牛頓讀后感100字
認真讀完一本著(zhù)作后，你心中有什么感想呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的牛頓讀后感100字，希望能夠幫助到大家。
牛頓讀后感100字1
媽媽給我買(mǎi)了一套〈小牛頓科學(xué)館〉的書(shū)。這幾天我一共看了18本，有：恐龍大追蹤、玫瑰花、貓、茶的一生、貨幣的歷史、時(shí)間的奧秘、地球的演化、熊貓、稻米、海馬和章魚(yú)、黃金和埃及金字塔、超新星爆炸和黑洞、火星和月球、穿鞋的歷史、空氣的實(shí)驗、蝎子和虎頭蜂、河口沼澤生態(tài)和沙蠶、水壩和海貍。
這些書(shū)增長(cháng)了我的科學(xué)知識。我要利用這個(gè)暑假的時(shí)間，看完這套書(shū)。
牛頓讀后感100字2
假期里，我讀了《小牛頓科學(xué)館》。這本書(shū)講的是宇航員的生活。
怎樣才能成為宇航員呢？通過(guò)看書(shū)，我了解到原來(lái)要進(jìn)行四種特殊的測試，分別是踏車(chē)檢查、下半身減壓負荷檢查、直線(xiàn)加速負荷檢查和回轉椅負荷檢查。真是太有趣了！
書(shū)中還提到了不少我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的試驗。于是，我也學(xué)著(zhù)他們做了一個(gè)小實(shí)驗。先在杯子里裝水，接著(zhù)把紙蓋在杯口，然后用手壓緊杯口，而且要很快地把杯子倒過(guò)來(lái)，最后把手慢慢地松開(kāi)。我驚喜地發(fā)現——原來(lái)紙真的不會(huì )掉下來(lái)！
從這些書(shū)本里面，我學(xué)習到了許多平時(shí)接觸不到的知識，真是令我大開(kāi)眼界��！原來(lái)、發(fā)明、創(chuàng )造任何東西，都要積極思考、研究才行。所以我要更加努力地學(xué)習，爭取當上一名女宇航員。
牛頓讀后感100字3
大家對牛頓這個(gè)名字已經(jīng)耳熟能詳了。牛頓是家喻戶(hù)曉的一名科學(xué)巨匠，他對科學(xué)的癡迷，導致常犯一些不可理喻的錯誤。但最后，牛頓為科學(xué)、為人類(lèi)也做出了許許多多的貢獻。
牛頓常常醉心于實(shí)驗。有一次，一位朋友中午前來(lái)探望他，但是等了好久也沒(méi)等到，。于是朋友便想和他開(kāi)個(gè)小玩笑，就把用人給牛頓準備好的午餐全部都吃了個(gè)精光，然后就走了。等牛頓從實(shí)驗室里出來(lái)，走到餐桌旁，看了看桌上的殘局，自言自語(yǔ)說(shuō)：“原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)午飯了�！苯Y果他便空著(zhù)肚子離開(kāi)了餐桌，繼續到實(shí)驗室里完成實(shí)驗。這樣的經(jīng)典故事還有很多。
牛頓讀后感100字4
這兩天，我讀了《小牛頓》系列叢書(shū)中的一本《等待鮭魚(yú)季的棕熊》。
我讀完以后，我知道了棕熊在春、夏、秋、冬這四個(gè)季節他們都干什么、還有他們愛(ài)吃什么食物，他們抓鮭魚(yú)的方法等等。
讀完《小牛頓》這本書(shū)之后我感覺(jué)太好看了，因為我了解到了許多關(guān)于棕熊的知識，以后我要多讀這個(gè)系列的科普書(shū)籍，這樣我就可以掌握更多的知識了。
牛頓讀后感100字5
國慶節這個(gè)黃金周，我讀了《牛頓》一書(shū)，這本書(shū)是講述牛頓一生的故事，從他的故事中，我知道牛頓是一個(gè)科學(xué)的巨人，他熱愛(ài)科學(xué)，刻苦鉆研，常常廢寢忘食。
