《青銅葵花》讀后感12篇
當閱讀了一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《青銅葵花》讀后感1
小說(shuō)寫(xiě)的是一個(gè)城市女孩葵花和農村啞巴少年青銅之間發(fā)生的一系列故事?ǜS爸爸到大麥地村干校勞動(dòng)生活,眨眼間變成一位無(wú)家可歸的孤兒,啞巴少年青銅一家收留了她。因此葵花和青銅成為沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹,他們一起生活一起長(cháng)大。粗茶淡飯的生活中一家人為了撫養葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切。在葵花12歲那年,命運又將葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦,他從心里高喊“葵花!”喊聲震動(dòng)了所用人的心靈。
讀完小說(shuō),我的耳邊還回想著(zhù)青銅的那聲“葵花”的叫聲。讓我的心情很沉重,我似乎能感覺(jué)到青銅的心痛。青銅對葵花實(shí)在太好了:為葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上能寫(xiě)作業(yè),青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅駕著(zhù)葵花站立了一個(gè)晚上;為了葵花報幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈······而葵花也特別懂事,教青銅認字,為了省下錢(qián)給奶奶治病,考試故意考砸,還獨自一人坐船到江南撿銀杏賣(mài)錢(qián)。這一幕幕不時(shí)地出現在我腦海里,讓我深深感動(dòng)著(zhù),也讓我不由地反思自己。我一直過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手·飯來(lái)張口的生活。我們這一代人都是獨生子女,是家中的“小皇帝·小公主”。做任何事都從自身出發(fā),從不知道考慮別人,要什么有什么。根本不知道有人為了學(xué)習還到別人家借光;沒(méi)有飯吃,用野菜充饑。我們應該為我們現在的生活感到滿(mǎn)足。我一次都沒(méi)有自己掙過(guò)錢(qián),都是伸手向父母要,而且認為是理所當然的。讀了這本書(shū)讓我感到很慚愧,以后我也要向他們學(xué)習,做一些自己力所能及的事,減輕父母的負擔。對別人也要多奉獻一點(diǎn)少索取一些。
青銅一家人都很善良,充滿(mǎn)愛(ài)心。明明家里很窮,還盡心盡力照顧好沒(méi)有血緣關(guān)系的葵花?纯船F在的人,物質(zhì)生活極大豐富,卻偏偏斤斤計較。電視中常報道兄弟姐妹為了財產(chǎn)反目成仇·大打出手·不贍養父母等。他們都應該向青銅一家學(xué)習,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)心,讓人們生活更加美好。
《青銅葵花》讀后感2
一本書(shū),不管它薄還是厚,只有讀者能體會(huì )到這本書(shū)所帶給我們的深刻的意義,并從中受到啟發(fā)并有所感受。好書(shū),永遠不是薄與厚的事,在我看來(lái),一本好書(shū)的高度是無(wú)止境的。每個(gè)人讀同一本好書(shū),都能得到許多不同的體會(huì )。而《青銅葵花》這本書(shū),就是值得我們千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者去感受的。
作品寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機與情意。在青銅和葵花所經(jīng)歷的種種苦難中,常常包含著(zhù)純潔的美和那深刻的愛(ài)。
大河、星空、槐樹(shù),這世間普普通通的事物,卻營(yíng)造了這本書(shū)中最淳樸的美。蘆葦蕩里,站著(zhù)兩個(gè)孩子。瘦高的青銅,正望著(zhù)遠方的條大河,手緊緊地握著(zhù)他親愛(ài)的妹妹。妹妹葵花依偎在哥哥的身邊,站在那潮濕的世界里。
先說(shuō)本書(shū)的苦。青銅五歲在大火中失語(yǔ),然而他們此后選擇了接葵花回家這一艱難的決定。此后,一連串的“災難”紛紛降臨:暴風(fēng)雨猶如一把火,將本來(lái)就貧困的青銅家沖得一貧如洗、剛剛建好的茅草屋,興頭在上,忽然一次蝗災的來(lái)臨將大麥地的糧食吃得干干凈凈,青銅家又經(jīng)歷了饑餓的痛苦……
而美在何處?《青銅葵花》中包含著(zhù)許多的美:人性美、景物美、事物美。讀這本書(shū),在感受苦難的同時(shí),也體會(huì )到一種深深的美。景物的美不甚其數,但似乎每一個(gè)景物都有很強的穿透力,令你的心跳加速;人性的美,從生活中發(fā)掘;事物的美,似乎每個(gè)文字后面都隱藏著(zhù)淺淺的美……
