《草房子——禿鶴》讀后感500字
當品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的《草房子——禿鶴》讀后感500字，歡迎閱讀與收藏。
《草房子——禿鶴》讀后感500字1
《草房子》是著(zhù)名文學(xué)家曹文軒寫(xiě)的一本兒童讀物，它語(yǔ)言?xún)?yōu)美，故事情節曲折感動(dòng)，這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)名叫桑桑的小男孩和令他終身難忘、刻骨銘心的小學(xué)生活，通過(guò)對細馬，紙月，禿鶴，杜小康同學(xué)的性格特征、家庭背景和學(xué)習習慣生活的描寫(xiě)，讓我感受到同學(xué)之間沒(méi)有虛假，只有真正的友誼，以及同學(xué)們互相互助的精神。
當讀完《草房子》這本書(shū)時(shí)，我被小主人公桑桑的朋友杜小康感動(dòng)了。
杜小康整天穿著(zhù)漂亮的衣服，突然，他爸爸的生意失敗了，從此他就穿的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單了，可他不像別的孩子把悲傷寫(xiě)在臉上，又煩惱又傷心可是杜小康自強不息的精神深深的感動(dòng)了我。
這使我想起了一件事，一天，我在我家樓上看見(jiàn)一道水泥縫，在水泥縫中，我無(wú)意間發(fā)現了一絲泥土上長(cháng)出了一個(gè)小嫩芽，這是一顆多么頑強的嫩芽��！小嫩芽竟然從那么一點(diǎn)泥土中生長(cháng)出來(lái)，盡管它僅僅只能活幾天的時(shí)間，但是那種堅強的意志令我牢記在心。
讀完了，這本書(shū)我懂得了許多道理，同學(xué)之間一定要互相幫互助友好相處，以后我一定要學(xué)杜小康愛(ài)學(xué)習，愛(ài)讀書(shū)的精神，一定要學(xué)禿鶴自信滿(mǎn)滿(mǎn)的精神，學(xué)習這本書(shū)上每一個(gè)人的精神，努力向他們學(xué)習，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生，我們做人一定要自立自強，這樣將來(lái)才有屬于自己的舞臺。
我默默用心回味著(zhù)曹文軒的草房子與它融為一體，草房子是如歌，如詩(shī)，如畫(huà)的帶給我們美好的回憶與美麗的幻想，我的心中久久的蕩漾著(zhù)整部作品的悲傷情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的個(gè)性美與極致美。
此時(shí)你覺(jué)得它僅僅是一座普通的草房子嗎？
《草房子——禿鶴》讀后感500字2
《草房子》這本書(shū)是江蘇省鹽城市著(zhù)名作家曹文軒的作品，這本書(shū)是根據現實(shí)生活來(lái)寫(xiě)的，內容是桑桑和他的朋友阿怨、陸鶴、杜小康、紙月、白雀所發(fā)生的有趣故事。比如說(shuō)光頭擦生姜片七七四十九天內長(cháng)頭發(fā)，用蚊帳從河里打撈魚(yú)蝦，偷老爸日記本，撕里面的紙，還被毒打了一頓，脖子上的包越來(lái)越嚴重。還有富裕的杜小康變成窮光蛋等有趣的事情。
第一章節開(kāi)始講禿鶴的光頭了，禿鶴應該叫陸鶴，因為他的光頭在黑暗中都可以發(fā)亮，所以才有了這個(gè)外號。然后，他老爸聽(tīng)說(shuō)擦生姜片刻一張頭發(fā)，可是第一天有些人就嗅到了生姜味，接著(zhù)，被桑桑發(fā)現，然后到河邊洗了3遍才沒(méi)味。