最令我難忘的是牛頓在研究的過(guò)程中感到腹中一陣饑餓，他把懷表當雞蛋放到鍋中去煮，然后過(guò)了很久當助手回來(lái)才被發(fā)現的故事。我一定要學(xué)習牛頓從小愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)科學(xué)刻苦鉆研的精神。
牛頓讀后感100字6
暑假里，我讀一本書(shū)叫《牛頓》，我知道了牛頓是一位偉大的科學(xué)家。
《牛頓》讀后感他熱愛(ài)科學(xué)，刻苦鉆研。書(shū)中有趣的是：牛頓過(guò)于關(guān)注實(shí)驗，錯把自己的懷表當做雞蛋放到鍋里了。他的科學(xué)發(fā)現對人類(lèi)做出了巨大的貢獻。讀了這本書(shū)，我還知道，一定要從小就愛(ài)動(dòng)腦筋，長(cháng)大才會(huì )有出息，才可以有貢獻給社會(huì )。
牛頓讀后感100字7
星期五，老師給每人發(fā)了小牛頓這個(gè)書(shū)，我領(lǐng)到的是一本腳踏實(shí)地話(huà)土壤的書(shū)。書(shū)里講的是土壤是怎么來(lái)的、土壤的種類(lèi)顏色、土粒大小，土壤里有很多動(dòng)物，比如蚯蚓、 螞蟻、鼴鼠、蝸牛、蜈蚣、褐鼠等等，還有很多的細菌。
土地上可以種植物、種莊稼，我們人類(lèi)所需要的糧食都從土壤中來(lái)，我們要保護土壤，不讓土壤生病。
牛頓讀后感100字8
大家對牛頓這個(gè)名字已經(jīng)耳熟能詳了。牛頓是家喻戶(hù)曉的一名科學(xué)巨匠，他對科學(xué)的癡迷，導致常犯一些不可理喻的錯誤。但最后，牛頓為科學(xué)、為人類(lèi)也做出了許許多多的`貢獻。
牛頓常常醉心于實(shí)驗。有一次，一位朋友中午前來(lái)探望他，但是等了好久也沒(méi)等到，。于是朋友便想和他開(kāi)個(gè)小玩笑，就把用人給牛頓準備好的午餐全部都吃了個(gè)精光，然后就走了。等牛頓從實(shí)驗室里出來(lái)，走到餐桌旁，看了看桌上的殘局，自言自語(yǔ)說(shuō)：“原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)午飯了�！苯Y果他便空著(zhù)肚子離開(kāi)了餐桌，繼續到實(shí)驗室里完成實(shí)驗。這樣的經(jīng)典故事還有很多。
牛頓讀后感100字9
今天最后一節課是活動(dòng)課，我們要講故事。我好高興，因為我喜歡講故事。
一開(kāi)始，就是一、二、三、四組比賽講故事。講的最好的可以得4分，然后是3分、2分、1分。但假如哪個(gè)組有人不認真聽(tīng)的話(huà)就減一分，然后總成績(jì)?yōu)樵摻M的得分。
我是第二組，輪到我們組的時(shí)候，我舉手了，就被選中了。我講的是牛頓小時(shí)候的故事和他調皮鬧笑話(huà)的故事。這次我得了3分。第二次我講的是牛頓廢寢忘食的故事。得了2。5分。
想不到，我們組和第三組并排得了10分，第一組最好，得了11。5分，最差的是第四組，才得了5分。這次活動(dòng)好高興，我為我們組爭光了！
這節課最大的收獲是我講故事越來(lái)越好，我也變得越來(lái)越自信！
牛頓讀后感100字10
晚上睡覺(jué)前，我和媽媽讀了《小牛頓》這篇文章，同時(shí)讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我深深的被這位科學(xué)家的故事吸引住了。
小牛頓性格有些孤僻，同學(xué)們都會(huì )有事沒(méi)事的欺負他。當時(shí)，學(xué)校里有個(gè)霸王叫喬治，把他的小水車(chē)弄壞了，還侮辱了牛頓。憤怒的牛頓好好教訓了喬治。從那以后，也沒(méi)有誰(shuí)敢有事沒(méi)事的欺負牛頓了。這次小小的勝利讓小牛頓找回了自信，牛頓像變了個(gè)人似的，變的勤奮好學(xué)了。