深刻的愛(ài),在青銅家無(wú)時(shí)不刻的體現。青銅慈祥的奶奶,無(wú)論多窮,總要為孩子們在蝗災的時(shí)候弄到一點(diǎn)米飯;青銅為了讓妹妹好好看一場(chǎng)馬戲,頂著(zhù)妹妹站在風(fēng)中,自己卻不能看到一點(diǎn)光線(xiàn)。最令人感動(dòng)的莫過(guò)于葵花登船離去的那一刻,村里的人沒(méi)有不為之流淚。
是的,在他們之間發(fā)生的事情太多、太復雜,但不變的卻是他們心靈之間互通的愛(ài)。也正是這種愛(ài),才讓他們經(jīng)歷過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的風(fēng)雨。
這本書(shū)讀完了,我的靈魂仿佛進(jìn)行了一次洗禮。即使沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,我也照樣能飛翔,因為我有一雙《青銅葵花》賜予我的彩色翅膀。這雙翅膀,讓我更加堅定地面對日后的任何挫折。
《青銅葵花》讀后感3
《青銅葵花》講的是一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活、一起長(cháng)大。,一家人為了撫養葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著(zhù)葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……在充滿(mǎn)了天災人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè )生活著(zhù),從容堅韌地應對著(zhù)洪水、蝗災等一切苦難。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
他們是大麥地最貧窮的一家,卻是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來(lái)了很多的困苦,但對于這些,他們總是一家人心連著(zhù)心去面對,因為他們相信一切苦難都會(huì )過(guò)去,他們相信風(fēng)雨后會(huì )看見(jiàn)彩虹。平靜的水面練不出精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。
苦難幾乎是永恒的,不論是在什么樣的時(shí)代,苦難總是圍繞著(zhù)人們,困苦總是讓人無(wú)奈,卻又力不從心,也許我們需要的是面對困苦時(shí),那種處變不驚的.優(yōu)雅態(tài)度,就像羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò)的那樣:“我們應當敢于正視痛苦,尊進(jìn)痛苦。歡樂(lè )固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人,便是即不愛(ài)歡樂(lè ),亦不愛(ài)痛苦。飯能體會(huì )他們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
《青銅葵花》讀后感4
安武林曾說(shuō)過(guò),苦難是人生的磨刀石,一個(gè)人的人生是否能散放光彩,就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨礪!肚嚆~葵花》這本令人感動(dòng)的小說(shuō)讓我真正體會(huì )到了這句話(huà)的含義,也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。
《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后,葵花被村里最窮的一戶(hù)人家收養,認識了啞巴青銅,歷盡苦難,依然樂(lè )觀(guān)堅強的活著(zhù),而上天開(kāi)了個(gè)玩笑,又讓他們在葵花12歲那年分離。
一次又一次細細的品讀這本小說(shuō),卻每一次都忍不住被感動(dòng)的流淚。上天真的很喜歡開(kāi)玩笑,讓這么多苦難都一起堆在兩個(gè)孩子身上,一個(gè)家庭身上。但是他們卻樂(lè )觀(guān)的面對著(zhù)這些苦難?ǖ纳畲_實(shí)有著(zhù)很多苦難,但是,她卻也很幸福,她有著(zhù)這樣一個(gè)對她好的哥哥。青銅雖不會(huì )說(shuō)話(huà),但他的一舉一動(dòng),都表達了他是多么的關(guān)心、疼愛(ài)葵花。當葵花被市長(cháng)接走后,將近十年沒(méi)說(shuō)話(huà)的青銅,居然說(shuō)出了話(huà),雖然只有“葵花!”兩個(gè)字!這是他第一次說(shuō)出了話(huà),雖然就只有兩個(gè)字,卻足以讓我們感動(dòng)的落淚,這,就是親情的力量!