第三章節寫(xiě)的是桑桑非常羨慕船只上打魚(yú)的漁夫，于是心想：哪里有網(wǎng)。就跑到了家里，看到了爸媽的蚊帳，在爸媽眼里它是一張蚊帳，可是在桑桑鹽它就是一張不錯的網(wǎng)，接著(zhù)他就拿著(zhù)網(wǎng)去打撈了兩三斤的魚(yú)蝦。晚上吃飯了，媽媽問(wèn)：“這些是怎么來(lái)的？”這時(shí)桑桑嘴里有一只大紅蝦。沒(méi)有說(shuō)話(huà)，飯后，媽媽問(wèn)：“這些是怎么來(lái)的？”桑桑說(shuō)：“網(wǎng)�！眿寢寙�(wèn)：“那來(lái)的網(wǎng)？”桑桑說(shuō)：“蚊帳�！鄙ＩＵf(shuō)完媽媽沒(méi)有打他，而是把他的蚊帳拿走了。沒(méi)了蚊帳，蚊子在晚上把桑桑咬的全部都是疙瘩。
這本書(shū)我有所感悟，告訴我們：不能讓長(cháng)輩操心，要聽(tīng)話(huà)。不要隨便拿家里的生活必需品來(lái)當自己隨心所欲的工具和道具，而且要好好學(xué)習。所以這本書(shū)還告訴我們了：只要有好的學(xué)習態(tài)度就有好的學(xué)習成績(jì)的道理。
《草房子——禿鶴》讀后感500字3
每個(gè)人都有屬于自己的童年，有些人很幸福，有些人卻沒(méi)那么幸運，就如《草房子》里那群少年。
雖然他們出生在農村，生活艱辛而樸實(shí)，但他們依然能快樂(lè )地過(guò)著(zhù)每一天，彼此之間守望相助，抒寫(xiě)了一幕幕有情有意的動(dòng)人篇章。
《草房子》寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。
讀了之后，這位少年的形象令我印象至深。
桑桑是一個(gè)天真淘氣、內心敏感、心地善良的孩子，他是桑喬校長(cháng)的兒子，不免有些嬌氣，但在油麻地六年的生活磨煉了他。
他親身經(jīng)歷或耳聞目睹了一連串看似尋常卻催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，他和油麻地的那群少年：陸鶴、細馬、杜小康、紙月等，共同經(jīng)歷了生與死，經(jīng)歷了喜和悲，經(jīng)歷了愛(ài)和恨，共同體驗了成長(cháng)中的酸、甜、苦、辣。
這一群鄉村少年們用純樸與真誠演繹著(zhù)讓人沒(méi)齒難忘的童年生活，他們那種微妙的情感變化，那種純潔的友誼，那種對人生樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，無(wú)一不讓我想起似曾相識的少年伙伴們。
比如陸鶴，一個(gè)天生的禿頭，盡管受盡同學(xué)的嘲笑，卻又努力去展現自己，爭取贏(yíng)得友誼，維護了強烈的自尊;細馬，一個(gè)從江南來(lái)寄人籬下的孩子，在災難面前還是勇敢地站出來(lái)保護“父母”;杜小康，一個(gè)原本出生在優(yōu)越家庭的孩子，隨著(zhù)家道中落，優(yōu)越感不斷被消磨，后來(lái)還逃不掉輟學(xué)的困境，無(wú)奈遠離家鄉、伙伴與父親孤獨在蘆葦蕩里謀生，但最終能在經(jīng)歷風(fēng)雨后成長(cháng)起來(lái)……
《草房子》塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的純真少年形象，讀著(zhù)他們的故事，讓我不由想起一起成長(cháng)的有情有義的同伴們，想起了那漸漸離我遠去的童年，我深深地沉醉在這純美的世界里……
《草房子——禿鶴》讀后感500字4
桑桑是曹文軒先生寫(xiě)的《草房子》里的主人公。他的善良、誠實(shí)、堅強把我深深地感動(dòng)了。
桑桑在油麻地小學(xué)讀了六年書(shū)，六年中，他從與條件優(yōu)越的`同學(xué)杜小康暗中較量的得失并為之苦惱，到主動(dòng)賣(mài)掉心愛(ài)的鴿子為杜小康籌得擺雜貨攤的啟動(dòng)資金；從跟妹妹搶食吃的不懂事，到位了不是演，忍病帶妹妹進(jìn)城的負責中進(jìn)行了成長(cháng)的洗禮。
