),在他認為寫(xiě)了有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候,其實(shí)只過(guò)去了近一個(gè)小時(shí)。這個(gè)例子說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:時(shí)間不夠的人,不是事情真的太多,就是自己還是太松懈,沒(méi)有好好利用時(shí)間。只有人在不太忙碌,但速度極迅速的情況下,才會(huì )比別人多一些時(shí)間來(lái)干別的。
可多出來(lái)的時(shí)間是否能夠虛度呢?我認為不然。我們應該將擠出來(lái)的時(shí)間好好利用,可以學(xué)習,鍛煉,休息一下,在床上睡覺(jué)......但切記,莫莫不可虛度光陰,與其虛度光陰,不如不擠時(shí)間,這樣做事的時(shí)候還能輕松一點(diǎn)。
在《不差錢(qián)》這個(gè)小品里有這樣一段經(jīng)典的話(huà):眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了,眼睛一閉不睜,一輩子過(guò)去了。一生是一樣長(cháng)的,可有些人只會(huì )讓他的一生顯得比別人短,可有人卻能讓他的一生顯得很長(cháng)、很有價(jià)值。這都取決于他們對待時(shí)間的不同態(tài)度。
同學(xué)們,我們應該珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間。在有限的時(shí)間里,做出更大的貢獻。
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