這個(gè)家庭給了葵花許多的愛(ài),葵花也會(huì )去回報這個(gè)家庭。她那么聰慧,那么喜愛(ài)讀書(shū),故意考很低的分數,只為了幫生病的奶奶掙醫療費。讀書(shū),本是她最渴望的東西,是她最大的愿望,但她卻能為這個(gè)家庭放棄自己最想要的東西,這又一次讓我情不自禁的潸然淚下。心中不對這個(gè)年僅7歲的孩子的敬佩之感油然而生。
看著(zhù)他們遭遇苦難卻還仍然堅強,我不禁想起了現在的我們。我們仿佛從小就長(cháng)在蜜罐里,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,從來(lái)沒(méi)體會(huì )過(guò)那樣的苦難,卻仍然身在福中不知福。這讓我對他們的堅強與樂(lè )觀(guān)更加敬佩。
苦難仿佛通往幸福的路上的絆腳石,它或許給你帶來(lái)了許多困擾,但是,永遠有一種比它更強大的東西,那就是愛(ài)!有時(shí),要勇敢的踏上那條有著(zhù)苦難的路,帶著(zhù)笑容,帶著(zhù)愛(ài)。我們相信,愛(ài)總會(huì )如溫暖的陽(yáng)光,使苦難融化!
《青銅葵花》讀后感5
“葵--花--!”青銅又一次哭喊著(zhù)。當時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田,千百萬(wàn)株葵花,一起在空中搖擺。一起望向遠方的太陽(yáng)!我含著(zhù)淚水讀完了這本《青銅葵花》。
葵花是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,因為他從小就失去了母親,所以本因該在城市的她卻和爸爸來(lái)到了大麥地生活。他們一起開(kāi)荒種地,一起挖塘養魚(yú)。一直快樂(lè )地生活著(zhù)。
可是,好景不長(cháng)?ǖ陌职謶獮橐淮我馔馐湃,可憐的葵花頓時(shí)臉色煞白,一直沉浸在失去爸爸的痛苦當中?墒菦](méi)多久葵花冷靜下來(lái),沒(méi)有一蹶不振,慢慢的堅強起來(lái)。
上帝雖然關(guān)上了葵花的“親情門(mén)”,但是打開(kāi)了葵花的“友情窗”?ㄗ詈蟊磺嚆~家收養,使青銅和葵花成了一對要好的好兄妹。
自從葵花來(lái)到青銅家后,青銅就一直照護葵花。。。。。。
春天,青銅不嫌蜜蜂的襲擾為葵花采花。
夏天,青銅不嫌荊棘的刺傷為葵花捉蛐蛐。
秋天,青銅不嫌爬樹(shù)的摔傷為葵花摘果子。
冬天,青銅不嫌冰雪的寒冷為葵花做冰項鏈。
總之,從葵花來(lái)到青銅家后,青銅就一直幫助葵花,而葵花也在家做一些力所能及的家務(wù)事。
中國有句古話(huà)叫“好人有好報”葵花十三歲的時(shí)候,命運把葵花召回了他所在的城市。
但是葵花走后,青銅就一直悶悶不樂(lè ),每天來(lái)到蘆葦叢的邊緣,向著(zhù)葵花那城市的方向瞭望?梢(jiàn)青銅對葵花的想念是多么遼闊無(wú)邊。正是這樣的思念,使從一次大火中變成啞巴的青銅,喊出了葵花的名字。
面對困難可以明白人世間的真理,面對困難可以養成良好的品質(zhì),只有面對困難才可以對困難不畏懼、不低頭,只有面對了困難才會(huì )有意想不到的收獲。因為現在的人們過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活,所以社會(huì )上缺乏這種精神。就是因為缺乏,我們才要把這種不畏懼、不屈服的精神品質(zhì)發(fā)揚光大。
這本書(shū),我吃飯睡覺(jué)都在看,今天,你看了嗎?