現在的孩子，要么嬌生慣養，要么依賴(lài)大人，幾乎很少有自強自立的。要說(shuō)女孩子，臉皮兒薄，說(shuō)她兩句就難過(guò)的，還算正常，可有些呢？批評兩句就要死要活的，最說(shuō)不過(guò)去的是有些男孩子，說(shuō)幾句就哭，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，你是內向、靦腆；說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，你就是懦弱、膽��！還有，他們一點(diǎn)紳士風(fēng)度都沒(méi)有，不會(huì )謙讓?zhuān)傄宰晕覟橹行�，做事拖泥帶水，比女生都要拖拖拉拉。哪里像桑桑，敢�?ài)敢恨敢作敢當，會(huì )有虛榮心，會(huì )嫉妒人，也會(huì )認真改過(guò)，會(huì )謙讓別人，會(huì )害怕，也會(huì )感恩。
所謂“人而無(wú)信，不知其可�！比藳](méi)有了誠信，活著(zhù)還有什么用？可是很多人都在欺騙別人甚至有些孩子都喪失了誠信，可桑桑不會(huì )，他做人光明磊落，言而有信，完全是我們的榜樣、楷模！
桑桑，你真是個(gè)男子漢！雖然我是女生，但我仍然要向你學(xué)習，因為你善良、誠實(shí)、堅強的品質(zhì)，是值得每一個(gè)人用一生去學(xué)習的！
《草房子——禿鶴》讀后感500字5
寒假期間，我讀了一本書(shū)，名叫《草房子》。這是我國著(zhù)名兒童文學(xué)家曹文軒先生的作品。
這本書(shū)一共分為九個(gè)章節，主人公是一名小學(xué)生，名叫桑桑（油麻地小學(xué)桑校長(cháng)的兒子）。故事主要講述了桑桑和他周?chē)娜宋镌谛W(xué)期間發(fā)生的有趣故事。其中，讓我印象最深刻的是《禿鶴》和《藥寮》這兩個(gè)章節。
《禿鶴》中的陸鶴因為是個(gè)禿頭，所以大家給他取名叫“禿鶴”。一、二年級時(shí)候的禿鶴不太在意別人對他禿頭的取笑。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他開(kāi)始以各種方式捍衛自己的尊嚴：在禿頭上抹生姜；不分季節地戴帽子遮住禿頭；會(huì )操比賽中故意扔掉帽子導致比賽失��；努力爭取并認真表演文藝匯演節目，他不僅把臺詞背得滾瓜爛熟，而且演得惟妙惟肖，讓觀(guān)眾刮目相看。最后通過(guò)努力，他獲得了大家對他的尊重。
《藥寮》講的是桑�；剂艘环N病，他的爸爸桑校長(cháng)帶著(zhù)他四處求醫。溫幼菊老師因為常常熬藥，屋子里彌漫著(zhù)藥草的香味，于是小屋被取名為“藥寮”。在這個(gè)小屋里，溫老師每天給桑桑煮藥，還不斷地安慰他，給他信心，讓他別怕。最后桑桑在大家的努力下，病情好轉。
我真喜歡《草房子》這本書(shū)。不僅因為它是好朋友吳宇成送給我的生日禮物，它還告訴我很多道理。做事情不能我行我素，要考慮別人的感受；我還明白了老師和學(xué)生在對待事情時(shí)站的角度不同，有時(shí)候要換個(gè)角度思考；遇到困難也不要灰心，一定要有信心，堅持不放棄……閱讀讓我變得越來(lái)越自信，閱讀也讓我變得越來(lái)越懂禮！我愛(ài)閱讀！
《草房子——禿鶴》讀后感500字6
讓愛(ài)的暖流涌動(dòng)人間
最近，我讀了一本書(shū)，是曹文軒叔叔寫(xiě)的一部小說(shuō)，名字叫《草房子》。書(shū)中提到過(guò)：也許，我們無(wú)法走出自己的童年......對呀，童年是甜蜜的，是歡快的，也是心酸的。
走進(jìn)這部小說(shuō)，我就被這部書(shū)中那淡淡的墨香帶到書(shū)中。那一幅幅江南美景，直至我的心中。書(shū)中有樂(lè )于助人的桑桑、善良的秦大奶奶、禿頂的陸鶴......其中，我最喜歡的人物是秦大奶奶。秦大奶奶是一個(gè)固執的讓人感到可惡的老太太，她一直和油麻地小學(xué)抗衡。然而，這位孤獨的老人，以生命為代價(jià)的落水贏(yíng)得了人們的理解和尊重。第一次是為了救一個(gè)叫喬喬的女孩子，他開(kāi)始于人們熱情的交往，連小孩子都開(kāi)始喜歡她了。第二次落水僅僅是為了油麻地小學(xué)的一只南瓜，就永遠的離開(kāi)了人世。為秦大奶奶送葬的隊伍是油麻地有史以來(lái)沒(méi)有的，這正是對孤寂老人的同情，更是對高貴人性的尊重。