讀了這本書(shū)讓我理解了自信對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么地重要��！我也要向牛頓學(xué)習，在玩樂(lè )中找到學(xué)習的樂(lè )趣和自信。
牛頓讀后感100字11
我讀過(guò)一本有趣的書(shū)，書(shū)的名字叫《牛頓的故事》。
牛頓是一個(gè)有趣的科學(xué)家。有一次下一場(chǎng)大暴雨，他還在家的后院里看風(fēng)能不能把他吹跑，他發(fā)現風(fēng)大一些，他就能跳的遠一些。還有一次，他牽著(zhù)馬運糧食，他只顧看書(shū)，把馬也給丟了，只剩牽馬的韁繩。干農活不行，他媽媽只好讓他上學(xué)，他上到了劍橋大學(xué)。其它同學(xué)睡覺(jué)，他學(xué)習，就這三年時(shí)間他把比他學(xué)習好三倍的同學(xué)都甩到后面了。
牛頓就這樣成了一個(gè)偉大的科學(xué)家。
牛頓讀后感100字12
前天收到了《小牛頓科學(xué)全知道》，我當時(shí)迫不及待的打開(kāi)了包裹先看了一下。還沒(méi)看內容，先覺(jué)得書(shū)看著(zhù)很舒服， 色彩豐富， 圖文并茂，插圖很精美。書(shū)中涵蓋的內容很豐富，有藝術(shù)、自然、科學(xué)小故事、手工等全有，我家孩子喜歡動(dòng)物，很喜歡其中《放棄飛翔的大鳥(niǎo)》這類(lèi)介紹動(dòng)物的文章，還問(wèn)我有沒(méi)有第3本呢，想訂一套他不喜歡看全是文字的書(shū)，這本書(shū)還是很吸引他的。
牛頓讀后感100字13
寒假期間，我看了《牛頓》，了解了牛頓的故事，讓我收獲很大。牛頓熱愛(ài)科學(xué)，勤奮好學(xué)，經(jīng)常思考。
有一天，他坐在蘋(píng)果樹(shù)下休息。突然，有一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，砸到他的頭上。牛頓就想：蘋(píng)果為什么會(huì )從樹(shù)上掉下來(lái)？牛頓因此發(fā)現了萬(wàn)有引力。這個(gè)故事告訴我們：我們要勤于思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么，就能發(fā)現事情的規律。
牛頓讀后感100字14
今天，我讀了一本書(shū)名叫《大科學(xué)家牛頓》，里面講的故事深深地打動(dòng)了我。
故事的主人公牛頓出生貧寒，他是依靠減免學(xué)費和勤工儉學(xué)進(jìn)入大學(xué)。他四年大學(xué)生涯非常孤獨，不進(jìn)飯店、不逛街市。劍橋大學(xué)的圖書(shū)館、講壇成牛頓的生活中心，在讀書(shū)期間他虛心向老師請教，并閱讀大量的數學(xué)書(shū)籍最終創(chuàng )立微積分。
讀了這本書(shū)使我明白只要堅持勤奮學(xué)習，善于思考問(wèn)題才能不斷地進(jìn)步。
牛頓讀后感100字15
我已經(jīng)把《小牛頓——原野上的小飛機蜻蜓》看完了，我從書(shū)里知道了，蜻蜓是群居動(dòng)物，它是昆蟲(chóng)中的飛行能手，它可以像飛機一樣在空中盤(pán)旋，蜻蜓飛行的速度是非�？斓�，而且蜻蜓是邊飛邊進(jìn)食，它吃的是飛行中的小蟲(chóng)子，它還可以吃掉比自己重的昆蟲(chóng)。蜻蜓休息的時(shí)候翅膀是攤開(kāi)來(lái)的，六只腳緊緊的抓著(zhù)葉莖。
我還知道了蜻蜓有許多的種類(lèi)，這些都是我以前不知道的，我越來(lái)越喜歡看《小牛頓科普館》了。