《青銅葵花》讀后感6
“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的!弊x完《青銅葵花》,我被他們那個(gè)時(shí)代的苦深深震撼著(zhù),更為書(shū)中的主人公們面對苦的堅強與善良感染著(zhù)。其中有許許多多令人感動(dòng)的故事,就像一幅幅凄涼而優(yōu)美的畫(huà)作,時(shí)不時(shí)浮現在我的眼前,令人潸然淚下。
女孩葵花年幼時(shí)便父母雙亡,男孩青銅一家貧窮得連養活自己都成問(wèn)題,但善良的他們卻收留了葵花!扒嚆~的家就像一輛馬車(chē),一輛破舊的馬車(chē)……車(chē)軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節都顯得有點(diǎn)松弛,咯吱咯吱地轉動(dòng)著(zhù),樣子很吃力……自從這輛馬車(chē)上多了葵花,它就顯得更加沉重了!睘榱损B活這多出來(lái)的一張嘴,為了給葵花更多關(guān)愛(ài),為了送葵花上學(xué),他們一家人,特別是小啞巴青銅經(jīng)歷了常人難以想象的辛苦。每天風(fēng)雨無(wú)阻牽著(zhù)牛接送葵花上下學(xué),為了湊夠葵花的學(xué)費,大雪漫天里坐在橋上賣(mài)蘆花鞋,凜冽的寒風(fēng)吹得人直打哆嗦!皢“突丶野,沒(méi)人會(huì )買(mǎi)你的鞋了!甭啡擞械男奶塾械淖I諷,但青銅不動(dòng)也不吭,下定決心一定要把所有的鞋賣(mài)出去。他賣(mài)光了所有的蘆花鞋,連自己腳上的那雙。當他大雪天赤著(zhù)腳走回家時(shí),我們看到的不只是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的青銅,而是一個(gè)小小年紀便要挑起生活重擔的青銅;當他將錢(qián)交給家長(cháng)時(shí)我覺(jué)得他交出的不僅是錢(qián),還是一個(gè)孩子為了這個(gè)家,為了他愛(ài)的人愿意吃任何苦,愿意付出一切的決心。
或許這些苦,是我們這個(gè)時(shí)代的少年兒童所無(wú)法想象的。今天的我們物資過(guò)剩,無(wú)法想象吃不飽穿不暖的苦日子。十一二歲的我們被各種關(guān)愛(ài)包圍著(zhù),無(wú)法想象這個(gè)年紀就要為生活奔波的辛苦。然而正如本書(shū)作者曹文軒所說(shuō):“少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者!蔽蚁嘈徘嚆~和葵花都終將成長(cháng)為生活的強者,我為他們祝福。
《青銅葵花》讀后感7
今天,天氣涼爽,我拿出放在書(shū)架上的《青銅葵花》,津津有味地讀起來(lái),漸漸的,心也猶如初秋的天,悠遠,平靜。
作者是鹽城人,看著(zhù)作者寫(xiě)著(zhù)家鄉水鄉農村的美景,心曠神怡的同時(shí),充滿(mǎn)了親切感。白凈而干瘦的小臉,純樸而靈動(dòng)的眼睛,柔順而稀疏的頭發(fā),我不禁對這個(gè)叫葵花的小女孩充滿(mǎn)了好感?僧斂吹娇ǖ陌职直谎退赖臅r(shí)候,我淚如雨下,多么可憐的孩子啊,小葵花以后就是孤兒了,心里無(wú)比傷痛。