讀完這部書(shū)，我體會(huì )到了人心的真善美。秦大奶奶其實(shí)是為善良的老人，她的“可惡”并不是她的本性所致，而是辛酸孤苦的經(jīng)歷造就的，而在生命的最后的的一刻，她身上綻放出的人性之美為她的品行做了最好的注腳。秦大奶奶的英勇事跡讓我終身難忘，反觀(guān)我們現在社會(huì )人心的冷漠，又何嘗不讓人心寒？在新聞上我看過(guò)這樣一則報道：一名嬰兒被遺棄在馬路上，路人雖然都看見(jiàn)了，但是不聞不問(wèn)。一輛車(chē)還從這名嬰兒腳邊壓過(guò)，是一位貧窮的老奶奶拯救了她。這位老奶奶不就像是秦大奶奶嗎？
但愿我們的社會(huì )中能長(cháng)久涌動(dòng)愛(ài)的暖流，人性的光輝不要被些許陰暗所遮蔽。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。
《草房子——禿鶴》讀后感500字7
這個(gè)學(xué)期，我們和張老師一起讀了曹文軒寫(xiě)的《草房子》這本書(shū)。文中講了男孩桑�？炭嚆懶�、終身難忘的小學(xué)生活。在小說(shuō)中作者曹文軒為我們塑造了桑桑，陸鶴，紙月，細馬和杜小康等這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。其中我最喜歡的是桑桑，喜歡他的調皮可愛(ài)，喜歡他的勇敢和有愛(ài)心。
他天真而調皮。各種突發(fā)奇想的主意不時(shí)從他腦海里迸了出來(lái)，用那雙調皮的手制造了一些令人想不到的奇跡。你看，他把家里的蚊帳改做成漁網(wǎng)，把碗柜改做成了小鴿子們舒適溫暖的窩，遭到了父母的責備。
他很有正義感。當板倉小學(xué)的壞孩子劉一水他們欺負紙月時(shí)，是桑桑毫不猶豫的沖過(guò)去幫助紙月。
他也特別勇敢。當他得了一種怪病，脖子上腫了一個(gè)大包，要把一顆燒得通紅的針從包上扎進(jìn)去的時(shí)候，他卻不哭也不叫。
他還非常有愛(ài)心。秦大奶奶是油麻地的一個(gè)孤寡老人，她一人住在小窩篷里，年紀也大了，油麻地里的人沒(méi)有一個(gè)人喜歡她，孩子們都怕她，遠離她，而桑桑卻親切的喊她：“奶奶！”和秦大奶奶十分親近，給秦大奶奶消除心靈的孤獨。
桑桑的品質(zhì)激勵著(zhù)我，讓我在生活中要學(xué)會(huì )堅強，用一顆愛(ài)心勇敢地去面對未來(lái)的生活。
我喜歡《草房子》這部小說(shuō)，它教會(huì )了我要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，做一個(gè)有愛(ài)心的人……
我非常感謝曹文軒叔叔，寫(xiě)出了《草房子》這部書(shū)，讀這部書(shū)給了我太多的啟發(fā)！讓我明白了人生路上的許多道理，希望大家也來(lái)讀一讀這本書(shū)，感受《草房子》這本美文的魅力！
《草房子——禿鶴》讀后感500字8
假期里，老師讓我們看了一本好書(shū)《草房子》，這本書(shū)讓我感受深刻。
草房子里的一幕幕印在我的腦海里：金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘......這就是那個(gè)麻油地。那里生活著(zhù)調皮、活潑的桑桑、殘疾的禿鶴和頑強自信的杜小康。
其中，最打動(dòng)我的就是桑桑。桑桑在六年的小學(xué)生活中，見(jiàn)證了無(wú)數感人的故事：同學(xué)之間的互相幫助、殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守、老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩……這一切，都是讓桑桑終身難忘的。我不僅被它的魅力吸引住了，還被故事中的情節深深吸引。我與桑桑似乎融為一體，他經(jīng)歷的一切讓我感同身受。當我看到他生病時(shí)，我擔心地淚流滿(mǎn)面，怕他不能活下來(lái)，真希望他平安健康。當我看到他不遺余力地幫助紙月渡過(guò)困難，幫助細馬放羊，我從心底佩服他，為他自豪，感覺(jué)他就是英雄，是我的偶像！他身上樂(lè )于助人的品質(zhì)深深地打動(dòng)我！
從桑桑的身上讓我受到美的啟發(fā)，他樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，揉進(jìn)骨血里的善良無(wú)處不散發(fā)出品格美的光芒！正如曹文軒所說(shuō)：美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可以變成常識，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。
讀了《草房子》使我懂得了，每個(gè)人的一生中都會(huì )遇到困難，要相信自己，不退縮，想辦法克服它。我希望能像桑桑一樣，對生活充滿(mǎn)信心與希望，相信美的東西無(wú)處不在，過(guò)一個(gè)既充實(shí)又快樂(lè )的美好童年。
《草房子——禿鶴》讀后感500字9
九月我讀了一本有生命力的書(shū)——《草房子》。讀完以后很不想從書(shū)里走出來(lái)。
桑桑是一個(gè)聰明的孩子，經(jīng)常想到什么就做什么，一點(diǎn)也不猶豫，就像曹文軒叔叔筆下的那樣。有一天，桑桑發(fā)現他們家的鴿子還沒(méi)有一個(gè)家，他覺(jué)得鴿子很可憐，就用家里的碗柜三下五下給改做成了一個(gè)鴿子的家。過(guò)了幾天，桑桑又犬病復發(fā)，可是他不管三七二十一的把蚊帳給剪成一張漁網(wǎng)，撐著(zhù)小船就去捕魚(yú)了。到了晚上，桑桑提著(zhù)兩大桶魚(yú)蝦回到家里。睡覺(jué)的時(shí)候，桑桑的眼睛、腿和手都被蚊子咬了，他覺(jué)得渾身都癢癢。秦大奶奶是一位善良、仁慈的老奶奶，她經(jīng)常說(shuō)：“油麻地小學(xué)這片地是我的�！崩蠋焸兌颊f(shuō)她太吵了，于是就在小學(xué)的一角給秦大奶奶搭了一間小房子，可她還是吵著(zhù)說(shuō)小學(xué)這片地是她的。后來(lái)因為桑桑的一聲“奶奶”，徹底改變了秦大奶奶，她逐漸地變得越來(lái)越喜歡油麻地小學(xué)了。然而，有一天秦大奶奶就為了一個(gè)南瓜就被河水給淹死了。
桑桑在六年小學(xué)的時(shí)間里，度過(guò)了許多快樂(lè )和悲傷的事情。杜小康因為自己爸爸生了病，家里的錢(qián)用光了，還欠了很多錢(qián)，所以才沒(méi)上學(xué)。想想我們今天的生活是多么幸福呀，我們一定要好好上學(xué)、好好念書(shū)。
讀完這本書(shū)，我想到了媽媽?zhuān)拖袂卮竽棠桃粯�，只要一有目標就一定要做到。還讓我想到了爸爸，他就像細馬一樣，不愛(ài)讀書(shū)，但只要他想到的事就會(huì )努力去完成。我還明白了一個(gè)道理：只要我們真心的去幫助別人，我們就會(huì )覺(jué)得發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。
我喜歡《草房子》，這本書(shū)還有許多有趣的故事等著(zhù)我們發(fā)現。我希望大家都去讀一讀它。
《草房子——禿鶴》讀后感500字10
《草房子》這本書(shū)已經(jīng)靜靜地躺我的書(shū)架上很久了。暑假，終于拿起它細細品讀起來(lái)，真后悔沒(méi)有早點(diǎn)看這本書(shū)。
“寸毛不生”的禿鶴；與外婆相依為命、善良又美麗的紙月；孝順的細馬……每一個(gè)故事都深深打動(dòng)了我幼小的心靈。