我繼續看下去,幸好被喜愛(ài)的葵花得到了大家的關(guān)心和愛(ài)護,好多人想收養她,但是她選擇了村子里最貧窮的,卻可以把她當做親生女兒疼愛(ài)的青銅家,我為她高興,因為她選擇的是愛(ài),深沉的愛(ài)。在這個(gè)家,有不管有多大危險都會(huì )保護她的啞巴哥哥青銅,有慈祥堅強的奶奶,有樸實(shí)的爸爸媽媽。為了她,青銅放棄了自己上學(xué)的機會(huì ),為了她,青銅在冰天雪地里賣(mài)蘆花鞋給她湊學(xué)費,為了她,青銅全家變賣(mài)了所有值錢(qián)的東西,為了她,奶奶累倒在棉花地里……當讀到葵花12歲離開(kāi)大麥地被接回城市的時(shí)候,滿(mǎn)心的不舍與依戀,我的心里百般難過(guò),就像蜂針刺入心房,我仿佛就成了大麥地的一名村民,親眼目睹了葵花一家的悲歡離合。
想想我們現在,生活條件如此富足,每天爺爺奶奶爸爸媽媽都圍著(zhù)我們轉,上學(xué)放學(xué)接送,每天吃穿行都是一條龍服務(wù),卻不懂珍惜。想想,現在每天山珍海味,而在那個(gè)年代,青銅家人不管去哪,都想著(zhù)家里好幾口人沒(méi)飯吃;現在每天都可以看到精彩的電影電視,而青銅和葵花看一場(chǎng)表演要歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但是我們現在不知道滿(mǎn)足,不知道感恩,而《青銅葵花》里的每一個(gè)人物,都是如此樂(lè )觀(guān),如此樂(lè )于奉獻,像作都后記里寫(xiě)的《美麗的痛苦》,雖然生活很苦,但人性的美麗,一切痛苦不再痛苦。
看著(zhù)這本書(shū),想著(zhù)和自己一般大的青銅和葵花,我的心情久久不能平靜……
《青銅葵花》讀后感8
暑假,我讀了許多課外書(shū),但令我映象最深刻的莫過(guò)于曹文軒筆下的《青銅葵花》。
這本書(shū)主要講的是:青銅小時(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后,失去了說(shuō)話(huà)的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)谒?歲那年,因為一場(chǎng)事故,她失去了與她相依為命的父親。
相比青銅與葵花的悲慘命運,我覺(jué)得我好幸福!我們夏天有空調,冬天有暖氣。過(guò)著(zhù)衣來(lái)張手,飯來(lái)張口的生活,父母舍不得讓我們做家務(wù),可我們還是感到不滿(mǎn)足,常常因為一些小事而發(fā)脾氣。但葵花為了給奶奶治病,去拾銀杏賣(mài)錢(qián),還故意考砸考試;隱瞞拍照的欲望;為了維持家里的生活,她去采蘆葦花;為了讓哥哥被人看得起,她想方設法教啞巴哥哥識字……她還不懂金錢(qián)的價(jià)值,她只懂了愛(ài)的分量與責任。
整本書(shū)被“愛(ài)”貫穿,所有人物,都是作文用愛(ài)體現的的經(jīng)典塑造。它像一個(gè)剛出生的嬰兒,純潔,充滿(mǎn)生機,圣神得動(dòng)人心魄。
青銅為葵花付出了很多:為了讓葵花上學(xué),他放棄了自己的夢(mèng)想;為了讓葵花不受屈辱,青銅用最大的螢火蟲(chóng)做了南瓜燈;為了讓葵花看戲,青銅背著(zhù)她站了一夜,最后暈倒……
令我最感動(dòng)的片段就是最后:他忘記了自己是在高高的草垛上頂上,邁開(kāi)雙腿向葵花跑去——
他無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了。他靠著(zhù)草垛,慢慢地站起身來(lái)。他看到了葵花——她還在水簾下跑動(dòng)著(zhù),并向他搖手。
他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!!”喊聲盤(pán)旋在大麥地的上空,最后,變成了難以終了的思念。