《禿鶴》這一章，讓我感觸頗深。這里講述了一個(gè)叫陸鶴的小男孩，因為天生不長(cháng)頭發(fā)，頂著(zhù)一顆閃亮的禿頭。一開(kāi)始，他并不覺(jué)得自己是個(gè)禿子有什么不好，同學(xué)們給他起外號，摸他腦袋，他都沒(méi)有不開(kāi)心�？墒呛髞�(lái)年齡大了，同學(xué)們的嘲笑、捉弄，讓他自尊心受到了極大的傷害。
慢慢地，“禿鶴”開(kāi)始反抗起來(lái)，一次學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上，“禿鶴”因為中途扔掉帽子，把光溜溜的腦袋露在外面，讓學(xué)校失去了拿獎的機會(huì )。從那以后，同學(xué)們都疏遠他，誰(shuí)也不愿意和他一起�！岸d鶴”雖然報了仇，可是卻換來(lái)了大家對他的冷淡。
一次文藝匯演上，“禿鶴”自告奮勇扮演禿子連長(cháng)，終于為學(xué)校爭了光，大家再也不嘲笑他，并從心底里佩服他。而此時(shí)的“禿鶴”，不知是委屈還是高興，他躲在角落里嚎啕大哭起來(lái)……
看到這里，我的心突然有些疼�！岸d鶴”——一個(gè)天生身體有點(diǎn)小缺陷的男孩，因為別人的歧視變得脆弱，為了守護自己小小的自尊心，做錯了事情，還好后來(lái)將功補過(guò)，贏(yíng)得了大家的尊重。
在這里，我想說(shuō)：世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美無(wú)缺的，我們每個(gè)人都會(huì )有這樣、那樣的缺點(diǎn)。不論什么缺點(diǎn)，我們都不能去嘲笑別人，更不能去捉弄別人。
我們也要向“禿鶴”學(xué)習，他雖然有缺點(diǎn)，雖然因為自卑做錯了事，但他最終勇敢地面對了自己的內心世界，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
我要向他學(xué)習，從現在開(kāi)始，正視自己的缺點(diǎn)并積極改正。為了美好的明天，我要讓自己變得更加優(yōu)秀，從而走向屬于我的卓越人生！
《草房子——禿鶴》讀后感500字11
我最近讀了《草房子》這本書(shū)，故事的情節十分有趣生動(dòng)，主人公桑桑是個(gè)調皮可愛(ài)的小男孩，他雖然做了許多“壞事”，但他心地十分善良。
這本書(shū)第一章節的題目叫《禿鶴》，這一題目十分引人注目�！岸d鶴”原名陸鶴，因為他天生不長(cháng)一根毛，所以顯得他俊俏的臉蛋兒和頭頂極其不協(xié)調，所以同學(xué)們都叫他“禿鶴”，這個(gè)稱(chēng)號傷了他的自尊心，但他后來(lái)在一次演出中用行動(dòng)捍衛了他的自尊心。
言歸正轉，讓我們來(lái)看看調皮的桑桑吧。桑桑做了許多“壞事”，有些事他明明知道做完了要遭媽媽追打，可是他偏要這樣干，當然免不了他媽媽一頓“毒揍”。一天，他悄悄的拿著(zhù)家里唯一的一口鍋砸成鐵塊給賣(mài)了，為的就是要買(mǎi)他那寶貝鴿子。買(mǎi)回來(lái)他才發(fā)現沒(méi)地方放，于是立即動(dòng)手，將放碗的柜子做成了鴿子的窩。當媽媽回來(lái)見(jiàn)家里最重要的兩件東西沒(méi)了，要把桑桑給抓住�？墒巧Ｉ](méi)命地跑，見(jiàn)家門(mén)關(guān)著(zhù)，就跑進(jìn)了豬圈，可是剛逃離了媽媽的魔掌，又迎來(lái)了母豬和公豬的進(jìn)攻，踩了一堆屎，狼狽地出來(lái)了。最后桑桑被媽媽抓住，揍了一頓。再比如說(shuō)，桑桑具有獨特的想象力。他想，一個(gè)大夏天穿上棉襖棉褲會(huì )怎樣，二話(huà)不說(shuō)，立即穿上了，他成了學(xué)校獨有的奇葩……
讀了這本書(shū)，我懂了許多道理，也明白了人間有許多真情。這本書(shū)給我帶來(lái)許多歡樂(lè )，這是一本獨一無(wú)二的好書(shū)！