青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了!眼淚噴涌而出。心里從未有過(guò)的暖流緩緩蔓延到了心底……
這對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心!翱嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),就比什么都重要!边@句話(huà)其實(shí)就是文章的主旨,“我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂(lè )固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”
作者把愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機與情意。只要我們心中有愛(ài),都能化干戈為玉帛,只要有愛(ài),我們就是幸福的充實(shí)的。在大愛(ài)面前,一切的挫折,苦難都像是一陣煙塵,隨著(zhù)愛(ài)而灰飛煙滅。希望我們能做直視、面對苦難,將我們的愛(ài)獻給所有的世間萬(wàn)物,讓人間處處是真情。
《青銅葵花》讀后感9
風(fēng),在耳邊颯颯,永不泯滅的《青銅葵花》又出現在我的視線(xiàn)當中。我拿起了它,翻開(kāi),又是倆個(gè)小孩在嬉戲,一抹黃色淡淡的憂(yōu)傷隨之而來(lái)。
翻來(lái)一看,才知道,那是葵花與青銅。他們是曹文軒筆下《青銅葵花》的兩個(gè)主人公?,一個(gè)天生聰慧的孩子,她反應力十分快,每回考試都拿第一。她,又是一個(gè)城里人,卻很孤獨;青銅,他是一個(gè)一貧如洗的農家孩子,整天在放牛。后來(lái)不知什么原因,成了一個(gè)十足的啞巴。
有一天,葵花跟著(zhù)她爸爸來(lái)到了大麥村,她爸爸是一位干校,一位雕塑家,在城市廣場(chǎng)中間雕了‘青銅葵花’?ㄅc她爸爸在這個(gè)陌生的小村搭了個(gè)房子。
葵花每天在小河邊玩著(zhù),晚上,爸爸就來(lái)接她。日子就這么過(guò)著(zhù),一天復一天,一年復一年……突然有一天,在小河邊有一個(gè)‘放牛娃’——青銅。青銅在岸上葵花坐在草坪上,他們倆個(gè)就這么相見(jiàn)了,這一見(jiàn),心有靈犀。在后來(lái)的每一天,他們都在這個(gè)地方相約相見(jiàn)。
直到有一天,風(fēng)波突起,憂(yōu)郁煩惱都來(lái)了。
他們倆正玩著(zhù),有一個(gè)人來(lái)找葵花,讓葵花跟他過(guò)去,幼小的葵花拉著(zhù)青銅的手,倆人走著(zhù)走著(zhù),忽然,看見(jiàn)爸爸躺在地上,葵花頓時(shí)臉色蒼白,原來(lái),爸爸看見(jiàn)一大群葵花準備上河寫(xiě)生,沒(méi)想到卻失足掉進(jìn)河里溺亡了。于是,葵花就被幾個(gè)阿姨輪流領(lǐng)養。
后來(lái),大麥地人家準備領(lǐng)養葵花,青銅家也決定領(lǐng)養,可青銅家很窮,沒(méi)幾人相信他們能相信能養好她,因為他家還有個(gè)奶奶?珊髞(lái),他們用實(shí)際行動(dòng)證明了他們能養好,奶奶還把她的金耳環(huán)、金鏈子賣(mài)了解決糧食問(wèn)題……
但到最后,她爸爸原先的那座城市市長(cháng)覺(jué)得不能委屈她,她爸爸都為城市做了那么大貢獻,他們找人把葵花接了回來(lái),而且不顧青銅一家人反對……
這真是一本生動(dòng)、有趣、奇妙的書(shū),怪不得大家都說(shuō)“這是一本比故事書(shū)更值得品讀的小說(shuō)!