《草房子——禿鶴》讀后感500字12
開(kāi)學(xué)了，我讀了一本有趣的書(shū)，書(shū)的名字叫《草房子》。這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公桑�？坦倾懶牡男W(xué)6年級的生活。故事中，有他的小伙伴陸鶴、紙月、杜小康等人的故事，有秦大奶奶的故事，還有蔣一輪老師和白雀姑娘的故事……這些故事是桑桑親親眼所見(jiàn)或是參與了一串串看似尋常但又催人淚下的感人故事。
書(shū)中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(cháng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習名列前茅的他不得不離開(kāi)自己的學(xué)校，和父親一起放鴨子，希望一次又一次的破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，毅然的挑起了家庭的重擔，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅強。五年級時(shí)，家都出去做操了，我在訂正數學(xué)回家作業(yè)，訂正完就飛奔了過(guò)去。跑樓梯時(shí)，四級一跨，“嘭嘭嘭”不勝摔倒了。哇，疼啊!淚水已在眼眶中打著(zhù)轉兒，呀，褲子都摔破了。但我仍然站了起來(lái)“哇，好疼!”淚水就這樣涌了出來(lái)，怎么人也忍不住了，但我仍然一瘸一拐的走到操場(chǎng)上。做好操回到教室里一看，呀!摔得可不輕啊!我又一瘸一拐的坐到老爸辦公室，訴說(shuō)了這一切。杜小康與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿(mǎn)懷希望，微笑面對。
《草房子——禿鶴》讀后感500字13
經(jīng)過(guò)一個(gè)月斷斷續續的閱讀，終于看完了。在看的過(guò)程中哭了五六次，心情有點(diǎn)像看《追風(fēng)箏的人》那樣，想快速看完，又有點(diǎn)舍不得，想慢慢品味其中的：真、善、美、愛(ài)還有一個(gè)孤獨。
看完我想用“孤獨”做線(xiàn)來(lái)串全文。小說(shuō)的每個(gè)角色都有一份孤獨感。
被同學(xué)取笑的禿鶴，他得不到同學(xué)的喜歡，老師的尊重是孤獨的；蔣老師與白雀有緣無(wú)分是孤獨的，特別是蔣老師的笛聲；秦奶奶孤獨一人，開(kāi)始得不到尊重與關(guān)愛(ài)是孤獨的；杜小康由富入貧是孤獨的，曾經(jīng)的小英雄落難；細馬脫離同學(xué)，獨自放羊，他是孤獨的；紙月小小年紀就受到同學(xué)欺負，還有內心藏著(zhù)很多秘密，她是孤獨的；還有我們主人公，在與杜小康在較量的時(shí)候，還有在生病的時(shí)候，他是孤獨的。
書(shū)中每個(gè)角色都有孤獨的一面，作家就是透過(guò)種種的孤獨，然后再用身邊種種的愛(ài)與善意讓這份孤獨慢慢變淡。
禿鶴最后得到大家的喜歡，秦奶奶得到大家的尊重與喜愛(ài)。去世時(shí)，全麻油地的人都來(lái)送行。細馬有桑桑遮陽(yáng)知心的朋友，還有最后得到二媽的關(guān)愛(ài)。杜小康有桑桑這樣的朋友。紙月有愛(ài)她的奶奶，喜歡她的桑桑一家人，還有她的父親慧師傅，所以說(shuō)她也是幸福的等等。
非常喜歡主人公桑桑，古靈精怪的。善良有愛(ài)，給身邊的人帶去很多溫暖與愛(ài)。也許在我們看來(lái)是一些沒(méi)關(guān)緊要的關(guān)心與關(guān)注，但是對于受傷與孤獨的人來(lái)說(shuō)就是像沙漠中的一池湖水。把他們的孤獨與傷感慢慢治療好。如對秦奶奶的一聲親切的“奶奶”，寒冷天氣下默默地陪著(zhù)細馬。
一個(gè)有同理心，知道對方孤獨的孩子，而且有趣有好奇心的孩子，有哪個(gè)人不喜歡呢？