《青銅葵花》讀后感10
暑假里,我閱讀了著(zhù)名作家曹文軒的作品——《青銅葵花》,這部作品讓我的內心感到非常的震撼。 這部小說(shuō)講述的是一個(gè)城市女孩子葵花跟隨爸爸一起來(lái)到了一個(gè)名叫大麥地的村莊生活,孤獨寂寞的生活讓她認識了一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的男孩子青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領(lǐng)了她。在粗茶淡飯的生活中,青銅家為了葵花費盡了心,而青銅也在沉默中呵護著(zhù)葵花。為了讓葵花上學(xué),青銅甚至放棄了上學(xué)的機會(huì )。十二歲那年,命運又將葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
文章中有許多令人感動(dòng)的片段:為了給葵花拍一張照片,青銅賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上更好的做作業(yè),聰明的青銅去田野捉來(lái)螢火蟲(chóng),拿來(lái)南瓜,給葵花做了盞漂亮的南瓜花燈;為了葵花晚上看馬戲,青銅竟自己一個(gè)人把葵花頂在肩上,默默地頂了一個(gè)晚上;為了葵花報幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅給葵花做了一串亮晶晶的冰項鏈……
十二歲那年,命運將葵花召回她的城市,失去妹妹的青銅仰天長(cháng)叫,他從心底里高喊出一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈,一陣陣酸楚涌入我的心底。通過(guò)這本書(shū)我感到自己是多么的幸福,我家住的是電梯公寓,每天放學(xué)回家吃一個(gè)可口的蘋(píng)果,在明亮上的燈光下做作業(yè),晚上吃著(zhù)媽媽親手做的飯菜,美味極了,深夜我還躺在軟綿綿的床上進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉,我這時(shí)才想,我和書(shū)中的青銅葵花相比,我幸福極了。
青銅一家是大麥地最貧窮的一家,卻又是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來(lái)了許多苦難,但是他們一家人總是共同去面對,他們教會(huì )了我做一個(gè)樂(lè )觀(guān)、堅強的孩子。我要做一個(gè)愛(ài)自己、愛(ài)他人、學(xué)會(huì )感恩、懂得珍惜的好孩子。
《青銅葵花》讀后感11
在這個(gè)寒假里,我閱讀了許多的書(shū)籍,其中我最喜歡看《青銅葵花》這本書(shū),這本書(shū)講了一個(gè)啞巴男孩青銅和女孩葵花的故事,葵花三歲時(shí),母親就因病歸西。有一天,她的爸爸也淹死在大麥地的河里。一次偶然的機會(huì ),青銅一家將她寄養了,但在她12歲那年,由于變故,又重新回到了城市里,青銅每天都仰望蘆花蕩的盡頭。最后,她再一次回到了大麥地,青銅竟然奇跡般地開(kāi)口叫了“葵花”。
讀完全文后,我仿佛身臨其境,葵花的遭遇令我痛心,青銅為讓葵花上學(xué),竟把自己上學(xué)的機會(huì )讓給了葵花,他為葵花無(wú)私地奉獻了很多,就連我這個(gè)冷漠的人也被深深地感動(dòng)到了。文中寫(xiě)苦難的地方,著(zhù)實(shí)寫(xiě)得好,令人同情,也讓我反思,要學(xué)會(huì )面對苦難。要為父母分擔等。這篇小說(shuō)值得我們流淚、傷心、感動(dòng)和反思!