后記：筆記是在上班地鐵上寫(xiě)的，也許一邊寫(xiě)一邊沉浸在看過(guò)的內容，既坐過(guò)頭了。
《草房子——禿鶴》讀后感500字14
暑假里，我閱讀了《居里夫人》這本書(shū)。讀完之后，居里夫人給我留下了深刻的印象，給我了太多太多的啟示。居里夫人曾是一個(gè)窮苦的波蘭女孩，后來(lái)兩次獲諾貝爾獎的女科學(xué)家，對知識的向往和對科學(xué)事業(yè)的執著(zhù)追求，使它成為我們所欽佩的人。整本書(shū)中，對我觸動(dòng)最大的是居里夫人在巴黎求學(xué)的那一部分。她當時(shí)經(jīng)濟拮據，為了避免干擾，他從姐姐家搬到了一個(gè)陰冷的小閣樓上，每天她7點(diǎn)起床，學(xué)習到凌晨3點(diǎn)才休息。冬天的巴黎寒風(fēng)刺骨，一床薄被哪能抵擋嚴寒？于是，她便將所有的衣服都蓋在被子上，甚至將椅背壓在上面，以此來(lái)增加溫暖的感覺(jué)。僅有的一點(diǎn)兒生活費只夠她終日以水果沖擊，根本談不上添置衣物。她穿著(zhù)打著(zhù)補丁的衣裙和墊著(zhù)硬紙板的破皮鞋度過(guò)了在索爾本大學(xué)的求學(xué)生涯。(.)
居里夫人是位謙虛忘我的人，當他獲得金燦燦的獎?wù)潞拓S厚的獎金時(shí)，她是那樣從容和謙虛。當朋友勸她申請專(zhuān)利時(shí)，她謝絕說(shuō)：'不應該這樣做，這是違背科學(xué)精神的，不應當借此謀利�！八汛蟛糠謱⒔浰徒o波蘭的大學(xué)生、貧困的人民、實(shí)驗室的助手等等。居里夫人對科學(xué)研究比對自己的身體健康還重視，她因長(cháng)期在實(shí)驗室工作而患上了許多疾病，但是他她沒(méi)放棄科學(xué)研究，帶病堅持研究，直到她生命的最后一刻。她把一生都獻給了偉大的科學(xué)事業(yè)。
居里夫人留給我們的啟示是：要有熱愛(ài)祖國、報效祖國之心；生活上要簡(jiǎn)樸，要依靠自己的力量去努力生活；要有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)；要勇敢、自信、堅強、樂(lè )觀(guān)地面對人生。
《草房子——禿鶴》讀后感500字15
這個(gè)假期，我讀了一本令我深有感觸的書(shū)——《草房子》。在這本書(shū)中，最令我難以忘懷的還數秦大奶奶對孩子們的關(guān)愛(ài)。
記得秦大奶奶從拼了命和學(xué)校爭地，到拼了命去護救學(xué)校的一只南瓜。表面她很兇，但她卻很喜歡小孩。一次，喬喬要撿水中一朵月季花，一下掉進(jìn)了水里，秦大奶奶聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲后，連忙奮不顧身地跳進(jìn)水里救人。第二次學(xué)校的一只南瓜在水里，她又跳進(jìn)水里，去撈南瓜。這次，卻靜悄悄的走了，她再也回不來(lái)了。
其實(shí)，在生活中，我們也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。記得有一次，我和奶奶在散步。突然，一只兇惡的大狼狗撲面而來(lái)。我嚇呆了，就當狼狗要要咬到我的時(shí)候，奶奶拿起一塊磚頭，向狼狗身上狠命砸去，狼狗瘋狂地叫著(zhù)，又沖向了奶奶撕咬，奶奶的胳膊流血了。幸好狗主人及時(shí)趕來(lái)，把狗帶回了家。這件事雖然過(guò)去很久了，但回想起來(lái)當時(shí)的情景卻歷歷在目，奶奶在危難時(shí)刻挺身而出，保護幼小的我的形象深深印在我的腦海里，我為奶奶對我血肉親情而感動(dòng)，為她的瘦小的身軀里迸發(fā)出來(lái)的勇氣而欽佩。
以前，我不懂得親情的涵義，現在，我明白了這種愛(ài)的厚重深沉，我要心存感激，要用愛(ài)來(lái)回報他們。
《草房子》這本書(shū)讓我明白了許多做人處事的道理，這本書(shū)讓我受益匪淺。