讓我更感興趣的是,這篇小說(shuō)不像其他的作品,以邪惡反襯善良,用相互的猜疑來(lái)襯托真誠,霸道來(lái)烘托出淳樸!肚嚆~葵花》中這部書(shū)并沒(méi)有什么大壞蛋之類(lèi)的人物,但仍寫(xiě)得淋漓盡致,寫(xiě)出了真誠、友誼和善良。
一開(kāi)始,我以為嘎魚(yú)是個(gè)壞孩子,但漸漸地我發(fā)現,我的想法錯了。有一次,青銅奶奶病了,他熱心地送來(lái)鴨子;當城里人要帶走葵花時(shí),嘎魚(yú)又幫青銅和葵花藏起來(lái)……里面所有的人物都表達著(zhù)美好與善良。
在文中,青銅雖然是個(gè)啞巴,但卻勇敢堅強,將上學(xué)的寶貴機會(huì )讓給妹妹,經(jīng)常將妹妹的過(guò)錯全攬在自己的身上。這個(gè)苦命而又令人憐愛(ài)的孩子是大麥地人最好的寫(xiě)照。文章最后的點(diǎn)睛之筆,一聲撕心裂肺的“葵花”則如一顆流星劃破天際,給人以心靈的巨大震撼。
《青銅葵花》這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理:我們應當敢于著(zhù)實(shí)痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè )固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊嘆!
我們有那么好的條件,夏天吃冰激凌,冬天吃火鍋,卻還不知足,因為一些雞毛蒜皮的瑣事跟父母頂嘴,哎!我真不如青銅和葵花。
《青銅葵花》讀后感12
古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,喜歡讀一本好書(shū)的話(huà),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光,換成巨大享受的時(shí)刻。我屬于那種特別喜歡讀書(shū)的人,以至每讀一遍我最?lèi)?ài)的曹文軒的長(cháng)篇小說(shuō)——《青銅葵花》,讓我眼睛總是紅上一圈,為那兩少年所經(jīng)歷的苦難,為那苦難中天真無(wú)邪的美,為那美中充滿(mǎn)生機和情感的愛(ài)。
城中女孩葵花在美麗的大麥地認識不會(huì )說(shuō)話(huà)的青銅,爸爸的意外身亡讓這兩個(gè)少年在一起生活,在一起長(cháng)大。少年,小小少年,便承擔了生活的重擔?榱私o奶奶治病,拼命地去拾銀杏賣(mài)錢(qián),得了少的可憐的栗子,卻以為掙了很多錢(qián),對于天真無(wú)邪的她只懂得愛(ài)的分量和責任。如此艱難的歲月,愛(ài)更加珍貴,這愛(ài)的主人公便是正直、善良。堅韌剛強,天真坦蕩的青銅。謙讓的青銅為了讓葵花上學(xué)放棄了自己上學(xué)的機會(huì )。想想我每天就像小和尚念經(jīng),有口無(wú)心的樣子,真是羞愧難當!以后一定要像青銅一樣,堅韌剛強爆發(fā)我的小宇宙,為青春努力一把。為了讓葵花照相,青銅冒著(zhù)大雪賣(mài)鞋,而自己赤腳站在雪地里,這挺立的不僅僅是他,更是一個(gè)時(shí)代的精神。這種愛(ài),如童話(huà)般溫暖、純凈,這深深淺淺的、大大小小的愛(ài),滿(mǎn)滿(mǎn)的,一直延伸到我深藏的心弦處。少年的青春!少年時(shí)就有一種對苦難的風(fēng)度,長(cháng)大后才能成為一個(gè)強者,這也正是我缺少的,也是我需要學(xué)習的。
12歲的葵花返城,青銅遙望蘆蕩盡頭,仰天大喊。堅強的他從心里高喊出一個(gè)名字——葵花,喊聲震動(dòng)了所有人的心靈,包括泣不成聲的我。
每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。我們應敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂(lè )固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!如果你也被感動(dòng),請用心去讀一讀《青銅葵花》,他們是力,是生,是神。但凡能體會(huì )苦難的,方能懂得人生的價(jià)值和甜蜜。
合上書(shū),我的心再一次久久不能平靜!
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